總結可以提高我們對知識的理解和運用能力,。避免啰嗦冗長，保持語言簡練,，突出實質(zhì)內(nèi)容。下面是一些總結好的范文,，供大家參考和學習,，希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

幼兒園園長工作總結和不足篇一

隨著這個冬季的.過去一大半,，今年也意味著要結束了,，今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結束,，這不是我一個人的功勞,，沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們，幼兒園也工作也不可能這么順利的結束,，在今年我們園的教資力量又強大了幾分,，進來了許多的新鮮血液,，也正是有他們的加入，我們工作才能輕松不少,。幼兒們得到了十分全面的教育,，我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,，但是我們沒有慶祝開心的時間,，我們要繼續(xù)準備來年的工作了?，F(xiàn)在我將自己今年的工作做一下總結：

今年年初的時候,，為了讓今年的工作,，能有個好的開始，我開始審視自己,，我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,，我就在開學之前，召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,，這次會議我讓大家暢所欲言,，把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結出,，大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,，特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔班主任的工作,，但是當時幼兒園的資金實在是緊張,，但是我還是博了一把，能提升幼兒園的教學質(zhì)量，這又算的了什么,，開學前,，我新招收了4名實習老師分配到大一班、大三班,、中五班,、小二班四個班當配班老師，新招收了3名老師,，分別有一名舞蹈老師,，兩名興趣愛好老師，有了他們的加入,，幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高,。

今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方，我也抱著學習參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,，經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),，他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動，我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計劃工作上,，每個季度要會舉行戶外親子活動,。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面，一味著想著多讓幼兒學點東西去了,，根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,，后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮，進行了一次大型秋游活動,，這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,，沒有什么經(jīng)驗，但是最終在各位老師的認真負責下,，以及各位家長的積極配合下,，很好的完成了秋游活動。結果非常的出乎我的意料,，孩子們的學習興趣增加了,，也變得更加活潑了，他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動,。經(jīng)過這次改變,，我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學習了，適當?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學習興趣,。

我希望大家對我什么意見,，或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來，有助于我來年的自我改進以及工作安排,。

幼兒園園長工作總結和不足篇二

伴隨著xx年的到來,，20xx年的各項工作已劃上圓滿的句號,。本期來，我園根據(jù)縣教體局和xx市中學的總體工作目標要求,，繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針，以進一步推進新課程改革,、優(yōu)化園本培訓為抓手,，以“用心關注孩子、用心接納孩子,、用心體會孩子”為宗旨,，勤奮、務實,、創(chuàng)新全身心的投入各項工作,，扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設等工作,，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,，實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結如下：

進一步建章立制,，強化園內(nèi)管理,，不負市級示范園榮光。

為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求進一步系統(tǒng)化,、條理化。自9月份開學以來,，我們一直在不斷的建立和完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,，用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事,，各司其職,，上下團結一心，共同搞好工作,。改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，班級環(huán)創(chuàng)等進一步提質(zhì),，不負示范園榮光,。

穩(wěn)步推進校聯(lián)體工作，努力提高師資水平,。

教學之本是教師,，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。通過校聯(lián)體結對幫扶,，組織教師赴第一幼兒園參觀學習,、研討,，特別是岳陽市“1+1+x教研共同體”現(xiàn)場會的舉辦，更是讓老師們受益匪淺,。示范、觀摩,、引領,，多方式提高本園教師的教育教學能力，并盡可能多的為老師們創(chuàng)設學習和成長的條件,，促使她們不斷提高,，不斷進步。

強抓保教常規(guī)管理,，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德、智,、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求,，開學初結合本園實際制定好各項工作計劃,；各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃,，為了使各項計劃扎實有效的落實,，園內(nèi)加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課,、講課,、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查,、綜合評比,，肯定成績，指出不足,，提出新的工作要求,，使各班教師針對實際，查漏補缺,，及時整改,，實行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性,。學期末業(yè)務園長組織測組,，對各班教師各科教育教學、班務工作,、常規(guī)培養(yǎng),、個人基本功訓練等各方面進行全面測查,，并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結，積累經(jīng)驗,，反思提高,，使園內(nèi)各項工作有始有終，卓見成效,，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

警鐘長鳴，有效保障各項工作有效進行,。

安全工作重于泰山,，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴,，防患于未然,。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時時處處講安全,，防安全,。

1、平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識教育,，特別是疫情防護措施。

2,、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,。

3、組織全體學生觀看安全教育視頻,，如防溺水安全教育,、交通安全教育、消防安全教育,、食品安全教育,、禁毒知識教育等。

活動開展經(jīng)常,，幼兒園充滿生機活力,。

反恐怖主義專題教育。

教師節(jié)主題教育活動,。

中秋節(jié)主題慶?；顒印?/p>

防空疏散演練,。

沱江杯教學競賽,。

國慶節(jié)主題慶祝活動,。

重陽節(jié)主題教育活動,。

消防日教育活動,。

校聯(lián)體交流活動。

1+1+x教研共同體活動,。

交通安全日教育活動,。

家長助教活動。

元旦節(jié)主題慶?；顒?。

以上活動的開展，不僅豐富了全園師生的生活,，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會上樹立了良好的形象,。

總之，本學期在縣教體局和xx市中學的正確領導下,，在全園教職工的奮力拼搏下,，取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足，爭取新學期取得更加突出成績,?；赝粚W期的生活，我們在忙碌中度過,，但是我們一路走來,，走的快樂，充實,。我們信心百倍,，幼兒園的明天會更好！

幼兒園園長工作總結和不足篇三

按教學內(nèi)容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，認真寫好教案,。

一,、每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具,。

二、堅持學玩結合在工作中,，自己努力增強上課技能,，力求講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，生生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生動靜結合,，寓學于玩，學得容易,，學得輕松,，學得愉快。

三,、謙虛虛心請教在教學上,，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，征求他們的意見,，改進工作。

1,、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學期我們的教室場地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境,，利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū),、美術區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角,。在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃,、有目的地投放,，并及時增添活動材料，引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

2、結合主題教育內(nèi)容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來,，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情,。

3、做了一些幼小銜接特色工作,，如看圖學成語,、學會傾聽故事、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力,，充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀,、識字,、數(shù)數(shù),、講故事,、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。五,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,，正確實施教育我班的小朋友屬于新生，他們還很小,，不懂事,。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂,。針對這一情況,，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓,。經(jīng)過半年的努力,，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識,，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情，完成任務,。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通,，爭取家長配合,。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，慢慢的做到遵守紀律,。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,，更注重班子隊伍的建設,，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”。班子人員團結一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴以律已,，是一支“開明,、團結、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式,；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,；我以務實的作風投入工作,，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設,，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通,、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質(zhì)量,，厚實實踐基礎,，不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術,、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,，引導教師向著各級名師的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師，不斷用階段性的目標引導教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

一,、主要成績,。

1、20xx年3月被評為##處巾幗標兵,；20xx年9月被評為×××優(yōu)秀教師,。

3、承擔并負責的《學前雙語師資培訓研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進行經(jīng)驗交流,。課題的開展與組織工作受到了省教委領導的一致好評,。4、成功策劃,、組織并舉辦了《走進社區(qū)手拉手文藝匯演》,、《幼兒秋季運動會》、《大班幼兒走進社區(qū)尊老敬老活動》,、《家園教育教學交流活動》,、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動》、《珍愛生命,、遠離火災幼兒大型消防演習活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動,。

