堅(jiān)持以人為本,,對幼兒開展促進(jìn)全面發(fā)展的系列教育教學(xué)活動(dòng),,讓其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)新形勢下的家長工作,,班級工作獲家長信任支持?,F(xiàn)將主要工作思路與方法回顧小結(jié),,以便今后取長補(bǔ)短,持續(xù)進(jìn)取,,為幼兒教育提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),,助力幼兒更好成長。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
篇一:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
本學(xué)期,我園始終以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導(dǎo),在園領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下,,在不斷的工作實(shí)踐中,,堅(jiān)持以xx鎮(zhèn)中心示范園的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高管理水平,,提高教師整體素質(zhì),,不斷加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)力度,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),,突出安全管理和保教常規(guī)工作等方面均取得可喜成績?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、落實(shí)責(zé)任目標(biāo),,建立健全管理體系
管理的關(guān)鍵在于落實(shí),,每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),,為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),,完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),,制定具體的考核方案,,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,,考核工作制度化。比如:本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,,將常規(guī)工作細(xì)化,做到每月一檢查,。
二,、開展園本培訓(xùn),加強(qiáng)了課程改革的深入,,針對我園教師經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,,我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、理論學(xué)習(xí)等方法,,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,,使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。
1,、認(rèn)真組織開展了指南,,保育員,,技能等方面的專題培訓(xùn)
2、深入課題研究,,游戲課程初見成效
3,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革
4,、園長深入教學(xué)一線,,帶教促教
5、探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,。
三,、園際結(jié)對幫扶,促進(jìn)教師提升
我園和鎮(zhèn)域其余幼兒園開展結(jié)對帶教,,各園園長帶領(lǐng)骨干教師參加一周一次的教研活動(dòng),,每月一次的技能比賽,帶動(dòng)園內(nèi)骨干教師提升能力,、讓青年教師在專業(yè)的方方面面迅速成長,。從一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施,到集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)等等,,全方面對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),,促進(jìn)青年及時(shí)盡快提升教學(xué)實(shí)施能力,教師先后學(xué)習(xí)了幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南、幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等相關(guān)知識,。培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣,,一月一主題,,(如:舞蹈,、繪畫,、手工,、鋼琴等)由大中小班教師輪流進(jìn)行培訓(xùn),大大促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的能力的提高,。同時(shí)我園教師先后參加了合陽縣幼兒園組織的保育員大賽、讀書活動(dòng)分享,、技能大賽,,教育局組織的美好教育在合陽活動(dòng),均有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),。
四,、科學(xué)有效銜接,全面促進(jìn)幼兒成長,,從學(xué)前到小學(xué),,跨兩個(gè)學(xué)段,從兒童身心發(fā)展看,,是從學(xué)前期向?qū)W齡期發(fā)展的過渡時(shí)期,因而既存在連續(xù)性又具有階段性,,在此期間,兒童身心要發(fā)生一定的質(zhì)變,,掌握不了這一階段教育的規(guī)律性就會(huì)出現(xiàn)種種“銜接”的問題,。針對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)為孩子順利進(jìn)入小學(xué)和個(gè)體的發(fā)展創(chuàng)造最大的可能性,。
1,、在生活自理上相互銜接
2、在規(guī)則意識和語言發(fā)展能力上相互銜接
3,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上互相銜接
4,、結(jié)合幼小銜接,“兩進(jìn)三會(huì)一體驗(yàn)”活動(dòng)
5,、開展畢業(yè)主題活動(dòng)
五,、家園雙向互動(dòng),促進(jìn)了幼兒的身心發(fā)展,,本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,,認(rèn)真實(shí)施家長工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,加強(qiáng)與家長的溝通,。切實(shí)開展多種形式的家長活動(dòng),有效地豐富了家長的家教理論,,提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性,。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
六、重視安全管理,,創(chuàng)建了平安校園
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
以上成績的取得,,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),,配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,他們既管好了面,,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作,。
全體教職工敬業(yè)愛崗,,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),,正是因?yàn)樾燎诟?,才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),,再創(chuàng)新,再拼搏,,再創(chuàng)幼兒的輝煌!
