《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》用簡(jiǎn)單卻深刻的故事,，講述了面對(duì)生活變化時(shí)的態(tài)度與抉擇，引發(fā)無(wú)數(shù)人共鳴,。這份誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)心得體會(huì)范文合集,，集結(jié)多篇真情實(shí)感的感悟。有人從書(shū)中學(xué)會(huì)勇敢擁抱變化,，不再因改變而恐懼,；有人領(lǐng)悟到提前準(zhǔn)備、積極行動(dòng)的重要性,；還有人對(duì)人生哲理有了新的思考,。無(wú)論你是初讀此書(shū)想獲取靈感，還是已讀過(guò)想加深理解,，這些心得都能帶你深度剖析書(shū)中精髓,，在閱讀中獲得成長(zhǎng)。感興趣的小伙伴們可以來(lái)看一看,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)心得 篇1

今天我在教室電腦上看了一則故事,。名字叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》

故事講的是兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人為尋找自己喜愛(ài)吃的奶酪而去奔波的事。

兩只小老鼠由于頭腦簡(jiǎn)單,，它們會(huì)隨著事情的變化而變化,。當(dāng)它們看到自己喜愛(ài)的奶酪突然不見(jiàn)時(shí)，不會(huì)驚慌失措,，而是很快采取措施繼續(xù)尋找新的奶酪,。沒(méi)有思毫的猶豫!突來(lái)的改變對(duì)它們而言早已成為習(xí)慣，要做的只是繼續(xù),、

而兩個(gè)小矮人則恰恰相反,，在這里我分別叫他們?yōu)锳和B。在他們找到一大堆的奶酪時(shí),，心情愉悅,、為之喝彩!從此他們覺(jué)得這輩子不用再愁了!可以就這些奶酪而安享晚年了!所以整天沉溺于幸福當(dāng)中!然而他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的事每天都在發(fā)生著改變，很多細(xì)微的變化在他們的眼里根本就觀查不到,?？僧?dāng)突然一天發(fā)覺(jué)自己的奶酪被拿走時(shí)，心情一下子跌落到了極點(diǎn),、不知所措,，甚至都不敢相信眼前所發(fā)生的一切,，希望只是幻覺(jué)或看花了眼、這還只是開(kāi)始!更可憐的是他們竟然想留在原地,，說(shuō)這不是他們的錯(cuò)!是誰(shuí)把奶酪給他們拿走了應(yīng)該還回來(lái),。可一天兩天,、過(guò)去了,，他們靠著殘留的那一點(diǎn)兒奶酪，身體變得越來(lái)越虛弱,。

直到這時(shí)其中A才發(fā)現(xiàn)這樣做是錯(cuò)的,。他覺(jué)得奶酪不見(jiàn)了，在原地守候是沒(méi)用的,，要相信事實(shí),，只有重新振作起來(lái)改變自己，去尋找新的奶酪,，這樣才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī);否則那只能是坐以待斃!后來(lái)他通過(guò)實(shí)際行動(dòng)證明了這樣的想法是正確的，重新又找到了新的奶酪,。而B(niǎo)開(kāi)始也還是不贊同他的觀點(diǎn),，堅(jiān)持認(rèn)為自己原有的想法。還好最先邁出困境的A在尋找的過(guò)程中有想到他的同伴,，在一路上都有做了記號(hào)!他說(shuō)只要B能邁出第一步就能跟著記號(hào)沿路找到他!也就找到了新的奶酪!果不其然B在堅(jiān)持不住的情況下邁出了他沉重的第一步,，令他欣喜的是他看到了A做的記號(hào)!并沿著這條路一直下去找到了A和他所渴求已久的奶酪、

整個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),。讓我知道,，在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)你身邊的環(huán)境或某一件事情發(fā)生改變時(shí)，你也必須得跟著改變,，有些東西不是我們很輕易就能控制的,，那發(fā)生了變化，我們也得隨之而變化,，否則我們就得被淘汰,。試想一下，全世界的人都在不斷的進(jìn)步,，而你卻停留在原地,，不去學(xué)習(xí)，也不去改變,，那到最后被淘汰的一定是你,。

當(dāng)今社會(huì)為什么會(huì)有那么多的窮人和找不到工作的人，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有跟上社會(huì)進(jìn)步的節(jié)奏,，甚至有些人他根本就不想跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,。隨遇而安成了他們的首選,，有了一點(diǎn)錢或生活稍稍有些著落，就覺(jué)得這已經(jīng)不錯(cuò)了,。特別是那些做生意賺了點(diǎn)小錢的人們,，覺(jué)得這已經(jīng)夠了，老早就想安定享福,，停止了前進(jìn),。可當(dāng)突然一天發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)了的時(shí)候,，這一切又得重新再來(lái),，生活的壓力會(huì)讓他們?cè)俅谓^望甚至是窒息!

在這個(gè)世上突發(fā)的事件太多了!我們不管做任何事都要做好最壞的打算。人的心理是經(jīng)不起再三的打擊的,。為了避免這樣的情況再次發(fā)生,、重蹈覆轍，就得時(shí)刻觀查自己身邊的一切細(xì)微變化,，生活在這個(gè)世上很現(xiàn)實(shí)也很殘酷,，沒(méi)有誰(shuí)能料到今天或明天會(huì)發(fā)生什么!也沒(méi)有誰(shuí)能控制這一切!我們要做的就是不斷提醒自己，讓自己時(shí)刻擁有清醒的頭腦,，跟進(jìn)社會(huì)的變化而變化才會(huì)有生存的可能,。

就像那兩只小老鼠一樣，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的奶酪不見(jiàn)的時(shí)候,，不會(huì)想太多,，認(rèn)為這是很正常的事!繼續(xù)再找就一定能夠找到。而那兩個(gè)A和B卻把整件事都想得太復(fù)雜化了,，以致于浪費(fèi)了太多的時(shí)間才獲得重生!

