一個明確的計劃有助于我們跟蹤進(jìn)展,，及時調(diào)整策略,。一個好的計劃應(yīng)該有具體的行動步驟和責(zé)任人，確保計劃得以順利實施。下面是幾個經(jīng)典的計劃案例,，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇一
2,、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康,，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。
3,、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗,，合群，團(tuán)結(jié)友善,，對人有禮,。有幾個學(xué)生還不定性，較頑皮,。
4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績優(yōu)良,?？捎袔讉€學(xué)生接受能力（智力）較差，成績提高不大,。
5,、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué),，威信較高,，但管理能力還不強(qiáng)，有待提高,。副班長組織能力較好，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),，起到帶頭作用,。
以人為本，堅持從愛護(hù)出發(fā),，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國,，熱心愛學(xué)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長,，尊重自己,，肯定自己，完善自己,。
關(guān)心每一個學(xué)生,，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。全班努力,，爭當(dāng)文明班級,。
1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。
2、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級,。
3、樹典型,，帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,，從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)"小老師活動,。
4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，鼓勵,、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力,，樂于學(xué)習(xí),。
5、進(jìn)行"星星樹"的評比,。一周下來,，表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,，誰的星星多,，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,，好的要求更好,，后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6,、進(jìn)行"比一比,，誰的字美"的評比。要求學(xué)生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,，抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的，獎勵一顆蘋果,，期末進(jìn)行統(tǒng)計,，誰的蘋果多，就成為"小書法家",。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
7、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣,。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護(hù)得最好,。
8,、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。
9,、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實力,。
10、合理利用資源,，（利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息）做好家訪工作,。學(xué)校與家庭合力,，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo),；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),，要及時教育。
11,、做好成長記錄袋,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇二
著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人,，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，通過班會、板報等形式開展活動,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,，通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行,。
(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，形式有案例分析、故事解說等,，提高學(xué)生法律意識,，懂得如何守法。
(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會的對比，讓學(xué)生珍惜幸福生活,，懂得勤儉節(jié)約,。
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,，形式有板報,，講解等。
(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來的思想,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇三
著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。
2.愛國主義教育,。
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人,，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，通過班會、板報等形式開展活動,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,，通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行,。
3.民族團(tuán)結(jié)教育,。
(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，形式有案例分析,、故事解說等,，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比,，讓學(xué)生珍惜幸福生活,，懂得勤儉節(jié)約。
4.安全，理想教育,。
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,，形式有板報，講解等,。
(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇四
一、教育重點(diǎn)：
(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，營造良好班風(fēng),。
1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放,，排隊集合,，做操活動等，都用制度約束,，落實檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。
2,、小干部責(zé)任落實,。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會,，研究班風(fēng)建設(shè),，教給工作方法，落實班隊活動準(zhǔn)備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康,，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志,。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋,、食品袋等,，每天不定時抽查，放學(xué)后普查,。