篇二:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
本學(xué)期始終堅(jiān)持以人為本的原則,,對幼兒進(jìn)行以自身為基礎(chǔ)的、促進(jìn)全面發(fā)展系列教育教學(xué)活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。并加強(qiáng)新形勢下的家長工作班級工作得到了家長信任和支持,現(xiàn)將主要的工作思路,,方法進(jìn)行回顧小結(jié),,以利今后取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,。
我始終自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,,以主人翁的態(tài)度對待一切事情,力爭出色完成各項(xiàng)任務(wù),,常常帶病堅(jiān)持工作,,堅(jiān)持出滿勤,出全勤,。時(shí)時(shí)提醒自己:用飽滿的熱情和微笑的服務(wù)面對每一個(gè)孩子,,用我的愛心、耐心和細(xì)心去澆灌他們,。
一,、保育工作方面
在日常的保教工作中,我堅(jiān)持“安全第一”,,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,主動(dòng)配合班主任的各項(xiàng)工作,。本學(xué)期幼兒進(jìn)入中班下期,,孩子之間愛打鬧,但我們依然在人數(shù)最多的情況下做到了安全事故為零,,這與幼兒園常以“安全第一”作為宗旨及我們保教人員的付出是分不開的,。
在平時(shí)我們除了每天早上入園的時(shí)候認(rèn)真地做好晨檢工作,,杜絕讓幼兒帶進(jìn)危險(xiǎn)小物品,時(shí)刻提高警惕,,及時(shí)阻止幼兒的危險(xiǎn)性行為,,還針對中班幼兒已較懂理這一特點(diǎn),在集中教育活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育,,讓孩子懂得朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,,這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,也做到了無安全事故發(fā)生,,可謂一舉兩得,。
班級中兩位教師及時(shí)溝通,保持教育的一致,。與保育員,、衛(wèi)生老師配合做好各項(xiàng)工作。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。
心理環(huán)境上,,熱愛、關(guān)心,、尊重每一位幼兒,。注意觀察每個(gè)幼兒、耐心教育幼兒,,得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾,。關(guān)注幼兒個(gè)別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒,。物質(zhì)環(huán)境上,,根據(jù)主題,分別更換環(huán)境布置,,使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),。活動(dòng)區(qū)中為幼兒增設(shè)更多的材料,,增加教師自制教玩具,。讓幼兒的分組學(xué)習(xí)更加豐富。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自然角,,并進(jìn)行一定的更換。
二,、家園聯(lián)系方面
俗話說:“百姓百姓百條心”家長也如此,,無論是素質(zhì)好的還是素質(zhì)差的家長我們都給予真誠的對待。對他們提的建議,,困難我們都盡力幫助解決?,F(xiàn)在家長碰到問題愿意找我們商量,連上什么類型的小學(xué)也來征求我們的意見。班級的進(jìn)步跟家長的配合分不開,,家長的配合跟老師的家長工作做的如何分不開,。只有在良性循環(huán)下才能扎實(shí)的做好教育孩子的工作。
三,、在幼兒行為養(yǎng)成方面
通過老師與保育員的努力,,孩子們在這方面有了一定的進(jìn)步,具有了一定的是非判斷能力,,能做到團(tuán)結(jié)友愛與其他幼兒友好相處了;孩子們也能自己做自己的事了,,比如午睡起來之后的自己穿衣、穿鞋;另外,,我們堅(jiān)持從小事入手,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但本學(xué)期在對一些膽怯幼兒不愿喊老師的問題上教育得不是很好,,希望來期改正,。
四、教學(xué)方面
根據(jù)兒童成長目標(biāo),,制定美術(shù),、音樂、體育等教學(xué)活動(dòng),。根據(jù)幼兒年齡特征,、正視幼兒個(gè)體差異,因材施教,,有針對性地進(jìn)行教育,。努力挖掘每個(gè)幼兒的興趣點(diǎn)。
在美術(shù)上,,由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象,,所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境,多讓幼兒想象作畫,,真正做到讓孩子的畫來反應(yīng)他們真實(shí)的內(nèi)心世界,,并指導(dǎo)幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng),像制作不倒翁,。
