通過撰寫工作總結(jié),教師可以鍛煉自己的文字表達(dá)能力,、邏輯思維能力和分析判斷能力,,從而提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇幼兒園大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2024完整版,,希望對同學(xué)們有所幫助,,僅供參考。
幼兒園大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2024完整版1
時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,,不知不覺又是一學(xué)期過去了,,回想這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起共學(xué),、共長,,真令人難忘。為此,,我們老師付出了辛勤的汗水,,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰,。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
一,、以健康安全為核心,,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作
(一)注重孩子身、心健康,。把保育工作放在首置,,對每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,,每天摸一摸,、抱一抱孩子,用語言,、行動(dòng)告之對他的愛,,使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天,。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,。班上阿姨每天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,,每天加強(qiáng)對幼兒毛巾,、口杯的清洗,、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔,;每周對幼兒被褥的紫外線照射,。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,。將傳染源拒之我班之外,。為孩子營造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。
(三)加強(qiáng)安全教育,,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的`合理性,,減少不安全因素的出現(xiàn),;在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險(xiǎn)的東西,不做危險(xiǎn)的事,,不和陌生人說話,,不買路邊攤的東西等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全,、可靠的生活環(huán)境,。
二、根據(jù)中班年齡特點(diǎn),,以本班孩子的興趣為主,,開展豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)
根據(jù)本班幼兒的年齡,教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識的傳授,,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,,歸納為:
(一)情感上的交流,。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,教師則以耐心、細(xì)心,、愛心來真誠地對待每位幼兒,,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,,和老師建立深厚的感情,。同時(shí),與好朋友一起玩游戲,,學(xué)會(huì)分享,,同伴間的友愛,,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼,。
(二)生活常規(guī)的培養(yǎng),。
因?yàn)槎际仟?dú)生子女,在生活中家長過多的包辦,、遷就,,使孩子養(yǎng)成以自己為中心、依賴性強(qiáng),、動(dòng)手能力差,、嬌氣等特點(diǎn),針對這一情況我們采取多鼓勵(lì),、多示范,、大幫小等方法及時(shí)地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,,這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自己動(dòng)手,,或采取能力強(qiáng)的孩子來幫助他。除此之外,,我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí):穿脫衣服,;入廁;洗手,;吃飯,;喝水等自己服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,,不依賴?yán)蠋?。同時(shí),我們還加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,,使孩子從小接受文明的熏陶,。
(三)組織開展各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中快樂成長,。
這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開展了有趣的主題活動(dòng),,并滲透情感教育,。如在開展《高高興興》主題活動(dòng)過程中,恰逢圣誕節(jié),、元旦,,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。讓孩子了解節(jié)日方面的知識,。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣,。
三,、做好家長工作是班級各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提
(一)充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,,讓家長更深入地了解,、配合我們的工作,,如:在開學(xué)前,,每周的活動(dòng)計(jì)劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知,。這些內(nèi)容定期更換,,讓家長能及時(shí)地了解班級工作、教育教學(xué)新動(dòng)向。
(二)通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布班上的電話。方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長資源,,調(diào)動(dòng)家長更好地參與到我們的活動(dòng)中,。
(3)召開家長會(huì),。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動(dòng)情況以及需要家長參與配合的事項(xiàng),。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,,我們將認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的不足,繼續(xù)努力,,把班級工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