(二)重視安全,，落實措施。
1,、繼續(xù)利用好班隊會,，有針對性地進(jìn)行安全教育。
2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,，不往地上扔?xùn)|西。
3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象,。
4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學(xué)生的安全意識,。
(三)思想教育,。
1、通過校園文明禮儀教育活動,，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。
2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,，進(jìn)一步深化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)識和熱愛,。
3.深入開展“感恩之心，關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,，尊師重教,，友愛同學(xué)，關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育,。
二,、具體工作及措施。
三月份：1、日常行為規(guī)范教育,。
2,、“學(xué)雷鋒”主題班會。
四月份：1、加強(qiáng)環(huán)保教育。
2,、“文明之花處處開”主題班會。
五月份：1,、安全教育。
2,、“安全在我心中”主題班會。
六月份：開展“感恩”教育,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇五
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019小學(xué)三年級德育工作計劃,，更多2019小學(xué)三年級德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
這篇關(guān)于《2019小學(xué)三年級德育工作計劃》,，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的,，希望對大家有所幫助！
一,、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
１,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
三,、具體措施。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。
5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)。
7.衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操,，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇六
以我校實際情況為基礎(chǔ)，以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),，以我校辦學(xué)理念為方向,。以落實我校20xx—20xx第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二、基本思路,。
貫穿“一條主線,，兩個重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理，二是養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育,，提升德育質(zhì)量，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
三,、總體目標(biāo)。
德育隊伍建設(shè),，建設(shè)一支善于落實工作,，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。
3.推進(jìn)養(yǎng)成教育,。
4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,，通過主題班隊會，加強(qiáng)法制,、安全,、心理衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委、少年宮分配的工作,，做好社會綜合實踐教育,。
6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,，開好家長會。
7.促進(jìn)班會,、思品,、心理健康教育的有機(jī)整合。
8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分,。
四,、主要工作及措施。
德育干部隊伍建設(shè),。
(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,，將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化,，系統(tǒng)化,，把育人工作落到實處。要靜下心來,，沉下心身去,，深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,，同時要善于學(xué)習(xí),，通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考,，談一條新思路等辦法，來提高認(rèn)識,，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
2.班主任隊伍建設(shè),。
積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,，通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會,、主題課展示,、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會,、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。
3.師德師風(fēng)建設(shè)。
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,，適時組織培訓(xùn),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,，各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面，由德育處負(fù)責(zé)),，備教案時有德育目標(biāo),，教學(xué)時要適時德育滲透，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系,。
(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,，強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問，遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好,、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié)，真正做到示范引領(lǐng),。
二,、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作。
本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,，每月一評比,、每月一展示、每月一表彰,。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范,、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起，沒關(guān)系禮貌用語),、文化墻建設(shè)(美觀,、實用),、工作落實等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動。
緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),，以“豐富學(xué)生心靈，強(qiáng)大學(xué)生心智,，激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點(diǎn)開展工作,。
圍繞核心價值體系開展愛國主義教育，各班必須了解國旗,、國徽,、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等)，通過學(xué)習(xí),，樹立愛國思想,，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。
2.通過主題班隊會進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育、環(huán)境教育,、誠信教育,。
3.各班設(shè)立“我的夢想，我做主”專欄,，讓孩子不斷放飛夢想,，成就夢想，健康快樂成長,。
4.繼續(xù)開展“小星探”活動,，鞏固養(yǎng)成教育。
5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,，利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,，寒暑假,，開展好主題教育活動，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié),、植樹節(jié)、端午節(jié),、五一節(jié),、六一節(jié)等為切入點(diǎn),，開展豐富多彩的主題教育活動，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料,。
6.做好“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
7.進(jìn)行“日行一善”活動,，每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他),。
8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑,。
9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,，利用好全校的督察員，落實我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,，努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,，優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年,。同時大力宣傳“三小好少年”,，以身邊的榜樣激勵同學(xué)。
10.加強(qiáng)心理健康教育,，把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,，團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次。
11.愛心募捐活動,，適時捐助貧困學(xué)生,，通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。
(四)家校合作,，形成合力,。
家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,，通過參觀學(xué)校,，與老師交流，使家長對老師.學(xué)校.孩子有了的了解,，從而形成合力,。
2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會,。對于學(xué)生中存在的問題,，要通過座談.展示.商討.家長主持.學(xué)生主持等形式，使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺,。
3.組建并召開家長委員會會議,，開展家長意見建議征集活動，為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
4.召開家長經(jīng)驗交流會，首先班級召開,，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流,，優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校。
5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，通過校信通,，家校聯(lián)系冊，家訪,、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。
6.與黨支部、工會一起對單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動,。
(五)關(guān)注特殊群體,。
對單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,，保證他們的身心健康。
大隊部建立特殊學(xué)生登記表,，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。
(六)加強(qiáng)綜合實踐教育。
本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,，力求實踐,，豐富知識，讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,，充分利用本地教育資源,，就近組織學(xué)生走出校園,，去少年宮,、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化，引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),，從而樹立正確的人生觀和價值觀。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇七
美化教室,，布置黑板報與墻報,，讓它們“說話”，使我們的班級環(huán)境真正落實人文精神,。
2.創(chuàng)建溫馨班級,，建設(shè)“溫馨教室”，在班級人際環(huán)境做到平等,、公正,、真誠、互助,。在課堂教學(xué)環(huán)境做到勤學(xué),、活躍、寬松,。自身心理環(huán)境做到自信,、自尊、平和,、順境逆境好心情,。教室環(huán)境建設(shè)做到安全、舒心,、美觀,、宜人。讓學(xué)生能在溫馨班級中,，快樂學(xué)習(xí),，快樂成長。
3.為了開闊學(xué)生的視野和眼界,，增長學(xué)生的知識,，給學(xué)生的課外閱讀提供方便，校長為我們積極爭取了上百套的社會贈書,，進(jìn)千余本,。為此本學(xué)期，在班級建設(shè)中利用班級的部分空間增設(shè)讀書角,。學(xué)校會贈予各個班一套圖書,，請班主任根據(jù)本班情況制定本班的書籍管理制度。如果班里覺得圖書量不夠，學(xué)?？梢栽谶m量的分配,，如果全班學(xué)生把全部的書籍已經(jīng)閱讀完畢，可以年級與年級間進(jìn)行交換,，也可以到學(xué)校進(jìn)行交換,。教育學(xué)生愛護(hù)我們的圖書!
(二)圍繞各月學(xué)校制定的活動的主題開展活動。
如雷鋒日,，母親節(jié),，清明節(jié)，勞動節(jié)有相應(yīng)的活動,。
(三)保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
加強(qiáng)家訪工作,，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行各種形式有效的家訪活動如實地家訪,、電話家訪、校訊通家訪等等保證家訪率達(dá)100%,。
本學(xué)期的月工作安排,。
二月份：開學(xué)周——重溫規(guī)范。
周四前上交學(xué)校布置的假期作業(yè),。
2.全校學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4.設(shè)計本學(xué)期本班具有特色的班牌,。
5.建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,，每班選出十名監(jiān)督員。
6.改選班級干部,，并上報各中隊組織名單,。
7.確定班級升旗手、國旗下講話及廣播員的名單,。
三月：文明禮儀月——講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園,。
落實“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”
2.全校開展“做雷鋒式的好少年”社會實踐活動。