二、具體做法：

1,、更新教育理念,，提高教師整體素質(zhì)。不斷加強業(yè)務學習,，按照《綱要》的指導思想和基本要求,，轉變教師的教育行為。一年來,，組織舉辦了園教師《綱要》基本知識,、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學,、蒙氏閱讀,、電教片制作和新教材培訓。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學》《蒙氏閱讀》家長培訓班,。在落實《綱要》中,，我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設,，指導班級教師充分利用走廊墻面,、幼兒活動室墻面，將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構圖,，讓每一面墻會說話,，營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用,。堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,，結合我園幼兒實際情況,，我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合，通過一課三研,，使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機,，讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法,、情景教學法,、設疑表述法，來構建“玩中學,、問中學,、想中學、做中學”的活動模式,，讓幼兒積極思維,、大膽想象、樂于表達,；二是加強探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究,。盡管事務多、工作雜,，但我合理安排時間,，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，給思路,、出點子，使教師為幼兒提供豐富,、實用,、有效的操作材料，引領教師創(chuàng)設探索的主題活動課程環(huán)境,，環(huán)境布置不斷隨孩子的學習內(nèi)容的變換而變化,，使環(huán)境對孩子的學習起能動的作用，在幼兒的學習探究過程中,，不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄,、成果和美工的作品，使學習環(huán)境具有較強的可視性,。三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究,，和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題，制定幼兒心理健康教育活動計劃,，并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日,。四是做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關信息及時、準確,、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度,。我和分園業(yè)務園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,，本著尊重、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū),、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間,，嘗試幼兒課外活動,，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛油田的教育,，結合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,，走進社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動,；成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”,、“教育教學家園交流會”參觀郵局,；超市購物，種植飼養(yǎng)等,，讓幼兒走近科學,，親近自然，感知社會,。陶冶情操,，形成良好的品質(zhì)，使孩子更加活潑開朗,、富有創(chuàng)新精神,。達到了宣傳形象、擴大影響的目的,。

2,、規(guī)范總園與分園的教育教學統(tǒng)一管理。今年初,，幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,，通過集中優(yōu)勢，整合資源,，優(yōu)化內(nèi)部結構,，我結合總園與分園的教育教學情況，加強幼兒園教育教學管理,，提高教師整體業(yè)務水平,。教育教學管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計劃制定和主題活動環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設以及備課本和各項資料的檢查進行了統(tǒng)一規(guī)定與要求,；二是成立了教育教學檢查領導小組；即制定出統(tǒng)一檢查考核標準組織分園業(yè)務園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課,、主題活動環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒測評等),。三是統(tǒng)一培訓共同提高,；即在各園開展培訓工作的基礎上由總園統(tǒng)一安排集體培訓：(由油建分園承擔電教片制作培訓、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數(shù)學,、蒙氏閱讀培訓,；使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,，統(tǒng)一備課要求,、統(tǒng)一一日活動作息要求、統(tǒng)一考核檢查,。針對各園實際,，成立了以業(yè)務園長和教學骨干為主的中心教研組，縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(中心教研組——園級教研組——年級教研組),，重點針對各園存在的共性問題,，擬定教研重點，每月各分園承擔重點課題,，充分發(fā)揮各園優(yōu)勢,，定期開展園際交流。橫向成立了以學科為主的教研組,，重點針對各學科中存在的共性問題,，擬定教研重點，每月開展學科教研活動,，對各班主題環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒能力發(fā)展情況進行統(tǒng)一檢查——評比——反饋,。今年“六一”,，向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活，舞動的節(jié)日”文藝匯演,。我積極組織,、大膽策劃并和各分園園長,、副園長一起共同商討活動方案，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，演出獲得了成功,，受到了家長的一致好評。四是抓教師素質(zhì),。結合工作實際采取討論式,、團體式、互動式,、體驗式,、觀摩式、小組式,、反思性學習等多樣化的培訓方式,，開展“每周一文”、“每日一題”等自學活動,，組織開展了“主題反思交流活動”,、“環(huán)境創(chuàng)設評比”、“新課程論文評比”,、“電教片制作培訓”,、“幼兒園英語培訓”、“蒙氏數(shù)學培訓”“蒙氏閱讀培訓”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”,、“保育員技能競賽”等培訓競賽活動,，促進了教師整體素質(zhì)的提高。

3,、扎實開展教育科研活動,。不斷加強幼兒園教育教學研究，深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,，促進了師幼共同發(fā)展,。組織分園園長、教學主任結合一日教學活動中的難點組織制定教研計劃,；將園本課程和生成課程有機的結合并落實到教育教學活動中,。組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。

4,、狠抓班級常規(guī)管理,，強化質(zhì)量意識。一是定制度,。結合《綱要》要求,，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識,，使教師避免了許多不必要的管理行為,。二是定目標。結合各年齡幼兒的特點,，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,，小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力,，中班抓游戲活動常規(guī),，大班抓學習習慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容,。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化,，將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園，各園有目的,、有計劃地對幼兒常規(guī)進行培養(yǎng),，每月末召開分園業(yè)務園長、主任會議對各園班級常規(guī)管理進行經(jīng)驗交流與考核,，并對各園常規(guī)工作進行考核公布,。一份耕耘，一份收獲,，一年來在我和全體教師的共同努力下,，總園及各分園教育教學質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新，促進了教育教學效果更優(yōu)化,，在20xx年學期末幼教科教育教學質(zhì)量檢查和教育處教育教學督導評估中,，我園的教育教學質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象,。

幼兒園園長工作總結和不足篇四

20xx年是我與全體教職工團結協(xié)作,、奮力進取的又一年，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,，我要感激廣大家長對我們的大力支持,、關心以及對我們工作的理解。再次,，我要感激我的團隊,，感激我最美麗的幼師姐妹們，是你們一向在我身邊陪著我，走過風雨,，才換來今日的彩虹,。最終，我還要感激所有可愛的寶貝們,，是你們給我們帶來了歡樂,。

回首這一年的點點滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里,，先將本年度的工作成績總結如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進路,，創(chuàng)辦于20xx年，占地面積1200平方米,，戶外活動面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢，與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連,。園舍遠離交通要道,，無噪音、無污染,，交通便利,，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,，樓體南北朝向,，空氣流通，日照充足,，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),，是一所有利于幼兒健康成長、歡樂求知的夢想之地,。

近年來,，經(jīng)過不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高,。戶外有大型玩具和很多的幼兒操作性玩具。教室配有電視機,、vcd,、電子琴、音箱,、消毒柜等硬件設施配備比較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,，適宜幼兒生活學習,。

為了使幼兒擁有一個更安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修,。每一間活動室都安裝了空調(diào)，活動室里鋪上了pvc地板,，室外操場鋪的塑膠跑道,，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,，不僅僅美觀,，更保證幼兒舒適又安全,。

在幼兒園里,，安全工作我們是放在第一位的。每一天我們教師必須做好晨檢午檢的工作,，發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進行安全教育,。當然我們每一天的安全課是必須要上好的，我們經(jīng)過兒歌,，游戲,，常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸，不僅僅在園要注意安全,，在家也是一樣)(的,。所以在放假之前，我們將假期安全事項也是反復的強調(diào),。

每一天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,，做到一人一杯一巾，活動室每一天都必須消毒,，做到安全無后患,。

我園十分注重教師的師德規(guī)范，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì),，才能提高教書育人的本事和水平,。所以，我園對教師的培訓是相當重視的,。開學之前,，我們會組織所有叫之教職員工進行學習，經(jīng)過不斷的學習,，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立貼合二十一世紀時代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者,、合作者,、引導者、關懷幼兒,、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒,、為家長做表率，教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中,，不準收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中,，不應把自我承擔的教育職責推卸給家長,。

教師應認真?zhèn)湔n，精心設計教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒，對幼兒作出客觀,、全面和公正的評價,，不斷提高教學質(zhì)量。每周一,，我們會組織全體教師開一次小會,，對上周工作的總結及對本周工作的計劃，并將每周教學計劃公布上墻,，讓家長能對我們的工作一目了然,。

我們學習的目標是要每個教師都在提高，不能一年過了,，你還是這個水平,，2年過了，你還不如人家新來的,，這也就說明了,，你沒提高，并不是你本事不行,，但必須是你態(tài)度不行,，這樣的教師是被我們淘汰的。

