在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,，制定計(jì)劃有助于提高效率,。要有實(shí)際可行的計(jì)劃,，需要充分考慮時(shí)間和資源的限制,。以下是小編為大家整理的幾個(gè)計(jì)劃范例,，可供參考,。列出明確的目標(biāo),，為每個(gè)目標(biāo)設(shè)定期限，并詳細(xì)制定實(shí)施步驟,。合理分配時(shí)間，可以使用Gantt圖或番茄鐘等工具進(jìn)行時(shí)間管理,。在執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，考慮資源限制、潛在風(fēng)險(xiǎn),，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的成功實(shí)施,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇一

4．俱樂(lè)部會(huì)努力為每位會(huì)籍顧問(wèn)創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。會(huì)籍顧,。

5．在俱樂(lè)部?jī)?nèi)應(yīng)適時(shí)的與會(huì)員打,。

2---將追究有關(guān)人員的法律責(zé)任；

11．會(huì)籍顧問(wèn)在填寫(xiě)入會(huì)申請(qǐng)表時(shí)應(yīng)完整有效,，會(huì)籍顧問(wèn)須把會(huì)員入,。

會(huì)申請(qǐng)書(shū)交給會(huì)籍經(jīng)理簽字；無(wú)會(huì)籍經(jīng)理簽字計(jì)作無(wú)效合同,；

12．收據(jù)一式三聯(lián),，第一聯(lián)留存，第二聯(lián)交由會(huì)員,，第三聯(lián)作為記帳,；

13．會(huì)籍顧問(wèn)應(yīng)加強(qiáng)保密意識(shí)，不得將公司的重要決定決策,、會(huì)員資,。

料或其它相關(guān)事宜泄露給外界；

14．會(huì)籍顧問(wèn)應(yīng)注意儀容儀表,，上班時(shí)著工服,。女性應(yīng)化淡妝，不得,。

留長(zhǎng)指甲,，不得佩戴繁雜的首飾；男性不得留長(zhǎng)發(fā),；

15．會(huì)籍顧問(wèn)不得隨意離崗,、串崗，若需要離開(kāi)辦公室（內(nèi)場(chǎng)）10,。

16．會(huì)籍顧問(wèn)不得在上班時(shí)間內(nèi)打私人電話(huà)和聚眾聊天,；

17．會(huì)籍部每周一下午14：00召開(kāi)。

4---30%,。

天行健健身,。

100元不等處罰,。

天行健健身。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇二

以黨的xx大及xx關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開(kāi)發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)扶貧,、精準(zhǔn)扶貧為根本，扎實(shí)開(kāi)展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)活動(dòng),，確保圓滿(mǎn)完成市委,、市政府下達(dá)學(xué)院的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo)。

(一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則,。廣泛排查摸底,，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序，做到公開(kāi)公平公正,，摸清貧困村,、貧困戶(hù)、貧困人口情況,，精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象,，結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶到村、到戶(hù),、到人,，確保“扶真貧”,。

(二)堅(jiān)持幫戶(hù)原則,。以貧困戶(hù)為單元，對(duì)每個(gè)貧困戶(hù)實(shí)行定人,、定責(zé),、定時(shí)開(kāi)展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶，并因戶(hù)制宜確定幫扶內(nèi)容,，包括項(xiàng)目、資金,、物資和技術(shù)等,，實(shí)行一定三年不變，不脫貧,、不脫鉤,、不走人，確?！罢娣鲐殹?。

(三)堅(jiān)持發(fā)展原則。堅(jiān)持扶志扶根扶本,，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,，堅(jiān)定發(fā)展定力,，幫助貧困村、貧困戶(hù)落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件,、落實(shí)致富項(xiàng)目,，發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)、尋找增收門(mén)路,、提升增收能力,，通過(guò)發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。

(一)改善生存條件,。參與結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員要深入基層,、深入貧困村貧困群眾，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),，幫助貧困村、貧困戶(hù)制定扶貧規(guī)劃,，結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)和民政救助政策,，切實(shí)解決貧困戶(hù)出行、吃飯,、穿衣,、住房、子女上學(xué),、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問(wèn)題,，幫助改善貧困群眾基本生存條件。

(二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè),。幫助貧困群眾出點(diǎn)子,、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,，因地制宜幫助貧困村貧困戶(hù)發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè)，尤其要幫助發(fā)展一批周期短,、效益大,、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè)，努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長(zhǎng)效機(jī)制,。

(三)增強(qiáng)致富本領(lǐng),。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度，幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力,。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，將幫扶對(duì)象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍，促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富,。

(四)提高幸福指數(shù),。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合，將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)與開(kāi)展“潔凈水”行動(dòng),、依法治村,、文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，加快幸福美麗新村建設(shè),。把改善貧困村貧困戶(hù)人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美,、業(yè)興,、家富、人和,、神氣”,，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。

(一)參與幫扶人員,。學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外),。

(二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。武勝縣石盤(pán)鄉(xiāng)邊巖村76戶(hù)貧困戶(hù),，武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)小寨村56戶(hù)貧困戶(hù),，武勝縣萬(wàn)隆鎮(zhèn)躍進(jìn)村81戶(hù)貧困戶(hù)，武勝縣鼓匠鄉(xiāng)東原村54戶(hù)貧困戶(hù),，武勝縣永勝鄉(xiāng)平橋村79戶(hù)貧困戶(hù),，武勝縣真靜鄉(xiāng)真靜村66戶(hù)貧困戶(hù)，共412戶(hù)貧困戶(hù),。

(三)結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間,。20*x年至20*x年，一定三年不變,，對(duì)象不脫貧,、結(jié)親不脫鉤、幫扶不走人,。

(四)結(jié)對(duì)幫扶方式,。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)貧困村，學(xué)院黨委書(shū)記,、院長(zhǎng)每人結(jié)對(duì)幫扶2戶(hù)貧困戶(hù)。其余在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結(jié)對(duì)幫扶1戶(hù)貧困戶(hù),。(詳見(jiàn)附表),。

(五)30歲以下青年教師(干部)定期下派幫扶行動(dòng)計(jì)劃(方案另行印發(fā))。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)院黨委書(shū)記王建平任組長(zhǎng),，其余班子成員任副組長(zhǎng)，各系,、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)院紀(jì)委辦公室，沈邦兵兼任辦公室主任,，劉春紅兼任辦公室副主任,，紀(jì)委辦公室其余人員為成員，負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的日常工作,。

(二)整合扶貧力量,。各系、各部門(mén)要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、全面幫扶”的要求,，實(shí)行“一對(duì)一”參與精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，統(tǒng)一整合“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“走基層”,、“三聯(lián)五幫”“雙聯(lián)”,、定點(diǎn)扶貧、民政救助等各方面力量,，共同做好扶貧幫扶工作,。

(三)落實(shí)幫扶責(zé)任。牽頭貧困村的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各系,、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人對(duì)此次精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，學(xué)院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)為定點(diǎn)聯(lián)系貧困村和結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)的責(zé)任主體。各系,、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要在學(xué)院精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下,，按照活動(dòng)方案要求精心組織實(shí)施。每位結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員的幫扶資金投入不低于每戶(hù)20xx元/年,，幫扶人員每年到村到戶(hù)時(shí)間不低于15天,，達(dá)到每個(gè)貧困戶(hù)都有幫扶資金和增收產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)見(jiàn)項(xiàng)目,、見(jiàn)產(chǎn)業(yè),、見(jiàn)增收、見(jiàn)成效,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇三

計(jì)劃書(shū)一開(kāi)頭便應(yīng)對(duì)本計(jì)劃的主要目標(biāo)和建議作一扼要的概述,，計(jì)劃概要可讓高級(jí)主管很快掌握計(jì)劃的核心內(nèi)容，內(nèi)容目錄應(yīng)附在計(jì)劃概要之后,。

二,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀。

計(jì)劃的這個(gè)部分負(fù)責(zé)提供與市場(chǎng)、產(chǎn)品,、競(jìng)爭(zhēng),、配銷(xiāo)和宏觀環(huán)境有關(guān)的背景資料。

1.市場(chǎng)情勢(shì),。

應(yīng)提供關(guān)于所服務(wù)的市場(chǎng)的資料,，市場(chǎng)的規(guī)模與增長(zhǎng)取決于過(guò)去幾年的總額，并按市場(chǎng)細(xì)分與地區(qū)細(xì)分來(lái)分別列出,，而且還應(yīng)列出有關(guān)顧客需求,、觀念和購(gòu)買(mǎi)行為的趨勢(shì)。

2.產(chǎn)品情勢(shì),。

應(yīng)列出過(guò)去幾年來(lái)產(chǎn)品線(xiàn)中各主要產(chǎn)品的銷(xiāo)售量,、價(jià)格、差益額和純利潤(rùn)等的資料,。

3.競(jìng)爭(zhēng)情勢(shì),。

主要應(yīng)辨明主要的競(jìng)爭(zhēng)者并就他們的規(guī)模、目標(biāo),、市場(chǎng)占有率,、產(chǎn)品質(zhì)量、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略以及任何有助于了解其意圖和行為的其他特征等方面加以闡述,。

4.宏觀環(huán)境情勢(shì),。

應(yīng)闡明影響房地產(chǎn)未來(lái)的重要的宏觀環(huán)境趨勢(shì)，即人口的,、經(jīng)濟(jì)的,、技術(shù)的、政治法律的,、社會(huì)文化的趨向,。

三、機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析,。

應(yīng)以描述市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀資料為基礎(chǔ),，找出主要的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)和整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)期間內(nèi)公司在此方案中面臨的問(wèn)題等,。

1.機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析,。

經(jīng)理應(yīng)找出公司所面臨的主要機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)指的是外部可能左右企業(yè)未來(lái)的因素。寫(xiě)出這些因素是為了要建議一些可采取的行動(dòng),，應(yīng)把機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)分出輕重急緩,，以便使其中之重要者能受到特別的關(guān)注。

2.優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析,。

應(yīng)找出公司的優(yōu)劣勢(shì),，與機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)相反,，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是內(nèi)在因素,，前者為外在因素，公司的優(yōu)勢(shì)是指公司可以成功利用的某些策略,，公司的劣勢(shì)則是公司要改正的東西,。

3.問(wèn)題分析。

在這里,，公司用機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析的研究結(jié)果來(lái)確定在計(jì)劃中必須強(qiáng)調(diào)的主要問(wèn)題,。對(duì)這些問(wèn)題的決策將會(huì)導(dǎo)致隨后的目標(biāo)，策略與戰(zhàn)術(shù)的確立,。

四,、目標(biāo)。

此時(shí),，公司已知道了問(wèn)題所在,，并要作為與目標(biāo)有關(guān)的基本決策,，這些目標(biāo)將指導(dǎo)隨后的策略與行動(dòng)方案的擬定。

有兩類(lèi)目標(biāo)-----財(cái)務(wù)目標(biāo)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)需要確立。

1.財(cái)務(wù)目標(biāo),。

每個(gè)公司都會(huì)追求一定的財(cái)務(wù)目標(biāo)，企業(yè)所有者將尋求一個(gè)穩(wěn)定的長(zhǎng)期投資的蓋率,，并想知道當(dāng)年可取得的利潤(rùn),。

2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。

財(cái)務(wù)目標(biāo)必須要轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),。例如,，如果公司想得180萬(wàn)元利潤(rùn)，且其目標(biāo)利潤(rùn)率為銷(xiāo)售額的10%,，那么,，必須確定一個(gè)銷(xiāo)售收益為1800萬(wàn)元的目標(biāo)，如果公司確定每單元售價(jià)20萬(wàn)元,，則其必須售出90套房屋,。

目標(biāo)的確立應(yīng)符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。

?各個(gè)目標(biāo)應(yīng)以明確且可測(cè)度的形式來(lái)陳述,，并有一定的完成期限,。

?各個(gè)目標(biāo)應(yīng)保持內(nèi)在的一致性。

?如果可能的話(huà),，目標(biāo)應(yīng)分層次地加以說(shuō)明,，應(yīng)說(shuō)明較低的目標(biāo)是如何從較高的目標(biāo)中引申出來(lái)。

五,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,。

應(yīng)在此列出主要的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略綱要,，或者稱(chēng)之為”精心策劃的行動(dòng)”。在制定營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí)往往會(huì)面對(duì)多種可能的選擇,，每一目標(biāo)可用若干種方法來(lái)實(shí)現(xiàn),。例如，增加10%的銷(xiāo)售收益的目標(biāo)可以通過(guò)提高全部的房屋平均售價(jià)來(lái)取得,，也可以通過(guò)增大房屋銷(xiāo)售量來(lái)實(shí)現(xiàn),。同樣，這些目標(biāo)的每一目標(biāo)同樣也可用多種方法取得,。如促進(jìn)房屋銷(xiāo)售可通過(guò)擴(kuò)大市場(chǎng)提高市場(chǎng)占有率來(lái)獲得,。對(duì)這些目標(biāo)進(jìn)行深入探討后，便可找出房屋營(yíng)銷(xiāo)的主要策略,。

一,、市場(chǎng)分析。

空調(diào)市場(chǎng)連續(xù)幾年的價(jià)格戰(zhàn)逐步啟動(dòng)了,。二,、三級(jí)市場(chǎng)的低端需求，同時(shí)隨著城市建設(shè)和人民生活水平的不斷提高以及產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)期的到來(lái)帶動(dòng)了一級(jí)市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)幅度,，從而帶動(dòng)了整體市場(chǎng)容量的擴(kuò)張,。xx年度內(nèi)銷(xiāo)總量達(dá)到20xx萬(wàn)套，較20xx年度增長(zhǎng)11.4%.xx年度預(yù)計(jì)可達(dá)到2500萬(wàn)-3000萬(wàn)套.根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示全球市場(chǎng)容量在5500萬(wàn)套-6000萬(wàn)套.中國(guó)市場(chǎng)容量約為3800萬(wàn)套,根據(jù)區(qū)域市場(chǎng)份額容量的劃分,深圳空調(diào)市場(chǎng)的容量約為40萬(wàn)套左右,5萬(wàn)套的銷(xiāo)售目標(biāo)約占市場(chǎng)份額的13%.

目前格蘭仕在深圳空調(diào)市場(chǎng)的占有率約為2.8%左右,但根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示近幾年一直處于“洗牌”階段,，品牌市場(chǎng)占有率將形成高度的集中化,。根據(jù)公司的實(shí)力及xx年度的產(chǎn)品線(xiàn),公司xx年度銷(xiāo)售目標(biāo)完全有可能實(shí)現(xiàn).20xx年中國(guó)空調(diào)品牌約有400個(gè)，到20xx年下降到140個(gè)左右,年均淘汰率32%.到20xx年在格力,、美的,、海爾等一線(xiàn)品牌的“圍剿”下，中國(guó)空調(diào)市場(chǎng)活躍的品牌不足50個(gè),，淘汰率達(dá)60%,。20xx年度lg受到美國(guó)指責(zé)傾銷(xiāo);科龍遇到財(cái)務(wù)問(wèn)題，市場(chǎng)份額急劇下滑,。新科,、長(zhǎng)虹、奧克斯也受到企業(yè),、品牌等方面的不良影響,，市場(chǎng)份額也有所下滑。日資品牌如松下,、三菱等品牌在20xx年度受到中國(guó)人民的強(qiáng)烈抵日情緒的影響,，市場(chǎng)份額下劃較大。而格蘭仕空調(diào)在廣東市場(chǎng)則呈現(xiàn)出急速增長(zhǎng)的趨勢(shì),。但深圳市場(chǎng)基礎(chǔ)比較薄弱,，團(tuán)隊(duì)還比較年輕,，品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據(jù)以上情況做以下工作規(guī)劃,。

根據(jù)以上情況在xx年度計(jì)劃主抓六項(xiàng)工作:,。

1、銷(xiāo)售業(yè)績(jī),。

根據(jù)公司下達(dá)的年銷(xiāo)任務(wù),，月銷(xiāo)售任務(wù)。根據(jù)市場(chǎng)具體情況進(jìn)行分解,。分解到每月、每周,、每日,。以每月、每周,、每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)門(mén)店,，完成各個(gè)時(shí)段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī),。主要手段是:提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,，開(kāi)展各種促銷(xiāo)活動(dòng),，制定獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案(根據(jù)市場(chǎng)情況及各時(shí)間段的實(shí)際情況進(jìn)行)此項(xiàng)工作不分淡旺季時(shí)時(shí)主抓。在銷(xiāo)售旺季針對(duì)國(guó)美,、蘇寧等專(zhuān)業(yè)家電系統(tǒng)實(shí)施力度較大的銷(xiāo)售促進(jìn)活動(dòng),，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)大型終端。

2,、k/a,、代理商管理及關(guān)系維護(hù)。

針對(duì)現(xiàn)有的k/a客戶(hù),、代理商或?qū)⑼卣沟膋/a及代理商進(jìn)行有效管理及關(guān)系維護(hù),，對(duì)各個(gè)k/a客戶(hù)及代理商建立客戶(hù)檔案，了解前期銷(xiāo)售情況及實(shí)力情況,，進(jìn)行公司的企業(yè)文化傳播和公司xx年度的新產(chǎn)品傳播,。此項(xiàng)工作在8月末完成。在旺季結(jié)束后和旺季來(lái)臨前不定時(shí)的進(jìn)行傳播,。了解各k/a及代理商負(fù)責(zé)人的基本情況進(jìn)行定期拜訪(fǎng),，進(jìn)行有效溝通。

