在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

你是個(gè)聰明、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對(duì)自己要有信心,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明,、活潑的好孩子,，上課特別認(rèn)真?；卮饐?wèn)題大膽響亮,，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào),。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處,，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,，邁出新的一步,。

你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

你是個(gè)懂事,、聰明的女孩,。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué),。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)乖巧,、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、勤奮的男孩,。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動(dòng)腦,，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

活潑,、好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處,，集體活動(dòng)積極參加,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體,，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明,，機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng),，對(duì)人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。

你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，希今后改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取進(jìn)步。

活潑,、開(kāi)朗是你的天性,，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，對(duì)人有禮貌,，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊(duì)伍的前列去,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

朱洋:這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多:做起事情來(lái)干脆利落,.你的小制作精巧可愛(ài),真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息.

曹馳:你誠(chéng)實(shí),善良,雖然言語(yǔ)不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù).如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高.

沈杰:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作.可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見(jiàn)起色.你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng).要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

王兆華:你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生.你熱愛(ài)學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò),多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到.

黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高,成績(jī)也有了進(jìn)步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧!

張虎:你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),是個(gè)聽(tīng)話的男孩.上課能專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言.課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè).勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi).

沙劍:你關(guān)心集體,樂(lè)于助人,樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書(shū)香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書(shū),供大家閱讀.上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言.回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫清楚.如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高.

夏雨:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心.貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步.希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫.我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎

尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長(zhǎng)工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高.愛(ài)動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,更多地為班級(jí)服務(wù),努力吧,你會(huì)更出色的!

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

1.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要 ,。

2.文章開(kāi)頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象,。

3.文章開(kāi)頭引人入勝,，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng)，具體,，詳略得當(dāng),。

4.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng),。

5.開(kāi)頭出手不凡,，吸引讀者。

6.開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感,。

7.文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用,。

8.文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望 。

9.比喻貼切,，用詞生動(dòng),。

10.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際,，讀來(lái)令人倍感親切,。

11.…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái),，令人回味無(wú)窮,。

12.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,，中心突出,。

13.對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合。

14.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì),。

15.文章邊敘事邊抒情,。

16.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法,。

17.小作者觀察仔細(xì),，敘述時(shí)井然有序。

18.一些精妙詞語(yǔ)的使用,，無(wú)形中為文章增添了不少情趣,。

19.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,。

20.文章想象合情合理,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四

1.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,。

2.文章的語(yǔ)言很流暢,，也寫出了老師的感受。你是老師的知音,，希望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對(duì)不起,，這一段老師沒(méi)有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

4.你的字跡工整,，書(shū)寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書(shū)寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽,。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力，再創(chuàng)輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀,，流暢。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩,，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,，描寫很隨意,，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角,。要知道,，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻,。繼續(xù)練筆,，你會(huì)更出色!

9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性,。文中寫“我”在大海邊散步,，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想,，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”,。本文讀后給人以美感,，引人深思。

10.除了上課就是下課,，學(xué)校生活似乎平淡乏味,，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨,，戰(zhàn)斗的中午,，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染,。清新活潑的語(yǔ)言,，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

11.本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味,。構(gòu)思巧妙,，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,，采用白描手法,，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì),，去深思,。

12.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿真實(shí),，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,，再努力,，不要辜負(fù)父親的期望!

13.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉,。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

14.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

15.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃!

16.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺(jué)!

17.作為隨感,，你的文章文思敏捷，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲,，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

18.你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,，那就是錦上添花了,。

19.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,，十分藝術(shù)化,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五

1、你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí),，還是勞動(dòng),，你都能做到自覺(jué)、積極,?？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，你只是沒(méi)有找到寫作文的方法,，只要你能多看、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步。

2,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎,？老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

3,、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩,。做作業(yè)時(shí),，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩,！如果你能在課堂上積極發(fā)言,，常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜，你還有什么可挑剔的,！

4,、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽(tīng)講，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

5,、看著你的進(jìn)步,，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，你是一個(gè)聰明的的孩子,，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

6,、一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

7,、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng),，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，像班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

8,、你是個(gè)聰明孩子,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么,，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

9,、你總是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心。

10,、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

11、你是善良,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī),。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪,。愿你健康,、快樂(lè)！

12,、你是善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，雖然你平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生,！

13,、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn),，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步,！

14,、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯(cuò),，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),，多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解,，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步,！

15、其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,。你聰明可愛(ài),，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時(shí)候你是那么搞笑,，給大家?guī)?lái)快樂(lè),！

16、老師印象中,，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí),，當(dāng)你上臺(tái)講話,，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀,！

17,、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,，愛(ài)護(hù)妹妹……瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這你進(jìn)步不少,，但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近,，你的壞朋友又找來(lái)了,，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎,？記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對(duì)了,。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。

18,、你性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的,！

19,、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作,。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己,，老師期待著...