所以,，平時,，教師除了幼兒園組織的學習外,，自我也要在網(wǎng)上多學習，唱歌,、舞蹈,、游戲、手指操等,。成效還是很顯著地,。

當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,，一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，使新生愉快地走進幼兒園,?？偟膩碚f，家園工作這一塊是不夠的,。在我們農(nóng)村幼兒園,，留守兒童太多了，很多的家長沒有這種意識,，學校有什么活動，有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的原因缺席,，對孩子的心理也造成必須的失落感,。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映十分好,，家長陪孩子玩的十分的開心,，這就是我們要到達的效果。以后我們也會多開展這樣的活動,。

當然領導對我們也是相當關心的,，也給了多次教師外出進修學習的機會，9月中旬,，我接到中心學校的通知,，到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓。10月中旬,，我園又接到通知,，安排陸教師和余教師到潛江江漢藝術學院參加3個月的幼兒教師國培計劃，還有在本縣的多次培訓活動,，這些培訓對我們幼兒教師的成長是十分顯著的,。

在和全體教工的共同努力下,，我們走過激動，走過欣喜,，這一年對我來說依舊是不平凡的一年,，正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑期望,，執(zhí)著耕耘,。我深信，當新年的太陽冉冉升起之時,，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年,。

幼兒園園長工作總結和不足篇五

回顧20xx年這一學期，幼兒園在實踐中探索,，在探索中發(fā)展,，向著高標準、高要求,、高目標前進,。接下來將第一學期工作總結如下：

一、

1,、基礎課程有條不紊

在日常教學中,，《幼兒多元能力探索課程》語言、藝術,、科學,、數(shù)學、社會,、健康五大領域活動能照顧到幼兒的方方面面,，為幼兒全面、和諧的發(fā)展打下了良好的基礎,。

生活活動貫穿于幼兒在園的一日生活中,，讓幼兒“在做中學，在生活中學”,，幼兒的自理能力大大提高,，多數(shù)幼兒能做到自己的事情自己做。

20次康貝體智能課通過精心設計,，鍛煉孩子的體能,，間接培養(yǎng)了孩子果決判斷、獨立自主,、團結互助,、勇敢自信、耐心專注等品質(zhì),，孩子也愛上戶外運動,。

2,、特色課程全面開展

《xx的夢想》這套特色課程讓幼兒在本學期學會了多首兒歌、手指游戲,、詩詞,、成語及弟子規(guī)等內(nèi)容，并在元旦的親子同樂會中的期末匯報部分,，將所學會的才藝展示出來,，獲得家長的'一致好評。

我園雙語繪本是信陽首家幼兒園引進的課程,，這個課程還不是很成熟,，本學期各班老師們一直在摸索雙語繪本課具體怎么上，從最初的茫然,，到教研活動中大家一起提出解決方法,，制作各類教具（為每本書配上了大、小詞卡）,，將繪本拍成照片,，在一體機上播放，并參考優(yōu)質(zhì)教案,，最后順利實施了雙語繪本課程,。

通過本學期對雙語繪本課程的學習，孩子們能理解所學繪本的含義,，認識并會讀簡單的高頻單詞,，并能朗讀繪本。

非洲鼓的課堂有趣生動,，孩子們經(jīng)過一學期的學習,，已經(jīng)會不少非洲鼓曲目。

本學期我園進行了創(chuàng)造性美術教學,，班級老師充分調(diào)動幼兒與家長的積極性，收集生活中的廢舊物品與自然物品,，如廢舊紙箱,、飲料瓶、酒瓶,、樹葉,、紙筒等，讓幼兒利用這些物品作為創(chuàng)作原材料,，進行粘貼,、繪畫、捏制等,。豐富多彩的作品展現(xiàn)出了孩子們豐富的創(chuàng)造性和想象力,。

3,、主題活動精彩紛呈

豐富在園生活

在基礎課程的基礎上，xx幼兒園根據(jù)節(jié)日開展了多場主題活動,，精彩的各類主題活動,，豐富了幼兒的在園生活，讓孩子的全面發(fā)展更加落到實處,。

如中秋節(jié)時,，開展了慶中秋主題活動，還舉辦了一場“童心·賞月”中秋親子賞月晚會,。

動手做月餅

重陽節(jié)時,，舉辦“敬老愛老，溫暖你我他”重陽節(jié)主題活動

感恩節(jié)時,，開展了“學會感恩,，與愛同行”系列主題活動

“保護蛋寶寶”大行動

元旦來臨之際，又分年級舉行了“同樂迎新年,，向陽強夢想”元旦親子同樂會,。

4、社會實踐別樣體驗

不僅如此,，還開展了兩次戶外社會實踐活動,。戶外社會實踐課程豐富了孩子們的在園生活，拓展了孩子們的視野,。

本學期我園依托李園長自身優(yōu)勢,，聯(lián)系了航空機務士官學校為xx幼兒園的孩子們上了一堂生動的解放軍學習活動，參觀軍營,、觀看航空模型,、疊被子、觀看解放軍叔叔們操煉,、打拳等,，活動豐富多彩。

5,、培養(yǎng)閱讀多管齊下

打造書香園所

我園立志打造成一所書香幼兒園,，非常重視閱讀習慣的培養(yǎng)。本學期我園從11月9日起開展了“愛上閱讀,，樂享繪本”系列活動,，為幼兒營造良好的閱讀環(huán)境，具體舉措如下：

1,、在幼兒園微信公眾號上開通[精彩故事]欄目,，目前已推送了12期[精彩故事]

2、開展“書香潤童心,，好書伴成長”閱讀月活動,，家長每天與孩子一起閱讀15分鐘

3,、在幼兒園里每天中午午睡前，老師為幼兒講一個繪本故事,，幼兒聽著故事入睡,。

二、

1,、不斷優(yōu)化環(huán)境

建設成長樂園

開學第一天,，我園通過鋪設紅地毯、印泥印手印,、合影等一系列流程,，增加入園儀式感，讓幼兒銘記此刻,。

美食一條街

本學期我園在開學初的基礎上,，不斷投放新的戶外游戲器材，如搖馬,、籃球架,、輪胎、龍舟等,，讓幼兒戶外游戲環(huán)境更加豐富,，游戲種類增加。

2,、廚師精心研究

廚師們不斷聽取班級教師和家長對伙食的意見,，及時解決伙食問題，并從各種渠道（如app,、微信上）學習新的菜品,，不斷改進伙食質(zhì)量，力爭做到口感良好,、品種豐富,、搭配合理、營養(yǎng)均衡,，滿足幼兒的生長發(fā)育需要,。

3、全面開展校園安全工作,，時刻提高安全防范意識

安全工作重于“泰山”，我園把安全工作放在首位去抓,，堅持每周例會都進行全園安全形勢分析,，強化教職工安全防范意識；成立了食品安全管理組織,，健全食品安全管理制度,，制訂了各類意外事件應急預案,；通過11.9應急疏散演練等提高教職工及幼兒的自我保護能力。

家園共育是幼兒園的一項重要工作,。

本學期我園成立了家長學校,，開設了名家講壇，特別邀請億童父母學院資深家庭教育顧問,、金牌講師揭靜為大家?guī)砭实摹陡哔|(zhì)量的陪伴,，給孩子最好的未來》的講座。用科學的教育理念,，啟迪家長思維,，幫助家長認識到家庭教育的重要性，重視塑造孩子健全的人格,，從而促進教育效果的最大化,。

還召開了新生家長會、班級家長會,、家園親子活動,、公開課等，通過多種渠道讓家長了解幼兒在園生活,、了解教師,，從而信任教師，對幼兒園放心信任,。

公開課

伙食是家長們非常關心的問題,，本學期我園還成立了幼兒園伙食委員會，邀請家長了解幼兒園廚房一套工作細節(jié),，并參觀廚房,。細致的工作受到家長的一致好評。

我園還不斷拓寬家園溝通渠道,，如以公眾號,、班級微信群、優(yōu)蓓通軟件為載體,，架起家園溝通的雙向橋梁,。

以上即為我園本學期工作總結，在新的一年里,，我園將繼續(xù)以優(yōu)秀的理念,、務實的作風，為社會,、為家長,、為孩子營造一個優(yōu)良的教育環(huán)境，將“培育陽光快樂生命，奠基智慧幸福人生”的辦園宗旨落到實處,。

