總結(jié)是對我們過去一段時間內(nèi)所做事情的一個梳理和總結(jié)，是我們進步的一種方式,?？偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識儲備。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,，供大家參考,。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇一
你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦研討,講堂上常能聽到你那響亮悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù),結(jié)果雖然不是很抱負,但是樂學(xué)善思,;平時你總是帶著甜甜的笑顏,與同硯友好相處,。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同硯們接待,。
我特別欣賞你具有男孩子的個性:坦直。你的眼睛里閃耀著伶俐的毫光,證明你是一個頭腦敏捷的女孩,。愿你在知識的陸地里一往直前,做一個強者,、成功者。
你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心團體,學(xué)習(xí)比以前仔細,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干潔凈凈,但你也會告訴同硯的過錯,教師希望你能越發(fā)自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步,。
每堂早讀課上,教師都能聽到你朗朗的念書聲,每次作業(yè)你是那么仔細,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言十分積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
當(dāng)我看到你圓圓的臉,干巴巴的眼睛時,就以為你是一個心愛的女孩,你平時觀察事物很細致,上課時能仔細聽講,作業(yè)能定時完成,寫得字十分漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈,教師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,教師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。
你頭腦快,做事醒目,喜歡跟同硯交談,學(xué)習(xí)比同硯仔細,喜歡看課外書,課外知識較多,言語表達本領(lǐng)較強,教師希望你作業(yè)還要細心點,不要有高慢,能改正本身的缺陷,你的進步會更大,。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇二
林維城小朋友：
陳彬彬小朋友：
文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。
陳洪德小朋友：
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,？小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,，努力地學(xué),、盡情地笑！
蘇依拿小朋友：
你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學(xué)多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
吳登蒼小朋友：
你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。
陳露露小朋友：
無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
陳慶橫小朋友：
你平日里的調(diào)皮,，學(xué)習(xí)時的專注,，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,，為你鼓掌,，加油吧，祝你：百尺竿頭,，更進一步,。
陳洪晨小朋友：
黃章威小朋友：
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你,！
董珊珊小朋友：
你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。
丁思思小朋友：
黃婷婷小朋友：
課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候,，愛拼才會贏,，伸出你的雙手，捧著干露回家,，你將不再無助,，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑,。
朱婷婷小朋友：
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問,；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首挺胸,。
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學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇三
期末評語,。
的撰寫既要實事求是，情真意切,，更要循循善誘,，長善救失。下面是有一年級小學(xué)生的評語,，歡迎參閱,。
1.你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
2.你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng)，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
3.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。
4.踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你,。
5.你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!
7.你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。
8.知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
9.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!
10.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個聰明的學(xué)生!
11.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
12.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。
13.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到,，期待你更大的進步!
14.你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。
15.你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
16.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
18.本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀律，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學(xué)和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,，學(xué)習(xí)不夠主動,、發(fā)言不夠積極，如果能認真,，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步,。
19.你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
20.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，,，你是一個聰明的學(xué)生!
21.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
22.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。
23.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,，做一個強者,、勝利者?！对u語》你既聰明又活潑,，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學(xué),，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作,，相信你的成績會更棒的,。加把油，努力干吧!
24.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
25.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。
26.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
28.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的,。
日記。
簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答思維的敏捷,。無疑你是個好學(xué)生但最近你卻常犯一個很不好的毛病那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事你說呢?聰明的你老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
30.無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
1.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!
2.你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!
3.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。
4.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。
5.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
6.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境,，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收,?！?/p>
8.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕,，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,，爭取更大的進步,，不斷地完善自己。
9.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!
2.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!
3.浩維是一個聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。
4.大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!
5.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
6.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。
7.你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。
8.你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。
9.尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階。
10.你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇四
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每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。
你思維快,，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。
在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。
你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。
你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。
你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。
在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。
你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。
你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責(zé),，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭上游。
老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。
每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣,。
你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。
老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。
老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。
你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。
在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。
你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責(zé)，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊,！希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。
其實你是一個聰明,、能干的孩子,，當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué),、老師聽了很滿意，平時做事認真,、細心,、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。
在老師的心目中,，你是一個守紀的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。
平常你有心里話,，總是跟老師說說、談?wù)?，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力,，作業(yè)能按時完成，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點。
你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，值日工作負責(zé)，喜愛體育活動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,。
你平時觀察仔細,，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師、同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。
平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認真,，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力,。
你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體,，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正,。
你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正。
現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。
你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到、口到和眼到,，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。
你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速,，不甘落后,，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。
你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,，學(xué)習(xí)認真，字寫得很漂亮,，數(shù)學(xué)題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說,、談?wù)?，提高自己的說話能力。
在老師的心目中,，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀、努力吧,！
你是一位聰明,，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學(xué),、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高,，說明你認真、細心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。
你能和氣待人,，尊敬老師,，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書,，認真寫好字,，老師相信你能做到,。
你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點,，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢,！你相信嗎,？希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧,。
每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好?。∨Π?！你將會取得更優(yōu)異的成績,。
你性格內(nèi)向，不善多言,，學(xué)習(xí)尚認真,，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真,、細心,、正確，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎,？不信，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點，那多好??！再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好,，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做。
你能團結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生,，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。
其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了,，你將變得更聰明起來,。
課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了,，課上，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好?。±蠋熛Ｍ憬窈蟛还茏鍪裁词?，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子,。
你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí),，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來，不知怎么回事,？假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習(xí),。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇五
1.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。
2.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫,，一定會取得更大的進步,。
3.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進步!
4.一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更加優(yōu)異的成績!
