看望孤寡老人的公益活動,，傳遞著溫暖與關(guān)愛。“看望孤寡老人的活動總結(jié)范文大全”,，全面復(fù)盤此類活動,。從活動籌備講起，闡述如何組織志愿者、準(zhǔn)備物資,?；顒舆^程中，描述為老人打掃房間,、陪他們聊天,、表演節(jié)目等溫馨場景。通過總結(jié),，分析活動成效,，如是否給老人帶來歡樂、是否增強(qiáng)了社會對孤寡老人的關(guān)注,。同時,，反思不足，像活動時間安排,、互動形式等,。無論是社區(qū)組織還是愛心團(tuán)體，都能從中汲取經(jīng)驗,，讓后續(xù)活動更貼心,。感興趣的小伙伴們快來看看吧。

關(guān)于看望孤寡老人的活動總結(jié)范文 篇1

為扎實推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動,，進(jìn)一步貫徹落實中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見》精神,，東風(fēng)街按照中央文明辦《關(guān)于舉辦“百萬空巢老人關(guān)愛志愿服務(wù)行動”啟動儀式的通知》要求，結(jié)合深入開展“迎亞運(yùn),、講文明,、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動,，于3月份在全街范圍內(nèi)持續(xù)開展了“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”,，現(xiàn)將情況匯報如下：

3月5日，街團(tuán)工委組織轄內(nèi)廣州醫(yī)學(xué)院,、越秀區(qū)環(huán)衛(wèi)局等機(jī)團(tuán)單位40多名青年志愿者在東風(fēng)街文化廣場舉辦了“亞運(yùn)廣州行”志愿服務(wù)月志愿服務(wù)活動啟動儀式,。青年志愿者們通過現(xiàn)場派發(fā)宣傳單張、咨詢以及互動問答的形式進(jìn)一步提高市民對當(dāng)前廣州市的二項重點(diǎn)工作“迎亞運(yùn)”和“創(chuàng)文明”的知曉率,。同時，青年志愿者還采取到空巢老人家里上門或通知空巢老人到場的`方式,，為老人家提供量血壓,、中醫(yī)按摩等服務(wù)。青年志愿者的實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代青年良好的精神風(fēng)貌,，提高了社會對志愿服務(wù)的關(guān)注度,，為東風(fēng)地區(qū)“迎亞運(yùn)”和“創(chuàng)文明”活動開展?fàn)I造了良好的社會環(huán)境。

3月27日，我街在社區(qū)文化廣場舉行“老人關(guān)愛老人”志愿者招募活動,。根據(jù)老人家需要同齡人相伴的特點(diǎn),，充分發(fā)動全街道低齡老年人，特別是剛剛退休,、賦閑在家,、身體健康的老年人，嘗試推行低齡老年志愿者結(jié)對服務(wù)高齡空巢老人的方式,，為空巢老人提供志愿服務(wù),。

通過3月份所開展的系列關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動，極大調(diào)動廣大居民群眾參與“創(chuàng)文”的熱情,，為形成持續(xù)不斷開展公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面奠定了厚實的基礎(chǔ),。

關(guān)于看望孤寡老人的活動總結(jié)范文 篇2

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),，三月更是一個講文明,、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),。剛剛過去的三月,，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起,，從身邊的人幫起,，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

我們班也不例外,，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處,。同學(xué)們在此活動中得到了鍛煉,，在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,。3月11日下午我班學(xué)生到校以后，進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動,。我們走進(jìn)了廟街鄉(xiāng)敬老院,，在那里同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，擦著敬老院的玻璃和門窗,。拿著笤帚打掃著敬老院每一個角落,，當(dāng)時烈日當(dāng)空,，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天,，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛!在那里小活雷鋒還為老人表演了節(jié)目,，還為老人梳頭，還和老人一起編織花籃,，還給老人捶背……我感到同學(xué)們的心都是火熱的,，他們以自己獨(dú)特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!

敬老院，到處是同學(xué)們忙碌的身影,。雷鋒叔叔像一個引導(dǎo)者引導(dǎo)我們走向社會發(fā)展的需要,，讓我們一個個都融入當(dāng)今社會，融入這個美麗而和諧的大家庭!雷鋒精神就好比一把鑰匙,，開啟我們心靈的鎖,，把我們領(lǐng)入一個新的社會高峰!

雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思,。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”,。因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn),。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

三月,，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是那樣,，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒,。通過活動，我體會到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人,，關(guān)心每件事,，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖,。

雖然三月已經(jīng)過去了,，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,，等待來年的月份再將他想起,。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分,，使其精神更好,。

關(guān)于看望孤寡老人的活動總結(jié)范文 篇3

在棋類興趣小組活動過程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣,、情感,、性格、意志等)相結(jié)合為原則,，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛棋類,、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ),。

一,、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。

要讓孩子們學(xué)會下棋,，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,，就向孩子們介紹了圍棋,、象棋、跳棋,、軍棋等棋類,，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,，他們深深為自己是中國人而感到自豪,，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

二,、采取靈活的教學(xué)方法,，培養(yǎng)孩子們的棋藝。

在教學(xué)中,，我們不是一味的講解棋藝的理論知識,，而是根據(jù)學(xué)生的實際情況，少講多練,，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識,，而用更多的時間去下棋,，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實踐,，這對于增長孩子們的棋藝,，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,，在課堂上,，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā),，及時給于講解,、指導(dǎo)。

三,、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。

下棋如做人,，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中,，有的孩子高聲喧嘩,、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,，針對這種情況,，我們及時教育，讓學(xué)生明白了其中的道理,，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍,。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,，對局勢多分析、深思量,，做到知己知彼,，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

四,、針對學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí),。

興趣小組建立之后,，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋,，有的剛剛學(xué)會走棋,，有的針對這種情況,，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組,，使其能棋逢對手,，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,，使他們樂于其中。

五,、開展經(jīng)常性的比賽,，激發(fā)孩子的潛能。

在整個興趣小組活動過程中,，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志,，挖掘了孩子們的潛能,，培養(yǎng)了孩子們的智力。