數(shù)學(xué)活動(dòng)力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前,,這樣不但豐富了幼兒的知識面,而且提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性,。但在自制一些數(shù)學(xué)操作材料上,,我還需要再勤快一些,讓幼兒擁有豐富的操作材料,。還利用圖書,、繪畫和其他多種方式,,引發(fā)幼兒園對書籍、閱讀和書寫的興趣,。
能在每學(xué)期工作結(jié)束時(shí)回過頭來公正地評價(jià)自己本學(xué)期的工作,,會(huì)給今后的工作帶來更多的幫助,也真心地希望自己在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同時(shí)要能做到改正,,因?yàn)橹挥羞@樣,,每期的反省總結(jié)才是有必要的,所以相信在下學(xué)期的工作中我會(huì)努力去克服本學(xué)期的不足,,爭取在下學(xué)期的工作中能見到自己對自己工作評價(jià)滿意的語句,。
篇三:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
為全力遏制疫情蔓延,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),,謝家垅幼兒園與祖國“疫”路同行,、永不止步。按照上級關(guān)于疫情防控工作的要求,,高度重視,、密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對并全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,,落實(shí)線上學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作,,切實(shí)維護(hù)好師生生命安全和身體健康。疫情發(fā)生以來,,我園高度重視疫情防控工作面對疫情,,積極響應(yīng)上級指示,第一時(shí)間采取措施,,以領(lǐng)導(dǎo)班子,、一線教師、家長及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé),,分層開展疫情防控工作,,為全園師幼的平安、健康保駕護(hù)航,。
一,、行政班子模范帶頭,科學(xué)部署,,精準(zhǔn)施策
面對疫情,,我園第一時(shí)間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂疫情防控工作預(yù)案,,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,,專門定制宣傳橫幅,、成立線上疫情宣傳組等,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié),,將疫情防控措施落到實(shí)處,。根據(jù)上級主管部門的要求,我們建立了全體師生的健康卡,,做好教職員工和學(xué)生的健康管理工作,。堅(jiān)持每日定時(shí)落實(shí)全園幼兒及教職工的個(gè)人信息情況,嚴(yán)格實(shí)行“一日一報(bào)”制度,,及時(shí)做好排查及登記工作,。
同心抗疫,未雨綢繆,。全力做好防疫物資儲(chǔ)備工作,,上級發(fā)放及自行購置了醫(yī)用紅外線體溫檢測儀、醫(yī)用口罩,、消毒液,、消毒工具、酒精,、免洗手消毒液等防疫必備物資,。
二、全體教師為愛值守,,實(shí)時(shí)關(guān)注,,隨時(shí)響應(yīng)
我園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,,時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),,一邊在疫情期間學(xué)習(xí)充電,一邊在時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),,每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo),,同時(shí)針對不同幼兒動(dòng)態(tài),開展線上家訪活動(dòng),,實(shí)時(shí)為家長提供科學(xué),、有針對性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識,,第一時(shí)間響應(yīng)上級指示,,做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作,同時(shí)將最新,、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,,全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,,他們?yōu)閻壑凳?
