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教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，得到同事們的幫助,，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一(3)班,、(4)班的語文教學(xué),，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就一學(xué)期的工作述職如下：

一、努力提高思想德道水平,，端正自身工作態(tài)度。

熱愛教學(xué)事業(yè),，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),，從中吸取營養(yǎng)與力量，進行自我教育,，嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好,，能認(rèn)真落實學(xué)校對備,、教,、批、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì),。

作為語文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論,，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的_市青年教師課堂教學(xué)研討會,、_市舉辦的三次教研會、并積極參加_大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),，給自己充電,，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，進一步更新自己的專業(yè)知識,，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,，加強理論素養(yǎng),。

三、加強教學(xué)基本訓(xùn)練,，搞好常規(guī)教學(xué),。

1、個人備課,。

刻苦挖掘拓展知識重點范圍,，扎實備課。我在備課時,，采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時不斷拓展和順手,。在備知識的同時,，還要備人,，不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,，了解學(xué)生的實際水平，對癥下藥,。

2,、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中,，力求讓學(xué)生“感興趣”,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用,。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合學(xué)生實際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,，在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,，提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，積極性,。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索,，收到很好的效果,。教學(xué)之余,，我積極探索，積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu),。

3、抓緊抓好批改,、搞好各種考試,。將語文知識、閱讀訓(xùn)練,、作文訓(xùn)練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況,。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,，為了提高學(xué)生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文,，批改時全批全改,。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時能做到有的放矢,，切實提高學(xué)生的寫作能力,。

考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，積極批改單元測驗,，各次測試。進一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。做好月考和單元測試的批改,，及時正確找到學(xué)生的缺陷,，有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué),，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚,。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí),。

四,、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，進行教學(xué)反思。

除了進行教學(xué)交流外,，還注重教學(xué)反思,，在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，隨時記錄,，隨時總結(jié),，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進行思考,，探索教學(xué)方法,。

五、存在的不足,。

這學(xué)期的教學(xué),，實屬辛苦。取得了自己滿意的成績,。但還有一些不足,。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗不足,，教學(xué)思路有待于進一步調(diào)整,，對自己的要求進一步加大，還得抓緊時間充電,，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入,。

六,、下學(xué)期設(shè)想。

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,，下學(xué)期,，我將繼續(xù)努力，進一步有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),，不斷提升自己,，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,，不斷自我提高,，增強學(xué)生的語文水平，將會有更理想的成績,。因此，無論怎樣辛苦,，都將繼續(xù)努力,，多問，多想,，多學(xué),，百尺竿頭,，更進一步。

此致

敬禮!

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇二

一學(xué)期又快結(jié)束了,，在學(xué)期即將結(jié)束之際,，我想對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。

這學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語和數(shù)學(xué)老師,。

英語方面：

1,、我覺得平時應(yīng)該繼續(xù)加強學(xué)生詞匯和課文的聽寫檢查。在平時打好基礎(chǔ),。

2,、更加注重語音教學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)音標(biāo),，注重學(xué)生的拼讀能力,。

3、增加課堂的真實性,，讓學(xué)生在真實的語境中學(xué)習(xí)英語運用英語,，讓學(xué)生認(rèn)識到英語在實際生活中的重要性。

4,、增加課堂的趣味性,，下學(xué)期我準(zhǔn)備精心備課，提高課堂效率,。多教學(xué)生幾首英文歌和英文小故事,。讓學(xué)生和市里的學(xué)生一樣，享受英語給他們帶來的樂趣,。

數(shù)學(xué)方面：

1,、加大計算量，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,。每天5道題練習(xí),。

2、重視錯題本,，不放過學(xué)生的錯題,，及時返測學(xué)生的錯題，讓他們做錯的題不再錯,。

3,、重視學(xué)生的書寫，作業(yè)的'格式,。讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真,，細(xì)致的習(xí)慣。

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

在一學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了x班的班主任和_班的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體進行述職報告如下：

一,、班主任工作。

在擔(dān)任_班的班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在體操比賽中榮獲級組第一名。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)年工作計劃,，為整個學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法,。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題,。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課,，等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在兒童美術(shù)教育中,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

三、第二課堂的開展,。

因材施教,，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,，實施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)，發(fā)掘有美術(shù)興趣,、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng)作班,。按實際情況采用不同的計劃,、步驟，方法,，進行有效的培訓(xùn)教學(xué),。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練，觀察能力為主,，創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,，通過觀察生活、關(guān)生時事,、外出寫生把所見,、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn),。

學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后，美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,，構(gòu)思新穎、色彩豐富,。具有較高的藝術(shù)水平,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊，各方來賓對我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評價,。

此致

敬禮!

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

時間過的真快，回顧一學(xué)期來的工作,，我感到欣慰和幸福,。因為我生活在一個團結(jié)的,、充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，同時也使我在教學(xué)中取得了一點成績，現(xiàn)述職如下：

一,、思想認(rèn)識,。

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，研讀了新課標(biāo),、案例式分析、陶行知教育名篇,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了提高,。

二、教育教學(xué)中取得的成績,。

本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實驗,，一路走來，有太多的困惑和欣慰,。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),，成績主要有以下幾方面:。

(1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,，而是能注意分析學(xué)生的情況,，注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，考慮如何調(diào)動他們的積極性,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,，促進他們獨立思考和探究，把知識學(xué)習(xí),、能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來,。

(2)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成,。

新課改實驗后,，充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)，學(xué)生的求知欲,、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,，能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去，用自己喜歡的方式進行認(rèn)識,、探索學(xué)習(xí),，為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識,，課外還會主動向別人請教，主動搜集資料,，并與他人討論,、交流新的發(fā)現(xiàn)。

(3)注意分層教學(xué),，轉(zhuǎn)化了部分差生,。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對較差,，為此我加大了對后進生的輔導(dǎo)力度,。對他們的輔導(dǎo)，并不限于知識性的輔導(dǎo),，更注重解決他們的心結(jié),，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，本學(xué)期我班的部分差生進步很快,。

三,、今后的工作方向和目標(biāo)：

1、提高課堂教學(xué)效率,，形成教師樂教,、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍。

2,、搞好教法,、學(xué)法研究，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力,。

3,、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

4,、讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、生活,。

此致

敬禮!