5.你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當(dāng)你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦,。
6.你是一個很老實的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯，一切源于你的努力,，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。
7.你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負責(zé)班級黑板報工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好,，只有更好，希望你繼續(xù)努力,。
8.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負責(zé)整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。
9.你本學(xué)期是班級通訊員,，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步,。
10.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。
11.一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責(zé),，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12.你很會學(xué)習(xí),，上課能夠認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了,，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。
13.你本學(xué)期負責(zé)教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個新手,，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學(xué)習(xí)比較認真,，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真,，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取全面發(fā)展。
14.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,，認真的態(tài)度,，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進步。
15.你是六一班的形象代言人,，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,，認真一些,，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階,，期待你的進步,。
16.你很關(guān)心班集體，工作認真負責(zé),，對同學(xué)熱心相助,，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎,，有時不能按時完成,，成績一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，練好字,，爭取更大的進步。
17.你已經(jīng)是一個男子漢了,，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,，平時要嚴格要求自己,，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表,，而是豐富的內(nèi)涵,，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
18.你是一個聰明的孩子,，也想積極要求上進,，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不肯記憶不肯背誦,，所以學(xué)習(xí)成績下滑,，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習(xí),，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績,。
19.你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,，負責(zé)班級圖書角工作,，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真，按時完成作業(yè),，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步。
20.你學(xué)習(xí)很刻苦,，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
21.在不知不覺中,，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言,，能夠認真閱讀課外書,，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展,，希望你能夠嚴格要求自己,，爭取更大的進步。
22.看著你的進步,，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子,，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
23.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
24.你機靈活潑,，聰穎好學(xué)，心地善良,，待人真誠,，你有很強的進取心，同時也是一個極富鉆研精神的學(xué)生,，在很多方面都顯示了你的聰明才智,。平時學(xué)習(xí)還努力，但有時精力較分散,，作業(yè)質(zhì)量不高,，所以成績并不是很理想。如果你有決心,、有恒心,，把字寫端正，做好學(xué)科平衡工作,，那你的成績將會很出色,。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，一節(jié)高過一節(jié),。
25.你是一個文靜、可愛的女孩子,。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的,。但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,，你就像在大海上飛翔的海鷗,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,，獲取更多的甘甜!
26.你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,。但難能可貴的是要持之以恒啊,，你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣,。加油啊,，孩子!
27.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好,，能夠和同學(xué)友好相處,，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè),，把字寫好,，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
28.你依然優(yōu)秀,，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,，學(xué)習(xí)很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意,，關(guān)鍵是字,，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展,。
29.你是一個很有上進心的男孩,，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進步。
30.你是一個好孩子,，在班級里工作積極而又認真,，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力,，把成績在提高一步,。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇六
1.你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。
2.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
3.在這個世界上,，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力,，使自己立于不敗之地,。希望今后的你，學(xué)習(xí)更加扎實,，不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向,，你的高中生活將會非常精彩,。
4.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。
5.你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,。充滿自信,，抓住機遇，竭盡全力,，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。
6.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé),，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!
7.你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學(xué)善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。
8.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。
9.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。
10.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責(zé)班級宣傳工作，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
11.在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力，多一份期待,，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中，沒有最好,，只有更好,。加油吧!
12.某，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。
14.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色，更加完美!
15.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
16.書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣。
18.如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。
20.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇七
1.你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進心強,，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志,，因此你常立志，你缺乏長久的目標,，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標,，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少，但進步緩慢,，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
2.勤奮努力,，積極向上是你成功資本,，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,，每一分鐘,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
3.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套?，與同學(xué)團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。
4.老師最愛批的是你的作業(yè)，真棒!老師最愛讀的是你的作文,，真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,，真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,，真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合,，也許會事半功倍,，相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
5.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。
6.你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!
7.你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。
