計劃還可以幫助我們追蹤進(jìn)度,，及時調(diào)整和修正,，以確保任務(wù)的順利完成。計劃的詳細(xì)性和可行性是至關(guān)重要的,。計劃的成功與否取決于你的執(zhí)行力和堅(jiān)持不懈的努力,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇一

實(shí)習(xí)對于學(xué)生了解學(xué)前教育,，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)各種實(shí)際能力都具有重要作用,，師范學(xué)生如何制定,。

呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于師范實(shí)習(xí)生。

的資料,，希望大家喜歡,。

我是這個學(xué)期才接到這個班的，所以對班上幼兒的情況不是很清楚,。我們班共有幼兒39名,，其中男生14名，女生18名,。

經(jīng)過一周與幼兒的相處,，我班幼兒還存在許多不足之處：

1.幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒注意力易分散;,。

2.部分幼兒存在以自我為中心的思想,，謙讓分享精神不足;。

3.個別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;,。

4.幼兒自我表現(xiàn)意識需加強(qiáng),。

本學(xué)期我們將針對以上不足，對幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。通過幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下,。

一.教育工作。

語言,。

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá),。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話,、講故事,，聲音響亮。

藝術(shù),。

1.通過歌唱,、韻律活動、音樂欣賞,，培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,。

2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動的樂趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂,、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣,，體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀,、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

科學(xué),。

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動,。

2.觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,，運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決新問題,，學(xué)習(xí)新知識，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。

3.能聽清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動,，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動,。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果,。

5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴,、老師交流。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動,。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。

健康。

1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,，具有簡單的生活自理能力。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走,。

一、教育實(shí)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo),。

組長：實(shí)習(xí)幼兒園園長南師泰院教育系華主任,。

組員：帶隊(duì)老師。

2,、敦請接受實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動。

3,、根據(jù)我專業(yè)學(xué)生實(shí)際,，本次實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式,。每個實(shí)習(xí)隊(duì)均設(shè)有隊(duì)長一人，學(xué)生超過8人增設(shè)副隊(duì)長一人,，實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。

二、教育,。

及要求,。

1、通過實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,，加深對幼教工作的認(rèn)識,，培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)、熱愛兒童的思想感情,，并樹立正確的兒童觀和教育觀,。確定自己的教育目標(biāo)和理想，努力使自己做到德才兼?zhèn)?，成為一名合格的幼兒教師?/p>

2,、通過實(shí)習(xí)，能將課堂中所學(xué)的理論知識與技能運(yùn)用于幼兒園,、教育教學(xué)實(shí)踐,，處理好學(xué)與用的關(guān)系，在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,。

3,、通過實(shí)習(xí)，整體檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識和技能,，為適應(yīng)幼教市場需要,，盡快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備，為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ),。

(二)實(shí)習(xí)要求,。

1、端正教育實(shí)習(xí)的態(tài)度,。教育實(shí)習(xí)不僅是對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),，同時也是綜合素質(zhì)得到鍛煉和迅速提高的過程，同學(xué)們要珍視這一過程,。

2,、嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)點(diǎn)的一切行為舉止要符合園中的要求,。其中包括作息時間,、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范,。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請假,，一旦有突發(fā)事件,，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。

3,、處理好與實(shí)習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系,。遵守實(shí)習(xí)園的一切。

規(guī)章制度,。

尊重指導(dǎo)教師和保育員,。

4、處理好與同學(xué)的關(guān)系,。注意團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，在實(shí)習(xí)中遇到的問題,，要能互相幫助解決，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

三、實(shí)習(xí)時間,、任務(wù)及內(nèi)容安排,。

(一)四月底，實(shí)習(xí)動員,。

負(fù)責(zé)人：華黨生參加人員：實(shí)習(xí)生,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

