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校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案優(yōu)質(zhì)活動(dòng)范文5篇

格式:DOC 上傳日期:2025-03-11 16:39:12
校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案優(yōu)質(zhì)活動(dòng)范文5篇
時(shí)間:2025-03-11 16:39:12     小編:CXY6

在校園生活中,學(xué)生作為消費(fèi)者,其合法權(quán)益同樣需要得到充分保障,。良好的校園消費(fèi)環(huán)境,不僅關(guān)乎學(xué)生的生活品質(zhì),更能培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀念,。為推動(dòng)校園 315 活動(dòng)的順利開展,,助力同學(xué)們策劃出富有創(chuàng)意與實(shí)效的活動(dòng),我們精心整理了校園 315 活動(dòng)學(xué)生策劃方案優(yōu)質(zhì)活動(dòng)范文 5 篇,。這些范文從活動(dòng)形式創(chuàng)新,、宣傳推廣到權(quán)益維護(hù)知識(shí)普及,提供了全面且實(shí)用的策劃思路,。

校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案1

活動(dòng)主題:

愛護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,,從小做起

活動(dòng)時(shí)間:

3月15日(消費(fèi)者權(quán)益日)

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)及教室

活動(dòng)目的:

通過舉辦消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng),增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀念,,提高他們的消費(fèi)者保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.開幕式:在操場(chǎng)舉行開幕式,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,介紹活動(dòng)主題和目的。

2.消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)講座:邀請(qǐng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)部門的工作人員或?qū)<业叫_M(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)講座,,向?qū)W生介紹消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)和保護(hù)措施,。

3.消費(fèi)者權(quán)益宣傳展示:在教室設(shè)置展示區(qū),展示消費(fèi)者維權(quán)案例,、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí),、消費(fèi)者權(quán)益宣傳海報(bào)等,讓學(xué)生通過展覽了解消費(fèi)者權(quán)益的重要性,。

4.消費(fèi)者權(quán)益游戲互動(dòng):設(shè)置消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽,、角色扮演等游戲環(huán)節(jié),讓學(xué)生通過互動(dòng)游戲加深對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的理解,。

5.制定消費(fèi)者權(quán)益守則:讓學(xué)生們一起制定并簽署消費(fèi)者權(quán)益守則,,承諾在日常生活中維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念,。

6.結(jié)業(yè)式:在活動(dòng)結(jié)束時(shí)舉行結(jié)業(yè)式,,表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的.學(xué)生,并號(hào)召全體學(xué)生積極維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益。

通過這些活動(dòng),,希望能夠引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,,增強(qiáng)他們的消費(fèi)者保護(hù)意識(shí),讓他們從小學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益,,培養(yǎng)健康的消費(fèi)習(xí)慣,。

校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案2

一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

在每年的3月15日,,我們迎來了一年一度的國際消費(fèi)者權(quán)益日,。這一天,我們旨在提高全民的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識(shí),,促進(jìn)市場(chǎng)誠信體系建設(shè),。對(duì)于小學(xué)生來說,他們正處于知識(shí)吸收和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此,,通過舉辦315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng),我們可以幫助他們了解消費(fèi)者權(quán)益知識(shí),,培養(yǎng)他們的誠信意識(shí)和維權(quán)能力,,為未來的社會(huì)公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、活動(dòng)主題

“小小消費(fèi)者,,大大權(quán)益”——小學(xué)315消費(fèi)者權(quán)益日主題活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月15日

四,、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、主題班會(huì)

各班級(jí)在班會(huì)時(shí)間開展“消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)”主題班會(huì),,老師向同學(xué)們講解消費(fèi)者權(quán)益日的由來、意義以及消費(fèi)者的基本權(quán)益,,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到作為消費(fèi)者應(yīng)有的權(quán)益,。

2、消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽

組織一場(chǎng)全校性的消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽,,通過答題的形式,,檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的掌握情況,激發(fā)他們學(xué)習(xí)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的興趣,。

3,、誠信故事分享會(huì)

邀請(qǐng)同學(xué)們分享關(guān)于誠信的小故事,讓同學(xué)們?cè)诠适轮畜w會(huì)誠信的重要性,,培養(yǎng)他們的誠信品質(zhì),。

4、維權(quán)情景劇表演

各班級(jí)編排關(guān)于消費(fèi)者維權(quán)的情景劇,通過角色扮演的方式,,讓同學(xué)們了解維權(quán)的過程和技巧,,提高他們的維權(quán)能力。

5,、親子維權(quán)講座

邀請(qǐng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)專家或律師來校,,為家長(zhǎng)和同學(xué)們舉辦一場(chǎng)關(guān)于消費(fèi)者維權(quán)的講座,讓家長(zhǎng)和同學(xué)們了解維權(quán)的途徑和注意事項(xiàng),,提高他們的`維權(quán)意識(shí),。

六、活動(dòng)宣傳

通過學(xué)校廣播,、宣傳欄,、微信公眾號(hào)等渠道,提前發(fā)布活動(dòng)信息,,吸引師生和家長(zhǎng)的關(guān)注,。同時(shí),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳展板,,展示消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)知識(shí),,提高活動(dòng)的宣傳效果。

