無論是個人還是組織，方案都是規(guī)劃和管理的基礎(chǔ),，它能夠提高工作效率和達(dá)到更好的成果,。方案的有效性可以通過實(shí)際的測試和數(shù)據(jù)分析來評估。下面是一些成功實(shí)施該方案的案例,，給大家提供借鑒和參考,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇一
教師是教育改革的執(zhí)行者，改革需要人來實(shí)施,，不是單純地依靠政策,、課程或技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。我們一起看看教師崗位大練兵實(shí)施方案么寫吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師崗位大練兵實(shí)施方案”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！
本人根據(jù)素質(zhì)教育，以學(xué)生的發(fā)展不斷反思自己的教育教學(xué)行為,。我以骨干教師的要求嚴(yán)格要求作好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,。制定如下計劃：
一,、指導(dǎo)思想,。
根據(jù)教育局對縣骨干教師的精神指示,，全面貫徹黨的教育方針,，推動教育的均衡發(fā)展和教育公平,。培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,、帶動全縣中小學(xué)教師素質(zhì)的全面提升,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、履行職責(zé),。
責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按時完成上級和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。
虛心向他人請教，取長補(bǔ)短,，進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。
面向全體學(xué)生，以人為本,，不排斥學(xué)困生,，善于與學(xué)生交流，鼓勵學(xué)生,。
深入理解課程教學(xué)改革新理念，注重教學(xué)實(shí)際操作能力培養(yǎng),，提高自身的學(xué)科專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,。
積極探索實(shí)施新課程的教學(xué)策略，并及時做好教學(xué)反思,，切實(shí)提高教學(xué)能力,，在增強(qiáng)教學(xué)有效性，向每一堂課要效率,，向每個學(xué)年要質(zhì)量,。
三、發(fā)展目標(biāo),。
1,、提高自身的德育水平，提高自己的人格魅力,，鑄就良好的師德模范,。
2、更新教育觀念,，研究課堂教學(xué)的基本規(guī)律,，在教學(xué)中積極探索和實(shí)踐課程的實(shí)施能力，提升課堂教學(xué)的時效性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，提高教育教學(xué)的研究反思能力,，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，積極強(qiáng)化參與學(xué)科中建設(shè)的意識,，積極投身教育科研,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師,。
四,、實(shí)施計劃,。
1,、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。
(1),、堅持不懈地學(xué)習(xí)，活到老,，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。
(2)、多渠道地學(xué)習(xí),。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論,，教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強(qiáng)自己的理論積淀，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
(3),、廣泛地學(xué)習(xí),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,，技能,、特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。
2,、善于思考，在實(shí)踐中探求,、感悟,。
要堅持用腦子工作，力爭做到：時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。面對自己將來的工作,，我充滿信心，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。促使自己盡快成長起來,。走進(jìn)學(xué)習(xí)心靈,，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生交流,。對學(xué)生更多關(guān)懷和鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面提高教育質(zhì)量,。堅持學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。
在新課程改革大潮中,，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,，求發(fā)展,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學(xué)校20__年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃,。
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變。
1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”,。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,，讓學(xué)生們樂學(xué),、勤學(xué)、會學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。
2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作,。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),。新學(xué)期開始,，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文,，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用,，使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋,、定期進(jìn)行總結(jié)評價,、鼓勵家長參與，保持教育一致性,。
3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課,、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”,、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動,。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實(shí)用性,，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實(shí)用,、新穎,、具有個性化特點(diǎn)的教案。
5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求,。我打算在寫字上要下大功夫,，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo),，注意學(xué)生對漢字基本筆畫,、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力,。
三.“備”,、“改”、“批”,、“輔”,、“查”是教師的常規(guī)工作,，每一項(xiàng)都十分重要,。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,，要曉之以理,，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生,，最重要的是有成效,，讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,，多留一些孩子們喜歡的,，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。
多彩,、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!
作為地區(qū)骨干教師,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,，我決心更加嚴(yán)格的要求自己,，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。
(一)預(yù)期目標(biāo)。
1,、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己,。
2,、不斷的提高自己的科研能力,，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集,，注意積累,。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。
3,、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋,，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
(二)現(xiàn)狀分析：在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,。
(三)具體措施1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,，并寫好讀后感,。
2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,，要有實(shí)效,，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步,。
3,、平日要多進(jìn)行互相聽課活動，交流思想,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。
4,、在教學(xué)中,，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思,，實(shí)踐后的反思,。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生會學(xué),、樂學(xué)。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì),。
8,、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué),、愛學(xué),。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。
以上是我本學(xué)期的工作計劃，相信通過自己不懈地努力,，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇二
為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)我校教師更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要,，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展教師崗位大練兵活動的通知》的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。
以教育局關(guān)于開展教師崗位大練兵活動的通知為指導(dǎo),，調(diào)動廣大教師的積極性，使他們真正成為專業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng),、基本功過硬的綜合型人才,，盡快提高教師的專業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)新時期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,。
全校教師全員參與,。
1、普通話誦讀活動,。
說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。教師的普通話水平對學(xué)生的普通話水平有直接影響，提高廣大教師普通話水平勢在必行。因此在全體教師中開展說普通話用普通話活動,。優(yōu)勝者將推薦參加上級組織的比賽,。
2、三筆字書寫活動,。
規(guī)范漢字書寫依然是教師目前需要提倡的基本功,，教師精心設(shè)計的板書、精美的規(guī)范字書寫對學(xué)生是一種激勵和榜樣,。在全學(xué)校教師中開展粉筆字,、鋼筆字、毛筆字書寫活動,。規(guī)范漢字書寫活動的優(yōu)勝作品將參加上級組織的比賽展示活動,。
3、簡筆畫,。
能按本學(xué)科教學(xué)要求,，突出教學(xué)重點(diǎn)，用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征,，設(shè)計,、繪制簡筆畫。所以練好簡筆畫對提高教師的教學(xué)水平很有幫助,。
4,、體育隊(duì)列口令廣播體操鏡面示范。
掌握基本要領(lǐng),，正確下達(dá)口令,，能夠鏡面做廣播操。動作規(guī)范,。
5,、舞蹈。
利用業(yè)余時間,，有舞蹈特長的老師帶領(lǐng)大家培訓(xùn),，苦練基本功，共同提高舞蹈水平,。旨在讓每位教師都能夠從培訓(xùn)中得到舞蹈技巧的提升,。每位教師都感受到舞蹈帶給她們的快樂。提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,，對教師的專業(yè)化成長起到促進(jìn)作用,。
教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀要求，必須人人參與,。也是提升全教師校本研修的質(zhì)量與水平,。通過培訓(xùn),，激勵先進(jìn)，帶動全員,。學(xué)使每一位教師的崗位技能都有提高,。
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx（簡筆畫規(guī)范漢字書寫）,。
xxx（普通話）。
xxx（體育隊(duì)列口令廣播體操鏡面示范）,。
xxx（舞蹈）,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇三
名師創(chuàng)名校，名校育名師,。一所學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展源于一支積極,、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,。為此,，抓名師梯隊(duì)建設(shè)是學(xué)校資隊(duì)伍建設(shè)的首任。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師112人,，省級骨教師3人,、占教師人數(shù)的3%,；省級學(xué)科教學(xué)能手3人,、占教師總?cè)藬?shù)的3%,；市學(xué)科帶頭人4人、占教師總?cè)藬?shù)的4%,；市級骨干教師19人,、占教師總數(shù)的17%,；區(qū)級骨干教師31人、占教師總數(shù)的28%,；35歲以下的非骨干教師42人,，30歲以下的非骨干教師29人。
根據(jù)學(xué)校師資發(fā)展現(xiàn)狀,，各級骨干教師占教師總?cè)藬?shù)的54.3%,，優(yōu)質(zhì)教師資源學(xué)科分布均勻，各級骨干教師,、年輕教師人數(shù)較多的特點(diǎn),，組建數(shù)學(xué)、語文,、英語,、藝術(shù)、綜合五個學(xué)科專業(yè)社群，通過學(xué)科專業(yè)社群的活動牽動,，以社群,、學(xué)年團(tuán)隊(duì)活動為基地，發(fā)揮骨干教師的輻射,、引領(lǐng)作用,，構(gòu)建生命化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升,。
1、學(xué)期初下發(fā)四型教師評選條件,，學(xué)期末根據(jù)教師在專業(yè)社群,、團(tuán)隊(duì)參與活動的業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平及課堂教學(xué)能力，采取自主申報與領(lǐng)導(dǎo)綜合考評的形式,，為每一位教師找準(zhǔn)發(fā)展起點(diǎn),，規(guī)劃發(fā)展步驟、目標(biāo),。
首席名師：省市區(qū)級骨干教師或業(yè)務(wù)能力,、課堂教學(xué)水平相當(dāng)于省市區(qū)級骨干的教師，課堂教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,，有較高水平的經(jīng)驗(yàn)或論著,，深得學(xué)生的喜歡、家長的信任,，有一定的'知名度,。
引領(lǐng)型教師：省市區(qū)級骨干教師或業(yè)務(wù)能力、課堂教學(xué)水平相當(dāng)于省市學(xué)科帶頭人,、骨干的教師,；善于研究，有較強(qiáng)的研究能力,，每學(xué)期或?qū)W年度有較高水平的研究成果,；走在學(xué)科課改前沿，能夠引領(lǐng)學(xué)科教師共同探索課程之路,，課堂教學(xué)獨(dú)具風(fēng)格,，質(zhì)量高效。
成熟型教師：省市區(qū)級骨干教師或業(yè)務(wù)能力,、課堂教學(xué)水平相當(dāng)于省市區(qū)級骨干的教師,，學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)較高，課堂教學(xué)效果好,，所教學(xué)生整體教學(xué)質(zhì)量高,；常態(tài)課注重學(xué)生多元能力的培養(yǎng),，素質(zhì)教育效果顯著。
成長型教師：區(qū)級骨干教師或業(yè)務(wù)能力,、課堂教學(xué)水平相當(dāng)于區(qū)級骨干的年輕教師,，學(xué)科專業(yè)知識扎實(shí)，素質(zhì)好,；課堂教學(xué)顯現(xiàn)新思想,、新思路；課堂教學(xué)能力及質(zhì)量呈逐步提升態(tài)勢,。
管理型教師：班級管理風(fēng)格獨(dú)特,，有可借鑒、推廣的管理經(jīng)驗(yàn),，班風(fēng)好,，學(xué)生素質(zhì)教育成果顯著；任課教師反饋好,，參與學(xué)?；顒有Ч谩?/p>
2,、考核評選辦法：學(xué)校上報區(qū)級以上骨干(含區(qū)級)要從四型教師中推薦,，名師梯隊(duì)建設(shè)實(shí)行彈性管理、動態(tài)考核,，每學(xué)期期末要依據(jù)教師在學(xué)科社群,、學(xué)年團(tuán)隊(duì)及課堂教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、發(fā)揮的真實(shí)效應(yīng),、效果,，對照五型教師的基本條件進(jìn)行評選，評選時沒有人數(shù)的限制,，只有質(zhì)量的限定。骨干,、名師梯隊(duì)建設(shè)如金字塔,，塔底成長型教師,，塔身成熟型教師,、引領(lǐng)型教師，塔尖校級首席名師,，每學(xué)期期末要在各型教師中推薦出校級名師即工農(nóng)兵小學(xué)首席名師,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇四
（一）。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì),，經(jīng)研究決定,，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案,。
一,、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理水平,、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活,、當(dāng)能手”活動為載體,，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策,、善管理,、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù),、勝任本職,、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展,。
