總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中德育教育年度工作總結(jié)篇一

一、抓好,、抓實(shí)德育工作,。

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),。在準(zhǔn)備工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较?，建立健全了學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。在實(shí)際工作中,，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),，黑板報(bào),，廣播站，升旗儀式,，班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí),。通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)有了很大的改觀(guān),。學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。1、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，重視德育工作,，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，真正落實(shí)“德育為先,，育人為旨、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想,，真正落實(shí)“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng),。一學(xué)期來(lái),，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》和xx大精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)精神等，并寫(xiě)出了深刻的心得體會(huì),。全體黨員帶頭學(xué)習(xí),，帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,，對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了，教育效果也明顯提高了,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)“國(guó)旗下的講話(huà)”、踐行“五個(gè)一”,、班會(huì)課的德育講座及行為禮儀教育,，廣播宣傳榜樣典型等活動(dòng)，使廣大學(xué)生的行為舉止,、文明禮貌,、精神面貌煥然一新，使學(xué)校班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)有了明顯的改善。

4,、抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法,。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報(bào)社會(huì)治安情況,，通報(bào)青少年犯罪情況,，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴;通過(guò)邀請(qǐng)上長(zhǎng)洲水電站領(lǐng)導(dǎo)到校講解安全知識(shí),，使廣大師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校所處的環(huán)境安全形勢(shì),，掌握了各種安全知識(shí)，懂得了各種自救方式方法;學(xué)校通過(guò)辦法制手抄報(bào)，出以法制內(nèi)容為主題的黑板報(bào),、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式,，深化了法制教育的內(nèi)涵。

5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育工作品位。一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作,。采用多種形式的班主任會(huì)議,，學(xué)習(xí)德育工作理論，交流經(jīng)驗(yàn),，暢談體會(huì),，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的,。二是以班主任量化管理為抓手,，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵(lì)先進(jìn),，營(yíng)造良好工作氛圍,，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位,。

6,、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理,。一是進(jìn)一步完善“每周文明班級(jí)評(píng)馴制度,，嚴(yán)格值勤，嚴(yán)肅執(zhí)法,，利用每周一的升旗儀式,，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰，大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性;二是繼續(xù)抓好“午休”管理,，成效頗顯,，有力的保證下午課堂的教學(xué)落實(shí);三是加強(qiáng)突出問(wèn)題的整治，先后進(jìn)行了班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生檢查,、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查,、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查,、學(xué)生就寢的檢查等,。廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評(píng)價(jià)，也促進(jìn)了學(xué)校的保學(xué)控輟工作,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)正的良好氛圍。

二,、教學(xué)工作

第一,、認(rèn)真制訂教導(dǎo)處、教研組和備課組的工作計(jì)劃,，有效地防止教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性,。堅(jiān)持期中、期末考試質(zhì)量分析報(bào)告,，各教師進(jìn)行總結(jié)和反思,，提出明確的改進(jìn)方向和工作措施，確保工作的有序推進(jìn),。

第二,、落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。學(xué)校對(duì)教師教案每星期檢查一次,，提出有效地改進(jìn)措施;對(duì)學(xué)生作業(yè)每月檢查一次，提出教師的作業(yè)布置,、批改及效果上都要有針對(duì)性等,。同時(shí)對(duì)教師公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課等的教案進(jìn)行檢查,。

第三,，深入開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，家長(zhǎng)可以每天與教師班主任溝通,、交流;每星期確定一天“校長(zhǎng)開(kāi)放日”,，這天，家長(zhǎng)可以及時(shí)的與校長(zhǎng)(或校行政)進(jìn)行有效的溝通和交流;這些活動(dòng)開(kāi)放了學(xué)校的教學(xué)工作及工作方法,，也加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,，更好地促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改。

