過往成績已成回憶,前方道路依舊漫長,。工作中,保持優(yōu)點,,彌補缺點,,持續(xù)奮進(jìn),。以昂揚斗志投入其中,為培養(yǎng)祖國棟梁全力以赴,。用愛心與耐心澆灌,,以智慧與汗水耕耘。傾盡畢生力量,,為學(xué)子們照亮前行之路,,在教育的征程上書寫無悔篇章,為國家的未來鑄就堅實基石,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教師業(yè)務(wù)能力方面總結(jié)的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助。
教師業(yè)務(wù)能力方面總結(jié) 1
自從參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,,在眾多同事,、同行的支持、幫助和我積極努力下,,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,,從一名普通教師成長成為一名素質(zhì)較高、工作能力較強(qiáng)的數(shù)學(xué)骨干教師,。以下是今年我努力并堅持做好的工作總結(jié),。
一、思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)方面
熱愛教育事業(yè),,全面貫徹國家的`教育方針,、政策。遵守國家法令法規(guī),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮發(fā)進(jìn)取,熱愛學(xué)生,,熱愛學(xué)校,,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教;努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。忠誠于教育事業(yè),,全心全意為教育事業(yè)服務(wù),努力做好本職工作,。
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,堅持素質(zhì)教育思想,,認(rèn)真參加各種教研,、教改活動,積極鉆研教材,、教法,,認(rèn)真上好每一堂課、批改每一次作業(yè),,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),。并不斷地自學(xué)新知識、新教法,,盡量充實自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時經(jīng)常與學(xué)生談心,、增進(jìn)溝通,,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友,,做學(xué)生校園生活上的好后勤。
重視學(xué)困生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作,,積極輔導(dǎo),,取得良好效果。作為數(shù)學(xué),、英語,、體育等科目的任課老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、新理念,,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,結(jié)合班級共性和學(xué)生性格,,做好備,、教、輔,、批,、改每一個環(huán)節(jié),并作好課后小節(jié),。主動和各科任教師配合,,交流學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
授課班級總體學(xué)習(xí)成績較好,,各科成績在全鄉(xiāng)同類學(xué)校中均名列前茅,。特別是所授數(shù)學(xué)學(xué)科成績在全鄉(xiāng)同類學(xué)校中已連續(xù)多年穩(wěn)居第一,。其他分管工作方面,主動承擔(dān)了學(xué)校“兩免兩補”專項工作和兩基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的整理,、填報工作,,雖然加大了自己的工作量,卻大大減輕了其他同事的負(fù)擔(dān),,并保證了各種數(shù)據(jù)的真實和準(zhǔn)確,。
三、課堂教學(xué)改革方面
在這個學(xué)習(xí)型社會中,,能夠做到時刻關(guān)注教改動態(tài),,大膽工作,創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動,。深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,,積極探索教學(xué)新方法、新舉措,,努力在教學(xué)一線有新突破,。堅決反對填鴨式教學(xué),,切實解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的難點困惑,有針對性的進(jìn)行專題教學(xué)和輔導(dǎo),,課堂教學(xué)效果良好,,學(xué)生成績顯著提高,深受同行的尊重和學(xué)生的愛戴,。
四,、其他方面
堅持每天按時到校,從不遲到,,曠工,,早退。盡量克服個人困難,,從不隨意請假,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊賞。堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,能夠認(rèn)真完成上級交給的各種任務(wù),,從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關(guān)系融洽,,從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生,。和學(xué)生關(guān)系如朋友般親密,以鼓勵表揚為主,,極少批評,,堅決不傷害學(xué)生的自尊心。并為建設(shè)和諧校園做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
成績屬于過去,,前路依然漫長。在今后的工作中,,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,再接再厲,,奮發(fā)圖強(qiáng),,為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。
教師業(yè)務(wù)能力方面總結(jié) 2
回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一,、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的.體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運動隊訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
教師業(yè)務(wù)能力方面總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上已經(jīng)走過了九個年頭了,。追憶往昔,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將自己的工作情況做一總結(jié):