8.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。
9.能堅持參加晚自修這點做很好,，積極參加各項集體活動，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
10.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠,，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇八
1.你豁達開朗，爭強好勝,，有一付難得的熱心腸,，你對事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手,，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,，老師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉”,，經(jīng)?！笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象，“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,，你說是嗎?可愛的“假小子”!
2.你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。
3.你聽話懂事,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，樂意助人,，遵守紀律,，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度,，應(yīng)付地學(xué)習(xí),，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信,，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
4.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
5.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友。
6.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。
8.你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。
9.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。
10.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞,，在舞臺上你聲情并茂的朗誦,，打動了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,，愿你學(xué)會堅強,，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打,，永不動搖,，早日成為參天大樹。
11.你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!
12.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。
13.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!
14.你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
15.我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的`孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。
16.你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
17.運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
19.你其實很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
20.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
21.你活潑可愛,，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動,，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。
22.你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!
23.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
24.你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
25.你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。
26.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。
27.你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
28.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”
29.你是個開朗的男孩,，課堂上,，你認真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上,，你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。
30.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇九
小藝,，在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,；在爸媽的心目中，你是一個乖巧,、聽話,、愛勞動的好兒子；在同學(xué)的心目中,，你是一個熱心,、聰明、老實的好伙伴,。你真的很棒,，老師希望你新學(xué)期天天開開心心、快快樂樂,！
子杰,，課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的你都會去做,，以前的你課堂上不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，但最近上課你比以前開朗了，也能高高舉起小手回答老師的問題了,，作業(yè)也很工整了,。孩子，老師很希望天天看到你開心的笑臉,，不要老說自己是壞孩子,，其實你很棒,！
海坤，你能和同學(xué)友好相處,，碰到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，但你意志不夠堅強,，太輕易掉眼淚了,，有時聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到，假如你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。
政政，你在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動是你的優(yōu)點,，可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,。老師希望你以后能養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，養(yǎng)成坐端正聽課的好習(xí)慣,，對了,，假期里好好練練字吧！老師一直在關(guān)注著你,，為你加油呢,！
瑋瑋，我一直覺得你是個活潑聰明的孩子,，課上你能積極動腦思考,，課后你能積極參加活動。你對人有禮貌,，能與小朋友友好相處,。輪到值日時，你更是盡心盡力,。假如你在作業(yè)時能與耐心,、細心交朋友,，我相信：你的書寫會正確清楚，你的計算會準確無誤,。
你上課總是那么認真,，回答問題總是那么積極，你對老師總是那么有禮貌,，你做事行動迅速,，不甘落后，總是力爭上游,，英語說得好,、畫畫得好、字寫得好,，老師很喜歡你,，真心希望你保持學(xué)習(xí)熱情，不斷努力,，相信明天的你將是笑得最燦爛的,！
晟鑫，聽到你在課堂上大聲響亮的回答,，我既驚奇又興奮：這是你秦露的聲音嗎,？原來，小嗓門的你竟這么厲害,！好希望經(jīng)常在課堂上聽到你的大聲回答,，因為那是你自信的表現(xiàn)。我相信你能做到,，一定能做到,！
軒軒，還記得剛開學(xué)時,，你上課總喜歡講小話,，總喜歡站起來，但現(xiàn)在你上課能做到控制自己不開小差,，專心聽講,，還能積極舉手回答問題，能做到這一點你真了不起,，老師為你的進步而興奮,！假期里好好練練字吧！
小昊昊,，還記得剛開學(xué)時,，你學(xué)拼音顯得很吃力，可是你不灰心,，利用課余時間讀了又讀,，拼了又拼,，終于拼音過關(guān)了；剛學(xué)寫漢字時,，你寫的字大大小小,，歪歪斜斜，可你不灰心,，練了又寫,，寫了又練，現(xiàn)在寫的字橫平豎直,；原來的你聽講不夠?qū)Ｐ?，現(xiàn)在你能認真聽講，積極發(fā)言,，各方面都有了很大的進步,，老師真為你每一點每一滴的進步而興奮,。繼續(xù)努力吧,，老師一直會關(guān)注著你，為你加油,！
祉琪,，你活潑、天真,，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活,，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來?？刹恢裁磿r候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”，他經(jīng)常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,，競賽與好名次擦肩而過,。唉，多可惜呀,！想知道這個壞朋友是誰嗎,？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎？你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的女孩,，每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂課上,，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，望你保持這種學(xué)習(xí)熱情,，不斷努力，相信明天的你將笑得更開心,！
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嘟嘟,，見到老師你總是羞答答的,，你和同學(xué)能和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實,，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想，你能做到這一點,，真是了不起，你學(xué)習(xí)認真,，字寫得越來越漂亮了，肖老師希望你大聲朗讀課文,，課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力,。
東樺，很喜歡看你認真寫的字,，是那么清秀端正,；很喜歡聽你朗朗的讀書聲，是那么聲情并茂,。你不僅對人有禮貌,，而且關(guān)心集體榮譽,。每次值日,，你總能那么盡心盡力。每次作業(yè),，你都能按時完成,。在學(xué)習(xí)上，我更希望看到敢于提問、不懂就問的你,，相信那樣的你會更棒,！
子存，看到你忽閃的大眼睛,，我就知道你是個聰明的小女孩,。聽到你大聲的回答，我就覺得你是個愛思考的孩子,。若能經(jīng)常使用你聰明的大腦,，你在學(xué)習(xí)上還會有什么困難呢？當(dāng)然,，你必須主動對待學(xué)習(xí),，認真及時地完成作業(yè)。每當(dāng)老師看到了你那雙大眼睛時,，老師也忍不住開心起來,。你愛玩也愛學(xué)習(xí)，每次作業(yè)都能按時完成,?？墒悄闼坪鯇δ愕囊巫佑幸庖姡看紊险n總想離開它,。老師希望你能和它成為好朋友,。明白老師的意思嗎？當(dāng)你嚴格要求自己的時候,，你就能寫一手端正的字,，并且能取得好成績；可當(dāng)你放松對自己的要求時,，你的成績就會下降,。所以，老師希望你能嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,。
小龍龍，一雙明亮的大眼睛告訴我：你是個聰明的孩子,！的確如此,，你有靈活的大腦，因而有時你能積極思考,；你有會說的嘴巴,，因而你能大膽地與老師交流。假如你在學(xué)習(xí)上能多一些耐心,，你的聰明才智會發(fā)揮得更充分,。假如你在做事上速度能再快一點，你會更受大家的歡迎。
一洲,，每次早讀,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲；每次上課,，老師都能看到你專注的神情,；每次作業(yè)，老師都能看到你漂亮的字,；每次比賽,，老師都能看到你獲獎的名字；你還是一個很愛惜學(xué)習(xí)用品,，很會整理內(nèi)務(wù)的好孩子,。你真的很棒！
浩浩,，雖然你的學(xué)習(xí)成績很不拔尖,，但你在我眼里依然可愛?？吹秸n堂上你能舉起小手,，聽到課堂上你說“讓我來”，我都感到很興奮,，因為你的思維是與大家一起走的,。讓我更興奮的是，期中以后的你變得愛寫字了,，生字詞也把握得好多了,，希望你再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,！在家也能堅持,。希望可愛的你少用眼淚做“武器”，那會讓我不敢對你多要求,。每當(dāng)老師提問時，你總是積極舉起小手,，回答老師提出的問題,，從中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每當(dāng)老師叫你改錯時,，你總是隨喊隨到,，從中可以看出你是一個知錯就改的孩子，老師希望你今后不驕傲,，作業(yè)還要細心點,，努力改正自己的缺點，取得更大的進步。