相信20xx筑夢起航,，20xx一定乘風破浪！

幼兒園園長工作總結和不足篇六

時光匆匆,，轉眼間,，又一年結束了，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI老師們立足本園,，了解自身，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,。下面我把本學期的工作匯報一下：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設施,、戶外玩具器械消防設施、班級設備,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,，明確安全責任,。通過定期開安全會提高教師的思想認識，每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,，但是老師們還是認真?zhèn)湔n,、講課,、苦心鉆研教材,，還主動收集廢舊物品,，自制玩,、教具,，進一步提升了幼兒學習的興趣,。同時,，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結構,，加強教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個機會，從中學到很多,，對我們是個很大的提高,。

2、家園聯(lián)系

充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊,。

3,、上級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務于它,。我除了組織各位教師進行教室的布置,，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種,、育苗、撒肥,、除草才收獲的,，得到了幼兒家長的一致好評；養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞,，是在我每天精心的.喂養(yǎng)下，長得越來越好,；再如：幼兒園操場的跑道,、象征著奧運的五環(huán)、火炬,、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的,；還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子,、秧苗,；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具,、花盆等等,。

總之，在這一年里,，我們面臨的任務繁重的同時,，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進,、埋頭苦干,、頑強拼搏、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！

回顧半年來的工作,，我?guī)ьI老師們立足本園,，了解自身，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。

本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設施,，排除安全隱患,，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施,、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,，明確安全責任,。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結構,，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修。

2,、本學期計劃完成較好,，為提高教學質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動,，每周進行業(yè)務學習,，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研,，還主動制作自制玩,、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣,。

3,、家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立家園關系,，即互相信任、互相尊重,、互相學習,、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊,。

總之,，我們面臨的形勢嚴峻,、任務繁重同時，也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進,、頑強拼搏、埋頭苦干,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

滿懷著希望和憧憬,，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領下共同走過了發(fā)展中的又一個學期,。我們本著對孩子們負責，對家長們負責,，對幼兒園發(fā)展負責的原則,，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間,。但我們工作中也還存在很多的不足,，為了能把以后的工作做得更好，在這里我把這學期的工作情況做一下回報：

思想工作方面：我們園深入貫徹上級教育方針,，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標，在此期間,，我們園實行了班級責任到人,，定期檢查常抓不懈，以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,，發(fā)揮其潛能,。在工作中互相提攜共同進步。

我們根據(jù)本園的實際情況,，對室內(nèi)外的裝飾,、墻壁、調(diào)掛等都進行了改裝,。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學習，從中感受心中樂園的快樂,！

在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起,，遇事相互幫助相互鼓勵，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

我們從常規(guī)入手,，從自我做起,，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,，親切歡迎每一位小朋友,，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉止,，為人師表,。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起,，形成良好的坐姿習慣,，說話先舉手，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。

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我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃,，如何備課做簡易教具,，如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學狀況,，認真開展公開課的評課,。每次活動后，大家都相互交流心德提出改進意見,。

我們從課堂禮儀入手,，學說一句完整的普通話，讓他們通過平時習慣的養(yǎng)成,，并結合資料的積累,，在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領,。

我們從學習幾句通順的普通話入手,，再通過創(chuàng)設生活情景（故事表演），以日常生活為切入點,，在小班的基礎上,，進一步掌握普通話，的本領。

另外就是大班,，大班是我們幼兒園教學的重點,，語言課我們以學習拼音為重點，用拼音來歸正字音和學習普通話,，并在中班的基礎上,，利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,，數(shù)學課方面,，由于幼兒的年齡差異大，又在教學中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會花更多的時間去輔導讓孩子易懂,。

舞蹈教學方面：我們充分利用課間活動時間，組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓,，讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,，同時也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練,，并喜歡上舞蹈課,。

我們合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合室內(nèi)外結合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶、毛巾,、口杯也定期消毒,。每天堅持加強晨檢、午檢,、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄，同時做好藥品管理記錄,，即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

我們時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,。我們還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點做好早接晚送的門前管理,，以免小朋友因意外而走失。再就是課間,、午間,、游戲時、入廁洗手時,、室內(nèi)追逐時,、進餐前后、午睡,、起床,、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

我們做到主動親切與家長溝通，利用早接晚送的時間和家長交流,，平時多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點滴進步成長、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細心聽取,，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學習,，再一同認真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

一,、教學方面

1、由于家長觀點的驅使，使我園在教學方面還存在小學傾向問題,、

2,、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能,、目標,、內(nèi)容的認識存在偏差，從而忽視幼兒良好行為習慣,，情感,、自主性社交能力的培養(yǎng)。

3,、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,，去片面強調(diào)幼兒進行識字，數(shù)字教育,。導致我園被迫迎合家長的需要,，增強教學內(nèi)容。導致不利于幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、對教育教學方面改進的措施

1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南，提升幼兒身心健康發(fā)展,，須讓家長改變教學方面“小學化”傾向的觀點,。為此，我們還將與家長進行進一步的溝通,。

2,、對我園來說，只要改變家長的觀念,，取得家長對學前教育游戲的理解和配合,，學前教育“小學化”傾向問題就可以有所扭轉，我們愿意不斷改進工作,，做好家長工作的同時，提升教師的教育觀念,，提高保教水平,，用實力在市場競爭中立于不敗之地，我們有信心,，有能力為學前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量,。

三、廚房的改進

由于廚房的設施設備不健全,，避免飲食反面安全事故的發(fā)生,，為了讓幼兒健康快樂的成長，我園將在假期中增加設施設備改善廚房的環(huán)境，將幼兒園建設成家長放心,，孩子開心,，社會信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學水平,，引導孩子身心健康發(fā)展,，我園必須強化師德建設，塑造師表風范增強師資隊伍,，讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

幼兒園園長工作總結和不足篇七

幼兒園應當滿足幼兒德智體美勞多方面發(fā)展的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得身心健康和學習成長的經(jīng)驗。工作總結條理要清楚,?？偨Y是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的,。你是否在找正準備撰寫“幼兒園工作總結不足”,，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考,！

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的.艱辛,，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學期我擔任大(2)班保育員工作,，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,，通過本學期努力，現(xiàn)完成情況如下：

一,、抓好本班衛(wèi)生,，配合環(huán)境創(chuàng)設。

九月份開學后,，我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時清理,，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

二,、做好消毒工作,，順利度過季節(jié)交替。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉涼,，幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時,，加強戶外陽光消毒，堅持通風,，對幼兒接觸物品及時的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒，我會進行嚴格的記錄,，并及時給家長反饋用藥情況,。

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時糾正個別幼兒,。

這學期我班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里,，為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,，用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通，最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食,。

四、配合教育活動,，力爭保教結合,、有機配合。

我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中,，盡可能多參與，保證多一份指導和配合,，讓教育活動更深入，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則,。

五,、做好組長工作，為年輕保育員做榜樣,。

我是一名工作多年的保育員,，認真地完成領導安排的工作，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕保育員帶頭,，為班級事務出謀獻策,，認真組織保育員學習工作，尋找工作中的失誤和不足,。

為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導，我也在不斷的學習,，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

在幼兒園競賽性游戲活動中,，陳宸總是以“這個游戲沒勁”為理由推諉,，寧愿在旁邊獨坐也不愿意參與其中。

有一次我組織孩子們在教室內(nèi)玩“丟手絹”游戲,。當小朋友們相互丟了手絹又一圈一圈追逐時,，坐在圓圈上的陳宸興奮不已，一會兒拍手一會兒跺腳,，為奔跑的孩子加油吶喊,。正當我悄悄關注他投入游戲的狀態(tài)時，他被丟到了手絹,。他二話不說,，撿起手絹就跑——無比正常?？上Р烹x開椅子兩步,，他就捏著手絹站立在圈外不動了：“我不想玩這個游戲，這個游戲不好玩!”