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇五

20xx年是我專業(yè)發(fā)展較快的一年,，總結(jié)這一年的工作，有收獲,，也有困惑,，肯定成績，改進不足,，以利于今后更好的工作,。

一、師德,。

熱愛教育事業(yè),，從教26年來,，時時處處注意為人師表。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,。關(guān)心愛護學(xué)生，經(jīng)常為生病的學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補習(xí)功課,。從來不做有償家教,。

二、讀書,。

讀書,、教書、寫作,，是我的生活方式,。作為教師，讀書至關(guān)重要,。一個教師不讀書是走不了多遠(yuǎn)的。讀書是增加底氣,，有了底氣才談得上靈氣,，才有豪氣。這一年我主要讀了《詩意語文課譜》《中國新教育》《第56號教室的奇跡》《劉心武揭秘紅樓夢》《王崧舟講語文》《此生未完成》《活著》《活著已值得慶?！贰队诘とて啡松贰稌禋狻贰吨袊腔邸芬约敖逃龍罂s志,。讀名人傳記，激發(fā)自己走向成功的欲望,，同時在名人傳記中體悟到“當(dāng)初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！弊x教育名著，走進教育家的心靈,，領(lǐng)悟教育的.真諦,。讀文學(xué)名著，使自己的精神境界豐富起來,，使自己的底蘊豐厚起來,。讀教育報刊雜志，掌握最新消息,，知道同行在研究些什么,，研究得如何。

三,、教書,。

我喜愛語文教學(xué),，精心準(zhǔn)備每一節(jié)語文課。我的語文課深受學(xué)生喜愛,，家長也對我的語文教學(xué)給予很高的評價,。我給家長寫了四封信，談孩子的語文學(xué)習(xí)問題,，深受家長的好評,。我樂意傳播自己的教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常應(yīng)邀外出講學(xué)：3月,，在鄭州作報告《中國傳統(tǒng)文化課程的開發(fā)》,。4月，在浙江大學(xué)作報告《追求高效的語文課堂》,。5月,，在無錫市蘆莊第二實驗小學(xué)作報告《語文課致力于語言文字的運用》。7月,，在上海作報告,。9月，在四川大學(xué)作報告,。11月,，應(yīng)邀赴廣州講學(xué)，老師們反饋：“諸老師是一位擁有深厚文學(xué)和教學(xué)功底,，富有愛心,、童心和耐心，風(fēng)趣但不失嚴(yán)謹(jǐn),，能走進孩子們心中的好老師”,。

四、寫作,。

作為教師,，既要活得精彩，也要寫得精彩,。勇于探索,、勤于筆耕。今年在省級以上刊物發(fā)表6篇文章：《在徐州上課》發(fā)表于《小學(xué)語文教師》第4期,；《一路尋夢》發(fā)表于《江蘇教育》第5期,；《月光啟蒙教學(xué)辯課》發(fā)表于《小學(xué)語文教師》第6期；《小露珠教學(xué)實錄》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)》第8期,；《讓童年與魯迅結(jié)緣》發(fā)表于《新語文學(xué)習(xí)》第5期,；《讓語文課充滿智力挑戰(zhàn)》發(fā)表于《語文教學(xué)通訊》第10期。

五、管理,。

身為副校長,，謹(jǐn)記二十一字方針：“定位、到位,、不越位；跟從,、聽從,、不盲從；建功,、立功,、不居功”，配合校長創(chuàng)造性地做好分管工作,。做好省級課題《激勵教育背景下小學(xué)學(xué)習(xí)共同體研究》開題工作,。“著眼校本,，著力課程”,，抓好校本課題、校本教研,、校本培訓(xùn),、校本課程。與“現(xiàn)代與經(jīng)典”組委會合作,，成功承辦第15屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”名師觀摩會語文、數(shù)學(xué)專場,，鍛煉了青年骨干教師,，全員培訓(xùn)語文、數(shù)學(xué)教師,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。鼓勵教師發(fā)表論文，為教師修改,、推薦論文,，魏峰老師的論文在我的推薦下發(fā)表于《小學(xué)語文教師》第12期，張效杰老師的論文發(fā)表于《通俗歌曲》第11期,。為浙江大學(xué)校長研修班作報告《校長的“三導(dǎo)”修煉》,，受到一致好評。

六,、帶徒,。

諸向陽名師工作室于9月成立，在認(rèn)真開展“五個一工程”的基礎(chǔ)上，工作室繼續(xù)踏實前行,。今年,，諸向陽名師工作室搭建平臺，讓工作室每一位成員共同成長,。5位學(xué)員上區(qū)級以上展示課,，多位學(xué)員的論文在省級以上刊物發(fā)表。

今年我還擔(dān)任了全國名師班導(dǎo)師,，帶教了山東省的六位學(xué)員,，與他們一起聽隨堂課，一起研討,，如切如琢兩個星期,。受到學(xué)員的一致好評。一位學(xué)員在《印象諸向陽》一文中寫道：

現(xiàn)今的許多語文課是熱鬧的`花樣百出的,。很多老師把大量的精力用在了形式,、花樣的翻新上：精選音樂美圖，精心制作flash課件,，課上的表演成分很大,。這樣的課堂，也許看起來悅目,，卻往往達不到良好的效果,。再看諸老師的課，有時間的話,，會用上一個簡單的課件,，里面的內(nèi)容，多是課上的重點,；若是沒有時間,，幻燈片也是會省掉，諸老師會一支粉筆一本書站在講臺侃侃而談——當(dāng)然,，課上他的話不是很多,，往往是拋出問題，引導(dǎo)學(xué)生深入文本,，通過細(xì)致的讀促進感悟……線條如此簡單的課,，卻最能考驗一個老師的功力。同行的牛春梅老師感嘆道：“美味佳肴固誘人,，家常小菜最見功?。　笔堑?，我們最常吃的,，是家常小菜，家常菜做好了才是最重要的。我們的課也是這樣,，我們最常面對的,、學(xué)生最常接觸的，就是一節(jié)節(jié)家常課,，只有下工夫?qū)⑦@一堂堂家常課打磨清楚,，將教學(xué)要解決的核心目標(biāo)落實，才能讓我們的學(xué)生真正學(xué)有所思學(xué)有所得,。大道至簡,，通過最簡單的方法、步驟,，達到最佳的效果,，這是頂尖高手才具備的能力，而諸老師,，正是一位具備此等超群能力的“武林高手”,。

