“幼兒園秋游總結(jié)與反思范文6篇”,，為幼教工作者提供了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這些范文不僅記錄了秋游活動的精彩瞬間,，更深入地反思了活動的組織流程,、安全措施以及孩子們的參與體驗(yàn)，旨在提升未來活動的質(zhì)量和效果,。以下是小編為大家?guī)淼摹队變簣@秋游總結(jié)與反思范文6篇》,，希望通過這些真實(shí)案例的分享，能夠幫助您更好地規(guī)劃和實(shí)施幼兒秋游活動,。

幼兒園秋游總結(jié)1

10月30日，我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?，活動非常成功?，F(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡！好天氣,，好父母,，好可愛的孩子！

由于天氣原因，活動在去與不去之間徘徊,，但周日的天氣并沒有讓這些期待已久的年輕人失望,。看,！一個快樂的團(tuán)隊(duì)開始了......看到家長和孩子積極參與活動,。因此，演講：“十二班的老師有一群超級支持的家長,。”,！十二班的老師很高興。

來到海底世界門口,，孩子們內(nèi)心的幸福無法用語言表達(dá),。可見,，他們期待著這樣的活動,，期待著在海底世界獲得屬于他們的小世界。我們也期待著這樣的活動在他們童年的記憶中留下美好的印記,。

進(jìn)入海底世界,，每個孩子都是小明星，忙著擺姿勢拍照,，臭美中,。是不是和班上的老師一樣？呵呵......看,！這是我們大家臭美的摸樣哦,！

幼兒園秋游總結(jié)2

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍,，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園,。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物，欣賞了美麗的秋景,，感受著秋天的變化,。

在這里我們以走走、聊聊,、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識,。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園,，他們不但開闊了眼界,，還增長了見識,。在老師和家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識了許多植物（例如銀杏,，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子,，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后,，到了吃午飯的時間,，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,，還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,，使得公園的草地依然整潔美麗,。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂,。

許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,，不僅讓家長們有了放松的機(jī)會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),，猶如我們也回到了童年的世界,。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境,、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展,；認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游,，不需要太多的花費(fèi),。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”,。孩子們可以用各種方式整理,、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解,?？吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子,、了解幼兒園,，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動,，去了解孩子的基本情況,；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子.

孩子是祖國的花朵,，是祖國的明天,，得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,，我們幼兒園針對這一重要性,，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子跟家長更好的交流,。

十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,，在老師的帶領(lǐng)下,，穿過家鄉(xiāng)的原野，來到了熱鬧喧囂的城市,，雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。

按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江游覽處,，登上了游覽船,，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著,，被兩岸的高樓大廈吸引著,，看到大橋時的尖叫，不難看出孩子的興奮,。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩跟芬芳包圍了我們,。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,，家長忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面,。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,，有大章魚、小魚,、花瓶等等,，孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到這兒,，玩得不亦樂乎,。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭,，一起探究菊花的奧秘,。在樂園里的,，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯,，走勇敢者之路,。

這次秋游在計(jì)劃中完美完成，打到我們的預(yù)料的要求,，在此感謝家長們的配合,。

幼兒園秋游總結(jié)3

20xx年xx月xx日我們月亮三班29位孩子和家長，總共是42位人員,，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),，首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā),，到達(dá)目的地是8：33,，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍,，沒有落后的車輛,，并且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在綠源山水集合,。

剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車,，然后集體照相，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點(diǎn)：

優(yōu)：

1,、前期定奪――我們經(jīng)過一周的商討,、開會、細(xì)節(jié)研討,，最后商定好時間,、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程,，我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,，老師們做到心中有數(shù)，家長們也做到了解此次活動的意義,。

2,、心中有數(shù)――我們坐觀光車每到達(dá)一個目的地，都會先提要求,，讓家長和孩子們做到安全放第一位,，讓孩子自己動手采摘，所以我們整個活動很順利,，幼兒和家長都很聽從老師提的要求,，做的很好

3,、累中快樂――家長們每到一個采摘地點(diǎn)，都是懷著興奮勁進(jìn)行的,，我們走的時候家長們都是大包小包的提著,，都說這里的東西不錯,，來這個地方挺好的,，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的,。

4,、收獲喜悅――最后活動結(jié)束后，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,，還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶,、餅干、橘子等,，都發(fā)給了孩子,，孩子們很開心，家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂

缺：

收尾工作――最后我們結(jié)束的時候,，沒有讓孩子自由玩耍,，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了，這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)

本次活動,，我們班做到天時,、地利、人和,，一切很順利,，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個班的,，人很少,，我們很輕松，最后就是家長們配合的特別特別好,，對老師的安排沒有異議,，所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

感謝這次家長們配合班級老師,，車輛的安排,，感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師,，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì),，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們,！謝謝,！

幼兒園秋游總結(jié)4

秋高氣爽,，陽光明媚。20__年10月20日,，__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,，即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

出發(fā)前,，老師集中所有的孩子和家長,，一起討論了秋游中的安全：大手拉小手，文明觀看,，有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話,，拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車,，自覺扣好安全帶,，一切都很有序。一路上,，幼兒的心情激動,，歡歌笑語，對動物園充滿著期待,。到達(dá)目的地后,，孩子們和家長小手牽大手，在導(dǎo)游的介紹和安排下,，參觀了海獅表演和百獸表演,。利用自由時間，孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,，給白鴿喂食,，和火烈鳥合照，與小猩猩互動,，有趣,、和諧、美好,。最后,，大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū)，參觀了猛獸園：老虎,、獅子,、熊、狼......隔著窗戶,，也擋不住孩子們看到動物時激動的心情,。

一天的旅程結(jié)束了，孩子們很開心，家長們很滿意,。安全,、文明出行，源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園,。相信此次秋游實(shí)踐活動,，定能給孩子們帶來別樣的體會，不僅開闊了視野,、增長了見識,，更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!