三,、家長團(tuán)體全力支持,,積極配合,共同戰(zhàn)“”疫”
在這場戰(zhàn)役中,,家長們扮演著至關(guān)重要的角色,。
每天清晨,家長群里報(bào)平安的消息此起彼伏,,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,,辛苦了”,,都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知,,一句又一句的叮囑,,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長的支持,。
家長們的支持,、關(guān)注、積極回復(fù),,就是所有老師工作的動(dòng)力,,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,,共同配合,,實(shí)現(xiàn)“日報(bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo),,共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
四,、全體幼兒響應(yīng)號召,居家抗“疫”,,宅家課堂
居家抗“疫”,,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),孩子們完成的都非常出色!你瞧,,結(jié)合線上親子活動(dòng),,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工,、親子游戲,、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專題欄目,、學(xué)習(xí)防控小知識,,每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,,是孩子們的堅(jiān)守,、熱情,讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
幼兒園開展的各項(xiàng)防控工作是保障新學(xué)期順利開始的重要舉措施,,只有幼兒園疫情防控先行,,才能在我們期待已久的開學(xué)季,讓孩子們安心,、放心入園。防疫工作關(guān)乎師幼的健康,,關(guān)乎幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的安全,,我們會(huì)將疫情防控工作持之以恒地堅(jiān)持下去,為幼兒營造安全,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,確保以整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境迎接新學(xué)期的到來,。
寶貝們,,在不能相見的日子里,我們也會(huì)繼續(xù)牽掛你們,,珍惜你們,,做你們強(qiáng)有力的后盾。待到春暖花開之際,,不用口罩,,期待與你的美麗遇見。
篇四:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,。在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持下,,我園的各項(xiàng)工作基本已順利完成,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,看到自己更多的不足,,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、一日活動(dòng):
嚴(yán)格按照幼兒園一日作息表開展一日活動(dòng),,每天進(jìn)行30分鐘的戶外活動(dòng),豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,,增加幼兒體能游戲,,促進(jìn)幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度,,每天對晨檢,、午檢、離園檢查,,進(jìn)行詳細(xì)的記錄,,戶外活動(dòng),、午睡、游戲,、衛(wèi)生,、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)記錄,,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)著手解決問題,,確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量,。另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面,,雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達(dá)到理想的效果,,還待進(jìn)一步的加強(qiáng),。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
1,、積極參加各級機(jī)構(gòu)組織的對園長,、教師、保育員的全方位培訓(xùn),,為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng),。積極協(xié)商,,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),,為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模!
2、采用”表揚(yáng)一個(gè)人,,提醒一種現(xiàn)象”的激勵(lì)措施,鼓勵(lì)每位教職工積極進(jìn)取,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,,克服自己的不足。園長通過對教職工的日常觀察和了解及時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,,增加教職工的成就感和工作動(dòng)力,。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表揚(yáng)中,、提醒中不斷完善自我!
三,、家園共育
1、利用”家園聯(lián)系手冊”向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn),,開闊家長視野,。利用”家長園地”展開幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間,與家長一起體驗(yàn)成功的喜悅,。通過家訪,、電訪及家長開放日與家長進(jìn)行育兒方面的交流,加強(qiáng)交流,,提升教育的新理念,。
2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價(jià)教師和幼兒園各項(xiàng)工作,,不斷規(guī)范教育行為,,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
3,、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的所需,,充分利用家長資源,請家長體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,,讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處,,教師給予正確的教育方式!
四、安全教育:
1,、今年各地安全事故不斷,,在每次的安全會(huì)議中,我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,各班有計(jì)劃的開展一次集中的安全教育,,不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查,培養(yǎng)孩子們對安全的意識,。每周一次的全體教職工會(huì)議結(jié)合實(shí)例分析安全教育職責(zé),,逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,限度的確保幼兒的生命安全,。
2,、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,嚴(yán)格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),并派保安人員參加培訓(xùn),,配齊保安器械等;
3,、進(jìn)一步完善接送卡制度,接送家長必須憑卡進(jìn)入園內(nèi),,每卡只限一位家長入園,,以此確保我園的各項(xiàng)安全工作!
