無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇一

您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,，講究衛(wèi)生,，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會使我們在學習,、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,，會讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質,，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。

試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,，走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家,，清潔靠大家”,。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,，不隨地吐痰,。

2.支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑,。

4.不將食物帶進教室,，自覺清理教室垃圾。

5.勤儉節(jié)約,，愛護公物,。

6.遵守公德,，倡導文明，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇二

各位老師、同學們：

校園,，是我們工作,、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,，也是影響學校對外形象的直觀因素,。

可是我們遺憾的看到，攀折樹枝,、刻劃桌凳等損壞公共設施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園,、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋,、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一、以構建和諧校園,，愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的環(huán)境整潔。

二,、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶,、垃圾池內的好習慣,。

三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,，不踐踏草坪,，不攀折樹木，不亂貼亂畫,，不把腳印,、污跡印在墻壁上，并主動撿拾,、打掃室內外的垃圾,。

四、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡,。

五,、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱,，防止樓道“黑疤”的產生,。

六、節(jié)約能源,，用水,、用電一定要記得關閉龍頭、開關,，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七,、人人自我約束,，相互提醒，相互監(jiān)督,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。

把文明裝在心中，就能把美好留在校園,。老師們、同學們，優(yōu)美的校園環(huán)境,，能反映出我們的知書達禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們去親手創(chuàng)造，珍惜維護,。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇三

親愛的老師,、同學們：

良好的校園環(huán)境是衡量一個學校文明程度的重要標準,，是展示學校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化,。在這片凈土上,，我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光，享受著心靈的恬靜,生活簡單而自然,?？墒牵@中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在,，個別師生在校園內隨意亂扔煙頭,、垃圾等雜物，這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境,。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設和保潔人員的辛勤勞動，更需要全校師生員工的參與和精心呵護。

為樹立我校的良好形象,，以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作增光添彩,，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園清潔衛(wèi)生,。

2.從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不在校園內,、辦公區(qū),、教學區(qū)等場所亂扔煙頭,、果皮,、紙屑,、飲料瓶等廢物，制止并主動撿拾煙頭,、垃圾,。

3.不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪,。

4.不從辦公室,、教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康,、衛(wèi)生,、文明等方面的理念和行為規(guī)范，提倡將垃圾分類投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生。

5.遵守公德,，倡導文明,，愛護公共設施，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,。

6.不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。

創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,，全體師生既是參與者,，也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者,，從我做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，共同創(chuàng)建學校的良好環(huán)境衛(wèi)生,，樹立學校的文明形象,。我們堅信，有了大家的參與和努力,，我們的校園會更加整潔,，更加美麗!

文明辦 團委 后勤管理處

20xx年6月21日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當我們在安寧和諧的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,，一定會精力全神貫注;

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢,。

我們三中有序,、潔凈的環(huán)境，讓我們如沐陽光,，享受快樂,。但是，這最愜意的享受,，因為少數(shù)人的幾分懶惰,，幾分隨意，一點兒小小的自私,，有時悄無聲息地溜走,。課間、午休時,、用餐后,，操場、過道,、樓梯,、綠化帶內，凡是有我們學生走過的地方,，不時會散落著同學們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙、塑料瓶等,，這些垃圾就在我們的校園里隨風起舞,，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調。

學校是我們成長的搖籃,，學校的每一處都是我們學習和生活的地方,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,。同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,，因而我們更要珍視它,，并且這也是我們的責任，義不容辭,。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,，我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護的,，只有不斷地擦拭,，才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,，你,、我、他,，我們大家,，從我們每一個人開始，從一點一滴做起,，從呵護我們的校園開始,。主要是,，我們要有愛護環(huán)境的意識,，不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得,。當然,，如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步,，少丟一點垃圾,，我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時，能多洗一次拖把,，讓地面露出真容,，而不是臟拖把拖到底，拖完地了還臟痕可見;如果教室的垃圾及時清理,，那我們的校園就會大不一樣,。