其實(shí)人類的生活就像一面鏡子,，時(shí)刻都在反映著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很多細(xì)微的變化我們是可以發(fā)現(xiàn)的,，只要你留心!遇到事情也不要太把它復(fù)雜化,，跟那兩只小老鼠學(xué)習(xí)，想簡(jiǎn)單點(diǎn)或許這些事會(huì)變得很容易,。相信每個(gè)人都不甘落后,，在這個(gè)飛速前進(jìn)的社會(huì)里也只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，不斷的改變自己,，讓自己越來(lái)越有文化,、越來(lái)越有前瞻、越來(lái)越有主見(jiàn),，這樣才不會(huì)讓自己被突發(fā)的事情而搞得不知所措!相信你也會(huì)像那兩只小老鼠一樣應(yīng)付自如,，即使是天大的事情踏了下來(lái)你也不會(huì)有多大感覺(jué)的。

行動(dòng)起來(lái)吧!可愛(ài)的人們!現(xiàn)在上天為我們準(zhǔn)備了一切,，有待去不斷的開(kāi)掘,。這樣才會(huì)有下一頓美好的晚餐等著……

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)心得 篇2

趁著寒假的空閑,，我一口氣看完了這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。

剛看這本書(shū)的時(shí)候,，我始終有一個(gè)疑問(wèn)：這本不起眼的小書(shū),，居然是全球第一暢銷書(shū)？但隨著漸漸的深入,，我終于明白了……

書(shū)中有4個(gè)主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”,。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要尋找的東西,。有一天,，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活,。很久之后的某天,，奶酪突然不見(jiàn)了！這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心理暴露無(wú)疑：嗅嗅,、匆匆隨變化而動(dòng),，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找,，并很快就找到了更多的奶酪,；兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決，始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中,。他們抱怨著，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí),。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),，唧唧終于想明白了，穿上跑鞋,，重新進(jìn)入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍留在原地,，一無(wú)所獲,。

“奶酪”是個(gè)比喻，代表著我們最想得到的東西,，它可能是一份工作,，也可能是金錢、幸福,、健康……

我們生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種強(qiáng)烈變化和心理沖突,，使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,，追問(wèn)著誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”,，抱怨著上帝的不公平，面對(duì)不了新的生活,，陷入煩惱之中難以自拔,。生活的迷宮是多么的大啊,！當(dāng)遇到突如其來(lái)的'變化后,，為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無(wú)奈,、決定的兩難中呢,？趕快找到自己的“鞋”，隨著“奶酪”而變化,，投入到新的生活中去,，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。

從這本書(shū)中我還認(rèn)識(shí)到變化是一種必然,，是在最大變化發(fā)生之前,，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。古人所說(shuō)的“居安思危”就是這個(gè)意思吧,？

以后的我,，一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺(jué)和匆匆的敏捷行動(dòng)，并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理,，獲得最好的心境去奮斗,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書(shū)心得 篇3

世界上最流行的管理方法帶給你面對(duì)改變與危機(jī)的新視角。?運(yùn)用這種方法,，你就可以獲得生命中最想得到的東西,，也就是書(shū)中的“奶酪”——無(wú)論它是一份工作、健康,、人際關(guān)系,，還是愛(ài)情、金錢…… ?

故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色：老鼠嗅嗅和匆匆,、小矮人哼哼和唧唧,，用來(lái)代表我們的不同方面，即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面,。?我們每個(gè)人都具有這些不同的方面,，不論我們的年齡、性別,、種族和國(guó)籍如何,。

有時(shí)我們的行為像：嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息?；蛘呦翊掖?mdash;—他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng),。?或者像哼哼——他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,，這會(huì)使事情變得更糟。 ?

或者像唧唧——當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!不管我們選擇哪一面,，我們都有共同的方面，那就是：?需要在迷宮中找到我們自己的道路,，幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功,。 ?

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,，有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪,。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作,，一種人際關(guān)系,，可以是金錢，一幢豪宅,，還可以是自由,、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí),?；蛟S它只是一種精神上的寧?kù)o，甚至還可以只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，如馬術(shù),、高爾夫球等等。?我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,，我們追尋它,，想要得到它，因?yàn)槲覀兿嘈?，它?huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,，又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴心理,，甚至成為它的附庸;這時(shí)如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了,，我們將會(huì)因此而受到極大的傷害,。?故事里的“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方，它可以是你效力的機(jī)構(gòu),，你生活的社區(qū),，亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。?我們都知道,，工作與生活就像不斷翻滾的浪花,，各種變化都在時(shí)時(shí)發(fā)生,。生活在其中，的確使人感到緊張不安,，除非有一種辦法能使我們關(guān)注到這些變化,，并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種辦法的途徑,，那就是走進(jìn)“奶酪的故事”,。請(qǐng)相信我，這則簡(jiǎn)短的寓言只需花費(fèi)你不多的時(shí)間,，但它帶給你的影響將是深遠(yuǎn)的,。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理，并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,。祝你們一切順利,。請(qǐng)記住一句話：隨著奶酪的變化而變化。?

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪：故事省略……(請(qǐng)大家去買這本書(shū)看吧,，呵呵,，故事在書(shū)中，還有解釋,，因?yàn)檫@本書(shū)是可以讓你受益到死~,，就是可以永遠(yuǎn)值得讀)