3,、品牌及產(chǎn)品推廣,。

品牌及產(chǎn)品推廣在20xx年至xx年度配合及執(zhí)行公司的定期品牌宣傳及產(chǎn)品推廣活動(dòng),，并策劃一些投入成本，較低的公共關(guān)系宣傳活動(dòng),，提升品牌形象,。如“格蘭仕空調(diào)健康、環(huán)保,、愛(ài)我家”等公益活動(dòng),。有可能的情況下與各個(gè)k/a系統(tǒng)聯(lián)合進(jìn)行推廣，不但可以擴(kuò)大影響力,，還可以建立良好的客情關(guān)系,。產(chǎn)品推廣主要進(jìn)行一些“路演”或戶(hù)外靜態(tài)展示進(jìn)行一些產(chǎn)品推廣和正常營(yíng)業(yè)推廣。

4,、終端布置(配合業(yè)務(wù)條線(xiàn)的渠道拓展),。

根據(jù)公司的06年度的銷(xiāo)售目標(biāo)，渠道網(wǎng)點(diǎn)普及還會(huì)大量的增加,，根據(jù)此種情況隨時(shí),、隨地積極配合業(yè)務(wù)部門(mén)的工作，積極配合店中店,、園中園,、店中柜的形象建設(shè)，(根據(jù)公司的展臺(tái)布置六個(gè)氛圍的要求進(jìn)行),。積極對(duì)促銷(xiāo)安排上崗及上樣跟蹤和產(chǎn)品陳列等工作,。此項(xiàng)工作根據(jù)公司的業(yè)務(wù)部門(mén)的需要進(jìn)行開(kāi)展。布置標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照公司的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇四

過(guò)去的20__年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可思議的一年,。因?yàn)榫驮谶@一年里，我實(shí)現(xiàn)了從我到金科來(lái)的第一天就一向存在的夢(mèng)想：從一個(gè)兼職學(xué)生,，到一個(gè)實(shí)習(xí)生,，再成為一名置業(yè)顧問(wèn)。我完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身,，從象牙塔般的大學(xué)校園來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)未知和挑戰(zhàn)的職場(chǎng)舞臺(tái),。這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)包含了太多的艱辛與不易，它既離不開(kāi)這一年多來(lái)在金科的勤奮努力,，更與同事和領(lǐng)導(dǎo)們給與我的支持和幫忙密不可分,。

去年九月份，我以兼職學(xué)生的身份開(kāi)始參與渠道部門(mén)的外拓工作,。在三個(gè)月的兼職生涯中,，我開(kāi)始逐漸接觸房地產(chǎn)，并參加了包括住文化節(jié),、房交會(huì)在內(nèi)的多次大型活動(dòng),，透過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的積累和渠道領(lǐng)導(dǎo)的著力培養(yǎng),，自身的業(yè)務(wù)潛力得到迅速提高，并立刻成為渠道部門(mén)外拓活動(dòng)的中流砥柱,。

今年一月份,，由于表現(xiàn)優(yōu)秀，我被公司吸納為渠道部門(mén)實(shí)習(xí)生,，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)知識(shí),。隨著年后全國(guó)房市的回暖，金科在錫城的品牌擴(kuò)張和銷(xiāo)售速度大大加快,，在這段時(shí)期里,，我的個(gè)人潛力和業(yè)務(wù)知識(shí)也在飛快提升。個(gè)性是在渠道外拓工作中,，我走遍大半個(gè)無(wú)錫多個(gè)區(qū)域,，身處地產(chǎn)推廣的第一線(xiàn)，對(duì)錫城市民的住房現(xiàn)狀及購(gòu)房需求和心態(tài)有了較為仔細(xì)的了解,，自我的分析和決定潛力顯著提高。這也為以后從事置業(yè)顧問(wèn)的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

20__年9月1日,，可算是我工作上的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是對(duì)我到金科一年來(lái)兼職和實(shí)習(xí)成績(jī)的肯定,，更是一個(gè)全新的開(kāi)始——加入東方王榭銷(xiāo)售部,，成為其中的一員。

我原本只是一個(gè)普普通通的大專(zhuān)畢業(yè)生,，學(xué)的是物流專(zhuān)業(yè),，沒(méi)有太高的文憑和令人艷羨的自身?xiàng)l件，有的僅僅是外向的性格,、澎湃的激情和學(xué)生時(shí)代積累的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),，在那段令人懷念的青澀時(shí)期，我賣(mài)過(guò)魚(yú),、賣(mài)過(guò)衣服,、賣(mài)過(guò)酒類(lèi)產(chǎn)品，甚至擺過(guò)地?cái)?，從事了超多和銷(xiāo)售有關(guān)的工作,。感謝渠道主管吳煉經(jīng)理，是你讓我有機(jī)會(huì)踏入金科,，也是你的細(xì)心栽培,，讓我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)合格的地產(chǎn)工作人員，晉身到銷(xiāo)售這一行列中,，學(xué)到的不再是書(shū)本那枯燥無(wú)味的知識(shí),。在渠道部門(mén)的工作生涯中,，吳經(jīng)理對(duì)我們定期的系統(tǒng)培訓(xùn)以及職業(yè)化的行為操守規(guī)范，讓我真正從一名大學(xué)生成長(zhǎng)為職場(chǎng)人士并能很快適應(yīng)從輔銷(xiāo)人員到置業(yè)顧問(wèn)的主角轉(zhuǎn)換,。

我更加要感謝高主管,，當(dāng)我剛進(jìn)入銷(xiāo)售部時(shí)，自身有著太多的缺陷和不足,，是她用女性特有的細(xì)膩和情感,，包容和教導(dǎo)我，很多次的利用下班時(shí)光跟我談心溝通,，改正了我很多積重難返的毛病,。同時(shí)在工作中適時(shí)的給我壓力和激勵(lì)，讓我時(shí)而如履薄冰,，時(shí)而又充滿(mǎn)信心,，從不敢輕易有所松懈，逐漸成長(zhǎng)為一名合格的置業(yè)顧問(wèn),。

入職以來(lái),，從半知半解到此刻對(duì)銷(xiāo)售流程有必須的認(rèn)知，背后其實(shí)下了不少功夫,，也用了不少時(shí)光,，當(dāng)然更少不了同事間的幫忙。接觸置業(yè)顧問(wèn)的工作后才明白,，工作量不大,，要學(xué)的卻是無(wú)比的多，銷(xiāo)售知識(shí)永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)底深淵,。也正因?yàn)槿绱?，我才?lè)此不疲，越來(lái)越喜歡這份工作,。以前常聽(tīng)說(shuō)銷(xiāo)售員之間為了比拼業(yè)績(jī),，爭(zhēng)奪提成，經(jīng)常是不擇手段,，詭計(jì)迭出,。幸運(yùn)的是我們擁有一個(gè)成熟和諧的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，同事之間既有競(jìng)爭(zhēng)更有幫忙,，每次分歧總能在溝通中消除,，每次難題也常常在集思廣益中化解。正因?yàn)橛羞@樣一群同事,，我才能在銷(xiāo)售部門(mén)迅速提升自我,。俗話(huà)說(shuō)，近朱者赤近墨者黑，因?yàn)橛薪鹂七@樣濃厚的企業(yè)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,，才給了我成長(zhǎng)所需的養(yǎng)份,。

所以，從今年十月中旬第一次以職業(yè)顧問(wèn)身份參與開(kāi)盤(pán)到目前這段銷(xiāo)售期內(nèi),，我總共銷(xiāo)售了將近5300萬(wàn)左右的金額,，售出物業(yè)將近80套，對(duì)于公司的銷(xiāo)售任務(wù)都能按時(shí)完成,。同時(shí),，在日常銷(xiāo)售工作中，我充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點(diǎn),，透過(guò)對(duì)同事的觀察學(xué)習(xí)以及對(duì)經(jīng)驗(yàn)的歸納,，總結(jié)出許多新的銷(xiāo)售技巧和客戶(hù)維護(hù)方式，并在隨后的工作中透過(guò)實(shí)踐加以修改和完善,。事實(shí)證明,，知識(shí)和創(chuàng)意永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。

但是,，透過(guò)工作,，還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點(diǎn)急待來(lái)年解決。首先,，在一些業(yè)務(wù)知識(shí)比如銀行貸款個(gè)性是公積金這一塊,，我對(duì)一些政策法規(guī)和具體細(xì)節(jié)還不太了解，在跟客戶(hù)面談時(shí)如果遇到類(lèi)似問(wèn)題還得經(jīng)常電話(huà)求助銀行朋友,。我想作為像金科這樣一個(gè)大企業(yè)的置業(yè)顧問(wèn)，不僅僅要精通賣(mài)房業(yè)務(wù),，對(duì)周邊的一些知識(shí)也務(wù)必詳細(xì)了解,，這樣才能更好的為客戶(hù)服務(wù)，讓客戶(hù)感覺(jué)金科無(wú)論是從企業(yè)品牌,、社區(qū)環(huán)境,、物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其它樓盤(pán)有優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)的信心,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我近期已經(jīng)在網(wǎng)上下載超多相關(guān)的文章，寄望透過(guò)自學(xué)還有請(qǐng)教同事和銀行朋友的方式來(lái)充實(shí)自我,。

其次,，由于進(jìn)入銷(xiāo)售崗位時(shí)東方王榭洋房存量已不多，所以對(duì)于洋房物業(yè)的銷(xiāo)售基本能夠說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),。我想相對(duì)于高層住宅,，洋房客戶(hù)這類(lèi)高收入群體的購(gòu)房心態(tài)及個(gè)人氣質(zhì)各方面肯定也有所不一樣，因此對(duì)于這兩類(lèi)客戶(hù)的銷(xiāo)售方式也務(wù)必有相應(yīng)的變化。比如應(yīng)對(duì)不一樣文化水平和不一樣購(gòu)房心態(tài)的客戶(hù),，我們都就應(yīng)有相對(duì)的談判技巧和語(yǔ)氣口吻來(lái)接待,，讓其買(mǎi)得開(kāi)心，日后還想再買(mǎi),。以前總以為一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員務(wù)必有自我的個(gè)性,，沒(méi)有個(gè)性的銷(xiāo)售員但是是個(gè)服務(wù)員而已。但是透過(guò)實(shí)踐工作我才發(fā)現(xiàn),，一個(gè)真正成功的銷(xiāo)售員除了務(wù)必有能夠感染客戶(hù)的個(gè)性外,，更就應(yīng)具備能夠隨時(shí)適應(yīng)不一樣消費(fèi)者心態(tài)的應(yīng)變潛力，同時(shí)牢記,，專(zhuān)業(yè),、禮貌、主動(dòng)服務(wù),、給予客戶(hù)比他想象的更多,，并堅(jiān)持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,，為了做好東方王榭二期御園洋房的銷(xiāo)售工作,，我急待提高自身修養(yǎng)，無(wú)論從個(gè)人氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)潛力方面都要把自我打造成一個(gè)適合王榭高雅大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問(wèn),。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇五

一,、要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)刑釋解教人員管理有關(guān)規(guī)定。

1,、各幫教小組在接到銜接通知書(shū)后,，應(yīng)簽訂幫教安置。

責(zé)任書(shū),。

及時(shí)登記造冊(cè)建立檔案組織開(kāi)展幫教,。

2、各幫教小組要在安置鄉(xiāng)幫教工作站的指導(dǎo)下,，開(kāi)展工作,，確定責(zé)任人，落實(shí)責(zé)任制,，實(shí)行一幫一,、二幫一、三幫一,，切實(shí)做到“幫教人員,、幫教對(duì)象、幫教措施”三落實(shí),。

3,、各村幫教小組要幫助,、引導(dǎo)、扶持刑釋解教人員落實(shí)就業(yè)或解決生活出路,。

二,、各村幫教小組要結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃,，了解本轄區(qū)的回歸人員的思想狀況和生活情況,，以及回歸人員的摸底情況，調(diào)整工作布置,。

三,、落實(shí)見(jiàn)面和談話(huà)機(jī)制。刑釋解教人員安置幫教工作人員必須及時(shí)找到本人,，根據(jù)具體情況,、文化程度、思想狀況等不同情況,，分別以不同方式把當(dāng)前社會(huì)情況,、法律法規(guī)、村規(guī)民約等基本情況,，通過(guò)簡(jiǎn)明易懂的方式對(duì)其宣傳和教育,。堅(jiān)持談話(huà)教育，通過(guò)定期談話(huà)和幫教,，準(zhǔn)確掌握幫教對(duì)象的家庭情況,、思想動(dòng)態(tài)、回歸社會(huì)后的困難等,，針對(duì)性地落實(shí)幫教措施,。

四、加強(qiáng)銜接工作,，嚴(yán)防漏管失控,。各安置幫教管理機(jī)構(gòu)在接到名單后，應(yīng)當(dāng)逐一核實(shí)登記,，建立檔案，一人一檔,，并完善幫教責(zé)任書(shū),，落實(shí)幫教措施，切實(shí)做到“幫教人員,、幫教對(duì)象,、幫教措施”三落實(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的管理監(jiān)控,。做到當(dāng)年的刑釋解教人員底數(shù)清,、情況明，對(duì)重點(diǎn)人員不能脫管失控，盡量減少漏管失控現(xiàn)象,，及時(shí)消除治安隱患,。

五、加強(qiáng)與派出所信息通報(bào),。及時(shí)將在教人員名單,、核查通知書(shū)、釋解通知書(shū)及辦理報(bào)到登記,、“三無(wú)”,、“三假”、重點(diǎn)幫教管理,、外地流入我鄉(xiāng),、人戶(hù)分離等人員基本信息主動(dòng)通報(bào)派出所，做到信息互通,，資源共享,，共同列管。

六,、指導(dǎo)各單位制定,。

支持幫教小組開(kāi)展幫教工作落實(shí)幫教安置工作職責(zé)。

為充分發(fā)揮法律服務(wù)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的職能作用,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)法律服務(wù)隊(duì)伍面向農(nóng)村開(kāi)展法律幫扶,、提供法律服務(wù)，積極為全縣“三改一拆”,、“五水共治”等重點(diǎn)工作服務(wù),，結(jié)合我縣實(shí)際，特制訂如下方案：

一,、指導(dǎo)思想,。

以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大及xx屆三中全會(huì)精神,，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作大局，積極構(gòu)建以法律服務(wù)隊(duì)伍為實(shí)施主體,、覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)法治化建設(shè)工作新體系,，推進(jìn)城鄉(xiāng)基本法律服務(wù)一體化，推進(jìn)社會(huì)矛盾化解,、社會(huì)管理創(chuàng)新,，保障全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二,、鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)的服務(wù)對(duì)象,、顧問(wèn)單位和顧問(wèn)期限,。

鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)的顧問(wèn)單位是：全縣范圍內(nèi)的律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師、基層法律服務(wù)工作者,。

鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)的服務(wù)對(duì)象是：全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、254個(gè)行政村和5個(gè)社區(qū)簽訂法律顧問(wèn)合同，覆蓋率達(dá)到100%,。

鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)的期限是：三年,，自20xx年1月起至20xx年12月止。

三,、主要任務(wù),。

(一)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù);。

(二)為構(gòu)建和諧農(nóng)村服務(wù);,。

(三)為“民主法治村”建設(shè)服務(wù);,。

(四)為維護(hù)困難村民合法權(quán)益服務(wù)。

四,、服務(wù)形式,。

(一)提供法律咨詢(xún)，進(jìn)行釋法解疑;,。

(二)開(kāi)展法制宣傳教育;,。

(三)幫助修訂完善村規(guī)民約、合同,、協(xié)議等;,。

(四)幫助困難群眾依法獲得法律援助;。

(五)協(xié)助處理其他涉法事務(wù),。

五,、工作要求。

1,、強(qiáng)化意識(shí),。各法律顧問(wèn)要樹(shù)立服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),，提高法律服務(wù)質(zhì)量和效果,。

2、定期聯(lián)系,。法律顧問(wèn)要加強(qiáng)與顧問(wèn)單位的聯(lián)系溝通,，每季度不得少于1次到基層開(kāi)展法律宣傳和服務(wù)、村務(wù)法律體檢,，形成書(shū)面體檢意見(jiàn)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及村依法行政提供法律意見(jiàn)和建議,。

3,、完善法律顧問(wèn)示范點(diǎn),。要繼續(xù)推進(jìn)紅星街道紅星社區(qū)、鶴溪街道三枝樹(shù)村,、大際鄉(xiāng)潘宅村法律顧問(wèn)示范點(diǎn)建設(shè),，完善基礎(chǔ)設(shè)施，健全工作機(jī)制,，以示范帶全局,，全面提升我縣鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)工作水平。

在茌平縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)及統(tǒng)一安排部署下,，在茌平縣律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,，我積極踐行茌平縣委實(shí)施法律服務(wù)“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一團(tuán)隊(duì)一村居一顧問(wèn)”工程文件精神，積極開(kāi)展鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)工作,，積極落實(shí)鄉(xiāng)村法律顧問(wèn)工作的內(nèi)容和實(shí)質(zhì),。在本年度我結(jié)合農(nóng)村法律工作的具體情況，現(xiàn)對(duì)農(nóng)村法律顧問(wèn)工作計(jì)劃做如下闡述：

