當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇一

《誰動(dòng)了我的奶酪》故事中的嗅嗅和匆匆思維簡單，卻能很快適應(yīng)變故,，馬上行動(dòng),，出發(fā)尋找新奶酪；而哼哼和唧唧卻被突如其來的變故打暈了,，迷茫,、失落、不知所措,，哼哼沉迷于過去的奶酪和責(zé)怪別人之中,，唧唧則在最初的痛苦過后,，開始思考未來，用自己的判斷力,、想象力分析狀況,，并終于重新出發(fā)，找到新的奶酪,。

現(xiàn)實(shí)生活中,，像嗅嗅和匆匆一樣的人，并不占多數(shù),，他們仔細(xì)地觀察世界,，敏銳地感知變化，甚至在變化發(fā)生之前就判斷出了趨勢,，根據(jù)需要迅速作出反應(yīng),，他們適應(yīng)改變助推改變，他們具備成功所需的品質(zhì),，遇到合適的機(jī)會(huì),，就可以大有作為。剩下的大多數(shù)人,，則是哼哼和唧唧,，有的像哼哼，希望一直在自己熟悉的領(lǐng)域,，害怕改變,，貪圖安逸，甚至怨天尤人,；有的像唧唧,，不夠敏銳反應(yīng)也慢，適應(yīng)改變需要一定的過程,，但好在經(jīng)過這個(gè)過程之后,，還是可以接受這個(gè)改變；也有的開始像哼哼,，但是看到周圍的唧唧們改變了成功了,，終于意識(shí)到停滯不前沒有出路，才調(diào)整了自己,，也變成了唧唧,。

反觀自己，日復(fù)一日的辦公室生活,，日常工作早已熟練,，每天重復(fù)著一樣的軌跡，對(duì)于接收到的各種信息,，習(xí)慣于思維定勢的接受處理,，無法找到獨(dú)特的視角,，得不出新異的結(jié)論，創(chuàng)新思路,、創(chuàng)新做法只是躺在文件上的字句,，自己對(duì)自己心理暗示：創(chuàng)新好難的，我不會(huì),！但是這個(gè)簡單的小故事卻用簡單的語言、情節(jié)告訴我,，改變不可怕,，創(chuàng)新也不是難事?！案F則變,，變則通，通則久”,、“居安思?！薄ⅰ吧趹n患,，死于安樂”等古語古訓(xùn)都告訴我們,，要善于思考善于改變。

放眼xx,，也到處是改變和創(chuàng)新的實(shí)例,，比如70年代農(nóng)民為了填飽肚子外出挑貨郎擔(dān)的雞毛換糖精神，比如80年代xx小商品市場開放前夕著名的“第二次縣長辦公會(huì)議”,，再比如建設(shè),、培育各期市場“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”變身成為享譽(yù)全球的國際商貿(mào)城,，又比如突破瓶頸另辟蹊徑的電子商務(wù)發(fā)展模式,。我們身處的這座城市已經(jīng)用實(shí)踐證明了唯有創(chuàng)新才能生存發(fā)展，才能興旺輝煌,。從無到有白手起家的企業(yè)家們,，走過“道千言萬語，走千山萬水,，想千方百計(jì),，歷千辛萬苦”的雞毛換糖式發(fā)展道路，一次次轉(zhuǎn)身一次次開拓,，一次次蛻變一次次成長,，才有做大做強(qiáng)的企業(yè)，才創(chuàng)造出燦爛的人生,。

當(dāng)了太久不想破殼奔跑的小雞,，當(dāng)了太久不想破蛹起舞的毛毛蟲,，當(dāng)了太久不想破籠飛翔的金絲鳥，當(dāng)了太久滿足于過去奶酪記憶的唧唧,。所幸的是,，這本書警醒了我，讓我重新思考,，讓我意識(shí)到變化是永恒的,，一成不變終將落后。耳邊好似是嗅嗅,、匆匆,，xx這座城市以及敢為人先的xx企業(yè)家們?cè)诤魡荆谔?hào)召,，讓我們從現(xiàn)在開始,，拋棄唧唧，向嗅嗅和匆匆學(xué)習(xí),，重拾跑鞋,，重新出發(fā)，踏上尋找新奶酪的新征途,！