內(nèi)容要求：宣布實(shí)習(xí)計劃,，組織討論,，明確目的要求，樹立參加實(shí)習(xí)工作的正確態(tài)度,。

(二)五月份,，實(shí)習(xí)階段。

負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師。

內(nèi)容要求：

1,、聽取實(shí)習(xí)幼兒園,、實(shí)習(xí)班級情況的介紹。

2,、隨堂聽課,、觀摩、研討,，熟悉學(xué)前教育的常規(guī)工作,，熟悉所任教學(xué)科的內(nèi)容,。

3、教學(xué)活動實(shí)踐,。通過聽課,、備課準(zhǔn)備，走上講臺上課,。

4,、實(shí)習(xí)幼兒園日常保育工作，深入班級,、熟悉幼兒情況,，參加活動，協(xié)助帶班教師及保育員進(jìn)行日常工保育作,。

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(三)六月初,，

實(shí)習(xí)總結(jié)。

負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,、實(shí)習(xí)小組長,。

1、小組交流實(shí)習(xí)情況,，談?wù)剬?shí)習(xí)的收獲,。

2、完成實(shí)習(xí)小結(jié),。

3,、評定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

四,、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

1、全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師,、保育員的職責(zé),，提高對幼兒教育工作的認(rèn)識。

2,、根據(jù)《規(guī)程》及“綱要”的要求,，掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容，學(xué)會組織幼兒日常生活和開展各項(xiàng)活動,。

3,、制定幼兒園班級周教育教學(xué)計劃。

4,、認(rèn)識游戲在幼兒生活中的意義,，學(xué)會組織幼兒游戲的方法。

5,、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)設(shè)計并組織幼兒一日活動的基本方法,。具體如下：

1)聽課、查看,、紀(jì)錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動,，學(xué)會評析教育教學(xué)活動的方法。

2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動,。

3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科教學(xué)活動,，并初步掌握自我評析和互相評析的方法。

4)學(xué)習(xí)制作玩具和教具,，學(xué)會設(shè)計,、布置幼兒園活動室。

5)參加幼兒園大型活動,，提高組織能力,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，按照《規(guī)程》,、“綱要”要求，按照實(shí)習(xí)幼兒園的教學(xué)計劃以及教育實(shí)習(xí)計劃的要求,，端正教育實(shí)習(xí)態(tài)度，積極投入實(shí)習(xí)工作,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，獨(dú)立地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),。

2,、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員,，虛心向他們學(xué)習(xí),，為幼兒園做好事。

3,、服從老師的指導(dǎo),，請示工作、征求意見時要使用禮貌語言,。不得在幼兒面前品評實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，對實(shí)習(xí)園的工作有意見或建議時，必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出,。

4,、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到,、早退,，不無故請假和曠工,，上班時間不得使用手機(jī)。遇有疾病或其他特殊情況須按規(guī)定辦理請假手續(xù),。請假一日內(nèi)由帶隊(duì)教師或幼兒園指導(dǎo)老師同意;請假兩日的報專業(yè)主任批準(zhǔn),，請假三日以上報學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn)。請假未經(jīng)同意不得擅自離開實(shí)習(xí)幼兒園,。請假超過實(shí)習(xí)時間1/3的,，需補(bǔ)滿規(guī)定實(shí)習(xí)時間，否則實(shí)習(xí)成績不能評定為及格,。

5,、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,、試講,、上課、聽課,、評課,，認(rèn)真做好班主任和保育工作。

6,、實(shí)習(xí)生要具有師表意識,，每天佩戴校徽,，穿著整潔,，樸素大方，儀表端莊,，不化濃妝,，舉止文明，待人有禮,。要熱愛兒童,，關(guān)心兒童，耐心教育兒童,，以自己的模范行動去影響幼兒,。不得體罰和變相體罰幼兒。

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人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇二

遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間，基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)莫老師申請班主任代理一職,，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量，安排我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學(xué)校的火箭班,，也是這個學(xué)校德希望,，而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實(shí)話,，擔(dān)任他們班主任,，當(dāng)時很是緊張和擔(dān)心，擔(dān)心帶不好他們而影響他們的學(xué)習(xí),。但是我相信,，只要用心去做一件事，就一定能做好,。這班整體來說,，每一方面都可以，不管是班級學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個人素質(zhì),，雖然如此,，還是有幾個學(xué)生表現(xiàn)不怎么好，如課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律不夠良好,，以保證全班同學(xué)一起奮進(jìn)，我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃：

一,、深入班級,。

1.在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想,，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議,，找學(xué)生個別談話,，悉心觀望。

2.做好日常的班級工作,，指導(dǎo)早讀,，檢查衛(wèi)生，批改周記,，中下午有空找學(xué)生聊天,，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深切班級,，廣泛接觸學(xué)生,。