2,、應(yīng)村集體要求參與重*律活動(dòng),，擬定談判方案、為制定對(duì)策提供法律意見(jiàn);,。

3,、協(xié)助村集體設(shè)計(jì)、制定,、健全各項(xiàng)制度,、村規(guī)民約的運(yùn)作程序;。

4,、應(yīng)村集體委托協(xié)助清理債權(quán)債務(wù)及參與和村集體有關(guān)的所有訴訟業(yè)務(wù);,。

7、不定期向村集體介紹宣傳國(guó)家和地方新頒布的有關(guān)法律,、法規(guī),、規(guī)章等法律信息，并提供有關(guān)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的法律建議或相應(yīng)的對(duì)策,。

法律顧問(wèn)的工作方式根據(jù)村集體的具體情況,，可能有以下幾種工作方式：

3.遇到緊急情況時(shí)，村集體可以隨時(shí)聯(lián)系,，親自到村集體或其以它合適的方式解決問(wèn)題;,。

4.以代理人的身份代理村集體到仲裁機(jī)關(guān)、法院或其它場(chǎng)所代理企業(yè)處理相關(guān)事務(wù),。

5,、顧問(wèn)期間，村集體可以指派專(zhuān)人聯(lián)絡(luò),。

三,、工作程序,。

應(yīng)當(dāng)首先解決既往遺留的法律事務(wù)，處理當(dāng)前緊急的法律事務(wù)問(wèn)題,，參與目前將要或已發(fā)生的訴訟活動(dòng),，隨后轉(zhuǎn)入以減少或預(yù)防糾紛發(fā)生為目的的法律事務(wù)。本律師將嚴(yán)格履行執(zhí)業(yè)律師應(yīng)盡的職責(zé),、操守,，盡心盡力辦理村集體所委托的法律事務(wù)，限度維護(hù)村集體的合法權(quán)益,，并保守在工作中接觸到的商業(yè)秘密,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇六

2.1前期宣傳。

2.1.1做好課程宣傳并組織相應(yīng)招生活動(dòng),，做好電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),、網(wǎng)絡(luò)渠道、發(fā)放單頁(yè)等宣傳招生,。負(fù)責(zé)每月市場(chǎng)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,。

2.1.2通過(guò)上門(mén)拜訪(fǎng)、洽談與各學(xué)校,、機(jī)構(gòu)等進(jìn)行渠道合作,；持續(xù)穩(wěn)定地實(shí)現(xiàn)個(gè)人銷(xiāo)售目標(biāo)。2.1.3咨詢(xún)電話(huà)的接聽(tīng),，做好相應(yīng)的信息記錄,；定期對(duì)記錄的咨詢(xún)信息進(jìn)行回訪(fǎng)，告知咨詢(xún)者最近的培訓(xùn)動(dòng)態(tài),。

2.1.4對(duì)來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)者接待：全面,、準(zhǔn)確、有針對(duì)性的做好咨詢(xún)工作,，幫助咨詢(xún)者了解其想了解的信息為起選擇培訓(xùn)課程做參考,。2.1.5維護(hù)公司現(xiàn)有學(xué)生與目標(biāo)學(xué)生，建立良好的關(guān)系,，后期對(duì)學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),，聯(lián)系意向?qū)W生，進(jìn)行電話(huà)和當(dāng)面約談,，進(jìn)行課程產(chǎn)品的介紹和銷(xiāo)售,。

2.1.6根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)能力評(píng)估，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)建議和規(guī)劃,；針對(duì)規(guī)劃方案與學(xué)生進(jìn)行溝通,，完成簽單。

2.2.6負(fù)責(zé)意向?qū)W生與教務(wù)老師的交接和溝通。負(fù)責(zé)與學(xué)生進(jìn)行溝通,，預(yù)約上門(mén)試聽(tīng),；宣傳活動(dòng)推廣，做招生,、學(xué)校合作等活動(dòng)策劃；協(xié)調(diào)重點(diǎn)項(xiàng)目的執(zhí)行,，協(xié)助主管進(jìn)行相關(guān)外聯(lián)工作,。2.2家長(zhǎng)接待。

2.2.1對(duì)前來(lái)咨詢(xún)課程的家長(zhǎng)進(jìn)行接待,，做好溝通維護(hù)保證家長(zhǎng)報(bào)課及續(xù)課,。了解青少年的心理特點(diǎn)，善于與家長(zhǎng),、孩子溝通,。

2.2.2維護(hù)公司現(xiàn)有學(xué)生與目標(biāo)學(xué)生，建立良好的關(guān)系,，后期對(duì)學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),。

2.2.3通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)由校長(zhǎng)設(shè)定的銷(xiāo)售目標(biāo)，與同事和學(xué)生建立密切的關(guān)系,，以達(dá)成銷(xiāo)售和服務(wù)目標(biāo),；完善學(xué)生以及數(shù)據(jù)庫(kù)的跟進(jìn)，確保達(dá)成學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。2.2.4參加例會(huì)和銷(xiāo)售培訓(xùn),，確保完成每日銷(xiāo)售報(bào)告。2.3招收學(xué)生,。

2.3.1做好新生維護(hù),、介紹學(xué)校課程及后期催費(fèi)等工作。2.3.2做好老生的課后維護(hù)及續(xù)費(fèi)工作,。

2.3.3組織已報(bào)名學(xué)生的上課,。根據(jù)公司的有關(guān)政策、規(guī)定給擬培訓(xùn)學(xué)生辦理報(bào)名手續(xù),，指導(dǎo)報(bào)名表的填寫(xiě),、報(bào)名資料的準(zhǔn)備與整理；2.4網(wǎng)絡(luò)維護(hù),。

2.4.1微信公眾號(hào),、微信群、各門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等的維護(hù)及圈粉吸粉的各種相關(guān)工作,。2.4.2通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)形式,，宣傳和推廣公司課程，對(duì)有意向的學(xué)生進(jìn)行課程溝通并解答相關(guān)疑問(wèn),，轉(zhuǎn)化報(bào)名,。2.5其他事宜,。

2.5.3競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的跟蹤和分析，提出分析報(bào)告,；2.5.3完成其他臨時(shí)性工作,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇七

我校安全管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的工作方針,，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、安全發(fā)展為主題,，以“構(gòu)建和諧校園”目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家,、省,、市、縣,、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí),、完善制度,、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力,，限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平,，杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故，有力防范一般事故,，確保校園平安穩(wěn)定,。

二、主要工作目標(biāo),。

1,、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2,、強(qiáng)化安全宣傳教育,，提高我班學(xué)生的防范技能。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,，定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識(shí)宣傳教育,。

三、重點(diǎn)工作及具體措施和方法。

1,、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

(2)在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育,。使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,，從而規(guī)范自己的行為。

(3)我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

(4)合理利用升旗儀式,、讀課外書(shū)、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。

2、努力創(chuàng)設(shè)“溫馨班級(jí)”和“文明班級(jí)”,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),，從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào)，班長(zhǎng)做好記錄,，存在的問(wèn)題一起商量,，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級(jí)管理好,。

4,、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,，并作好妥善處理，確保師生安全,。

5,、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，不做危險(xiǎn)性游戲,。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織,，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇八

一、指導(dǎo)思想：

為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省,、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步提高教師的師德師能,，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌,，為率先基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證,。

二,、培訓(xùn)對(duì)象：

下舍中心學(xué)校教職工。

組長(zhǎng)：___,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容及要求：

1,、認(rèn)真組織“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“教師體驗(yàn)日”活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,，堅(jiān)定職業(yè)理想，激發(fā)工作熱情,，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學(xué)校將按排部分青年教師進(jìn)敬老院為老人做義工;部分教師進(jìn)企業(yè)和醫(yī)院等,，讓老師們真正體驗(yàn)生活,，珍惜崗位、用心工作,。同時(shí)填寫(xiě)好德清縣師德師風(fēng)建設(shè)“教師體驗(yàn)日”活動(dòng)記載表,，并撰寫(xiě)體驗(yàn)心得體會(huì)。

2,、積極組織參觀德清公民道德教育館,。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館，體驗(yàn)我縣各行各業(yè)道德楷模先進(jìn)事跡,，用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工，培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，履行職業(yè)道德職責(zé)，做學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、社會(huì)認(rèn)可的老師?；顒?dòng)安排時(shí)間另訂,。

3、積極開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操”大討論,。開(kāi)展以“我們的價(jià)值觀”為主題大討論活動(dòng)。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心里,，使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，從而逐步懂得做什么樣的人,，怎樣做人,，真正樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

4,、切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),。通過(guò)講座、學(xué)習(xí),、討論,、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式,，引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”,，即政治意識(shí)、法紀(jì)意識(shí),、大局意識(shí),、家庭意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”,，即嚴(yán)禁教師譏諷、歧視,、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴(yán)禁向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生(家長(zhǎng))財(cái)物,、隨意吃請(qǐng)等行為;嚴(yán)禁有償家教、未經(jīng)學(xué)校同意擅自在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任教和招集學(xué)生參加培訓(xùn);嚴(yán)禁在招生,、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;嚴(yán)禁教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)等載體散布、編造,、傳播一些政治謠言和不負(fù)責(zé)任的言論,。堅(jiān)決落實(shí)師德考核“一票否決制”，對(duì)出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象,，實(shí)行“扣減相應(yīng)績(jī)效工資,、3年內(nèi)不得晉升職稱(chēng)、不得評(píng)先評(píng)優(yōu),、崗位聘任限最低檔”等處理,。

5、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。學(xué)校安排半天的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師精讀一些教育教學(xué)方面的專(zhuān)著。小學(xué)和初中應(yīng)重視對(duì)起始年級(jí)教師的培訓(xùn),，充分了解如何對(duì)新生進(jìn)行教育和教學(xué),，為學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境打下基礎(chǔ)。組織老師參加_月__日上午專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,。

6,、開(kāi)展“我的第一個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng),。為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校廣大教師忠于教育、與時(shí)俱進(jìn),、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和崇高形象,，凸現(xiàn)愛(ài)崗愛(ài)生、潛心教學(xué),、精于育人的師道師德,，全校教師要積極參加“我的第一個(gè)教師節(jié)”征文比賽活動(dòng)，以展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人,、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,，通過(guò)全體教師切身經(jīng)歷與感悟自己“第一個(gè)教師節(jié)”后的人生況味和心路，表達(dá)從事教師工作的幸福感,、自豪感,、光榮感和責(zé)任感。征文于20__年_月_日前將征文書(shū)面稿(電子稿)交于中小學(xué)教務(wù)處,，學(xué)校將擇優(yōu)選送參加縣級(jí)評(píng)比,。

五、培訓(xùn)形式：

1,、突出主題教育,。以遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操為主題,，全校教師要圍繞中心,，服務(wù)大局，以生為本,，關(guān)注學(xué)生，認(rèn)真開(kāi)展好教師暑期師德教育培訓(xùn)工作,，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì)。各位老師要認(rèn)真參加師德培訓(xùn)工作,，要結(jié)合實(shí)際,，落到實(shí)處，真正體現(xiàn)一個(gè)教師職業(yè)道德素養(yǎng),。

2,、采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，校長(zhǎng)師德動(dòng)員報(bào)告,、學(xué)習(xí)政策法規(guī),、撰寫(xiě)體會(huì)文章等多種形式進(jìn)行。

六,、培訓(xùn)時(shí)間：_月__日—_月__日,。

具體日程安排：

作息時(shí)間：上午8：30——10：30下午2：00——4：30,。

注：遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，不允許請(qǐng)假,。確需請(qǐng)假的,，報(bào)校長(zhǎng)室。

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),，堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，本著“以德修己,，以德育人”的原則,，以達(dá)到鑄師魂、修師德,、樹(shù)師表,、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師,。

一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,，樹(shù)立正確的世界觀,、質(zhì)量觀、人才觀,，增強(qiáng)為人師表,、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,，樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象,。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象,。

三,、學(xué)習(xí)措施,。

1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義,。

2,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì),。

為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

3,、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率,。

學(xué)識(shí)只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的,，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本,。因此,，就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,，學(xué)識(shí),、權(quán)力、外表等加在一起,，也遠(yuǎn)不如道德重要,。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信,。就這一點(diǎn)而言,，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,，道理就在于此,。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。

4,、堅(jiān)定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作。

教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情，只有這樣,，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),，及時(shí)更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、不懈追求,，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。

這也是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,，在這不斷的反思中,，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高，真正使自己在思想,、政治,、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇九

一,、現(xiàn)狀分析。

本班有46名幼兒,，其中男孩名,，女孩名。全班幼兒較為活潑開(kāi)朗,，在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中,，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,，能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng),，喜歡探究。游戲活動(dòng)中,，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛(ài),，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲,。并且樂(lè)意與同伴相互合作,，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談,，會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有初步的生活自理能力,，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械,，并能注意安全,。在家長(zhǎng)工作方面，家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作,。經(jīng)常提出合理化的建議,。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：

1,、存在個(gè)體差異,，有的幼兒較安靜、膽小,、不愛(ài)說(shuō),、講，如呂邦義,，黃嵐,，楊妍晨等。有的幼兒非常好動(dòng),，不遵守紀(jì)律,，愛(ài)打人楊國(guó)航，張俊秋,，張偉健,。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭,、任性,、個(gè)性倔強(qiáng)，如：薛晨,，張新渝等,。

3、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握,。

4、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。

5,、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限,。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng)。

6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高,。

7、需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,，提高家長(zhǎng)的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系。

二,、班級(jí)學(xué)期目標(biāo),。

（一）幼兒方面。

1,、培養(yǎng)幼兒活潑,、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。

2,、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),，努力做好力所能及的事情,。

3、了解各種不安全因素,，懂得基本的安全常識(shí),。

4、親近大自然,，有觀察,、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí),。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信,。

6,、喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),，提高技能,。

7、喜歡探索周?chē)h(huán)境,，樂(lè)于發(fā)現(xiàn),，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。

8,、喜歡動(dòng)手制作,。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具,。

9,、能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,，表演角色的特點(diǎn),。

10、能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說(shuō)話(huà)態(tài)度自然大方，無(wú)突出語(yǔ)病,。

（二）教師方面,。

發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,，以求做得更好,。

（三）家長(zhǎng)方面。

1,、明確教育的方向,，了解家長(zhǎng)的思想觀念。

2,、更新家長(zhǎng)的思想觀念,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

3,、對(duì)幼兒園的工作予以支持,。了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展,。

三、具體措施,。

（一）幼兒方面。

1,、幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定,。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的,。

2,、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。通過(guò)豐富的活動(dòng)材料大膽想象,。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,。

3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn),。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí),。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐,。

4,、加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展,。

（二）教師方面,。

1、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施,。

2,、創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

3,、在選擇和使用材料上加以開(kāi)放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。

4,、及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法。

5,、作研究型的教師,。要研培一體化,，抓好科研項(xiàng)目。

（三）家長(zhǎng)方面,。

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用家訪(fǎng),、家園之窗、家園交流等形式,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流與溝通,。

3、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與,，把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中。

【篇二】,。

一,、情況分析：

1、我們中班,，共有60名幼兒,。其中女孩19名，男孩有22名,。由于我班幼兒剛從小班升入中班,，還需一定的時(shí)間適應(yīng)，因此,，在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng),。冬季即將到來(lái)，多進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，增加幼兒抗寒抗病能力。

2,、班內(nèi)幼兒能基本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī),，自理能力較強(qiáng)。

3,、在語(yǔ)言活動(dòng)方面能堅(jiān)持講普通話(huà),，在鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話(huà)，個(gè)別孩子語(yǔ)言的交往能力較強(qiáng),，但詞匯量不大,，用詞比較單一,。在聽(tīng)別人講話(huà)時(shí)，不能耐心的傾聽(tīng)別人的講話(huà),，急于表達(dá)自己的意見(jiàn),。對(duì)圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

4,、在音樂(lè)方面,，個(gè)別幼兒能夠很好地掌握節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲,，吐字清晰,，喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲,。能掌握簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲的進(jìn)行方法,。

5,、喜歡美術(shù)活動(dòng)和動(dòng)手類(lèi)的活動(dòng),，表現(xiàn)的*強(qiáng)。

1.數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域：

（1）會(huì)用默數(shù)的方法數(shù)數(shù),。

（2）感知數(shù)字6—10與相應(yīng)物品數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,。

（3）能正確熟練地點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)數(shù)量的物品。

（4）通過(guò)實(shí)際操作活動(dòng),，明白物體數(shù)量不會(huì)因?yàn)槲矬w排列空間的大形式的改變而改變,。

2.社會(huì)教育領(lǐng)域：

（1）喜歡認(rèn)識(shí)新朋友，能大膽地介紹自己,，愿意與同伴共同游戲,。

（2）愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。

（3）能愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，講文明，有禮貌,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,。

（4）主動(dòng)參加各種活動(dòng)，大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解,。

（5）遇到困難不畏懼,，相信自己能克服困難，完成活動(dòng)任務(wù),。

3.科學(xué)教育領(lǐng)域：

（1）能根據(jù)提供的材料,，大膽設(shè)想，積極參與制作活動(dòng),。

（2）有動(dòng)手探究的愿望,，樂(lè)于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事,。能與同伴分享交流操作時(shí)的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。