幼兒園大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2024完整版2
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,,好像很忙碌但是卻感覺充實(shí)而有意義,。有壓力才有動(dòng)力,大家都要求自己努力努力再努力,,爭取有更多收獲,。回顧這過去的半學(xué)年的代理班主任工作,,也不免有些感慨?,F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下:
一、 教育教學(xué)工作
在教育小朋友的過程中,,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),;不斷完善自身修養(yǎng);不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
記得那一次,,來了快一個(gè)月的陳曉攀小朋友,每次吃飯時(shí),,要嗎把飯菜撒在桌子上,;要嗎掉在地上;還有一次更氣人,,拿起飯菜往別人臉上丟過去,。見此情形很生氣,馬上把陳曉攀小朋友叫了過來,。為什么要把飯菜往小朋友臉上丟呢,!這樣做對不對,想了一會(huì)告訴我不對,還叫他把我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》的含義告訴我,。這首古詩告訴我們小朋友從小要養(yǎng)成一個(gè)珍惜糧食的好習(xí)慣,,并給他講了一個(gè)珍惜糧食的故事。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,他把這個(gè)毛病改掉了,,見別的小朋友丟飯粒還當(dāng)起小老師說了人家一頓。
在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛,。用自己的眼睛去關(guān)注每一個(gè)幼兒,,從每個(gè)幼兒身上吸取閃光點(diǎn),讓幼兒自信起來,。在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣,。努力讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。在課堂上串入游戲,,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí),;讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格,,平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友做什么事情膽子要大,、要相信自己把自己好的一面展現(xiàn)給別人看。有時(shí)會(huì)讓他們在教室做作業(yè),;有時(shí)候帶他們出去散步,,玩滑滑梯,做餐前復(fù)習(xí),、餐前教育,、以及欣賞音樂。讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,成長更快,。
二、 保教工作
學(xué)期開始之際,,園部召開了全園大會(huì),,大會(huì)上保健這一塊也是非常重要的,我們要把幼兒健康放第一位,,要重視它,。回到班上以后也想了一些方法,。第二天,,我要求自己從小事做起,做到認(rèn)真仔細(xì);有做好每日早晨消毒工作,;晨檢工作,;口杯、毛巾消毒工作為幼兒健康營造一個(gè)健康安全的的氣氛,,還有個(gè)別身體素質(zhì)較差情況也有做好個(gè)人工作,。我班時(shí)曉玲小朋友剛進(jìn)園我們班時(shí),她媽媽就特別提醒道:一定要她多喝水,,不然就會(huì)感冒,。經(jīng)這樣一提醒,,時(shí)時(shí)為自己提個(gè)警鐘,,在忙也會(huì)提醒她喝水,在這同時(shí)還不忘我們班其他小朋友喝水,。久而久之,,小朋友也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,不用老師提醒小朋友也會(huì)自己主動(dòng)去喝水,,補(bǔ)充水份,。那一刻,很開心,。
三,、 家長聯(lián)系工作
認(rèn)真寫好《家長聯(lián)系冊》,隨時(shí)與家長溝通孩子的情況,,坐車幼兒則用電話聯(lián)系,。及時(shí)吸取家長的一些意見,好的方面可以參考,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正改進(jìn)過來,。記得有一位家長對我說:“剛開始我兒子對這不熟悉,不怎么想來上幼兒園,,來到大A班一段時(shí)間以后回家對我說,,媽媽,我好喜歡我們班的李老師,、好喜歡她,,我們李老師人好好。有好幾個(gè)家長都是這樣說的,。,,聽了之后,感受到了成功的喜悅,。說明我的工作做的還是好的,。得到了家長和小朋友的肯定,只要付出了就會(huì)有收獲的。
四,、 班級配合工作
雖說從開學(xué)到現(xiàn)在,,我們班換了三個(gè)老師,心里有時(shí)會(huì)抱怨,,剛剛了解我們班幼兒又換老師,。不過令我欣慰的是,這幾個(gè)老師進(jìn)了我們班以后都很努力去了解幼兒情況,,不管是上課,、還是排隊(duì)或是做其它事情都要求做的最好,也很努力在配合班上,、班主任工作,;而我也很謝謝她們,如果沒有她們的配合,、鼓勵(lì),,我真的不知道 自己該怎么辦才好。
總之,,這學(xué)期來,,我努力的做好本工作,但是工作中也難免存在不足,,但我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)別人身上自己沒有的閃光點(diǎn),,把工作做好,,力爭更上一層樓。
幼兒園大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2024完整版3
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個(gè)學(xué)期以來,,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新,力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一,、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子,。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,,及時(shí)積極想園長和老教師請教?!≡陂_展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個(gè)別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級園驗(yàn)收,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的'狀況,。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì),。。,。,。,。,。一個(gè)學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
五、家長工作方面
一個(gè)學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持,。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓,。