七,、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,,組織師生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),回顧活動(dòng)內(nèi)容,,分享活動(dòng)感受,,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪蟹e極維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,,為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。

八,、注意事項(xiàng)

1,、活動(dòng)過程中,要確保學(xué)生的安全,,避免發(fā)生意外事件,。

2、在活動(dòng)內(nèi)容上,,要充分考慮小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,,確保活動(dòng)內(nèi)容的適宜性和趣味性,。

3,、教師應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的反饋,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式。

通過本次小學(xué)315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng),,我們旨在幫助小學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)誠信品質(zhì),,為未來的社會(huì)公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案3

一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

315國際消費(fèi)者權(quán)益日是國家一年一度的法制宣傳日,,旨在提高全民的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識(shí),,促進(jìn)市場(chǎng)誠信體系建設(shè)。對(duì)于小學(xué)生來說,,他們正處于知識(shí)吸收和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此,通過舉辦315消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng),,我們可以幫助他們了解消費(fèi)者權(quán)益知識(shí),,培養(yǎng)他們的誠信意識(shí)和維權(quán)能力,為未來的社會(huì)公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)主題

“小小消費(fèi)者,大大權(quán)益”——小學(xué)315消費(fèi)者權(quán)益日主題活動(dòng)

三,、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月15日

四,、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1,、主題升旗儀式與講話

利用升旗儀式的時(shí)間,,向全校師生介紹315消費(fèi)者權(quán)益日的由來、意義,,并強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者權(quán)益的重要性,。通過國旗下的講話,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為消費(fèi)者應(yīng)有的權(quán)益,,并鼓勵(lì)他們積極維護(hù)自己的權(quán)益,。

2,、消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)講座

邀請(qǐng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)專家或律師來校,,為學(xué)生舉辦一場(chǎng)關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的講座。講座內(nèi)容可以包括消費(fèi)者的基本權(quán)益,、維權(quán)途徑,、常見消費(fèi)陷阱等,讓學(xué)生更深入地了解消費(fèi)者權(quán)益知識(shí),。

3,、消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽

組織一場(chǎng)全校性的消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽,,通過答題的形式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的掌握情況??梢栽O(shè)置選擇題,、判斷題、問答題等多種題型,,增加競(jìng)賽的趣味性和挑戰(zhàn)性,。

4、誠信宣誓與簽名活動(dòng)

組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,,并在宣言墻上簽名,,表達(dá)他們維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的`決心。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),,提高他們的維權(quán)意識(shí),。

5、消費(fèi)維權(quán)情景劇表演

各班級(jí)可以編排關(guān)于消費(fèi)維權(quán)的情景劇,,通過角色扮演的方式讓學(xué)生更直觀地了解維權(quán)的過程和技巧,。表演結(jié)束后,可以邀請(qǐng)觀眾提問或發(fā)表感想,,增強(qiáng)互動(dòng)性和參與度,。

六、活動(dòng)總結(jié)與反饋

活動(dòng)結(jié)束后,,組織師生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),,回顧活動(dòng)內(nèi)容,分享活動(dòng)感受,。同時(shí),,通過問卷調(diào)查或訪談的方式收集師生和家長(zhǎng)的反饋意見,了解活動(dòng)的不足之處,,為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向,。

校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案4

活動(dòng)主題:

關(guān)愛消費(fèi)者,倡導(dǎo)健康消費(fèi)

活動(dòng)時(shí)間:

每年3月15日,,持續(xù)一天

活動(dòng)地點(diǎn):

校園

活動(dòng)內(nèi)容:

1.開展消費(fèi)者權(quán)益教育:通過小型講座,、互動(dòng)游戲等形式,向?qū)W生普及消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)知識(shí),,讓他們了解自己的權(quán)益和責(zé)任,。

2.舉辦消費(fèi)者權(quán)益宣傳展:設(shè)置展板展示消費(fèi)者權(quán)益法律法規(guī)、消費(fèi)陷阱等內(nèi)容,,讓學(xué)生通過圖文展示了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù),。

3.制作宣傳海報(bào):鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中制作宣傳海報(bào),表達(dá)對(duì)健康消費(fèi)的理解和態(tài)度,,展示在校園內(nèi),,引起更多同學(xué)的`關(guān)注,。

4.互動(dòng)游戲環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)有趣的消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)問答游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),,增加參與度,。

5.消費(fèi)者權(quán)益宣傳演講:邀請(qǐng)相關(guān)專家或老師進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益宣傳演講,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待消費(fèi),,培養(yǎng)健康消費(fèi)觀念,。

6.發(fā)放宣傳資料:向?qū)W生發(fā)放消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)的宣傳資料,讓他們能夠隨時(shí)了解自己的權(quán)益和應(yīng)對(duì)方式,。

通過這些活動(dòng),,讓小學(xué)生在參與中增強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)健康消費(fèi)觀念,,提高他們的自我保護(hù)意識(shí),,從小學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益,形成正確的消費(fèi)態(tài)度和行為習(xí)慣,。