3.了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提升成績,，指導(dǎo)班干部開展工作,，施展班干部模范帶頭作用。

4.開主題班會,，教育指引學(xué)生,，主題與與班主任、班干部協(xié)商,，待定,。

5.找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解其家庭,、學(xué)習(xí),、思想等各方面的情況，找出原因,，耐心勸導(dǎo),。

6.尊重、理解,、寬容每一個學(xué)生,，用心去愛他們。

二,、班級基本情況,。

的開展活動，教育和指引好學(xué)生,，爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作,。

三、每天工作時間安排,。

3.早讀(7：508：10),。

①、要求所有同學(xué)開口讀書,、不可以在這段時間做作業(yè),。

4.眼保健操(10:0010:20)：督促同學(xué)們迅速到操場做操;。

5.午休(13：0013：50),，督促每個學(xué)生必須睡覺,，不能吵、不能做作業(yè);,。

6.下午上課時間可在教室后面巡班,，及時了解同學(xué)的上課情況;。

文檔為doc格式,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇三

人力資源實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)協(xié)助處理人力資源管理相關(guān)基礎(chǔ)工作,，如入職手續(xù)辦理,，社保公積金辦理、招聘協(xié)助等,。以下是本站小編整理的人力資源實(shí)習(xí)生的具體職責(zé)描述,。

職責(zé)：

1、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行員工檔案的整理,，資料的錄入;,。

2、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)文件資料的收集,，社保,、公積金相關(guān)事務(wù)處理;。

3,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬項(xiàng)目方案的數(shù)據(jù)整理及測算;,。

4、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬相關(guān)政策資料查詢及整理,，薪酬方案文檔的編輯及整理;,。

5、處理leader安排的臨時工作,。

職位要求：

1,、邏輯能力強(qiáng)，數(shù)據(jù)處理能力佳,，對數(shù)字敏感;,。

2、有良好的理解能力,、溝通能力和表達(dá)能力,，有良好的責(zé)任心和保密意識;。

3,、細(xì)心,，耐心，性格溫和;,。

4,、在校大學(xué)生或研究生，至少工作3天,，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

職責(zé)：

2.協(xié)助hrbp完成招聘流程內(nèi)的各項(xiàng)工作;,。

3.參與完成業(yè)務(wù)部門的hr其他各項(xiàng)功能性工作看,，如培訓(xùn)、員工關(guān)系等,。

崗位要求：

1.人力資源,、工商管理、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。

2.每周能保證3-4個工作日的出勤,，可以持續(xù)工作3-5個月左右;,。

3.優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力;。

4.性格開朗,，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心;,。

5.信息敏感度、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神;,。

6.具有良好的應(yīng)變能力，具備優(yōu)秀的服務(wù)意識,。

7.熟練操作office辦公軟件,。

【職責(zé)】。

1.支持技術(shù)部門崗位的招聘工作,，包括但不局限于：

維護(hù)日常的招聘渠道,，發(fā)布職位。

根據(jù)招聘崗位需求進(jìn)行簡歷篩選,，分析候選人與崗位的匹配度,。

進(jìn)行面試安排、接待,，跟進(jìn)面試流程,。

2.支持技術(shù)部門正式員工招聘工作，包括但不局限于：

與候選人進(jìn)行初步意向溝通,，清晰介紹職位信息,，吸引優(yōu)秀候選人。

利用招聘系統(tǒng)進(jìn)行招聘數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。

【任職資格】,。

1.大學(xué)本科及以上的在校學(xué)生，專業(yè)不限,。

3.邏輯清晰,，工作嚴(yán)謹(jǐn),，能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。

4.熟練操作office等常用辦公軟件。

6.每周至少實(shí)習(xí)4天,，可穩(wěn)定持續(xù)實(shí)習(xí)半年以上者為佳。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇四

職責(zé)：

1,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行員工檔案的整理,，資料的錄入;。

2,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)文件資料的收集,，社保,、公積金相關(guān)事務(wù)處理;。

3,、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬項(xiàng)目方案的數(shù)據(jù)整理及測算;,。

4、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬相關(guān)政策資料查詢及整理,，薪酬方案文檔的編輯及整理;,。

