光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教導(dǎo)主任年度工作計劃及目標安排篇一

新學(xué)期，教導(dǎo)處將以教育局20xx工作重點和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，牢牢抓住“一個中心,，兩個基本點”(即以教學(xué)為中心，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點),，堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手,，追求有效教學(xué),，提升真學(xué)課堂，關(guān)注教師發(fā)展,，全面落實校本教研,、常規(guī)管理、質(zhì)量提升,、學(xué)生發(fā)展等工作,，推動小學(xué)教學(xué)工作再上新臺階。

二,、目標任務(wù)：

1,、規(guī)范管理。落實教研組活動規(guī)范,，加強備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化,、精細化,，在“有效、高效”上下工夫,，切實提高教師教學(xué)的規(guī)范性,。

2,、提高質(zhì)量。以 “教學(xué)常規(guī)檢查”,、“校本教研活動”,、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”、“讀書月”等活動為平臺和契機,，提高課堂效益,，減負增效，提高各年級各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展,，提高育人質(zhì)量,。

3、打造品牌,。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,，打造學(xué)校國學(xué)特色，豐富學(xué)校特色文化,，提升師生的文化內(nèi)涵,。

4、凸顯成效,。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動,，積極推進課程改革，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,，促進學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高。

5,、發(fā)展學(xué)生,。組織開展學(xué)生各類活動，進一步豐富校園生活,，讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,，精神的提升，人格的完善,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

三,、工作重點：提高課堂質(zhì)量 提升學(xué)生素養(yǎng)

一)以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,，穩(wěn)中求進，做好教育教學(xué)工作,。

1,、教案監(jiān)控,。督促教師認真鉆研教材，重點放在研究學(xué)生,，精心設(shè)計適合學(xué)生成長的教案,，以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施，教導(dǎo)處對教師的備課,、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況,。

2、課堂監(jiān)控,。優(yōu)化課堂教學(xué),，探討學(xué)科特點，認真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,，要善于用激勵的語言,，鼓勵學(xué)生“自主、互動,、交流”,，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到：利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式,、活動式課堂氛圍，低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,，中高年級以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)” 方式，課堂向“生態(tài)課堂”,、“有 效課堂”轉(zhuǎn)化,。

教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”，對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導(dǎo)與交流,，要適時進行診斷性的聽課和評價活動,，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議,，促使這部分教師迅速成長,。

2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對教師的備、講,、批,、輔等工作提出的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，本學(xué)期教導(dǎo)處進行四次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。

3、按照“義務(wù)學(xué)校管理標準”和處室考核辦法,，做好常規(guī)教學(xué)管理工作,，本期教案、作業(yè)檢查四次,。

二)以開展校本教研為載體,，豐富形式，提升教師專業(yè)能力,。

1,、認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》，認真學(xué)習(xí)136團中學(xué)實施方案,，規(guī)范教學(xué)行為,。

2、加強理論學(xué)習(xí),。各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)；各教研組要利用分組研討時間,，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性,，教導(dǎo)處要定期組織學(xué)習(xí)心得交流，開展學(xué)習(xí)心得評選,。教師完成不少于20xx字的讀書筆記,。

3、扎實校本教研,。要深入開展真學(xué)課堂教學(xué)的研究,，通過研討課、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。各教研組要及早落實各教師學(xué)科活動日展示課的內(nèi)容，認真制定計劃,，精心組織活動，結(jié)合學(xué)科,、個人教學(xué)特點開展真學(xué)課堂教學(xué)實踐研究,。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會，在聽課過程中要認真記錄,，用心思考,，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見,，與上課教師,、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過程中提升個人對課程,、課堂的理解。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課,，強化學(xué)科之間的整合。

4,、要求教研組長15節(jié)以上,，每位教師本學(xué)期聽課不少于12節(jié)，通過聽課起到博采眾長的作用,，把聽評課納入量化,，把教案、作業(yè),、及教研都納入,，加大分值，具體分值見教研活動各項記錄,，最后納入績效考核,。