二,、基本原則。
按照廣泛參與,、人人受益,、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,、方法靈活,、便于操作的原則，開展崗位練兵活動,。
三,、
活動內(nèi)容。
著眼勞動保障中心工作,，重點(diǎn)從就業(yè)政策,、勞動法規(guī),、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動,，培養(yǎng)工作能手,，主要設(shè)立五大板塊：
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（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清”,。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè),、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,，運(yùn)用熟練。
（二）圍繞勞動維權(quán),，設(shè)立“勞動法規(guī)通”,。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如,。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理,，設(shè)立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答,，應(yīng)對自如,。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”,。要求善做服務(wù)對象的思想工作,，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào),，善表達(dá)說服,，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來,，帶著微笑走,。
（五）圍繞計算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”,。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,，并且無差錯。
四,、方法步驟。
整個活動分為五個階段進(jìn)行,。
第一階段：思想發(fā)動（8月中旬）,。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署,。同時,，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動,，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義,、方法步驟和基本要求,，增強(qiáng)參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性,，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動奠定堅實(shí)思想基礎(chǔ),。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求,，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究,，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量,，更新知識結(jié)構(gòu),，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍,。
第三階段：報名選拔（9月中下旬）,。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益,、全面提高的基礎(chǔ)上,，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔,。各街保中心,、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人,。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）,。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練,。在此基礎(chǔ)上,，局組織比武競賽，評選出各類能手,。通過這一活動,，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子,。
第五階段：成果展示,。利用適當(dāng)時機(jī)，組織評選出來的各類工作能手,，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演,，展示崗位練兵活動成果,，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動作用,。
五,、表彰獎勵。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員,，授予工作能手稱號,，進(jìn)行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。
六,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬秀林,。
副組長：姜愛君,、商士安。
成員：郭剛,、馬力,、董良、于平吉,、姜梅,、石志敏、李欣,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組長：商士安,。
副組長：姜梅。
成員：石志敏,、于瑞業(yè),、李欣、方森,。
七,、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識,。開展崗位練兵活動,，是加強(qiáng)勞動保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí),，推動勞動保障工作上水平的有效途徑,。各單位要高度重視，認(rèn)真對待,，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性,，增強(qiáng)責(zé)任意識。
（二）積極參與,。各單位要采取多種形式,，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求,，人人參與崗位練兵活動,。
（三）確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動中,，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,，又要重視整體素質(zhì)的提高,，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才,。
青島市市南區(qū)勞動和社會保障局,。
（二）。
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,，激勵員工比學(xué)趕超,，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動,。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),，堅持“缺什么,、補(bǔ)什么、干什么,、練什么,、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與,、重在基層,，立足崗位、切合實(shí)際,，因崗施教,、注重實(shí)效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn),、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門,、各工種,、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,，實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事,、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動全廠各項(xiàng)工作再上新水平,。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,，一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對象，重點(diǎn)提高操作技能,，管理人員重在更新知識,、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識,。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定,。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：康平平,。
副組長：白喜玉劉利民,。
組員：王慶洋高吉林李飛劉國平薛鳳平。
四,、實(shí)施步驟,。
(一)安排部署。
1.制定方案,。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況,，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容,、時間,、規(guī)則、激勵辦法等,，并于**年2月27日前交綜合科備案,。
2.思想動員。各部門要召開動員大會,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，營造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，激發(fā)他們的自覺性和主動性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來,。
1.時間間隔,。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則,。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,，重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,，認(rèn)真抓好組織工作,。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化,，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,，有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評比,。
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況,，在組織崗位練兵活動檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，針對各部門崗位練兵的實(shí)際情況,，對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動,、富有成效的給予重獎，對消極應(yīng)付,、收效甚微的給予重罰,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平,、崗位技能和綜合素質(zhì),，按照區(qū)工委管委關(guān)于建立崗位練兵長效機(jī)制和市委、區(qū)工委關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的要求,，圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng),、重規(guī)范、提效能”活動主題,，結(jié)合園林局實(shí)際情況,，制定了崗位練兵活動實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
以建設(shè)法治陽光服務(wù)部門為方向,，開展崗位練兵活動，營造學(xué)習(xí)氛圍,，使我局全體干部職工熟練掌握政治理論,、政策法規(guī)、制度規(guī)范,、工作程序和業(yè)務(wù)技能,，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、依法行政,、提升效能，推動園林事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越,。
二,、基本原則。
1．全員參與原則,。緊密結(jié)合我局職能,，圍繞崗位職責(zé)，精心組織實(shí)施,，按照“人人參加練兵,，人人受到教育，人人得到提高”的目標(biāo)要求,，使全局干部職工全員參與崗位練兵,。
2．集中學(xué)習(xí)原則。合理安排集中學(xué)習(xí)時間,，采取觀看輔導(dǎo)錄像,、現(xiàn)場操作等方法，集中開展政治理論,、政策法規(guī),、制度規(guī)范和工作程序等應(yīng)知應(yīng)會知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
3．自學(xué)為主原則,。緊緊圍繞崗位練兵活動的要求,，激勵和引導(dǎo)全體干部職工立足本職，自學(xué)自練,，不斷提升自身綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力和工作水平。
4.立足崗位原則,。以崗位為平臺,，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針,，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來,。
1．公共知識,。
熟悉并理解《威海經(jīng)技區(qū)工委管委工作制度匯編（2011）》。熟練掌握《憲法》,、《公務(wù)員法》,、《行政許可法》、《行政處罰法》,、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī);熟悉并理解《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報》,、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》等政治理論,。
2．公共技能,。
定時間內(nèi)完成相關(guān)題材公文的寫作任務(wù)。學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)漢字錄入,、編輯,、word、excel,、powerpoint軟件應(yīng)用、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運(yùn)用等基本操作的能力,。要求能夠獨(dú)立使用微機(jī)完成文件的起草,，按公文格式進(jìn)行編輯、排版,、保存,、打印等。
3．專業(yè)知識及技能,。
熟練掌握園林局職權(quán)運(yùn)行規(guī)范,，包括權(quán)力運(yùn)行的程序、承辦崗位,、職責(zé)要求,、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等。熟悉并掌握全區(qū)及局內(nèi)部工作制度,。熟悉并掌握相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)知識,，熟練應(yīng)用專業(yè)技能。
（二）考核方式,。
參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨委組織的統(tǒng)一考核,。
四、活動步驟,。
（一）動員準(zhǔn)備階段（2月13日-3月5日）,。制定印發(fā)園林局崗位練兵實(shí)施方案和崗位練兵專業(yè)知識題，召開動員會廣泛進(jìn)行宣傳,，讓全體干部職工充分認(rèn)識開展大練兵活動的原則,、方法,、內(nèi)容和步驟，發(fā)動干部職工積極參與,。
（二）培訓(xùn)訓(xùn)練階段（3月5日—6月5日）,。按照《2012年崗位練兵活動實(shí)施意見》要求和《崗位練兵實(shí)施方案》計劃，結(jié)合我局實(shí)際情況,，組織開展業(yè)務(wù)練兵,、技術(shù)比武活動。
（三）考核競賽階段（6月5日—6月30日）,。
1．內(nèi)部考核（6月5日—6月15日）,。組織局全體人員進(jìn)行訓(xùn)練考核。
2．統(tǒng)一考核（6月15日—6月30日）,。按照區(qū)直機(jī)關(guān)黨委安排開展考核,。
園林局。
二o一二年二月二十五日,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇六
高速公路半軍式化管理,，這對我們每個高速人都有著很強(qiáng)的紀(jì)律要求和工作要求。這一次應(yīng)省局開展崗位練兵和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練以及大比武的活動要求,，我站開展起半個月的封閉式訓(xùn)練,，進(jìn)一步鞏固“文明收費(fèi)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動成果,，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)意識,，競爭意識和團(tuán)隊(duì)意識，充分展現(xiàn)職工朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌,。
通過軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強(qiáng)意志,。希望得到磨練但無法去從軍的人,，或多或少都對軍訓(xùn)充滿著期待，還記得學(xué)生時期對軍訓(xùn)的遐想,，那時心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥,；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,，還有那瓢潑大雨下的大集合,、嚴(yán)訓(xùn)練。很苦很累,，但這是一種人生體驗(yàn),，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī),。心里雖有說不出的酸甜苦辣,，在烈日酷暑下的曝曬,，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂,，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,，更增添了一份完善自我的信心。最初的想法還在腦海,，仿佛就在昨天。
而這次的崗位練兵不僅僅是鍛煉自己,，更是榮譽(yù)的競爭,，但既然要做一件事，那就要努力做好,。隨著一聲集合哨響,，我們正式開始了這次的軍事訓(xùn)練，站軍姿,，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力,。練轉(zhuǎn)身,，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大,。齊步走，展現(xiàn)了大家齊心協(xié)力,，勇往直前的精神風(fēng)貌,。為了迎接局、處領(lǐng)導(dǎo)對崗位練兵和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)成果的檢閱,，我們刻苦訓(xùn)練,，不畏困難，終于在昨天的比武大賽中,，面對強(qiáng)有力的對手,，我們巾幗不讓須眉,，取得了優(yōu)異的成績?？偹憧梢苑潘梢幌铝?。
這一次活動中，訓(xùn)練的每一個動作,，讓我深刻地體會到團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量,，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,。沒有我們每個人的努力,，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。而在這場“沒有硝煙的戰(zhàn)場”中,，最讓我感動的是，一個站長滿面笑容的拍著落敗站員的肩,，鼓勵和安慰的話語：“你們在我心目中都是滿分,，最棒的”。是的,，我們都是最棒的,，因?yàn)槲蚁嘈琶總€人，每個隊(duì)在這戰(zhàn)場上,，都有認(rèn)真努力的去付出,。付出不一定有回報，但是有努力付出就值得驕傲,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財稅所,、局屬各單位：
為強(qiáng)化我縣財政隊(duì)伍建設(shè)，提升工作人員整體素質(zhì),，營造崇尚學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高工作效能。根據(jù)省財政廳關(guān)于開展崗位大練兵活動的要求,，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案,。
一,、指導(dǎo)思想。