20,、你真像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。說(shuō)你愛(ài)笑吧,，的確是呀,，要不怎么老是見(jiàn)你咧著嘴笑，可是你又是那么愛(ài)哭,，老師一批評(píng)你,，你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧,，老師在的時(shí)候的確是的,，可是當(dāng)老師不在時(shí)，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！

21,、你是一個(gè)聰明的小男孩,，只是作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草,，成績(jī)不突出,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎,？

22、活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

23、想告訴你--在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè)的女孩,，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

24、你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

25、你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到,，堅(jiān)持到校,，心里好感動(dòng)，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度,，老師真替你感到惋惜,。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),，那么，我想你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六

1. 在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人,，成績(jī)優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),，這些都是你的可貴之處,。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒(méi)有最好,，只有更好。加油吧!

2. “如果滿足于一知半解,，那就永遠(yuǎn)不能成為行手,。”在以后的學(xué)習(xí)中,，真誠(chéng)的希望你能認(rèn)真考慮老師和家長(zhǎng)的建議,，勇敢的面對(duì)存在的問(wèn)題,，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提高自己各方面的能力,。用知識(shí)來(lái)裝飾自己,，那才是人生最好的打扮。你會(huì)做得更好的,，對(duì)嗎?

3. 勤奮好學(xué),、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),，由于你良好的基礎(chǔ),，英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文固然充滿魅力,，換一個(gè)角度,，三角直線 、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn),。

4. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長(zhǎng)自豪,，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

5. 生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,，時(shí)而恬靜文雅,，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象,。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生,，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不夠,。

6. 真誠(chéng)的希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，把精力多投入到學(xué)習(xí)上，首先從課堂抓起,，向45分鐘要效率,，課后及時(shí)完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,，難道不是很難忘嗎?

7. 生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí)，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級(jí)的榮譽(yù),，勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng),。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績(jī)大家有目共睹,，老師感謝你為班級(jí)所做的一切,。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個(gè)方面,，那就是學(xué)業(yè)。

8. 拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,，到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望,。

9. 轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,，老師對(duì)你有了更深更多的了解,。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課認(rèn)真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力),。生活中的你熱情、樂(lè)于助人,、任勞任怨,，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),，就更是錦上添花了,。

10. “山再高，高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),，也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳,。”老師相信你能做得更好,，讓我們一起努力,，好嗎?

11. 你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí),，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，積極進(jìn)取,，不斷進(jìn)步，但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，查漏補(bǔ)缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo),。

12. “只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)?！比松穆愤€很長(zhǎng),，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

13. 你的確是個(gè)文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，你能做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,，遵守課堂紀(jì)律,，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你,。

14. 你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,，要想得到它，就必須潛入海底,。真誠(chéng)的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,，勤于思考，敢于提出自己的見(jiàn)解,，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉,，好嗎?

15. 對(duì)于你，我是有時(shí)喜歡,，有時(shí)生氣,。當(dāng)你禮貌的問(wèn)老師好，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極的回答問(wèn)題,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,，不認(rèn)真聽(tīng)講,，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步,。

16. “知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，也有自己的不足之處，真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

17. 你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到你爽朗的笑聲,，有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開(kāi)心,，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),，班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩?，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jī)。對(duì)于工作你做得無(wú)可挑剔,，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上你做得很不夠，雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,，但總是不能做到持之以恒,，另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。

18. 人的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開(kāi)墾,，荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒,、約束自己,，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步,。

19. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心,，繼續(xù)努力,，美好的明天會(huì)屬于你。

20. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。看著同學(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長(zhǎng);看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,，但老師要提醒你'山外有山，人外有人',，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。

21. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè)，那么你的成績(jī)也會(huì)很好,。

22. 你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),，老師相信,，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

23. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書(shū)讀得很有感情,。你能說(shuō)會(huì)道,，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

24. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處,。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,，勇敢地展示自己,。

25. 你是個(gè)純真可愛(ài)的女孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問(wèn)題,，課間與同學(xué)友好相處?？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,，老師希望你做每一件事情的時(shí)候能夠?qū)Ｐ闹轮荆隳茏龅絾?