第四,、抓好平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)測(cè),，加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理。加大對(duì)課堂巡查力度,，學(xué)校組織教導(dǎo)處人員定期或不定期對(duì)各年級(jí),、各班級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查，課后及時(shí)反饋,，通過(guò)多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)。

學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學(xué)情況,，及時(shí)聽(tīng)取教師們的意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表?yè)P(yáng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出改進(jìn)。同時(shí),，校行政經(jīng)常深入各班聽(tīng)隨堂課,，和老師們共同探討課堂教學(xué)。尤其是對(duì)青年教師更是特別關(guān)注,，跟蹤幫扶,，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。由于抓好了對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí),。

初中德育教育年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育,，努力培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。在全體師生的共同努力下,，工作取得了一定的成績(jī)：

一、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，本著“以人為本，以德為先,，和諧發(fā)展”的育人理念,，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全,、和諧校園”為目標(biāo),，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍,。(1)新學(xué)年新學(xué)期,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。(2)認(rèn)真抓好師德建設(shè),，組織初中部教師在教師周一例會(huì)中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展師德討論,，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。(3)以校長(zhǎng)為主導(dǎo)進(jìn)行教師的各種業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),，簽訂了我校教師師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，不斷提高教師的整體素質(zhì),。

2,、抓好對(duì)班主任的管理

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,，班主任始終是一支重要的骨干力量。(1)為扭轉(zhuǎn)學(xué)校管理局面,，開(kāi)學(xué)伊始就出臺(tái)讓班主任提前上崗的有關(guān)規(guī)定,，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)的扭轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),。(2)本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作考核辦法》,、《班級(jí)考核辦法》，讓班主任工作有章可循,，努力提高班主任工作的質(zhì)量和效率,。(3)及時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)，及時(shí)交流班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn),，讓班主任自我找差距,，探究班級(jí)創(chuàng)新發(fā)展的路子，大大促進(jìn)了班主任工作的順利開(kāi)展,。(4)堅(jiān)持班主任工作例會(huì)制,，及時(shí)總結(jié)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。(5)堅(jiān)持人文主義的基本原則,，尊重每一位班主任,，班主任會(huì)上倡導(dǎo)“知無(wú)不言，言無(wú)不盡,，言者無(wú)過(guò)”的良好風(fēng)尚,，及時(shí)傾聽(tīng)班主任對(duì)學(xué)生管理的意見(jiàn)和建議，不斷調(diào)整工作方法和工作思路,，保證了工作的順利進(jìn)行,。倡導(dǎo)和諧的工作環(huán)境，做到大事講原則小事講團(tuán)結(jié),，保持班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,，大大推動(dòng)了學(xué)校教務(wù)工作的順利進(jìn)行。

3,、發(fā)揮教務(wù)處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用。

由團(tuán)委牽頭教務(wù)處督導(dǎo)成立學(xué)生會(huì),，堅(jiān)持每周一至周五的校園大檢查查,。紀(jì)律部、衛(wèi)生部,、安全部、體育部,、宣傳部,，部部分工明確、職責(zé)分明,。每周檢查的結(jié)果由教務(wù)處聯(lián)合團(tuán)委進(jìn)行匯總總結(jié),，利用周一升旗公布檢查結(jié)果頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這大大激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)的根本好轉(zhuǎn),。

4、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開(kāi)社會(huì),、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭,、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委,、家長(zhǎng)學(xué)校,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通和聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和幫助,。積極組織學(xué)生參加社會(huì)舉行的各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢(shì),，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局,，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育,。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1,、重視德育契機(jī)

堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的,。(1)校園中學(xué)生的性別不同,、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,，彰顯個(gè)性,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。我們舉行了一次籃球比賽、跳繩比賽,、學(xué)生書(shū)法比賽等活動(dòng),。使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的才華，進(jìn)而提高他們的德育認(rèn)識(shí),，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,。(2)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地。我們注重每周的升旗儀式,，通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話(huà)，塑造學(xué)生主人翁意識(shí),，起到了溶入心靈,，潤(rùn)物無(wú)聲的作用,。(3)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，定期對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn),、座談會(huì)提高他們的管理能力和素質(zhì),，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),，形成自我教育、自我管理的局面。