務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保崗位練兵活動扎實(shí)開展,，經(jīng)研究,，決定成立潢川縣財政局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組成如下：
組長：邱召健,。
副組長：熊永培李成方許遴,。
成員：各單位負(fù)責(zé)人,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人事股,，王啟斌同志任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)活動開展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù),。
三、活動內(nèi)容。
（一）基本技能練兵,。基本技能練兵內(nèi)容為法律法規(guī),、文秘和計算機(jī)辦公應(yīng)用,。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識,；文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識,、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容；計算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用,、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容,。
（二）專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財政政策和財經(jīng)法規(guī),。
四,、參加范圍。
參加崗位練兵活動的范圍為財政系統(tǒng)全體工作人員,。
五,、方法步驟和時間安排。
（一）動員部署階段（8月份）,。召開動員會議,，制定我局公務(wù)員崗位練兵活動實(shí)施方案，對練兵活動進(jìn)行安排部署,。
（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份),。各單位按照崗位練兵活。
動要求,，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點(diǎn),，采取多種形式,，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實(shí)提高財政人員的基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,。
（三）檢查評比階段(10月份),。做好組織協(xié)調(diào)，設(shè)計比賽項(xiàng)目，合理安排時間和場地,，采用多種方式,，適時開展各項(xiàng)技能比賽，評選出活動開展的先進(jìn)單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手,。
六,、有關(guān)要求。
（一）全員參與,。本著“干什么,，練什么”的原則，全員參與崗位練兵活動,，各單位可采取靈活多樣的練兵形式,，做到敞開大門搞練兵，轟轟烈烈大比武,，達(dá)到人人參與練兵,、人人接受教育、人人得到提高的目的,。
（二）營造氛圍,。要加大宣傳力度，積極營造濃厚的練兵比武氛圍,，迅速在全局掀起崗位練兵熱潮,，（三）注重實(shí)效。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對活動開展情況進(jìn)行督查,、指導(dǎo),，及時了解掌握情況，確保練兵工作取得實(shí)效,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定,，在全局開展崗位練兵活動,，現(xiàn)提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理水平、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率,，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活,、當(dāng)能手”活動為載體,，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策,、善管理,、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù),、勝任本職,、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展,。
按照廣泛參與,、人人受益、突出重點(diǎn),、注重實(shí)效,、方法靈活、便于操作的原則,，開展崗位練兵活動,。
著眼勞動保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策,、勞動法規(guī),、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動,，培養(yǎng)工作能手,，主要設(shè)立五大板塊：
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(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清”,。要求對各級出臺的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,，運(yùn)用熟練,。
(二)圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通”,。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文,，并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理,，設(shè)立“工作臺賬問不倒”,。要求對所分管臺賬基本情況有問必答,，應(yīng)對自如。
(四)圍繞窗口服務(wù),，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”,。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù),，會溝通協(xié)調(diào),，善表達(dá)說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,，使之帶著情緒來,，帶著微笑走。
(五)圍繞計算機(jī)操作,，設(shè)立“微機(jī)操作能手”,。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯,。
整個活動分為五個階段進(jìn)行,。
第一階段：思想發(fā)動(8月中旬)。局召開動員大會,，對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署,。同時，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動,，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求,，增強(qiáng)參與意識,，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動奠定堅實(shí)思想基礎(chǔ),。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬),。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究,，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu),，營造人人學(xué)業(yè)務(wù),、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔(9月中下旬),。在普遍學(xué)習(xí),、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,，層層選拔,。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人,，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽(10月上中旬),。各參賽選手按照所報能手類別,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，加大學(xué)習(xí)力度,，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,，局組織比武競賽,，評選出各類能手。通過這一活動,，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示,。利用適當(dāng)時機(jī),，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演,，展示崗位練兵活動成果,，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動作用,。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員,，授予工作能手稱號，進(jìn)行通報表彰,，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx。
(一)提高認(rèn)識,。開展崗位練兵活動,，是加強(qiáng)勞動保障隊(duì)伍建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí),，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,，認(rèn)真對待,，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性,，增強(qiáng)責(zé)任意識。
(二)積極參與,。各單位要采取多種形式，廣泛動員,，使之人人明確有關(guān)要求,，人人參與崗位練兵活動,。
(三)確保實(shí)效,。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,，又要重視整體素質(zhì)的提高,，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以教師職業(yè)道德,、新課程理念,、信息技術(shù)教育為培訓(xùn)重點(diǎn)，面向全體,，全面開展培訓(xùn),。堅持集中培訓(xùn)與校本研修并重，突出教育科研,，樹立教師與新課程改革相適應(yīng)的新理念，提高教師教育教學(xué)能力，提高教師的教育科研能力,。
持有第二周期（1999—xx年）《小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊》或xx年及以后取得《小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)合格證》的小學(xué)教師（新任教師培訓(xùn)對象除外）。截止到xx年8月31日,，男55周歲,，女50周歲以上者,，可自愿參加,。
小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：教師職業(yè)道德、新課程理念,、學(xué)科專業(yè)知識,、信息技術(shù),、教育技術(shù)能力、教育科研,、教育教學(xué)實(shí)踐等,。第三周期崗位培訓(xùn)自xx年9月開始到2010年8月結(jié)束，五年一周期,，一周期辦二期培訓(xùn)班,，每期培訓(xùn)時間為二年，其余時間查漏補(bǔ)缺,。第一期培訓(xùn)班從xx年9月開始,，第二期培訓(xùn)從xx年年2月開始,。
教師崗位培訓(xùn)應(yīng)采取靈活多樣的形式進(jìn)行,，要堅持業(yè)余、自學(xué),、短期培訓(xùn)為主,，要把集中培訓(xùn)與校本研修有機(jī)地結(jié)合起來。
區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)集中培訓(xùn)任務(wù),。集中培訓(xùn)可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，采取專題講授,、示范課例,、輔導(dǎo)答疑、研討等多種方式進(jìn)行。要選派了解小學(xué)教學(xué)實(shí)際的教師擔(dān)任培訓(xùn)教師,。要理論聯(lián)系實(shí)際,，突出實(shí)踐，注重訓(xùn)練,，學(xué)以致用,，做到理論知識學(xué)習(xí)和教育教學(xué)時間、專題研究相結(jié)合,。
要落實(shí)市,、區(qū)關(guān)于校本研修工作要求，重視發(fā)揮鄉(xiāng),、校兩級在崗位培訓(xùn)中的作用,，通過評估、指導(dǎo)等措施,，保證校本研修落到實(shí)處,。
要實(shí)行科研課題制，注重教育科研,，要使教育科研活動貫穿于整個培訓(xùn)過程之中,，使每位參培教師都能夠成為科研課題的承擔(dān)者。
要發(fā)揮遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代教育手段在培訓(xùn)中的作用,，要利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、電視機(jī),、dvd播放機(jī)、教學(xué)光盤等教學(xué)設(shè)施,，開展培訓(xùn),。
（一）考核。
實(shí)行結(jié)業(yè)考核制度,，市教育局負(fù)責(zé)考核科目的考核,，市教育局預(yù)先公布考核科目，考核于每學(xué)年12月份,、7月份舉行兩次,。考核科目包括公共課和專業(yè)課,，公共課為學(xué)員必修,，專業(yè)課可供學(xué)員根據(jù)需要選擇?？己撕细?，每科記6學(xué)分。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)考查科目的考核，具體考核辦法,、細(xì)則由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校制定,。
考核工作要堅持理論考核與實(shí)踐考查相結(jié)合,結(jié)業(yè)考核與平時考查相結(jié)合。
考核辦法包括閉卷考試,、開卷考試,、專題測驗(yàn)、撰寫論文,、上觀摩課等多種方式,。
（二）登記和審驗(yàn)。
經(jīng)考核符合規(guī)定要求的,，按照《河南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記制度實(shí)施辦法》進(jìn)行登記和審驗(yàn),。
在一個周期內(nèi)，小學(xué)各級職務(wù)教師須參加不少于280學(xué)時70學(xué)分的集中培訓(xùn),。其中公共必修課160學(xué)時40學(xué)分，專業(yè)選修課120學(xué)時30學(xué)分,。在集中培訓(xùn)之外,，各單位要按照區(qū)有關(guān)開展校本研修工作的要求，組織開展校本研修工作,，時間不少于280學(xué)時,。
以計算機(jī)應(yīng)用為主的信息技術(shù)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)是本周期小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的必修內(nèi)容，教師需參加由市教育局,、人事局統(tǒng)一組織的計算機(jī)培訓(xùn),、教育技術(shù)能力培訓(xùn)和考核，并憑《計算機(jī)培訓(xùn)中級合格證書》,、《教師教育技術(shù)初級合格證書》參加繼續(xù)教育結(jié)業(yè)登記,，分別記16學(xué)分、12.5學(xué)分,。本周期崗位培訓(xùn),，教師須全部取得《計算機(jī)培訓(xùn)中級合格證書》和《教師教育技術(shù)初級合格證書》。
（三）本周期內(nèi)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修并畢業(yè),，可免于專業(yè)課學(xué)習(xí),，公共課、校本研修不免,，教師憑高層次畢業(yè)證書,、公修課和校本研修考核合格結(jié)果，參加繼續(xù)教育登記,。
（四）新課程培訓(xùn)中的通識培訓(xùn)和教材,、課標(biāo)培訓(xùn)是本周期繼續(xù)教育結(jié)業(yè)登記的必備條件,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十
實(shí)行崗位練兵可以進(jìn)一步提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，調(diào)動所有人員的積極性,。下面是由小編精心為大家整理的“崗位練兵實(shí)施方案”,，歡迎大家閱讀，內(nèi)容僅供參考,，希望對您有所幫助!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求,，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定,，在全局開展崗位練兵活動,，現(xiàn)提出如下方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平,、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),，以“學(xué)業(yè)務(wù),、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體,，通過崗位練兵,，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,，激發(fā)內(nèi)在動力,，使一大批懂政策、善管理,、會服務(wù),，精通業(yè)務(wù),、勝任本職,、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展,。
二,、基本原則。
按照廣泛參與,、人人受益,、突出重點(diǎn),、注重實(shí)效、方法靈活,、便于操作的原則,，開展崗位練兵活動。
三,、活動內(nèi)容,。
著眼勞動保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策,、勞動法規(guī),、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動,，培養(yǎng)工作能手,，主要設(shè)立五大板塊：
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(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清”,。要求對各級出臺的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,，運(yùn)用熟練,。
(二)圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通”,。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文,，并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理,，設(shè)立“工作臺賬問不倒”,。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如,。
(四)圍繞窗口服務(wù),，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作,，講究會話藝術(shù),，會溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說服,，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,，使之帶著情緒來，帶著微笑走,。
(五)圍繞計算機(jī)操作,，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,，并且無差錯,。
四,、方法步驟。
整個活動分為五個階段進(jìn)行,。
第一階段：思想發(fā)動(8月中旬),。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署,。同時,，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,，明確開展崗位練兵活動的目的意義,、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識,，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性,，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動奠定堅實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬),。各單位按照方案要求,，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，增加知識擁有量,，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù),、個個練絕活的濃厚氛圍,。