26. 你活潑可愛(ài),，尊敬老師,，平時(shí)能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫，做一名合格的少先隊(duì)員,。

27. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩,，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步,，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

28. 你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒(méi)有白費(fèi),，好成績(jī)與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番,。希望你以后大膽一點(diǎn),，多多展示自己的風(fēng)采。

29. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,，上課更加認(rèn)真,，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信,，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的,。

30. 你活潑可愛(ài)，課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，作業(yè)認(rèn)真,，字也寫得特別漂亮?？墒怯袝r(shí)候你也管不住自己,，上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話，這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

31. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩,，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠，有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺(jué),，作業(yè)書(shū)寫也不夠認(rèn)真,，老師期待著你的進(jìn)步!

32. 你聰明可愛(ài)，是老師心目中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)上,，你自覺(jué)性很高，總能超前預(yù)習(xí),，所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁,。這學(xué)期，你的字也有了很大的進(jìn)步,，漂亮,、大方、有力,，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級(jí)工作上能夠積極一點(diǎn)，做老師的得力助手,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇七

1.你既可愛(ài)又可恨,?？蓯?ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心，喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,，不思進(jìn)取,，不考慮將來(lái)，只管今天玩得高興,。你很尊敬父母,，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差，想想將來(lái),，如何立足社會(huì)?愿你快快長(zhǎng)大!

2.一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,，就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,，愛(ài)動(dòng)腦筋,，可是經(jīng)常不能及時(shí)完成作業(yè)，而且質(zhì)量欠佳,，成績(jī)不穩(wěn)定,。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心的驅(qū)使下,，改正缺點(diǎn),，積極思考，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，為自己爭(zhēng)口氣，也為班集體爭(zhēng)光,。

3.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明,、對(duì)待同學(xué)的熱情,。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,，那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的!

4.你思想上進(jìn),，待人隨和,、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與集體有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長(zhǎng)!

5.你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),，有時(shí)班級(jí)管理也曾讓你困惑,，可你挺過(guò)去了。不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，約束自己，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

6.你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩,，能夠協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手,。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望更大成功，當(dāng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好!

7.“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。

8.你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!

9.你是一位聰明可愛(ài)的小女孩,。勤奮好學(xué),、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步,。

10.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見(jiàn),，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

11.你的腦子不錯(cuò)，責(zé)任心也很強(qiáng),，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，作業(yè)再細(xì)心一點(diǎn)，鉆勁更強(qiáng)一些,，實(shí)效更高一點(diǎn),，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)，為何不試一試?

12.你表面看上去很老實(shí),，其實(shí)也很調(diào)皮;你從不與人斤斤計(jì)較,，同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥?你擁有聰明的大腦，不是嗎,，語(yǔ)數(shù)考試常得高分。但沒(méi)有人督促時(shí),，你也會(huì)馬虎了事,。記住“天外有天，人外有人”,，希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇八

1.你是個(gè)乖巧,、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

2.你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫端正的你,好嗎?

3.老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

4.你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

5.老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

6.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著……

7.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng),、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài),。

8.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手,、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè),。不要讓老師失望,努力吧!

9.你是善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān)，我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī),。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪,。愿你不斷錘煉自己,，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

10.在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸!

11.你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈,、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。望你在新的一年里以勤為友,，以苦為伴，以恒為燈,，以實(shí)為路,，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人,，你會(huì)很棒的!

12.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇九

1.你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛,、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會(huì)與同學(xué)“打”成一團(tuán))，不能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)如波浪,，起伏不定。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,，勤奮不懈,，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，老師就會(huì)更欣賞你,。

2.別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過(guò),，作業(yè)中有時(shí)字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠優(yōu)秀,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷!

4.你性情溫和,、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，可刻苦鉆研精神還不夠、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，因此學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”,，我相信,，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),，成績(jī)肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的!

5.你是一個(gè)聰明文靜的女孩,。平時(shí)總是沉默寡言，但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你勤于思考，發(fā)言積極,，作業(yè)認(rèn)真,，助人為樂(lè)。你文靜有余而活動(dòng)不足,，愿你多一些活潑,，多一些微笑，學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步!

6.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

7.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè),、成績(jī)良好,、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

8.老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的,。

9.你關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10.你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

11.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的,。

12.你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十

1,、你是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的男孩子，你會(huì)常常在課堂上插嘴,，但是這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多,，這真令老師欣慰!這個(gè)學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫好，上課也能常常舉手發(fā)言了,，真棒!繼續(xù)下去吧,，繼續(xù)這樣努力，相信在下個(gè)學(xué)期,，你定能取得更大的進(jìn)步,、更好的成績(jī)，老師相信你,。加油吧!