勁宇,，你也像你的爸爸一樣,，有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格,；你的字寫得也越來越棒了,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,，要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢,？勇敢些吧，孩子,！
瑋訊,，你是個性格內(nèi)向、說話小聲的小男孩,，值日認真負責(zé),，老師很喜歡你，可有時你上課的時間卻在做自己喜歡做的事,，許多知識你都沒有學(xué)到,，這樣多可惜呀，但老師相信你一定會改正的,，對嗎,？老師還希望在課堂的你能積極發(fā)言，你一定能做到的,，只要你有信心和決心,，相信自己，一定行,！
禧禧,，親愛的孩子，當(dāng)我手里捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候,，老師的心里是多么感動?。∥疑钌畹孛靼祝哼@源于你對老師真摯的關(guān)愛,。
俊霖,，你思維快,，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)認真,，愛好廣泛，喜歡看課外書,，課外知識較多,，你現(xiàn)在的語言比以前豐富多了，你真是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。老師相信,，只要你上課專心致志,，做事精益求精，戒驕戒躁,，你一定會是最棒的,！
竣羽，看到你能按時完成作業(yè),，我真的很興奮,，因為你已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的事，希望你能堅持,。聽到你能較熟練地背誦加法口訣,，我就知道你已經(jīng)很努力了，相信你會背得滾瓜爛熟,。早讀課上,，你也能抓緊時間讀書，這是你主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，假如你能多讀拼音,，咬準字音，讀通句子,，你的朗讀水平一定會提高,，你也一定會成為最優(yōu)秀的學(xué)生！
杰飛,，你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著一股子的聰明與機靈勁兒。課堂上你高高舉起的小手,，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求,?？墒悄憧偸撬伎嫉锰珳\,，考慮得不夠全面，所以作業(yè)有時會出錯,，老師希望你能養(yǎng)成一個良好的思考習(xí)慣,，養(yǎng)成坐端正聽課的好習(xí)慣，對了,，假期里好好練練字吧,！能寫一手漂亮的字的你會更讓老師喜歡！
龍龍,，你能孝敬長輩,，富有愛心，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，作業(yè)認真,，這些都是你的優(yōu)點，但你令老師不滿足的是,，上課時總是有做不完的小動作,，考試時總是很粗心，不知你有沒有決心改掉這些壞習(xí)慣,。假如你能改掉的話,，你一定會人見人愛。
靚瑜,，你是一個非凡聰慧的女孩,，有一顆善良的心，能夠熱心幫助別人,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，是同學(xué)們心目中的好榜樣。在學(xué)習(xí)上,，你認真踏實,，能靜心思考，實在是難能可貴,。老師非凡喜歡你,，做為班干部，把事情交給你,，老師很放心,，因為你會完成得很好。老師在為你驕傲的同時,，也非常愿意成為你的好朋友,，希望健康快樂地成長,！
繹璇,，你渾身上下布滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的`身影,，幫班級做事那么積極,，現(xiàn)在還能做到上課不開小差了,，其實只要你努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,，只要你腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿足的答案,，只要你認真一點,，你的作業(yè)就很棒，希望你以后以學(xué)習(xí)為重,，“甩掉”粗心的毛病,，做一個自強、自信的女孩,。
筱晗,，你是個乖巧、文靜的小姑娘,，作業(yè)能認真地完成,，也很關(guān)心你的同學(xué)和集體。老師布置的事情也能認真地去完成,。但是,，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言，失去了和同學(xué)們爭論的機會,，這真可惜,！試著去思考老師的每一個問題，你會發(fā)現(xiàn)你是在一點一點地在進步哦,！老師希望你今后上課大膽發(fā)言,。
雨妍，你是一個聰明,、潑辣,、大方、愛清潔,、講衛(wèi)生的女孩,。你能天天管好大家的課前預(yù)備，為老師減輕負擔(dān),，老師希望你作業(yè)時細心一點,，那么你的成績將會更優(yōu)秀。
小玲,，無論何時何地,，碰到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論老師提出什么問題，你的大腦轉(zhuǎn)得最快,，是一個愛思考的孩子,。老師多么希望你對待勞動也能像對待學(xué)習(xí)那樣積極、主動,、認真,。假如這樣你一定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你更自豪,。
璐璐,，在學(xué)習(xí)中，你作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，準確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,；你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負責(zé),，老師有你這樣的小幫手真欣慰,，假如你能把寫字姿勢改正確，吃飯速度加快一點,，那該多好?。≈灰?，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
小琪琪，文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。
慧慧,，首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的學(xué)生,。你是一個很聰明、很有主見的孩子,。但是,，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言，失去了和同學(xué)們爭論的機會,，這真可惜,！試著去思考老師的每一個問題，你會發(fā)現(xiàn)你是在一點一點地在進步哦,！要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
尹盛,，你是位聰明又有禮貌的小女孩,，你很懂事，可能有時會做錯事,，但你都及時改正了,，知錯就改還是個好孩子嘛，你很重視學(xué)習(xí),，作業(yè)工工整整,，按時完成，真了不起,，但你在上課時很少舉手發(fā)言,，其實你回答得肯定比別人好，相信自己,。新的學(xué)期里,，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽與老師交流的女孩子,。
彬羽,，你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，喜歡跳舞，喜歡幫助他人,，這是你的優(yōu)點,，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點，可能其它小朋友成績都會不如你呢,！你相信嗎,？你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣,，努力吧！孩子,，祝你越飛越高,！
詩詩，你平時輕言細語,，讓我想到了“春燕呢喃”,。但我覺得你比春燕更令人喜愛，因為你在課堂上敢于響亮地回答問題,，是一個敢說敢問的女孩,，非凡直率的你若能在家不挑食、努力把字寫好,，會顯得更加可愛,！
雨涵，你平時衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，見到老師總是彬彬有禮，同學(xué)之間也友好相處,，作業(yè)工工整整,，能做到這些，真了不起,！老師覺得你還很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都是一個樣,，你的字也越寫越漂亮了，假如上課舉手回答問題再積極些,，你就更棒了,！
理文，你見到老師總能禮貌相待，無論老師在哪兒碰到你,，你都會甜甜地叫一聲“老師好”,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真了,，作業(yè)能按時完成了,，字跡比以前清楚了，老師希望你今后上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。
雨晗，你的聰明伶俐,，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。課前能預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上課注重力集中,，工整,、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新，生活中你總是帶著甜甜的笑臉,，能與同學(xué)友愛相處,。愿你在新的學(xué)期能發(fā)揮自己的聰明才智，成為我們班最燦爛的一顆星,！
陳安,，當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的男孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，字寫得漂漂亮亮，天天你都能按時帶領(lǐng)變壓線的同學(xué)去坐車,，老師要對你說聲“謝謝”,，老師希望你今后戒驕戒躁，爭取更大的進步,。
鎧麒,，你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,，假如你平常認真寫字的話，寫出來的字也很漂亮,，假如你上課認真能聽講,，按時完成作業(yè)，那該多好??！
奕泊，你上課積極思考,，大膽發(fā)言,，工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手,，治理衛(wèi)生很負責(zé),。你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞你的地方,。每次聽寫得到滿分的時候,，你就會笑得眼睛都瞇起來，假如你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上能踏實點,、細心點，老師相信每次考試都能見到你笑得這么甜,！老師相信你一定可以做到最棒,！
每當(dāng)老師提問時，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，從中可以看出你是一個愛動腦的孩子；每當(dāng)你是值日生時,，你總是拿起掃把,，認真地掃地，你干得非常起勁,，非常認真,，從中可以看出你是一個愛勞動的孩子。雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,，爭取能寫出一手漂亮的字。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮上進的心，再加上你的聰明勁兒,，學(xué)什么東西都非凡快,。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。你是個勤勞的孩子,，因此你能很負責(zé)地做好值日工作：你是個有禮貌的孩子,，因而你見到老師總能主動打招呼：你是個愛學(xué)習(xí)的孩子，因而你的成績不錯,，看到你認真寫的字,，我對你更是布滿信心，好好努力吧,！
課堂上,，每當(dāng)老師講到出色處時，你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。你是一個很聽話的孩子,，但是，在學(xué)習(xí)上你缺乏思考,，缺乏耐心,，但老師相信只要你肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”,！
鄧清云,，聽你朗讀課文，那的確是一種享受,，聲音好美,，假如你也能像其他小朋友一樣積極地為大家領(lǐng)讀那該多好！看到你認真寫的字,，我就知道你練字下了苦功夫,，加油吧，你將會是個很有出息的女孩,！
欣欣,，其實你是一個非常聰明的學(xué)生，生病耽誤的課,，老師只給你補了幾次,，你就能把落下的知識把握了，把缺下的作業(yè)補上,，而且還能舉一反三,。雖然每次回家未完成的作業(yè),，只要老師叫你到辦公室補，你能很快補完,，但是這樣老師辛勞,，你也辛勞，對嗎,？老師真心希望你新的學(xué)期能積極發(fā)言,、積極完成作業(yè)，在生活上能夠自己照顧自己,，健康快樂地成長,！
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十
2、高中的這個學(xué)期里你是優(yōu)秀的,，無論文化課知識,，還是思想品德。開朗活潑的性格使你學(xué)習(xí)輕松,、成績不斷進步,，也使你對集體有著強烈的責(zé)任感，有著好人緣,。我喜歡敢說敢當(dāng),、大方潑辣的你。
3,、成績的大起大落對你來說是正常的,，因為心態(tài)是影響一個人學(xué)習(xí)積極性和主動性的重要因素，稍有不慎便會被他人拋在后面,。高中的一切和初中的紀律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面均有很大不同,，還望用行動磨練。
4,、對待學(xué)習(xí),、對待生活的態(tài)度是決定你一切成敗的關(guān)鍵。凡事不在于花費了多少時間,，而在于辦事的效率,。試問：本學(xué)期的你是否適應(yīng)了高中的節(jié)奏?是否對學(xué)習(xí)很投入?為什么你的成績很一般，應(yīng)該好好地自我反思,，而不是隔靴搔癢!