一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也為了加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的相關(guān)書籍,,不斷提高自己思想道德水平,。
平時,能無條件地服從學(xué)校的工作安排,,從不挑肥揀瘦,,且能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,從不遲到,、早退,,有事請假,返校后銷假,。能與領(lǐng)導(dǎo),、群眾和睦相處,營造和諧的學(xué)習(xí),、工作,、生活環(huán)境。
二,、教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我
自參加工作以來,我一直擔(dān)任九年級的思想品德教學(xué)的工作,,九年級的工作直接關(guān)系著學(xué)生的升學(xué)問題,,而提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。因此在實際工作中,,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,使自己教學(xué)水平不斷地提高,。
工作中,,認(rèn)真做好備、教,、輔,、改、考工作,。備課時,,能根據(jù)每節(jié)課所教內(nèi)容的具體特點,深入鉆研,,吃透兩頭;認(rèn)真查閱資料,,運用、借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念,、方法,、策略進(jìn)行備課。力求做到細(xì)致縝密,,內(nèi)涵豐富,,并在知識傳授的同時滲透思想思德教育,,真正做到了既教書有育人,。
課堂教學(xué)時,能想方法調(diào)動學(xué)生的主動能動行,,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主體的作用,,重在疑處點撥,,讓學(xué)生多動腦思考,尋求解決問題的方法,、途徑;多動口說話,,把所思所想清楚明白地表述出來,以訓(xùn)練朗讀和口頭表達(dá)能力;多動手實踐,,驗證所想所說的理論知識是否與實際相吻合;鼓勵多質(zhì)疑,,在解疑過程中獲取對知識點的實質(zhì)理解,以此培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提出問題,、分析問題,、解決問題的能力。
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,我盡量使用電化手段進(jìn)行教學(xué),,它直觀、明了,,學(xué)生喜學(xué)樂學(xué),。由于學(xué)生思維、學(xué)習(xí)能力參差不齊,,有些學(xué)生在課堂上對某些問題似乎聽懂了,,可下課不久便忘了。因此,,我利用一切可以利用的時間,,到班級進(jìn)行輔導(dǎo),及時解決學(xué)生的疑難問題,,不讓學(xué)生帶著問題過夜,,防止了差生的再度產(chǎn)生。
為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,作業(yè)一般在課內(nèi)完成,。題目設(shè)計緊緊圍繞知識重點,力求題型多樣,、新穎:有選擇,、判斷;有閱讀理解、分析,,盡量貼近中考,。學(xué)生作業(yè)完成后,認(rèn)真批改,,及時反饋,。發(fā)現(xiàn)帶有普遍性的問題,全班講解、糾正;偶然性個別性的問題,,單獨面談,,讓學(xué)生有疑即解、有偏即糾,、不帶疑問進(jìn)入下節(jié)課,。
考試是檢驗教學(xué)結(jié)果的試金石。每次考試后我都認(rèn)真批卷,,參照學(xué)生的平時成績,,找出優(yōu)差原因,對優(yōu)生,,響鼓重錘,,使其快馬加鞭,對部分差生,,有的放矢,,進(jìn)行查漏補缺,讓其迎頭趕上,。
三,、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
四,、主要業(yè)績,。
在九年的畢業(yè)班教學(xué)工作中,九年級政治學(xué)科的中招成績一直名列前茅,特別是20XX屆畢業(yè)生地中招成績位列鞏義市第七名,。自己多次在鞏義市舉行的'優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲二等獎;自己的論文《打造高效的政治課堂》榮獲“河南省優(yōu)秀論文二等獎”;輔導(dǎo)學(xué)生張永?!洞猴L(fēng)化雨潤萬物我眼中的思品課堂》榮獲“河南省優(yōu)秀小論文一等獎”;曾被評為河洛鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”與“骨干教師”;多次在鞏義市教研中心進(jìn)行“思想品德教學(xué)經(jīng)驗交流”,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師業(yè)務(wù)能力方面總結(jié) 4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期,。一份耕耘,、一份收獲。當(dāng)看到我班的孩子健康成長,,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),,看著他們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進(jìn),,獲得不同程度的進(jìn)步,,我真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,,我記憶猶新,。本學(xué)期我以新《綱要》為指南,根據(jù)本班幼兒的實際情況提高了保教質(zhì)量,,有目的,、有計劃地運用各種教育手段,進(jìn)行教育教學(xué)活動。我和阿姨互相幫助,、積極配合,、取長補短,順利完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作,。在實施各計劃的過程中,,我注重把握整體發(fā)展水平與個體差異相結(jié)合,強(qiáng)化活動過程,,讓幼兒通過動手操作來掌握知識,、積累經(jīng)驗。能因材施教,,通過鼓勵幼兒主動探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合,,使每個幼兒在各自原有水平上得以提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、常規(guī)方面:
我班幼兒主要來自農(nóng)村,,一部分來自外地。絕大多數(shù)又是獨生子女,,幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過上個學(xué)期的訓(xùn)練,,已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好,。還有個別小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,,在座位上動來動去,坐不住等等,。針對這些現(xiàn)象,,我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣,,并懂得什么是好的行為,,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,,懂得要做個活潑,,樂觀,積極向上,,有禮貌,,講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣,。