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇二

《誰動(dòng)了我的奶酪》講解了一個(gè)簡單地故事,，但是故事中無時(shí)不在告訴我們深刻的道理。剛看到書名的時(shí)候我還不太理解是什么意思,，書的開頭介紹了很多的名言,，其中印象最深刻的一句話也是文章的核心觀點(diǎn)“變是唯一的不變”。這個(gè)簡短的故事告訴我們應(yīng)該從無數(shù)的變化和困惑中,，進(jìn)行思考并且及時(shí)的采取行動(dòng),，這樣我們才能一直擁有新的“奶酪”，不會(huì)因?yàn)閯e人動(dòng)了我們“舊的奶酪”而驚慌失措,。

書中的故事是圍繞虛構(gòu)的四個(gè)角色展開的,，分別是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,。嗅嗅可以及早的嗅出變化的氣息,；匆匆能夠迅速地開始行動(dòng)；哼哼因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)和拒絕變化,，這會(huì)使事情變得更糟,；唧唧看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,。四個(gè)人物的不同行為也代表著我們面對(duì)變化的不同行為,。

故事主要講述了小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們每天都在迷宮里尋找奶酪,，他們有不同的目標(biāo),，他們找到了奶酪c站，里面堆滿了各種各樣的奶酪,。小老鼠嗅嗅和匆匆每天早早地趕到奶酪c站,，把跑鞋掛在脖子上，然后開始享用奶酪,。

小老鼠日復(fù)一日的重復(fù)著他們的生活,，也會(huì)隨時(shí)觀察著周圍的變化，他們發(fā)現(xiàn)奶酪越來越小,，所以當(dāng)奶酪突然消失時(shí)他們也有心理準(zhǔn)備,，然后立刻開始尋找新的奶酪，并且最終找到了更多的奶酪,。

故事中的哼哼和唧唧因?yàn)檫m應(yīng)了這種每天有豐富奶酪的生活，而沒有注意奶酪每天發(fā)生的變化,，當(dāng)奶酪突然消失時(shí),，他們非常的震驚，一直不愿相信眼前的現(xiàn)實(shí),，希望有一天奶酪會(huì)回來,，唧唧經(jīng)過不斷的思想斗爭開始一個(gè)人尋找奶酪，從剛開始的未知的恐懼,，到慢慢喜歡上變化的感覺,，最終找到了奶酪，并且開始在變化之前采取行動(dòng)及早的尋找下一個(gè)奶酪站,，不斷地觀察奶酪的變化,。而哼哼因?yàn)椴辉敢飧淖冏约海y以克服內(nèi)心陳舊的信念,，一直沒有和唧唧一起尋找新的奶酪,，直到故事的最后也沒有出現(xiàn)哼哼。

一個(gè)簡短又簡單地尋找奶酪的故事卻蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,，這也告訴我們要不斷適應(yīng)各種變化,，也要在變化發(fā)生之前提前有一個(gè)思考和觀察，這樣才不會(huì)在意外來臨的時(shí)候措手不及,。我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸獣r(shí)刻保持著一種探索的精神,，不要安于現(xiàn)狀，要像嗅嗅和匆匆一樣每一天都保持著警惕,，發(fā)現(xiàn)生活中的變化,，及時(shí)調(diào)整自己去改變，開始尋找下一個(gè)“奶酪”，這樣才能很快的適應(yīng)變化,，很快的擁有更多的“奶酪”,。

如果我們現(xiàn)在處于像哼哼和唧唧一樣面對(duì)變化的恐懼和震驚中，我們一定要改變自己,，及時(shí)的做出調(diào)整,，趕快行動(dòng)起來開始向著下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，才能及早的實(shí)現(xiàn)成功,。無論是故事中的哪一種行為,，我們都不要像哼哼一樣不知變通，這樣我們將永久的失去奶酪,，也終將失去所有,。