不積跬步，無以至千里,。其實真的不需要花費我們太多的精力與時間,，只需要同學們一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,，貴在堅持不懈,，用心去努力。我們想,，這不僅是一種付出,，同時也是一種收獲,，收獲的是滿園芬芳;丟棄的是垃圾，撿起的是美德,。相信有我們大家的積極參與,，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,、老師,，從腳下的一張張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來,。

素質是什么?素質就在一點一滴行動中,，我們要做行動的巨人，讓我們立即行動起來吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇五

親愛的老師們,、同學們：

當你走進我們的校園,，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦，每天早晨,、中午,、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家,，環(huán)境靠大家,，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園,?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,，添一份生機,，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活,、工作環(huán)境,。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

二,、以校為家，愛護公共設施,，不損壞公物;

三,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;

四,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔紙片,、包裝袋等雜物;

五、提倡“彎腰精神”,，開展“你丟我撿”活動,，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,，拾起來扔進垃圾箱里,，確保地面的干凈;

親愛的老師、同學們,，愛護校園環(huán)境,，應從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。讓我們自我約束,，相互提醒?！皩W校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇六

愛護涿職環(huán)境衛(wèi)生倡議書?

——講究衛(wèi)生?美化涿職?你我共同的責任

18建四班

親愛的同學們:

你渴望在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學習嗎?你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為我們營造一個和諧美好的校園,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學生的學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。

我們環(huán)保崗的同學每天從主樓樓前開始環(huán)繞學校多次,檢查校園中各個角落的環(huán)境衛(wèi)生,。我們發(fā)現(xiàn)在校園綠化帶下有垃圾時會及時清理掉?？赡苁且驗橄奶斓牡絹?我們發(fā)現(xiàn)在綠化帶的上方經(jīng)常會有一些喝剩下的可樂杯子,。可能是學生喝完后隨手放在上面的,，這樣是方便了自己,，可讓我們的校園變得臟亂差,，就得不償失了。在多功能廳的兩側小花園中我們時常發(fā)現(xiàn)會有垃圾出現(xiàn),，還沒有人收拾，這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員,，并不是值日人員,，所以呼吁所有學生，做好自己班級的衛(wèi)生,。垃圾入筒,，讓我們的校園干凈整潔。

試想,每天生活在紙屑紛飛,垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對每一天的學習?然而,走在校園里,紙屑,各種飲料包裝杯,飯盒隨處可見;教室里,遺落在課桌上,地上的垃圾比比皆是......這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭.在此,我們向全校師生發(fā)出如下提議:

1. 以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

2. 提倡彎腰精神,隨時撿起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面的干凈,。

3. 愛護校園墻壁,不亂涂亂畫留下任何印記, 不破壞墻壁文化建設,愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽愛護校園內的體育設施及清理衛(wèi)生設施,不損壞,不攀爬欄桿。

4. 愛護學?；ú輼淠?不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,。

5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,杜絕浪費。

6. 自覺遵守學校各項規(guī)章制度,營造良好校園,。

讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,講究衛(wèi)生,美化校園,這是我們共同的責任!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇七

親愛的嶺師學子：

校園是我們學習和生活的地方,，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,，是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它,，并且這也是我們的責任,，義不容辭。但是在本月11日晚上,，田徑場上聚會活動明顯增多,，在各種聚會活動結束之后，田徑場一片狼藉,，垃圾堆積成山,，嚴重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生。校園環(huán)境受到傷害,，嶺南師范學院學子們表示痛心,，為此，體育科學學院學生聯(lián)合會要向全校的嶺師學子們，發(fā)出如下倡議：

一,、文明習慣,，“干凈”運動

田徑場是運動的場地，是用于田徑運動教學,、訓練,，開展群眾體育活動，組織競賽的地方,，而不是聚餐聚會的場地,。堅決做到田徑場的垃圾務必倒入指定容器，殘渣放在垃圾桶上,，不得丟在地上,。田徑場內少吃零食或不吃零食，禁止吃瓜子,、花生,、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,，把方便袋,、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔,、亂放,。

二、愛校如家,，從我做起

堅決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場;不破壞田徑場的防護板,、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,，看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,，主動撿起來,， 放到垃圾桶里。 我們要以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作,。

同學都渴望擁有一個美好的校園,，都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們,，我們是學校的主人,，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播,，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,，唱響校園文明的主旋律!