5、根據(jù)教學(xué)實際的安排,，確定每周三下午第四節(jié)為語文組活動,，每周二下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)教師活動，周四上午第四節(jié)為英語教師活動,。教導(dǎo)處人員深入到各教研組,，督促、指導(dǎo)教研活動科學(xué),、規(guī)范地開展,。

三)以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，扎實工作，提高各科學(xué)業(yè)水平,。

1.強化質(zhì)量意識,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標,，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路、新形式,，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

2.加強學(xué)生作業(yè)管理,，實行“減負增效”，每位教師都要加強習(xí)題研究,，適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容,，精選習(xí)題，確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué),、更合理,、更有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,。

作業(yè)設(shè)計突出：拓展性,、開放性、實踐性,、綜合性,、應(yīng)用性，避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè),，提倡教師自己出題,，加強題目的針對性、層次性,。

3,、教師要堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主的原則，要特別重視和加強學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),，讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué)、樂學(xué),，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步,， 進一步提高全科合格率,。

教導(dǎo)處及教研組長要隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況，對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控,。要將寫字教學(xué)落到實處,，從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫,，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學(xué)生的書寫態(tài)度,。

4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。四年級組做好語文培優(yōu)補差工作,，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,，提出今后改進的措施,，力爭期末好處高水平。

5.召開五,、六年級學(xué)生情況通報會,，六年級復(fù)習(xí)研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。

6.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,，認真分析摸底，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,，提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí),，做好這些學(xué)生的思想教育工作,，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀，從思想上重視,，在方法措施上著力,，幫助其進步。同時做好家訪工作,，爭取家長,、同學(xué)、老師的合力,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo),，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。

四)以學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，關(guān)注成長,，發(fā)展學(xué)生綜合能力,。

1.閱讀,。一是要充分利用好學(xué)校圖書室、班級圖書角資料,，低年級段開展整班繪本閱讀活動,，中年級段開展“親子共讀”活動，高年級段開展“師生共讀一本書”活動,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,，讓學(xué)生愛上閱讀。二是上好“閱讀課”,，認真開展好國學(xué)特色教育,。結(jié)合我校教育實際，以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,，以誦讀經(jīng)典為載體,，以課堂教育為主陣地，以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,，全面推進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，營造人人能夠吟誦，班班讀經(jīng)典的氛圍,。三是每周定時安排學(xué)生閱讀班級圖書角,，定期向?qū)W生推介新書。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字,，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。通過各種形式誦讀活動的開展,，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

2.寫字,。要始終把寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入口,，教師要上好每一節(jié)寫字課，學(xué)生堅持每天寫15分鐘字,，寫字課要求教師做到“四個到位”：即時間到位,；教師到位；指導(dǎo)到位,；評改到位,。各科教師要強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,，通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字,，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,，年級組要開展系列寫字比賽,。

語數(shù)外教師工作要求

語文教師：

1、要重視積累,、感悟,、運用，落實課本中的口語交際,、拓展練習(xí),，綜合性練習(xí)等活動，并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案,。

2,、落實學(xué)生閱讀量和閱讀速度，落實閱讀課,，做好“讀書節(jié)”和讀書月活動準備,。

3、提倡語文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動課,，做復(fù)合型教師

4,、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動，夯實學(xué)?！皣鴮W(xué)”方案,。

數(shù)學(xué)教師：

1、加強運算能力,，應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng),，上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課，,。

2,、開展數(shù)學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程,，在實踐中熱愛數(shù)學(xué),。

3,、提倡數(shù)學(xué)教師上本班的一兩節(jié)語文課,，做復(fù)合型教師

英語教師：

營造學(xué)英語的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,，促進英語教學(xué)的良性發(fā)展。

其他各科教師：

1,、有組織,、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩，動手動腦的科技活動,，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