我們作為一名員工，也要不斷地提高自己,，提前了解公司的政策方針,，然后提早的學(xué)習(xí)，不斷掌握新的技能,，跟著公司一起進(jìn)步,，這樣才不會(huì)被公司淘汰，才不會(huì)被社會(huì)淘汰,。在這個(gè)日新月異的社會(huì),，我們只有觀察到社會(huì)的變化，不斷讓自己適應(yīng)變化以及引領(lǐng)開創(chuàng)新的時(shí)代,，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，才不會(huì)在變化的大流中迷失。

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇三

我以往害怕過學(xué)習(xí),，期望在學(xué)習(xí)中沒有困難,，不需要?jiǎng)幽X筋。所以,，我的學(xué)習(xí)盡顯著機(jī)械,。直到“他”的來到——我的學(xué)習(xí)就像是在尋找那塊奶酪。

c站里有著大塊的奶酪,，嗅嗅,、匆匆、哼哼,、唧唧生存的源泉,，可是有一天，奶酪消失了,，使他們失去了生存的源泉,。而他們做出了不一樣的選擇：老鼠嗅嗅,、匆匆迅速行動(dòng)適應(yīng)變化，在迷宮里尋找另一塊大奶酪,。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會(huì)回來,。可之后,，唧唧經(jīng)過

思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中,。因?yàn)楫?dāng)他看變化會(huì)使我事情變得更好時(shí)，他就能夠及時(shí)地調(diào)自我去適應(yīng)變化,。最終,，嗅嗅、匆匆,、唧唧都在n站中找到了自我所需的奶酪,。可哼哼害怕變化而否定變化,，思維始終定格在原先的狀態(tài),，從始至終也不愿意嘗試?yán)斫庾兓运陀肋h(yuǎn)呆在奶酪c站,。

中國,，日益強(qiáng)盛。一個(gè)古老而又年輕的民族,，一個(gè)活力四射并飛速發(fā)展的國家,，正以前所未有的創(chuàng)造力向世界經(jīng)濟(jì)的頂峰攀登,。飛速發(fā)展的城市,、飛速擴(kuò)展的信息、飛速發(fā)展的市場~~~應(yīng)對(duì)日新月異的變化,，你能夠抱怨,，牢騷滿腹;應(yīng)對(duì)變化你能夠更加浮躁;應(yīng)對(duì)變化，你能夠一向等待;應(yīng)對(duì)變化,，你還能否思考?你的工作,、你的財(cái)富、你的幸福,、你的夢(mèng)想,、你的感情、你的學(xué)識(shí),、或者僅僅是你的一份心境……是誰改變了他們?究竟是誰動(dòng)了你的“奶酪”?

誰動(dòng)了你的“奶酪”?

無人以答,。這個(gè)國家,、這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代,，無數(shù)的變化與困惑正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”,。

而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中，從你的思考與行動(dòng)中,，從你進(jìn)取面自由的心態(tài)里脫穎而出……

不管是哪塊“奶酪”,，我們都需要在迷宮中找到我們自我的道路，幫忙我們?cè)谧兓臅r(shí)代中獲得成功,。

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇四

變化會(huì)不斷的發(fā)生,，這是很自然的事，不管你是否期望如此,。僅有當(dāng)你不期望變化,，也不想追尋變化的時(shí)候，變化才會(huì)讓你感到吃驚,。

――引子

“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會(huì)找到新的奶酪,，并且能夠享用它時(shí)，你會(huì)改變你的路線,。盡早注意細(xì)小的變化,，這將有助于你適應(yīng)即將來臨的更大的變化，隨著奶酪的變化而變化,，并享受變化……”

你或許會(huì)驚訝一本看似平凡且短短僅有4萬多字的寓言故事卻著實(shí)無法忽視的巨大能耐,，一個(gè)再簡單可是的道理給人們帶來的前所未有的視角震撼。無論你在世界的哪一個(gè)角落,，這則寓言都簡單而貼切的為你的生活闡述了這樣一個(gè)揮之不去的真諦,。