第三階段：報名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí),、廣泛受益,、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,，層層選拔,。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人,，其它科室不少于1人,。
第四階段：比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報能手類別,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度,，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練,。在此基礎(chǔ)上,，局組織比武競賽,，評選出各類能手,。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子,。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時機(jī),，組織評選出來的各類工作能手,，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果,，擴(kuò)大知名度,，發(fā)揮示范帶動作用。
五,、表彰獎勵,。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號,，進(jìn)行通報表彰,，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
六,、組織領(lǐng)導(dǎo),。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx,。
七、幾點(diǎn)要求,。
(一)提高認(rèn)識,。開展崗位練兵活動，是加強(qiáng)勞動保障隊(duì)伍建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,，促進(jìn)工作落實(shí),，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,，認(rèn)真對待,，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識,。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式,，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求,，人人參與崗位練兵活動,。
(三)確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動中,，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高,，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才,。
一、活動目的,。
通過開展崗位練兵活動,，向社會展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象，提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,，強(qiáng)服務(wù),、比奉獻(xiàn)、樹標(biāo)兵,、促工作,，從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、公信力,、創(chuàng)新力,。
二、活動內(nèi)容,。
分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類,。
(一)通用能力訓(xùn)練包括：公文寫作、公文處理,、電子政務(wù),、公共禮儀、處置突發(fā)事件,、接待群眾來訪,、面對新聞媒體、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程,。通過訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力,、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力,、語言表達(dá)能力和服務(wù)水平等,。
(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括：履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能，熟悉政策法規(guī),。通過訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力,，提高工作效率。
三,、活動安排。
該活動由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,，縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、各單位開展崗位練兵活動的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報曲靖市進(jìn)行評比表彰,。
四、活動要求,。
(一)重點(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開展練兵,，訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限,，按照缺什么,、補(bǔ)什么，差什么,、練什么的要求,，既可訓(xùn)練通用能力，也可訓(xùn)練專業(yè)能力,。凡已開展過練兵活動的行業(yè),、單位，可將其活動內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動中,。
(二)要通過崗位練兵,，著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體,，充分展示行業(yè)特點(diǎn),、個人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時要把崗位練兵作為一種能力提升的長效機(jī)制,。
為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)總裁辦公會研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動。為確保練兵活動的順利開展,，特制定本方案,。
一、活動目的,。
通過現(xiàn)場考核評估,、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式,，樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識,，營造學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù),、比技能,、比敬業(yè)的良好氛圍，加快培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能的員工隊(duì)伍,，為公司快速發(fā)展提供有力支持。
二,、活動原則,。
(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動,。
(二)立足崗位的原則,。以崗位為平臺，結(jié)合崗位特點(diǎn),，創(chuàng)優(yōu)秀,、補(bǔ)不足，將練兵內(nèi)容與履行,。
崗位職責(zé),。
所需的能力結(jié)合起來。
(三)自主學(xué)習(xí)的原則,。以各部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)交流為主,，立足本職，自學(xué)自練,，互幫互學(xué),，不斷提高綜合素質(zhì)。
(四)講求實(shí)效的原則,。根據(jù)崗位特點(diǎn),，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提升業(yè)務(wù)能力,、解決實(shí)際問題,、提高專業(yè)水平上下功夫。
綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動各項(xiàng)工作的組織實(shí)施,。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí),。
四、活動內(nèi)容及步驟,。
崗位練兵活動本著“干什么,、練什么,，缺什么、補(bǔ)什么”的原則,，重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。主要分為以下三個步驟。
(一)動員部署階段(9月7日—9月13日),。
1,、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動員部署大會，充分動員,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，掀起崗位練兵的濃厚氛圍,。
2,、
(二)考核評估階段(9月12日—9月24日),。
1,、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場考核評估，員工按《員工綜合素質(zhì)評估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場演練,，評委根據(jù)員工表現(xiàn)評估打分,。
2、評委分別由班子成員(3人),、中層干部(2人),、普通員工(2人)組成。
3,、通過演練評估反饋,，各部門要認(rèn)真查找不足之處，按照“干什么,、練什么,、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,，使這次崗位練兵活動真正落實(shí)到今后日常的工作中,。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)。
1,、公司將在10月,、11月舉辦四個業(yè)務(wù)專題、一個綜合素質(zhì)教育,、一個消防安全知識六場培訓(xùn)講座,。
2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,，著眼于提高綜合素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。
3、組織一次消防安全知識講座,，增強(qiáng)干部職工的消防意識和提高消防安全實(shí)操技能,。
(四)匯報總結(jié)階段(年終)。
各部門就此次活動開展情況撰寫活動報告,，總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn),，做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動報告,、評估成績及其他開展活動情況對各部門進(jìn)行總評,，并對活動開展突出的部門和個人予以表揚(yáng)。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十一
實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作,，從目標(biāo)要求,、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面,、具體而又明確安排的計劃類文書,，是應(yīng)用寫作的一種文體。實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案,，是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動或努力工作過,。以下是小編為大家收集的崗位練兵實(shí)施方案范文六篇，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
為貫徹落實(shí)最高法院、省法院司法警察警務(wù)會議精神,，切實(shí)提高司法警察執(zhí)法能力,、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力，根據(jù)甘高法（20-）48號文要求,，結(jié)合林區(qū)法院工作實(shí)際,，特制定如下活動實(shí)施方案：
堅持“三個至上”工作指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù)，為人民司法”工作主題,，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國法院,、全省法院司法警務(wù)工作會議精神，深入開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),、堅定信念,、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動、“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動,，以提高執(zhí)法能力和水平為目標(biāo),，以提高政治、業(yè)務(wù),、體能素質(zhì)為重點(diǎn),，以《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》為依據(jù),，立足崗位，扎實(shí)訓(xùn)練,，通過全警參加的崗位大練兵活動,，努力建設(shè)一支“政治堅定、業(yè)務(wù)過硬,、作風(fēng)優(yōu)良、保障有力”的司法警察隊(duì)伍，為林區(qū)法院推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和人民法院審判執(zhí)行工作順利進(jìn)行,，提供堅強(qiáng)有力的警務(wù)保障,。
（一）全警參與。充分認(rèn)識崗位大練兵活動的重要意義，把這次活動作為當(dāng)前司法警察隊(duì)伍建設(shè)和林區(qū)法院隊(duì)伍的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極行動,，精心組織，周密安排,，兩級法院已授銜司法警察和已呈報待審批警銜的人員，都要參加崗位大練兵活動,，切實(shí)保障參訓(xùn)人員得到落實(shí),。
（二）立足崗位,。按照省院要求的“干什么,、練什么，缺什么,、補(bǔ)什么”的原則，兩級法院要組織全體司法警察苦練基本功,，強(qiáng)化專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，切實(shí)提高司法警務(wù)工作能力和水平，使每個司法警察都要適應(yīng)崗位,，能夠勝任本職工作的要求。
（三）突出重點(diǎn),。圍繞提高司法警務(wù)工作能力這條主線,，認(rèn)真貫徹“學(xué)用一致,、按需施教、講求實(shí)效”的原則,，突出值庭,、押解、看管、安全檢查,、參與執(zhí)行,、突發(fā)事件防范與處置、體能技能等重點(diǎn)科目訓(xùn)練,，整體推進(jìn)崗位大練兵工作,。
（四）注重實(shí)效。林區(qū)法院開展司法警察崗位大練兵活動,，要緊緊圍繞林區(qū)法院的中心工作,，全面落實(shí)林區(qū)法院院長會議精神，以提高司法警察工作能力為目標(biāo),，即要加強(qiáng)司法警察基本業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練提高,，也要根據(jù)近年來林區(qū)兩級法院執(zhí)法辦案中存在的新情況、遇到的新問題,，開展針對性的研究和訓(xùn)練,，切實(shí)提高兩級法院司法警察警務(wù)工作的綜合能力和整體水平。
按照《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》的要求,，重點(diǎn)抓好下列訓(xùn)練科目的落實(shí),。
（一）隊(duì)列基本動作。單個警員隊(duì)列動作,；分隊(duì)隊(duì)列動作,。
（二）基本體能。１分鐘俯臥撐（男警）,，１分鐘仰臥起坐（女警）,；100米跑，1000米跑（女警800米）,；５公里越野,。
（三）基本技能。手槍對固定目標(biāo)射擊,，警戒具的使用方法,，單警裝備的使用方法，擒敵技術(shù)（基本功,、擒敵拳）,。
（四）專業(yè)技能。押解,、值庭,、看管、安全檢查,、參與強(qiáng)制執(zhí)行,、執(zhí)行死刑,、采取強(qiáng)制措施等專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,；各類突發(fā)事件的防范與處置,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)押解、值庭,、看管,、安全檢查、參與強(qiáng)制執(zhí)行工作中的相關(guān)法律,、法規(guī),、規(guī)定。
（一）動員準(zhǔn)備階段（3月1日-3月底）,。學(xué)習(xí)最高人民法院《關(guān)于在全國法院司法警察中廣泛開展崗位大練兵活動通知》和《全省法院司法警察崗位大練兵活動實(shí)施方案》,、《林區(qū)法院司法警察崗位大練兵活動實(shí)施方案》以及最高法院、省法院的相關(guān)文件,；根據(jù)上級法院訓(xùn)練大綱,，制定本單位活動實(shí)施方案，準(zhǔn)備訓(xùn)練教材,、器材,，落實(shí)參訓(xùn)人員和教員。
（二）組織實(shí)施階段（4月1日-7月底）,。分院司法警察支隊(duì)及各基層法院司法警察大隊(duì),，按照《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》、《訓(xùn)練教材》和上級法院的《通知》中規(guī)定的科目,，自行組織施訓(xùn),。通過廣泛開展崗位大練兵活動，使參訓(xùn)司法警察能熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,，努力實(shí)現(xiàn)“體能素質(zhì)明顯提高,、警務(wù)技能明顯提高、執(zhí)法水平明顯提高”的目標(biāo),。
（三）考核驗(yàn)收階段（8月1日-8月底）,。依據(jù)《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》明確的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和省法院《通知》所明確的考核項(xiàng)目、內(nèi)容,，由分院組織對各基層法院司法警察大隊(duì)崗位大練兵情況進(jìn)行全面考核,。考核對象為基層法院司法警察大隊(duì)所有司法警察,。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層法院要切實(shí)把司法警察崗位大練兵活動列入重要工作議事日程,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，組織協(xié)調(diào),，妥善解決司法警察的工作與訓(xùn)練矛盾，及時解決訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),、器材,、教材和場地。加強(qiáng)練兵活動的管理,，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練制度和紀(jì)律,，手槍實(shí)彈射擊訓(xùn)練中，院領(lǐng)導(dǎo)要親赴現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo),，切實(shí)防止各類意外事故的發(fā)生,。
（二）結(jié)合工作實(shí)際，落實(shí)訓(xùn)練制度,。要保證人員,、時間、內(nèi)容,、質(zhì)量“四落實(shí)”制度,，推動教育訓(xùn)練制度化、經(jīng)?；鸵?guī)范化,。林區(qū)兩級法院要根據(jù)最高人民法院《關(guān)于加強(qiáng)全國法院司法警察訓(xùn)練工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)人民法院司法警察隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》和《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》要求,，全面實(shí)施司法警察首任和上崗必訓(xùn),，司法警察職務(wù)和警銜晉升必訓(xùn)，司法警察年度訓(xùn)練必須落實(shí),。嚴(yán)格訓(xùn)練,，以良好的成績和精神面貌迎接上級司法警察部門的考核檢查驗(yàn)收。
（三）開展競賽,，激發(fā)練兵熱情,。在訓(xùn)練中廣泛開展比、學(xué),、趕,、幫、超等競賽活動,，做到人人爭先創(chuàng)優(yōu),，以優(yōu)異的成績?yōu)榱謪^(qū)司法警察爭光添彩。
（四）落實(shí)責(zé)任,，保證質(zhì)量,。各基層法院要實(shí)行責(zé)任制，明確分工,，責(zé)任到人,，考核成績將作為司法警務(wù)工作年度考核和績效考核的主要依據(jù),。要加強(qiáng)對崗位大練兵進(jìn)行監(jiān)督檢查，對訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)的要補(bǔ)訓(xùn),。