2,、按課標實施教學(xué)，不擅自調(diào)課或改進教學(xué)進度,，完成教學(xué)任務(wù),。

3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語文數(shù)學(xué)課,，做復(fù)合型教師

4,、健康教師寫好教案與學(xué)生心理疏導(dǎo)記錄

附：具體活動安排：

2月份

1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),，入學(xué)安排

2,、教導(dǎo)處、教研組,、班主任及科任教師擬定工作計劃

3,、教研組長會議 。

4,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

3月份：

1隨堂聽課開始,，并貫穿全學(xué)期 2各年級學(xué)科活動開始

3、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 4,、教學(xué)常規(guī)檢查開始

5,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí) 5、五,、六年級教師工作會議,，學(xué)生會議

四月：

1、各教研組開展活動 2,、讀書月活動

3,、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動 4、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

五月：

1,、各教研組,、常規(guī)活動 2、公開課比賽

3,、教學(xué)常規(guī)檢查,，家長開放月活動 4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，四年級教師會議,，學(xué)生會

5,、組織各年級期中考試 6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

6月份：

1,、教導(dǎo)處,、教研組、工作總結(jié) 2,、進行第四次教學(xué)常規(guī)檢查

3,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。 4,、做好綜合學(xué)科抽測,。

5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，六年級教師會議 6,、做好期末考試質(zhì)量分析

7、各種總結(jié),，資料上交,！

教導(dǎo)主任年度工作計劃及目標安排篇二

一、指導(dǎo)思想

遵循教研室和學(xué)校工作思路,，以學(xué)習(xí),、宣傳、研究,、實踐新課標為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地，深入教研活動,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、本期工作重點

1、注重實效,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,。（對備課、課前準備,、上課,、課后反思、作業(yè)布置,、作業(yè)批改,、輔優(yōu)等教學(xué)過程進行有效的檢查）。

2,、繼續(xù)抓好特長生培養(yǎng),，抓好合唱隊、腰鼓對,、橋牌隊,、籃球隊、手工制作等特長班的訓(xùn)練）,。

3,、不段更新教育理念，不斷改進教學(xué)方法,。

4,、改革和完善教學(xué)評價制度等，教科研結(jié)合,，以研究促課程改革,，以活動促實效的提高。

5,、進一步加強校本研究,，通過素質(zhì)教育大家談，校內(nèi)公開課,、教研課（備課組）,，師徒結(jié)對等活動，促進師資隊伍建設(shè),，提高培訓(xùn)的實效性,，加強青年教師的培養(yǎng)。

三,、具體措施

（一）樹立質(zhì)量為重的思想,，以教學(xué)常規(guī)管理、制度來規(guī)范教師,，抓好教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、以課堂監(jiān)控為依托,，及時了解每一位教師、每一個班的教學(xué)情況,，加強重點年級,、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量的管理，促進薄弱班級的轉(zhuǎn)化,，加強對課堂教學(xué)進行質(zhì)量調(diào)研,。

2、落實聽課制度,，教導(dǎo)處將組織隊全校教師進行隨堂聽課,，每人不少于一節(jié),，新課、調(diào)入和轉(zhuǎn)行教師上見面課,，聽課和調(diào)研以后,，注意信息反饋，每位教師要把新課程理念滲透在平時的教學(xué)中,。

3,、樹立均衡發(fā)展觀，教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機結(jié)合,，均衡發(fā)展,，以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展,。

4,、強化月檢工作。每月底的教學(xué)常規(guī)檢查要嚴格執(zhí)行,，檢查后進行通報,。

（二）抓好學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)，開展“課堂教學(xué)有效性的研究”,。

1,、扎實有效的教研活動是教師平時工作中的學(xué)習(xí)、研究的主陣地,，也是促進教師專業(yè)化成長的重要渠道,，本學(xué)期我們將在各教研組開展以“課堂教學(xué)有效性的研究”的主題活動。