2,、好動(dòng)、貪玩,、不愛(ài)學(xué)習(xí),，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施,，你總是不見(jiàn)干政缺點(diǎn),。這真讓老師感到著急啊!但是在期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，老師看到了在聽(tīng)寫詞語(yǔ)時(shí)的認(rèn)真,、誠(chéng)懇,，真令人欣慰,。孩子，不是你比別人差,，而是你從沒(méi)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力點(diǎn),，對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),，好嗎?

3、你有一副好嗓子,，有很不錯(cuò)的語(yǔ)感,，讀起文章來(lái)，頗有一番朗誦家的味道,。寒假好好練練,，爭(zhēng)取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手?？赡銓?duì)于學(xué)習(xí)常常是一會(huì)兒松,，一會(huì)兒緊，成績(jī)也會(huì)搖擺不定,，這樣可不行,。鍛煉自己的意志，學(xué)會(huì)時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。

4,、你是個(gè)很有人緣的孩子，同學(xué)們都喜歡和你一起玩,，因?yàn)槟阏?、誠(chéng)實(shí)還有強(qiáng)烈的責(zé)任感。記得期末的時(shí)候,，作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件,，那樣的鐵面無(wú)私。這是一個(gè)男孩子應(yīng)有的性格,。這更是一個(gè)男孩子最棒的性格,。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎?

5、老師一直很佩服你,，父母不在身邊,，你能那樣堅(jiān)強(qiáng)、那樣樂(lè)觀,，學(xué)習(xí)又那樣自覺(jué),。了不起啊!但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)如同登山,，有時(shí)候你以為自己登在了別人的前面,，卻不知道自己還只在這座大山的山腳,，目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前面。說(shuō)這些只想告訴你,，在“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。多積累,、多運(yùn)用,，才能多成長(zhǎng)。

6,、你聰慧,、思維敏捷是每個(gè)老師稱贊的。但是,，和上學(xué)期相比,，你的字寫得更潦草了，作文也應(yīng)付了事了,，這使得你在這學(xué)期在班上不突出了,。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,。好好反思自己,，并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步吧!

7,、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，在這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,，學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了，你還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長(zhǎng),。繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力吧!我期待你更大的進(jìn)步。

8,、你思維敏捷,，接受新事物能力很強(qiáng)，那是因?yàn)槟阌袀€(gè)聰明的腦袋,，可是,，你沒(méi)有好好利用這個(gè)腦袋來(lái)好好學(xué)習(xí)，而常常想著如何在老師眼皮底下,，做小動(dòng)作,，偷偷講話等。這些壞習(xí)慣使得你的成績(jī)一直提不上去。新的一年已經(jīng)來(lái)到,，你也又長(zhǎng)大了一歲,，你還想一直這樣下去嗎?

9、你是個(gè)很有靈氣的女孩子,，你對(duì)文科有著獨(dú)特的興趣,，這也使你能在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上,，大顯身手,。但是，你要知道沒(méi)有什么事情是可以不勞而獲的,。在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來(lái)掩飾自己的懶惰,。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對(duì)待,，容不得半點(diǎn)馬虎。希望你在新的一年中,，有更大的進(jìn)步,，不要再偏科了。

10,、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔,。學(xué)習(xí)上,，上課能做到舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后上課能再大膽一點(diǎn),，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著!

11,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無(wú)疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開(kāi)小差，多多發(fā)言,，多看課外書(shū),，拓寬自己的視野,，那么相信你將是我們班最棒的!

12、一直以為你是很安靜的男孩子,，安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,，這是我的不對(duì)，先向你道歉,。還好,，在這個(gè)學(xué)期，我特地在心中為你留了個(gè)位置,，我發(fā)現(xiàn),，你也是個(gè)有才氣的男孩子，真好!新的一年里,，希望你能將這份才氣,，用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,，好嗎?

13,、你平常都是沉默寡言的，但我從你的周記中感受到,，你是那樣渴望和老師,、同學(xué)交流，為什么不敞開(kāi)心扉呢?當(dāng)然,，在期末的這段時(shí)間里,，你時(shí)常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看，真好,，說(shuō)明你已經(jīng)邁出了第一步,，繼續(xù)努力吧，更多朋友能幫助你更快的成長(zhǎng),。

14,、你會(huì)在課堂上津津有味的看課外書(shū);你會(huì)在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書(shū),，可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞,。這就是你。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識(shí),，就像是鳥(niǎo)兒在練習(xí)飛翔,，你連練習(xí)都不去做，將來(lái)怎么飛翔于云霄,。希望你明白我的話,，好好反思。

15、這個(gè)學(xué)期,，老師訝異你的懂事,、你的進(jìn)步。我常常在想,，這就是上個(gè)學(xué)期那個(gè)嬌氣,、愛(ài)耍性子、學(xué)習(xí)不自覺(jué)地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多：你的作文真情流露,，常常令我很感動(dòng);你對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心,，也常感到你在和自己比賽。雖然,，這學(xué)期你還會(huì)犯些小錯(cuò)誤,，但相信你繼續(xù)下去，你的路會(huì)越走越寬廣,。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十一

1,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

2,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無(wú)比!