3.設(shè)計以“踏英雄足跡,，做文明少年”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會,。
四月：激情愛國月——以英雄為榜樣為祖國而成才。
結(jié)合“清明節(jié)”開展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”和“革命傳統(tǒng)主義”教育,。
2.設(shè)計以“英雄為榜樣為祖國而成才”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會,。
3.本年級開展“我心目中的英雄”題目的手抄報比賽。
4.繼續(xù)開展我鍛煉,、我健康,、我快樂,。
五月：感恩回報月——感恩在我心行動見真情。
結(jié)合“勞動節(jié)”,、“母親節(jié)”開展感恩父母,、回報社會、弘揚(yáng)民族美德的教育,。
2.設(shè)計以“感恩在我心，行動見真情”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會,。
3.各年級開展“見證豐臺巨變”電子攝影活動,。
4.準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動。
六月,、七月：快樂收獲月——快樂學(xué)習(xí)快樂成長,。
設(shè)計以“快樂學(xué)習(xí)快樂成長”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會。
2.以“發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀少先隊員”為活動主題進(jìn)行校級“優(yōu)秀少先隊員”的評選活動,。
3.德育總結(jié),、評優(yōu)。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇八
結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響,。因此,，將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,，通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
一,、指導(dǎo)思想：
結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,，通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力,、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力、經(jīng)受挫折的能力,、與人合作的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭精神及誠實守信的美德，愛國愛家鄉(xiāng)的情感等,。
三,、具體工作及措施：
1,、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛科學(xué)的教育,。
依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,，數(shù)學(xué)教材上的插圖，應(yīng)用題和一些數(shù)目材料都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容,，比如,，小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計算機(jī)，太陽灶,，我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,，南京長江大橋等圖畫，而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,，既具體又形象,，很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,，就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,，受到了愛祖國受社會主義的教育。
2,、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生的教育數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育為祖國,、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力，但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,，單給他們講這樣的大道理是收效不大的,，因為他們受理解能力的限制，所以,，可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,，包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實，也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
密切聯(lián)系實際進(jìn)行基本知識教育，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義,。如學(xué)習(xí)計算時,，設(shè)計買賣情境進(jìn)行引入，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤,，就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,，學(xué)習(xí)時、分,、秒的認(rèn)識時,，先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,，時間就是勝利,，對教育家來說,，時間就是知識，對醫(yī)學(xué)家來說,，時間就是生命,，對農(nóng)民來說，時間就是糧食等,，讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,，教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí)，又如,，在應(yīng)用題教學(xué)中,，選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實際，像做好事,，綠化種樹,，節(jié)約用水,，用電,，保護(hù)珍稀野生動物，積極鍛煉等事例,。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實生活實際,，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,，從而萌發(fā)了為祖國的強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機(jī)，激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),，會用數(shù)學(xué)的熱情,。
3、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,，培養(yǎng)良好習(xí)慣良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分,，因此，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，抓住一切時機(jī),，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,，專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,，上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力，培養(yǎng)自控能力,，自覺約束自己的行為,，不受外界干擾，不開小差,，不搞小動作,，認(rèn)真聽講,，積極探索，大膽發(fā)表自己的見解,。