6,、課堂上的你總是沉默的、安靜的,，老師很不欣賞你的這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,。試想：不說出你的觀點,，老師怎么知道你的對或錯?你怎么去發(fā)現(xiàn)自己的問題?智慧從何而來?中學(xué)生應(yīng)該陽光、應(yīng)該融入集體,、應(yīng)該??嘗試著使自己有所改變吧,。
7、軍訓(xùn)中的才藝表演給老師留下了深刻的印象：窈窕的身材,、婀娜的舞姿,、甜美的笑容。也使得老師在后來的日子里特別注意你——學(xué)習(xí)刻苦,、自覺性強,，有一定的自制能力，只是紀律方面有待加強,。
8,、有些事情需要靠自己的努力去解決，并非所有的事情都要老師和家長跟你啰嗦——比如集體榮譽感的培養(yǎng),、自習(xí)的自覺性、課堂上的主動性等等,，性格并不是影響你學(xué)習(xí)的因素,，關(guān)鍵是良好的心態(tài)和較高的奮斗目標。
9,、性格內(nèi)向的你做到了刻苦自覺學(xué)習(xí),、遵守校紀班規(guī)。今后應(yīng)該充分抓住課堂,，提高聽講效率,，在群體中脫穎而出，學(xué)生在校的兩大任務(wù)——學(xué)習(xí)文化課知識和學(xué)習(xí)做人,，你的這些都很好,，記著堅持。
10,、憨厚,、忠誠、正直是老師初見你的印象,，實踐證明我的判斷沒有錯,。雖然有時會搞點怪相在班里，但對學(xué)習(xí)很執(zhí)著的你用行動證明了你的優(yōu)秀——成績優(yōu)異,，且不斷進步,。今后的你記著加油哦!
11、見到你的第一眼就知道你是一個做任何事情都井井有條的女生,，后來的實踐證明了我的判斷——工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)刻苦努力,，人緣很好。只是在今后注意處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，放下思想包袱,，改進學(xué)習(xí)方法，成績會提高的,。
12,、家長和老師很為你驕傲——強烈的集體責(zé)任心、自覺自愿的學(xué)習(xí)態(tài)度,、認真負責(zé)的工作作風(fēng),。你是優(yōu)秀群體中的優(yōu)秀者，源自你對自己的嚴格要求和良好習(xí)慣的養(yǎng)成及堅持,。好樣的，加油!
13,、新環(huán)境中的你經(jīng)過一個學(xué)期的錘煉長大了,、懂事了,、自覺了、成熟了,。雖然性格靦腆,、雖然開始時很放松自己，但你很快就意識到了自己存在的問題,，并及時地糾正,，終于使自己的各個方面好了起來,。相信你會堅持下去。
14,、有些事情耽誤了可以重新來,，而有些事情耽誤了卻無法彌補,，比如學(xué)習(xí),。因此,，希望你認真總結(jié)自己本學(xué)期的表現(xiàn),，在新學(xué)年里拿出你良好的狀態(tài),、拿出你十足的干勁，創(chuàng)造一片新天地,，我們相信你。
16,、老師很喜歡你的性格——活潑開朗,、較強的耐挫能力和應(yīng)變能力,，心理素質(zhì)好。如果紀律方面稍加注意,，假以時日你會更優(yōu)秀,、更出色,。相信你能做到!
17,、許波同學(xué)：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。
18,、張盼同學(xué)：你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
19,、李婷婷同學(xué)：你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
20,、劉楊君子同學(xué)：你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)!
21,、李夢云同學(xué)：你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂,、上進!
22、注文霞同學(xué)：還記得嗎?10xxxx,、20xxxx跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當(dāng)時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有很多特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，老師感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!
23、桂彬同學(xué)：正直勇敢,，性情剛烈,，常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤，但你心胸開闊,，又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取，學(xué)習(xí)刻苦,，每周都有自己的目標與計劃,，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責(zé),，老師交給你的任務(wù)總是那么放心,，學(xué)期快結(jié)束時，你的思想有所松懈,，銳氣不足,，相信一定回引起你的高度重視的,。新的學(xué)期一定要打造一個全新的自我.
24、施雪琴同學(xué)：默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。方小梅同學(xué)：你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
25、郭振坤同學(xué)：你機靈活潑,，能言善辯,，思維敏捷，頭腦活絡(luò),，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),，隨便散漫，在學(xué)習(xí)上你渴求進步,，但不能刻苦勤奮,，你道理懂得許多，但實際行動不多,，雖然如此,，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,，畢竟你付出了努力,，希望你珍惜已有的一切,，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我。
26,、劉喬喬同學(xué)：你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
27、肖學(xué)海同學(xué)：你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。
28,、楊慧同學(xué)：你是位個性沉靜,、不愛言辭，做事認真的孩子,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。課堂上,，你獨到的見解，不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象,。希望多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績,。
29,、魯曉勇同學(xué)：你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
30,、孫彩云同學(xué)：你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助,，我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水。學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。
31、諸田田同學(xué)：可愛的“小不點”,，在不知不覺中,，你已經(jīng)踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中,，你變得越來越懂事了,，你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,，你就像那歡快的小溪流,，一路奔騰，一路歡暢,，正在快樂的成長,，相信你的明天會更好,。
32、何麗娟同學(xué)：鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的女孩子,，為人謙遜,，心地善良，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學(xué)習(xí)的同時不斷加強身體鍛煉,，我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。
33、魯麗蓉同學(xué)：在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，加強自己的交際能力，使各方面素質(zhì)都得到提高!