4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

5,、你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩,。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛、知識(shí)全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,，那就更棒了。

6,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來(lái)不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

7,、你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開(kāi)小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,，,，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?

9,、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無(wú)疑,，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

11,、,，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

12,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的。

14,、你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

15,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時(shí),，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的!

16,、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,，書(shū)寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的,。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

18、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),，把作文寫得更具體生動(dòng),，相信你將贏得更多的掌聲。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十二

1,、：光榮的“最佳辯手”,，愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的你其實(shí)有比較強(qiáng)的自省意識(shí),，也一直在努力嘗試著改進(jìn)自己的言行。如果說(shuō)沒(méi)見(jiàn)太多成效,、更大進(jìn)步,，也許是對(duì)自己還不夠狠?!還有時(shí)間，下定決心,，加緊行動(dòng)起來(lái)吧!用你的智慧,，勤勞,，不懈的努力,，去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的明天!

2,、：你是一個(gè)很有潛力的好孩子,，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,。你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些,，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前,，老師會(huì)一直為你加油助威!你會(huì)成功的!

3,、：你有著聰明的頭腦,，有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長(zhǎng)……但可能外界太多的誘惑讓你沒(méi)能更專注于學(xué)習(xí),，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒(méi)能激活,。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力,，好好學(xué)習(xí),，以成就自己的美好未來(lái)!

4、：你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),，滿腔的學(xué)習(xí)熱情,，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂(lè)于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)),。愿更好表現(xiàn),，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!

5、：在班上撒下很多笑聲,，好象沒(méi)有多少憂愁,，你的快樂(lè)感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),，要是你在理科上多做訓(xùn)練,，文科更多閱讀和記憶，成績(jī)會(huì)提高的,，愿意試試嗎?讓自己成為強(qiáng)大的“體委”吧!寒冬即將過(guò)去,，不要讓“冷”成為自己不積極的借口,，愿能明確到底在為誰(shuí)讀書(shū),，認(rèn)真,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)!

6、：你長(zhǎng)大了,，懂事了,，漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來(lái)越好。每天比別人多跑幾圈,，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點(diǎn),，好高中會(huì)對(duì)你打開(kāi)大門!

7、：你自薦當(dāng)合作小組長(zhǎng)的“義舉”,，足證你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心;不管成功與否,，你已經(jīng)開(kāi)始在嘗試如何做人，如何待人,，如何交朋友,，如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

8,、：身為辯論賽的主力成員和班級(jí)多媒體設(shè)備的管理者,，愿為班級(jí)出力，樂(lè)為大家服務(wù),。你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”,，所幸你還是能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?，F(xiàn)在開(kāi)始努力還來(lái)得及，千萬(wàn)不要浪費(fèi)自己的才智呀!

9,、：你的評(píng)價(jià)等級(jí)都為a等的“成長(zhǎng)記錄”寫得很好,，思想要求進(jìn)步，不遲到,、不早退,，表現(xiàn)也還好。希望你能樹(shù)立遠(yuǎn)大些的理想,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，努力提高成績(jī)，更多“享受”學(xué)習(xí)樂(lè)趣!

10,、：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的飛奔,，為班級(jí)爭(zhēng)了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒(méi)到最好,，離優(yōu)秀還有一點(diǎn)點(diǎn)距離,。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí),，更加自主,，你一定能優(yōu)秀起來(lái)!只要付出，定會(huì)有回報(bào),，愛(ài)拼一定會(huì)贏!

11,、：你自告奮勇為班級(jí)管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”,，老師代表全班感謝你的付出,。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力,，紀(jì)律性強(qiáng);希望你一定堅(jiān)持“認(rèn)真”好品性,，相信付出終會(huì)有回報(bào)!

12、：你性格活潑開(kāi)朗,，熱心為班級(jí)服務(wù),，集體榮譽(yù)感強(qiáng);自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，從各方面不斷充實(shí),，完善自己，為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些,，更積極一點(diǎn)，有迎難而上的決心,，就能在成績(jī)上有新的突破,。愿更陽(yáng)光、更自信!人生一定更美麗!