認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,，作業(yè)時必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫整潔規(guī)范,，圖畫符合要求,，審題認(rèn)真全面，計算耐心仔細(xì),，并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習(xí)慣,，有意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,，不馬上給他們講解，而是鼓勵他們重新審題思考,，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,，直到獨(dú)立解決問題為止，從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,，培養(yǎng)了獨(dú)立思考,，敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
4,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。
德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書設(shè)計,、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。
5、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。
教師在教學(xué)過程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,，學(xué)生會意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下,，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。
結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)。
它可以避免應(yīng)試教育帶來的重智育輕德育的不良影響,。因此,，將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,，通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇九
作為班主任,，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生的德育教育工作,。為了能夠更好地開展德育工作,，更好地教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人,，制定本學(xué)期的德育工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)中心校德育工作計劃的指導(dǎo)思想,，即認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求,，既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,，又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，為少年兒童的健康成長服務(wù)，結(jié)合本班實際情況,，制定本學(xué)期德育工作計劃,。
二,、具體工作：
1、開學(xué)初,，抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤,、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并開展主體教育班會，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個懂禮貌,、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生,。
2,、合理利用升旗儀式、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。
3,、利用三月份學(xué)雷鋒月，號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動,，主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,，教育學(xué)生為班級做一件好事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,、無私奉獻(xiàn),、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個節(jié)日，緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;利用五一,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,，使學(xué)生樹立勞動最光榮的思想。
4,、加強(qiáng)對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)，教育學(xué)生愛護(hù)班級,、學(xué)校,，公共財產(chǎn)。
5,、重視安全,、法制教育，提高學(xué)生的安全意識,，確保學(xué)生在學(xué)校,、在家的人身安全。安全無小事,，安全重于泰山,，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報,，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校,。
6,、關(guān)心學(xué)困生,，幫助優(yōu)異生，使他們各有所長,，各有所優(yōu),。對待學(xué)困生，要耐心細(xì)致,，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理,，增強(qiáng)他們的信心,。對待優(yōu)異生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。
7、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇十
本班共有學(xué)生xx人,，從整體來看，班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,，班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個同學(xué)身上,，導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好。
回顧上學(xué)期,，本班主要存在以下問題“,。
1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧,，經(jīng)常你追我趕。
2,、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,，雖經(jīng)屢次教育，但時有發(fā)生,。
3,、犯了錯誤不肯承認(rèn)自已的錯誤，撒謊,。
4,、放學(xué)路隊不好，時有罵人的現(xiàn)象,。
5,、衛(wèi)生保持得不好。
6、中午老師不在時學(xué)生紀(jì)律不好,。
7,、不愛護(hù)公物。
1,、利用班會,、班會領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》，每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,，力爭人人熟讀成誦,，把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中，知道該怎么做了才能更好地落實在行動中,。
2,、在班上實行值日班長制，讓每個同學(xué)輪流值勤,，以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用,。
3,、結(jié)合學(xué)校的好少年活動，對學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評價,，以彰顯正氣,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
4,、對學(xué)生進(jìn)行理財,、感恩、革命傳統(tǒng),、安全,、誠信、環(huán)保等方面的教育,，提高學(xué)生的思想意識,。作為班主任，要對班會課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,，力爭取得較好的教育效果,，使學(xué)生的文明行為能夠再上一個臺階。
5,、做好家校合作的工作，開好家長會,，充分發(fā)揮家長和社會的作用,，力爭形成家校和社會三位一體的教育合力。