（3）感受水上,、空中工具給人們生活帶來(lái)的便利,。感受科學(xué)制造與發(fā)明給人們生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

4.藝術(shù)教育領(lǐng)域：

（1）音樂(lè)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)方面的教育,，從聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)開(kāi)始,，對(duì)幼兒聽(tīng)音、辨音能力的培養(yǎng),，節(jié)奏練習(xí)等,，讓孩子具有音樂(lè)素質(zhì)及能力，將歌曲作為音樂(lè)活動(dòng)的補(bǔ)充形式,。

（2）感受音樂(lè)的節(jié)奏,，放松愉快地歌唱。

（3）體驗(yàn)4拍子旋律,，學(xué)習(xí)辨音增加對(duì)聲音的敏感性,。

（4）培養(yǎng)愉快歌唱的興趣及對(duì)聲音的聯(lián)想。

（5）認(rèn)識(shí)各種打擊樂(lè)器,，并能說(shuō)出其名稱(chēng),。

（6）自制小樂(lè)器，體驗(yàn)打擊樂(lè)的節(jié)奏并學(xué)習(xí)演奏,。

（7）能用繪畫(huà),、粘貼、浸染,、制作等形式,，表現(xiàn)出輕柔、平整,、均勻的圖畫(huà),。

（8）初步感知顏色和藝術(shù)作品的色彩美，體驗(yàn)欣賞藝術(shù)作品的快樂(lè),。

（9）能使用粉筆,、油畫(huà)棒大膽圖畫(huà)，有表現(xiàn)美的意識(shí),。

（10）用畫(huà),、折疊、泥塑,、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象,。

（11）喜歡用繪畫(huà)、拼貼等方式表現(xiàn)情緒,、色彩,、圖形的對(duì)比,。

三、家長(zhǎng)工作,。

針對(duì)實(shí)際情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流教育心得，共同來(lái)了解孩子,，幫助孩子健康成長(zhǎng),，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理意見(jiàn)，及時(shí)溝通,，達(dá)到家園共育的目的與一致性,。

【篇三】。

一,、指導(dǎo)思想,。

以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《指南》為核心，依據(jù)幼兒園三年發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃及全園,。

立足常態(tài)突出重點(diǎn),、夯實(shí)基礎(chǔ)凸顯特色努力讓思想、環(huán)境,、行為在實(shí)踐中成為統(tǒng)一體抓實(shí)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),。統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作提升工作品質(zhì)有序推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作積極構(gòu)建健康,、向上,、和諧善美的保教工作氛圍。

二,、學(xué)期工作目標(biāo),。

分析園所教育教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合發(fā)展需求,，確定本學(xué)期的主要目標(biāo)如下：

（一）業(yè)務(wù)管理目標(biāo)：

1.保教隊(duì)伍：加強(qiáng)培訓(xùn),、培養(yǎng)，優(yōu)化保教隊(duì)伍建設(shè),。

2.保教工作管理：加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

（二）執(zhí)行與效果目標(biāo),。

1.以多種活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立xx幼兒園教師新形象,。

2.立足自培,，加強(qiáng)外訓(xùn)，按需進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),、學(xué)習(xí),，構(gòu)筑教師學(xué)習(xí)與發(fā)展的橋梁,。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理，穩(wěn)抓常規(guī)保質(zhì)量,，確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn),。

4.重視問(wèn)題反思研究，深化課題研究質(zhì)量,，激活園本教研活力,，創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作。

5.通過(guò)自主學(xué)習(xí),、外培引進(jìn)創(chuàng)建室內(nèi),、外區(qū)域，打造區(qū)域活動(dòng)亮點(diǎn)及特點(diǎn)特色,。

6.深入推進(jìn)“健康教育特色園”創(chuàng)建工作,，拓展特色內(nèi)涵，推動(dòng)特色發(fā)展,。

7.成立“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì),，以讀書(shū)會(huì)為抓手，營(yíng)造閱讀氛圍,，優(yōu)化閱讀環(huán)境,，感受心靈的成長(zhǎng)。

三,、主要工作及策略,。

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)、培養(yǎng),，優(yōu)化保教隊(duì)伍建設(shè),。

幼兒園要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)，不僅需要先進(jìn)的硬件設(shè)施做支撐,，更需要強(qiáng)有力的軟件——教師做底蘊(yùn),。所以，立足教師的實(shí)際水平和幼兒園發(fā)展的需要,，建設(shè)一支高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)乃是重中之重,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立xx幼兒園教師新形象,。

“學(xué)深為師,，品正為范”，為人師表者肩負(fù)著為一代人樹(shù)立榜樣的使命,，我們是教育機(jī)構(gòu)一面鮮亮的旗幟,。師德師風(fēng)決定了幼兒園的園風(fēng)。我們將從以下幾個(gè)方面著手：

（1）理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí),、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式組織教師進(jìn)行專(zhuān)題師德學(xué)習(xí),；同時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家針對(duì)團(tuán)隊(duì)文化、教師禮儀進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)和實(shí)操演練,，切實(shí)提高教師形象,，樹(shù)立嶄新面貌。

（2）榜樣學(xué)習(xí),。開(kāi)展學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡活動(dòng),，一是組織教師觀看《優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)》、《師德啟示錄》等,，樹(shù)立心中榜樣,。二是樹(shù)立身邊教師典型，組織開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)身邊的那些暖心事兒”的活動(dòng),，組織教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，從身邊學(xué)起、從小事做起,，在比學(xué)趕幫超中促提高,、促發(fā)展。

（3）自查自糾,。以“五查五看”為主要內(nèi)容,，開(kāi)展教師自查活動(dòng)，落實(shí)師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)考核,。即：一查師表規(guī)范,。二查敬業(yè)精神。三查工作作風(fēng),。四查服務(wù)質(zhì)量,。五查廉潔從教,。通過(guò)自警自省,，著眼細(xì)節(jié)，改進(jìn)行為,，提高自我教育,、自我約束的能力。

（4）開(kāi)門(mén)評(píng)教,。通過(guò)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)形式,，以小組觀摩向家長(zhǎng)展示常態(tài)及教育教學(xué)、服務(wù)工作情況,，從而督促師德師風(fēng)的提升。

2.關(guān)注不同層面教師的需求，進(jìn)行分層培訓(xùn),。

教師的培養(yǎng)就如同“兒童的最近發(fā)展區(qū)”的教育一樣。每位教師都需要在其原有水平上都得到發(fā)展和提高,，都需要給予相適應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)骨干教師的任務(wù)認(rèn)領(lǐng),、青年教師參與活動(dòng)策劃的壓擔(dān)子,，通過(guò)問(wèn)題與實(shí)踐的導(dǎo)引，關(guān)注青年教師的幫與扶,，成熟教師的做與揚(yáng),，骨干教師的放與帶。從而充分挖掘骨干教師,，培養(yǎng)青年教師,，帶動(dòng)全體教師，進(jìn)一步塑造有智慧的群體,，發(fā)揮教師內(nèi)在的潛能,。

3.在相互研討、觀摩,、評(píng)價(jià)中正面理解合理化建議,，提升專(zhuān)業(yè)水平。

不論是主題教學(xué)觀摩還是區(qū)域教學(xué)觀摩,，我們都在關(guān)注孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),。透過(guò)活動(dòng)談教師對(duì)孩子的解讀，對(duì)課程的駕馭,，以及探討一節(jié)課如何進(jìn)行打磨才能更好的呈現(xiàn)教學(xué)效果,。期間，一起磨課的過(guò)程,，聽(tīng)評(píng)課的過(guò)程,，都將教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的思想與實(shí)踐行為緊密的結(jié)合在一起。每一次研課后的調(diào)整,，每一個(gè)觀摩者站在自己的視角與思想認(rèn)識(shí)方面的評(píng)價(jià),，無(wú)疑都在促進(jìn)著所有教師不同方面專(zhuān)業(yè)水平的提高。尤其,，在他評(píng)中,，大家對(duì)一節(jié)課的剖析似乎很不留情面，但都是站在如何能更好的上出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的角度去評(píng)課,，而這樣的評(píng)課,，這種正能量的傳遞，規(guī)避了人為心理因素的干擾,，而只針對(duì)課進(jìn)行徹底,、全面的評(píng)價(jià),，促使大家在群策群力的氛圍中共同提升專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期我們將有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)一步提升聽(tīng),、評(píng)課質(zhì)量。如：不僅要“研”方案,、“品”教師,，還要“讀”幼兒，“思”效果,。不僅要綜合考量目標(biāo)的把握,、流程的設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)的處理,、教具的使用,、方法引領(lǐng)、語(yǔ)言運(yùn)用,、回應(yīng)方式,、問(wèn)題設(shè)計(jì)；還要觀察體會(huì)自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)造表達(dá),、體驗(yàn)感受、目標(biāo)達(dá)成,、氛圍營(yíng)造,、幼兒發(fā)展等。只有通過(guò)這樣認(rèn)真的研磨,，才能真正優(yōu)化教學(xué)藝術(shù),，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)、切磋教技,、交流經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒教師的教育教學(xué)水平，使幼兒的發(fā)展真正落到實(shí)處,。

4.成立“太陽(yáng)花讀書(shū)會(huì)”,，以讀書(shū)會(huì)為抓手，營(yíng)造閱讀氛圍,，優(yōu)化閱讀環(huán)境,，感受心靈的成長(zhǎng)。

隔周進(jìn)行一次讀書(shū)會(huì),，由主要領(lǐng)導(dǎo)組織并跟進(jìn)讀書(shū)會(huì)，要求提前做好內(nèi)容及活動(dòng)具體安排,，有討論并要求撰寫(xiě)日志,，每次至少一小時(shí)，每次每班只一人參加，一學(xué)期每人參加3次,，其他人可自愿參加,，讓讀書(shū)從每個(gè)人最直接的需要和起點(diǎn)開(kāi)始，感受自由,、舒展,、真實(shí)的閱讀狀態(tài)，成為的自己,。

5.通過(guò)崗位大練兵活動(dòng),，以賽促訓(xùn)，強(qiáng)化教師基本素質(zhì),。

一所優(yōu)秀的幼兒園,，教師發(fā)展與幼兒發(fā)展是相輔相成的。通過(guò)每月重點(diǎn)技能考核評(píng)比（3月電子琴,、4月舞蹈律動(dòng),、5月指南知識(shí)競(jìng)賽、6月主題繪畫(huà),、7月書(shū)法）,，搭建鍛煉、展示自己的舞蹈,，引領(lǐng)全體教師更好的關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，扎實(shí)基本功。

6.立足實(shí)際,，跟進(jìn)問(wèn)題與現(xiàn)狀,，按需施訓(xùn)。

及時(shí)關(guān)注幼兒園及教師的實(shí)際需要,，做好前期鋪墊式培訓(xùn)和活動(dòng)后的效果提升培訓(xùn),，讓每一次活動(dòng)都擲地有聲。

7.把握培訓(xùn)的彈性,，探索靈活的,、多元化的園本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。如：公開(kāi)課,、示范教學(xué)，解壓培訓(xùn),、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等等,，讓培訓(xùn)變的輕松有效，易于接受和內(nèi)化,。

8.巧借外力,，加強(qiáng)外培,，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變與自我更新。

采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的開(kāi)放培訓(xùn)模式,，結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)與需求自主申報(bào)參培，不斷給教師以新鮮信息的滋潤(rùn),，拓展思路,，開(kāi)闊眼界，使教師的思想更具前瞻性,。并認(rèn)真組織,、開(kāi)展外培后的二次交流與匯報(bào)，讓培訓(xùn)惠及更多的教師,。要求參培教師要汲取培訓(xùn)精華,，認(rèn)真準(zhǔn)備匯報(bào)ppt，限度的傳遞培訓(xùn)精神與內(nèi)容,，從而進(jìn)行對(duì)照反思,，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變與自我更新。

教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的道路任重道遠(yuǎn),，這不僅是管理者的責(zé)任,，也是每位教師自己的責(zé)任，希望我們肩負(fù)起發(fā)展自己和發(fā)展幼兒園責(zé)任和使命,，不斷向前,，不斷向上!

我們的工作有些是重復(fù)性的，有些是創(chuàng)造性的,，不論是什么樣的工作,，我們都要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，不斷提升的思想認(rèn)識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,，去撐起我們對(duì)專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的追求,。

1.關(guān)注班級(jí)常規(guī)建設(shè)工作，提高班級(jí)管理質(zhì)量,。

在年青教師占絕對(duì)比例的情況下,，班級(jí)常規(guī)建設(shè)亦是艱難困惑的挑戰(zhàn)。因此,，本學(xué)期我們還將細(xì)化落實(shí)一日工作流程,，加強(qiáng)進(jìn)班指導(dǎo)與督查力度，對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排與有效落實(shí)情況,、教育教學(xué)活動(dòng)組織情況,、早操情況等進(jìn)行觀摩考核。同時(shí),，借鑒康一幼班級(jí)常規(guī)管理的模式,，共同營(yíng)造平等,、合作,、自主的班級(jí)管理氛圍,，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于孩子,。

同時(shí),，保教管理人員做好教學(xué)跟蹤。業(yè)務(wù)園長(zhǎng),、保教主任,、教研組長(zhǎng)以跟班為主、推門(mén)聽(tīng)課為輔的形式,，深入班級(jí)跟蹤指導(dǎo)教師組織一日活動(dòng),，幫助每個(gè)班級(jí)教師提煉總結(jié)本班管理的有益經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行推廣交流,，整合集體的有益經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高全園教師科學(xué),、合理的組織一日活動(dòng)的能力。

2.規(guī)范執(zhí)行集體備課制度,，提升集體備課質(zhì)量,。

要求教研組長(zhǎng)每月整合教材，每周集體備課有計(jì)劃,、有組織進(jìn)行,，且活動(dòng)組織有創(chuàng)意、有成效,。能夠及時(shí)反饋與指導(dǎo),，及時(shí)指出不合理的地方，加以整改,。在集體備課中組織教師整合教材,，共同探討、落實(shí)主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，格式統(tǒng)一,，目標(biāo)明確，層次分明,。

3.以分類(lèi)定級(jí)為契機(jī),，加強(qiáng)室內(nèi),、外區(qū)域創(chuàng)設(shè)工作，打造亮點(diǎn)及特點(diǎn)特色,。

（1）室內(nèi)區(qū)域創(chuàng)設(shè)：以角色區(qū)域?yàn)橹?，主題背景下的操作活動(dòng)為輔。要求有效利用空間,，合理規(guī)劃設(shè)置區(qū)域,。孩子的知識(shí)是從經(jīng)驗(yàn)中獲得的，而孩子的生活本身就是游戲,。教師要真正發(fā)現(xiàn)角色游戲的魅力所在,，把握觀察和指導(dǎo)的適宜尺度，讓游戲活而不亂的開(kāi)展,。

（2）室外區(qū)域以安吉游戲?yàn)槔?，深入理解游戲思想精髓，領(lǐng)會(huì)創(chuàng)設(shè)意圖,，合理規(guī)劃布置,。主張一任童真，自然發(fā)展的安吉游戲風(fēng)靡全球,，讓“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的理念變成了現(xiàn)實(shí)和事實(shí),。本學(xué)期我們將計(jì)劃走進(jìn)安吉，體驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)借鑒為我所用,，打造屬于我們北方特色的安吉游戲。這是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn),，也是一個(gè)巨大的工程,。我們需要共同努力把游戲還給孩子。

4.通過(guò)不同領(lǐng)域教學(xué)觀摩,，提升教學(xué)觀摩品質(zhì),。

教學(xué)是我們的主陣地，一次次的教學(xué)觀摩一次次的歷練,，從第一次教學(xué)觀摩的緊張到現(xiàn)在的應(yīng)對(duì)自如,，從執(zhí)教斷斷續(xù)續(xù)到現(xiàn)在的自然連貫。我們見(jiàn)證著同伴與自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。本學(xué)期我們?nèi)匀粫?huì)安排分領(lǐng)域進(jìn)行小組教學(xué)觀摩,，如：科學(xué)領(lǐng)域首席教師的示范教學(xué)、骨干教師同課異構(gòu),、藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)觀摩,、語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)觀摩，要求班主任、配班教師每人每學(xué)期示范教學(xué)2節(jié)活動(dòng),，保育教師1節(jié)活動(dòng),。提前申報(bào)、提前安排,。

5.深入?yún)^(qū)域課題研究,，跟進(jìn)問(wèn)題反思研究。

現(xiàn)階段是我們《邊角幼兒教育指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究》區(qū)域課題的實(shí)施研究階段,，需要我們根據(jù)現(xiàn)狀調(diào)查的結(jié)果制定實(shí)施方案,，并且組織實(shí)施,。針對(duì)個(gè)案觀摩,、記錄，診察問(wèn)題行為,，分析形成因素,，并創(chuàng)設(shè)條件和環(huán)境，通過(guò)藝術(shù),、體育,、日常活動(dòng),，環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家園合作等途徑，嘗試和探索指導(dǎo)和教育干預(yù),。進(jìn)而推進(jìn)教師參與課題研究的實(shí)踐運(yùn)作,；其次，聚集問(wèn)題,，跟進(jìn)問(wèn)題研究,，切實(shí)解決存在于工作中的，現(xiàn)象背后的問(wèn)題與困惑,。