看著他,，我的思緒飛速尋找著引導他再次回歸游戲的方法,。于是，我先安置好其他孩子繼續(xù)游戲后,，來到陳宸身邊,，悄悄地問：“你是不是怕做游戲時被別人追上?”“是的，我跑可是別人的,?！标愬愤吔忉屵呌每蓱z的眼神望著我,。聽罷，我拉著他說：“走!教師幫你贏!”他使勁掙脫著：“我不想玩,，我肯定跑可是他們,。”“怎樣會呢?你能夠丟給我們班跑得最慢的小朋友啊!你覺得誰是我們班跑得最慢的?”“高智蕓沒我跑得快!”“哎,，要不你去試試!”

陳宸鼓起勇氣開始了他有史以來的第一次丟手絹游戲,，他果然丟給了高智蕓，也果然沒有被抓住,。此時此刻他的臉上寫滿了贏了以后的歡樂,。游戲就這樣繼續(xù)進行著。在短短幾分鐘里,，小朋友們好幾次丟給了他,，嘗到了甜頭的他，還是一次次地將手絹丟給了高智蕓,，結果也同樣讓人興奮——他贏了!

此時,，我再次停下游戲，引導他思考：除了高智蕓以外,，還有誰跑得挺慢的?“吳音霏也跑得很慢!”可不是!高智蕓每次拿到手絹后總是丟給吳音霏,，并且贏得比賽。我再次鼓勵陳宸試一試,，果然他贏了第二個小朋友!

這天是收獲的一天,，因為一個不合群的孩子最終真正融入到了我們的群眾生活中。在此過程中,，他也體會到了贏與輸在游戲過程中是能夠用智慧解決的,。同時也了解到敢于與強者較量也是一種很過癮的體驗，期盼在今后的活動中陳宸能夠更加用心勇敢地參與每一項活動,。

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不，轉眼間冬天來了,，新年又到了,。一年忙到頭，付出的是什么,，收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

一,、認真反思，教學工作抓緊抓勤,。

在新《綱要》的指引下,，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學經(jīng)驗,。但是,，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合……于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材,。了解教材的綱領,、結構、資料和形式,。之后,，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境,。每當一次活動完了之后,，我又對自我的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,，分析原因。在下次教學過程中徹底改善,。不僅僅如此,，最重要的是勤學習、勤反思,，寫好反思筆記,，做好案例分析，使自我的教學水平不斷提高,。

二,、加強學習，教研組工作抓實抓細,。

作為教育工作者,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務必不斷地學習,。所以,，在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作,，帶領全體教研組教師一齊學習新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,，大家都能根據(jù)自我的特點,，互相幫忙著設計教學形式，分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談資料,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。個性是我們的家教園地設計版面清楚明快,、資料精彩新穎,、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評,?？梢姡胗谐煽?，教研組的工作務必抓實抓細,。

三、增進聯(lián)系,，興趣班工作抓頭抓尾,。

園內(nèi)的興趣班工作一向是我在負責的。今年,，雖然我們的活動形式進行了改善,，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務,、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為務必抓好宣傳,，也就是抓好這個“頭”,。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動員,，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”,。在興趣班活動的整個學期里,，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。當然，每位教師在教學活動中有新的想法,、設想我們都會交換意見,，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,，就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自我孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自我的本領,，給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。這樣的形式更能為家長所理解、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,，使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,，電教組工作抓好抓新。

本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動,、教壇花絮、紅幼風采,、藝海拾貝四大項,。為了使網(wǎng)站資料能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,，全園的老師也都各自有分工,。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子,，每個人都有義務向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記,、寫論文,，不斷上傳文章。雖然,，我只負責家園互動的欄目,，但是我同樣關心其它版塊的資料更新。當然,，我也深深明白,，這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在,。期望,，在下學期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進,、勤奮讀書、充實自我,，要努力使自我成為一條源遠流長的大河,，常流常新!

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,，轉眼間冬天來了,，新年又到了。一年忙到頭,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

一、認真反思,，教學工作抓緊抓勤,。

在新綱要的指引下，我園實施了新課程幼兒園整合課程活動,。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,，在實施新課程的過程中,，我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是,，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領,、結構,、內(nèi)容和形式。接著,，加緊設計教學活動,、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,，我又對自己的教育行為進行認真的反思,。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,，分析原因,。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習,、勤反思,，寫好反思筆記，做好案例分析,，使自己的教學水平不斷提高,。

二、加強學習,，教研組工作抓實抓細,。

作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學習,。所以，在自身發(fā)展學習的同時,，我也努力做好教研組的工作,，帶領全體教研組教師一起學習新綱要、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點,，互相幫助著設計教學形式,，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換，獲得領導,。和老師的一致好評,。可見,，要想有成績,，教研組的工作必須抓實抓細。

三,、增進聯(lián)系,，興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年,，雖然我們的活動形式進行了改進,，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務,、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,，也就是抓好這個“頭”,。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動員,，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”,。在興趣班活動的整個學期里,，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。當然，每位教師在教學活動中有新的想法,、設想我們都會交換意見,，使我們的興趣班活動更有成效。最后,，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,，讓孩子在家長面前展示自己的本領,，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火!

四,、互動交流,，電教組工作抓好抓新。

本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動,、教壇花絮、紅幼風采,、藝海拾貝四大項,。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工,。然而,，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,，努力寫筆記、寫論文,，不斷上傳文章,。雖然，我只負責家園互動的欄目,，但是我同樣關心其它版塊的內(nèi)容更新,。當然，我也深深知道,，這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,，我還沒有做實在。希望,，在下學期通過我們的努力,，共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進、勤奮讀書,、充實自己,，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!

我園從完善組織建設,，健全各項制度,，加強教育培訓，強化業(yè)務技能,，加強檢查指導,，抓好細節(jié)管理，定期總結反思,，開展豐富的活動,，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎,。以下是我園的一些具體做法：

加強教育培訓,，強化業(yè)務技能。

我園注重對全體教職工進行專職培訓,，有崗前培訓,、在職培訓，透過外出,、在園,、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野,。我們還開展多種形式的崗位練兵,。如：對保育員進行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的資料包括教育,、保育,、消毒、疾病防治,，以筆試和口試,、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單,、洗餐巾,、教幼兒穿衣服等，從而實現(xiàn)了理論向實踐的轉化,，提高了實際操作潛力和水平,。

完善組織建設，健全各項制度,。

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，務必有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛(wèi)生保健工作,，同時建立起一支由保健醫(yī)生,、班組保教人員、保育員,、后勤炊事人員組成的隊伍,，構成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡群體，在組織上保證這項工作的開展和落實,，并根據(jù)需要成立專項工作組織,，將重點工作與常規(guī)工作緊密結合起來，推進衛(wèi)生保健工作的開展,。組織建設完善后,，我園制定了切實可行的制度,，并根據(jù)執(zhí)行狀況進行改善和完善。

加強檢查指導,，抓好細節(jié)管理,。

完善制度，配備充足人員,，透過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處,。首先，明確分工,，定期檢查,。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡,、用餐,、衛(wèi)生、消毒,、幼兒護理等工作進行檢查,。其次，把日常工作檢查與考核緊密結合,，做到檢查與獎懲掛鉤,，業(yè)績與先進同步，考核高分與獎金對等,，完善管理機制,，提高教職工的自律意識。

幼兒園園長工作總結和不足篇八

2020年悄然劃上了一個圓滿的句號,?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次,。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,，更注重班子隊伍的建設,，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”。班子人員團結一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴以律已,，是一支“開明,、團結、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻，作表率,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設,，提升教育質(zhì)量。