回顧過去,有收獲也有遺憾,,但我們沒有什么后悔的,,因?yàn)槲覀円恢北M力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作。展開未來我們充滿了憧憬與希望,,因?yàn)槲覀儩M載著機(jī)構(gòu)及上級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望,。我們定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),,不斷開拓進(jìn)取,,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
篇五:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個(gè)年頭,,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,,教職員工19人,,幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到此刻的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資,。
一,、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,,做到心中有法,,依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念,。作為園長力求以德服人,,時(shí)刻規(guī)范自我的言行。多為教職工做實(shí)事,,處處以幼兒園發(fā)展為中心,,20xx年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)本事的實(shí)踐與探索”被縣級立項(xiàng),經(jīng)過課程的建立,、落實(shí),、發(fā)展,,充分展示教師個(gè)人的品德魅力,提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),,為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。
二、倡導(dǎo)民主精心管理
“以人為本,、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略,。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開教師員工會(huì)議,,聽取教師們的意見與提議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會(huì),,聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不一樣層面的意見和需求,,及時(shí)調(diào)整,、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施,。平時(shí)能夠注重了解教師們在生活工作中的困難和需要,,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫忙她們分析問題,,平衡好生活與工作的關(guān)系,。以自身的工作熱情和進(jìn)取的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取性,為教職工的學(xué)習(xí),、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,,逐漸構(gòu)成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍,。
三,、課程引領(lǐng)深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求,、分析了幼兒園的課程資源狀況,,逐步構(gòu)成了適合本園、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,對各項(xiàng)工作提提議,,還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問題確立研究主題,,時(shí)刻關(guān)注了解專題研究的動(dòng)態(tài),,指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力,。
四,、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵
師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年,,我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,,加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量,。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,,開展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對計(jì)劃,,做好的課程落實(shí)的保底工作,。經(jīng)過園本培訓(xùn),為不一樣層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,,實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
五,、廉潔自律園務(wù)公開
廉潔自律是一項(xiàng)長效工作,,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自我,,自覺理解群眾的監(jiān)督,。努力營造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開,,重大事情教師會(huì)議經(jīng)過后執(zhí)行,。我還堅(jiān)持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動(dòng),、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主,、公正,、公開。
六,、努力方向
今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年,,幼兒教育的春天真的要來了,社會(huì)各界對幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺階,。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提高課程引領(lǐng)本事;在縣級課題的引領(lǐng)下,,梳理繪畫特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,構(gòu)成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,,熱心服務(wù)于每位家長,促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展,。
__鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,,能夠平平安安度過一個(gè)學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙,,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的傾心支持,,體現(xiàn)了全體教職員工的團(tuán)體智慧,依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力,,以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),帶動(dòng)整個(gè)__幼教的健康和諧發(fā)展,。多謝大家!
篇六:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
保教工作是幼兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,以深入的常規(guī)督導(dǎo),,以觀摩、研討,、交流,、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營造良好的育人環(huán)境,。在園委會(huì)成員的部署,、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn),、做實(shí)上大顯成效,,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作