5、處理leader安排的臨時工作,。

職位要求：

1,、邏輯能力強(qiáng)，數(shù)據(jù)處理能力佳,，對數(shù)字敏感;,。

2、有良好的理解能力,、溝通能力和表達(dá)能力,，有良好的責(zé)任心和保密意識;。

3,、細(xì)心,，耐心，性格溫和;,。

4,、在校大學(xué)生或研究生，至少工作3天,，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,。

篇二。

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)招聘調(diào)度中心的簡歷搜索,，調(diào)配,，跟進(jìn)，回收等工作;,。

2.協(xié)助hrbp完成招聘流程內(nèi)的各項(xiàng)工作;,。

3.參與完成業(yè)務(wù)部門的hr其他各項(xiàng)功能性工作看，如培訓(xùn),、員工關(guān)系等,。

崗位要求：

1.人力資源、工商管理,、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè),。

2.每周能保證3-4個工作日的出勤，可以持續(xù)工作3-5個月左右;,。

3.優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力;,。

4.性格開朗，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心;,。

5.信息敏感度,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神;,。

6.具有良好的應(yīng)變能力,，具備優(yōu)秀的服務(wù)意識。

7.熟練操作office辦公軟件,。

篇三,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇五

1、在總部人力資源中心指導(dǎo)下,，全面制定分公司人力資源的年度規(guī)劃,、相關(guān)制度與實(shí)施方案，并配合執(zhí)行總部人力資源方案和政策的落地工作,。

2,、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，分析分公司業(yè)務(wù)部門人力資源需求,，擬定招聘制度,、招聘計劃，完善內(nèi)部招聘流程,，制定招聘方案,，組織安排開展各項(xiàng)招聘工作，滿足業(yè)務(wù)部門人員招聘需求,。

3,、開發(fā)、維護(hù),、評估,、分析各類招聘渠道，對年度招聘費(fèi)用及預(yù)算管理并進(jìn)行有效把控,。

5,、擬定培訓(xùn)計劃，根據(jù)總部培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施培訓(xùn)方案,，管理組織培訓(xùn)工作和培訓(xùn)后情況跟蹤,，完善培訓(xùn)體系。

6,、支持分公司業(yè)務(wù)部門薪酬福利,，績效考核，員工關(guān)系等工作,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇六

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。下面是本站小編收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)生的工作計劃的資料,，希望大家喜歡,。

時間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,，我們迎來了又一批新的孩子,，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,，對新環(huán)境陌生,，畏懼，還有跟人亂跑,，拒睡,，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學(xué)期幼師,。

如下:,。

一：思想方面。

遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

做到愛祖國愛人民遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)積極參加園里的各項(xiàng)有益活動以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真努力的工作來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè)無論是面對孩子還是面對家長始終要保持微笑樹立起良好的教師形象用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動.時刻注意自己的言談舉止嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作努力要求思想進(jìn)步積極向黨組織靠攏不計較個人得失顧全大局"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作,。

二：教育教學(xué)方面,。

在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，一個好的班級,，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時,，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,，轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí)".以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式,，以生動，有趣,，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力,，想象力及動手操作能力等.我積極指導(dǎo)英語教師,，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三：衛(wèi)生保健方面。

本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，幼兒服藥記錄,，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種,，視力檢測,，微量元素的測查，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤,，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.

四：家長工作方面。

因?yàn)槭莻€新的班級,，新的幼兒,，新的家長，因?yàn)榧议L工作由為重要,，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班集體的管理,，我將積極和家長取得聯(lián)系,，組建了我班家長委員會,，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家,，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,，召開了一次家長會取得家長的諒解,，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),，讓家長了解孩子的在園情況,，并及時配合我們的教學(xué)工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.

五：合作方面。

目標(biāo)是走向成功的第一步,，通過培訓(xùn),，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對成功的重要性，因?yàn)槲磥淼母偁?不是一個人與另一個人的競爭,，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個團(tuán)隊(duì)的競爭;不是一個團(tuán)隊(duì)與一個團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競爭,，而是一個團(tuán)隊(duì)與一個團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競爭.在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,，做到分工明確,，責(zé)任到人，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,，極大地推動了班級工作計劃的開展,，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵,，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進(jìn)取,，樂觀向上，共同奮斗取得成功.