現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好,,早晨能主動向老師“問早”,離園后能主動和老師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面,、服裝穿著整潔,,都能做到飯前便后洗手,,在學(xué)習(xí)上,興趣高,,還能積極大膽地發(fā)言,,本學(xué)期,我園還開展了各項活動比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高,同時,也讓幼兒了解到,自己的事情應(yīng)該自己做,??傊谶@一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善,。
二,、思想品德方面
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,,都是家長的“心頭肉”,,雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢,但也存在著較多的缺點;如他們?nèi)涡?,獨占欲?qiáng),,不能謙讓,不會關(guān)心他人,,但是通過我的教育,,如講故事,談話等,,使小朋友知道了要尊重長輩,,團(tuán)結(jié)小朋友,對人要有禮貌,,小朋友之間要互謙互讓,,互相幫助,并會關(guān)心班級體,,能主動為班集體做些力所能及的事等等,,上學(xué)期存在的一些問題,如:小朋友玩玩具時仍然有你爭我搶的現(xiàn)象,,在這個學(xué)期的教育和引導(dǎo)下,,基本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。
三,、健康方面
我加強(qiáng)了做操的力度,,在做操時時,要求幼兒動作正確,、合拍,,姿勢優(yōu)美。在晨鍛,、體育課時都加強(qiáng)了基本動作的訓(xùn)練,,注重提高個別幼兒的能力,,引導(dǎo)幼兒正確地創(chuàng)造性地使用,繼續(xù)加強(qiáng)了同伴間的合作,,提高幼兒的環(huán)保意識,。提高幼兒的自我保護(hù)意識,提醒幼兒多用肥皂洗手,,注重保教結(jié)合,,增強(qiáng)幼兒的抵抗能力。在幼兒看書寫字時糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢,,引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力,。針對許多幼兒都在換牙的情況,為幼兒講一些換牙小常識,。平時多留心觀察幼兒,,使每個幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。
四,、語言方面
我以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,,建立起平等、民主,、寬松的教育環(huán)境,。在教學(xué)活動中,運用各種自制教具,,充分發(fā)揮各教育教學(xué)手段,,加強(qiáng)師幼互動,為幼兒提供了更多更新的知識,,使每個幼兒都能積極參加教學(xué)活動,。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的能力,在工作中不斷嘗試運用一些新形式,、新方法開展了幼兒閱讀活動,。通過創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境,為幼兒營造愉快的閱讀氛圍,。如區(qū)域活動,“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間,,如“我喜歡,我快樂”,、“神秘的大自然”等主題活動都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與,、觀察與欣賞。家長園地為家長提供更豐富的閱讀材料,。我還注意激發(fā)濃厚的閱讀興趣,,探索多樣的.閱讀方式,把閱讀活動建立在幼兒的興趣上,,并以多樣的閱讀方式指導(dǎo)幼兒閱讀,,提高幼兒的閱讀能力,。有小組合作式閱讀、個別化閱讀,、交流式閱讀,、誦讀詩歌等方式。在閱讀活動中孩子們無論從注意力,、語言表達(dá),、早期閱讀方面,還是在想象力,、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。
五,、社會方面
為提高幼兒的交往能力,,特別是對一些性格內(nèi)向的幼兒,我們采用“一幫一”“一帶一”的方式,,為個別幼兒提供交往的機(jī)會,,提高幼兒互相協(xié)作的能力,。“三八”節(jié)來臨時讓幼兒介紹自己媽媽的工作,,使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)幼兒對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重,。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,,我除了讓幼兒自己的事情自己做以外,還引導(dǎo)幼兒在老師的幫助和指導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)為大家擦桌,、掃地、整理各活動區(qū)域等一些力所能及的事情,,使每個孩子在勞動中體驗到勞動的快樂,,提高了勞動技能。
六,、科學(xué)方面
通過引導(dǎo)幼兒觀察大雨前夕,,螞蟻等小動物的變化,組織幼兒積極參加小組討論,,積極探索,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力,并引導(dǎo)幼兒通過語言講述,、歌表演,、畫畫等多種方式表現(xiàn)、交流,、分享探索的過程和結(jié)果,。下大雨時,,讓幼兒感受風(fēng)力、風(fēng)向,、氣溫,、動植物及人們的變化,在活動中鼓勵幼兒大膽提出問題,,發(fā)表不同意見,,初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識,。指導(dǎo)幼兒植物角管理,,經(jīng)常給植物澆水,引導(dǎo)他們觀察植物的生長變化過程,并通過繪畫,、手工制作等方式表達(dá)出自己的所見所聞,,提高了幼兒對科學(xué)活動的興趣。
七,、藝術(shù)方面
飯后有時組織幼兒去草地上游戲,,在游玩的過程中,注重引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,并讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的溫暖和春天的氣息,,激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感,。我們還開展了豐富多樣的藝術(shù)活動,。激發(fā)了幼兒長大后要把家鄉(xiāng)、把祖國建設(shè)得更美好的愿望,。
組織幼兒根據(jù)主題及季節(jié)的變化,,利用手工作品及廢舊材料等物品師生共同進(jìn)行墻飾布置,并定期更換,,如:春天暢想曲,、神秘的大自然等。不僅讓幼兒對每月的主題有切身的體會,,更發(fā)展了幼兒的藝術(shù)潛能,。幼兒在相互交流、相互欣賞的過程中,,有了共同的提高,。結(jié)合“六一”節(jié)聯(lián)歡活動,組織幼兒參加編排了舞蹈,大合唱等節(jié)目,。