校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案5

活動(dòng)主題:

關(guān)愛消費(fèi)者權(quán)益,,共建和諧社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:

3月15日消費(fèi)者權(quán)益日

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校大禮堂

活動(dòng)內(nèi)容:

1.開場(chǎng)致辭:校領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹活動(dòng)目的和意義,呼吁大家關(guān)注消費(fèi)者權(quán)益,。

2.消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)講座:邀請(qǐng)相關(guān)部門或?qū)<抑v解消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)知識(shí),,如維權(quán)途徑、消費(fèi)陷阱等,,讓同學(xué)們了解自己的權(quán)益,。

3.消費(fèi)者權(quán)益小游戲:設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們通過游戲方式學(xué)習(xí)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí),,增加趣味性和參與度,。

4.制作宣傳海報(bào):組織同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中制作關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的宣傳海報(bào),展示他們對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的理解和支持,。

5.互動(dòng)問答環(huán)節(jié):設(shè)置消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)問答環(huán)節(jié),,獎(jiǎng)勵(lì)回答正確的同學(xué),增加學(xué)習(xí)的趣味性,。

6.演講比賽:組織同學(xué)們參加消費(fèi)者權(quán)益主題的演講比賽,,鼓勵(lì)他們表達(dá)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的看法和建議。

7.集體宣誓:最后,,全體同學(xué)一起莊嚴(yán)宣誓,,保護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益,共同營造和諧的消費(fèi)環(huán)境,。

通過這樣的'活動(dòng),,讓小學(xué)生們從小樹立正確的消費(fèi)觀念,,增強(qiáng)維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí),,培養(yǎng)他們成為懂得維權(quán)的消費(fèi)者,,共同建設(shè)和諧社會(huì)。

校園315活動(dòng)學(xué)生策劃方案6

一,、活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)主題

和諧消費(fèi)促發(fā)展,,維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園

(2)活動(dòng)背景

為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí),。契合新的一年xx年3·15日的主題,,使同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí),也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題,。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度,,以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大,,信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天,。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖,,最新的人造魚翅,、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免,但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱,,在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措,。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí),讓我們能良好靈活的'運(yùn)用法律知識(shí),,做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生,。

(3)活動(dòng)目的

讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí),樹立維權(quán)意識(shí),,開闊知識(shí),,使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題,,維護(hù)自身的合法權(quán)益,。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng),,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。

二、基本信息

(1)活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月15日當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓大門前

(3)活動(dòng)對(duì)象

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

(4)主辦單位

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

(5)策劃承辦單位

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

三,、活動(dòng)流程

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1)活動(dòng)申請(qǐng)(宣傳部)

2)設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào),,提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

3)將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理,,制作成宣傳文檔打印成宣傳單,。

4)本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,,做成易,、中,、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,,貼在展板上,,到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。

5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳,,通知全院各班班長(zhǎng),,團(tuán)支書,文體委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),,提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)

6)采購相關(guān)物品,,并安排當(dāng)天的值班安排,,對(duì)部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。

(2)活動(dòng)中期

1)3月15日前完成前期宣傳工作,,將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂,、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板,,放于教學(xué)樓及辦公樓前,。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng),廣播臺(tái),,學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作,。

2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前,全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合,,帶上所需的(答題展板,、宣傳板、橫幅,、桌椅,、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到,。分配各活動(dòng)人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)橫幅上簽字,參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展,。安排兩名部員擺放好桌椅,、展板,搭起帳篷等開始值班,。

3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競(jìng)答方式舉行,,活動(dòng)的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中,、難三中不同程度問題的展板,。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤,,答對(duì)有獎(jiǎng),,答錯(cuò),,活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上,。

4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員,每人分發(fā)一份問題編號(hào)及答案,。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品,,如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò),將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上,。

5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對(duì)本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們,。

6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對(duì)問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊稀5交顒?dòng)結(jié)束時(shí),,答對(duì)題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng),。

(3)活動(dòng)后期

1)將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理,活動(dòng)用帳篷歸還,,并收拾好其余物品,。

2)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道,制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào),,其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過程中各種照片,。參加活動(dòng)的所有部員對(duì)本次活動(dòng)做一次完全的,客觀的總結(jié),。經(jīng)審核通過后與活動(dòng)資料備份入檔,。將本次活動(dòng)的經(jīng)過的細(xì)節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng),。

四,、物資需要

1)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

答對(duì)“易”問題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖;答對(duì)“中”問題獲得二等獎(jiǎng)中性筆,;答對(duì)“難”問題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本,;抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。

五,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

(1)因本次活動(dòng)是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競(jìng)答,,所以答題者都應(yīng)遵守秩序,現(xiàn)場(chǎng)答題,,不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備,,我們將安排人員監(jiān)督。

(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄,發(fā)放人員在宣傳本次活動(dòng)主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則,,提醒同學(xué)不要隨意丟棄,,活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場(chǎng)。

(3)所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證

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