三,、推進(jìn)“健康特色園”創(chuàng)建工作。

自建園以來(lái),，我們一直非常重視孩子的健康成長(zhǎng),，致力于打造以“健康教育”為特色的幼兒園。而被授予“健康特色園”又對(duì)我們的特色創(chuàng)建工作提出了新的挑戰(zhàn),。

（一）營(yíng)造健康,、愉悅的環(huán)境。

通過(guò)微信,、qq,、小喇叭廣播等普及、推廣健康知識(shí),，提供健康生活方式指導(dǎo),，影響,、帶動(dòng)師幼、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣以及健康的行為和品質(zhì),。

（二）深入解讀,、領(lǐng)會(huì)《指南》健康領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容及要求，因地制宜,，內(nèi)外結(jié)合,，推動(dòng)“健康教育”園本課程的實(shí)施。

開(kāi)展體育游戲教學(xué)觀摩,、戶(hù)外自主游戲觀摩等相關(guān)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和積極參加體育鍛煉的習(xí)慣，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣,、形式多樣的體育活動(dòng),，吸引幼兒主動(dòng)參與。

（三）豐富活動(dòng)載體,，推展健康教育行動(dòng),。

健康不是。

口號(hào),。

是實(shí)實(shí)際際行動(dòng)的結(jié)果,。我們將以豐富的活動(dòng)為載體推展健康活動(dòng)。如：開(kāi)展親子風(fēng)箏節(jié)以融洽親子情感開(kāi)展健康行—徒步活動(dòng)以鍛煉品質(zhì)開(kāi)展晨練以增強(qiáng)身體素質(zhì)開(kāi)展敘事演講是—說(shuō)說(shuō)身邊那些暖心的事兒以宣揚(yáng)人文關(guān)懷等等,。

這又將是忙碌的一學(xué)期,，希望我們摒棄浮躁的心理，踏踏實(shí)實(shí)的做好預(yù)備奔跑的姿態(tài),，熱情,、激情地迎接新的學(xué)期，接受新的挑戰(zhàn),！

【篇四】,。

根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的工作安排，結(jié)合我園教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,，以黨的xx大精神為各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,，全面貫徹的教育方針，新領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取新學(xué)期里創(chuàng)出新成績(jī),，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)園的德育工作，提高師生素質(zhì)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大精神,，學(xué)習(xí)江“5?31”講話(huà)精神，不斷提高教職員工的思想覺(jué)悟和理論水平,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)，做好依法治園和依法從教的工作,，杜絕一切違法從教的行為,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的德育工作,，促進(jìn)幼兒園良好思想品德和日常的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。培養(yǎng)幼兒園尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)習(xí)慣,。

二,、加強(qiáng)教研力度，認(rèn)真做好教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、完善和健全幼兒園的教學(xué)管理制度,，圓滿(mǎn)地完成教師自己所學(xué)科地教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)教師地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、認(rèn)真做好教師地新教材培訓(xùn)工作。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查,，教師要認(rèn)真完成自己的叫做常規(guī)叫做任務(wù)。

4,、本學(xué)期內(nèi)進(jìn)行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，密切家園聯(lián)系。

5,、多開(kāi)展一些適合幼兒園的游戲活動(dòng),。

三、完善各種,。

規(guī)章制度,。

逐步走向科學(xué)化管理模式。

1,、完善幼兒園各項(xiàng)管理機(jī)制,，加強(qiáng)幼兒園的民主管理。

2、不亂收費(fèi),，執(zhí)行物價(jià)局的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

3、實(shí)行園務(wù)公開(kāi),，伙食費(fèi)每月結(jié)算,、公開(kāi)一次做到專(zhuān)款專(zhuān)用，不許侵占兒童伙食,。

4,、加強(qiáng)食堂各方面的管理，嚴(yán)格飲食衛(wèi)生,、食(用)具洗滌消毒,、保管制度，搞好營(yíng)養(yǎng),，保證兒童的進(jìn)食量,，根據(jù)幼兒不同年齡季節(jié)進(jìn)行調(diào)配花樣，科學(xué)烹調(diào),。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十

根據(jù)區(qū),、市黨委和縣委的部署，我辦結(jié)合實(shí)際制定《縣府辦深入開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,，緊緊圍繞縣政府和縣府辦中心工作,，把三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng)擺上了重要議事日程并積極貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了思想上的大新認(rèn)識(shí),、觀念上的大更新,、作風(fēng)上的大轉(zhuǎn)變，為我辦扎實(shí)履行“三為”服務(wù)提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力,。同時(shí),，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，鞏固群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,，全辦干部工作作風(fēng)明顯改進(jìn),，機(jī)關(guān)服務(wù)態(tài)度明顯改善，辦事效率明顯提高,。大力推行績(jī)效量化考評(píng)制度,，量化和細(xì)化效能考評(píng)的辦法和標(biāo)準(zhǔn)，從德,、能,、績(jī)、效四個(gè)方面對(duì)全體干部職工進(jìn)行績(jī)效考評(píng),，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,，嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理,，規(guī)范行政行為，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高工作效能,。

(二)提升參謀服務(wù)水平，開(kāi)創(chuàng)辦公室工作新局面,。

2019年,，我辦繼續(xù)實(shí)施精細(xì)化管理，著力提升“三為”服務(wù)水平,，實(shí)現(xiàn)了辦公室各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新格局,。

1.注重以文輔政，當(dāng)好參謀助手,。一是嚴(yán)把公文質(zhì)量關(guān),。一年來(lái)全辦高質(zhì)量完成縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、匯報(bào)總結(jié)等材料800多份,，文稿質(zhì)量得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，《政府的工作報(bào)告》得到縣人大代表的高度評(píng)價(jià)，西江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)情況匯報(bào)材料得到李志剛書(shū)記的肯定,。二是嚴(yán)把公文印發(fā)關(guān),。嚴(yán)格把好行文、會(huì)簽,、核稿,、印制等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保公文印發(fā)無(wú)失誤,。認(rèn)真做好文電接收處理工作，全年未發(fā)生漏辦,、錯(cuò)辦和延誤情況,。三是嚴(yán)把公文數(shù)量關(guān)。象政發(fā)與去年同期減少15份,，同比減少,，象政辦發(fā)減少5份，同比減少4%,。

2.強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào),，保障政令暢通。一方面抓好建言獻(xiàn)策,。關(guān)注時(shí)政時(shí)事,，經(jīng)常深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,，為縣委,、縣政府推進(jìn)全縣重點(diǎn)工作提供科學(xué)的決策依據(jù),。另一方面抓好重大活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。做好溝通協(xié)調(diào)工作,，實(shí)現(xiàn)重大活動(dòng),、重要工作的有效銜接，保障了廖冰兄誕辰100周年紀(jì)念活動(dòng),、全區(qū)扶貧產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)的順利開(kāi)展,，全年圓滿(mǎn)承辦區(qū)、市領(lǐng)導(dǎo)到我縣調(diào)研和策劃縣政府領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng),、會(huì)議等90多批次,。

3.強(qiáng)化政府督查，確保工作落實(shí),。一是改進(jìn)督查機(jī)制,。推行重大項(xiàng)目推進(jìn)公示制，跟蹤督辦縣政府常務(wù)會(huì),、班子碰頭會(huì)等會(huì)議議定事項(xiàng)和縣長(zhǎng)批示件近100件次,。二是突出督查重點(diǎn)。將市政府下達(dá)的考核任務(wù)及縣政府為民辦實(shí)事,、重大項(xiàng)目推進(jìn)等重點(diǎn)工作作為督查重點(diǎn),，逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，實(shí)行全程跟蹤督查,，促進(jìn)了政府決策的有效落實(shí),。三是抓好議案提案信訪(fǎng)辦理。今年以來(lái),，共承辦來(lái)賓市人大代表議案6份,、市政協(xié)委員提案8份，縣人大代表建議102份,、政協(xié)委員提案40份,，辦復(fù)率100%，得到了人大代表,、政協(xié)委員們的一致好評(píng),。處理信訪(fǎng)件87件;接待信訪(fǎng)人員680批，2019多人次,，有效解決了群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,。

4.強(qiáng)化日常管理，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展,。一是應(yīng)急值守工作經(jīng)受考驗(yàn),。設(shè)置縣政府值班室，實(shí)行24小時(shí)在崗在班制,，確保辦公室“全天候”的服務(wù)狀態(tài),。配合縣委,、縣政府圓滿(mǎn)地處置了今年的“10·5”抗洪搶險(xiǎn)等突發(fā)事件，確保了人民群眾財(cái)產(chǎn)生命安全,。二是財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序,。嚴(yán)把財(cái)務(wù)開(kāi)支關(guān)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)相關(guān)機(jī)制,，保障了各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作順利開(kāi)展,。三是后勤保障持續(xù)到位。嚴(yán)格執(zhí)行“先審批后采買(mǎi)”制度,，勤儉節(jié)約精打細(xì)算做好用品的采購(gòu),，保管和發(fā)放工作;加強(qiáng)行政中心大樓、干部周轉(zhuǎn)樓的管理,，切實(shí)做好干部職工后勤保障工作,。四是司乘工作安全無(wú)誤。強(qiáng)化司機(jī)安全駕駛,、文明駕駛意識(shí),，年內(nèi)全辦20部車(chē)輛均無(wú)安全事故發(fā)生。

5.強(qiáng)化人才培養(yǎng),，力促素質(zhì)提升,。堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍，內(nèi)練素質(zhì),，外樹(shù)形象,。一是開(kāi)展秘書(shū)技能活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)秘書(shū)隊(duì)伍素質(zhì)大提升,。圍繞辦文,、辦會(huì)、辦事三大任務(wù),，開(kāi)展秘書(shū)技能培訓(xùn),，使秘書(shū)們?cè)谟?xùn)練中提高自身綜合素質(zhì)，提升“三為”服務(wù)水平,。二是開(kāi)展政務(wù)信息報(bào)送專(zhuān)題培訓(xùn)，打造辦公室工作大亮點(diǎn),。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,、“走出去”等方式，強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送培訓(xùn),，分享成功經(jīng)驗(yàn),，提高政務(wù)信息報(bào)送水平。全年自治區(qū)政務(wù)信息獲采用214條,，來(lái)賓市政務(wù)信息獲采用53條,。三是實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”,，幫助新秘書(shū)更快地融入角色。今年先后共有8位新同志進(jìn)入辦公室工作,，為使新同志少走彎路,，我們通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”以老帶新，讓新秘書(shū)盡快適應(yīng)工作,，充分發(fā)揮才干,。四是組織參加辦公室以外的培訓(xùn)活動(dòng)，吸收新思想新知識(shí),。截止目前,，我們已派員參加自治區(qū)黨政機(jī)關(guān)新公文知識(shí)培訓(xùn)班、應(yīng)急工作培訓(xùn)班,、文秘人員寫(xiě)作培訓(xùn)班等專(zhuān)題培訓(xùn)班8次,，派出人員累計(jì)近20人次。文秘隊(duì)伍增長(zhǎng)了知識(shí),，也為辦公室注入新思想,、積累新經(jīng)驗(yàn)。

6.強(qiáng)化業(yè)績(jī)打造,，塑造一流團(tuán)隊(duì),。一年來(lái)，辦公室在各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異成績(jī),。先后榮獲全區(qū),、全市政務(wù)信息報(bào)送一等獎(jiǎng)、全市紀(jì)念^v^勝利70周年詩(shī)朗誦文藝匯演優(yōu)秀獎(jiǎng),、全市五四紅旗團(tuán)支部等區(qū)級(jí),、市級(jí)榮譽(yù)10個(gè)。同時(shí),，策劃開(kāi)展的服務(wù)企業(yè)“三百”工程的經(jīng)驗(yàn)做法在多家國(guó)家級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí)媒體上播出或刊登,，得到縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定;縣人大代表,、政協(xié)委員對(duì)我辦的測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率達(dá)96%以上。此外,，近兩年來(lái),，從我辦考錄國(guó)家公務(wù)員(含事業(yè)單位)、到市級(jí)以上單位任職,、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共20人,，為全縣、全市乃至全區(qū)輸送了大批優(yōu)秀人才,。

(三)堅(jiān)持民主集中,，樹(shù)立清正廉潔新形象,。

一年來(lái)，辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子以民主生活會(huì),、班子碰頭會(huì),、股長(zhǎng)秘書(shū)工作例會(huì)、各股室負(fù)責(zé)人例會(huì)為載體,，廣泛聽(tīng)取干部職工對(duì)辦公室工作及領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn),，對(duì)涉及人、財(cái),、物和重要事項(xiàng)的,，都經(jīng)過(guò)主任辦公會(huì)議集體研究作出決定。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),、座談會(huì)等多種形式加強(qiáng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心交流,，班子成員之間密切配合、彼此補(bǔ)臺(tái),，領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力持續(xù)增強(qiáng),。加大辦公室事務(wù)公開(kāi)力度，股室負(fù)責(zé)人選拔任用實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘制;對(duì)公務(wù)接待,、財(cái)務(wù)管理等方面做到公開(kāi)透明,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，將上級(jí)的有關(guān)政策吃準(zhǔn)吃透,，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。堅(jiān)持反對(duì)“四風(fēng)”,，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi),，清理超標(biāo)辦公用房，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)和拒腐防變能力,，堅(jiān)決摒棄講排場(chǎng),、比闊氣、圖享樂(lè)和公款吃喝等奢侈浪費(fèi)之風(fēng),，切實(shí)做到廉潔自律,。

雖然我辦各項(xiàng)工作取得了一定成效，但與縣委,、縣政府的要求還存在不小的差距,，主要體現(xiàn)在：一是文秘人員流動(dòng)性大、人才緊缺,。如我辦去年引進(jìn)一名研究生高學(xué)歷人才，不到半年的時(shí)間就轉(zhuǎn)到國(guó)有企業(yè)任職,。二是干部隊(duì)伍外出交流少,、向兄弟縣份同行同志學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少,。三是人才培養(yǎng)機(jī)制還不夠健全，干部成長(zhǎng)進(jìn)步的速度還比較緩慢,。針對(duì)這些問(wèn)題,，今后我們將采取有力措施加以解決。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十一

為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識(shí)教育教學(xué)活動(dòng),，提高廣大中小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，結(jié)合我校教育實(shí)際,，特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)劃,。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“降事故,、保安全,、保暢通”的總體目標(biāo)，以實(shí)施“保護(hù)生命,、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,，大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭(zhēng)一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化,、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,，廣大中小學(xué)生的交通法制觀念,、安全意識(shí)和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng)，青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少,。

二,、學(xué)情分析。

四年級(jí)一班和五班各有學(xué)生40人,，他們來(lái)自全縣各地,。年齡小，愛(ài)說(shuō),、愛(ài)動(dòng),、愛(ài)表現(xiàn)，天真爛漫,，喜歡玩耍,，對(duì)于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望，對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期,。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少，自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng),。

三,、教學(xué)要求。

(一)高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育，是維護(hù)道路交通安全,、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策,，也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì),、和諧教育的重要舉措,。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作，確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效,。

(二)多方協(xié)同,，齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警,、交通等部門(mén)聯(lián)系,，密切配合，及時(shí)溝通情況,，共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題,。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作,。

四,、主題和實(shí)施步驟。

(一)主題：交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規(guī),、珍愛(ài)生命”,。

(二)具體實(shí)施。

至20__年底,，以“遵守交規(guī),、珍愛(ài)生命”為主題，廣泛開(kāi)展道路交通安全常識(shí)為主題內(nèi)容的宣傳教育教學(xué)活動(dòng),。

1.建立健全學(xué)校交通安全組織,，充分發(fā)揮其職能。成立學(xué)校交通法規(guī)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,，廣泛開(kāi)展道路交通安全法律,、法規(guī)和安全常識(shí)為主題內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。確保交通法律法規(guī)和安全常識(shí)，確保宣傳教育活動(dòng)的效果,，增強(qiáng)師生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,。

2.積極推行交通安全責(zé)任制，明確學(xué)校交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)教育教學(xué)的責(zé)任,。促進(jìn)全體師生交通法制觀念和安全意識(shí)普遍提高。

3.開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),，抵制交通違法行為,，共建安全、暢通,、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),。

4.加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。每周利用一節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,，教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,，不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校黑板報(bào),、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳,。

6.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),，注意交通安全的意識(shí),。

7.通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解碘缺乏病的危害,，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防碘缺乏病的意識(shí),。

五、工作任務(wù)和措施,。

(一)健全工作制度,，落實(shí)道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項(xiàng)宣傳教育工作制度,。包括機(jī)構(gòu)和人員組成,、工作職責(zé)、宣全計(jì)劃,、工作記錄等.