幼兒園秋游總結(jié)5

涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至,，在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,，20xx年10月15日，我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,，感受大自然”，融入自然,，享受大自然帶給我們的幸福,，從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動,。

秋高氣爽的天氣給我們的旅行帶來了好心情,。一路上，孩子們歡呼確躍,，不知不覺來到了目的地——xx森林公園,。走進(jìn)森林公園，新鮮空氣撲面而來,，大家都很高興,。

賞秋景，寓意秋收,，拾起秋葉,，感受大自然之美。此次活動特采用的是親子活動的形式,，邀請家長參與,，由老師和家長帶孩子走出課堂，接觸自然,，感受季節(jié)的變化,，來發(fā)現(xiàn)生活的美好。它是一種開放,、互動,、家庭合作的形式。

由于家長的直接參與，家長可以直觀地了解幼兒園秋游的意圖和過程,。而通過家庭的良性互動,，可以有效地改善家長與教師之間的溝通，為家庭交往提供機(jī)會,。

當(dāng)然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,，每個孩子個個精神抖擻，在他們的臉上,，我們看到的是快樂,，是喜悅，是快樂和興奮,。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,，“老師，這是大森林,，書上有的,。”“老師這是不是就是秋天?

”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機(jī)會對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,，大大小小,，高高低低的樹，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),，成了他們眼中美麗的圖畫,。

我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個目的地，足球場,，這里的草坪好大哦,，空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低，小朋友很榮幸的來到這個美麗的 “世外桃源”,，怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活,、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),，詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動的賽前講解,，隊(duì)員們蓄勢待發(fā)，我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試,。

球賽開始了,，平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁，我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,，拉拉隊(duì)歡呼雀躍,，好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦,，1:0勝出,。

整個活動結(jié)束后，大人小孩都很開心。

下午,，我們的老師一直和孩子們在一起,，無論是玩游戲還是散步。我們的老師首先讓孩子們走進(jìn)秋天的場景,，引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ兄?、去探索、去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造,，讓孩子們在體驗(yàn)的同時學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),，不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,，想象力也得到豐富。

一個又一個問題解決了,，滿足了孩子們對知識的渴求,，激發(fā)了他們對自然的熱愛。他們用**的眼神看著周圍“奇怪”的植物,，怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,，孩子們傾聽著，討論著,，思考著……，他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,，一個個都變成了小哲人,。

在這里的一切，讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,，使孩子體驗(yàn)了生活,，并能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日陽光,，呼吸新鮮空氣,，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記,，用心靈去感受秋的美妙,。毫無疑問，秋游讓孩子們對秋天有了更感性的認(rèn)識,，懂得了人與自然和諧共處的重要性,，收獲了幸福。

在活動中,，所有家長的配合體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合,。家長能聽從老師的安排，能按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達(dá)目的地集合，家長與家長之間能互相幫助,，幼兒與幼兒之間親密無間,。整個班級就象“親親一家人”的感覺。

父母了解孩子,，孩子也了解父母,，這在平時的活動中是無法體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻,。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,，其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為，我們感觸很深,。

這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,，我們常常說秋天收獲的是希望，而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),，放飛的是夢想,。

幼兒園秋游總結(jié)6

20xx年10月18號我們xx三班29位孩子和家長，總共是42位人員,，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),，首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時集合，8:00準(zhǔn)時出發(fā),，到達(dá)目的地是8:33,，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍,，沒有落后的車輛,，并且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在xx集合,。

剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車,，然后集體照相，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,，xx帶領(lǐng)孩子先玩游戲,，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點(diǎn)：

優(yōu)：

1,、前期定奪我們經(jīng)過一周的商討,、開會,、細(xì)節(jié)研討,，最后商定好時間、安全注意事項(xiàng),、活動詳細(xì)流程,，我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,，老師們做到心中有數(shù),，家長們也做到了解此次活動的意義。

2,、心中有數(shù)我們坐觀光車每到達(dá)一個目的地,，都會先提要求,，讓家長和孩子們做到安全放第一位,，讓孩子自己動手采摘，所以我們整個活動很順利,，幼兒和家長都很聽從老師提的要求,，做的很好

3、累中快樂家長們每到一個采摘地點(diǎn),，都是懷著興奮勁進(jìn)行的,，我們走的時候家長們都是大包小包的提著，都說這里的東西不錯,，來這個地方挺好的,，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的

4,、收獲喜悅最后活動結(jié)束后,，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖，還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶,、餅干,、橘子等,，都發(fā)給了孩子,，孩子們很開心，家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂

缺：收尾工作最后我們結(jié)束的時候,，沒有讓孩子自由玩耍，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,，這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)

本次活動,，我們班做到天時、地利,、人和,，一切很順利，從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,，到綠源山水只屬于我們一個班的,，人很少，我們很輕松,，最后就是家長們配合的特別特別好,，對老師的安排沒有異議,，所以這次活動很輕松很快樂有收獲,。

感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排,，感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù),、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師，感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!