6、對于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,，力爭促使其進(jìn)步,。作為班主任，要多從《班主任之友》,、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),，提高自己的教育水平。
1,、常規(guī)教育,。
2、三八感恩活動,。
3,、爭做小雷鋒。
4,、我是理財小能手主題教育活動,。
5、評選好少年,。
1,、尋找英雄的足跡主題教育活動。
2,、逃生演練,。
3、我的承諾主題教育活動,。
4,、評選好少年。
5,、安全伴我行主題教育活動,。
6、法制教育講座,。
1,、母親節(jié)感恩教育活動。
2,、書法繪畫比賽,。
3、準(zhǔn)備六一,。
4,、金色童年報征稿。
5,、評選好少年,。
1,、慶六一。
2,、兩操比賽,。
3、環(huán)保教育,。
4,、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動。
5,、評選好少年,。
6、以七一黨的生日為契機(jī),，開展愛國主義教育,。
1、評選感動校園,、感動班級人物,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以順利通過省督導(dǎo)評估驗收為中心,以創(chuàng)建平安校園為核心,，以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動為載體,，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育等,，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為―陶冶情操―健全人格”的德育內(nèi)涵,，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，抓好德育工作主陣地,，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實效性,，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，制定計劃如下：
二、德育目標(biāo)及實施思路,。
1,、常規(guī)管理目標(biāo)：
（1）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,。
（2）加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境教育,，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，開展“六無六不”創(chuàng)建活動：（地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌椅無刻畫,、墻壁無污印,、出言無臟話,、騎車無違章）；(不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不損壞公物、不破壞綠化,、不粗言穢語,、不亂穿馬路)。
（3）加強(qiáng)公民道德教育,，開展“七學(xué)會”教育活動（學(xué)會說話,、學(xué)會走路、學(xué)會自理,、學(xué)會勞動,、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩,、學(xué)會做人）,。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高，無亂拋扔垃圾,、亂踩草坪,、亂騎車的“三亂”現(xiàn)象，無打架斗毆等發(fā)生,，學(xué)生的違法犯罪率為零,。
2、隊伍建設(shè)目標(biāo)：
（1）要堅持以德育為首,，充分利用班主任工作例會,，注意加強(qiáng)對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn)，努力提高班主任素質(zhì),，鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,，切實提高班主任隊伍的素質(zhì)。
（2）全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),，愛生敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，為人師表,。新任班主任勝任班級的管理工作,，無亂班差班出現(xiàn)。
（3）加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊伍,，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力,。
3,、德育優(yōu)化目標(biāo)：
（1）優(yōu)化德育內(nèi)容，廣泛深入地開展“弘揚(yáng)民族精神,、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校愛班精神,，提升師生對校園文化的認(rèn)知度,，提高學(xué)生自我教育的能力，社會責(zé)任感,。
（2）優(yōu)化德育形式,、手段和載體，進(jìn)一步強(qiáng)化德育宣傳工作建設(shè)設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,，培養(yǎng)學(xué)生的'自立能力、創(chuàng)新精神,、合作意識,。
（3）優(yōu)化德育成果，廣泛宣傳已取得的德育成果,，并利用取得的德育成果來影響全體學(xué)生,。
實施思路：強(qiáng)化教職工“全員管理，全員育人”的意識,，著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和行為好示范生得榜樣作用,，進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，提升師生對構(gòu)建和諧校園的認(rèn)同感,。
三、工作舉措,。
（一）,、教師隊伍。
1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。
配合學(xué)校黨支部繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。開展做“五心”教師,，建精神家園的主題活動,。
a,、抓師德討論。在網(wǎng)上開辟“師德大討論”主題論壇,。
b,、抓師德調(diào)查。發(fā)動教師對照“五心”（對學(xué)生的愛心,、對家長的熱心,、對同事的真心,、對事業(yè)的忠心,、對學(xué)校的關(guān)心）反省自身，梳理問題,。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門的師德調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題。
c,、抓激勵,。繼續(xù)利用激勵的載體，優(yōu)化宣傳工作,，表彰和弘揚(yáng)先進(jìn),，評選師德先進(jìn)、師德標(biāo)兵,，并進(jìn)行表彰,。
d、抓實踐活動,。通過“師德建設(shè)月”,、“愛心助殘月”活動，推進(jìn)教師德業(yè)雙發(fā)展,。
（二）,、班主任隊伍。
（1）定期召開班主任(輔導(dǎo)員)例會,，提高班主任的責(zé)任意識,、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,、法規(guī)意識,、道德意識。
（2）充分調(diào)動和發(fā)揮年級組,、班主任德育工作積極性,。利用校園網(wǎng)開設(shè)《班主任論壇》舉辦《班主任教育隨筆交流》、《班級主頁》展活動,。
(三)常規(guī)工作,。
1）根據(jù)學(xué)校目標(biāo),、德育計劃、切實落實好各學(xué)科和班級的育人目標(biāo),、要求,，挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源，利用班級文化內(nèi)涵,，在教書中,、班級管理中履行育人職責(zé)。
2）注重行規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生行有規(guī),、言有禮，為融入社會打下基礎(chǔ),。
3）利用檢查,、督促、評比手段,，采用“流動紅旗,、校園之星月月評”的評價方式，進(jìn)一步激發(fā)班集體和學(xué)生爭優(yōu)奪先,，積極向上,。
(四)教育活動：
1、主題教育,。
