副校長(zhǎng)作為校長(zhǎng)的助手，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)分管工作。現(xiàn)對(duì)過去一學(xué)年自身的工作情況以及自身建設(shè)狀況進(jìn)行回顧與總結(jié),，以發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為未來更好地開展工作、提升自我奠定基礎(chǔ)，進(jìn)而為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量,。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1

工作又到一年，作為主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),，我站在求新前沿,，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí),。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想,，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育與發(fā)展的決定”，縣府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué),，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作,。

(二)抓好課堂教育

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,，我校于年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)活動(dòng),。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì)，布置課堂工作計(jì)劃,，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織聽課,、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果,。

2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)深入發(fā)展

隨著我校的不斷深化,，對(duì)教學(xué)的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué),。初一語(yǔ)、數(shù),、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的實(shí)驗(yàn),，主要進(jìn)行聽課、評(píng)課,、教研、展示課,、專題研討,，積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。本學(xué)年,，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共30多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，落實(shí)學(xué)校管理制度，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

3,、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課，好課件,。

(四)其他工作

1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

20xx年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗,，修定崗責(zé)，組織任聘,。組合聘任，作為我校人事制度的繼續(xù),，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。

2、教師節(jié),、3.8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動(dòng),，活躍老師的課余生活,。

3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總,。

4,、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng),。

5、今年外來學(xué)訪人員很多,，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師,。

這一年工作，踏實(shí)求實(shí),，以身作則，堅(jiān)持早來晚走,，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2

述職人潘小華,，男,，19xx年9月出生,，中共黨員，文化程度大學(xué)本科,，1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記、教辦主任,、校長(zhǎng)，20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長(zhǎng),。下面把自己的情況做如下匯報(bào),。

一,、思想政治素質(zhì)

政治立場(chǎng)鮮明，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠(chéng)于教育事業(yè),，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則，工作作風(fēng)民主,，注意傾聽其他同志的意見，發(fā)揮教師的積極性,，與同事相處和睦,，處理事情能以大局為重,，原則為先，不計(jì)較個(gè)人得失,，在本單位有較高的威信。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

我學(xué)的是行政管理，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長(zhǎng),。在20多年的工作實(shí)踐中,，我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律,，學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜問題的能力，也學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào),、組織決策的能力，用人方面，我有一個(gè)特點(diǎn)：只要他有才,，只要他愿意為黨和人民努力工作,，不管他與我關(guān)系如何,，也不管他是否與我思想一致，我一定重用他,。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn)，結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長(zhǎng),，沒有一個(gè)不當(dāng)正校長(zhǎng),。

三,、工作作風(fēng)

任現(xiàn)職以來，我弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng),，對(duì)自己管轄范圍內(nèi)存在的問題，敢管敢抓,，敢于承擔(dān)責(zé)任，積極開展批評(píng),，不做“老好人”，不回避矛盾,。同時(shí),，我能勇于開展自我批評(píng),，虛心誠(chéng)懇接受批評(píng)，心胸豁達(dá),。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的關(guān)系，自覺樹立主動(dòng)工作意識(shí),，嚴(yán)格約束意識(shí)和真誠(chéng)合作意識(shí),，增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié),。理論聯(lián)系實(shí)際，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,，來研究和解決工作中的實(shí)際問題，既突出重點(diǎn),，又兼顧全面，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,，進(jìn)一步提高行政效率。

四,、廉潔自率

我的準(zhǔn)則是：清清白白做人,，規(guī)規(guī)矩矩做事,。在工作中，注意自身人格修養(yǎng)的提高,，把自己擺在與同事一樣的位置上，不貪不占,，不使用特權(quán),，按規(guī)章制度辦事,。

五、不足之處

1,、工作時(shí)間長(zhǎng)了，經(jīng)歷多了,，似乎識(shí)透塵世,，擔(dān)任副職也就覺得超脫,，加上自己的健康狀況欠佳,對(duì)學(xué)校工作不很投入。

2,、性情急躁，要求過高,，工作方法欠藝術(shù),，修養(yǎng)乃需提高,。

20xx年11月18日

中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3

副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，協(xié)助校長(zhǎng)做好分管工作?，F(xiàn)對(duì)自己過去一學(xué)年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下：

一,、老老實(shí)實(shí)做人

1,、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。平時(shí)在工作中力爭(zhēng)做到：思想作風(fēng)上實(shí)事求是,，表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí),、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模,。