我喜歡這本融合了不一樣口味又簡便愉快地澄明了混沌生活的寓言書，因?yàn)樗兄此撇黄鹧蹍s耐人尋味的獨(dú)特氣質(zhì),。

書中敘述了以兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”為主人公的哲理故事,。

他們生活在一個(gè)神秘的迷宮里，竭盡所能地尋找能滋養(yǎng)他們身心,、使他們歡樂的“奶酪”,。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫,，便在其周圍構(gòu)筑起自我的幸福生活,。很久之后奶酪莫名消失了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開始出去再尋找,，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧應(yīng)對(duì)變化卻猶豫不決，煩惱叢生,，始終固守在已經(jīng)消失的完美幻覺中追憶和抱怨,，無法理解奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的

思想斗爭,，唧唧最終沖破了

思想的束縛,，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪,，而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡……

“如果你不改變,，你就會(huì)被淘汰，如果你無所畏懼,，你會(huì)怎樣做呢?”

我們所親眼目睹到的每一塊“奶酪”都將是在人生道路上的無形障礙抑或是所謂的虛擬幸福,，世間萬物往往稍縱即逝，世界從某個(gè)不明的開端就開始變化無常,，我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢待發(fā),。

那么，此刻的你是否仍經(jīng)歷著奶酪?guī)淼哪切┎坏貌坏穆L等待呢,。是否對(duì)未知的人生而手足無措呢?

如果你說是,。

《誰動(dòng)了我的奶酪》會(huì)給你一份完美的答卷。

如果陽光開始在腳下龐大的城市里融化出金色的街景,，如果傍晚開始有大朵大朵紅色的云朵毫無畏懼地洶涌而來,，如果無數(shù)成灰的蠟距開始亮過密密麻麻的閃爍燈,，如果指針開始悄無聲息地逆向行走……無數(shù)的如果,，在千變?nèi)f化的世界縱橫交錯(cuò)成茂密的綠蔭。這一切一切的未知的預(yù)言是否就證明了‘世間唯一不變的就是變’這個(gè)真理呢,。

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇五

1.我是哪只小老鼠?在別人眼中,，我是哪只小老鼠?

清晰的自我確定，敢于克服恐懼,，承認(rèn)并應(yīng)對(duì)自我的不足,，才能剝開迷霧，提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力,，管理本事和格局,。

2.你認(rèn)為,，工作是領(lǐng)導(dǎo)變革還是應(yīng)對(duì)目前的局面?

“我原先一向以為，自我的工作就是在問題出現(xiàn)之后處理它們,。而事實(shí)上,，我應(yīng)當(dāng)眼光更長遠(yuǎn)一些，應(yīng)當(dāng)提前注意到工作中的新動(dòng)向,?！?/p>

3.為什么工作布置了，也達(dá)成一致了,。卻推不動(dòng)?執(zhí)行力低下?

1)越基層越擔(dān)心變化,，強(qiáng)制的變化越容易受到抵制;

2)同事間的影響力，僅有大部分人都改變,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)改變;

3)帶領(lǐng)變化時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)者除了講好一個(gè)故事，是否掌握了講故事中不可缺少的技巧——帶領(lǐng)員工想象擁有“新奶酪”的情景和畫面,，增強(qiáng)信心,。

4.作為高層領(lǐng)導(dǎo)者，是否具備克服恐懼的本事?能否走出“安全屋”?

說比做要容易的多,，但身心躬親,，走出那扇“安全門”，走到一線基層,，用職位的影響力帶領(lǐng)變革,。還是待在自我的“安全屋”里，用自我的邏輯畫圓,，review和評(píng)價(jià)?由于掌握不充分的信息而不安,，無法真正交付信任?

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇六

美國斯賓塞約翰遜作為醫(yī)學(xué)博士與演說家，寫的一本《誰動(dòng)了我的奶酪》,，讓我感慨萬分,，作為一名醫(yī)師與教師的我，一次次地解讀,，解讀中我也漸漸地介入故事所說的奇妙的迷宮中......