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

日月如梭，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,，又走過了一個春夏?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌,、充實,、煩惱、歡樂一同擁有,，讓我悟出：忙碌與充實,，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,，深深地融進了我的職責(zé),，使我樂此不疲，執(zhí)著進取,，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績,，但是,，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。

x年來雖然期間我也遇到過很多的困難,，我不愉快過,，我也曾對自己失去信心，認(rèn)為自己是一名失敗的教育者,，我覺的自己壓力好大,，自從本學(xué)期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學(xué)方法，俗話說：“活到老,，學(xué)到老,。”要適應(yīng)社會的需要,，工作的需要,，孩子的需要，就必須不斷地提高自己,，充實自己,，因此我把在黃金班的教學(xué)方法用在平常教學(xué)中，我相信只要自己有信心,，有能力,，能吃苦，沒有做不好的事,，因此,，我一直努力著;看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們成長的進步?，F(xiàn)在看著孩子們一個個高高興興上小學(xué)了,，我也從心底感到高興，明白自己的辛苦沒有白費,。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的。我記的羅園長曾說過今天所擁有的,，所經(jīng)歷的一切,，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,，迎接新的勝利。我會更努力,。

此致

敬禮!

述職人：__,。

20__年x月x日,。

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20年月，我來到中學(xué),。擔(dān)任初一語文教師兼班主任一職,。在將近一年的時間里，我本著對教師工作的'熱愛竭盡所能的做好該做的事,。

首先,，作為一名班主任，我堅持每天最早到校,，最晚離校,。并且，時常放棄休息日,，組織學(xué)生校外活動,，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,、人生觀、世界觀,。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽感,。經(jīng)過一學(xué)年的努力，孩子們變得成熟懂事,，學(xué)會忍讓和關(guān)心他人,，并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎，踢毽子比賽中獲男子二等獎,，在班級文化建設(shè)中獲二等獎,，學(xué)習(xí)成績在全年級里也穩(wěn)中有進。

其次,，作為一名語文教師,，我積極研究教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力把課上的生動有趣,。每次備課都認(rèn)真細(xì)致，查找大量背景知識,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，在校內(nèi)外各種教研活動中認(rèn)真做筆記，反思,，吸取別人的長處以便運用到自己的教學(xué)活動中。語文是一門相對較活的學(xué)科,，在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,，不拘泥于課本答案,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點,。

將近一年的教師工作鍛煉了我,，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，我取得了一些小小的成績,，得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學(xué)敘事三等獎。

脫去學(xué)生時代的稚氣,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,，逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在，所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),，奮發(fā)向上,，繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,，經(jīng)驗的增多,，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇八

一學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

一、完善師德-----為師之本,。

“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。在工作中，告誡自己,，“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，教書育人,，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作，尊重同事,，尊重家長,。作風(fēng)正派，廉潔奉公,。保持一顆平常心,，力求做工作中，不計較個人得知,，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物,。

二、虛心學(xué)習(xí)智慧之源,。

作為一名教師,，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決,，其實,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,。我愛讀書,，再忙的時候沒有放棄讀書,。

三,、教研工作------求真務(wù)實。

進行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計劃,，組織新型的教學(xué)研究活動,，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺,，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,，跟蹤聽課一月,，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學(xué)中的亮點,，并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),，積極組織教師參加各種級別的教研活動,，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,，加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察，開闊視野,，增長見識,，拓展思路。

四,、合作意識-------必不可缺,。

我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的,，靠有顧全大局,、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長處,，擇善而從,，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,，大家群策群力，通力合作,，共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,，在大家的配合下,，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

五,、服務(wù)他人------完善自我,。

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識,。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作，為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,，通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課,、達標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動，及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,，本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn),、講座等活動,。當(dāng)然，這些成績的取得,，絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,，讓它們的光芒更加奪目,，更加燦爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇九

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)年快過去了,。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實實工作,，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一,、思想認(rèn)識,。

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文,、思想品德,、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好,，我們同樣有信心?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,，他一定有很大的進步?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會,，提出“老師”必須履行的職責(zé),，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能,。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進?！袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé),，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來,，學(xué)生都有進步，有的進步非?？?。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四,、出勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請假。工作積極,、主動,，任勞任怨。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

五、主要成績,。

在這一學(xué)年里,，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,，講故事比賽中獲得二等獎,，在校運動會中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為_%，優(yōu)秀率為_%,，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為_%,，優(yōu)秀率為_%。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失，以校為家,，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,，但決不放松嚴(yán)格要求,。

在政治思想方面，我堅定不移地?fù)碜o黨制定的各項方針政策,，學(xué)習(xí)五中全會會議精神,，在行動上與思想上與黨堅持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,，從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

在教育教學(xué)方面,，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我,，不斷給自我施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動,。教學(xué)中，針對學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。同時,，認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。

在紀(jì)律方面,，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并進取參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可,。我所帶的班級,，總體來說，成績較好,。

當(dāng)然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種.種不完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會“多學(xué)習(xí)、多動手,、多思考,、多總結(jié)、多反思”,，以期更大的提高,。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

_月份在忙忙碌碌中過去了,，回顧一個月的工作,，我覺得自己還是蠻有收獲的。思想上我深知身為一名黨員教師,，要熱愛擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛幼兒，樹立服務(wù)意識,，更新教育觀念,，樹立良好的職業(yè)道德形象。工作上做到盡職盡責(zé),，無論是領(lǐng)導(dǎo)的安排,、家長的囑托、還是孩子的需求,，我都以積極負(fù)責(zé)的心態(tài),，將工作努力做的更好,。

每天早晨我總是早早的帶著睡意朦朧的兒子來到學(xué)校，打好熱水?dāng)[好椅子,，再用熱情的微笑迎接每一個孩子入園,。午睡時，細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn),，幫他們蓋好被子,，個別難以入睡的孩子，我就坐在他身邊看著他,，不一會他就能乖乖的睡著,。起床后，收拾好床鋪,，給不會穿衣服的孩子穿衣服,、扣扣子、拉拉鏈,、穿鞋子,。然后在檢查所有孩子們鞋子是否穿反了。下午看著孩子們快樂的跟著爸爸媽媽離園后,，我們就掃地,、拖地。等這一切忙完,，用一個形容就是“累”,。但是我喜歡我的工作，喜歡我們班的孩子!這也許就是我們常說的“痛并快樂著”吧!