體育科學學院學生聯(lián)合會

20xx年11月12日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生,，美化校園,，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學習和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習,、工作時,，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。

試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里,，瓜子殼,、果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱,，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家,，清潔靠大家”,。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,，不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

3.清除白色污染,，隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進教室,，自覺清理教室垃圾,。

5.勤儉節(jié)約，愛護公物,。

6.遵守公德,，倡導文明，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇九

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,?！靶@是我家，愛護靠大家”,，所以,，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，做到人走燈滅,，人走水斷，節(jié)約糧食,，杜絕浪費,。

6、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,，不踩踏花草。

7,、自覺與不文明行為說再見,，做文明鴻源小學生。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

當我們在安寧和諧的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會精力全神貫注;

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢,。

我們三中有序、潔凈的環(huán)境,，讓我們如沐陽光,，享受快樂。但是,，這最愜意的享受,，因為少數(shù)人的幾分懶惰，幾分隨意,，一點兒小小的自私,，有時悄無聲息地溜走,。課間、午休時,、用餐后,，操場、過道,、樓梯,、綠化帶內，凡是有我們學生走過的地方,，不時會散落著同學們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙、塑料瓶等,，這些垃圾就在我們的校園里隨風起舞,，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調。

學校是我們成長的搖籃,，學校的每一處都是我們學習和生活的地方,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,。同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素,。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責任,，義不容辭,。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染，我們渴望美好的環(huán)境,。美好的東西是需要呵護的,，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起,，你、我,、他,，我們大家，從我們每一個人開始,，從一點一滴做起,，從呵護我們的校園開始。主要是,，我們要有愛護環(huán)境的意識,，不要隨手丟棄任何垃圾,。保持衛(wèi)生更重要和難得。當然,，如果我們撿起一張廢紙,，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步，少丟一點垃圾,，我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時，能多洗一次拖把,，讓地面露出真容,，而不是臟拖把拖到底，拖完地了還臟痕可見;如果教室的垃圾及時清理,，那我們的校園就會大不一樣,。

不積跬步，無以至千里,。其實真的不需要花費我們太多的精力與時間,，只需要同學們一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,，貴在堅持不懈,，用心去努力。我們想,，這不僅是一種付出,，同時也是一種收獲，收獲的是滿園芬芳;丟棄的是垃圾,，撿起的是美德,。相信有我們大家的積極參與，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,。各位同學,、老師，從腳下的一張張廢紙做起,，期待你們加入這個光榮的行列里來,。

素質是什么?素質就在一點一滴行動中，我們要做行動的巨人,，讓我們立即行動起來吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇十一

親愛的老師們,、同學們：

當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,，每天早晨,、中午、下午堅持維護和打掃,。學校是我們的家,，環(huán)境靠大家,，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園,?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學隨意踐踏草坪,，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,，添一份生機,，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活,、工作環(huán)境,。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

二,、以校為家，愛護公共設施,，不損壞公物;

三,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾,，隨意踐踏草坪;

四,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

五,、提倡“彎腰精神”,，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片,、包裝袋等,，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈;

親愛的老師,、同學們,，愛護校園環(huán)境，應從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。讓我們自我約束,，相互提醒?！皩W校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書400篇十二

各位老師,、同學們：

校園,，是我們工作、學習的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,，也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們遺憾的看到,，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園,、教室內還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一,、以構建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的環(huán)境整潔,。

二、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣,。

三,、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪,，不攀折樹木,，不亂貼亂畫，不把腳印,、污跡印在墻壁上,，并主動撿拾、打掃室內外的垃圾。

四,、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五,、吃過的口香糖用紙包起來,，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產生,。

六,、節(jié)約能源，用水,、用電一定要記得關閉龍頭,、開關，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七,、人人自我約束，相互提醒,，相互監(jiān)督,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中,，就能把美好留在校園,。老師們、同學們,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，能反映出我們的知書達禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們去親手創(chuàng)造,，珍惜維護。讓我們立即行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人!