在數(shù)字化浪潮中,，信息技術(shù)對各領(lǐng)域發(fā)展起著關(guān)鍵推動作用,。這份最新信息技術(shù)工作計劃范文完整版,，涵蓋了目標設(shè)定,、資源調(diào)配、項目推進等方面,。從升級硬件設(shè)施,，提升網(wǎng)絡(luò)速度,，到開發(fā)創(chuàng)新軟件,，助力業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,，都規(guī)劃得細致入微。無論是教育機構(gòu)想要改進教學信息化手段,，還是企業(yè)打算提升辦公效率,，都能從中找到契合自身需求的內(nèi)容，為信息技術(shù)工作的有序開展提供清晰藍圖,。感興趣的小伙伴們可以來看一看,。
最新信息技術(shù)工作計劃 篇1
一、指導思想
20xx-20xx學年是學校信息化推進年,，本處室將以學校的20xx年工作要點為指導，堅持以“推進學校教學資源信息建設(shè),，加強信息技術(shù)設(shè)備的維護與管理”為主題,，在學校和主管部門的指導下做好服務(wù)性工作。
樹立主動服務(wù)意識,，能到教學一線征求教師意見,，積極協(xié)助教師開展教學、教研活動,，為教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)(使用課件,、錄象、錄音,、圖片等)提供指導與幫助,，不斷滿足教師教學需要。
二,、主要工作
1,、制定并落實信息技術(shù)工作計劃與職責
信息技術(shù)處是本學年新成立的，是學校信息化建設(shè)的重要部門，應(yīng)制定科學,、完善的,、有切實指導作用的'工作計劃，并要落到實處,。
信息技術(shù)處內(nèi)部管理要有明確的職責,，通力合作。信息技術(shù)處內(nèi)試行“首問負責制”,。
2,、加強和落實校園信息技術(shù)設(shè)備的使用與管理
學校多媒體設(shè)備的管理與維護是一項復雜的工程，將發(fā)揚分工協(xié)作的精神,，加強對學校信息技術(shù)設(shè)備的日常規(guī)范管理,，督促全校師生共同遵守，杜絕違規(guī)使用設(shè)備現(xiàn)象,，延長設(shè)備的使用壽命,。積極爭取條件，做好對電教和試驗設(shè)備的維護,、更新工作,，極大地滿足教師的教育教學工作的需求，優(yōu)化教師的教學手段,。
3,、探索永安六中信息技術(shù)特色化應(yīng)用的途徑
接收學校新建錄播教室，充分了解錄播教室的工作原理,，掌握錄播教室設(shè)備軟,、硬件的使用與維護，并做好有關(guān)人員的使用與培訓,。制定錄播教室的使用制度,，管好、用好錄播教室,，努力使錄播教室發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
最新信息技術(shù)工作計劃 篇2
一、指導思想：
認真貫徹新課改精神,，堅持“以學生的發(fā)展為本”的基本原則,，以“提升學生信息素養(yǎng)”為基本目標，以課堂教學為主陣地,，積極探索信息技術(shù)課程的有效,、高效教學模式，努力提高課堂教學效率和教學效果,，提高教師的教育教學水平,。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,，并爭取在12月高二年級的學業(yè)水平測試工作中取得好成績。
二,、工作要點
1,、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學交流,，不斷提高教師的教育教學水平,，緊抓課堂教學，吃透教材,，上好每一節(jié)課,。
2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動,，問題導學”問題式教學模式,，開展教學研究和改革，形成濃厚的教研氣氛,，提高教研組的教學管理水平,，形成良好的教風和組風。
3,、改進學業(yè)水平測試的備考策略,，注重課堂效率，上好復習課,，完成兩輪復習并進行綜合訓練,、模擬考試結(jié)合，爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術(shù)學業(yè)水平測試,。
4,、注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成學生良好的學習習慣,，并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作,，積極參加各種競賽活動。
5,、注重校本課程的開發(fā)和教學資源庫的建設(shè)，滿足學生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要,。
三,、具體措施
(一)加強理論學習和教學交流，不斷更新觀念,，開拓視野,，提升教師素質(zhì)。
強化理論學習和教學實踐,。認真學習學校文件《關(guān)于實施“任務(wù)驅(qū)動,，問題導學”問題式教學模式,，推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識，積極參加市,、區(qū)教研活動,，重視組內(nèi)的推磨聽課、評課活動,，加強校內(nèi)外的教學交流,。要經(jīng)常學習各種雜志、業(yè)務(wù)報刊,，同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,，學習他人所長，交流反饋教育教學中出現(xiàn)的問題,，收集意見和想法,，用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐，在教學中不斷改進教育教學行動,，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平,，以適應(yīng)課改的需要。
(二)重視常態(tài)課管理,，細化教學常規(guī)工作,。
1、關(guān)注常態(tài)課堂,，關(guān)注教師教學行為,，關(guān)注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,，務(wù)實,、具體地落實到人，做到真實可行,，真正能夠起到提高教學效果的作用,，減少課堂教學的隨意性。
2,、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促,。
根據(jù)區(qū)教育局要求，35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺進行電子備課,。我組教師大部分都在35歲以下,，要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,，課后要認真填寫教學后記(反思),。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,，每次都有收獲,，每人都有進步,。全組老師要規(guī)范教學，做好備課筆記,、聽課筆記等的檢查或抽查工作,，切實提高備課和上課的質(zhì)量。
(三)開發(fā)校本課程,，積累教學資源,，形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫,。
1,、本學期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,，繼續(xù)修訂完善,，并爭取再開發(fā)一門校本課程。
2,、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺,，整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案,、制作課件,、網(wǎng)站、微視頻等,，形成較為系統(tǒng),、完整的校內(nèi)共享資源庫，以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒,。