在“務實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益,。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術,，提高課堂教學質(zhì)量，厚實實踐基礎,，不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術,、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團隊合作,，提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長，引導教師向著各級名師的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師,，不斷用階段性的目標引導教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,，強化服務意識。

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教形勢，我堅持學習,，不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下，我大力倡導教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?；谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養(yǎng),，引導教師事事,、處處設身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導工作,。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設,，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴格”,、“五個認真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2019年,。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績,。

幼兒園園長工作總結和不足篇九

1,、首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結構，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修,。

2、本學期計劃完成較好,，為提高教學質(zhì)量,，組織教師們開展了教研活動，每周五進行業(yè)務學習,，每次學習后的做反思交流,，老師們苦心專研，還主動制作自制玩,、教具,，進一步提升了幼兒學習的興趣。

3,、家園聯(lián)系,。當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力于家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,，即互相信任,、互相尊重、互相學習,、互相支持,。切時做好家長工作，充分發(fā)揮家園共育的作用,，通過多種形式的活動,，如微信公眾號、家長會,、班級微信群等,，幫助家長建立全新的育兒觀，贏得家長稱贊,。

總之,，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻,、任務繁重同時,，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來，攜手共進,、頑強拼搏,、埋頭苦干、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)彩虹幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長工作總結和不足篇十

今年我園完成全園的人事調(diào)整，管理人員分工到位,，全園各項工作開展順利,，九月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下：

開學第一周,，老師們精心準備環(huán)境,，組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們，孩子們很快適應幼兒園生活,，進入學習狀態(tài),。尤其是小班,、中班，新入園孩子沒哭幾天,，就正?；顒油嫠！,？闯隼蠋煾冻鰫坌?，用了心思，和孩子建立了感情,，幫助孩子渡過難關,。每天孩子們聽著歡快的音樂，高高興興來到整潔干凈的幼兒園,，開始一天的生活和學習,。我們老師們都做了大量的工作,。

良好的行為習慣對孩子一生的發(fā)展有至關重要的作用,。建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習慣,。老師們在較短的時間內(nèi),，通過示范，形象化指導,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,，效果明顯。（小,、中班的餐后擦嘴,；大班午睡脫衣；秩序感建立很好）,。良好的生活習慣需要一定的物質(zhì)保證,，生活老師，及時為各班配備齊各種必須的用品,，并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,，和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要,。

幼兒園教育質(zhì)量的提高,，取決于教師素質(zhì)的提高。我們原來的教師隊伍,，在教學上,，離當前新的教育觀和教育發(fā)展需要，還有很大的差距,。所以,，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當前很長一段時間內(nèi),，需要重視和加強的主要工作。前一節(jié)段,，我們主要組織了教師培訓學習,。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變，今后還要更加努力才行,。有時候,，觀念轉變要比行動更難?！安慌伦霾坏骄团孪氩坏健?。老師們虛心學習，不懂就問,。

1．嚴格把好入園體檢關,。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達100%,。對于新來的教師,、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作。

2．開學初,，保健老師按要求做好各項工作,。制訂好幼兒園保健工作計劃，發(fā)放有關衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高,、體重的測量工作，做好新生預防接種卡的登記工作等,。

1）開展安全排查工作：

本學期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,，開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查，對查出的安全隱患及時進行整改,，平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍,、水、電,、大型玩具,、桌椅、門窗,、玩具等定期進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修；營造了良好的安全環(huán)境,。

2）和各位教職工簽訂了安全責任書,，提高安全意識；開學初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作,，進一步加強教職工的安保意識,。

3）進一步規(guī)范各項規(guī)章制度,。

繼續(xù)嚴格落實門衛(wèi)管理制度，校園實行封閉式管理,，堅決阻止閑雜人員進入幼兒園,；規(guī)范幼兒接送制度，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,，安排好安全值班護導工作,，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班，確保幼兒安全,。

1．開學時向家長發(fā)放了告家長書,，從孩子入園、離園,、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作,。

2．利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識,。

3．召開家長會，從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,，并提出了一些具體要求,。

九月份工作主要工作：

1,、召開了新學期教職工會會議,。

2、各部門制定了各項工作計劃,。

3,、召開了新學期家長會。

4,、簽訂安全責任書,。

5、結合教師節(jié),，組織開展了教師節(jié)活動,。

6、中秋節(jié)系列活動,。

7,、堅持做好安全工作檢查。

8,、堅持做好衛(wèi)生保健工作,。

1、專業(yè)學習要加強,。

加強自學能力,，善于吸納多方面的信息和知識,，不斷提高文化和。

專業(yè)素質(zhì),，豐富自己的內(nèi)涵,，促進自身的發(fā)展。把促進孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機會,，發(fā)展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強,。區(qū)域材料的投放,，習慣培養(yǎng)等，（習慣要天天講,，曉之以理,，動之以情，練之以行,，持之以恒,。）。

保證每個孩子的安全,、健康是我們責無旁貸的,。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓,。如果一旦發(fā)生事故,，在第一時間當班教師要通知園領導和家長，不能擅自處理或貽誤治療,。戶外活動時,，教師要保證每個孩子的安全，杜絕危險苗頭,，既要放得開,，讓孩子玩的開心。又要收的住,，避免事故發(fā)生,。

2、服務意識更需加強,。

多與家長溝通,，家長接送孩子時間，加強與家長的聯(lián)系,，取得家長的支持,、理解，做好家長工作,。衛(wèi)生保健與家長工作,、教學與家長工作,，有待于加強交流。衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預防,、兒童的生長檢測等工作，要落到實處,。

3,、伙食質(zhì)量還要提高，粗糧細作,、主食花樣還可再增加些,。

1、教學活動,。

教師主題教學活動觀摩（教師技能）各班參與蒙氏活動,，接觸蒙氏教具。

各班區(qū)域材料投放情況評價（教師技能）,。

2,、衛(wèi)生保健工作。

加強衛(wèi)生宣傳,，做好秋季疾病預防工作（病毒性感冒,、流行性感冒）伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點，調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配,，選擇適合秋季特點的食譜,，保證孩子的營養(yǎng)充分攝入。

幼兒園園長工作總結和不足篇十一

一學期工作的過程轉瞬即逝,，昨日仿佛還在憧憬本學期的教育計劃,，今日卻已開始面臨學末的工作總結?；叵氡灸甓鹊慕虒W工作，在總結經(jīng)驗和積累整改當中,，特將本學期的教務教學工作總結如下：

在本學年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,，因為前期的三位代課老師在本學期開始時被分配調(diào)往和靜縣就職，所以幼兒園置身于漢語教師少,，教師年齡偏大的局面,，處于這種狀態(tài)，我園在開學初教學課程安排方面,，精心按照在園教師的性格特點,、教學能力和專業(yè)特征方面，對各位教師的課時教學工作做了精心的調(diào)整和安排,，在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難,，把漢語表達能力強,、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學第一線，把年齡較大,、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中,，便于和孩子們多溝通，相應的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言,、音樂、幼兒智慧活動課程上,，有了相應的崗位,，教師的熱情也提高了，孩子們的學習積極性也得到了調(diào)動和開發(fā),。

4,。通過長期不懈的學習，我們的教師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點,，教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣,，在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題,，還可以做到及時的解決,。

3。積極組織幼兒參加戶外活動,，在戶外活動中幼兒的體質(zhì)得到了很好的鍛煉,，腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應得到了開拓和開發(fā)，幼兒的想象力也變得豐富了,，膽子也變大了,，嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高。

4,。課堂教學多利用教師自制的教具,，用多彩的顏色、多樣的卡片,、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,，向每一堂課要質(zhì)量，即使孩子們的年齡再小,，也能在孩子人生的第一起跑線上打下堅實健康的基礎,。

只要學會在工作的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題，積累經(jīng)驗,，我想就會有不斷的提高和突破,，所以我們通過網(wǎng)絡，通過探討，通過實踐,，慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學模式：比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動,，把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自己想象編排動作，把藝術課拓展成了幼兒自己動手創(chuàng)造的課程,。