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活,，告別校園生活，在實(shí)習(xí)生活中,，我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，把優(yōu)點(diǎn)展示出來，努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,，關(guān)心,，責(zé)任心。做為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的,。

遵紀(jì)守法廉潔奉公遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍,。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)尊敬師傅加強(qiáng)組織紀(jì)律性不遲到不早退力爭全勤熱愛勞動對工作積極主動做到四勤(勤看,、勤問,、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦,、不怕累,、不怕臟、不怕味,、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排。力爭把實(shí)習(xí)工作做到完美嚴(yán)格要求自己做一名合格的實(shí)習(xí)生!快畢業(yè)了我馬上就要開始為期半年的實(shí)習(xí)生活實(shí)習(xí)對于我來說是非常重要的,、不可待慢,。學(xué)校對我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己對實(shí)習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。

具體,。

如下：

一重視師德修養(yǎng),。

作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠于幼兒教育事業(yè),，做到愛崗敬業(yè),，這是做好本職工作的前提。良好的師德,、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

1.關(guān)心和熱愛每一位幼兒,，平等尊重每一位幼兒,，尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

2.學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己,，規(guī)范自己的言行舉止,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。

二關(guān)心集體,、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。為自己樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀,。

三努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),。

1.在課堂設(shè)計與組織方面，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容,，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后,，認(rèn)真反思,，爭取更多的進(jìn)步。

2.學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

3.在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄能力,。

4.認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

5.不斷豐富以家長的溝通,、交流的經(jīng)驗(yàn),，有效的開展教育教學(xué)工作。

1,、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識,。

2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力,。

3,、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,，內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：

1,、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況,。

3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動,。包括：商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。

4、在,。

中分析評價實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,，并提出合理化改進(jìn)意見。

作為一個實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,，為撰寫實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。本次實(shí)習(xí),，學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運(yùn)用到該行業(yè)中,，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動手能力,，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,，所在單位的性質(zhì),、職能，經(jīng)營,、管理水平,，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇七

職責(zé)：

1,、協(xié)助部門經(jīng)理做好年度的人力資源配置規(guī)劃工作;,。

2、協(xié)助部門建立各項(xiàng)招聘和配置的流程,、制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);,。

3、負(fù)責(zé)專業(yè)類崗位的招聘,，并負(fù)責(zé)所在部門和崗位的編制管理;,。

4、協(xié)助部門經(jīng)理對高管人才的尋找和引進(jìn);,。

5,、負(fù)責(zé)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

任職要求：

1,、本科及以上學(xué)歷,，人力資源或管理類相關(guān)專業(yè);。

2,、有較強(qiáng)的責(zé)任心,、執(zhí)行力高;。

3,、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。

文檔為doc格式。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇八

職責(zé)：

1,、有效管理招聘渠道,，及時更新招聘崗位信息,。

2、執(zhí)行上級的招聘計劃,，初步篩選簡歷,，與求職者進(jìn)行電話邀約。

3,、接待求職者,，整理求職者的資料，跟蹤面試結(jié)果,。

4,、新入職人員檔案歸檔整理;。

5,、協(xié)助進(jìn)行人員考勤管理;,。

6、其他上級安排的任務(wù),。

任職要求：

2.熟悉計算機(jī)操作,，熟悉辦公室行政事務(wù)，熟悉檔案文件管理;,。

3.工作細(xì)心,、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，較高的抗壓性及韌性,，有人力資源相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇九