1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃,、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,,并做到認(rèn)真的查閱,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo),。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價(jià)力度,,規(guī)范要求,,使教師做到課前有教案、有教具,,作好充分的課前準(zhǔn)備,,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,,要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,,有記錄,,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,,規(guī)范化,。
2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。
按照園務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域(音樂、美術(shù))目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,,通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動(dòng)開展了園本教研。在園本教研中,,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,,對新教材的靈活把握和運(yùn)用。在比賽中,,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,吸取-精粹。大家在反思總結(jié),、交流研討,、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識,、能力得到了顯著提升,。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍,。
二,、保育工作
1、安全工作放首位,。
安全是我們一切工作的重中之重,,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,,防火,、防燙,、防摔,、防電、防水等,,盡量杜絕意外事故的發(fā)生,。
2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查,。
通過“一天一檢查,,一周一匯,一月一小結(jié)”的方式,,提高保育員對衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性,、規(guī)范性——保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適,。
3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,,發(fā)揮隱性教育功能,。
環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾),。另一方面,,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,,讓幼兒體會(huì)對祖國的崇敬之情),。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,,起到了良好的教育效果。
4,、強(qiáng)化服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先,、教育為重,。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,,家長放心,,我們首先要做到四心,即“關(guān)心,、愛心,、耐心、細(xì)心”,。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,把好晨檢、進(jìn)餐,、入廁,、戶外、午睡,、離園等幾大關(guān)口,,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長變化,,在生活,、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助,、照顧,、溝通、疏導(dǎo),,使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。
三,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,。為讓教師的專業(yè)技能,、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)期,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn),。通過“理論指導(dǎo)——曲目練習(xí)——集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步,。
四、家長工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,努力做好家長工作,,爭取家長的理解、支持與密切配合,,非常重要,。本學(xué)年,我園仍堅(jiān)持家長會(huì),、觀察記錄,、家教園地、家園聯(lián)系冊,、家長開放日等形式多途徑,、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園,、了解教師的工作,,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),,搭建了良好的家園共育模式,。
五、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
1,、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),,在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),,規(guī)范帶教工作,,思考帶教形式的多樣性。
2,、注重開展戶外活動(dòng),,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;
3、注重資料的積累與收集,,保證各類案頭資料的質(zhì)量;
4,、發(fā)動(dòng)年級組長的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),,武裝她們的教育理論思想,,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,,以點(diǎn)帶面,,促動(dòng)其他教師共同成長
走過激動(dòng),走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望,。我們相信,,在新的學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘,,收獲更大的希望,。
篇七:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一、學(xué)期教育工作情景:
本學(xué)期,,我園從《幼兒園保教工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》入手,以素質(zhì)教育為突破口,,狠抓保教規(guī)范化建設(shè),,加強(qiáng)教師素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,家園,、社區(qū)工作取得成效,,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
二、本學(xué)期工作成績:
(一)改善了辦園條件,,并添置了玩具,,幼兒用具。