面對(duì)日新月異的變化,，你可以抱怨、牢騷滿腹,；面對(duì)變化,，你可以更加浮躁；面對(duì)變化,，你也可以一直等待,；面對(duì)變化，你還能否思考,？思考一下,，是誰改變了你,？究竟是誰動(dòng)了你的“奶酪”，奶酪代表你,、我,、他的工作、財(cái)富,、幸福,、夢(mèng)想、愛情,、學(xué)識(shí),、心情等......

故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色：兩個(gè)老鼠：嗅嗅（能夠及早地嗅出變化的氣息）、匆匆（能夠迅速開始行動(dòng)）與兩個(gè)小矮人：哼哼（因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,，這會(huì)使事情變得更糟）,、唧唧（看到變化會(huì)使事情變行更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自已去適應(yīng)變化?。?，住在一起的四個(gè)家伙，為了填飽肚子和享受樂趣,。他們?cè)诓贿h(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來跑去,，每位都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西。終于有一天,，他們?cè)谀汤襝站找到了想要的奶酪,。吃、用,、樂,、一天天、一年年,，他們從沒想過,，奶酪是從哪里來的，是誰把它們放在那里的,。他們只是理所當(dāng)然地認(rèn)為,，奶酪總會(huì)在那里。擁有奶酪就擁有幸福,。

有一天,，奶酪突然不見了,，對(duì)于老鼠來說,，問題與答案是一樣的簡單，情況變化了,，他們也決定隨之而變化,，開始邁向別的地方尋找新的奶酪,，甚至連頭都沒有回一下。此時(shí)兩位小矮人氣壞了,，大聲地叫喊,，誰動(dòng)了我的奶酪，聲音越來越大,，一天天,、一月月，后來,，哼哼認(rèn)為,，誰動(dòng)了奶酪誰會(huì)歸還，開始了漫長的等等,，唧唧也等了一段時(shí)間,，開始想到奶酪可能真的不會(huì)回歸，對(duì)哼哼說,，我們走吧,！哼哼說：“我喜歡這里，我只熟悉這里,，這里很好很舒服,，再說，離開這里到外面去是很危險(xiǎn)的,?！边筮笙肽汤揖褪巧睿^去的就會(huì)過去,，自已必須改變,，如果不改變，就會(huì)被淘汰,。后來唧唧終于走出奶酪c站,。開始新的搜尋與跋涉，為了提醒哼哼,，他在墻上寫下一句話,，如果你無所畏懼，你會(huì)怎樣做呢,？

兩個(gè)老鼠并不考慮任何別的事情,，傾盡全力地尋找新的奶酪，功夫不負(fù)有心人,，最后終于在奶酪n站,，這可是最大的奶酪倉庫，從此歡度快樂時(shí)光,。數(shù)年后,，唧唧終于來到他們面前,。聞聞新的奶酪，唧唧想到原來奶酪c站的奶酪是舊的,，味道永不及眼前,，舊奶酪在當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候可能發(fā)霉、發(fā)臭,，自已當(dāng)時(shí)都不知道,。于是快樂地投入奶酪懷抱，吃著新鮮可口的奶酪,，他想這就是生活,，朝新的方向前進(jìn)，會(huì)有新的生活,。

唧唧已經(jīng)很久沒有這種感覺了,，他認(rèn)識(shí)到他沒有比老鼠們先到是因?yàn)闆]有先行動(dòng)，將問題復(fù)雜化了,，被自已的恐懼感給控制住了,。變化將會(huì)使事情變得更好，越早放棄舊的奶酪才會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪,，“搜尋”比“停留”更安全,。當(dāng)你改變了自已的信念，你也就改變了自已的行為,。