九月結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)等紀(jì)念日和中國正在舉辦的“殘奧會”,，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”,、“尊敬師長---感恩教育”為主題，積極開展多種形式的校園藝術(shù)文化活動,，適時組織學(xué)生觀看奧運(yùn)短片,、愛國主義影片。充分發(fā)揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用,，為師生充分展示自我搭建舞臺,，促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
十月為“關(guān)愛生命”安全教育活動月,。邀請法制,、安全輔導(dǎo)員進(jìn)校對師聲進(jìn)行法制安全教育講座，開展人民防空教育,、國防教育和國情知識教育,。開展“珍愛生命拒絕毒品”，“預(yù)防艾滋病”“安全伴我行”等主題教育。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇十二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二、班級目標(biāo),。
建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三,、具體工作,。
(一)做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中,，做到細(xì)致入微,。
在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時,，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。
(二)班風(fēng)建設(shè)。
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助,，使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,，憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，我相信我有能力管理好班級,，我也會盡我最大的努力帶好這個班級,。
開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進(jìn)行法制,、紀(jì)律,、安全,、品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究,、積極提問的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，關(guān)心班級,、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個學(xué)生,，在感情上接近,，生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,，多與家長溝通,。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下：
1、開學(xué)初對學(xué)生的教育,。
a,、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
b,、對學(xué)生日常行為方面的教育,。
1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動,。
2,、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。
3,、舉行班會一幫一活動，動員學(xué)生互相幫助,，有集體觀念,。
1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動,。
2,、采取小干部輪換制度，使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，努,。
力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。
1,、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,，盡量多說英語，尤其是在英語課堂,。
2,、以班級為單位，在我班舉行作業(yè)展纜，評出獎項,。
3,、我班中隊內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力，就能行”活動,。
4,、放假前的安全教育。
一,、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以順利通過省督導(dǎo)評估驗收為中心,以創(chuàng)建平安校園為核心,，以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動為載體，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育等,，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域,，抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,。新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實效性,，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定計劃如下：
二,、德育目標(biāo)及實施思路,。
1、常規(guī)管理目標(biāo)：
(1)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境教育，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，開展“六無六不”創(chuàng)建活動：(地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫,、墻壁無污印,、出言無臟話、騎車無違章);(不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不損壞公物、不破壞綠化,、不粗言穢語,、不亂穿馬路),。
(3)加強(qiáng)公民道德教育，開展“七學(xué)會”教育活動(學(xué)會說話,、學(xué)會走路,、學(xué)會自理、學(xué)會勞動,、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會感恩、學(xué)會做人),。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,，無亂拋扔垃圾、亂踩草坪,、亂騎車的"三亂"現(xiàn)象,，無打架斗毆等惡性事件發(fā)生，學(xué)生的違法犯罪率為零,。
(4)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。如：上學(xué),、放學(xué)的路隊：每天進(jìn)校時向老師問好的訓(xùn)練,。強(qiáng)化學(xué)生“說好話、走好路,、排好隊,、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，切實提升我校學(xué)生的精神面貌,。(本學(xué)期，班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級實際,有針對性制定和開展德育活動,形成各班自己的德育特色,。)。
2,、隊伍建設(shè)目標(biāo)：
(1)要堅持以德育為首，充分利用班主任工作例會,，注意加強(qiáng)對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),，努力提高班主任素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,，切實提高班主任隊伍的素質(zhì),。
(2)全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé)，愛生敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，為人師表,。新任班主任勝任班級的管理工作，無亂班差班出現(xiàn),。
(3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊伍，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)的意識和能力。
3,、德育優(yōu)化目標(biāo)：