為了更好地搞好我園的幼教工作,,我們組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,規(guī)范教師保教行為,建立了各類人員工作崗位職責(zé),,落實(shí)了人員崗位職責(zé)制,堅(jiān)持從體智德美諸方面培養(yǎng)幼兒,全面關(guān)心幼兒的健康成長。
添置了各種教玩具、教育教學(xué)設(shè)施和戶外大中型玩具。幼兒園完善了各種管理制度,實(shí)施了適合幼兒身心健康發(fā)展的科學(xué)的作息制度,,為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。
(二)保教質(zhì)量得到了提高,常規(guī)管理抓得更好,。
1,、本學(xué)期,我們與教師簽定了安全職責(zé)書,并落實(shí)職責(zé),。教師們的安全意識提高了,,本學(xué)期未出現(xiàn)重大安全事故,。幼兒園的教育也融入了安全教育的資料,。
2,、加強(qiáng)了日常教育活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,,教師們嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行教育教學(xué)任務(wù),活動(dòng)中杜絕了盲目性和隨意性,。
3、教研工作開展順利,,保證了教師們教研活動(dòng)的時(shí)間,。
(三)加強(qiáng)了幼兒的教育。
1,、重視幼兒的品德教育,,教師們針對幼兒的年齡特點(diǎn)制定計(jì)劃,,培養(yǎng)幼兒良好的道德情操。
2、本學(xué)期,我園教師還異常注重幼兒的興趣培養(yǎng),,鼓勵(lì)幼兒參加園內(nèi)的各種比賽,。
(四)家園聯(lián)系和社區(qū)工作有了進(jìn)一步發(fā)展。
1,、本學(xué)期,,我們完善了家園聯(lián)系制度,,在工作中得到了家長和社會(huì)的支持,時(shí)我們的工作取得了事半功倍的效果,。
2,、繼續(xù)開放日活動(dòng)、家長會(huì)等,,家長對幼兒園的工作更加滿意,。
(五)教師隊(duì)伍呈現(xiàn)蓬勃生機(jī),素質(zhì)得到了提高,。
1,、教師們經(jīng)過團(tuán)體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,并慢慢領(lǐng)會(huì)其中的深刻含義,,對教育教學(xué)工作起到了很大的作用,。
2、經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高了全園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
總之,一切成績都來之不易,,我們會(huì)繼續(xù)努力,,爭取時(shí)幼兒園的工作邁上一個(gè)新的臺階。
三,、存在的問題:
檢查力度不夠,,問題研究不夠。
四,、今后努力的方向,。
加大管理力度,規(guī)范管理制度,。
篇八:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:大家好!說實(shí)話,讓我進(jìn)行述職,,真有點(diǎn)不知從何說起,。回想我們幼兒園所走過的每一步,,我的心中感慨萬分,。
我們xx幼兒園的前身是一所村辦園,20xx年9月,,隨著xx學(xué)校的建成,,一并搬入新校址。當(dāng)時(shí)僅有兩個(gè)班,,七,、八十名幼兒,兩位教師,,和小學(xué)部的學(xué)生在同一幢教學(xué)樓,,相互干擾,條件也比較簡陋,,除了課桌凳,,就只有一塊黑板,一部分破舊的小玩具,。隨著大量外來打工者的涌入,,我們小學(xué)部、幼兒園人數(shù)激增,學(xué)校臨時(shí)將餐廳進(jìn)行改造,,作為幼兒園的教學(xué)場所,,暫時(shí)緩解教學(xué)用房的矛盾,但一,、二百名幼兒在臨時(shí)教學(xué)場所學(xué)習(xí),,生活,存在較大的安全隱患,。廣大家長也很不滿意,,條件好點(diǎn)的家長把孩子送來三個(gè)月,就轉(zhuǎn)走,。面對日益增多的幼兒和廣大家長對學(xué)校的要求,,去年,我們在沒有資金保障的情況下,,投資近150萬元,,共建新的幼兒教學(xué)大樓,從開工到搬遷,,只用了短短5個(gè)月的時(shí)間,,今年上半年,幼兒園學(xué)生人數(shù)突破了400人,,每班配備了鋼琴或電子鋼琴,、彩電、空調(diào),,教師辦公電腦,、學(xué)生玩具,極大的改善了幼兒園的辦學(xué)條件,,得到了廣大家長的認(rèn)可,。盡管欠下了巨額債務(wù),但看到廣大師生在新的教學(xué)大樓里學(xué)習(xí),、生活,,我們感到非常安慰,。
辦學(xué)環(huán)境的條件得到了極大的改善,,接下來,我們就是要把工作重點(diǎn)放在規(guī)范管理,,提高保證質(zhì)量上來,,要先辦成一所合格的幼兒園。幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,,隸屬于飛達(dá)光彩學(xué)校,,可以讓我們這里是兩所學(xué)校,一套班子。為加強(qiáng)和規(guī)范幼兒園的工作,,我們專門安排小學(xué)部一名副校長具體分管,,并從幼兒園現(xiàn)任教師中選拔出3名業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師具體負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)與報(bào)名工作,。我們這里的師資力量是比較薄弱的,,待遇也比較低,16名教師全部是臨時(shí)代課教師,,這些教師在業(yè)務(wù)上需要精心打磨,。這些年來,我們以崗位培訓(xùn)為載體,,注重抓好教師的校本培訓(xùn),,特別是以老帶新。通過園內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、技能培訓(xùn),,基本競賽等多種形式,進(jìn)一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì),,一方面以教研為手段,,積極探索幼兒教育的新方法、新途徑,。為了博采眾長,,我們每學(xué)期都開展公開課,觀摩課活動(dòng),。另外我們通過加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,加強(qiáng)月工作考核,及時(shí)評比及時(shí)反饋,,加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng),,為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,我們通過開放日,,建立家長園地,,召開家長會(huì),邀請專家給家長授課,,征集家長對幼兒園的意見和建議,,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。除了抓好幼兒園的常規(guī)教學(xué),,我們注重培養(yǎng)教學(xué)多方面的才能,,例如根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們分別開展了兒童畫,,舞蹈興趣培訓(xùn)班,,聘請校外專家定期授課,并定期開展活動(dòng)成果展示,每年“六·一”舉辦幼兒園藝術(shù)節(jié),,向當(dāng)?shù)匕傩臻_放,,積極組織節(jié)目參與公益性活動(dòng)和文娛匯演,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),。
善于反思,,才能不斷進(jìn)步,經(jīng)過幾年的努力,,幼兒園硬件設(shè)施已經(jīng)上了一個(gè)新的臺階,,盡管我們的教師任勞任怨,付出了艱辛的努力,,但我們的工作還有許多不足和不到位的地方,,對于幼兒園,我們還要作進(jìn)一步的投入,,例如,,相應(yīng)的活動(dòng)室要開齊,各班的多媒體設(shè)備要增添,,要逐步引進(jìn)具有專業(yè)技能的老師,。進(jìn)一步加強(qiáng)對現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要主動(dòng)聯(lián)系專業(yè)人士或中心幼兒園相互結(jié)對,,尋求更多的幫助和指導(dǎo),。我想,今后我們幼兒園要壯大力氣放在提高內(nèi)涵發(fā)展上來,,辦成讓廣大家長真正滿意的幼兒園,,時(shí)間關(guān)系,我的述職到此結(jié)束,,不足之處,,還請大家多批評指正。
篇九:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