2,、實現(xiàn)教研組和備課組活動的制度化,。教導(dǎo)處根據(jù)本校時間情況,，定為間周一次教研活動，一次集體備課活動，活動內(nèi)容詳細記錄,。

3,、本期教研活動時間安排：語文組每周星期四下午,，數(shù)學(xué)組每周星期下午,，英語組沒周星期四上午。

四,、具體工作

九月

1,、傳達市教研室及文教體育局相關(guān)精神。

2,、制定教導(dǎo)處計劃,。

3、“六認真”出查,。

4,、組織一年級學(xué)生家長會,、全校家長會。

5,、轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出學(xué)生各班收齊證明材料,。

6,、學(xué)籍清理。

7,、認真準備教育督導(dǎo)檢查資料,。

8、各教研組收齊計劃,，教研組長檢查,。

9、新調(diào)入的教師上見面課,。

十月

1,、組織聽推門課。

2,、各教研組開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”,？

3、教學(xué)常規(guī)月檢查,，重點課前準備,，課后反思。

十一月

1,、做好期中考試的復(fù)習(xí),，閱卷及質(zhì)量分析。

2,、聽課組成員聽推門課

3,、各教研組上教研課。

4,、教研組檢查作業(yè)批改情況,。

十二月

1、組織教學(xué)“六認真檢查”,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)。

一月

1,、召開教研組長會議,。落實學(xué)期結(jié)束工作，完成總結(jié),。

2,、期終測試成績分析,。

3、各學(xué)科組織寒假作業(yè)布置研究,。

4,、收齊有關(guān)教學(xué)資料。

5,、各教研組進行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)興趣”專題教育經(jīng)驗總結(jié)活動。

6,、散學(xué)典禮,。

教導(dǎo)主任年度工作計劃及目標安排篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局,、區(qū)進修校初教室的工作計劃為要點，立足我校教育發(fā)展的實際,，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點,，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破。

二,、工作要點

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標,，確立課改理念和實施策略

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識,、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,，包含了音樂、美術(shù),、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標包內(nèi)含運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求,。

(3)充分開發(fā)課程資料,，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識界限,，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā),。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力,、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

(5)構(gòu)成正確的評價觀,，提倡綜合性評價,，多元化評價，嘗試開展成果展示,，口試,、自評、互評等多種形式的評價,，重視評價的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課,，按教學(xué)進度,、備課資料上課，提前進課堂,，準時下課,，每一天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進行三次大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進行檢查,，及時了解我校教師的教學(xué)狀況。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

強化質(zhì)量意識,。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語,。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識競賽,，抓好興趣小組的工作,，開展武術(shù)、書法,、籃球,、乒乓球、跳繩,、合唱,、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活,。

4,、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅持每一天的大課間活動，并配合好x區(qū)中小學(xué)生運動會的開展,，體育工作要加強器材管理,，各運動隊要加強訓(xùn)練，力爭在區(qū)運動會中創(chuàng)佳績,。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點,；二要加強藝術(shù)教師自修，實現(xiàn)一專多能,；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動,，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服,、勤洗澡,、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí),、活動時間,，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。

6,、嚴格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍檔案,、資料的管理,，建立電腦學(xué)籍信息檔案，力求科學(xué)規(guī)范,。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。

7,、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識,、自護自救常識等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識,，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到人人管,、天天講、月月查,；二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除,；三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,，個性是較為嚴重事故要及時匯報,。

8、對學(xué)生進行知法懂法教育,，利用班會,、隊會等進行大力宣傳。

9,、進行診斷性的聽課和評價活動,，對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標,，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識,。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3,、開展走出去，請進來活動,。鼓勵教師用心參加國家,、省、市,、區(qū)級開展的各項培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報課，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,，使一人學(xué)習(xí),，大家受益,。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源