簡歷。

職責(zé):,。

2.協(xié)助進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)相關(guān)工作;,。

3.按照年度培訓(xùn)計劃，協(xié)助組織員工參加相關(guān)培訓(xùn),，及訓(xùn)后資料收集整理工作;,。

5.資料翻譯,，文件編輯整理相關(guān)工作;,。

6.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

任職要求：

1.在讀本科生,，研究生;專業(yè)不限,，經(jīng)管類優(yōu)先，英語專業(yè)優(yōu)先;,。

2.每周可實(shí)習(xí)3天左右;,。

3.做事認(rèn)真、積極主動,，有意愿接受更多挑戰(zhàn);,。

4.英文可進(jìn)行基本閱讀寫作,，口語流利優(yōu)先。

職責(zé)：

場,，跟進(jìn)培訓(xùn)記錄;,。

2.培訓(xùn)現(xiàn)場支持;。

3.協(xié)助支持學(xué)習(xí)發(fā)展,、組織發(fā)展的有關(guān)項(xiàng)目;,。

4.協(xié)助完成部門其他日常工作。

崗位要求：

1.本科及以上學(xué)歷背景的在讀學(xué)生,，周一至周五至少有4天實(shí)習(xí)時間;,。

2.性格開朗，熱愛并向往從事人力資源管理工作;,。

3.熟練操作excel,、word等辦公軟件，工作積極主動有責(zé)任心;,。

4.英語能力強(qiáng)者,，優(yōu)先錄取;。

5.有一定的文案能力,。

職責(zé)：

2,、招聘渠道的開發(fā)、維護(hù)和評估;,。

3,、協(xié)助各項(xiàng)招聘數(shù)據(jù)及資料的整理、統(tǒng)計;,。

4,、協(xié)助完成部門的日常事務(wù)，如報表輸出,、調(diào)查問卷及會議輔助等;,。

5、校園招聘相關(guān)工作協(xié)調(diào),。

崗位要求：

1,、在校的本科、碩士研究生(20xx年及以后畢業(yè)),，專業(yè)不限;,。

2、優(yōu)秀的英語能力,，聽,、說、讀,、寫流利;,。

3,、良好的學(xué)習(xí)能力和親和力，愿意向人力資源方向發(fā)展;,。

4,、熟練使用各種辦公軟件;。

5,、可在公司長期全天實(shí)習(xí)6個月以上,，實(shí)習(xí)期表現(xiàn)較好公司會給予錄用;。

6,、工作認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，善于溝通,，合作性好,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十

求職意向。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生,。

應(yīng)聘職位：人事專員/助理,。

工作年限：1職稱：無職稱。

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：三個月以后

月薪要求：2000～2499元希望工作地區(qū)：廣東省,，不限,，不限。

工作經(jīng)歷,。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動化,。

擔(dān)任職位：檢測員。

工作描述：此工作需要細(xì)心去檢查儀器是否壞,，包括電路可用,、外觀光亮無痕、配件齊全等,。

離職原因：暑假工而已,。

志愿者經(jīng)歷。

擔(dān)任職位：搬運(yùn)工,。

工作描述：幫畢業(yè)的師兄師姐搬運(yùn)行李,。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,。

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號,。

語言能力,。

外語：英語一般粵語水平：一般,。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長,。

一直以來都是班干部,，責(zé)任心強(qiáng),、執(zhí)行力強(qiáng)、獲得計算機(jī)一級考試證書等,。

個人自傳,。

本人是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑開朗的人,，本人喜歡打籃球,，曾參加系院的籃球隊(duì)，榮獲團(tuán)體一等獎,；曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)證書與其稱號,，如校運(yùn)會中獲得女子800米第二名，優(yōu)秀干事干部,，社會實(shí)踐標(biāo)兵,，綜合測評優(yōu)秀學(xué)生二等獎，環(huán)保之星等,；在校擔(dān)任社團(tuán)（環(huán)境保護(hù)監(jiān)察隊(duì)）的負(fù)責(zé)人,，受到很多人的贊賞，帶領(lǐng)的人數(shù)有一百多人,，同時自我感覺我的.管理能力,、決策能力和計劃能力還是可以的。我是一個很有責(zé)任心的人,，執(zhí)行力也相對高,，可以從以下方面看出：有時候會因?yàn)楣ぷ魍洺燥垼蝿?wù)和工作還沒完成,，就算熬夜也得做好,，要不然睡不著。在同學(xué)眼里的我,，就是一個工作狂,，不過我也不會因?yàn)楣ぷ骱雎晕业呐笥眩視M量安排時間和他們相處,，所以我的朋友圈還是挺廣的,，但是不是什么人都是我的朋友。

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人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十一