34,、汪僑珍同學(xué)：你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的學(xué)習(xí)成績總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動,，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
35,、吳佳同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，雖然家庭對你造成不良影響，但你身處逆境卻不屈不撓,，頑強拚搏,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
36,、鄧珍珍同學(xué)：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>
37、涂勇同學(xué)：純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。
38,、李珍同學(xué)：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;工作上,，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的班干部,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
39,、王星同學(xué)：你機靈活潑,，能言善辯，思維敏捷,，頭腦活絡(luò),，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進步,，期中考試你以全班第六名的成績盡顯優(yōu)勢,，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你進步了許多，畢竟你付出了努力,，希望你珍惜已有的一切,，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我。
40,、周炎炎同學(xué)：在期中考試中你以全班第九名的成績盡顯你的機靈活潑,，能言善辯，思維敏捷,，頭腦活絡(luò),。在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進步,，但不能刻苦勤奮,，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,，畢竟你付出了努力,，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,，在行為習(xí)慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我,。用實際行動去創(chuàng)造美好的明天!
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十一
01銘：你是一個機靈活潑的孩子,，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。在本期的校運動會上你還獲得了鉛球比賽的第一名,，大家都替你高興,。如果你上課多守紀律,，不隨便下位講話,，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，你的進步將會更大的,。
02奕：你是那么的文靜,，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,，如果你膽子大一些,，作業(yè)再細心一些的話，你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,，你也會變得更加優(yōu)秀,。
03榆：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱心班集體的工作,，常常搶著拖地、掃地,、檢查衛(wèi)生,。老師交代的事情你總會認真地完成。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,，跟“粗心”告別,，與“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績,。
04申：一個學(xué)期結(jié)束了,，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小男孩變得比較能干了,，上課也能發(fā)言了,，字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,，你會變得更好的,。
05康：一個很有精神的孩子，知識面較廣,。上課能積極發(fā)言,，成績也不錯，老師很樂意有你這樣一個學(xué)生,。如果你上課聽得再仔細一些,，把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話，師相信你會更優(yōu)秀出色的,。
06彤：你是一個讓人放心的孩子,，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步,，你是許多小朋友的榜樣,，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮,。
07喆：你是一個機靈聰明的孩子,，接受能力比較強，有一定的音樂,、表演天賦,。要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些,，那么你將獲得更多的知識,，而知識將有益于你的成長。
08宇：你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,，第二個學(xué)期過去了,，小朋友覺得你在紀律方面有所進步，上課也比較專心了,，發(fā)言也更積極了,，小朋友們也越來越喜歡你了，不是嗎,？只希望你認真一些,，多練習(xí)把字寫工整些才更好哦！
09瑩：你是個優(yōu)秀的孩子,，性格溫和,，團結(jié)同學(xué)，講衛(wèi)生,，愛干凈,，對學(xué)習(xí)有興趣，能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，如果你發(fā)言聲音再響亮一些,，吐詞更清楚一些的話，你會顯得更優(yōu)秀的,。
10肖：你是個比較可愛的男孩子,，愛勞動，老師喜歡你,。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,，老師就更加喜歡你了。
11偉：你應(yīng)該是一個不錯的孩子,，健康,、聰明、活潑,，愛勞動,，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,，學(xué)習(xí)上再努力一些,，把字寫工整一些,，你將會變得更優(yōu)秀,。
12媛：你是一個讓人喜歡的孩子，聰明懂事,，積極發(fā)言,，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,，小朋友們十分欣賞你,；也因為你朗讀課文真好聽，還肯幫助同學(xué),，小朋友們十分佩服你,！如果你在學(xué)習(xí)上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了,。
13蔣：你是一個聰明的孩子,，比別的小朋友懂事，做事爽快,！好,！雖然有時在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習(xí)還是比較認真的,。如果你能多動動腦筋,，多下工夫?qū)W習(xí)的話，我們相信你的發(fā)言,、你的作業(yè),、你的能力會得到更大進步，你會變得更優(yōu)秀的,。
14喻：你是一個聰慧,、乖巧的女孩，能按時完成作業(yè),，團結(jié)同學(xué),，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心,，寫字能更加認真的話,，老師相信你的進步會更大。
15怡：你很可愛,，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀律,、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,，老師看了很高興，要繼續(xù)努力??！
16熊：老師知道你是一個肯下工夫?qū)W習(xí)的孩子，上課比較專心,，做作業(yè)時也比較認真,，回答問題也比以前積極了,。如果你看書、做作業(yè)的速度加快一些的話,，那就更好了,。
17潔：你是個乖巧、聰明,、有禮貌的小女孩,。每天早晨都能負起領(lǐng)讀的責(zé)任，而且聲音響亮.真不錯,！老師最愛改你的作業(yè),，因為它總是那么整潔，就像印出來的一樣,。上課你一般都能靜靜地端坐,，專心聽講，搶著發(fā)言的小手里也總有你的那雙,。在學(xué)校,，你學(xué)習(xí)積極，尊敬老師,，友愛同學(xué),，是一個德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。老師希望你不但成績好，平時還能大膽一些,，積極鍛煉你的組織能力,，更多地幫助其他同學(xué)共同進步老師期待你能夠更優(yōu)秀，成為老師的好幫手,！
18馮：從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了,，上課也比以前專心了,。如果你能把作業(yè)再做的端正清楚一些，老師和同學(xué)們會更加喜歡你,。
19程：你是個乖孩子,，上課專心聽講，按時完成作業(yè),，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大。
20冉：你是一個聰明活潑的孩子,，上課能大膽發(fā)言,，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷,。如果你能認真寫字,，更好地規(guī)范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話,，小朋友們會更樂意接受你,，喜歡你的。
21杰：你是一個聰明,、活潑好動的男孩,。最近上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師看見了真高興,！在校你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。最近幾次小測中,，你的成績都不錯,，這證明你是個聰明的孩子。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,，集中精神聽課,，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友,，努力好好寫字等等,，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，加油吧,！
22欣：你是一個乖巧,、有禮貌的`女孩，每一次見到老師,，你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”,。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心,、學(xué)習(xí)態(tài)度認真的好學(xué)生,。每一次搞衛(wèi)生你都是那么認真負責(zé)。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,，多動腦筋,，積極舉手發(fā)言，不懂就問,，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,。
23胡：你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，有時你你那么地貪玩,。上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙想表現(xiàn)好的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你！加油吧,！
24軒：你是個聰明又可愛的小男孩,，想學(xué)習(xí)，作業(yè)一般能完成,，熱愛勞動,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，以后你會做得好的。
25霖：你是一個聰明機靈的孩子,，字寫得不錯,，只是課堂上自由散漫，有時不能完成作業(yè),，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)不夠重視,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績的。
27巧：你是個聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步,。
28馨：你是個聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步。
29旭：一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，關(guān)心集體，努力學(xué)習(xí),，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，如果以后上課更積極思考,，更大膽發(fā)言,，就更好了。
30劍：或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學(xué)習(xí),，靜下來認真思考,，那么，你會很優(yōu)秀的,。
31舒：你很愛勞動,，有進步！你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。
33熒：你是一個要求上進的女孩，你聰明,、機靈,，也熱愛班集體，關(guān)心同學(xué),，積極參加班級活動,。在學(xué)習(xí)上字寫得較好，但還應(yīng)更努力,、踏實地讀書完成好作業(yè),，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學(xué),、踏實上進的好學(xué)生,！
34豪：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累,。但是，你交的一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,，這個“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認真,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，你將會是個很有出息的男孩,！
35靖：在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課時,，老師是多么高興,。可你有時作業(yè)不及時完成,，有時字跡潦草,，上課有時不專心，真讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學(xué)生。
36星：你對待學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常不計較,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你將會有更大的進步,！
37易：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色,！
38穎：你對待學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常不計較。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你將會有更大的進步,！
39旺：在老師的眼里,，你是一位可愛的孩子。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，成績也不錯,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色！
40桂：你對待學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常不計較,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下,，你就可以得出正確的答案，努力吧,，你將會有更大的進步,！
41侯：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色,！
42文：在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色！
43彭：在老師的眼里,，你是一位可愛的孩子,。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，成績也不錯，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色！
44懂：你對待學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常不計較。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下,，你就可以得出正確的答案,，努力吧，你將會有更大的進步,！
45石：你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。你的字寫得也不錯,。作為一個班干部,，你非常盡責(zé)，老師一直都很喜歡你,。不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課有時也會做小動作，和同學(xué)講“悄悄話”,。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力吧,！
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十二
你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階,！
你天真活潑、聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責(zé),，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。