為加強(qiáng)對林區(qū)兩級法院司法警察崗位大練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保大練兵活動不走過場，不搞形式,，取得實(shí)效,，分院成立了司法警察崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由副院長-任組長,，-為副組長，-為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，-任主任。
各基層法院要結(jié)合本院工作,，認(rèn)真研究,，搞好司法警察崗位大練兵活動，并將實(shí)施方案于3月底前報分院司法警察支隊(duì),。
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》）文件要求,，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,，推動員工技能素質(zhì)不斷提高,，努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練,、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍,，公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動,。結(jié)合公司實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵,、技能比武活動,，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：
副組長：
成員：
1,、公司副經(jīng)理-牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，-兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí),。
3,、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動的組織實(shí)施并對區(qū)隊(duì)活動的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督,。
（一）廣泛參與,。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
（二）突出重點(diǎn),。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,，突出重點(diǎn)崗位。
（三）立足崗位,。以崗位為平臺,，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針,，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來,。
（四）注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目,。
實(shí)行百分制,，比賽分理論知識和操作兩部分，其分值分別占40%和60%,，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性,，操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
（一）第一階段—宣傳動員（9月25日至9月30日）,。
廣泛進(jìn)行宣傳,，讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵、技能比武活動的指導(dǎo)思想,、原則,、內(nèi)容和步驟，發(fā)動員工積極參與,，營造良好的聲勢和氛圍,，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活,。
（二）第二階段—崗位練兵（10月1日至11月10日）,。
這一階段是整個比武活動的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動,。具體分兩步實(shí)施,，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn),，培訓(xùn)的`重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面，解決員工理論知識薄弱的問題,；二是以提高技能操作水平為目的,，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過技能經(jīng)驗(yàn)交流,、絕招絕技展示,、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理,、名師帶徒等活動形式,，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實(shí)際問題的能力。每位員工要不等不靠,，充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練,。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)，達(dá)到“干什么,、練什么、缺什么,、補(bǔ)什么”的目的,。通過科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,，上標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格規(guī)范操作,，推動員工技能水平的不斷提高,。
（三）第三階段—技能比武（11月11日至12月15日）。
由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制,、比武程序,、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂,。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武,，負(fù)責(zé)考試時間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,，根據(jù)成績從高到低排定名次,。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性，公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵,，對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位,。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人,，設(shè)一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，其中一等獎獎勵800元，二等獎每人獎勵600元,，三等獎每人獎勵500元,。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎一名,，二等獎四名,，三等獎六名，其中一等獎獎勵800元,，二等獎每人獎勵600元,，三等獎每人獎勵500元。
1,、組織開展崗位練兵,、技能比武活動，是提高職工素質(zhì)的重要措施,，各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義,，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。
2,、各單位要按照本方案的內(nèi)容,，抓好各個環(huán)節(jié)落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競賽,，對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格,，同時扣發(fā)季度績效獎。
3,、各相關(guān)科室,，要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù),，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵,、技能比武活動各個階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況,、指導(dǎo)工作,、推進(jìn)活動的整體開展，處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題,，確保職工崗位技能比武活動的順利進(jìn)行,。
按照最高人民法院關(guān)于在全國法院司法警察中廣泛開展崗位大練兵活動的統(tǒng)一部署,，四川省高級人民法院《20-年司法警察崗位大練兵活動實(shí)施方案》和涼山州中級人民法院《20-年司法警察崗位大練兵活動實(shí)施方案》的要求,，為確保我院司法警察崗位大練兵活動的有序進(jìn)行和順利驗(yàn)收，制定如下實(shí)施方案：
堅持“三個至上”工作指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù),，為人民司法”工作主題,，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國政法工作會議,、全國高級法院院長會議、全國司法警務(wù)工作會議和全國,、全省司法警察崗位大練兵活動電視電話會議,，深入開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念,、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動,，以提高執(zhí)法能力和水平為目標(biāo),，以提高政治、業(yè)務(wù),、體能素質(zhì)為重點(diǎn),，以《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》為依據(jù)，通過立足崗位,、全警參訓(xùn)的崗位大練兵活動,，向訓(xùn)練要體能，向訓(xùn)練要技能,，向訓(xùn)練要素質(zhì),。努力建設(shè)一支“政治堅定、業(yè)務(wù)過硬,、作風(fēng)優(yōu)良,、保障有力”的司法警察隊(duì)伍，為推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和人民法院審判執(zhí)行工作順利進(jìn)行提供堅強(qiáng)有力的警務(wù)保障,。
全警參與,、立足崗位,、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,。要充分認(rèn)識開展崗位大練兵活動的重要意義,，將崗位大練兵活動作為司法警務(wù)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，全警參與,。要立足崗位,，嚴(yán)格按照“干什么、練什么,，缺什么,、補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真組織司法警察立足本職崗位,，結(jié)合工作實(shí)際,，苦練基本功。要突出重點(diǎn),，圍繞提高司法警務(wù)工作能力這一主線,，突出體能和四項(xiàng)規(guī)則等重點(diǎn)科目訓(xùn)練，整體推進(jìn)崗位大練兵工作,。要注重實(shí)效,，緊緊圍繞人民法院中心工作，以提高司法警務(wù)能力為目標(biāo),，服務(wù)好人民法院的審判工作,。司法警察大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭參加崗位大練兵活動,，實(shí)行責(zé)任制,，明確分工，責(zé)任到人,，做到“三定四包”：即定人員,、定內(nèi)容、定時限,；包任務(wù),、包落實(shí)、包質(zhì)量,、包安全,。要加強(qiáng)對崗位大練兵活動各階段開展情況的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,，努力確保崗位大練兵活動順利進(jìn)行,。
我院成立以黨組成員，副院長常慶育為組長，法警大隊(duì)隊(duì)長沙馬格夫,、法警大隊(duì)政委陳建均,、法警大隊(duì)副大隊(duì)長杜光洪為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)崗位大練兵活動的組織指揮,。領(lǐng)導(dǎo)小組由沙馬格夫負(fù)總責(zé),，負(fù)責(zé)與崗位大練兵活動有關(guān)事宜的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù)的承辦。
四,、訓(xùn)練對象,。
崗位大練兵對象為法警大隊(duì)全體司法警察，包括兼職法警以及以工代警人員,。
(一)基本體能,。1分鐘俯臥撐(男警)，1分鐘仰臥起坐(女警),；100米跑,；1000米跑(女警800米)；5公里越野,。
(二)基本技能,。手槍射擊；手銬使用方法,；警棍及警棍盾牌術(shù),；擒敵技術(shù)；法律法規(guī)知識,；隊(duì)列基礎(chǔ),。
(三)警務(wù)專業(yè)技能。押解,、值庭,、看管、安全檢查,、參與強(qiáng)制執(zhí)行、執(zhí)行死刑,、采取強(qiáng)制措施等專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,；各類突發(fā)事件防范與處置。
(四)綜合保障技能,。警務(wù)活動組織指揮,、計算機(jī)基本操作與應(yīng)用、公文寫作,、機(jī)關(guān)參謀協(xié)調(diào)能力等,。
四個階段完成。
第一階段：動員準(zhǔn)備(3月1——3月25日)。
在省法院2月25召開電視電話會議動員部署會后,，我院及時按照最高院,，省高院以及州中院的安排和部署，分析訓(xùn)練形勢,，結(jié)合工作實(shí)際制定切實(shí)可行、行之有效的崗位大練兵實(shí)施方案,，搞好深入的思想發(fā)動，為活動的有效開展奠定基礎(chǔ)。
第二階段：組織實(shí)施(3月26——6月20日),。
我院法警大隊(duì)在做好動員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，根據(jù)州中院的集中培訓(xùn),，按照崗位大練兵的內(nèi)容和要求,，邀請縣武警中隊(duì)的教官進(jìn)行指導(dǎo),，并對每一名司法警察在集訓(xùn)開始時和結(jié)束時的體能、技能、專業(yè)技能各項(xiàng)目進(jìn)行測評,，努力強(qiáng)化能力,，規(guī)范內(nèi)容,，統(tǒng)一動作標(biāo)準(zhǔn),，達(dá)到人人參訓(xùn),、人人合格的目的,。在整個訓(xùn)練期間開展切合實(shí)際的,、針對性的,、多樣性的訓(xùn)練，將崗位大練兵活動走向?qū)嶋H,、引向深入,。
第三階段：考核驗(yàn)收(6月20日——10月31日)。
考核貫穿崗位大練兵過程始終,，每個階段由院黨組分別對全大隊(duì)和個人的訓(xùn)練情況進(jìn)行考核,，建立考核檔案。7月以前完成對全體司法警察的考核,，準(zhǔn)備迎接7月份州支隊(duì)考核驗(yàn)收,；8月份繼續(xù)深化崗位大練兵成果，查缺補(bǔ)遺,，再次迎接上級部門的考核驗(yàn)收,。
第四階段：總結(jié)評比(11月1日-12月31日)。
對開展崗位大練兵活動進(jìn)行自查總結(jié)評比,，于11月5日前將自查評比結(jié)果報中院法警支隊(duì),，對在崗位大練兵中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的個人予以獎勵,，對訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)的責(zé)令補(bǔ)訓(xùn),，重新考核。
積極與院黨組匯報,，按照上級法院的要求,，切實(shí)做好大練兵保障工作,，要把崗位大練兵活動期間所涉及訓(xùn)練場地、器材,、經(jīng)費(fèi)等列出具體項(xiàng)目,，由單位予以保障。
為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，牢牢堅持司法為民、公正司法工作主線,，進(jìn)一步加強(qiáng)法院隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高法官和干警的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，根據(jù)滄州中院安排部署,，經(jīng)院黨組研究決定,，在我院開展2017年度業(yè)務(wù)崗位大練兵活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
結(jié)合本職工作,，本著干什么,、學(xué)什么、用什么,、練什么,，重在提高能力水平的原則進(jìn)行。以干警的業(yè)務(wù)素質(zhì),、技能水平和工作作風(fēng)為核心和關(guān)鍵,，以培養(yǎng)一批“優(yōu)秀辦案能手”、“優(yōu)秀庭審”,、“優(yōu)秀裁判文書”,、“優(yōu)秀執(zhí)行員”、“優(yōu)秀法警”,、“優(yōu)秀書記員”,、“優(yōu)秀智審使用能手”等優(yōu)秀人員為抓手，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),，進(jìn)一步提高干警政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)掘干警司法智慧,，實(shí)現(xiàn)法院工作與干警個體素質(zhì)同促進(jìn),、共發(fā)展。
二,、活動內(nèi)容,。
1、認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,、十八屆三中,、四中、五中,、六中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和兩學(xué)一做活動成果，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,，通過中心組學(xué)習(xí)、講黨課,、座談交流、專題討論等多種方式,，把學(xué)習(xí)活動不斷引向深入,，教育引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng),，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,，積極投身全面建成小康社會、全面深化改革,、全面依法治國,、全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐。
2,、全面開展業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),。堅持以在崗培訓(xùn)為主要形式，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,，通過集中面訓(xùn),、專題研討班、法官講堂,、案例研討,、庭審觀摩、知識競賽等多種方式進(jìn)行,。
在完成相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)工作實(shí)際和工作需要，一方面,，進(jìn)行基本法律法規(guī),、政策及其他業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，重點(diǎn)是《刑法》,、《刑事訴訟法》,、《民法總則》、《民事訴訟法》、《合同法》,、《物權(quán)法》,、《擔(dān)保法》、《行政訴訟法》,、《勞動合同法》以及涉及立案,、執(zhí)行、國家賠償,、司法鑒定等相關(guān)內(nèi)容,；另一方面，著重加強(qiáng)我院法官庭審能力培養(yǎng),，通過優(yōu)秀法官庭審觀摩等培訓(xùn)方式,，提高我院法官駕馭庭審的能力，保障庭審程序的公正,、嚴(yán)謹(jǐn),，以庭審程序有效性，保障司法公正,、維護(hù)司法權(quán)威,。
3、深入開展崗位技能練兵,。按照立足崗位,、緊貼實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效的要求,，結(jié)合民事,、刑事、行政審判和執(zhí)行,、司法保障等工作特點(diǎn),，廣泛開展技能大練兵。
（1）練庭審技能,，提高調(diào)解水平,，通過探索庭審方式改革、組織庭審觀摩,、加強(qiáng)調(diào)解技巧交流學(xué)習(xí)等形式,，提升法官綜合審判能力。
（2）練文書制作技能,，通過開展裁判文書評查,、研討裁判文書制作的規(guī)范與創(chuàng)新、優(yōu)秀裁判文書評比等方式進(jìn)行技能訓(xùn)練,，提升法官制作法律文書的能力,。
（3）練執(zhí)行技能,，在學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋的基礎(chǔ)上,，結(jié)合執(zhí)行工作實(shí)際,，制定和完善執(zhí)行工作規(guī)范，以此指導(dǎo)今后的執(zhí)行工作,，規(guī)范執(zhí)行行為,，提升執(zhí)行法官的調(diào)解和執(zhí)行能力。