1,、學(xué)習(xí)班級班務(wù)管理，提高專業(yè)授課能力,。

2,、了解小學(xué)不同年齡層的心理特征，學(xué)會和學(xué)生建立友好和諧的師生關(guān)系。

3,、發(fā)揮自己的特長,，輔助在校的指導(dǎo)老師策劃和組織學(xué)校的活動比賽。

4,、向一線英語老師謙虛指教,，定期與英語科組溝通交流，積極參與教研活動,。

5,、提高處理事情的應(yīng)急能力和靈活性，學(xué)會與學(xué)生,，家長和老師和諧相處,，建立良好的人際關(guān)系。

6,、保持孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,，珍惜一切的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會。

時間

1—4周

1,、熟悉校園環(huán)境和班級事務(wù),，制定班級行為規(guī)則，指導(dǎo)墻報,，制作值日表座位表,。

2、幫助一年級的學(xué)生排隊(duì)集隊(duì),，早讀,，午讀，學(xué)習(xí)做早操,，監(jiān)督值日清潔,。

5—8、周

1,、學(xué)習(xí)各位英語老師的長處,，多聽課，多備課,。

2,、各項(xiàng)工作日常化,，組織策劃英語課外閱讀,，英語口語的活動比賽。

9—12周

1,、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,，期中復(fù)習(xí)。

2、輔助組織學(xué)校校運(yùn)會,。

3、開展家長會,。

13—16周

1,、全面接手三年級英語，課前課后要培優(yōu)扶差,，抓緊學(xué)習(xí)質(zhì)量和進(jìn)度,。

2、準(zhǔn)備至少兩節(jié)的英語公開課,，邀請各位指導(dǎo)老師來聽課指教,。

16—期末

1、籌備期末工作,，考前復(fù)習(xí),，考后試卷的整理評改。

2,、整理支教資料,，準(zhǔn)備支教答辯。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十二

職責(zé):,。

2.協(xié)助進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)相關(guān)工作;,。

3.按照年度培訓(xùn)計劃，協(xié)助組織員工參加相關(guān)培訓(xùn),，及訓(xùn)后資料收集整理工作;,。

4.支持人力資源其他模塊相關(guān)工作;。

5.資料翻譯,，文件編輯整理相關(guān)工作;,。

6.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

任職要求：

1.在讀本科生,，研究生;專業(yè)不限,，經(jīng)管類優(yōu)先，英語專業(yè)優(yōu)先;,。

2.每周可實(shí)習(xí)3天左右;,。

3.做事認(rèn)真、積極主動,，有意愿接受更多挑戰(zhàn);,。

4.英文可進(jìn)行基本閱讀寫作，口語流利優(yōu)先,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十三

崗位職責(zé)：

2,、協(xié)助人力資源系信息統(tǒng)上線后的日常運(yùn)營;。

3、完成上級交付的其他工作,。

任職要求：

1,、大專以上學(xué)歷，20xx屆畢業(yè)生;,。

2,、實(shí)習(xí)期一年，每周至少到崗3天,，表現(xiàn)優(yōu)秀,，可轉(zhuǎn)正。

3,、頭腦靈活,，具有數(shù)據(jù)敏感度，對人力資源信息系統(tǒng)有較好認(rèn)知;,。

4,、具備良好的理解能力、溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)精神;,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十四

崗位職責(zé)：

1,、根據(jù)行業(yè)、客戶,、招聘需求情況,，制定目標(biāo)候選人尋訪方案;。

2,、進(jìn)行相關(guān)侯選人資料的收集,、分類、整理,，對簡歷做初步篩選;,。

3、通過各種渠道快速尋訪候選人,，進(jìn)行初步面試和評估;,。

4、提供候選人評價和推薦報告,，推薦給客戶;,。

5、溝通協(xié)調(diào)候選人與公司之間的面試安排,，跟進(jìn)進(jìn)展并及時反饋;,。

6、候選人背景調(diào)查,，薪酬談判,，offer跟進(jìn),，入職跟進(jìn)等。

任職要求：

1,、全日制本科以上學(xué)歷;,。

2、普通話流利;,。

3,、擅長溝通交流，樂于分享,、細(xì)心,、積極上進(jìn);,。

4,、較強(qiáng)的信息收集和分析能力，學(xué)習(xí),、理解,、執(zhí)行，

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十五

職責(zé)：

1,、根據(jù)公司的招聘任務(wù)和計劃,，按標(biāo)準(zhǔn)的招聘流程實(shí)施招聘，協(xié)助上級完成招聘任務(wù);,。

2,、簡歷篩選，對合格簡歷通過電話進(jìn)行溝通和意向確認(rèn),，邀約面試;,。

4、整理月度部門人員入離職數(shù)據(jù);,。

5,、協(xié)助上級完成校園招聘事宜;。

6,、協(xié)助上級完成培訓(xùn)工作的開展;,。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜,。