幼兒園園長工作總結和不足篇十二

轉眼間,，一個學期即將過去?；仡欉@學期,，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領導,，我園把安全工作列入重要議事日程,，將幼兒園安全工作總結如下：

一、樹立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中,。

我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感,，并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學習,，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,，安全工作人人有責，使教職工的思想上對安全高度重視,。

二,、健全安全管理機制，嚴格執(zhí)行安全防范制度,。

5,、簽訂。

責任書,。

：幼兒園和老師,、家長簽訂安全責任書，明確各自的職責,，做到職責明確,。

三、開展安全教育活動,，增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖，在入園處設有活動看板,，以經(jīng)常提示幼兒,。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標記,，懂得交通規(guī)則,。給小朋友介紹火災形成的原因，消防車的作用,，滅火器的使用注意事項,。最后教給幼兒自救的方法，通過防震,、防火演練,，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震,、水災,、火災發(fā)生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì),，應變能力明顯加強。

四,、重視傳染病的防治工作,，措施到位，責任到位,。

在春季傳染病高峰,，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作,，對幼兒進行衛(wèi)生教育,，要求幼兒勤洗手、勤洗臉,、勤飲水,、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生,。每天定時用紫外線對教室,、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅,、玩具等,，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒,，堅持一人一杯,，人手兩巾并定時消毒,。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸,、二看,、三問、四查,，及時掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學期來,，我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，在今后的工作中,，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,，促進幼兒更健康,、更快樂的成長!

又要學期末，回顧半年來的工作,，我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,，甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”,，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,。

半年的集體生活，讓孩子們學會了許多,，也進步了很多,。看著漸漸成長的孩子們,，回憶他們的一笑一顰,，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余,，也正好整理了思緒,，總結了半年來的經(jīng)驗教訓，與大家一起分享,，取長補短,，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任,，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,。我作為一名教師,，有時在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見,、建議時,，我都會進行反省，虛心接受,，并以更高的標準來要求自己,。

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐,，不掉飯粒,，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準備工作，并在半日活動中較好的完成了教學,、游戲,、保育、安全為一體的教學方式,，并贏得了家長的支持和信任,，實現(xiàn)了家園共育。

引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食,，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,，他們的笑容、他們的快樂,?！?/p>

空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念,。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會,，因為我知道只有不斷接觸新思想,、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

每天早上學時,，我按照幼稚園的要求，嚴格執(zhí)行晨檢制度,，一摸,、二看、三問,、四查,，認真填寫交接班記錄,，家長們看在眼里，記在心里,。而在課堂上,，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟,，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,，深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中,，我認真學習，我感到人人都是我的師長,，我不懂的東西還很多,，要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,，我覺得只有堅持認真學,、認真做，我才會更上一層樓,。

通過這一學期的工作,，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的組織上仍有許多不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,，多想、多思,、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！保鳛橛變簣@的一名“園丁”,，我覺得幼兒園深得家長們的喜愛,，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在,，我已經(jīng)融入幼兒園,，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結在幼兒園的這個大家庭里,，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

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幼兒園園長工作總結和不足篇十三

時間飛逝,，一學年的工作已經(jīng)完成了,，在這學年中，我根據(jù)制定的個人發(fā)展計劃進行了不懈的努力,，在工作中充分發(fā)揮骨干教師作用,，現(xiàn)總結如下：

為了更好的工作，一直以來我都是把“保持共產(chǎn)黨員先進性”的學習繼續(xù)下去,，并轉化為工作的指南,，以黨性原則鞭策自己，加強了自身的修養(yǎng),，用新時代黨員的標準嚴格要求自己，堅持用科學的態(tài)度指導實際工作,。對于托班工作,，自己沒有更多的經(jīng)驗，便邊工作邊學習,，不斷摸索和總結,。而且，由于園內(nèi)的特殊情況班內(nèi)沒有臥室,，每天都要收放幼兒床,，工作量相當對要多、煩瑣,，特別是在今年自己的身體不是很好,，常常是腹痛難忍，為了不影響工作我沒有請過一天假,，而是每次都以服用“去痛片”渡過,，直到今年“五一”節(jié)的假期中才去看病，醫(yī)生開了入院手術的通知,，才不得不住院醫(yī)治,。

學而知之、不學而不知,，對于社會各個領域飛速發(fā)展的今天,，不學習就要落伍，就會被淘汰,，特別是做為教師就更要有豐富的知識和技能,，才能有資格做孩子們所喜愛、家長所信賴的老師,，因此,，我抓緊了分分秒秒學習充電，豐富知識結構,，認真回味“十五計劃繼續(xù)教育”中的學習內(nèi)容,，認真學習《綱要》指導思想,，并利用休息時間到書店學習，不僅把學習來的教育新理念,、新方法運用到實際工作中,，而且，還購買了與實際工作貼切的指導用書,。

關心和熱愛每一個孩子,，是我義不容辭責任，我關注每一個孩子的點滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己,，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。關心集體,、關心他人，團結協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的精神環(huán)境,，在與幼兒相處中,，我在生活中細心地照顧幼兒，根據(jù)托班幼兒的特點及實際情況,，運用我?guī)邪嗟慕?jīng)驗,，對幼兒既有關心又有指導，使幼兒掌握了洗手,、進餐,、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,，并在教學中結合幼兒的發(fā)展階段開展相應的游戲活動,，特別是在語言發(fā)展方面，我又像媽媽一樣與幼兒交流,，選擇朗朗上口的兒歌練習幼兒口語,，對特殊幼兒也給予特殊的指導：鄭漢申小朋友剛入園時只會說重疊詞,，通過平時與他多說,、多聽，他現(xiàn)在不僅能發(fā)不同的字音，而且,，還能用短句表達自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話，通過鼓勵,，他現(xiàn)在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發(fā)展,。

幼兒教育不是單一的,，要關注幼兒教育的廣度和深度,，充分挖掘家長的教育資源，我們根據(jù)幼兒的年齡特點請家長深入課堂,，使幼兒能夠真實,、形象地感知和學習，增強幼兒對家長的尊重和熱愛,。積極地開展家訪活動及開家長會，從家長的利益出發(fā),，為家長提供相關的教育,、保育信息，介紹家長園地的作用等,，使家長與我們產(chǎn)生互動,，積極投稿，向大家提供更多的?，F(xiàn)代的教育更加注重了多項資源的融入，我園開展了走進社區(qū)活動,，由于幼兒年齡小,，我們采用了走進來的方式，使幼兒了解了相關的安全知識,，我及時地還與做醫(yī)生的家長取得聯(lián)系,，鄭漢申的媽媽對此非常贊同，認為是非常有意義的活動,，便身著醫(yī)生的職業(yè)裝出現(xiàn)在孩子們的身邊,，講述衛(wèi)生知識、健康知識等,，使孩子們對醫(yī)生有了了解,，不再懼怕了，知道了打針吃藥是防病、治病,，激發(fā)了幼兒對醫(yī)生的崇敬和愛戴,，更主要的是促進了幼兒良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

做好新教師的培訓工作,，指導實際工作內(nèi)容使之迅速成長,。李新芬老師是我園破格提升的教養(yǎng)員，她有著豐富的保育經(jīng)驗,，因此,，在工作中我們互相學習和探討，彼此的豐富和提高,，書寫計劃是她最大的難點,，所以，我注重了她的書寫能力指導,，每次書寫的計劃她也能不怕麻煩,，首先，擬稿,，在我們共同研究后,，她再抄寫完成，現(xiàn)在,，她已經(jīng)可以獨立完成月,、周、日計劃的書寫任務,。根據(jù)工作需要,，我班又調(diào)來新的年輕教師孫懿文老師，對于她的更多指導是如何愛崗敬業(yè),，如何與他人相處等,，使她很快地融入集體之中，進步非常大,。