呼啦,，“變化萬歲！”許多的事情有時(shí)需要我們簡單地看即可,，如果不能及時(shí)調(diào)整自已,，就可能永遠(yuǎn)找不到屬于自已的奶酪。阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自已,。唧唧一邊享用新奶酪,，一邊開始新的檢查與搜索，因?yàn)樗纳钚枰呦蛎魈?，隨著奶酪的變化而變化,，并享受變化！

故事雖然結(jié)束了,，可哼哼還不知道,，作為讀者的我聽完后想去告訴哼哼，可我轉(zhuǎn)回一下,，自已還不知道自已在有的時(shí)候,，有的方面原來就是哼哼，就是嗅嗅、匆匆,。唧唧是誰,？是與時(shí)俱進(jìn)的十全十美的簡單的自認(rèn)為的小矮人......

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇七

一直想讀這本《誰動(dòng)了我的奶酪》,，可惜總是沒時(shí)間,，這次終于可以借著這次讀書節(jié)，好好地讀一讀,。

書中有四個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”,，他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西,。有一天,，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活,，很久之后的某天,，奶酪不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無遺：嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化去猶豫不決,，煩惱叢生,，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí),。經(jīng)過激烈的

思想斗爭,，唧唧終于沖破了

思想的束縛，穿上久置不用的中跑鞋,，重新進(jìn)入漆黑的迷宮,，并最終看看找回了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡

有時(shí),，我們遇見困難和挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)退縮,，會(huì)不夠堅(jiān)強(qiáng)與自信,，就是因?yàn)槲覀儼咽虑閺?fù)雜化,，困難化,，越想越覺得自己辦不好事情，所以才會(huì)缺乏自信,。此時(shí),，我們不妨把事情簡單化，重獲自信呢?

“奶酪”是一個(gè)比喻,，代表我們生命中的任何最想得到的東西,，它可能是一份工作，也可能是金錢,、愛情,、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個(gè)快速,、多變和危機(jī)的時(shí)代,，每個(gè)人都會(huì)不可避免地面臨變化。有句話說得好——世界上唯一不變的就是變化,。許多人面臨變化只會(huì)一味的追問——到底是誰動(dòng)了“我的奶酪”,，而不是去想辦法適應(yīng)變化?！爱?dāng)你改變不了環(huán)境時(shí),，就改變自己去適應(yīng)環(huán)境的變化”這句話說起來簡單，可又有多少人能做得到呢?這可能就是為什么成功的人只有那么幾個(gè)的原因吧!因?yàn)樗麄兿衲莾芍恍±鲜笠粯?，變化來時(shí)選擇行動(dòng),。

生活總會(huì)有挑戰(zhàn)，工作總會(huì)有困難,，當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn),、困難、面對(duì)變化時(shí),，如果我們想成功,，就得學(xué)那兩只小老鼠，勇于行動(dòng),，勇于改變,，勇于冒險(xiǎn)，就像書中寫的一樣——做好迅速變化的準(zhǔn)備,，不斷地去享受變化,。

我喜歡這本書，它是一個(gè)可愛的故事,，輕松愉快地澄明了混沌的生活,。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時(shí),，《誰動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇八

最近剛讀完美國作家斯賓塞·約翰遜所著的《誰動(dòng)了我的奶酪》，感觸頗多,。 ?,；故事發(fā)生在一個(gè)迷宮里，四個(gè)可愛的小生靈在失去維持生存的“奶酪”后表現(xiàn)出了不同的態(tài)度,。小小的“奶酪”故事使世界上許許多多的人深受啟發(fā),，從而正確面對(duì)突如其來的變化，并取得了成功,?？梢?，通過“讀好書,、寫心得、談體會(huì)”,，可以促進(jìn)我們大家接受新的文化理念,，正確面對(duì)變革，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,，不失為思想政治工作的一種好做法,。 ?；斯賓塞·約翰遜用一個(gè)故事簡單,、容易理解的故事讓你明白一個(gè)深刻的道理,。四個(gè)可愛的小生靈老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧,。嗅嗅,，能善于嗅出變化的氣息，匆匆能迅速作出行動(dòng),，而小矮人哼哼和唧唧,，則由于害怕改變而否認(rèn)和拒絕變化。顯然,，我們多數(shù)人都更象哼哼和唧唧,，既怕"；沒有奶酪",；的饑餓和落迫,，也怕尋找"；新奶酪",；的艱辛和危險(xiǎn),。