2,、重視安全教育

①開(kāi)展安全自查,，樹(shù)立安全意識(shí),。

安全無(wú)小事,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,。在學(xué)校班子會(huì)議,班主任例會(huì)、門(mén)衛(wèi)會(huì)議,、全體學(xué)生集會(huì),、教師例會(huì)上，都做到次次有研究有部署,，并制定了校園安全網(wǎng)絡(luò)，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面,。本學(xué)期共進(jìn)行了5次徹底的安全大排查,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改，防患于未然,。

②開(kāi)展安全宣傳教育,。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校教務(wù)處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),，積極開(kāi)展安全教育工作,，根據(jù)我校安全教育的具體要求,，(1)摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。(2)安排值日教師,、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律安全維護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。(3)并加強(qiáng)交通安全教育,，利用國(guó)旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。(4)積極開(kāi)展法制教育，針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題,，本學(xué)期我們邀請(qǐng)來(lái)自本地派出所我校的法制副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行了一次專(zhuān)題教育講座,。強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)，預(yù)防犯罪,，打造健康,、文明、安全,、和諧校園,。(5)組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生、消防疏散演練,，訓(xùn)練學(xué)生的逃生能力,。(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，組織安全知識(shí)競(jìng)賽,，簽訂龍礦學(xué)校,、家長(zhǎng)交通安全協(xié)議書(shū)、交通安全責(zé)任書(shū)以及消防安全責(zé)任狀,，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都明確所承擔(dān)的安全責(zé)任,，增強(qiáng)安全意識(shí)，消除安全隱患,。努力杜絕安全事故的發(fā)生,。(7)自九月份以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于預(yù)防甲流的有關(guān)指示,，成立龍礦學(xué)校甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成從校長(zhǎng)到班主任,、值班老師全方位全天候的防御體系，班主任與值班老師要及時(shí)給學(xué)生測(cè)體溫,、及時(shí)填寫(xiě)晨檢,、午檢記錄，及時(shí)檢查學(xué)生的家發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)隔離流感學(xué)生,，。同時(shí)各班主任及時(shí)為教室噴灑消毒液,，督促學(xué)生及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣的清新，避免了流感在我校的爆發(fā),，防控甲流工作取得了階段性成果,。

3、重視規(guī)范教育

(1)一學(xué)期來(lái),，各班主任充分利用班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，學(xué)習(xí)龍礦學(xué)校日常管理制度,、衛(wèi)生管理,、宿舍管理、治安管理規(guī)定,，開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),。(2)定期召開(kāi)主題班會(huì)，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)工作的實(shí)際進(jìn)行有的放失的教育,。(3)成立了學(xué)生會(huì),，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題,，周周有重點(diǎn),，周周有通報(bào)，各班級(jí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，效果明顯,。

4,、重視轉(zhuǎn)化工作

重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，(1)針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，分別召開(kāi)會(huì)議,，既肯定優(yōu)點(diǎn),，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì),，又指出不足并提出改進(jìn)要求,。(2)堅(jiān)持心理輔導(dǎo)與正面教育相結(jié)合,，對(duì)于有心理問(wèn)題的學(xué)生，多理解多鼓勵(lì)多贊賞,，多給予他改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，動(dòng)之以情曉之以理，努力讓這類(lèi)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),，正確處理與老師與同學(xué)間的矛盾,，與父母之間的矛盾，讓他們珍惜自我快樂(lè)成長(zhǎng),。(3)學(xué)生在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)打架斗毆,、曠課,、敲詐勒索以及嚴(yán)重違反宿舍管理規(guī)定等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題絕不手軟,，發(fā)現(xiàn)一次整頓一次,。(4)通過(guò)違紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)班的開(kāi)設(shè)，學(xué)生對(duì)照“規(guī)范”找差距,、談反思,，起到了良好的效果。(5)本學(xué)期多人次受到紀(jì)律處分,，并啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理,，構(gòu)建“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。既能給問(wèn)題學(xué)生公正的評(píng)價(jià)，又給予一定的鞭策,，更能引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光,，改過(guò)自新，有效遏制了不良行為的蔓延,。(6)把后進(jìn)生吸收到學(xué)生會(huì)中來(lái),，讓他們通過(guò)檢查別人來(lái)促進(jìn)自己。