13,、：你是一個(gè)善良,、熱心、文明有禮的好女孩,，對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入,，成績(jī)也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進(jìn)步，所以你還要努力,，以你的資質(zhì)和認(rèn)真精神,，還會(huì)有很大進(jìn)步的!愿能常聽(tīng)到你在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上那樣開(kāi)心的笑聲!

14、：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直,，懂事,、踏實(shí)，愿為班級(jí)做事,，但總感覺(jué)學(xué)習(xí)上好象并沒(méi)有盡最大努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得兩塊獎(jiǎng)牌,，是你平時(shí)努力鍛煉的回報(bào);愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神,，專心投入，發(fā)奮圖強(qiáng)!

15,、：身為光榮的國(guó)旗隊(duì)升旗手,，有上進(jìn)心，也服從班級(jí)管理,，但學(xué)習(xí)上似動(dòng)力不足,，被動(dòng)應(yīng)付的時(shí)候較多，所以成績(jī)難見(jiàn)大進(jìn)步,。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，自覺(jué)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，更多體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣!

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十三

1,、在班級(jí)工作中,，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人,，成績(jī)優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),，這些都是你的可貴之處,。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒(méi)有最好,，只有更好。加油吧,！

2,、你很努力地做好每一件事，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,，或許是不進(jìn)則退的原因吧,。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個(gè)階段,，老師希望你能堅(jiān)持到最后,，爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。

3,、為人誠(chéng)實(shí),，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面,。 尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)良,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。

4,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5,、你最大特點(diǎn)就是“快”,，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,，嘴巴快,，無(wú)論是錯(cuò)的對(duì)的、能說(shuō)的,、不能說(shuō)的,，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來(lái)的,，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,，而你更應(yīng)該試著謙遜,、踏實(shí)地走一程。

6,、尊敬老師,，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事認(rèn)真,，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課,，作業(yè)按時(shí)完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫不夠端正,。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正,，好嗎,？

7、作為一個(gè)班干部,，你積極干好自己的工作,，及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況，學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),，是個(gè)好干部,，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力,，真希望有一天老師不在課堂上,，你能“主持大局”,，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的,。

8、你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,，待人誠(chéng)懇的孩子,。平時(shí)關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)于助人,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯動(dòng)腦，能回答一些疑難問(wèn)題,，希今后再接再厲,，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，勇攀知識(shí)新高峰,。

9、你是個(gè)聰明,，機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，尊敬師長(zhǎng),，對(duì)人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。

10,、勤奮好學(xué),，誠(chéng)實(shí)可愛(ài),；你做事踏實(shí)、認(rèn)真,、為人忠厚,，是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心為人樸實(shí),，性格沉靜,，雖然言語(yǔ)不多,，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。

11,、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，識(shí)字能力較強(qiáng),。一學(xué)期以來(lái),，你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心，獨(dú)立能力強(qiáng),，思維開(kāi)闊,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言,，回答問(wèn)題聲音響亮清脆,，字也寫得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，能夠不驕不躁,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

12、看到你,，就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群,、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴,，你領(lǐng)的操,，象寫的字橫平豎直，端端正正,，鏗鏹有力,，老師們看了夸獎(jiǎng)不已，在學(xué)習(xí)上,，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,，希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

13,、你是一個(gè)思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽(tīng)講,，回答問(wèn)題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色,。

14,、在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩,。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于助人,。上課時(shí),，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你,。

15,、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,，老師為你的進(jìn)步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲,，相信你會(huì)越來(lái)越出色,。

16、你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體,，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17,、你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子,。平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體,，勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，勇攀科學(xué)高峰。

18,、你性格有點(diǎn)內(nèi)向,，辦事穩(wěn)重,，待人真誠(chéng),、關(guān)心集體,，樂(lè)于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,。希今后再接再厲，放下包袱,，邁開(kāi)大步向前奔,，只有不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地,。

19、你是個(gè)活潑,，可愛(ài)的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行,。

20,、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,，不要讓家長(zhǎng)和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意,，你肯定會(huì)做到,，期待你更大的進(jìn)步,！

21、“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,，面對(duì)生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

22,、你是個(gè)性格開(kāi)朗,、活潑大方，明理懂事的女孩,，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)滴水穿石,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。

23,、在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī)，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難永不退縮,，時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān),，這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

24,、仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體,、勞動(dòng)積極,，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),，試試自己抑制一下,，如果能挺過(guò)去,，一切都不用愁了,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么，因?yàn)槟悴⒉槐?，就是缺少了霍金那種精神,。

25、你是個(gè)心地善良,，待人真誠(chéng),、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于你是個(gè)待人誠(chéng)懇,，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，積極拼搏，勇超先進(jìn)生,。