因?yàn)閺奈易陨砜磥恚冶旧砗ε戮駬窕蛘哒f愛逃避抉擇,，有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,，而且有太多生活中應(yīng)該及時(shí)清除的瑣碎……所以書中有一句話讓我終日不得遺忘——“誰先放棄舊奶酪,，誰就能得到新奶酪?！?/p>

放棄,，是指在面臨矛盾時(shí)，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),、分析利弊,、冷靜思考，然后舍棄不利因素,，選擇自己認(rèn)定的目標(biāo),，并且努力堅(jiān)持下去。

因此,，放棄首先應(yīng)該是一種自信的體現(xiàn),，沒有自信的人是不可能坦然放棄的。他們總是患得患失,，優(yōu)柔寡斷,，在自怨自艾中一次次錯(cuò)失良機(jī)，使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔,。而充滿自信的人,，則堅(jiān)信失敗為成功之母，哪怕成功并不能立刻到來,，他們依然感到陽光就在不遠(yuǎn)的前方,。只要朝前看，努力不懈,，最終會(huì)有回報(bào)的,。哼哼從開始的猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的第一步，就是一種不自信到自信的轉(zhuǎn)變,。

是?。∫粋€(gè)人不能擁有世界上的所有東西,，你選擇了一面,，同時(shí)也就要忽視一方面。人的注意力和能力都是有限的,。選擇無處不在,，既然無法躲避就去勇敢面對(duì)。學(xué)會(huì)取舍,，學(xué)會(huì)放棄也是一門學(xué)問,。

然后，放棄是來源于心智的指引,，當(dāng)生活工作和學(xué)習(xí)中的矛盾壓向我們時(shí),，幾乎沒有人不感受到恐慌,，那么是被壓的錯(cuò)亂復(fù)雜，惶惶不可終日,，還是一蹶不振,，自暴自棄呢？擁有智慧的人,，就該明白是該做出選擇的時(shí)候了——哪些該放棄,，哪些該保留，權(quán)衡利弊,，用心思考,，透徹地比較每種選擇可能產(chǎn)生的結(jié)果，最終得出自己要堅(jiān)持的結(jié)論,。這個(gè)過程完全是靠心智,，而非一時(shí)的頭腦發(fā)熱。每個(gè)人的內(nèi)心都有巨大的潛力,，當(dāng)這個(gè)潛力通過智慧表現(xiàn)出來時(shí),，就請(qǐng)抓住它,！哼哼自己的思考以及他和唧唧的對(duì)話,，其實(shí)就是心智的探索。

接下去,，放棄還意味著不斷的創(chuàng)新,、不斷彌補(bǔ)、不斷完善,！人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺。在生活,、學(xué)習(xí),、工作中總是充滿著許許多多的缺憾，當(dāng)我們做出選擇的同時(shí)往往失去另外一些東西,，比如享樂,、金錢、地位,、親情,、友情、愛情,、名望……這也就是我們放棄的東西,。但是放棄并不是目的，放棄只是暫時(shí)的,，放棄以后,，要想方設(shè)法把它們尋找回來,，而且要找回來更好的，當(dāng)然可能會(huì)更加辛苦,，就像哼哼,，在迷宮里，經(jīng)過好多辛苦之后,，終于又重新找回了奶酪,。

敢于放棄，堅(jiān)持你自己的選擇,，并為之努力不懈,，重新尋找生命的激情和亮點(diǎn)。

誰動(dòng)了我的奶酪讀書札記 讀誰動(dòng)了我的奶酪心得體會(huì)篇九

“生活并不是筆直通暢的走廊,，讓我們輕松自在地在其中旅行,，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路,，我們時(shí)常陷入迷茫,，在死胡同中搜尋。但是如果我們始終深信不疑,，有一扇門就會(huì)向我們打開,，它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門，但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),，它是一扇有益之門,。”我對(duì)這個(gè)故事的熱情,，激勵(lì)我在人生的道路中清晰地向目標(biāo)前進(jìn),。而不是茫然。不知所措,。