（4）練行政技能,，行政工作人員要熟練掌握本職工作業(yè)務(wù)知識,，努力提高工作效率和服務(wù)技能，重點(diǎn)提升綜合文字能力,，為審判工作提供強(qiáng)有力的行政保障,。
（5）練記錄技能，對每名書記員的記錄進(jìn)行抽查評比,，開展書記員記錄競賽,，提升書記員的記錄能力，促進(jìn)審判記錄更加全面,、客觀、準(zhǔn)確,、高效,。
（6）練司法技術(shù)技能，結(jié)合司法技術(shù)部門的職責(zé)職能,，全面提升規(guī)范化,、科學(xué)化水平，使得司法技術(shù)工作更加客觀,、真實(shí),、科學(xué)，更好地為審判,、執(zhí)行工作打好基礎(chǔ),。
（7）練法警技能，對法警進(jìn)行專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),，如擒拿技術(shù),、警械具使用、突發(fā)情況處置等演練,，開展法警大比武活動，以開庭和執(zhí)行保障為重點(diǎn),，著重提高法警的押解、看管、值庭,、安全檢查等實(shí)戰(zhàn)水平,，提升法警的司法保障實(shí)戰(zhàn)能力。
這次業(yè)務(wù)崗位大練兵活動,，由各業(yè)務(wù)庭,、執(zhí)行局、法警隊(duì),、司法技術(shù)室,、綜合部門等全體工作人員全員參加。重點(diǎn)抓好政治,、法學(xué)理論學(xué)習(xí),，本職崗位應(yīng)知應(yīng)會基本知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能的實(shí)踐鍛煉,。
業(yè)務(wù)崗位技能練兵,，要根據(jù)崗位特點(diǎn),，開展庭審觀摩,、裁判文書評比、案件評查和業(yè)務(wù)崗位技能演練等活動,。審判人員以庭審為主,，書記員以庭審記錄為主。對庭審活動逐案觀摩,，逐案評議,。裁判文書從今年上半年審結(jié)的案件中選取,。
立案崗位技能練兵,，主要圍繞接待服務(wù)禮儀、規(guī)范用語,、訴前勸導(dǎo)調(diào)解機(jī)制建設(shè)、立案標(biāo)準(zhǔn)的把握,、審判流程管理的規(guī)范性等內(nèi)容開展,。
執(zhí)行崗位技能練兵,，以實(shí)戰(zhàn)案例為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對執(zhí)行疑難案件的研究，提高執(zhí)行干警業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取做到無執(zhí)行積案。
司法技術(shù)部門練兵,，著力提高為本院審判工作提供技術(shù)咨詢,、技術(shù)審核服務(wù)的能力，嚴(yán)格對外委托工作程序和制度規(guī)范,。
司法警察崗位技能練兵，司法警察支隊(duì)在崗位練兵期間,，要開展一次大比武活動。在認(rèn)真學(xué)習(xí)司法警察條例,、工作規(guī)則的基礎(chǔ)上，圍繞押解,、看管,、值庭、隊(duì)列,、擒拿格斗,、警械具使用等內(nèi)容進(jìn)行法警技能培訓(xùn)演練。
綜合部門崗位技能練兵,，進(jìn)一步提高綜合部門人員文字功底、辦事水平和組織策劃能力,，大力提升綜合保障能力，在專業(yè)知識上下功夫,，為審判執(zhí)行做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
本次業(yè)務(wù)崗位大練兵活動要結(jié)合我院20-年工作部署,，掐好時間節(jié)點(diǎn),，及時進(jìn)行考評工作。各項(xiàng)考評由業(yè)務(wù)對口部門負(fù)責(zé)牽頭組織,，成立考評工作小組,，考評工作結(jié)束后，在我院內(nèi)按類別分別評出“優(yōu)秀”,。獲獎個人可在年終考核中予以加分,。
5月份，進(jìn)行智審1.0系統(tǒng)使用考評工作,，評出“優(yōu)秀智審使用能手”,，由審管辦牽頭。
7月份,，進(jìn)行書記員技能考評工作,，評出“優(yōu)秀書記員”,，由政治處牽頭。
9月份,，進(jìn)行法警技能綜合大比武,，評出“優(yōu)秀法警”,，由法警隊(duì)牽頭。
12月份,，進(jìn)行審判技能考評工作，評出“優(yōu)秀辦案能手”,、“優(yōu)秀庭審”,、“優(yōu)秀裁判文書”,，由審管辦牽頭。同時,，進(jìn)行執(zhí)行技能考評工作,，評出“優(yōu)秀執(zhí)行員”，由執(zhí)行局牽頭,。
此次活動分為動員準(zhǔn)備,、組織實(shí)施,、考核驗(yàn)收,、總結(jié)表彰四個階段進(jìn)行,。
（一）動員準(zhǔn)備（4月1日—4月15日）,。3月31日前,，要召開大練兵動員部署會議,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)干警參加大練兵的自覺性和主動性。此次崗位練兵活動由政治處統(tǒng)一部署并制定實(shí)施方案,，提出要求。審管辦,、執(zhí)行局,、法警隊(duì)等相關(guān)責(zé)任部門要制定具體的工作方案，分別組織落實(shí),。
（二）組織實(shí)施（4月15日至11月30日）。各部門要按照《實(shí)施方案》和各自工作方案的要求，根據(jù)法院全年工作任務(wù),，結(jié)合工作特性,，制訂開展活動的操作細(xì)則,，明確業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的具體計劃,，確定崗位技能練兵的具體科目,，提出作風(fēng)轉(zhuǎn)變的具體要求。做到人人受到培訓(xùn),、人人得到鍛煉、人人有所提高。
（三）考核驗(yàn)收（5月15日至12月15日）,。本次練兵考評工作與實(shí)施工作同步開展，按照工作安排,，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)好考評組織工作,。要堅持公平,、公正,、公開的原則,，在我院對大練兵情況進(jìn)行考評驗(yàn)收,。各責(zé)任部門要通過綜合分析，擬定“優(yōu)秀”人選,，在考評結(jié)束后10日內(nèi)將考評結(jié)果報練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。
（四）總結(jié)表彰（12月15日至12月31日）。對全員崗位大練兵活動分別進(jìn)行總結(jié),，對評選出的先進(jìn)予以表彰,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了抓好大練兵活動的組織實(shí)施和落實(shí)工作,，我院成立崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨組書記、院長張金旭任組長,，其他院領(lǐng)導(dǎo)為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處,黨組成員、政治處主任滕金江任辦公室主任,，辦公室由審管辦,、執(zhí)行局、法警隊(duì)等相關(guān)責(zé)任部門正職組成,，具體負(fù)責(zé)大練兵活動的組織,、檢查和指導(dǎo)工作。
2,、抓好落實(shí),。各部門要深刻理解開展業(yè)務(wù)崗位大練兵活動的重要性和必要性，認(rèn)真研究,，精心組織,，科學(xué)安排。按照統(tǒng)一要求,，制定實(shí)施方案和操作細(xì)則,，務(wù)求做實(shí)做細(xì)，抓住重點(diǎn),，突出亮點(diǎn),，以務(wù)求實(shí)效為重要標(biāo)準(zhǔn)。堅持按綱施訓(xùn),，突出崗位練兵的實(shí)用性,、針對性和科學(xué)性，要確保人員,、時間,、內(nèi)容和效果四落實(shí)，不圖形式,，不走過場,。
3、保證質(zhì)量,。要堅持大練兵活動與審判工作密切結(jié)合,、相互促進(jìn)，以大練兵促進(jìn)審判工作和其他各項(xiàng)工作,，以審判工作和其他各項(xiàng)工作檢驗(yàn)大練兵效果,。要扎扎實(shí)實(shí),、注重質(zhì)量，防止流于形式,、走過場,。同時，要注意總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)并及時向大練兵活動辦公室反饋,。
4、建立長效機(jī)制,。通過崗位練兵活動,，及時總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制制度建設(shè),。改進(jìn)完善法官績效考核體系,，促進(jìn)司法能力大幅提升、司法形象全面改善,，形成提升法院隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的長效機(jī)制,。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì),，經(jīng)研究決定,，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案,。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理水平、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率,，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù),、練絕活,、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵,，充分調(diào)動全局人員的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力,，使一大批懂政策,、善管理、會服務(wù),，精通業(yè)務(wù),、勝任本職,、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展,。
按照廣泛參與,、人人受益、突出重點(diǎn),、注重實(shí)效,、方法靈活、便于操作的原則,，開展崗位練兵活動,。
著眼勞動保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策,、勞動法規(guī),、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動,，培養(yǎng)工作能手,，主要設(shè)立五大板塊：
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(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清”,。要求對各級出臺的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,，運(yùn)用熟練,。
(二)圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通”,。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文,，并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理,，設(shè)立“工作臺賬問不倒”,。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如,。
(四)圍繞窗口服務(wù),，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作,，講究會話藝術(shù),，會溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說服,，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,，使之帶著情緒來，帶著微笑走,。
(五)圍繞計算機(jī)操作,，設(shè)立“微機(jī)操作能手”,。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯,。
整個活動分為五個階段進(jìn)行,。
第一階段：思想發(fā)動(8月中旬)。局召開動員大會,，對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署,。同時，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動,，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求,，增強(qiáng)參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性,，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動奠定堅實(shí)思想基礎(chǔ),。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求,，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究,，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量,，更新知識結(jié)構(gòu),，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍,。
第三階段：報名選拔(9月中下旬),。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益,、全面提高的基礎(chǔ)上,，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔,。各街保中心,、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人,。
第四階段：比武競賽(10月上中旬),。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練,。在此基礎(chǔ)上,，局組織比武競賽,，評選出各類能手。通過這一活動,，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示,。利用適當(dāng)時機(jī),，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演,，展示崗位練兵活動成果,，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動作用,。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員,，授予工作能手稱號，進(jìn)行通報表彰,，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組長：xxx。
副組長：xxx,。
成員：xxx,。
(一)提高認(rèn)識。開展崗位練兵活動,，是加強(qiáng)勞動保障隊(duì)伍建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,，促進(jìn)工作落實(shí)，推動勞動保障工作上水平的有效途徑,。各單位要高度重視,，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性,，增強(qiáng)責(zé)任意識,。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式,，廣泛動員,，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動,。
(三)確保實(shí)效,。各單位在開展崗位練兵活動中,，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,，又要重視整體素質(zhì)的提高,，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,，激勵員工比學(xué)趕超,，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動,。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實(shí)施方案,。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),，堅持“缺什么、補(bǔ)什么,、干什么,、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,，按照“全員參與,、重在基層,，立足崗位,、切合實(shí)際，因崗施教,、注重實(shí)效”的要求,，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn),、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門,、各工種,、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,，實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事,、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動全廠各項(xiàng)工作再上新水平,。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,，一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對象，重點(diǎn)提高操作技能,，管理人員重在更新知識,、提高管理水平,，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式,。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
組長：
副組長：
組員：
(一)安排部署,。
1.制定方案,。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況，制定出本部門的具體練兵方案,，明確內(nèi)容、時間,、規(guī)則,、激勵辦法等，并于20xx年2月27日前交綜合科備案,。
2.思想動員,。各部門要召開動員大會，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，營造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，激發(fā)他們的自覺性和主動性,，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來,。
(二)組織實(shí)施,。
1.時間間隔,。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,；科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武,。
2.練兵原則,。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,，重點(diǎn)在一線操作人員,。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作,。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化,、規(guī)范化，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,，有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升,。
（三）檢查評比。
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,，針對各部門崗位練兵的實(shí)際情況,，對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎,，對消極應(yīng)付,、收效甚微的給予重罰。
(一)提高認(rèn)識,，高度重視,。
各部門要組織所屬全體人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神,，引導(dǎo)大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認(rèn)識,，明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,，落實(shí)層級負(fù)責(zé)制,，不斷增強(qiáng)參與的自覺性、積極性和主動性,。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn),。