2,、真誠(chéng)。我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲,。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直,。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,，我常告誡自己，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn),，把教師和學(xué)生的利益放在第一位,，去思考問題，說真話,，做實(shí)事。

4,、勤學(xué),。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，關(guān)注國(guó)家大事，積極參與社會(huì)公益事業(yè),。樂于理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平和管理能力,。學(xué)習(xí)注重實(shí)效,，要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想,，要有獨(dú)特的視角，能跳出課堂看教學(xué);要有獨(dú)特的見解,，不人云亦云;要有獨(dú)特的能力,，能獨(dú)立開展工作，不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨(dú)特的工作風(fēng)格,。

二,、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，我堅(jiān)持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ),。雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒有搞過特殊化,。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率,。每天的工作日?qǐng)?jiān)持做到進(jìn)入學(xué)校的大門，就是學(xué)校的人,。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到不早退,，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全,，洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“一個(gè)兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,，擔(dān)任政治教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐讶巍Ｎ易鳛橐粋€(gè)教師以站在課堂講課為榮,，給學(xué)生傳授知識(shí),，為學(xué)生上好每堂課，從沒有耽誤過一節(jié)課堂教學(xué),，千方百計(jì)幫助學(xué)生取得理想成績(jī),。翻開以往的考試成績(jī)記錄,，我感到很欣慰，我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興,。

3,、努力改變自己的工作作風(fēng),。能夠以身作則，要求教師做到的,，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用,。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，開拓進(jìn)取，調(diào)動(dòng)教職工的積極性,。主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認(rèn)真聽取方方面面的建議和意見,，改進(jìn)教育教學(xué)工作,。堅(jiān)持按章辦事,，積極參與學(xué)校重大問題的決策。具有改革意識(shí)和創(chuàng)新精神，領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育,。

三、勤勤懇懇盡職,。

1,、作為副校長(zhǎng),，應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此,，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,，了解教師心聲和疾苦,，主動(dòng)為教師分憂解難,，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策,、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。

2、安全工作常抓不懈：加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);我總認(rèn)為安全無小事，安全工作沒有終點(diǎn),。安全工作重如泰山,，為確保學(xué)校平安,、師生安全，把安全作為頭等大事來抓,。每學(xué)期初，制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施,，每天堅(jiān)持做到安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以記載,，然后反饋到各部門，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中,。經(jīng)常性地加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的責(zé)任意識(shí)教育，確保校園安全,。自分管學(xué)校的安全工作以來，學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定,，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,，管理育人”，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境，主動(dòng)幫助師生解決困難,，及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料等等。

三,、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì);“平平淡淡地面對(duì)名利;隨和,、寬容地對(duì)待他人，對(duì)待學(xué)生,。我從不計(jì)較個(gè)人得失,，不爭(zhēng)名奪利,，勾心斗角，講求的是奉獻(xiàn),，學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),，因此，我經(jīng)常換位思考,，想別人的難處，多原諒別人的過失,，因此我生活得非常的快樂,。

四,、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)

1、協(xié)助校長(zhǎng)全面正確的貫徹黨的教育方針,，為校長(zhǎng)決策及時(shí)地提供科學(xué)依據(jù)，幫助校長(zhǎng)制定與組織實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,。經(jīng)常向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)工作，及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)校長(zhǎng)的指令,。

2,、分管學(xué)校的德育工作,，協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的德育工作。通過教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行師德和思想品德教育工作,。貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，德育工作有計(jì)劃,，活動(dòng)有記載。

五,、清清白白地行政,。

身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，我從沒有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失,，從不做違法亂紀(jì)的事。嚴(yán)格要求自己,，一切按程序辦事,，凡涉及到重大事項(xiàng),，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想，以大局為重,，以集體利益為重,，廉潔奉公,。

六,、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

反思過去的工作，還存在許多不足：1,、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進(jìn)一步提高,。2,、看問題站的角度不高，視野不開闊,。3,、處理問題缺乏靈活性,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

最后,，自己以“六個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé),，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣,。

今天趁此機(jī)會(huì)，真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，各位教師對(duì)我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4