在進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,，我和仲老師利用課余時間甚至周末時間準(zhǔn)備材料,，還發(fā)動家人幫忙。為了編一個掛網(wǎng),，我和我對象一直編到晚上十二點多,，因為我想，要么不干,，干就要干好。最終我們的努力得到了大家的贊同,。對我們班的每個孩子,，我都給予他們母親般的關(guān)愛，讓他們在快樂中成長,。孩子是家庭的希望,，家長把孩子交給我們，我們就要讓家長放心,。我班有個叫王浩宇的孩子,。剛從許莊轉(zhuǎn)來,，剛來時，與其他孩子格格不入,，喝水上廁所都需要別人領(lǐng)著,，吃飯也要老師喂。為了讓他盡快適應(yīng),，我耐心的教給他最基本的常規(guī),，還讓其他小朋友幫助他。哪怕是一點兒進步也及時給予他鼓勵,，如發(fā)給他小紅花,、在班里表揚他、當(dāng)著家長的面夸獎他等,，同時也要求他的家長積極配合,。經(jīng)過一番努力，他已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,，各方面都能自理了,，每天還會聽到他歡快的笑聲。他奶奶高興的說“老師就是老師,，孩子就是聽老師的話!”

幼兒園的許多工作都離不開家長的支持與配合,。開學(xué)以來，我把家長工作作為工作中的重點,，利用家長接送孩子的時間和家長通電話的時間,，與家長交流溝通。同時和仲老師配合,，共同做好家長工作,，取得了家長的認(rèn)可，為我班的各項工作順利開展打下了基礎(chǔ),。

我還利用課余時間完成了市級“”課題所需的各種材料,，并順利通過驗收。同時還積極參加了鎮(zhèn)級教學(xué)能手評選活動,，取得了較好成績,。積極參加園里的各種學(xué)習(xí)及研討，以提高自己的教育教學(xué)水平,。

過去的一月,，我取得了一點的成績，但還有很多不足和需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我會更加努力，積極進取,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力使自己成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，家長安心，幼兒開心的教師!

一學(xué)期的工作又將結(jié)束,，在教學(xué)中與學(xué)生的親密接觸讓我感受到了些許的欣慰,，值得回味的不少，需要深思的還很多,，為了使自我在今后的工作中盡量少走彎路,，現(xiàn)對自我一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一年級的小學(xué)生年齡小,，對知識相對陌生，自我約束本事較差,，這是一個讓大家感到頗為頭痛而又必須應(yīng)對并要解決的問題,。針對這一點，我決定必須要先從養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣著手,，以自我的熱心,、耐心、愛心去教導(dǎo)每一個孩子;遇事不急,、不躁,，堅持冷靜，針對學(xué)生的個性研究采用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?。?jīng)過一段時間的的努力,，學(xué)生普遍構(gòu)成了良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

俗話說，“興趣是的教師”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于興趣,，興趣有了，就會尋找有效的方法,。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,，可成績卻不錯,，這是為什么呢?首先，我們強調(diào)上課專心聽講,，及時對知識進行鞏固,，然后還要及時復(fù)習(xí),。比如說我班的陳乃浩,、尹永浩,、李富彤等同學(xué)。他們不但聰明好學(xué),，記憶力強,，并且養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以這幾人的成績一向比較穩(wěn)定,。

另外,，針對本班學(xué)生的特點和實際，本著“扎實打基礎(chǔ),，認(rèn)真來學(xué)習(xí)”的原則,，除上好語文課以外，我還組織了以下活動：一是堅持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生識記生字以及正確書寫的本事,。二是天天少量的課外閱讀活動，提高學(xué)生拼讀水平,，培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的本事,，拓展學(xué)生的知識面。三是開放式作業(yè),，促進學(xué)生觀察,、思考習(xí)慣的養(yǎng)成，鼓勵學(xué)生在生活中學(xué)語文,。

三,、加強期望生轉(zhuǎn)化工作，縮短學(xué)生差距,。

本班個別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異,，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我“抓兩頭,，扶中間”,。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時,，在班中成立“互助”小組,，利用結(jié)對子形式，課外加強輔導(dǎo)工作,，課堂中創(chuàng)設(shè)機會,，給予鼓勵,，養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促使每一位學(xué)生都有提高。

總之，本學(xué)期師生共同努力下,，學(xué)生有了很大提高,。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解本事逐漸增強,，并積累了那么多語文知識,，每個的學(xué)生的語文成績都有了不一樣程度的提高，我內(nèi)心感到十分充實,、安慰,。我會繼續(xù)努力。

為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面,。

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面,。

面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),，進一步掌握多媒體課件制作,。總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績,，也存在一些問題,，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績,。

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇十

我在一個出色的領(lǐng)導(dǎo)團隊的帶領(lǐng)下,，在一群老黨員的思想熏陶下，不斷地體會教師這個職業(yè)的酸甜苦辣,。教學(xué)中,，我得到兩位優(yōu)秀的體育教師的指導(dǎo)和幫助，班主任工作中,，也得到了經(jīng)驗豐富的班主任給我指導(dǎo)和幫助,，其中有得有失,。

一、教師職業(yè)道德記心間,，熱愛崗位和學(xué)生不懈怠,。

1、工作中我始終銘記這16個字：“教書育人,、為人師表,、關(guān)心學(xué)生、團結(jié)同事,?！辈⑶遥瑖?yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施等。

3,、樹立以人為本的教學(xué)思想,，尊重學(xué)生人格、特點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

二,、班主任工作酸甜苦辣,，愛心和耐心兩大法寶。

1,、工作的重心：我擔(dān)任的是一（3）班的班主任,，主要抓孩子的常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育。工作中以身作則,，成為學(xué)生的表率,。抓孩子的在校的每個細(xì)節(jié)，從路隊,、吃飯,、上課,、作業(yè)等各方面入手。通過努力,，孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