認真研究親子活動的組織,，選擇適宜的活動方法，與家長互動學習和提高,。在開展親子活動之前,，首先，做了嚴格的計劃,，為了保證幼兒的健康安全,，提出了參加的家長要進行體檢方能進班的建議，得到了園長的贊賞和支持,，此項工作也得到了家長的理解和支持,，全部到豐臺婦幼保健所(指定醫(yī)院)進行了體檢，保證了幼兒的安全，在開展親子活動中,，我邊學習有關書籍邊進行摸索,，結合幼兒的實際情況設計和組織，充分調(diào)動家長的積極性和資源,，動靜結合,，家長們不僅認真地投入，而且,，還為活動準備從家中帶來各種活動所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關的玩教具,，同時，我也為家長著想自制了彩色面泥,，既為家長和幼兒園節(jié)約了資金,，又體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造能力，更主要的是能夠根據(jù)活動需要制作面泥,，當家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色),、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時,，他們是非常的高興,，幼兒動手的自信都展現(xiàn)在積極活動的行動中，家長們紛紛向我請教制作面泥方法,。豐富多采的親子活動不僅增進了幼兒云家長的情感,，也拉近了家長和老師的距離，更主要的是使家長的教育觀念得到了提升,。

總之，工作的經(jīng)歷以成為過去,，在今后的工作中,，我會更加努力把一切工作做好。

幼兒園園長工作總結和不足篇十四

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,，我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實現(xiàn)了它的價值,。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓勵，我作為幼兒園的園長,，在此深表感謝,。對于今年一年的工作，我還是有一些話想要說的,，也為自己做了好了一些總結,，希望為來年的工作打下一個更好的基礎。

我從事園長工作已經(jīng)一年了,，從事幼兒園的教學工作已經(jīng)五年了,。我是二十二歲來到幼兒園開始教學的.，那時候我還是只是大學畢業(yè)的學生，但是現(xiàn)在,，我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作,，這些年的點點滴滴其實都在我的腦海里，懂得那段日子的不容易,，我就更加珍惜現(xiàn)在的自己,。

其實很多事情只要我們努努力，就可以避免遺憾的,。所以我也給自己樹立了一個標準和原則,，那就是勤工、樂學,、愛學生,、引領教師更好的做好教學工作。在這個基礎上,，我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破,，大班孩子們的升學以及小班孩子們的入學都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個教師一起努力的結果,，所以我認為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,，感謝大家工作上的配合以及平時對待工作的這份熱情！

今年上半年,，由于一些公共因素的影響,，所以導致我們幼兒園停學很長一段時間，但是后面開學之后,，我們幼兒園的大班升學工作還是做得很完善的,。幾乎沒有出現(xiàn)太多的差錯，保證每一個孩子都能夠順順利利的升往小學的學習中,，家長對我們的工作也表示非常滿意,。下半年小班新同學入學，我們做好了嚴密的安全和衛(wèi)生工作,，保證每一個孩子都是處于一個安全且舒適的環(huán)境當中,。對于我們中班以及大班的孩子們來說，學校也是做足了準備工作的,，各班教師都嚴密的關注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態(tài),，及時和家長反饋情況，做好家長工作,。

一年下來,，各個年級以及各個教師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領導人的工作,，把握好了這份工作的核心,，正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路,。保證好孩子們快樂且健康的成長，也保證了每一位教師順利的發(fā)展,，更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花,，增添了不少的色彩！

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幼兒園園長工作總結和不足篇十五

回顧整個學期，幼兒園每位老師和我一起完成對將近200名幼兒的教育,。通過這二十周教師的工作,，結合一些實際問題，我對本學期工作進行四個總結：

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性,，本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識，對存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師,、家長簽訂了安全責任書，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生,。

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔,、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好,。

在本學期，我們重視教師隊伍的建設,，現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃和各科教學計劃,，而且還通過交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課,，等活動，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育,、教學能力也在逐步提高。

總的來說,，家長對我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長的認可，有些方面我們教師應該從細節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,，我希望我們教師和我一起成長,，努力不懈的提高自己的業(yè)務能力，不斷進取,、推動我園各項工作向更高的目標邁進!

在總結的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的，這也是下學期重抓部分：

一,、安全方面,。

1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排,。2、每學期組織防火,、防地震的安全演練,。3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,，并做記錄,。4、加強接送的安全制度,。

二,、衛(wèi)生方面。

1,、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排。

2,、對季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。

1,、召開家長會,。2、家長開放日,。3,、家訪或電訪。

幼兒園園長工作總結和不足篇十六

（一）為了培養(yǎng)孩子們的健全人格,，為了達到家園共育的目的,，每學期組織一次以親子活動形式為主的家長會和一次迎元旦師生聯(lián)歡，每次活動組織形式多種多樣,，各班教師不僅會把幼兒在園所學到的知識,、技能以才藝表演的形式展現(xiàn)給家長朋友們,，讓家長了解孩子們在幼兒園快樂學習、健康成長的身影,。并且每次活動的目的是為了給家長和老師搭建一個家園溝通的平臺,。家長們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通，探討孩子的教育問題,，教師則在家長的相互交流中更加了解家長的需要,，明確孩子們的教育方向。每次活動家長同志們都積極加入到活動的隊伍中來,，給孩子加油助威,，同孩子一起進行才藝的展示，和孩子一起度過這個快樂的時光,。并且在活動結束后我園會懇請家長朋友們對我們這段時間的工作和本次活動的開展提出寶貴意見和合理化的建議,。

（二）每月我園選定一天作為家長開放日，邀請各班家長進課堂,，由各班老師向家長進行教學開放觀摩,。這是對家長的開放，同時也是老師鍛煉自己的機會,。讓家長了解幼兒在園情況,，參與我們的教學活動，面對面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),，并針對存在問題提出合理化建議,。

我園還舉辦家長訪談、家園聯(lián)系冊,、家長助教等活動,，這些活動有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步。

回首過來的這一年,，我園在上級各部門的正確領導,，社會各界的關心支持，全體幼兒家長的積極配合下,，全體教職工群策群力,，堅持以“尊重、誠信,、合作,、寬容”理念做人，以“勤奮,、博學、健體,、爭優(yōu),、創(chuàng)新”理念做事,。使幼兒園的各項工作都有了新的突破，并取得優(yōu)異的成績,。大班幼兒在各位老師的辛勤培育下,，全部以優(yōu)異的成績順利升入一年級，小朋友們通過在德,、智,、體、美,、勞等方面都取得了驕人的好成績,，并且通過教師們的研究、不斷進取,、創(chuàng)新,，我園教師制作的兩件教具在科技創(chuàng)新大賽中分別獲省級一等獎、三等獎,。1名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，1名教師編排的舞蹈獲縣級一等獎。我自己在這一年里收獲也較大,，“一份辛勞一份收獲”我們幼兒園教師們的敬業(yè)精神,，不僅得到了社會上的一致好評，而且上級領導部門也給予了肯定,。今年3名幼兒老師被縣政府授予嘉獎榮譽稱號我園被評為幼教行業(yè)中的“先進集體”,。

成績只能代表過去，在以后的工作中我們會更加努力,，再創(chuàng)佳績,。

1、繼續(xù)規(guī)范幼兒園的常規(guī)管理：從教育,、保育,，衛(wèi)生保健，全園重大活動和每月中心工作安排入手,，每學期根據(jù)上述步驟開展工作,，形成一整套教育教學管理模式。

2,、加強隊伍建設：從教師的工作態(tài)度,，工作熱情入手，制定切實可行的管理機制,。配以相關的規(guī)章制度,，按目標管理、制度約束,、機制考核相結合的工作鏈條,，形成規(guī)模,。促其形成良好的工作格局。

3,、幼兒方面加大幼兒主動性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng)，加大養(yǎng)成教育力度,，在實際工作中注重孩子的智力開發(fā),，能力的培養(yǎng)。

百尺竿頭,，更上一層,，希望我園全體教職工齊心協(xié)力，打造一流的幼兒保教水平,。