三,、舉行系列德育教育活動(dòng),，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期，政務(wù)處,、各年級(jí)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。(1)通過(guò)“祖國(guó)在我心中”大合唱比賽,、“愛(ài)國(guó)立志”詩(shī)歌朗誦會(huì)等激發(fā)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。感恩演講比賽,，使同學(xué)們感恩來(lái)自父母之愛(ài)、老師同學(xué)之愛(ài),、社會(huì)之愛(ài)以及大自然之愛(ài),，重溫了人性中最美麗的最精華的東西，心靈得到了凈化和洗禮,。(2)艾滋病知識(shí)的宣傳,，艾滋換水試驗(yàn)讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了防范意識(shí)、安全意識(shí),、責(zé)任意識(shí),。(3)在語(yǔ)文和美術(shù)老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容,，編輯排版,，自己美工，出版龍礦學(xué)校校報(bào),。該校報(bào)已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)的主要園地之一,。(4)通過(guò)手抄報(bào)，繪畫(huà)展的宣傳評(píng)比,，學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高(5)堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,，安排各班學(xué)生在國(guó)旗下講話(huà),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、感恩,、勤奮學(xué)習(xí),、預(yù)防甲流，強(qiáng)身健體以及養(yǎng)成良好習(xí)慣等教育,。利用宣傳欄,、板報(bào)，弘揚(yáng)正氣,，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),。

四,、存在的問(wèn)題

1,、在全員做好學(xué)生的教育方面,，工作不夠細(xì)致，還存在許多問(wèn)題,。

2,、對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不到位，對(duì) “遲到”,、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏應(yīng)有力度的合適的遏制,。

3、學(xué)生常規(guī)管理工作亟待完善

4,、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討,。

一個(gè)學(xué)期緊張的工作結(jié)束了，學(xué)生管理工作取得了一些成績(jī),，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，家長(zhǎng)的好評(píng)。但是,，我們更多的是在總結(jié)中,，發(fā)現(xiàn)了工作中還有許多應(yīng)該做的更好而不盡人意，應(yīng)該做而未做的事情,。相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo)下，學(xué)生管理工作將會(huì)克服以前不足,，繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

初中德育教育年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立?！钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園 ,，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園 ,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

(一)以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展,，開(kāi)展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),，定期開(kāi)展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,，在原有的年級(jí)組長(zhǎng),、班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長(zhǎng),、班主任考核條例》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，獎(jiǎng)勤罰懶,，拉大差距，充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,，使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核,、評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)的依據(jù),，同時(shí)記錄其成長(zhǎng)的軌跡,，幫助其不斷完善，不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn),，開(kāi)展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,，組織班主任外出參觀(guān)、學(xué)習(xí),。通過(guò)多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,，提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),，增強(qiáng)工作能力，形成工作合力,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育處具體抓,，實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀(guān),、價(jià)值觀(guān),、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)了培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),，進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任,、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,，完善文明班級(jí),、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀(guān)地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

(二)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1.以活動(dòng)為載體,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國(guó)歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),，使學(xué)生在國(guó)旗下，在國(guó)歌聲中,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗、板報(bào),、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，宣傳國(guó)內(nèi)外大事,。

2.大力開(kāi)展安全教育。結(jié)合安全教育月,，學(xué)校大力加強(qiáng)了安全教育和法制教育,，組織了以“珍愛(ài)生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽。