2、取得的成績：組織學(xué)生參加各種活動,，廣播體操比賽,、詩歌朗讀比賽等，各種主題班會活動,；個人方面,，多次參加班主任的培訓(xùn)活動并認(rèn)真撰寫反思等。

3,、愛心和耐心：做好一幫一的活動、經(jīng)常找學(xué)生談心,、處理個案,、心理輔導(dǎo)、家訪密切,、開展家長半日活動,、家長會、和學(xué)生交朋友等,。

4,、銘記座右銘：列尼托爾斯泰認(rèn)為，如果教師只有對事業(yè)的愛,，那么他是一個好教師,，如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛，那么,，他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好,。教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個完美的教師,。我以此為自己的座右銘,，時刻提醒自己，鞭策自己,。

三,、教學(xué)工作踏踏實實，六認(rèn)真工作真抓實干,。

1,、課堂教學(xué)摸索前進：努力上好每一堂課，鉆研教材,，分析學(xué)情,，多向經(jīng)驗豐富的教師請教,，在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,，做好備課,、反思等。課堂上努力抓常規(guī),，豐富教材內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生喜歡上體育課,。

2,、經(jīng)常參加學(xué)科活動：參加組內(nèi)研修活動、上好組內(nèi)公開課,、新教師匯報課,、參加校自主杯評優(yōu)課、參加太倉,、蘇州,、省的聽課活動等。

3,、反思的經(jīng)常性：寫好每月的教學(xué)隨筆,、寫好課后反思、參加組內(nèi)研討,、寫好聽課筆記和感想,、參與評課活動等。

4,、聽課多樣化,、及時消化。平時我也注重多聽不同科目的課,，從中尋找教學(xué)的亮點,，取其優(yōu)點運用在自己的課堂教學(xué)中。

四,、踴躍參加課程改革活動,，提高理論研究水平。

1,、參加校本研究,。我校關(guān)于城鄉(xiāng)一體化課程的研討中，我是小組成員,，經(jīng)常參加會議,，消化課題研究內(nèi)容，寫好體會和收獲,。

2,、參加青年教師研修班,。參加研修班會議、傾聽國家督察成尚榮先生講座,、研讀了有效學(xué)校,、有效教師、有效教學(xué),、有效反思,，認(rèn)真撰寫論文。

3,、參加校自主杯評優(yōu)課活動,，在教案設(shè)計、說課,、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己,，自身教學(xué)能力得到提高和幫助。

五,、認(rèn)真服從安排和應(yīng)對檢查,，師徒結(jié)對虛心請教。

1,、響應(yīng)學(xué)校各項政策,，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真的做好本職工作,。對各項活動和檢查也能夠認(rèn)真的對待，配合做好六認(rèn)真等方面的檢查工作,。如：教培研中心的一日調(diào)研,、教育局的名義測評、教育局的常規(guī)調(diào)研工作,、校內(nèi)的自查工作等,。

2、學(xué)校為我們配備了師傅,，要求做好聽課和評課,、寫好師徒結(jié)對總結(jié)等。一年中,，師傅的悉心指導(dǎo)對我?guī)椭艽蟆?/p>

3,、上好新教師匯報課，并認(rèn)真撰寫教案,，寫好教學(xué)反思,。

以上是我的總結(jié)，當(dāng)然,，一年工作中問題也很多,，如：教學(xué)中難以突破重點,、班主任工作中缺少智慧，工作效率需要提高等,，帶著這些不足我會繼續(xù)努力,。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,，作為新時期的青年教師,，我將過去的收獲寫下，并鼓勵自己繼續(xù)前行,，帶著思考,、學(xué)習(xí)的精神面對新的教育生活，那將是多么美好和富有挑戰(zhàn)的事情,。

結(jié)合每月開展的主題教育,，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中,，加深家長對幼兒園教育工作的了解,，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長,。

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

你們好！現(xiàn)在我做述職報告,，請各位批評指正,！

歲月如梭,，歲月更如歌,。在xxx學(xué)校已經(jīng)是第八個年頭的開始了,，過去的那個學(xué)年，拼搏,，激情,、快樂猶在眼前。

我?guī)У陌嘀杏腥齻€特色班和一個平行班,，學(xué)校給我的中考指標(biāo)高,，作為科任老師，我始終追求快樂高效的課堂,，而且始終把快樂傳給每一位初三學(xué)生,，從來不占用學(xué)生們的晚自習(xí)時間，把主戰(zhàn)場放在課堂上,，正是這種高效的課堂,，贏得了學(xué)生的喜歡，贏得了中考，四個班全部順利超額完成a,、b各類指標(biāo)。特別是初三（3）從接手的年級第六名,，在中考中一躍而成為年級的第一名,。

在20xx年述職時，我承諾過初二（4）班兩年后在中考中一定會創(chuàng)造輝煌,。20xx年中考已經(jīng)結(jié)束，清掃戰(zhàn)場,，我當(dāng)初的諾言兌現(xiàn)了：當(dāng)初接手時科科倒數(shù)第一名的班級,，在兩年后的中考中取得了輝煌的成績，總分排年級平行班第二名,，僅比平行班第一名低一分,，a類指標(biāo)雖然高但順利完成,，b類指標(biāo)超額完成,。初三（4）班的.同學(xué)們?yōu)樽约籂幑饬耍瑸槲疫@個班主任爭光了,，為我們的科任老師爭光了,。

我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,，非常感謝4班的孩子們的努力,。這兩年來不僅收獲的是中考,，更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學(xué)生,，正如孩子們在微博中說：“想起在教室的最后一天，一哥對我們說的那番話,，道出了這兩年來他的心聲,，感動了我們，那字里行間都是四班濃濃的師生情,，他一心一意地為我們這個班付出著,，把我們的成績一步一步地帶上來，他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人,，不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人,，歐亦寧，四班永遠(yuǎn)愛你！”