“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期完成“十三·五”規(guī)劃20x年度微型課題《小學(xué)高段學(xué)生計算能力的培養(yǎng)與研究》,、《傳統(tǒng)文化故事在小學(xué)德育課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》的結(jié)題工作,，繼續(xù)開展區(qū)級“十三?五”規(guī)劃20x年度課題《小學(xué)生師生關(guān)系、學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究》的研究工作,。

(五)其它工作

1,、做好各種迎檢工作。

2,、做好上傳下達工作,，對各項工作認真落實、部署,。

3,、用心配合學(xué)校各項工作。

教導(dǎo)主任年度工作計劃及目標安排篇四

以縣教研室工作要點為指導(dǎo),，在學(xué)校工作計劃的引領(lǐng)下,，努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,，認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；扎實開展校本研究,，全面提高教師的綜合教育素質(zhì),；強化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,，在務(wù)實中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求發(fā)展，落實精,、細,、化管理,，前瞻、規(guī)范,、細化教導(dǎo)處工作,。

一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。

兩個提高：提高校本培訓(xùn)實效性,；提高德育工作的實效性。

三個加強：加強少先隊陣地建設(shè),；加強教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理,；加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。

（一）抓實抓細德育工作,，師德與學(xué)生品德并進,。

1、加強師德建設(shè),。開展以“教書育人,、為人師表、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻”為核心的師德教育,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)縣教育工作會議精神,，學(xué)習(xí)討論修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《關(guān)于開展學(xué)校管理提升年活動的意見》,、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等,。使每一位教師認清形勢,，明確責(zé)任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷,、“師德標兵”評選活動,，用身邊的事跡教育人，用身邊的事跡感染人,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,。

2、加強班主任工作指導(dǎo),，會定期召開德育工作會議,，以專題講座、研討交流等方式,，不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實效性,。

3,、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作，真正抓實紀律和衛(wèi)生工作,，為學(xué)生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍,。

4、繼續(xù)強化少先隊的陣地建設(shè),，力爭在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生喜歡,，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng),。

5、本學(xué)期的家長學(xué)校,，在活動內(nèi)容和方式上,，將繼續(xù)進行新的嘗試，如：針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?；顒?；進行一些問卷調(diào)查等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

6,、規(guī)范教師的辦公行為，配合校長室做好“辦公室工作考核”,，讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地,。

（二）完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以服務(wù)和管理為宗旨,，以質(zhì)量和效益為核心，進一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,，梳理教學(xué)常規(guī)管理流程,。逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系。

1,、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,，嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),。

2,、全面落實教學(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深”,，上課要“實”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”,，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”,，負擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

3,、加強教學(xué)工作過程管理，抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,，對教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,，教研組每兩周檢查一次,，教導(dǎo)處每月全面檢查一次。找出薄弱環(huán)節(jié),，及時反饋,，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

4,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，繼續(xù)認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,，力求各學(xué)科合格率達到98%。同時對調(diào)研情況進行質(zhì)量分析并及時反饋通報,，反思教學(xué)過程中存在的問題,，查漏補缺，找原因訂措施,，達成目標,，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程,，也要看結(jié)果,。全體教師應(yīng)齊抓共管，形成合力,，互相協(xié)作,。同科目教師之間要經(jīng)常探討，交流,，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,，取長補短，共同進步，做到資源共享,，成果共享，榮辱共享,。

5,、各科教師在正常開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，著力抓好補差工作,，促進學(xué)生素質(zhì)的整體提高,。

6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究,。

7,、發(fā)展學(xué)生特長，加強音,、體,、美等特長教學(xué)?？迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力,。做好田徑隊,、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作,。選好學(xué)員,、制定計劃，填好手冊,，收集積累原始材料,。

8．加強體育衛(wèi)生管理，進一步強化“健康體育”的思想,，以廣播操為突破口,，以運動會為載體，不斷推進群眾性體育活動,。運動隊要科學(xué)訓(xùn)練,，爭取在各項比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標測試工作,。