(二)加強(qiáng)宣傳教育,，提高道路交通安全意識(shí)。

在條件許可的情況下，學(xué)校聘請(qǐng)交警講授交通安全課,，向?qū)W生宣傳交通安全法律,、法規(guī)和安全常識(shí)。各班級(jí)利用安全課,、主題班隊(duì)會(huì),、校園網(wǎng)、板報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽,、演講、辯論,、征文比賽等形式,，定期開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)題教育，來(lái)豐富學(xué)生的交通安全知識(shí),，提高學(xué)生教育意識(shí),。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十二

為加強(qiáng)法制宣傳教育，全面提升村民法制意識(shí),，如何制定法制宣傳教育,。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法教育計(jì)劃,，編印頒發(fā)法制小冊(cè),，提高全民法制意識(shí)(每戶(hù)一冊(cè))。

二,、積極配合市,、鎮(zhèn)及各系統(tǒng)有關(guān)法制宣傳教育、圖片展覽,、文藝演出等活動(dòng)(每年二次),。

三、充分利用廣播,、

黑板報(bào),。

等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳教育，切實(shí)做到家喻戶(hù)曉,，人人皆知(每月1期),。

四、組織村干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，解釋有關(guān)司法條例,，力爭(zhēng)做到依法辦事(每季度1次)。

五,、聘請(qǐng)法律專(zhuān)家來(lái)本村講授法律知識(shí),，提高干部群眾法律知識(shí),，切實(shí)做到依法治村(每年2次)。

六,、加強(qiáng)法制宣傳力度,，力爭(zhēng)村集體資金的投入，確保法制宣傳教育持續(xù)性(人均10元),。

七,、結(jié)合普法知識(shí)，活學(xué)活用,，及時(shí)解決民事糾紛,，主動(dòng)幫教歸正人員，杜絕犯罪行為的發(fā)生,。

八、提高學(xué)法,、用法,、守法實(shí)效性，有總結(jié),，有評(píng)比,，有獎(jiǎng)懲措施，激勵(lì)先進(jìn),。

20xx年法制宣傳工作圍繞全村實(shí)施五五普法規(guī)劃,，進(jìn)一步提高廣大干群依法行政能力，提高公民的法律素質(zhì)和各類(lèi)普法骨干的工作水平,，嘗試采用市場(chǎng)運(yùn)作的方法開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)法制白龍合格村創(chuàng)建。

一,、加強(qiáng)干部和企事業(yè)人員的學(xué)習(xí)用法,。

以五五普法材料為主要學(xué)習(xí)課程，一般以自學(xué)為主,，適時(shí)請(qǐng)縣法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)法輔導(dǎo),，深入各單位對(duì)學(xué)法情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，要建立學(xué)法筆記本制度,，定期抽查學(xué)法筆記,，并依照鎮(zhèn)統(tǒng)一安排進(jìn)行學(xué)法考試，努力營(yíng)造學(xué)法用法氛圍,。

圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，開(kāi)展法制宣傳教育的百人說(shuō)法百場(chǎng)，千人送法千家,，萬(wàn)人學(xué)法萬(wàn)次的百千萬(wàn)工程,，要圍繞新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，建立有法律顧問(wèn)為牽頭的優(yōu)秀村民學(xué)法評(píng)選活動(dòng),，積極組織村干部法律知識(shí)培訓(xùn),，積極探索制定教育的新亮點(diǎn)，新舉措,，要繼續(xù)開(kāi)展民-主法制村,、單位的創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)取得新突破,。

三,、建立一支高素質(zhì)的普法聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，并搞好培訓(xùn),。

培訓(xùn)采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，重點(diǎn)培訓(xùn)普法骨干,，尤其是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),，片會(huì)計(jì)，同時(shí)抓好流動(dòng)人口和企業(yè)管理人員的法制宣傳教育,。組織每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)中心戶(hù)為本組學(xué)法召集人,，組織者，每月不少于4小時(shí),，并做好學(xué)法記錄情況,。

20xx年是我鎮(zhèn)實(shí)施“六五”普法啟動(dòng)之年。我村法制宣傳教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以“法治寺前”建設(shè)啟動(dòng)宣傳為統(tǒng)領(lǐng),，以組織“六五”普法啟動(dòng)為重點(diǎn),，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,，深入開(kāi)展法制宣傳教育,，為改革發(fā)展穩(wěn)定服務(wù)，為樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀服務(wù),，為提高黨的執(zhí)政能力服務(wù),，為推進(jìn)“法治寺前”服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

1,、深入開(kāi)展法制建設(shè)的啟動(dòng)宣傳,。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),，宣傳全面建設(shè)“法治寺前”的重大意義,，動(dòng)員全村廣大干群積極投身法制宣傳,，全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)領(lǐng)域的法治化進(jìn)程,，著力營(yíng)造事事有法可依、人人知法守法,、各項(xiàng)依法辦事的法治環(huán)境,。

2、加強(qiáng)行政和新頒布法律法規(guī)的宣傳,。把提高依法執(zhí)政能力和依法行政水平作為法制宣傳教育工作的落腳點(diǎn),，著力宣傳規(guī)范行政行為的法律法規(guī)，抓好村工作人員的法律知識(shí)培訓(xùn)和教育,，切實(shí)做到文明執(zhí)法,、公正執(zhí)法，又要向執(zhí)法相對(duì)人進(jìn)行法制宣傳教育,，努力提高公民維權(quán)意識(shí)和依法辦事意識(shí),，營(yíng)造良性互動(dòng)的執(zhí)法環(huán)境。同時(shí),，要重點(diǎn)抓好《人民調(diào)解法》的宣傳，確保法律法規(guī)的準(zhǔn)確有效實(shí)施,。

3,、突出與發(fā)展、穩(wěn)定密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,。面向群眾,，加強(qiáng)與征地拆遷、土地流轉(zhuǎn),、環(huán)境保護(hù),、勞動(dòng)保障等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。繼續(xù)做好黨和政府重視,、人民群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的法制宣傳教育,，引導(dǎo)廣大公民運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益，履行法律規(guī)定的義務(wù),，鈍化社會(huì)矛盾,，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

二,、圍繞“六五”普法目標(biāo),，繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法工作。

1,、認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題法制講座的經(jīng)常化,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)法培訓(xùn),，認(rèn)真實(shí)施綜治人員、司法人員執(zhí)法培訓(xùn)制度,，不斷提高村工作人員的法律素質(zhì)和法治理念,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化青少年特別是在校學(xué)生的法制教育,。認(rèn)真貫徹黨中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極參與實(shí)施“為了明天,，預(yù)防青少年違法犯罪”工程,。探索青少年學(xué)法、懂法,、守法和用法活動(dòng)的新途徑和新路子,，組建全村青少年法制教育志愿者隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校法制副校長(zhǎng),、輔導(dǎo)員的規(guī)范和指導(dǎo)工作,，充分發(fā)揮他們?cè)谇嗌倌攴ㄖ平逃械闹匾饔谩?/p>

3、認(rèn)真探索企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)法用法的新途徑,。切實(shí)把企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律宣傳教育擺上重要位置,。要根據(jù)當(dāng)前企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì),。

合同,。

勞動(dòng)保障稅務(wù)等領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，積極主動(dòng)地開(kāi)展形式多樣的“送法進(jìn)企”活動(dòng),，幫助企業(yè)解決法律難題,，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。通過(guò)組織法律專(zhuān)業(yè)人員到企業(yè)講授法制課,，深入企業(yè)開(kāi)展法律咨詢(xún),，組織企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員庭審旁聽(tīng)等行之有效的法制教育活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),。

4,、切實(shí)做好農(nóng)村法制宣傳教育工作。采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，把村民需要的法律知識(shí)送到村組,、送給村民，著力提高村廣大干群的民主法制意識(shí),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)集村民和流動(dòng)人口的法制宣傳教育,。深入村莊，大力開(kāi)展“法律進(jìn)村,、進(jìn)家庭”活動(dòng),，讓群眾在耳濡目染中接受法制的熏陶，掌握法律知識(shí),。要把經(jīng)常性,、群眾性的法制宣傳活動(dòng)和“民主法治示范村”等基層依法治理創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)基層民主法治建設(shè),。對(duì)外來(lái)和外出務(wù)工人員要有針對(duì)性地進(jìn)行法制培訓(xùn),。依托用工單位和村，進(jìn)一步強(qiáng)化外來(lái)外出務(wù)工人員的法制教育,，有效遏制流動(dòng)人口的違法犯罪現(xiàn)象,。

三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，創(chuàng)新方式方法,，確保法制宣傳教育工作不斷取得新成效。

1,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。要按照《安徽省法制宣傳教育條例》的規(guī)定，把法制宣傳教育作為“法治沈圩”建設(shè)的基礎(chǔ)工程,，擺上重要議事日程,，統(tǒng)一部署安排。全面落實(shí)法制宣傳教育工作責(zé)任制,，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí),。

2,、大力開(kāi)展“12〃4”法制宣傳日等經(jīng)常性的法制宣傳活動(dòng)。

不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，有針對(duì)性地開(kāi)展群眾性法制宣傳活動(dòng),，精心組織開(kāi)展“12〃4”法制宣傳日系列活動(dòng)，廣泛開(kāi)展送法進(jìn)萬(wàn)家,、青少年法制宣傳月,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。結(jié)合全國(guó)助殘日,、“3〃15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”,、稅法宣傳月、安全生產(chǎn)月及重大法律的頒布日,、紀(jì)念日做好相應(yīng)的法制宣傳工作,。通過(guò)大規(guī)模的法制宣傳活動(dòng),，把法治之聲傳播到全村的每一個(gè)角落。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十三

本學(xué)期我們將緊緊圍繞上級(jí)幼教工作會(huì)議精神,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》的基本要求，以“課程游戲化建設(shè)”為目標(biāo),，凸現(xiàn)游戲本位,，努力以幼兒園課程建設(shè)來(lái)引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)每一個(gè)兒童身心健康發(fā)展,。

二、主要工作,。

(一)以人為本,，做好思想工作。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的教育觀，明確方向,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新,。

3,、堅(jiān)持以德為首，按照新版《中小學(xué)教師行為規(guī)范》要求自己,，改變不適宜不應(yīng)該的行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律。

(二)加強(qiáng)教研力度,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),，改革課堂教學(xué),。教研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證,。我園將繼續(xù)完善集中教研制度,，以年級(jí)組長(zhǎng)為首，帶領(lǐng)教師深挖教材,，吃透內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)精神，真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),，開(kāi)發(fā)幼兒智力,。

2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，整合一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展,。

3,、實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,，有計(jì)劃的開(kāi)展研討活動(dòng),。組織教師外出聽(tīng)課、講課,，并進(jìn)行教學(xué)反思,，寫(xiě)出心得體會(huì)，不斷接受新觀念,，學(xué)習(xí)新方法,，提高教育教學(xué)水平。

4,、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),，做好課題實(shí)驗(yàn)的研究工作，真正做到以研帶教,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。本學(xué)期我們將準(zhǔn)備積極申報(bào)新的科研課題，讓教師在研究中發(fā)展,。

(三)加大課堂教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

結(jié)合《綱要》,、《指南》的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教師教學(xué)方式,，加大課堂崗位練兵力度,。做到推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、示范課與掛牌課相結(jié)合,，定期組織研討課,、實(shí)踐課、好課觀摩等活動(dòng),，課后通過(guò)自主評(píng)議,、集體評(píng)議、聽(tīng)課交流會(huì),、自我反思等形式做到“人人參與,、人人實(shí)踐、人人提高”,。把新課改理念變成教師的教育行為,，要求教師課課有反思，及時(shí)積累典型的活動(dòng)片段,、教學(xué)案例,，每月一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，使教師養(yǎng)成經(jīng)常反思,、主動(dòng)反思,、認(rèn)真反思的習(xí)慣和能力，幫助教師總結(jié)規(guī)律性東西,，使教學(xué)效果同自身相比達(dá)到境地,。

(四)切實(shí)抓好一日活動(dòng)，加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育,。

1,、教師要堅(jiān)持樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，確保一日生活各環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量,，重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,，以激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

3,、開(kāi)展“文明禮儀牽手行”活動(dòng),，注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒文明禮儀,、衛(wèi)生等方面,，要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好，跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)，同伴之間友好相處,，注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡、勤換衣,、勤剪指甲,。

(五)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì),。

1,、堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。通過(guò)舉行幼兒朗讀比賽等活動(dòng),，對(duì)孩子進(jìn)行普通話(huà),、語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練。要求在平時(shí)多講,、多說(shuō),，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力;每月各班組織好本班的月活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加,，給予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行教學(xué)反思,，開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，要求每位教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié),，教研組長(zhǎng)及新教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),。同時(shí)制定合理的新老結(jié)對(duì)計(jì)劃，青年教師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。通過(guò)定期舉行教師觀摩課選拔活動(dòng)、基本功比賽等活動(dòng)提高教師的自身素質(zhì),。

(六)家園共育,，保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的職能作用,。逐步建立家庭教育指導(dǎo)管理體系，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，開(kāi)辦家長(zhǎng)課堂,，并通過(guò)家園共建活動(dòng)(網(wǎng)站溝通、家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)欄等),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng),、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋,、園長(zhǎng)熱線(xiàn)等方式使家長(zhǎng)更得法的教育孩子,，更深入地了解幼教天地，更有效地保證家庭教育質(zhì)量,，保證家庭教育與幼兒園教育的一致性和互補(bǔ)性,。

總之，我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)——發(fā)展——提高的原則,，在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，不斷提高教師自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平,，大力提高我園的保教質(zhì)量,，擴(kuò)大我園的知名度，迎接省優(yōu)質(zhì)園復(fù)查,，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十四

本班有__名幼兒，其中男孩x名,，女孩x名,。全班幼兒較為活潑開(kāi)朗，游戲活動(dòng)中,，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛(ài),，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲,。并且樂(lè)意與同伴相互合作,，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談,，會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有初步的生活自理能力,，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械,，并能注意安全,。在家長(zhǎng)工作方面,，家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議,。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問(wèn)題：

1、存在個(gè)體差異,，有的幼兒較安靜,、膽小、不愛(ài)說(shuō),、講,。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律,，愛(ài)打人,。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭,、任性,、個(gè)性倔強(qiáng)。

3,、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。

4,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng),。

5、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,，自行解決的能力有限,。合作的方式、方法需要再培養(yǎng),。

6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。

7,、需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,，提高家長(zhǎng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系,。

二,、班級(jí)學(xué)期目標(biāo)。

(一)幼兒方面,。

1,、培養(yǎng)幼兒活潑,、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。

2,、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),，努力做好力所能及的事情。

3,、了解各種不安全因素,，懂得基本的安全常識(shí)。

4,、親近大自然,，有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè),、自信。

6,、喜歡參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能,。

7,、喜歡探索周?chē)h(huán)境，樂(lè)于發(fā)現(xiàn),，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),。

8、喜歡動(dòng)手制作,。在教師的指導(dǎo)下,，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具。

膽想象,。

9,、能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,，表演角色的特點(diǎn),。

10、能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說(shuō)話(huà)態(tài)度自然大方,，無(wú)突出語(yǔ)病。

(二)教師方面,。

結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,，抓好科研項(xiàng)目,，大膽嘗試，做研究型的教師,。努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施,。從幼兒的角度出發(fā),，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好,。

(三)家長(zhǎng)方面,。

1、明確教育的方向,，了解家長(zhǎng)的思想觀念,。

2、更新家長(zhǎng)的思想觀念,，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。

3、對(duì)幼兒園的工作予以支持,。了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展,。

三、具體措施,。

(一)幼兒方面,。

1、幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定,。生成自己喜歡的主題,，提出他們所喜歡的所需要的。

2,、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境,。通過(guò)豐富的活動(dòng)材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,。

3,、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn),。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系,。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐,。

4、加強(qiáng)體育鍛煉,，保證幼兒身心健康的發(fā)展,。

(二)教師方面。

1,、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施,。

2、創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,，寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

3,、在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

4,、及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法,。

5、作研究型的教師,。要研培一體化,，抓好科研項(xiàng)目。

(三)家長(zhǎng)方面,。

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用家訪(fǎng),、家園之窗、家園交流等形式,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流與溝通,。

3、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與,，把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中,。

四、工作要求,。

本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心,，結(jié)合《幼兒園教育綱要》的精神實(shí)質(zhì)，通過(guò)多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行體,，智,，德，美全面教育,，使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高,。

五、幼兒發(fā)展目標(biāo),。

(一)體能健康,。

1、積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，走,、跑、跳躍,、平衡,、投擲、鉆爬,、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),、靈敏、姿勢(shì)正確,。

2,、會(huì)正確使用鉛筆、蠟筆書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà),，使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng),。

3、有粗淺的衛(wèi)生知識(shí),，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，能保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。

4,、會(huì)獨(dú)立自穿戴整齊,，整理床鋪，桌椅,，玩具,，有一定的生活自理能力。

5、能注意安全,，有初步的自我保護(hù)能力,。

(二)蒙氏數(shù)學(xué)。

1,、興趣廣泛,，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,，知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。

3,、愛(ài)動(dòng)腦筋,，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，喜歡嘗試,，操作,，尋找問(wèn)題答案。

4,、掌握10以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù),，并能正確書(shū)寫(xiě)1-10以及進(jìn)行10以?xún)?nèi)數(shù)的倒著數(shù)。

5,、能根據(jù)物體的特征分類(lèi),，會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序,。

6,、具有初步的空間概念，如：區(qū)別上中下,。

7,、認(rèn)識(shí)基本的幾何圖形，如半圓形,、橢圓形,、梯形。

(三)蒙氏閱讀,。

1,、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣,。

2,、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)，用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內(nèi)容及文字,。

3,、能看懂并理解畫(huà)面內(nèi)容，能根據(jù)畫(huà)面運(yùn)用較連貫語(yǔ)言進(jìn)行大膽描述。

4,、能在圖書(shū)中讀出自己認(rèn)識(shí)的,、簡(jiǎn)單的漢字。

5,、能注意傾聽(tīng)他人的講話(huà),。

6、能根據(jù)作品提供的線(xiàn)索,，嘗試仿編詩(shī)歌和散文等,。

7、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,，并能復(fù)述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

(四)幼兒英語(yǔ),。

1,、會(huì)說(shuō)常見(jiàn)事物的有關(guān)單詞。

2,、學(xué)會(huì)英文字母aa——ll,以及它們的韻律兒歌,。

3、會(huì)唱8首英文歌曲,。

(五)藝術(shù)表現(xiàn),。

1、積極參加唱歌,，舞蹈,，表演等活動(dòng)。

2,、能大膽地在集體面前表演,，能按音樂(lè)節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴合作,，協(xié)同表演,。

3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲,，每?jī)芍軐W(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈組合,。

4、會(huì)用繪畫(huà),、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡(jiǎn)單細(xì)節(jié),。

5、能根據(jù)自己生活印象或故事,，詩(shī)歌的內(nèi)容,，畫(huà)簡(jiǎn)單情節(jié)畫(huà),，會(huì)根據(jù)畫(huà)畫(huà)內(nèi)容選擇，搭配顏色,。

6,、喜歡欣賞易于理解的音樂(lè)，繪畫(huà),，工藝美術(shù)等作品,，較客觀地評(píng)價(jià)自己和同伴的作品或表演。

7,、活動(dòng)中有一定的想象力,，創(chuàng)造力，對(duì)自己的表現(xiàn)充滿(mǎn)信心,。

初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,，能通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà),、舞蹈等形式表達(dá)對(duì)美的感受,。用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強(qiáng)的節(jié)奏感,。學(xué)習(xí)撕,、剪,、拼接,、印染、繪畫(huà)等多種美術(shù)形式,。

措施與方法：

繼續(xù)把音樂(lè)貫穿在幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中,，

讓幼兒處處感受美,、表現(xiàn)美、理解美,、享受美!在孩子們已有的基礎(chǔ)上,，教師要引導(dǎo)孩子更深一步的挖掘音樂(lè)的魅力!更加透徹的理解感受音樂(lè)內(nèi)在的魅力!