我是從20xx年暑假將結(jié)束時(shí),，分管學(xué)校教學(xué)工作和排球隊(duì)工作,，從20xx年暑假開始分管學(xué)校教學(xué)和教科研工作。近一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),、勤奮工作，廉潔自律,，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情,、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心,、支持下,，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù)，并取得了新的成績(jī)?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一,、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化,。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開展有序;教師精神狀態(tài)良好,、工作作風(fēng)務(wù)實(shí),、工作紀(jì)律嚴(yán)明,。

二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況,。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度,，早晚深入教室課堂,，認(rèn)真聽了每位教師的課，并進(jìn)行了一對(duì)一的交流評(píng)議,，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況,。一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期我聽課414節(jié),，對(duì)學(xué)校教學(xué)情況、教師情況,、學(xué)生情況、存在的問題有了清醒的認(rèn)識(shí),，為進(jìn)一步更好地針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況提出改進(jìn)辦法打下了良好的基礎(chǔ)。

三是以思想工作為先導(dǎo),，有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,。先后開展談心活動(dòng)40多人次，召開學(xué)生座談會(huì)10多次,，教研組、備課組交流活動(dòng)10多次,，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,，提高了工作效率;

四是以課題研究為重點(diǎn),，推動(dòng)了教育科研工作的順利開展,。一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期先后組織了60次校內(nèi) “公開課”、 “示范課”,，150人次參加校外觀摩活動(dòng),，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng);教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級(jí)兩項(xiàng),，市級(jí)三項(xiàng))，課題研究教師參與率達(dá)30%;同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入實(shí)施階段,。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

六是以公平公正解決問題為契機(jī),，營(yíng)造了和諧的工作氛圍,。通過以人為本、以誠(chéng)待人,、以理服人等理念的實(shí)踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善,。

二,、取得成績(jī)的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績(jī)的根本保證。工作取得成績(jī)的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮,。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,，我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,，工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,，發(fā)揮大家的潛能,，凝聚大家的力量，推動(dòng)整體工作,。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是責(zé)任感,、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志,。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性,、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤,。因此,，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造,，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情,。采取的辦法：一是真誠(chéng)對(duì)待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,，一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識(shí)在逐步攀升,，這也是我最大的安慰和收獲,。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在?；仡欉^去一年的工作,，我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破：一是課堂教學(xué)改革推進(jìn)工作，二是教研工作,，三是課題立項(xiàng)工作,，四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,，五是加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)工作,。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對(duì)困難問題和嶄新問題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考,，不推諉、不扯皮,，要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,，要把開拓創(chuàng)新意識(shí)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,，要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺(tái),，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題,。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長(zhǎng)的必由之路。豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,，并將感性認(rèn)識(shí)上升到了理性高度。一分耕耘,，一分收獲,，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實(shí)。引導(dǎo)教師走出“唯生源論”,，堅(jiān)信通過自己的不斷努力，學(xué)生的能力和知識(shí)水平會(huì)不斷地提高,。20xx年高考文化,、藝體本科上線人數(shù)267人,，高一高二年級(jí)期末統(tǒng)考成績(jī)有了大幅度的提升。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，感謝大家過去一年關(guān)心與幫助,、理解與支持,。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升管理水平和服務(wù)意識(shí);把大家的呼聲和需要作為第一要?jiǎng)?wù),，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實(shí)情、講實(shí)話,、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向,，用客觀、公正,、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題,、解決問題，真正達(dá)到推動(dòng)工作的目的,。

中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇5

潘小華,，男，19xx年9月出生,，中共黨員，文化程度大學(xué)本科,，1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記,、教辦主任,、校長(zhǎng)，20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長(zhǎng),。下面把自己的情況做如下匯報(bào),。

一、思想政治素質(zhì)

政治立場(chǎng)鮮明,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高,。忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則，工作作風(fēng)民主,，注意傾聽其他同志的意見,，發(fā)揮教師的積極性，與同事相處和睦,，處理事情能以大局為重,，原則為先，不計(jì)較個(gè)人得失,，在本單位有較高的威信,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

我學(xué)的是行政管理,，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長(zhǎng),。在20多年的工作實(shí)踐中，我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律,，學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜問題的能力,，也學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力,，用人方面，我有一個(gè)特點(diǎn)：只要他有才,，只要他愿意為黨和人民努力工作,，不管他與我關(guān)系如何,，也不管他是否與我思想一致，我一定重用他,。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn),，結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長(zhǎng),，沒有一個(gè)不當(dāng)正校長(zhǎng),。