感謝四班的孩子們,，你們不僅用成績證明了你們是學(xué)校的驕傲,，你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛，就在這個月你們回母校給我祝壽,，讓我深深的感動,，親愛的孩子們，我永遠(yuǎn)愛你們,。你們對母校的熱愛,，你們更讓我覺得做一個番執(zhí)人的驕傲，你們的班主任一定不辜負(fù)你們的期望,，我一定會讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣快樂，在課堂上我會一如既往追求快樂高效,，讓政治課永遠(yuǎn)輕松的快樂的高效的,。作為班主任，我一定讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣的接受,、崇拜,、感動我的愛，在快樂中成長,！

作為初三政治備課組長,，依靠、團結(jié)組員,，分析,、備戰(zhàn)中考，在20xx年的中考中我們?nèi)〉昧蓑溔顺煽?，平均分在番禺區(qū)名列前茅,，第一次超過xxx中學(xué)，開創(chuàng)了番禺執(zhí)信中考政治的先河,！

現(xiàn)在我?guī)У?4班,，我們師生之間已經(jīng)融合一體了，已經(jīng)快樂幸福的出發(fā)了,。今天我再次做個承諾,，三年后，我們14班一定會創(chuàng)造輝煌的成績,。

感謝學(xué)校創(chuàng)造的機會,，不管能否實現(xiàn)，我都會一如既往努力的工作,，因為我愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我！

謝謝！

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇十二

本人這一年來,，我擔(dān)任的是八年級,、九年級政治教學(xué)兼八二班主任工作，現(xiàn)申報中學(xué)政治二級教師資格,。以下是本人在現(xiàn)任教師資格期間各方面的情況：

一,、思想建設(shè)方面：

當(dāng)今時代正發(fā)生著人類有史以來以來最為深刻的變化，“知識經(jīng)濟”,、“e時代”,、“生物技術(shù)”、“基因工程”,、“數(shù)字地球”等新名詞,、新事物不斷涌現(xiàn)，我深刻意識到今天知識更新太迅速了,，作為一名政治教師,，不學(xué)習(xí)就要落后，就要被淘汰,。為了更好完成教師的各項任務(wù),，必須努力提高自己的素質(zhì)。幾年來,，我在自己學(xué)習(xí),、加強思想建設(shè)上下了不少功夫，取得了一些效果,。

一是學(xué)理論,。一年來，堅持學(xué)習(xí)法律,、法規(guī),，自覺遵守國家的法律法規(guī)，抵制一切違法犯罪活動,，維護黨和人民群眾的利益,。積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，并取得較好成績,。

二是找差距,，由于近年來,，我校的政史成績不夠理想,，我自身從多方面進行橫縱向進行比較，分析相關(guān)問題,，得出一主要的結(jié)論：

自身在教學(xué)方面投入還不夠,，在教學(xué)過程中，給予學(xué)生質(zhì)疑，調(diào)查,，探究時間太少,，引導(dǎo)實踐學(xué)生學(xué)習(xí)太少，反思不夠,。為次,，我認(rèn)為“沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有不回教的老師”這也是洋思中學(xué)經(jīng)驗總結(jié),，更是我今后努力的目標(biāo),。

三是求創(chuàng)新，在改革開放的今天,，作為一名教育工作者,，就必須大膽創(chuàng)新，我們在新課程改革的指導(dǎo)下,，我們不能再用新瓶裝舊酒,，穿新鞋走老路的辦法來教育教學(xué)，在這種教學(xué)思想的指引下,，我也,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生課堂參與的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高教學(xué)的效益，我進一步采取了如下的一些措施和方法：

1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，讓政治教學(xué)的課堂也充滿朗朗讀書聲。

古語云：“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”,，說的就是“讀”的重要性。在讀中引入競爭機制,，有讀錯字的扣分,，讀的好的獎分，計入學(xué)期總評,。事實證明,，這種“讀”的效果是不錯的。不僅學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，而且效果好,。

2、注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機制,，讓學(xué)生上課積極思考,。

提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題,，如果教師提出的問題太大,、太泛、太難,，都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前,，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課時提出的問題預(yù)先設(shè)計好。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了,。

3、探索研究新教法,，新課型,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

政治學(xué)科單靠死記硬背是學(xué)不好的,，單靠政治課堂教學(xué)又是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索,、嘗試新的教法,、新的課型。在本學(xué)年度中,，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”,、“課前三分鐘”、“時事演講”,、,、“記者招待會”、“辯論賽”等活動,。這些生動有趣的課型的開展,，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補充，更是激起了同學(xué)們對于政治這一門課程的熱愛,，使他們對于政治這一門學(xué)科“愛學(xué)”,、“樂學(xué)”，同時,，他們的分析,、綜合、運用,、語言組織能力,，也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。實踐證明,，學(xué)生們很喜歡上這樣的課,，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向,。

在教學(xué)中,，我結(jié)合自身特點，學(xué)習(xí)他人先進教學(xué)經(jīng)驗,，創(chuàng)出自己的政治教學(xué)風(fēng)格,，建立“自學(xué)，質(zhì)疑,、引導(dǎo),、發(fā)現(xiàn)、感悟,、轉(zhuǎn)化”的課堂教學(xué)模式,，這種以學(xué)生為中心，以滿足學(xué)生不同層次的發(fā)展需求為目的全方位“自主”活動充滿著探索,，充滿著個性,，充滿著創(chuàng)新，真正做到以學(xué)生發(fā)展為本,。

4,、運用多媒體教學(xué)，提高政治課堂教學(xué)的效益,。

由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,，從本學(xué)年度開始，我利用課余時間加緊鉆研,，努力學(xué)習(xí),，逐漸掌握了這種新興的授課方式，并堅持每節(jié)課使用多媒體教學(xué),。在用多媒體進行教學(xué)的過程中,，往往把小資料帶進課堂，把樂帶進課堂,，通過小資料的靈活運用,，達到加強德育，拓寬知識,，培養(yǎng)能力,，解決疑點的目的?！靶≠Y料,，大作用”的政治課堂教學(xué)探索,，使課堂教學(xué)別有情趣。

在幾年的政治教學(xué)中,，我深深地體會到：政治教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字,。對“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變,，有教學(xué)手法上的更新,，因人而異罷了。我在政治教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格,，所以我的政治課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的政治教學(xué),，也取得了一定的成績,。

5、以教學(xué)為源,，積極進行政治教學(xué)一些小課題的研究,。撰寫教學(xué)論文20xx年7月《淺談?wù)谓虒W(xué)中的創(chuàng)新教育〉獲的三等獎。