崗位要求：

1,、應(yīng)聘對象為本科大三或研究生二年級在校學(xué)生。

2,、每周周一至周五不少于3天的實(shí)習(xí)時間,，實(shí)習(xí)周期不低于3個月;。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十六

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)公司五險一金,、商業(yè)保險,、企業(yè)年金等繳納、停繳及相關(guān)系統(tǒng)維護(hù);,。

2,、負(fù)責(zé)公司考勤假期管理及時間管理系統(tǒng)維護(hù);。

3,、負(fù)責(zé)員工福利政策制定,、采購及發(fā)放;。

4,、辦理企業(yè)勞動年檢,、特殊工時、穩(wěn)崗補(bǔ)貼,、穩(wěn)定就業(yè)補(bǔ)貼等;,。

5、協(xié)助處理勞動爭議;,。

6,、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

任職要求：

1,、全日制大專及以上學(xué)歷,，人力資源管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;。

2,、親和力強(qiáng),，積極主動，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,、優(yōu)秀的溝通組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;,。

3、熟練使用各類辦公軟件;,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十七

眨眼之間一年就過去了,，在這一年里我的工作存在很多不足，在新的一年里,，我決定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、在科護(hù)士長（護(hù)理部主任）領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計劃,，制定本病區(qū)工作計劃,，并組織實(shí)施。

二,、負(fù)責(zé)實(shí)施病區(qū)的科學(xué)管理,，包括護(hù)理人員的合理分工、科學(xué)排班,；檢查落實(shí)各項(xiàng)管理制度,；各種儀器,、設(shè)備、藥品,、布類,、家具管理；護(hù)理員,、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)管理等,。均達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求,。保持病區(qū)環(huán)境整潔,、安靜、舒適,、安全,、美觀。

三,、遵守職業(yè)道德規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，護(hù)理常規(guī)和中,、西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理,、分級護(hù)理及危重患者護(hù)理的執(zhí)行情況,，進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量考核，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合,，嚴(yán)防差錯事故,。

四、全面掌握本病區(qū)護(hù)理工作情況與患者動態(tài),。參與重點(diǎn)患者的床頭交班,；參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救患者的護(hù)理,，突出辨證施護(hù),，并檢查護(hù)理病歷的書寫質(zhì)量及措施落實(shí)情況。

五,、隨同科主任查房,，參加科內(nèi)會議及大手術(shù)、新開展手術(shù)的術(shù)前討論,，疑難病例與死亡病例討論,。

六、組織落實(shí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練,，檢查指導(dǎo)護(hù)理人員做好健康宣教工作,，努力提高護(hù)理質(zhì)量與服務(wù)水平,。

護(hù)士工作是苦中作樂，有淚水也有喜悅,，既然我選擇了這個行業(yè),，我就一定會做好“白衣天使”，讓每個病人都能戰(zhàn)勝病魔,，高效的完成護(hù)理工作,。

人力資源實(shí)習(xí)生的工作計劃和思路篇十八

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級的管理者,。班主任要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針,，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，在班級中對實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項(xiàng)工作進(jìn)行管理,。班主任不僅是班級的組織者,，同時還是教育者，是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者,。

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,。此次為期兩個多月的教育實(shí)習(xí),，我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作，現(xiàn)在計劃如下：

一,、實(shí)習(xí)班級：二完小二年級班

二,、原任班主任：x

三、指導(dǎo)教師：x

四,、班級基本情況：

本班共有學(xué)生55名,，男生32名，女生23名,。平均年齡7歲,。該班學(xué)生人數(shù)全年級最少,，班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)生對各種活動積極性高,。班上有特長的學(xué)生也較多，體育,、舞蹈等方面都有專門的特長生,。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本,、組織早讀,、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小,，部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

五、主要實(shí)習(xí)工作：

（一）班級組織建設(shè)

（二）班級日常管理

（三）班級活動管理

（四）班級教育力量管理

（五）其他方面