你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子,。
你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊,。
你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué),，不斷進取的好少年,。
你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。
你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。
在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情,、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。
你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色。
你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。
你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短,，更上一層樓。
你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。
你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。
你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。
你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺,、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。
你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己！
你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。
你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。
你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。
在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。
你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué),。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。
你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。
你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。
你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。
你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,，愛說愛打扮,，但上課不認真，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生,。
你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。
你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友,，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認真,，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生。
你平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活,、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。”
你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé),，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。
你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進,。
你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字,。
你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作,，自控能力較差，希今后取己之長,，補其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績。
你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步。
你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。
你是一個熱愛勞動的孩子,，平時,，團結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績,。
你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責(zé),，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭上游,。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十三
1,、你是個與眾不同的孩子,，雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心。但你的進步爸爸媽媽全看在眼里,。你懂得分享了，爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我,。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,，大多數(shù)時候能完成作業(yè)了。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了，識字量增大了很多,。我們?yōu)槟愕倪M步而欣喜。你喜歡玩耍,，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。相信你會越來越懂事,，不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。
2,、你是個乖巧、文靜的小姑娘,，尊敬爸爸媽媽,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，和大家快樂地相處,。課堂上也能認真聽講,，學(xué)習(xí)比較自覺,。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了，而且聲音洪亮了,。你的書寫更加整潔了。你能主動地和爸爸媽媽交流,，更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,，在生活中識字,，增加識字量,，讓自己的各科學(xué)習(xí)更加輕松。
3,、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神,。你的進步有目共睹，基本不輕易發(fā)脾氣了,，而且能虛心接受別人的意見,。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學(xué),，愛干凈講衛(wèi)生。希望你能提高寫作業(yè)的速度,，讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,，有更多的閱讀時間,。
4、謝謝老師給予xxx這么高的評價,，這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達能力也進步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
5,、xxx這學(xué)期確實取得了一定的進步，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
6,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。
7、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,，能與老師和同學(xué)們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自己。
8,、孩子能健康的成長我們就很高興了,，我們一定會配合老師,，讓孩子取得更大的進步,。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人,，但缺乏在遇到事情不能獨立面對,，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。
9,、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
10,、xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了,，會主動幫助我們,，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她,，讓她更棒,，祝：新年快樂,。
11、在本學(xué)期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好,。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師,。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十四
1,、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間,，認真對待,，爭取出好成績。
2,、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
3,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上經(jīng)常聽到你響亮清脆的回答,，老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、“開小差“。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力！
4,、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。相信,，只要你不懈努力，一定會取得更好的成績,。
5、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。希望你再接再勵，更上一層樓,！
6、成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天,。
7,、可愛的小姑娘,，不僅漂亮而且還很聰明。跳長繩時有你敏捷的身影,，上課時有你積極舉手發(fā)言，作業(yè)本上有你干凈又漂亮的字,，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處,。平時還總幫老師收發(fā)作業(yè),，能力挺強哦,。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養(yǎng)，在工作中多想辦法,，在家還是爸媽的小幫手，那樣,，你既會成為一名成績優(yōu)秀的學(xué)生，也會成為一名同學(xué)們喜歡的好干部,。
8、你是一個心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，成績也在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，你會更棒的,。
9、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
10,、你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成,，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做,，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律,，吃飯時、做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正,，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生,。
11,、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明！
12,、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”“開小差”,。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！
13、你是一個負責(zé)懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學(xué)校生活，愛護班級榮譽,，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽,，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間,！
14、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。
15、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，你的作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
16,、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明,！15劉梓瑤：你是一個懂事聽話的討人喜歡的小女孩,，成績不錯，如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。老師希望你繼續(xù)努力,，積極進取，爭取更棒,，更完美！
17,、你勤勞,、勇敢,，勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生,，相信，你的成績會越來越好,！
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學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十五
1.你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度,，成績就直線上升,，說明你有很大的潛力啊,。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力,，這樣就有更大的進步。
2.你是一個對班級活動非常熱心的孩子,，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學(xué)習(xí)認真，喜愛閱讀,，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。
3.你進步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細致一點,，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴謹?shù)暮昧?xí)慣,。
4.你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動，你都能做到自覺,、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨,，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫好,。老師期待著你的進步。
5.良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返,。學(xué)會控制自己，只要辛勤地付出,，就一定會有豐厚的回報的,。
6.你是個本性善良,，脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩,。你活潑可愛，積極進取,，學(xué)習(xí)上充滿斗志，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責(zé),，有一定的班級管理能力,。雖然平時話語不多，但你能細心觀察班級所發(fā)生的事情,。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭,，更進一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,，尤其是學(xué)科的平衡。
7.你生性乖巧,、懂事,、善解人意,。你關(guān)心集體，認真做好值日工作,，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,。你能按時完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習(xí),，爭取成績有提高。
8.你是一個非常聰明,、可愛的孩子，本該有著令人滿意的學(xué)習(xí)成績,。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠，在不該松懈的時候自我放松,。孩子啊，你可要記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。學(xué)習(xí)的道路上要的是專心,、耐心,、恒心，這樣你會碩果累累的!