6,、環(huán)環(huán)相扣,，即教師教的五個環(huán)節(jié)：備課、講課,、輔導(dǎo),、檢查、總結(jié)反思和學(xué)生的學(xué)的五個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí),、聽課,、練習(xí)、復(fù)習(xí),、總結(jié)綜合,。就是為了體現(xiàn)“以訓(xùn)練為主線”的新的教學(xué)思想，自學(xué),、啟發(fā),、作業(yè)、該錯,、復(fù)習(xí),、小結(jié)，整體規(guī)劃,。

二,、班主任工作方面。

在堅持教好書的同時,，我從未放棄過育好人,。我覺得,，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了,。我在班主任工作中,，主要做到了兩個字：“勤”、“愛”和“嚴(yán)”,，這使我在班主任工作中取得了較好的成績,，既涌現(xiàn)出了一大批后進生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

第一、做到一個“勤”字,。堅持五到,，早操到、早晚讀到,、自習(xí)到,、晚自習(xí)到、午晚睡到,，以“勤”感人,，以“勤”化人，樹立自己在學(xué)生心目中的勤奮榜樣,。勤找學(xué)生談心,，交流思想，溝通感情,，消除師生之間的隔閡和敵對情緒,，充分挖掘?qū)W生的“非智力因素”，幫助學(xué)生克服缺點,，做學(xué)生的良師益友,。

第二，做到一個“愛”字,。關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，經(jīng)常為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、思想狀況和身心健康著想,。

第三，做到一個“嚴(yán)”字,?！皣?yán)是愛，松是害”,，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,，也不忘對他們嚴(yán)格要求,。我制定了嚴(yán)格的班級文明公約，在班宣讀,、張貼后,，師生一起嚴(yán)格遵守。

另外,，建立學(xué)生誠信檔案,，讓學(xué)生每日記錄八醒教育和親情理財帳本以及日記，每兩周辦一次黑板報和舉行一次主題班會等,。

三,、今后的打算。

我假如能夠聘為本校的'教師,，我自愿服從于服務(wù)于學(xué)校的安排,，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，請大家相信我,，我決不會辜負(fù)學(xué)校和的重托與人民的期望,。

以上是本人在現(xiàn)任教師資格期間各方面的情況，懇請上級組織予以審議,。如果中學(xué)政治二級教師申報成功,，我將更加努力進取，不斷創(chuàng)新,，爭取取得取得更大的成績,。

述職人：

20xx年xx月xx日。

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好,！

過去的一年，我擔(dān)任學(xué)校副校長,，分管教育教學(xué)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下，在全體教職員工的支持,、幫助下,，在各職能部門的配合下，各項工作得以順利的進行,，取得了一些可喜的成績?，F(xiàn)就德、能,、勤,、績、廉五方面述職如下：

一年來，我關(guān)心時政,，努力學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”,，忠誠黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、積極推進素質(zhì)教育,，自覺遵守社會公德和教師師德，以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé),。一年來，先后學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,、《教育新理念》,、《十大觀念》、《七個怎么看》,、《城市化》等多本書籍并撰寫心得體會,，旨在通過學(xué)習(xí)與反思,，使自己的'觀念得以提升,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。

我始終以敬業(yè)不息為信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人,、嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終明確自己的職責(zé)，努力營造上與校長,、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來,，我擺正自己的位置,，當(dāng)好校長的助手和參謀，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,，團結(jié)班子成員,，發(fā)揮校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作,。同時,，注意收集各位老師在實際工作中的反饋信息，并結(jié)合學(xué)校實際需求加以整理，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,、探索和實施,。在這個過程中，我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,，學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗,，也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。

我時刻牢記:各項工作要以身作則,，時刻以師德規(guī)范要求自己,。除協(xié)調(diào)好教務(wù)處、職教處,、教研室等職能部門的工作,，我還負(fù)責(zé)校園網(wǎng)維護和學(xué)校論文集校對、編輯工作,。更在楊校長,、金書記的帶領(lǐng)下，參與了《昆明市特殊教育十二五發(fā)展行動計劃》的調(diào)研,、起草和修改工作,，先后歷經(jīng)半年時間，十余次易稿,。在這個過程中,，不僅鍛煉了的組織和協(xié)調(diào)能力，更對昆明市乃至云南省特殊教育發(fā)展趨勢,、要求和辦學(xué)思路有了全局性的思考,。

在完成教學(xué)管理任務(wù)的同時，我堅持深入教學(xué)第一線,，承擔(dān)中專班針灸專業(yè)課教學(xué),，堅持每周聽課2節(jié)，每周值日一次,，兩周查晚自習(xí)兩次,。工作中不遲到、不早退,、更不無故曠課,，身先士卒，發(fā)揮表率作用,。一年來,，我放棄了許多休息時間，克服困難,，做到每天能夠巡視校園和教學(xué)班一次,，堅持與學(xué)生,、科任教師交流。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,、討論,、整改，通過努力,，我的工作也得到了大家的大力支持和幫助,。

一年來，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。

一是抓各類計劃的制定與落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，連續(xù)性,。起草學(xué)?！督虒W(xué)崗位考核管理辦法》、完善了《特色教研活動計劃》《招生就業(yè)管理辦法》,，和教學(xué)管理部門一起制定教學(xué)工作計劃,，制定具體落實方案，使工作有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有落實,、有反饋。

二是能夠經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況,，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),，實施有效的檢查、督促,、反饋,、矯正，扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處,，不斷提高教學(xué)效益,。

三是抓好教研活動。通過全校公開課,、特色教研活動,、職業(yè)技能大賽、教學(xué)論文編輯,、教學(xué)文件制定等各項舉措,，推動學(xué)校教研工作發(fā)展。

五熱心服務(wù)，促進教師發(fā)展,。

作為分管教學(xué)副校長,，我的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。在工作中,，我堅持為教師出點子、鋪路子,、搭梯子，通過推進學(xué)校校本培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、名師工程、專家講座等活動,、校內(nèi)教研,、“指導(dǎo)教師等形式，依托科研,、依托教研，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺,，提升教師素養(yǎng),、促進教師成長、打造一支精英團隊,。