三、工作作風(fēng)

任現(xiàn)職以來,，我弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，對(duì)自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,，敢管敢抓,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，積極開展批評(píng)，不做“老好人”,，不回避矛盾,。同時(shí),，我能勇于開展自我批評(píng)，虛心誠(chéng)懇接受批評(píng),，心胸豁達(dá)。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的'關(guān)系,，自覺樹立主動(dòng)工作意識(shí),，嚴(yán)格約束意識(shí)和真誠(chéng)合作意識(shí),，增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié)。理論聯(lián)系實(shí)際,，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,，來研究和解決工作中的實(shí)際問題，既突出重點(diǎn),，又兼顧全面,，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,，進(jìn)一步提高行政效率。

四,、廉潔自率

我的準(zhǔn)則是：清清白白做人,，規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,，注意自身人格修養(yǎng)的提高,，把自己擺在與同事一樣的位置上,，不貪不占，不使用特權(quán),，按規(guī)章制度辦事,。

五,、不足之處

1、工作時(shí)間長(zhǎng)了,，經(jīng)歷多了，似乎識(shí)透塵世,，擔(dān)任副職也就覺得超脫,，加上自己的健康狀況欠佳,，對(duì)學(xué)校工作不很投入。

2,、性情急躁，要求過高,，工作方法欠藝術(shù),，修養(yǎng)乃需提高。

中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇6

任現(xiàn)職來,，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下,，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行述職如下：

一、老老實(shí)實(shí)做人

1,、進(jìn)取,。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，高質(zhì)量完成作業(yè)和論文,。平時(shí)在工作中力爭(zhēng)做到：思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí),、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模。

2,、真誠(chéng)。我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲,。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3、正直,。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕,、不瞻前顧后、不耍“滑頭”,。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn),，把教師和學(xué)生的利益放在第一位，去思考問題,，說真話,，做實(shí)事,。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，我堅(jiān)持做到：

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ),。

雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒有搞過特殊化,。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率,。每天的工作日?qǐng)?jiān)持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,，一天就是學(xué)校的人,。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作,，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”,，同時(shí)又是“一個(gè)兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，從參加工作的第三年起,，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐讶巍Ｎ易鳛橐粋€(gè)教師以站在課堂講課為榮,，給學(xué)生傳授知識(shí),，幫助學(xué)生取得理想成績(jī),。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事，在整個(gè)基建過程中,，沒有耽誤課堂教學(xué)，克服一切困難,，為學(xué)生上好每堂課,。翻開以往的考試成績(jī)記錄，我感到很欣慰,，我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

三、勤勤懇懇盡職,。

1、作為副校長(zhǎng),，應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師,。因此,，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,，了解教師心聲和疾苦,，主動(dòng)為教師分憂解難,，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策,、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。

2,、安全工作常抓不懈：加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安,、師生安全，把安全作為頭等大事來抓,。我總認(rèn)為安全無小事,，安全工作沒有終點(diǎn)。安全工作要天天抓,，天天關(guān)注。每學(xué)期初,，制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人,。建立健全各項(xiàng)制度和措施，每天堅(jiān)持做到安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以記載，然后反饋到各部門,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中,。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識(shí)教育,，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,，學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

3,、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人，管理育人”,，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù),，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境,，主動(dòng)幫助師生解決困難,，及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等,。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時(shí)候，學(xué)校正考慮清退臨時(shí)工,，重新調(diào)整食堂經(jīng)營(yíng)模式,，當(dāng)時(shí)積極與校長(zhǎng)協(xié)商,，制定出切實(shí)可行的方案和措施，使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),，在當(dāng)時(shí)解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營(yíng)模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,，沒發(fā)生一起食品中毒事件,，狠抓食堂安全,，在檢查中多次受到有關(guān)部門的表?yè)P(yáng)。(此外考慮教師的實(shí)際情況,，解決了教師的飲水問題,、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)

4,、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事,?；üぷ黝^緒多,，涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺(tái)工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理,。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識(shí)了路燈管理處、交巡警支隊(duì),、白蟻防治所,、散裝水泥辦公室,、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院,、城建監(jiān)察支隊(duì),、規(guī)劃監(jiān)察支隊(duì),、測(cè)繪院,、建設(shè)局等機(jī)構(gòu)，辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道,。經(jīng)常放棄休息日，積極地推進(jìn)工程建設(shè)。