(四)加強教師隊伍建設(shè),，有效開展青年教師培養(yǎng)工作。
制定科學有效的教學計劃并落實到位,，加強組內(nèi)教學經(jīng)驗的交流和研討,，通過集體備課、二次備課,、推磨聽課等手段,，實現(xiàn)全組教師教學水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學活動,，新教師與老教師結(jié)對子,。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，做好“傳幫帶”工作,。骨干教師要上好示范課,，開展專題講座,，介紹教學經(jīng)驗和教學心得,，督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,，課后多反思，加強理論學習,，勤寫學習心得與讀書筆記,，每學期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,，加強對課堂教學有關(guān)問題的研究,，每位教師每學期至少要寫一篇教學經(jīng)驗心得或教后反思。
四,、教研組活動安排
理論學習和集體備課的時間安排在周五上午,，如遇市區(qū)教研活動，則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,，課后研討,。
第1周--第5周第一單元(增添Word知識)
第6周--第11周第三單元(增添E_cel知識)
第12周--第14周第二單元
第15周--第20周第四單元、拓展知識,、期末測試
高二年級教學進度安排
第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分
第6周--第12周第一輪復習,、檢測
第13周--第16周第二輪復習、檢測
第16周高二信息技術(shù)學業(yè)水平測試
最新信息技術(shù)工作計劃 篇3
一,、指導思想
圍繞學校工作計劃,，有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學,，進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式,，全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。
二,、工作要點
1,、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,，認真開展校本教研,。本著自主式、合作式,、創(chuàng)新式教學的特色,，加大力度探究本學科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,，認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,，努力為教學服務(wù),。
2、認真開展教研活動,。扎實有效的搞好教學研究,，嚴格圍繞我校“學習、實踐,、反思,、寫作”的.教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學活動研究,，組織全組教師學習相關(guān)理論知識,，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計,，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累,。
3、加強常規(guī)管理,，嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,，使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù)，提前備課,，提前設(shè)計,，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課,、評課,，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學能力,。
4,、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學習,，在本學期之內(nèi)提高本組人員的fLAsH,、網(wǎng)頁制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,，為學校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導服務(wù),，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5,、豐富學校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。
6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓，增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,，讓全校教師都來學習計算機,，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)
本學期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導的指導下,，認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,，投入大量精力做好學校還不足的地方，以期把學校各方面做到最好,，比如：學校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,，從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平,。
總之，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作,。
三,、主要工作安排
九月：
1、制訂教研組工作計劃,；
2,、校教師信息技術(shù)專題培訓（1）
3、信息技術(shù)學科備課組專題活動1
4,、縣標準化功能室,、示范功能室創(chuàng)建培訓工作
5、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡(luò)學習空間”建設(shè)工作
6,、縣第十七屆青少年科技節(jié)比賽活動準備選拔工作
7,、參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題結(jié)題和優(yōu)秀成果評審
十月：
1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會,；
2,、校教師信息技術(shù)專題培訓（2）
3、信息技術(shù)學科備課組專題活動2
4,、建成教育資源平臺,、地方教育資源庫
5、參加縣信息技術(shù)教研大組會議,；
6,、開展網(wǎng)絡(luò)精品課拍攝編制工作；
十一月：
1,、科技節(jié)現(xiàn)場scratch比賽活動,；
2、縣小學信息技術(shù)教研活動；
3,、迎接xxxx年市書香校園,、標準化及示范功能室評估；
4,、校教師信息技術(shù)操作技能培訓（3）,；
十二月
1、縣教育裝備和教育信息化統(tǒng)計工作,；
2,、開展xxxx年度教育技術(shù)工作先進評選；
3,、全市信息技術(shù)教師大賽,；
一月
1、校期末教學常規(guī)檢查工作,；
2,、期末學生綜合測試；
3,、教研組學期工作總結(jié)