總結(jié)一年來所做工作，在反思中謀求新的發(fā)展,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考。就個人而言,，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，相差甚遠(yuǎn),，還有許多工作沒有做好。

比如,，要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,，不斷加強改革創(chuàng)新意識,，進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)質(zhì)量提高的問題，做到真正服務(wù)于教師,。進一步完善教育教學(xué)制度,，強化“質(zhì)量興校”意識,，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力，做到管理的精細(xì)化,、規(guī)范化和人性化,，同時，要在“落實”上進一步做好文章,。還要不斷強化“科研興?！币庾R，建立和完善教科研制度,，力爭把課題研究的根扎在學(xué)校的教育教學(xué)土壤上,，努力構(gòu)建富有挑戰(zhàn)和活力的學(xué)習(xí)型、和諧校園,。

回顧一年工作,，有失落、有感動,，有成功,、有缺憾。在今后的工作中,，我將不斷修正自己的不足,，認(rèn)真對待自己的缺點，認(rèn)真聽取同志們意見,，使自己能更進一步,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻。

謝謝大家,！

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇十四

教師語言是教師在課堂用來組織課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的主要手段和重要工具。教師對于學(xué)生思想和情感的影響價值是不言而喻的,，教師的一言一行,、一舉一動，都將直接或間接地影響到學(xué)生心靈的成長和發(fā)育,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“特殊教育教師個人述職報告職稱”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少?；仡欉@一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

本年度,，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點：

認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。

多學(xué)習(xí),，多請教。作為新教師,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，我不斷改善自己的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

多看書,，多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。

及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處，有則改之,，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),，以激勵自己：

在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進。

在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度,。

加強學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,，同時也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進步,。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長,。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué),、踏踏實實事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一,、思想了解。

這一學(xué)年,，在教誨教學(xué)事情中,，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體門生,，教書育人,，為人師表，建立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面生長。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,，推動自己,。對自己要求嚴(yán)酷，力爭在思想上,、事情上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè)，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情,。

二,、教學(xué)事情。

在教學(xué)事情方面,，整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的長處,，意會其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備,，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細(xì)分析講義，憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案,。

三,、領(lǐng)班事情。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視,，多領(lǐng)導(dǎo),。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚，課后多找他們交流,，使他們明白教師沒有把他們看扁,，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。

在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會,、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民,、愛團體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四,、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時，還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、放工,，不遲到，不早退,，有事告假。

五,、主要成績,。

在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇,，講故事比賽中得到二等獎，在?；顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%,，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%。

總之,，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,，做到不計小我私家得失，以校為家,，以教為本;對待同事團結(jié)友好,，相互幫助，并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,，但決不放松嚴(yán)酷要求,。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)，以便于今后的教學(xué),，總結(jié)有以下幾點：

一,、音樂教學(xué)。

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案,?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

二,、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,，我會運用講故事,、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動，練習(xí)專業(yè)技能,，閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志,。

三、課外活動,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,，親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的距離,，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,，從活動開始前的好奇,，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階,。

半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動,，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：

一,、實在每一次的教研活動,。

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,，收獲著太多太多的真知灼見。

二,、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,，每次課堂教學(xué)后，我們都進行評課研討,。

在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中,，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),，教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,，每一個字都在大家的言論中被提煉出來,，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,，使我們聽課,、評課的水平再上一個高度。

三,、自我提升教研。

1,、課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、課堂之外，多學(xué)習(xí),，多反思,，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好,。

教育行業(yè)35-55歲教師的個人述職報告要點篇十五

學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首,，有喜有憂。在這一學(xué)年里，本人擔(dān)任九年級思想品德課的教學(xué)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡要總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作。

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新時期教育思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力,，及時把握中考動向,。通過學(xué)習(xí),，使我對新課改理念有了一個全面、深入的理解,，為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、學(xué)生觀、改進教學(xué)方法打下良好的基礎(chǔ),。

2,、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期,，我深入細(xì)致地完成教育教學(xué)各項環(huán)節(jié),，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福诰蚪滩?，力求既備教材,，又備教法、備學(xué)生,。在課堂上能夠運用各種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高教學(xué)效果,，課后及時認(rèn)真批閱作業(yè),，了解學(xué)生情況，因材施教,，調(diào)動教學(xué)資源,，積極參加教研活動，學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗,，努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績,。

3、認(rèn)真研讀中考說明,，把握考試方向,。

結(jié)合畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考和教材特點，對教材進行系統(tǒng)的知識梳理,，然后結(jié)合學(xué)情采用“板塊式復(fù)習(xí),，三輪式提高”的復(fù)習(xí)方法，同時認(rèn)真研讀近年來的中考題型,，結(jié)合學(xué)生實際制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,。第一輪：系統(tǒng)復(fù)習(xí)注重“雙基”抓綱務(wù)本，學(xué)生做配套資料,，教師全批全改,，不會做的題集體講解。第二輪：專題復(fù)習(xí),，教師根據(jù)中考研討會的精神,，有針對性地利用多種資源增加課堂容量和復(fù)習(xí)的實效性；第三輪：熱點時事復(fù)習(xí),，結(jié)合近一年來的熱點和專題,，分析其體現(xiàn)的教材觀點和原理，將時政熱點和教材知識點結(jié)合,，同時注重學(xué)生答題方法和技巧的訓(xùn)練,，及時糾正復(fù)習(xí)中易錯的知識點，讓學(xué)生多角度、多層次思維,，培養(yǎng)學(xué)生分析,、解決實際問題和綜合應(yīng)用能力。

3,、正視自我,，明確今后努力方向：

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在上期進行的中考中，我所教的思品成績雖然不錯,，但與其他考得好的學(xué)校相比還有一定的差距,，本人認(rèn)真進行了反思，原因有以下幾點：

1,、對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,，致使課堂教學(xué)效率不高；

2,、對知識點的檢查落實不到位,。針對以上情況，在下學(xué)期我要在以下方面進行改進：

1,、狠抓對學(xué)生作業(yè)的檢查,，落實對知識點的掌握。

2,、加強學(xué)生答題技巧和方法的強化訓(xùn)練,，讓學(xué)生多角度、多層次思維,，培養(yǎng)學(xué)生分析,、解決實際問題和綜合應(yīng)用能力。