26,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處,，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差,，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

27,、你待人真誠(chéng),、大方又明理懂事，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚,，端正,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,，奮勇前進(jìn),。

28、“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作,。否則，只能是一堆一文不值的泥巴,?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

29,、甜美的笑容總是展示著你對(duì)生活的正面積極的領(lǐng)悟,，不抱怨、不氣餒,、一路向前,。 以學(xué)為樂(lè)，從不氣餒,，即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。

30、你是個(gè)性格爽朗,、活潑好動(dòng),、善解人意的孩子，能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后充分明確“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量,。

31、活潑,、好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處,，集體活動(dòng)積極參加,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

32,、性格內(nèi)向，積極進(jìn)取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭(zhēng),。

33,、你性格內(nèi)向，不善多言,，明理懂事,，自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，下決心趕上先進(jìn)生,。

34、你是個(gè)性格內(nèi)向,，待人真誠(chéng),，明理懂事的孩子,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn),，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏,，趕超先進(jìn)生,。

35、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng),。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?，那你一定?huì)更出色。

36,、你是個(gè)性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵紀(jì)規(guī),，積極參加公益勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,，積極參與課堂研討,，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

37,、你是個(gè)文靜大方,、明理懂事的女孩。待人真誠(chéng),，心地善良,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真,。希今后積極參與課堂研討,，勇于發(fā)表意見(jiàn)，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，立于不敗之地。

38,、你忠厚,、善良、不愛(ài)與人爭(zhēng)執(zhí),、處處忍讓,，平時(shí)能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,，首先你的字是一個(gè)頭痛的問(wèn)題，其次你上課不專心,，本來(lái)智力已經(jīng)不如人,，這樣就變本加厲，希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。

39,、你是一個(gè)有責(zé)任感,，有能力的男孩，在這一學(xué)期里,，首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持,。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè),、默默地在自己的崗位上耕耘著,，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸,、沉穩(wěn),。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,，你具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ),，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音,。老師為你驕傲,！

40、你是個(gè)性格內(nèi)向,，不善多言的孩子,，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性,。希今后認(rèn)清形勢(shì),，充滿緊迫感，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，盡快提高作業(yè)質(zhì)量,，下決心趕超先進(jìn)生。

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十四

你是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的男孩子,，你會(huì)常常在課堂上插嘴,，但是這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多，這真令老師欣慰,！這個(gè)學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫好,，上課也能常常舉手發(fā)言了，真棒,！繼續(xù)下去吧,，繼續(xù)這樣努力，相信在下個(gè)學(xué)期,，你定能取得更大的進(jìn)步,、更好的成績(jī)，老師相信你,。加油吧,！

好動(dòng),、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí),，是你在這一年多給老師的印象,，不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見(jiàn)干政缺點(diǎn),。這真讓老師感到著急?。〉窃谄谀?fù)習(xí)的這段時(shí)間,，老師看到了在聽(tīng)寫詞語(yǔ)時(shí)的認(rèn)真,、誠(chéng)懇，真令人欣慰,。孩子,，不是你比別人差，而是你從沒(méi)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，努力點(diǎn),，對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，好嗎,？

你有一副好嗓子,，有很不錯(cuò)的語(yǔ)感，讀起文章來(lái),，頗有一番朗誦家的味道,。寒假好好練練，爭(zhēng)取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手,?？赡銓?duì)于學(xué)習(xí)常常是一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊,，成績(jī)也會(huì)搖擺不定,，這樣可不行。鍛煉自己的意志,，學(xué)會(huì)時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

吳浩冬：

你是個(gè)很有人緣的孩子,，同學(xué)們都喜歡和你一起玩,，因?yàn)槟阏薄⒄\(chéng)實(shí)還有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。記得期末的時(shí)候,，作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件，那樣的鐵面無(wú)私,。這是一個(gè)男孩子應(yīng)有的性格,。這更是一個(gè)男孩子最棒的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎？

老師一直很佩服你,，父母不在身邊,，你能那樣堅(jiān)強(qiáng)、那樣樂(lè)觀,，學(xué)習(xí)又那樣自覺(jué),。了不起啊,！但是,，你知道嗎？學(xué)習(xí)如同登山,，有時(shí)候你以為自己登在了別人的前面,，卻不知道自己還只在這座大山的山腳，目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前面,。說(shuō)這些只想告訴你,，在“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。多積累,、多運(yùn)用，才能多成長(zhǎng),。

你聰慧,、思維敏捷是每個(gè)老師稱贊的。但是,，和上學(xué)期相比,，你的字寫得更潦草了，作文也應(yīng)付了事了,，這使得你在這學(xué)期在班上不突出了,。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,。好好反思自己,，并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步吧,！