八,、家長工作方面
在家長工作方面,能和家長保持密切的聯(lián)系,,及時和家長交換意見,,做家長和孩子的貼心人,。平時填寫好《成長檔案》,及時反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí),、生活的情況,,定期利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家園溝通。每周更換“家長園地”的教學(xué)內(nèi)容,,還在“家長園地”中開辟了保健小知識,,深受家長們的歡迎。平時能注意了解每個家長的特點,,提高服務(wù)質(zhì)量,,對幼兒家長的態(tài)度和藹,在工作中做到一視同仁,。
大班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,我為幼兒拍攝了畢業(yè)照,帶領(lǐng)幼兒參觀了小學(xué),,幫助幼兒了解小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況,,激發(fā)了幼兒爭當(dāng)小學(xué)生的愿望,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做好了準(zhǔn)備,。在老師,、家長的關(guān)心下,在每個幼兒的努力下,,我們相信每個孩子都能順利進(jìn)入小學(xué),,開始新的學(xué)習(xí)生活。
教師業(yè)務(wù)能力方面總結(jié) 5
緊張忙碌的一學(xué)年即將過去,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
積極參加學(xué)校和級部組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),,積極響應(yīng)黨的號召,,學(xué)習(xí)黨的路線政策方針,學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),領(lǐng)會會議精神,。新形勢下,,對教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),,還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng),,努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
二,、教育教學(xué)方面:
1.了解學(xué)生,。對于所教班級的學(xué)生,,了解他們知識技能的'發(fā)展水平,興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,以及性格特點,,在平時的學(xué)習(xí)中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學(xué)中有針對性地開展工作,。
2.課堂教學(xué),。關(guān)注全體學(xué)生,構(gòu)建和諧課堂,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,,對于學(xué)生實驗每個必做,,演示實驗力求生動有趣、可見性強(qiáng),,并鼓勵學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡單易行的實驗,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課堂上講練結(jié)合,,精選習(xí)題,,課后作業(yè)少而精,絕不占用學(xué)生的額外時間增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),,在中考中,,所教班級均取得了優(yōu)異的成績。 4.課后輔導(dǎo),。初中學(xué)生普遍貪玩,、怕吃苦,容易接受新事物,,但又缺乏自控能力,,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時訂正,、消化吸收的習(xí)慣,,個別學(xué)生有畏難情緒,導(dǎo)致成績一直滯后,,針對這種現(xiàn)狀,,平時多鼓勵、督促、交流,,分層作業(yè)要求,,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。
3.教研方面,。積極參加每次的縣,、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,。在教學(xué)之余,本人還積極參加教學(xué)技能競賽,,在縣,、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎,。
三,、工作考勤方面:
本人熱愛本職工作,服從大局,,從不遲到,、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作,。在工作中,,對待同事熱情、真誠,,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問題,。
當(dāng)然,人無完人,,在工作中本人的缺點也是明顯的,,在今后,本人將不斷努力,,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力,。
教師業(yè)務(wù)能力方面總結(jié) 6
我擔(dān)任八年級語文課教學(xué)工作。近年來,,我以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,,在工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,,時時處處以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,模范遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
近年來,,我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時批改作業(yè),,及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
四,、正視自我,,明確今后努力方向
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;
2,、對知識點的檢查落實不到位;
3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生,。
下學(xué)期改進(jìn)的措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2,、狠抓檢查,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,,抓在手上。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力;
4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實知識點,。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績,。