9.每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!
10.你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，你一直在努力,，你想學(xué)好,，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,，也看到了,，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活,、找到更好的學(xué)習(xí)方法,、不斷進取,，成為一個更出色的你。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十六
1.你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手,。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望更大成功,，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好!
2.吳思思你是個懂事而又認真的女孩，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
4.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
5.誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點,。你本學(xué)期以來,，心理上成熟了許多,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
6.思維敏捷,，表達能力強。特別是朗讀課文,，很有感情,。只是課間活動不夠文明,，老把同學(xué)弄哭。這個缺點可要改掉,。
7.你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀,，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步。望你發(fā)揚成績,，戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,。
8.舒麗你是一個內(nèi)向的孩子，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的,。暑假里要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平,。
9.陳一帆：你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的男孩,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。
10.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!
11.你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快，理解力強,，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,，希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,，媽媽相信你行的!
12.你是個懂禮貌、明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,，勞動認真負責(zé)。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，你一定會進步得更快。
13.陳海鵬在老師心目中,，你是個聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但上進心不是很強,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!多看點書,，寫作文的態(tài)度可好好端正一下,。
14.該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,，尊敬長輩，愛護幼小,，非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。
15.該學(xué)生平時遵守記律，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真刻苦,，在平時的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得堅持,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，為人友善，是一名合格的共青團員,。在班級中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù)，能及時收發(fā)作業(yè),，工作態(tài)度認真，積極,，老師和同學(xué)們對其表現(xiàn)都比較滿意，希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能更加努力,，取得更好的成績!
16.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!
17.欣怡，全班位同學(xué)中,，你總是像一棵悄悄綻放的含羞草，不惹人注意;有一天,，你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問了,，知道老師心里多么欣慰嗎!自信一些吧，認真的你其實很優(yōu)秀,，老師更期待著有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放,。老師對你有信心!
18.在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。
19.有些任性，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘,，一份收獲。
20.xx尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦,，成績一般,，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十七
2,、馮寒艷同學(xué)：誠實、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色,。能積極參加有益的文化體育活動,。望你持之以恒,，揚長避短，不斷提高自我修養(yǎng),，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3,、雷瑤同學(xué)：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語,，直抒胸襟，你辦事利索,、果斷，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝利者!
4、曾慧同學(xué)：你樸實無華,，思想健康，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!
5、楊冰同學(xué)：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。但是你作為班干部,，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,，還要注意自身言行，嚴于律己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。
6、徐海濤同學(xué)：身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向,，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,，你前面還有很多的路要走,，腳踏實地，積極主動,，相信你一定會做得更加出色。
7,、龐清橋同學(xué)：作為學(xué)習(xí)委員的你，你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，看到你認真學(xué)習(xí)的勁頭,。工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，思想品德提高了，學(xué)習(xí)成績提高了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個更出色的班干部。
8,、秦楊濤同學(xué)：正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤,，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取，學(xué)習(xí)刻苦,，每周都有自己的目標與計劃,，因此你的成績不斷進步,。你對事盡責(zé)，老師交給你的任務(wù)總是那么放心,，學(xué)期快結(jié)束時，你的思想有所松懈,，銳氣不足，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
9,、張仙慧同學(xué)：你是個文靜懂事的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,，注意力集中,。期中考試班級第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認真,。希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績。
10,、郭靜同學(xué)：你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考,，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，期中考試的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有不斷地學(xué)習(xí)，持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復(fù),。
11、唐小蘭同學(xué)：你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著，你對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,，我始終對你充滿信心,。
12,、王方同學(xué)：可愛的“小不點”，在不知不覺中,，你已經(jīng)踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中,，你變得越來越懂事了，你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷,。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流,，一路奔騰,，一路歡暢,，正在快樂的成長，相信你的明天會更好,。
13、董冰華同學(xué)：正直樸實的你對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，做事有計劃，講效率,，對于學(xué)習(xí)的愛好讓老師深感欣慰,，辛勤的付出,，換來你優(yōu)秀的成績。作為勞動委員,，你對事盡責(zé)，認真去做,，贏得了同學(xué)們的敬佩,，你在奮斗中成長，在搏擊中進步,，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風(fēng)浪之上,，早日成為海之嬌子。
學(xué)校管理人員對一年級學(xué)生的評語篇十八
小×××,，你是個認真、踏實的帥小子,，是我們班上的寫字明星,，可你有點羞羞答答的,。別怕，老師是你的朋友,，有什么事盡管跟老師說。課堂上,，你要積極思考，課后,，要認真完成作業(yè),。勇敢點,，自信點，加油,！努力！你會更帥的,！
×××小朋友，你是個天真,、活潑的小女孩。從上課時專心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真?？矗∧愕淖鳂I(yè)寫得多認真呀,，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧,，你一定會有更大的進步！
×××小朋友,，在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否能改變一下自己,？我相信你一定能行。
×××,，你是一位布滿聰明的男孩,。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起，這說明你又是—位要強,，肯上進的男孩,，老師多么希望你做作業(yè)快一點兒，字寫端正一點兒,，課堂上發(fā)言更多一點兒,，嚴格要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，你的爸爸,、媽媽也會為你自豪的。
×××,，你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,，也是一個德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。上課時你聚精會神的聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們碰到困難都找你,，你總是樂意解決。你多才多藝,，老師想,，要是你發(fā)言講話時聲音再大一些，就更好了,。
你是個文靜的女孩,，總是默默的學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。但課間活動，體育場上,，你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣,。
小×××，你是個關(guān)心集體,，熱愛勞動的女孩,，天天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影,。桌椅歪了，你主動擺好,，紙簍滿了,，你主動倒掉?！笔郎蠠o難事,，只怕有心人"，只要你不怕困難,，勤奮學(xué)習(xí),，多動腦思考，你就能把學(xué)習(xí)搞好,。
×××小朋友,，你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個很優(yōu)秀的孩子,，但勇敢些吧，孩子,！
瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，看到你第一次主動舉起手要求回答問題,，老師興奮極了。因為你終于知道學(xué)習(xí)是什么了,。萬超,，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些,，再舉直些,，聲音再響亮些，作業(yè)再認真些,！