你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，在這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,，學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了，你還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長(zhǎng),。繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力吧,！我期待你更大的進(jìn)步。

你思維敏捷,，接受新事物能力很強(qiáng),，那是因?yàn)槟阌袀€(gè)聰明的腦袋，可是,，你沒(méi)有好好利用這個(gè)腦袋來(lái)好好學(xué)習(xí),，而常常想著如何在老師眼皮底下，做小動(dòng)作,，偷偷講話等,。這些壞習(xí)慣使得你的成績(jī)一直提不上去。新的一年已經(jīng)來(lái)到,，你也又長(zhǎng)大了一歲,，你還想一直這樣下去嗎？

你是個(gè)很有靈氣的女孩子,，你對(duì)文科有著獨(dú)特的興趣,，這也使你能在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上,，大顯身手,。但是，你要知道沒(méi)有什么事情是可以不勞而獲的,。在作業(yè)的完成上,，你常常有諸多借口來(lái)掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對(duì)待,，容不得半點(diǎn)馬虎,。希望你在新的一年中，有更大的進(jìn)步,，不要再偏科了,。

你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持教室清潔,。學(xué)習(xí)上，上課能做到舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后上課能再大膽一點(diǎn),，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮,。我期待著,！

小學(xué)六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十五

1.本學(xué)期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒(méi)有比腳更高的山,，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?初三的一學(xué)期以來(lái)，你似乎更加成熟了,，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了,。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，成為老師的驕傲,。

2.你尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，為老師減輕了不少負(fù)擔(dān),。但在我看來(lái)，你尚缺乏積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神,，任務(wù)觀念還沒(méi)有完全被趕出頭腦,。你本是個(gè)有理想有抱負(fù)的青年，你該為之付出艱辛的勞動(dòng)了,?！耙环莞牛环菔斋@”,，你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比,。

3.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好,。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,，何況你的基礎(chǔ)不容樂(lè)觀，你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的一年里更加嚴(yán)格地要求自己,，向更高處進(jìn)發(fā),。努力吧，微笑最終屬于勝利者!

4.你是一個(gè)善良熱心有禮的女孩子,，對(duì)老師對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng),。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績(jī)也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及,。

5.你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng),，也取得了可喜的進(jìn)步,。假如你繼續(xù)努力，多關(guān)心集體,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學(xué)多一些接觸，多一些了解,，老師相信你一定會(huì)受到更多同學(xué)的好評(píng),，學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更豐碩的成績(jī)。繼續(xù)努力吧!

6.,。斯文大方的你,，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭。成績(jī)上,，你很認(rèn)真,，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲,。

7.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量,，且能力不夠;你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但又缺乏刻苦拼搏的精神,。在日常學(xué)習(xí)生活中,，你是否過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了事情的客觀性，而忽略了你的主觀性?是否過(guò)高的估計(jì)了自己的優(yōu)勢(shì),，而忽略了你的不足?如果你現(xiàn)在意識(shí)到這一點(diǎn),，并能在行動(dòng)中有所體現(xiàn)，那么,，你就有希望沖刺你理想中的高中,。

8.在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí),，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí),，因此 贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心,，對(duì)自己過(guò)于苛求,。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。

9.表明上文靜懂事的你真讓我吃驚,。原本那個(gè)認(rèn)真塌實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的小女孩變得有點(diǎn)貪玩不思進(jìn)取了,，面對(duì)一次次考試似乎有些麻木了。學(xué)習(xí)本來(lái)就不容易,，不去努力怎會(huì)有收獲呢?學(xué)習(xí)是要付出汗水的,。你的付出終會(huì)有回報(bào)。在新的一學(xué)期中,，學(xué)習(xí)將更緊張,，競(jìng)爭(zhēng)將更激烈。大浪淘沙,，你甘愿被淘汰出局嗎?如果不,，你該怎么辦?我等著你的行動(dòng)!

10.毛主席說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的。精神,，就像是春風(fēng),，冰河將因之解凍，花朵將因之綻放,。振作精神,，世界便會(huì)改觀，陽(yáng)光便會(huì)燦爛,，勝利便會(huì)來(lái)到,。我很高興地看到你的精神在過(guò)去的一學(xué)期里已有了很大的改觀，我知道你的勝利就要到來(lái)——當(dāng)然,，首先要改掉上課講話和作小動(dòng)作的毛病;其次,，你還需要更加刻苦地鉆研和堅(jiān)持不懈的努力。我相信你最終會(huì)站在勝利的頂峰向我微笑,。