各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動時,，要結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效,，突出重點(diǎn),，突出特色。堅持“缺什么,、補(bǔ)什么,、干什么,、練什么,、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與,、重在基層,，立足崗位、切合實(shí)際,，因崗施教,、注重實(shí)效”的要求，通過個人自學(xué),、集中培訓(xùn),、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,，大力抓好各部門,、各工種,、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果,。
(三)搞好保障,，措施到位。
1.建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制,。明確大練兵活動的內(nèi)容,、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真抓好組織落實(shí),，確保練兵比武取得實(shí)效。
2.建立大練兵考核考評機(jī)制,。各部門在制定練兵和比賽方案時要考慮制定嚴(yán)格,、科學(xué)、公正的練兵考核,、考評辦法,，對勤學(xué)苦練、成績優(yōu)秀的給予重獎,，對懶于學(xué)習(xí),、敷衍了事的給予重罰。
3.及時申報所需物資,，確保大練兵活動書籍,、光盤等材料及時到位。
監(jiān)察科對崗位練兵和技術(shù)比武活動進(jìn)行監(jiān)督,，及時實(shí)施獎懲,，推動本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十二
答：1）定點(diǎn)：按照標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)定的加油部位加油,。
2）定量：按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的加油部位加油,。
3）定質(zhì)：按規(guī)定牌號加油。
4）定時：按規(guī)定時間加油或換油,，換油時清洗油箱過濾器和管路,。
5）定人：明確每臺設(shè)備加油或換油的具體人。
2,、實(shí)行設(shè)備潤滑工作中“三級過濾”的具體內(nèi)容是什么,？
答：領(lǐng)油過濾、轉(zhuǎn)桶過濾,、加油過濾,。
3、潤滑劑有哪些作用？
答：：潤滑作用,、冷卻作用,、洗滌作用、防銹作用,、密封作用,、緩沖和減振作用等。
4,、閥門的主要作用是什么,？
答：啟閉作用：截斷或溝通管內(nèi)流體的流動；
調(diào)節(jié)作用：調(diào)節(jié)管內(nèi)流體的流量,；
節(jié)流作用：調(diào)節(jié)閥門開度,，改變壓力降，達(dá)到調(diào)節(jié)壓力的作用,；
5,、法蘭主要有哪幾種密封面型式？
答：法蘭密封面型式主要有：平面,；突面,；凹凸面；榫槽面,。
6,、設(shè)備定期切換和盤車制度的目的？
答：1）為了防止動設(shè)備軸及相連部件長時間的處于同一種靜止?fàn)顟B(tài)而發(fā)生變形,；
2）軸或與軸相連的攪拌漿等,，被粘結(jié)或生銹卡住，在啟動時負(fù)載過大而發(fā)生故障,；
3）防止機(jī)泵某一部件或部位長時間受腐蝕而受損,。
4）大功率動設(shè)備啟動前盤車，預(yù)靈活軸,。防止啟動負(fù)荷大,。
7、通常所指的“三廢”指什么,？
答：廢液,、廢氣和廢渣,。
8,、滅火的基本方法有哪些？
答：冷卻法,、隔離法,、窒息法和抑制法。
9、毒物進(jìn)入人體的最主要渠道是什么,？
答：呼吸道,。
10、壓力容器上安裝的超壓防護(hù)裝置是指哪些,？
答：安全閥和爆破片,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十三
一?；顒又黝}：“講文明話,、做文明事、成文明人”
二,、活動目標(biāo)：
1,、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明,，行為規(guī)范,。
2、教育學(xué)生遵守公德,、嚴(yán)于律己,、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,，
3、振奮全體師生精神,，使其以飽滿的熱情,，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中,。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落,！
三、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1,、基礎(chǔ)文明修養(yǎng),。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神,、創(chuàng)新精神,、自立和自理能力、環(huán)境意識,。
2,、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識,、正確的競爭觀念,、集體榮譽(yù)感,、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì),、全局意識和大局觀念,。
3、社會責(zé)任感,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神,。
4,、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,、社會主義和共產(chǎn)主義理想,，充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。
5,、好學(xué)精神,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四,、文明禮貌月活動的內(nèi)容：
1,、開展“三文明”教育。
1﹚文明教室：按時上課,，不遲到,，不早退，尊重師長,，認(rèn)真聽講,，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”,，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境,，提倡文明風(fēng)尚,，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅持愛國主義,、集體主義,；愛護(hù)校園，文明修身,，杜絕不文明,、不道德行為,，無作弊,、違紀(jì)行為,；熱愛勞動，關(guān)愛他人,，勤奮學(xué)習(xí),，積極鍛煉身體，講究文明禮儀,。
2,、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級,，珍惜集體榮譽(yù),。
1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,，對學(xué)生嚴(yán)格管理,、科學(xué)管理、精細(xì)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),。
2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì),，無不文明行為,，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處,、互助互學(xué),，共建文明班級。
3,、加強(qiáng)文明行為教育,，凈化學(xué)生心靈。
1）推行“十字”禮貌用語,，即“您好,！”“請！”“謝謝,！”“再見,！”“對不起！”
2）遵守校園文明秩序,，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》,。
3）倡導(dǎo)“五心”,，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母,、關(guān)心獻(xiàn)給他人,、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己,。
五,、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用報欄,、黑板報,、校報、問卷﹑國旗下講話,、班會,、廣播。演講等多種形式,，搞好宣傳發(fā)動,，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，從而推動本月活動順利全面開展,。
1、學(xué)校利用國旗下的講話,、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員,。
2、校團(tuán)委,、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話,、做文明事、成文明人”倡議書,。
3,、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4,、以班級為單位開好專題動員會議,，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員,。并召開“講文明話,、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日）,，要內(nèi)容充實(shí),、具有教育性、實(shí)效性,、形式多樣,、人人參與,。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄,。
5,、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰,，圖文并茂,，有可讀性,，有號召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比,，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。
6,、開展討論,、征文活動，題目可自擬,、也可參考下列論題,。征文截止時間xx年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委,，由團(tuán)委,、政教處、組織評定等級）,。
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾,？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園里的亂涂,、亂畫,、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些,？
5）現(xiàn)代社會中,，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎,？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念,？
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議,？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）,。
2、倡導(dǎo)語言美,、心靈美,，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德,。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電,、糧食,、比闊氣、花錢大手大腳,、儀表不合中學(xué)生要求,，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱,，缺乏自信心等現(xiàn)象,，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,，開好班會,，做好記錄，抓好整改,。通過宣傳教育和活動的開展,，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事,、成文明人,。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3,、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī),，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”,、“文明班級”等評比活動,。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）。
評選,、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六,、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案,、辦法、細(xì)則：
為了保證本次活動的順利進(jìn)行,，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,，對班級、團(tuán)支部和宿舍,、教室的工作開展分階段檢查和考評,。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果,、總結(jié)匯報等方面,，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。
1,、考核項(xiàng)目,。
a、組織考核（15分）b,、教育活動（20分）c,、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）,。
2,、考核細(xì)則。
a,、組織考核（15分）,。
1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會,、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確,，人員分工合理，能正常開展工作,；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計劃,，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作,，有思路,、有創(chuàng)新、有干勁,。（5分）,。
2）按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）,。遲報扣0.5分/次,，缺報扣1分/次，扣完為止,。
3）組織的各項(xiàng)活動,，且秩序良好（5分），否則酌情扣分,。
b,、教育活動（20分）。
1）活動方案制定合理,，對本班（支部）有指導(dǎo),、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）,。
2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作,。（5分）。
3）有主題班會,，積極參加討論,，有記載，有文章,。（10分）,。
c、文明守紀(jì)（50分）,。
1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查,、日常不文明行為糾查。(30分),。
2）各班先進(jìn)班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）,。
3）凡做好人好事，大膽批評,、檢舉不良行為的,，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,，可給該班加1-5分,。
d、宣傳工作(15分),。
1）在班級活動開展過程中,，認(rèn)真動員，積極宣傳,。（5分）,。
2）向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）,。
3）各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報,。（5分）。
七,、活動要求：
1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，各班級一定要以本月活動為契機(jī),，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。
2,、各班級積極行動,，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱,。
3,、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動,，讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園,。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十四
職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問題，迅速提高基層養(yǎng)護(hù)管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強(qiáng)公路管理水平,、確保道路安全暢通的迫切需要,。為全面提高養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)全員素質(zhì)，根據(jù)20xx年度工作安排,，市處決定從20xx年2月中旬開始,，對全市公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動，實(shí)施方案如下,。
通過崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動,，使專職從事養(yǎng)護(hù)工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識,，工程施工人員能有針對性地解決養(yǎng)護(hù)工程中的難點(diǎn),、疑點(diǎn)問題，專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練,、準(zhǔn)確地進(jìn)行橋梁技術(shù)狀況的評定,，從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識，能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作,，進(jìn)而達(dá)到提高全員素質(zhì)之目的。
崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)職能業(yè)務(wù),，區(qū)分不同層次和類別進(jìn)行,，具體的分類及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、養(yǎng)護(hù)工程施工類,。主要包括公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（jtgb01—20xx）,、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范（jtgf40—20xx）、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范（jtj034—20xx）,、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范（jtj041—20xx）,、公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程（jtge30—20xx）、公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程（jtge42—20xx）,、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)（第一冊土建工程）（jtgf80/1—20xx）,、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)（第二冊機(jī)電工程）（jtgf80/2—20xx）等相關(guān)書籍。
2,、橋隧管理類,。公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（jtgb01—20xx）、公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范（jtgh11—20xx）、公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范（jtjh12—20xx）及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件,。
練兵對象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護(hù)工程施工與橋梁管理的全體人員,，其重點(diǎn)是主管站長、專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師,、試驗(yàn)員,、工程技術(shù)人員，參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右,。