9．嚴格學(xué)籍管理,。逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴格按省、市文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫準確,，建檔完整，分類科學(xué),，逐步實施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

（三）完善校本培訓(xùn)體系，提升教師綜合素質(zhì),。

以校本培訓(xùn)為載體,，積極推進校本培訓(xùn)，探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制,，有層次,、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

1,、加強教研組管理,。各教研組要依據(jù)教科室的要求，扎實開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，重在正常開展活動,，營造濃厚的教研氣氛，內(nèi)容要形成專題化,、系列化,。每周三、周四下午4：20---5：20分別為語,、數(shù),、英業(yè)務(wù)活動時間，活動要做到“五有”：有安排表,，有主持人,，有考勤，有交流,，有活動記錄,。同時要使用好《教研組工作計劃》，做好資料積累工作,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，力求形成特色。

2,、切實加強圖書室,、電教材料管理，充分發(fā)揮其功能,，努力為“新課改”提供充足的課程資源,。充分發(fā)揮中心校信息技術(shù)資源的優(yōu)勢,，把網(wǎng)絡(luò)教研為落實校本教研的重要途徑之一。以信息化建設(shè)為抓手,，強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,，進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

3,、加強隨堂聽課的力度，校長室,、教導(dǎo)處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié)。

4,、配合校長室組織好公開教研活動,，展示我校新課程改革以來所取得的成果。

5,、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,，在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時，強化信息反饋,，使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求,。

6、規(guī)范學(xué)校課題管理,。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計劃,，認真開展好各項活動，通過學(xué)術(shù)沙龍的形式,，進行交流和研討,。

附：工作行事歷

九月分：

1、做好編班,、課務(wù)分工等工作,，制訂“三表”。

2,、各教研組（語文,、數(shù)學(xué)、英語）,、年級組制定活動計劃（包括集體備課安排）,，并正常開展活動。

3,、各教師制定各科教學(xué)計劃,。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

4、開展同備一課活動,。

5,、組建興趣小組，并正常開展活動,。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

7,、教育教學(xué)專題講座。

8,、校級骨干教師示范課,。

十月份

1、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課,、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動,。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3,、組織年級組學(xué)科競賽活動。

4,、開展同說一課活動,。

5、教育教學(xué)專題講座,。

6,、校級骨干教師示范課。

十一月份

1,、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課、每周一課,、集體備課等校本培訓(xùn)活動,。

2、對學(xué)生的作業(yè)進行調(diào)研,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。 3、開展同評一課活動,。

4,、校級骨干教師示范課,。

的

5、教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

6、組織學(xué)科競賽活動,。

7,、教育專題講座。

8,、班主任工作專題研討,。

十二月份：

1、繼續(xù)開展隨堂課,、年級組教研課,、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動,。

2、對教師的備課進行第二次調(diào)研,，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思,。

3、組織讀書評比活動,，評比出“古詩文背誦大王”,、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,，學(xué)校進行表彰,。

4、教導(dǎo)處對全體教師的聽課情況進行調(diào)研,，并做小結(jié),。

5、青年教學(xué)基本功競賽活動（現(xiàn)代教育技術(shù)）,。

一月份：

1,、各年級制定期末復(fù)習(xí)計劃，組織期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析,。

2,、教導(dǎo)處、教研組（語文,、數(shù)學(xué),、英語）、年級組,、教師個人完成工作總結(jié),。

3,、做好對教師的考核工作。

20xx年9月

教導(dǎo)主任年度工作計劃及目標安排篇五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)20xx學(xué)年學(xué)校的工作重點,，全面落實新課程理念，本著“讓教師成功,，讓學(xué)生發(fā)展”的原則,，進一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，打造全縣一流小學(xué),。

二、工作目標

1,、抓好我校的教育教學(xué)工作,，以教研組及課題研究為中心開展各項活動，促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,。