(1)優(yōu)化德育內(nèi)容,，廣泛深入地開展“弘揚(yáng)民族精神、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國,、愛校愛班精神，提升師生對校園文化的認(rèn)知度,，提高學(xué)生自我教育的能力,，社會責(zé)任感。
(2)優(yōu)化德育形式,、手段和載體,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育宣傳工作建設(shè)設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,、創(chuàng)新精神、合作意識,。
(3)優(yōu)化德育成果,，廣泛宣傳已取得的德育成果，并利用取得的德育成果來影響全體學(xué)生,。
實施思路：強(qiáng)化教職工“全員管理,，全員育人”的意識，著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，發(fā)揮學(xué)生干部,、優(yōu)秀學(xué)生和行為好示范生得榜樣作用，進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，提升師生對構(gòu)建和諧校園的認(rèn)同感,。
三,、工作舉措。
(一),、教師隊伍,。
1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
配合學(xué)校黨支部繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),。開展做“五心”教師,，建精神家園的主題活動。
a,、抓師德討論,。在網(wǎng)上開辟“師德大討論”主題論壇。
b,、抓師德調(diào)查,。發(fā)動教師對照“五心”(對學(xué)生的愛心、對家長的熱心,、對同事的真心,、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心)反省自身,，梳理問題,。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門的師德調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題,。
c,、抓激勵。繼續(xù)利用激勵的載體,，優(yōu)化宣傳工作,，表彰和弘揚(yáng)先進(jìn)，評選師德先進(jìn),、師德標(biāo)兵,，并進(jìn)行表彰。
d,、抓實踐活動,。通過“師德建設(shè)月”、“愛心助殘月”活動,，推進(jìn)教師德業(yè)雙發(fā)展,。
(二)、班主任隊伍,。
出處 m.sevw.cn
(1)定期召開班主任(輔導(dǎo)員)例會,，提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識,、道德意識,。
(2)充分調(diào)動和發(fā)揮年級組,、班主任德育工作積極性。利用校園網(wǎng)開設(shè)《班主任論壇》舉辦《班主任教育隨筆交流》,、《班級主頁》展活動,。
(三)常規(guī)工作。
1)根據(jù)學(xué)校目標(biāo),、德育計劃,、切實落實好各學(xué)科和班級的育人目標(biāo)、要求,，挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源,，利用班級文化內(nèi)涵，在教書中,、班級管理中履行育人職責(zé),。
2)注重行規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生行有規(guī),、言有禮,，為融入社會打下基礎(chǔ)。
3)利用檢查,、督促,、評比手段，采用“流動紅旗,、校園之星月月評”的評價方式,，進(jìn)一步激發(fā)班集體和學(xué)生爭優(yōu)奪先，積極向上,。
(四)教育活動：
1,、主題教育活動。
九月結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)等紀(jì)念日和中國正在舉辦的“殘奧會”，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”,、“尊敬師長---感恩教育”為主題,，積極開展多種形式的校園藝術(shù)文化活動，適時組織學(xué)生觀看奧運(yùn)短片,、愛國主義影片,。充分發(fā)揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用，為師生充分展示自我搭建舞臺,，促進(jìn)校園文化的發(fā)展,。
十月為“關(guān)愛生命”安全教育活動月。邀請法制,、安全輔導(dǎo)員進(jìn)校對師聲進(jìn)行法制安全教育講座,，開展人民防空教育,、國防教育和國情知識教育。開展“珍愛生命拒絕毒品”,，“預(yù)防艾滋病”“安全伴我行”等主題教育活動,。
提高小學(xué)三年級德育工作計劃效果的方法篇十四
本班共有學(xué)生xx人，從整體來看,，班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,，班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個同學(xué)身上，導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好,。
回顧上學(xué)期,，本班主要存在以下問題“。
1,、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕,。
2,、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣，雖經(jīng)屢次教育,，但時有發(fā)生,。
3、犯了錯誤不肯承認(rèn)自已的錯誤,，撒謊,。
4、放學(xué)路隊不好,，時有罵人的現(xiàn)象,。
5、衛(wèi)生保持得不好,。
6,、中午老師不在時學(xué)生紀(jì)律不好。
7,、不愛護(hù)公物,。
1、利用班會,、班會領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,，每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦，力爭人人熟讀成誦,，把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,，知道該怎么做了才能更好地落實在行動中。
2、在班上實行值日班長制,，讓每個同學(xué)輪流值勤,，以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。
3,、結(jié)合學(xué)校的好少年活動,，對學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評價，以彰顯正氣,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
4、對學(xué)生進(jìn)行理財,、感恩,、革命傳統(tǒng)、安全,、誠信,、環(huán)保等方面的教育，提高學(xué)生的思想意識,。作為班主任,，要對班會課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備，力爭取得較好的教育效果,，使學(xué)生的文明行為能夠再上一個臺階,。
5、做好家校合作的工作,，開好家長會,，充分發(fā)揮家長和社會的作用，力爭形成家校和社會三位一體的教育合力,。
6,、對于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法，力爭促使其進(jìn)步,。作為班主任,，要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),，提高自己的教育水平,。
1、常規(guī)教育,。
2,、三八感恩活動。
3、爭做小雷鋒,。
4,、我是理財小能手主題教育活動。
5,、評選好少年,。
1、尋找英雄的足跡主題教育活動,。
2,、逃生演練。
3,、我的承諾主題教育活動,。
4、評選好少年,。
5,、安全伴我行主題教育活動。
6,、法制教育講座,。
1、母親節(jié)感恩教育活動,。
2,、書法繪畫比賽。
3,、準(zhǔn)備六一,。
4、金色童年報征稿,。
5,、評選好少年。
1,、慶六一,。
2、兩操比賽,。
3,、環(huán)保教育。
4,、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動,。
5、評選好少年,。
6,、以七一黨的生日為契機(jī),，開展愛國主義教育。