教學(xué)內(nèi)容：

(一)歌唱,。

1,、學(xué)會(huì)7~8首幼兒歌曲，喜歡并能夠獨(dú)立的在眾人面前表演,。

2,、能用正確的姿勢(shì)、自然的聲音歌唱,，音域在1---6之間,，吐字清楚、節(jié)奏正確,，再有伴奏時(shí)演唱音準(zhǔn)正確,，學(xué)習(xí)各種不同的演唱形式，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致地在集體中歌唱，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)歌曲的前奏,、間奏等,。

3、學(xué)習(xí)用不同的速度,、力度,、音色的變化來(lái)表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情,。

4,、在教師的幫助下能夠?yàn)楦枨鷦?chuàng)編表演動(dòng)作、變換演唱形式,。

(二)韻律活動(dòng),。

1、進(jìn)一步積累稍復(fù)雜的模仿動(dòng)作,，學(xué)會(huì)一些基本的舞蹈動(dòng)作和集體舞,。

2、能按音樂(lè)的節(jié)奏,、節(jié)拍做簡(jiǎn)單的上下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，能歲音樂(lè)力度,、速度,、音區(qū)、節(jié)拍等的變化,，變換動(dòng)作,，學(xué)會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情緒、情感,。

(三)音樂(lè)欣賞,。

1、喜歡欣賞音樂(lè)并對(duì)欣賞過(guò)的作品有自己的態(tài)度傾向,。

2,、能夠感受形象鮮明、集中,，結(jié)構(gòu)短小的歌曲和器樂(lè)曲,，并能在感受過(guò)程中產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想和積極的外部行為情況下能分辨出差別較明顯的高低,、快慢,、強(qiáng)弱的變化及對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)力。

3,、進(jìn)一步了解進(jìn)行曲,、搖籃曲,、舞曲的音樂(lè)特征，并學(xué)會(huì)通過(guò)動(dòng)作,、繪畫(huà),、語(yǔ)言等各種方式表達(dá)自己對(duì)于作品的感受和理解。教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,，并喜歡嘗試為熟悉的歌曲,、樂(lè)曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作，愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),，敢于表達(dá)自己的意愿,，并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感,、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,。

六、安全工作,。

總之,，我班教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十五

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的對(duì)法制宣傳教育工作提出的系列新思想、新觀點(diǎn),、新要求,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于法治中國(guó)建設(shè)的重要指示和一系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法放在首位,，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,，全面貫徹落實(shí)我宮“六五”普法規(guī)劃，堅(jiān)持圍繞中心工作,，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育,，做好法制宣傳教育工作，扎實(shí)推進(jìn)依法治理,，為維護(hù)少年宮和諧穩(wěn)定,，作出更大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年“六五”普法宣傳教育工作安排如下：

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持依法治校和依法治教相結(jié)合,，法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合,，進(jìn)一步提高行政管理者,、教職工、學(xué)生的法律素質(zhì),，努力創(chuàng)造文明,、有序、安全,、穩(wěn)定的育人環(huán)境,，為我宮教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。

二,、主要工作,。

(一)依法管理，努力提高辦學(xué)水平,。

1,、進(jìn)一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制，積極推行校務(wù)公開(kāi),。加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,，查處行政干部不作為、亂作為行為,。建立健全行政執(zhí)法評(píng)價(jià)制度,，對(duì)執(zhí)法行為進(jìn)行考核。,。

2,、大力推進(jìn)依法治校工作，努力提高辦學(xué)水平,。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識(shí),。要切實(shí)建立和完善學(xué)籍管理,、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé),、財(cái)務(wù)管理,、干部廉潔等方面的規(guī)章制度，繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系,。

3,、加強(qiáng)治安綜合管理工作，維護(hù)廣大師生合法權(quán)益,。制定切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案,，諸如道路交通安全、防火,、防水,、防雷擊,、防暴力突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。高度重視并切實(shí)抓好學(xué)生心理健康教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立健康,、積極,、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。配合市委,、政府及有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,，深入開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展鞏固“平安和諧文明校園”活動(dòng),。

1,、利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀(jì)教育欄目,，占領(lǐng)宣傳輿論陣地,，形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)行政干部和教師法律知識(shí)教育,，積級(jí)參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)和本部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)。深入思考,，探索普法教育新途徑,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。定期組織全宮教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,、考核，增強(qiáng)全體教職工的法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,。

3、利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機(jī),，廣泛開(kāi)展法紀(jì)教育宣傳,，讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí)與遵紀(jì)守法結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

4,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每年開(kāi)展兩期法制講座,，結(jié)合學(xué)生年齡特征、時(shí)代特征,，利用青少年犯罪的案例進(jìn)行剖析,，使學(xué)生提高守法意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法,。

5,、加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，預(yù)防青少年犯罪,。開(kāi)展青少年法制宣傳教育,，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，提高法制宣傳教育效果,。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,，對(duì)發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉例講解，由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因,，分析危害,，做到法中有例，例中有法,，讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識(shí),。強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。

四,、落實(shí)法制教育宣傳組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

1,、健全組織機(jī)構(gòu),，明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評(píng)估,、監(jiān)督激勵(lì)等機(jī)制。

2,、保障普法經(jīng)費(fèi),。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，訂購(gòu)法律資料,、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站,，切實(shí)保障普法培訓(xùn)等各項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3,、加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)專(zhuān)職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn),，建立一支骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)法制校長(zhǎng)副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。要積極推動(dòng)社會(huì)普法工作,，要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊(duì)伍,，參與法制進(jìn)社區(qū),、法制進(jìn)家庭等活動(dòng)，積極協(xié)助開(kāi)展法制宣傳和法律援助工作,。

少年宮將繼續(xù)嚴(yán)格按照普法規(guī)劃,，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，將“六五”普法工作切實(shí)抓好,、落實(shí)到位,，促進(jìn)少年宮的法制建設(shè)和全面發(fā)展。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十六

一,、情況分析：

本班本學(xué)期共有幼兒30名,，男生女生各十五名，全部為獨(dú)生子女,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),，孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,，樂(lè)意參加各種體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,，能聽(tīng)口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,，知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,，整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高;對(duì)周?chē)匀唤缰械氖挛锖同F(xiàn)象都感興趣,，求知欲強(qiáng),，能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)植物，學(xué)習(xí)種植易生長(zhǎng)的植物,，如大蒜,、大白菜等。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,，區(qū)別圓形,、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫(huà),、手工活動(dòng),，喜歡唱歌、跳舞,，并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會(huì)性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,，遵守集體規(guī)則,，孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義教育,，知道自己是中國(guó)人，了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，如中秋,、國(guó)慶、春節(jié)等,，能自己的事情自己做,，愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等,。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象：

1、孩子間存在較大的能力差異,。

2,、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自己，性格較膽怯,、內(nèi)向,。

3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),，性格好強(qiáng),、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí);個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng),。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在。

本學(xué)期,，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo),，獲取家長(zhǎng)的配合教育,，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。

二、工作思路：

1,、以平等,、欣賞、樂(lè)觀,、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,。

2,、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,，妥善保管好藥品,，增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭(zhēng)取出勤率達(dá)到90以上,，事故發(fā)生率控制在0.02以下,，流行疾病控制在0.2以下。

3,、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級(jí)體,，有些工作還不熟悉。特別是李老師,，是剛踏上工作崗位的新老師,，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相幫助,，爭(zhēng)取早日渡過(guò)適應(yīng)期。

4,、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施,。

5,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,，創(chuàng)造性的使用新課程,。

6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,，堅(jiān)持每周開(kāi)展感統(tǒng)游戲活動(dòng),、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。

7,、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

7、妥善,、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),。

8、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛(ài)好,，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換。

三,、家長(zhǎng)工作：

本學(xué)期,，我們將細(xì)致,、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,，在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí)，獲取家園共育的效果,。

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,，征求家長(zhǎng)建議,，幫助家長(zhǎng)理解家園合作的重要性。

2,、利用家訪(fǎng),、電訪(fǎng)、離園時(shí)面談,、“家長(zhǎng)有約”,，以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通,、交談;與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系,。

3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒知識(shí),，并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿;家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

4,、組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)2-4次,。

5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”。

四,、月份工作及措施：

(一),、身體發(fā)展：

三月份：目標(biāo)。

1,、學(xué)新操,，跳集體舞。

2,、練習(xí)有節(jié)奏的走,，聽(tīng)信號(hào)變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力,。

3,、保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生,。

4,、樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí)。

具體措施：

1,、通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》,、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

2,、在場(chǎng)地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形，在戶(hù)外活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容,。

3,、在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、采用談話(huà)、討論等形式,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

四月份：目標(biāo)。

1,、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑,。

2、大小便自理,，生活有規(guī)律,。

3、認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記,，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,。

4,、嘗試記住父母工作單位、家里的電話(huà)號(hào)碼,。

具體措施：

1,、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能，開(kāi)展袋鼠跳,、羊角球類(lèi)感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙,。

3,、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記，請(qǐng)家長(zhǎng)在公共場(chǎng)所中引導(dǎo)幼兒觀察,、認(rèn)識(shí),。

4、組織討論：我愛(ài)我家,，互相介紹父母工作單位,、電話(huà)號(hào)碼等。

1,、練習(xí)拍球近距離拋接球等,，發(fā)展控制力和平衡力。

2,、學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品,。

3、能自覺(jué)的飯前,、便后以及臟時(shí)洗手。

4,、懂得簡(jiǎn)單防病常識(shí),。

具體措施：

1、開(kāi)展《灌藍(lán)小高手》,、《好伙伴過(guò)雙橋》等體育游戲活動(dòng),。

2、運(yùn)用紙球,、沙包,、紙棒等多種戶(hù)外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,，開(kāi)展羊角球,、平衡木類(lèi)感統(tǒng)游戲活動(dòng)。

3,、午睡環(huán)節(jié)中,，指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾,、衣服、整理床鋪,。

4,、請(qǐng)保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識(shí)。

六月份：目標(biāo),。

1,、聽(tīng)信號(hào)行動(dòng)，訓(xùn)練鉆,、爬,、攀等綜合動(dòng)作技能，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力,。

2,、做好防暑降溫工作。

3,、懂得牙齒,、眼睛的保健常識(shí)。

4,、遇到危險(xiǎn)知道躲避或求救,。

具體措施：

1、開(kāi)展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

2,、鼓勵(lì)幼兒探索不同運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法。

3,、鼓勵(lì)幼兒多喝水,，盡量到陰涼處戶(hù)外活動(dòng)，保持室內(nèi)通風(fēng),。

4,、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛,、牙齒的保健常識(shí),，要求幼兒每天早晚刷牙。

(二),、認(rèn)識(shí)發(fā)展：

三月份：目標(biāo),。

1、熟悉自己的個(gè)人資料,，感受自我是獨(dú)特的,。

2、感知9以?xún)?nèi)的數(shù)量,，嘗試按某一特征給圖形分類(lèi),。

3,、探索小錘子等常見(jiàn)工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法,。

4,、樂(lè)意用音樂(lè)、色彩等形式表現(xiàn)歌曲,、畫(huà)面的主要內(nèi)容,。

5、堅(jiān)持使用普通話(huà)與他人交談及表達(dá)自己的愿望,。

具體措施：

1,、開(kāi)展《特別的我》主題教育活動(dòng)周。

2,、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡,、以及錘子、釘子等實(shí)物,，引導(dǎo)幼兒自主,、探究學(xué)習(xí)。

3,、在日?；顒?dòng)中堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，在教學(xué)及游戲活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的請(qǐng)求和愿望,。

4,、準(zhǔn)備、使用水彩筆,、油畫(huà)棒等多種美工表現(xiàn)材料,。

四月份：目標(biāo)。

1,、感知春天的季節(jié)特征及變化,。

2、了解中國(guó)的十二生肖,。

3、學(xué)習(xí)目測(cè)的方法,，學(xué)習(xí)按物體量的差異,，進(jìn)行正逆排序。

4,、有針對(duì)性的回答問(wèn)題,，主動(dòng)提問(wèn)，并能對(duì)自己和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),。

5,、學(xué)習(xí)活潑,、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,，會(huì)聽(tīng)前奏,、間奏。

具體措施：

1,、開(kāi)展《美麗的春姑娘》,、《有趣的生肖》主題教育活動(dòng)。

2,、組織幼兒春游,，收集有關(guān)十二生肖的資料。

3,、在日?；顒?dòng)中進(jìn)行目測(cè)練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。

4,、班級(jí)開(kāi)展多種形式的討論,、表演活動(dòng)。

五月份：目標(biāo),。

1,、了解食物的品種，食物的營(yíng)養(yǎng)及貯藏方法等,。

2,、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,，認(rèn)識(shí)肯定,、否定標(biāo)記，培養(yǎng)觀察,、比較能力,。

3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的象聲詞,。

4、在音樂(lè),、舞蹈活動(dòng)中樂(lè)意用聲音和動(dòng)作表達(dá)自己喜愛(ài)的事物,。

具體措施：

1、開(kāi)展《可口的食物》主題教育活動(dòng),，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動(dòng)小區(qū),。

2、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料,。

3,、通過(guò)語(yǔ)言游戲“買(mǎi)東西”、故事“大傘和小傘”等活動(dòng)學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞,。

4,、用鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式給幼兒營(yíng)造輕松積極的氛圍,，激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn),。

六月份：目標(biāo)。

1,、了解水的來(lái)源,、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象,。

2,、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以?xún)?nèi)數(shù)量的多少,、一樣多,。

3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩(shī),，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容,。

4、通過(guò)觀察,，了解蝌蚪的外形特征,、生活習(xí)性、生長(zhǎng)變化以及與人們的關(guān)系,。

5,、在歌曲、舞蹈及欣賞活動(dòng)中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),，初步感受兩聲部的歌曲,。

具體措施：

1、開(kāi)展《寶貴的水》主題教育活動(dòng),。

2,、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。

3,、學(xué)習(xí)古詩(shī)《詠鵝》、故事《會(huì)飛的青蛙》等等。

4,、在歌曲《小青蛙》等活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。

(三)社會(huì)情感：

三月份：目標(biāo),。

1,、保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活，活潑開(kāi)朗,。

2,、能理解他人的情感和需要，樂(lè)意幫助他人,。

3,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

具體措施：

1,、開(kāi)展《做快樂(lè)孩子》的活動(dòng),，激發(fā)幼兒愉悅的情緒。

2,、結(jié)合《特別的我》主題活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感,。

3,、在一日活動(dòng)中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。

四月份：目標(biāo),。

1,、感受傳統(tǒng)民間文化，培養(yǎng)民族意識(shí),。

2,、萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

3,、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)和能力,。

具體措施：

1、通過(guò)《十二生肖》主題的開(kāi)展,，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,，感受龍是吉祥物和民族象征。

2,、收集武漢自然風(fēng)光,、人文景觀等資料，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》,。