2,、為教師提供學(xué)習(xí)機會，從多元方面去提高教師業(yè)務(wù)水平和能力,，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊伍,。

3、抓好學(xué)生晨讀和午寫,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣,。

4、做好省教學(xué)評估驗收前的所有準備工作,。

三,、工作措施

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，堅持記讀書筆記，積極參加教研組活動學(xué)習(xí),。

2,、堅持聽評課制度，做到每人每學(xué)年必須上一節(jié)公開研討課,，每人每周聽課不少于一周,，做好說課和教學(xué)反思。

3,、加強教學(xué)“六認真”,。要求教師認真?zhèn)湔n、上課,、按時批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,、認真組織考試并進行質(zhì)量分析，開展好課外活動,。

備課：突出備學(xué)生,、備教法，體現(xiàn)學(xué)生活動,，體現(xiàn)學(xué)科間整合,，在“詳實”上下功夫。認真反思總結(jié)工作中的得失,，把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑,。

上課：利用好課堂40分種，向40分種要實效,，要質(zhì)量,。課堂中力求把新的教學(xué)理念貫穿到教學(xué)中，在“激趣”上做文章,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、主動性，發(fā)揮課堂最大效益,。

作業(yè)：布置作業(yè)“活而精”并且有“實效”,，切忌題海戰(zhàn)術(shù)；課后及認真批閱作業(yè)盡力面批學(xué)困生作業(yè),，做好作業(yè)批改記錄。

輔導(dǎo)學(xué)生：制訂好輔導(dǎo)計劃,，找準輔導(dǎo)對象,，在“耐心”上下力夫，力求找到每個學(xué)生的閃光點,，讓每個學(xué)生都有新的發(fā)展,。

考試：“嚴”當(dāng)頭，平時要求要“嚴”,，組織考試紀律要“嚴”,，集體看試卷把關(guān)要“嚴”。單元小考要隨進度而落實,，每次考試做好試卷分析和講評,。

4、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)期共有3次集中檢查,，學(xué)期初、期中考試前和期末,，每次檢查嚴格按教學(xué)常規(guī)考核細則去執(zhí)行,。

5,、做好學(xué)生晨讀和午寫工作。每天必須有一名教師指導(dǎo)學(xué)生讀書,，寫字,。本學(xué)期繼續(xù)進行班內(nèi)各年級組朗讀、硬筆書法比賽,。

6,、加強六年級教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作,，保證六年級的教學(xué)質(zhì)量,。

7、按《校本教研活動計劃》,，認真開展教研工作,，注重教研效果。堅持單周,、雙周學(xué)科組,、教研組的學(xué)習(xí)活動，切實為課堂教學(xué)服務(wù),，解決令教師困惑的問題,。

8、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,，提倡利用多媒體進行教學(xué),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。及時撰寫教育教學(xué)札記及有關(guān)論文,。

9,、進一步做好各類文檔的整理工作，本學(xué)期要建全教師個人檔案,。

10,、加大圖書儀器借閱及使用力度。達到教具為教育教學(xué)服務(wù)的目的,。

11,、教務(wù)處要處理日常事務(wù)工作，完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù),，確保學(xué)校的各項工作能順利開展,。

四、具體工作安排

九月份：

1,、做好新生入學(xué),、分班工作。

2、制定教務(wù)處計劃,、各教研組計劃和各科教學(xué)計劃,。

3、開學(xué)教學(xué)常規(guī)第一次檢查,。

4,、完善教師檔案。

十月份：

1,、集體聽評課,。

2、校本教研交流會,。

3,、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份：

1,、期中考試及質(zhì)量分析,。

2、校本教研交流會,。

3,、各班級、各年級硬筆書法比賽,。

4,、集體聽評課。

十二月份：

1,、各年級朗讀能手選拔賽,。

2、各科教學(xué)工作總結(jié),。

3,、期末考試。

4,、教師學(xué)期教學(xué)工作考核。