回首后去,，十年已成往事。面對(duì)今天,，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)自己的生活,。也許在問自己的我變化了嗎，我改變了多少,。遇到阻隔又是怎樣的處置的呢,？……

一個(gè)古老而又年輕的民族，一個(gè)活力四射并飛速發(fā)展的國家,，正以前所未有的創(chuàng)造力向世界攀登,。飛速擴(kuò)展的信息，充實(shí)著教育的未來,。與此同時(shí),，年輕的效率也正付出了年輕的代價(jià),，變化與困惑，規(guī)范與活力,，增長與問題相擁而舞,。面對(duì)日新月異的變化，你可以抱怨,、發(fā)牢騷,；面對(duì)變化，你可以更加浮躁,；面對(duì)變化,，你也可以一直等待；面對(duì)變化,，你還能否思考,？

你的工作、你的思想,、你的幸福,、你的夢(mèng)想，或者僅僅是你的一份心情……是誰改變他們,？究竟是誰動(dòng)了你的“奶酪”,？

也許，你困惑,，也許沒有人能說得清的激情中理智的目光與情感的奔跑誰更重要,；也許沒能人能說得清迷茫中的崛起，變化中的激情與思考的冷靜誰更重要,。

但我們的理想還在，我們的生活,、事業(yè)仍在繼續(xù),，我們必須大步向前走，因?yàn)槲覀冃枰靶?，不管你是否愿意,，你將面臨更加紛紛至沓來的變化，也將面臨更具挑戰(zhàn)與更加復(fù)雜的困惑,。思考,、選擇、行動(dòng)與成功也應(yīng)離你更近了,，或許是更遠(yuǎn),。

在你的生活中，誰動(dòng)了你的“奶酪”,？無人以答,，這個(gè)時(shí)代,，從無數(shù)的變化與困惑中正在不斷地創(chuàng)造出無數(shù)的“奶酪”。

而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,，從你的思考與行勸中,，從我們積極而自由的心態(tài)里脫穎而出。

簡單的一面和復(fù)雜的一面,，故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色,，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,，用來代表我們的不同方面,，即我們簡單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個(gè)人都有具有這些不同的方面,，不論我們的年齡,、性別、種族和國籍如何,。有時(shí)我們的行為像嗅嗅,，他能夠及早地嗅出變的的氣息；或者像匆匆,，他能夠迅速開始行動(dòng),；或者像哼哼，他因?yàn)闉楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,，這會(huì)使事情變得更早糟,；或者像唧唧，當(dāng)他看到變會(huì)使事情變得更好時(shí),，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,。不管我們選擇哪一面，我們都有共同的主面,，那就是：需要在迷宮中找到們自己的道路,，幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

當(dāng)人們聽到這個(gè)故事后就紛紛開始去讀《誰動(dòng)了我的奶酪》,，而在閱讀過程中,，幾乎每個(gè)人都感覺到這個(gè)故事讓人有一種釋放壓力并開始放松的神奇的作用，請(qǐng)相信我,，這個(gè)寓言只需花費(fèi)你不多的時(shí)間,，但它帶給你的影響將是深遠(yuǎn)的。

每次閱讀的時(shí)候都能從中領(lǐng)悟到一些新的,、有用的東西,；因?yàn)樗軒椭阃咨频貞?yīng)對(duì)各種變化，不論你的成功目標(biāo)是什么，每個(gè)人都知道變化是生活中的一部分,，但很少有人期待或接愛真的發(fā)生在生活中的變化,，我希望在這個(gè)充滿變化的世界里獲得成功的人們閱讀這本書中理解其中的道理我希望你們能歡欣地從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理，并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂趣,，請(qǐng)記住一句話：隨著奶酪的變化而變化,。