作為幼兒園園長,,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,,一年即將結(jié)束,,回顧一年來的工作,我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),,以發(fā)展為主題,,立足本園,,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,,盡可能人盡其能,物盡其用,,財(cái)盡其力,,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色,。以下是我的述職報(bào)告:
一,、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列,,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),,不斷開拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性,。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,堅(jiān)持看課、評課,、議課,,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,,關(guān)心班子成員和全體教師,,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事,、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè),、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),,接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,起到了良好的社會(huì)反響。
二,、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期,,我們繼續(xù)深入貫徹方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,,依法辦園,、依法治教,,以美育建設(shè)的教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展,。
我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化,,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,并對各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,定期檢查,,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。
三,、隊(duì)伍建設(shè)與管理
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,,在處理各類問題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,,少一些,,將自己融身與教職工之中,營造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和化,,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園,。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步。
在過去的一段時(shí)間里,,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),,即取得了成績,,也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春,,一日之即在于晨”,,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,,把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題,、克服新困難,、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),,對那些有,、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺,。
此致
敬禮!
篇十:幼兒園園長工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:
一,、努力學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),,我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,,必須把握各方面的信息,,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想,、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,,使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,做好榜樣示范作用,。
二,、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,,每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。
2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,,家長需持“幼兒接送卡”到園接孩子,。
3、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識,,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,,努力提升辦園質(zhì)量。
1,、提高教師職業(yè)素養(yǎng)
我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書育人,,為人師表。其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級各類進(jìn)修。
2,、教育方面
我們從常規(guī)入手,,從自我做起,做好禮儀示范,。微笑面對每一位家長,,親切歡迎每一位小朋友,主動(dòng)問好,,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,,為人師表。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子,。
我園組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,,如何備課做簡易教具,如何評定公開課,。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,,認(rèn)真開展公開課的評課。每次活動(dòng)后,,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見,。
3、家長工作
我們做到主動(dòng)親切與家長溝通,,利用早接晚送的時(shí)間和家長交流,,平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長、特長,、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,,隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,,家長意見細(xì)心聽取,,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。在這方面我們還做得很不夠,,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力,。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。
真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,,我們再一同努力學(xué)習(xí),,再一同認(rèn)真拼搏,,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。