3,、開(kāi)展值日生活動(dòng)。

五月份：目標(biāo)。

1,、在集體活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴合作交往,，協(xié)商解決問(wèn)題。

2,、愛(ài)護(hù)公物,，維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。

3,、感受“六一”的快樂(lè),。

具體措施：

1、通過(guò)《垃圾不亂扔》的活動(dòng)教育幼兒愛(ài)護(hù)公物,，講究公共衛(wèi)生,。

2、注重隨機(jī)教育,。

3,、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，組織豐富的“六一”主題活動(dòng)周,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加,，共慶“六一”。

六月份：目標(biāo),。

1,、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，激發(fā)保護(hù)水資源,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

2、有初步評(píng)價(jià)自己和他人的能力,。

3,、萌發(fā)升大班的愿望和情感，愿意做個(gè)能干的哥哥姐姐,。

具體措施：

1,、開(kāi)展《寶貴的水》的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記,。

2,、開(kāi)班會(huì)，互相評(píng)價(jià),。

3,、參觀大班小朋友活動(dòng)。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十七

在實(shí)習(xí)期間,，我們不僅要學(xué)習(xí)如何上好一門(mén)課,，更是要學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處,，學(xué)生如何制定教育。

下面是本站小編收集整理關(guān)于教育實(shí)習(xí),。

的資料,，希望大家喜歡。

龍?zhí)吨袑W(xué)現(xiàn)在在校約20xx多,，師資很好，近年來(lái)的都教育出一大批拔尖的學(xué)生,，若與其它同級(jí)學(xué)校相比,，肯定列前幾名。

我所跟的班主任工作的班級(jí)是七年級(jí)8班,，數(shù)學(xué)科教學(xué)的是7,、8班兩個(gè)班。這兩個(gè)班都是實(shí)驗(yàn)班,，班級(jí)由40多位升學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀以及10多位成績(jī)比較差的學(xué)生組成,，盡量在這三年的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)帶一個(gè)”，把成績(jī)差的學(xué)生帶上來(lái),。

一,、實(shí)習(xí)支教的目的和意義。

1,、通過(guò)教育,、教學(xué)實(shí)踐，使支教實(shí)習(xí)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,，認(rèn)識(shí)教育工作者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的光榮而重大的工作任務(wù),，樹(shù)立獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想。

2,、在支教實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,，獲得中等教育,、教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解教育規(guī)律,、培養(yǎng)從事教育和教學(xué)的獨(dú)立工作能力,。

3、作為教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，一個(gè)學(xué)期的支教實(shí)習(xí)不但能使我們提高教學(xué)技巧而且使我們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)有更多的計(jì)劃,，設(shè)想。

教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括三個(gè)大方面：支教常規(guī)工作,、教學(xué)工作實(shí)習(xí),、班主任工作實(shí)習(xí),。具體內(nèi)容如下：

1、支教常規(guī)工作：

1.每周給自己的帶隊(duì)老師發(fā)一封郵件,，郵件內(nèi)容自定,。

支教近況。

3.支教小組制定一份學(xué)期實(shí)習(xí)規(guī)劃,，另支教成員個(gè)人必須寫(xiě)一份學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

4.積極撰寫(xiě)與實(shí)習(xí)支教工作有關(guān)的日志或日記，并存作個(gè)人實(shí)習(xí)檔案資料,。

5.按時(shí)完成博客更新,，盡量對(duì)從化區(qū)的博客進(jìn)行美化，使博客更具區(qū)域特色,。

6.聽(tīng)從支教學(xué)校其他有關(guān)工作安排,。

認(rèn)真研究課本以及相關(guān)資料，備好課,，編寫(xiě)好教案,，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并根據(jù)本班的學(xué)習(xí)情況,，挑選一些有深意的題目給學(xué)生做,，然后詳細(xì)的給同學(xué)們分析。

多聽(tīng)同科老師的講課,，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)方法,，積極參與科組活動(dòng)，多與其他老師討論知識(shí)點(diǎn)的講授方法,。

在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行課堂教學(xué),，努力完成不少于100課時(shí)的教學(xué)工作量。

認(rèn)真批改作業(yè),、小測(cè)驗(yàn),、試卷等，以及評(píng)講,。

嘗試開(kāi)展教研課,、公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)。

3,、班主任工作實(shí)習(xí),。

在支教期間我擔(dān)任副班主任的職位，協(xié)助班主任管理班級(jí),，在原班主任的指導(dǎo)下,，初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容，培養(yǎng)獨(dú)立從事班主任工作的能力,。

下面是本班一些情況：

女生都很好學(xué),，也比較活潑,。部分男生調(diào)皮，有兩三個(gè)特別調(diào)皮,。有極個(gè)別學(xué)生無(wú)心讀書(shū),，不聽(tīng)課，讀書(shū)沒(méi)聲,，晚自修時(shí)坐到別的位置聊天開(kāi)小差,，部分班干沒(méi)有落實(shí)好班主任分派到的工作。因此要加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn),，充分發(fā)揮其作用加強(qiáng)學(xué)生自主管理的能力,。

4、其他教學(xué)任務(wù)：

在支教的這一個(gè)學(xué)期里,，我將積極進(jìn)行聽(tīng)課、試題設(shè)計(jì)等相關(guān)的一些教學(xué)活動(dòng),。

三,、教育。

實(shí)習(xí)總結(jié),。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，我將認(rèn)真做好總結(jié)，整理好實(shí)習(xí)支教成長(zhǎng)檔案袋資料,，寫(xiě)好個(gè)人實(shí)習(xí)支教總結(jié),，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、完成情況,、收獲,、體會(huì)和建議等。

四,、教育調(diào)查及論文或報(bào)告,。

利用實(shí)習(xí)期間的空余時(shí)間我可以確定。

畢業(yè)論文,。

的主題,，甚至開(kāi)始起稿，并開(kāi)展相關(guān)的論文調(diào)查,。

一,、見(jiàn)習(xí)目的：

1.了解小學(xué)所設(shè)課程以及學(xué)校教育、教學(xué)的內(nèi)容與形式,，觀摩小學(xué)課堂教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng),，印證理論知識(shí)。

2.通過(guò)觀察,、訪(fǎng)談,、記事等方式,，感會(huì)小學(xué)教師教育教學(xué)的技藝和智慧，了解教師的成長(zhǎng)歷程,，進(jìn)一步培養(yǎng)職業(yè)情感,。

3.嘗試開(kāi)展具有教育性、知識(shí)性,、趣味性的實(shí)踐活動(dòng),，初步體會(huì)教師角色，鍛煉自己的職業(yè)技能,。

二,、見(jiàn)習(xí)時(shí)間：第十五周(5月31日至6月4日)。

三,、見(jiàn)習(xí)學(xué)校：

四,、見(jiàn)習(xí)形式：師徒結(jié)對(duì)(結(jié)對(duì)小組見(jiàn)另附材料)。

五,、組織管理：

1.建立由師范部校長(zhǎng)室,、教務(wù)處、學(xué)工處,、教育科學(xué)教學(xué)部,、各系分管負(fù)責(zé)人及各見(jiàn)習(xí)學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)組成的“南通高等師范學(xué)校教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)本次教育見(jiàn)習(xí)工作,。

2.建立由各見(jiàn)習(xí)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),、見(jiàn)習(xí)片區(qū)帶隊(duì)老師、見(jiàn)習(xí)點(diǎn)大組長(zhǎng)(由教學(xué)部在各見(jiàn)習(xí)學(xué)校的見(jiàn)習(xí)生中指定一,、二名同學(xué)擔(dān)任)組成的各見(jiàn)習(xí)學(xué)校見(jiàn)習(xí)工作小組,，具體負(fù)責(zé)所在校的見(jiàn)習(xí)工作。工作小組由見(jiàn)習(xí)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)與師范部片區(qū)帶隊(duì)老師牽頭并全面負(fù)責(zé),，見(jiàn)習(xí)大組長(zhǎng)協(xié)助,。

3.各見(jiàn)習(xí)小組實(shí)行指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制(具體職責(zé)見(jiàn)《定向師范生指導(dǎo)老師工作職責(zé)》)，見(jiàn)習(xí)小組長(zhǎng)充當(dāng)助手,。

4.建立師范部任課教師輔導(dǎo)制度,。xx級(jí)定向生見(jiàn)習(xí)期間，所有相關(guān)班級(jí)任課教師,，利用晚自修時(shí)間,、按輪值表上的安排到校輔導(dǎo)見(jiàn)習(xí)學(xué)生,及時(shí)了解見(jiàn)習(xí)情況，解答學(xué)生們的疑難問(wèn)題,，給他們提供必要的幫助,，維護(hù)好自修秩序，填寫(xiě)好輔導(dǎo)記錄表,。記錄表在輪值的第二天即交到教學(xué)部,，以便教務(wù)處,、教學(xué)部及時(shí)了解并解決相關(guān)問(wèn)題。

六,、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容和要求：

1.每人按要求記好自己的見(jiàn)習(xí)日志和《聽(tīng)課和活動(dòng)觀摩記錄》表,。

2、每人每天聽(tīng)課不少于2節(jié),。小組合作,，整理出一份能突顯一位或幾位教師教育教學(xué)藝術(shù)的鑒賞性文章。

3.小組合作,，以“教師的成長(zhǎng)”為主題對(duì)指導(dǎo)老師作1次訪(fǎng)談,。

4.以“教育智慧”為主題，每人記3至4件軼事,。

5.小組合作,，開(kāi)展一次具有教育性、知識(shí)性,、趣味性的實(shí)踐活動(dòng),。

6.見(jiàn)習(xí)最后一天，每人寫(xiě)好自評(píng)小結(jié),，小組長(zhǎng)寫(xiě)好小組評(píng)價(jià)，當(dāng)天交給小學(xué)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師,。

七,、見(jiàn)習(xí)生守則：

1.明確見(jiàn)習(xí)目的，端正見(jiàn)習(xí)態(tài)度,。見(jiàn)習(xí)期間,，必須自始至終保持充沛精力，專(zhuān)心致志地完成見(jiàn)習(xí)的各項(xiàng)具體任務(wù),，服從見(jiàn)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo),。

2.嚴(yán)格保證見(jiàn)習(xí)時(shí)間。見(jiàn)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假,。見(jiàn)習(xí)請(qǐng)假必須先經(jīng)指導(dǎo)老師同意,，再報(bào)我校教學(xué)部批準(zhǔn)。不經(jīng)同意不能離開(kāi)見(jiàn)習(xí)崗位,。因急事,、急病不能親自請(qǐng)假者，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)人轉(zhuǎn)告小學(xué)指導(dǎo)老師和我校教學(xué)部,。請(qǐng)假超過(guò)一天者,，取消見(jiàn)習(xí)成績(jī)。

3.尊重小學(xué)指導(dǎo)老師和我校帶隊(duì)老師,，虛心接受他們的指導(dǎo),。對(duì)小學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,，必須通過(guò)我校帶隊(duì)老師反映，不得隨便議論,。

4.嚴(yán)格遵守考勤制度,，按小學(xué)作息時(shí)間上下班，不遲到,、不早退,、不無(wú)故缺席，不因私事打電話(huà),，不會(huì)客,，不無(wú)故離開(kāi)校園。住宿生見(jiàn)習(xí)期間仍要遵守我校作息制度,，不得遲出宿舍,，正常上好晚自修。

5.服從領(lǐng)導(dǎo),，自覺(jué)遵守見(jiàn)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

積極為小學(xué)多做好事,。

6.注意文明禮儀和師范生的行為規(guī)范,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,，儀表端莊,，發(fā)型大方，衣著樸素,、整潔,，不化妝，不戴首飾,，不穿高跟鞋,。不得在校園內(nèi)吃東西。言談舉止要為人師表,，做小學(xué)生的表率,。

7.見(jiàn)習(xí)生之間要加強(qiáng)合作，互相配合,，相互支持,，齊心協(xié)力，努力圓滿(mǎn)完成見(jiàn)習(xí)任務(wù),。除特殊情況外,，同小組成員一般集體活動(dòng)。

8.見(jiàn)習(xí)期間，要認(rèn)真做好觀察記錄,，不要影響指導(dǎo)老師的正常工作和小學(xué)生的正?；顒?dòng)(如進(jìn)出辦公室、教室不能大聲喧嘩),。愛(ài)護(hù)小學(xué)生,，但對(duì)小學(xué)生不能偏愛(ài)，不能隨便議論,。嚴(yán)禁體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁將小學(xué)生帶出小學(xué)，嚴(yán)禁將小學(xué)生帶至我校,。

9.每天及時(shí)整理當(dāng)天的見(jiàn)習(xí)記錄,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。交作業(yè)的時(shí)間是：見(jiàn)習(xí)結(jié)束后一周的周二之前(教育故事見(jiàn)習(xí)后的一周內(nèi)完成),。見(jiàn)習(xí)作業(yè)由各班班長(zhǎng)收齊后交到教學(xué)部,。見(jiàn)習(xí)結(jié)束前，須做好個(gè)人自評(píng)總結(jié),，認(rèn)真填寫(xiě)《見(jiàn)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表》,，經(jīng)小組評(píng)議后交小學(xué)指導(dǎo)老師，并做好物品歸還等善后工作,。

八,、見(jiàn)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。

見(jiàn)《見(jiàn)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表(教師評(píng)價(jià)表)》,。

《見(jiàn)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表(自評(píng)和小組評(píng)議表)》,。

九、定向師范生指導(dǎo)老師工作職責(zé)：

1.接受見(jiàn)習(xí)生走進(jìn)自己的教育教學(xué)生活,，見(jiàn)習(xí)自己的每日工作。尊重和愛(ài)護(hù)見(jiàn)習(xí)生,，以良好的師德形象,、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度以及精湛的教育教學(xué)技能為見(jiàn)習(xí)生樹(shù)立表率。

2.幫助見(jiàn)習(xí)生了解本學(xué)科課程,、教學(xué)的內(nèi)容和形式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。每天安排聽(tīng)課不少于2節(jié)。

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教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃表篇十八

中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒33年(年)，校址幾經(jīng)變遷,、校名幾度易名,，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象,，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),，對(duì)此,，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí),、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。

二,、教學(xué)工作方面,。

1、聽(tīng)課,。

怎樣上好每一節(jié)課,，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。9月17日至9月27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽(tīng)課,，在這期間我聽(tīng)了高一級(jí)12位語(yǔ)文老師14節(jié)課,，還聽(tīng)了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。在聽(tīng)課前,，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),，并且簡(jiǎn)單思考了自己講的話(huà)會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí),，認(rèn)真記好筆記,，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分,，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,，想老師為什么這樣講,。聽(tīng)完課后，找老師交流,、吸取經(jīng)驗(yàn),。12位語(yǔ)文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),。

9月28日至30日,，高一進(jìn)行摸底考試,。10月1日至7日國(guó)慶放假，8日至14日高一學(xué)生軍訓(xùn),。9日,，我們幾個(gè)語(yǔ)文實(shí)習(xí)生幫高二語(yǔ)文科組改月考試卷。10日,，我們幫忙改高一語(yǔ)文摸底考試卷,。

11日至18日這一個(gè)星期，我到高二聽(tīng)課,，聽(tīng)了體會(huì)到教師工作的辛勞,，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué),。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,，站在教育的最前線(xiàn),，真正做到“傳道、授業(yè),、解惑”,，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。

三,、班主任工作方面。

在班主任日常管理工作中,，積極負(fù)責(zé),，認(rèn)真到位，事事留心,。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律,，課堂紀(jì)律，午休管理,，自習(xí)課,，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底,，細(xì)致監(jiān)督,。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)......

學(xué)校秉承“崇德,、博學(xué),、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn),，形成“以人為本,，發(fā)展個(gè)性，追求卓越”的辦學(xué)理念,，致力走“以德立校,、依法治校、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，形成了“初見(jiàn)成效的人本管理,，進(jìn)取型的團(tuán)隊(duì)精神，低進(jìn)高出的成才之路”三大辦學(xué)特色,。

在均中近2個(gè)月的教育實(shí)習(xí),，時(shí)間過(guò)得很快，在這期間,，我受益匪淺,。我學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件,，更重要的是讓我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣重任,，體會(huì)到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍,。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié),。

1.聽(tīng)課。

來(lái)到均中的第1周,，我主要是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作,。我的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我進(jìn)行跨年級(jí)聽(tīng)課，推薦各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀教師,。我分別聽(tīng)了高中三個(gè)年級(jí)的課,，體驗(yàn)不同老師的講課風(fēng)格。在聽(tīng)課前,，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目,，把做題的思路簡(jiǎn)單記下,，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì)怎樣講,。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,，重點(diǎn)注意老師的上課方式,，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),，吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講,。課后及時(shí)找老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行交流,，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，體會(huì)教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法,。

2.備課與上課,。

來(lái)到均中的第2周，科任老師開(kāi)始叫我備課,，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié),。自己終于有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)，真正以一名教師的身份面對(duì)閱讀,，然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計(jì),，上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)后,，就是對(duì)教授班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析,，不同的學(xué)生知識(shí)水平是不同的。在備人生的第一節(jié)課中,，真的是用了很大的功夫,。由于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對(duì)相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)比較困難,，所以采用類(lèi)比和直觀教學(xué),，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。寫(xiě)好教案做好課件后請(qǐng)老師提出修改意見(jiàn)......