從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時間開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動,，即從20xx年2月中旬始至9月底止，分八個階段進(jìn)行,。各養(yǎng)護(hù)單位要把這項(xiàng)活動當(dāng)作全年工作的重點(diǎn)來抓,，根據(jù)本單位實(shí)際情況積極安排，周密部署,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好這項(xiàng)活動,。
（一）、動員部署階段（2月20日—2月28日）,。
各養(yǎng)護(hù)單位要充分認(rèn)識開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動的重要性和緊迫性,，深入宣傳動員，統(tǒng)一思想,，在此基礎(chǔ)上,，制定本單位崗位大練兵實(shí)施方案，成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu),，并將各縣（區(qū)）參加練兵的人員名單上報市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競賽具體對象的依據(jù),。同時，要指定專人負(fù)責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,，印發(fā)到相關(guān)科室,、養(yǎng)護(hù)中心的相關(guān)人員手中，為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件,。
（二）,、市處集中培訓(xùn)階段（3月1日—3月8日）。
此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站,，由公路處和監(jiān)督站,、監(jiān)理公司、中心實(shí)驗(yàn)室的人員結(jié)合工作實(shí)際情況,，有針對性講解相關(guān)知識,，并組織考試（針對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行開卷或閉卷考試）?？荚嚦煽兺▓笕?，考試不合格者可限期補(bǔ)考一次,。集中培訓(xùn)的時間安排如下：
1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,，由監(jiān)理公司老師講課,，20xx年3月2日上午考試。
2,、20xx年3月2日下午至3月3日上午,，由監(jiān)督站老師講課，20xx年3月3日下午考試,。
3,、20xx年3月4日上午至3月4日下午，由中心實(shí)驗(yàn)室老師講課,，20xx年3月5日上午考試,。
4、20xx年3月5日下午至3月7日上午,，由公路處老師講課,，20xx年3月7日下午進(jìn)行閉卷考試。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十五
2014年全省司法所大練兵活動中,，我所在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照上級安排部署，結(jié)合自身工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練，堅持不懈,，狠抓落實(shí),，較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
一,、端正思想,，充分認(rèn)識開展大練兵活動的重要性。在練兵活動中更要先學(xué)一步,，學(xué)深一層。透過學(xué)習(xí)省廳大練兵視頻會議精神,，深刻領(lǐng)會開展大練兵活動的重要好處,。思想上的提高促進(jìn)行動上的進(jìn)步，透過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步端正態(tài)度,，提高認(rèn)識，更加用心的投身到大練兵活動中去,。
深化刑釋解教人員安置幫教工作,。推進(jìn)刑釋解教人員過渡性安置基地建設(shè),，幫忙兩名安置幫教人員落實(shí)刑釋解教人員低保救濟(jì)醫(yī)療和養(yǎng)老保險政策。2014年11月xx司法所無一名安置幫教對象重新違法犯罪,。
三,、用心參與，圓滿完成各項(xiàng)練兵任務(wù),。xx司法所同志透過開展“大練兵”活動,，全面提升了工作潛力，完成了各項(xiàng)任務(wù),，司法所采取有效的工作方法,，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強(qiáng)化服務(wù)意識,，全力打造人民滿意的基層站所,，并用心爭創(chuàng)市級示范司法所。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十六
素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革,，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,，對各級各類學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作,，縣教育局舉行了教師崗位大練兵活動,，提高教師的基本功，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會：
師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，從小的方面來說影響學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,，歷代教育家提出的“為人師表,、以身作則、循循善誘,、誨人不倦,、身弓行實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、勤于進(jìn)取,、認(rèn)真授業(yè)、熱愛學(xué)生,、積極育人,、勇于科研、平等競爭”等,，既是師德的規(guī)范,，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,，教師是社會的規(guī)范,、道德的化身,、人類的楷模。因此教師必須要有良好職業(yè)道德,。
在升學(xué)重壓下,，傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學(xué)觀,、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師,。許多教師在聽到學(xué)生不同意見時，常用自己的想法束縛學(xué)生,，或給予傷害自尊心的批評,，造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見，創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生,，最終不會思考也不愿思考,。在這種舊教育觀念的桎梏下，學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書本的奴隸,，個性很難充分舒展,，思維不能健康發(fā)育，導(dǎo)致思想依附,、靈魂萎縮,，惟師是從、惟書本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象,，這不能不令人痛心和擔(dān)憂,。這些不具有獨(dú)立性、變通性和創(chuàng)造性的接班人又怎能適應(yīng)科技突飛猛進(jìn),、知識日新月異的當(dāng)今時代,？又怎能擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)富國強(qiáng)民之重任？因此,，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要,，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育,，才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。
一個沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族,，是難以自立于世界民族之林的,。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史、也有屈辱的半殖民地史,、更有崛起的改革開放史，無不證明了這一論斷的正確性,。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華,，離不開“人類靈魂的工程師”,。從這個意義上，我們可以說：創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì),、不可或缺的師表,，在迎接知識，經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此,。對學(xué)生的素質(zhì)教育,，是一個多層面、多角度,、互動互補(bǔ)的立體工程,，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì),、心理素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個人素質(zhì),、群體素質(zhì),、單項(xiàng)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等,。而創(chuàng)新,，是學(xué)生發(fā)揮潛力成長成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng),，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面,、所有角度。教師有不同的崗位,、不同的專業(yè),，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者,。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì),，又怎么能以“身教”的師表來樹揩模，導(dǎo)方向,，作人梯,？因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍,，才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系,、全景式的,，必須是有再生與輻射能力的。前者指教師的創(chuàng)新,，應(yīng)該是包括教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致,、相輔相成的創(chuàng)新,；后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì)，主要不是體現(xiàn)于教案中,、課堂里,，而是體現(xiàn)于教學(xué)對象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展、開花結(jié)果,。為此,，教師必須通過“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”,，不斷更新觀念，接受新知,，強(qiáng)化創(chuàng)新精神,。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念,，立“教為不教”的觀念,；破“一張考卷論高低”的觀念，立全面考察創(chuàng)新能力的觀念,；破“自我封閉”的小國寡https:///民教育觀,，立開放辦學(xué)的國際化大教育觀。
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、同志們：
在這充滿豐收喜悅的日子里，我們在剛剛落成的體能康復(fù)訓(xùn)練廣場,，舉行×××首次警察隊(duì)伍崗位大練兵匯報演練,，這是對×××年崗位大練兵成果的檢驗(yàn)，更是進(jìn)一步展示××精神,，展示××風(fēng)采,，奏響××主旋律的開始。同時,，我們榮幸地邀請到了省××廳,、省××局各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)！
××所崗位大練兵活動是實(shí)施××年全省×××隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,。整個崗位大練兵活動按照“政治堅定,、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的總體要求,，堅持以“練體能,、練技能、練業(yè)務(wù)”為主要內(nèi)容,，分別從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、素質(zhì)訓(xùn)練,、體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練四個方面進(jìn)行,，做到全員參與,、全員鍛煉，全員提高,。尤其是在為期一個多月的技能訓(xùn)練中,，無論是指揮員，還是參訓(xùn)人員,，都能頂風(fēng)雨,、冒嚴(yán)寒，完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),，充分發(fā)揚(yáng)了×××的××精神。
最后,，我代表××對全體參訓(xùn)人員表示親切的慰問,，對本次崗位大練兵活動圓滿成功表示熱烈的祝賀，并對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝,！
祝大家龍馬精神，新年快樂,，身體健康,，萬事如意！謝謝大家,！
教師崗位練兵實(shí)施方案篇十八
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》）文件要求,，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,，推動員工技能素質(zhì)不斷提高,，努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練,、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍,，公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動。結(jié)合公司實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案,。
為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動,，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：
副組長：
成員：
1,、公司副經(jīng)理-牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo),、協(xié)調(diào)和檢查,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，-兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3,、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動的組織實(shí)施并對區(qū)隊(duì)活動的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督,。
（一）廣泛參與,。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
（二）突出重點(diǎn),。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,，突出重點(diǎn)崗位。
（三）立足崗位,。以崗位為平臺,，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針,，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來,。
（四）注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,，經(jīng)研究確定地面鉆探工,、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
實(shí)行百分制,，比賽分理論知識和操作兩部分,，其分值分別占40%和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性,，操作技能的規(guī)范性及熟練程度,。
（一）第一階段—宣傳動員（9月25日至9月30日）。
廣泛進(jìn)行宣傳,，讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵,、技能比武活動的指導(dǎo)思想、原則,、內(nèi)容和步驟，發(fā)動員工積極參與,，營造良好的聲勢和氛圍,，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活,。
（二）第二階段—崗位練兵（10月1日至11月10日）,。
這一階段是整個比武活動的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動,。具體分兩步實(shí)施,，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)的`重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面,，解決員工理論知識薄弱的問題,；二是以提高技能操作水平為目的，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,，通過技能經(jīng)驗(yàn)交流,、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示,、典型案例分析處理,、名師帶徒等活動形式，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實(shí)際問題的能力,。每位員工要不等不靠,，充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),，達(dá)到“干什么,、練什么、缺什么,、補(bǔ)什么”的目的,。通過科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,，上標(biāo)準(zhǔn)崗,，嚴(yán)格規(guī)范操作，推動員工技能水平的不斷提高,。
（三）第三階段—技能比武（11月11日至12月15日）,。
由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序,、比賽規(guī)則,、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武,，負(fù)責(zé)考試時間的確定,、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績從高到低排定名次,。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,，公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵，對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位,。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人,，設(shè)一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，其中一等獎獎勵800元，二等獎每人獎勵600元,，三等獎每人獎勵500元,。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎一名,，二等獎四名,，三等獎六名，其中一等獎獎勵800元,，二等獎每人獎勵600元,，三等獎每人獎勵500元。
1,、組織開展崗位練兵,、技能比武活動，是提高職工素質(zhì)的重要措施,，各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義,，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動,。
2、各單位要按照本方案的內(nèi)容,，抓好各個環(huán)節(jié)落實(shí),，確保符合條件人員參加比武競賽，對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格,，同時扣發(fā)季度績效獎,。
3、各相關(guān)科室,，要明確責(zé)任,，落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù),。
4,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵,、技能比武活動各個階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況,、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動的整體開展,，處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題,，確保職工崗位技能比武活動的順利進(jìn)行。