3.充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng),。先后開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)”、“紅色之旅”,、“迎奧運(yùn),，做陽(yáng)光少年”、“點(diǎn)擊心靈,，愛(ài)心奉獻(xiàn)”,、“起航”,、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動(dòng)。

4.積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,。 5.積極開(kāi)展陽(yáng)光健體活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體，增強(qiáng)健康意識(shí),，打造人人會(huì)健體的陽(yáng)光校園,。

(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“啟航”思想行為規(guī)范教育，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,，開(kāi)展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛(ài))教育,，狠抓 “建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng),，組織學(xué)生開(kāi)展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動(dòng),。

2、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、心理健康、法制安全教育的重要途徑,。

4,、規(guī)范升旗儀式。開(kāi)學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長(zhǎng)親自組織升旗儀式,，進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),，平時(shí)由各班輪流進(jìn)行，講話(huà)稿由德育處審閱并收集存檔,，既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),，又使學(xué)生自己教育了自己。

5,、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元，體現(xiàn)了全校師生的一片真情,。

(四)以法制教育為突破口,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育

開(kāi)學(xué)初，德育處制定了法制教育計(jì)劃,，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《憲法》,、《刑法》,、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》,、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容，開(kāi)展了形式多樣的法制教育活動(dòng),。

1,、期初，我們邀請(qǐng)后塍交管所的同志為學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的《交通法規(guī)》教育活動(dòng),，使學(xué)生了解了基本的交通安全知識(shí),，提高了學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。

2,、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)滲透教育，并多次開(kāi)展法律知識(shí)教育講座,，而且?guī)ьI(lǐng)部分班級(jí)學(xué)生到港區(qū)交警大隊(duì)參觀(guān)交通事故圖片展,，使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),。

3,、學(xué)校組織成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由周桂清副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育處余建國(guó),、陶曉忠主任任副組長(zhǎng),，各年級(jí)組長(zhǎng)、政治教師和班主任組成的法制教育小組,，平時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查摸底,，節(jié)假日由法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成糾察小隊(duì)，對(duì)本鎮(zhèn)的各種娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)本校學(xué)生,，待回校后，利用,，在全校學(xué)生中開(kāi)展了“法在我心中”知識(shí)競(jìng)賽,。

4、將法制教育與道德品質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),。例如：強(qiáng)調(diào)學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行《治安管理處罰條例》中有關(guān)“不得損害國(guó)家的,、社會(huì)的、集體的利益以及公民的合法權(quán)益與自由”等規(guī)定的同時(shí),，要求禮尚往來(lái)在愛(ài)護(hù)公物,、關(guān)心集體,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)社會(huì)秩序,、遵守社會(huì)公德等方面拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),，從而提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，真真做到了以法律規(guī)范來(lái)約束和指導(dǎo)自己的行為,。

(五)以心理教育為特色,，健全學(xué)生的人格

在我校德育工作中，心理健康教育是一項(xiàng)傳統(tǒng)的德育教育活動(dòng),。我校先后開(kāi)展了《學(xué)科滲透心理教育研究》與《初中生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)研究》等課題,，現(xiàn)在正積極開(kāi)展“”課題研究，結(jié)合我校心理健康教育的實(shí)際,，取得了良好的效果,。

1、成立了以教科室為主體,，校長(zhǎng)領(lǐng)頭的課題研究隊(duì)伍,，健全了課題研究網(wǎng)絡(luò)，使我校教師人人參與心理健康教育與研究活動(dòng),。

2,、健全了學(xué)校心理咨詢(xún)制度,，以輔導(dǎo)學(xué)生心理為紐帶來(lái)促進(jìn)研究工作，以研究成果來(lái)指導(dǎo)日常教育活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化了校本課程的開(kāi)發(fā)，在初一年級(jí)配備了心理教師,，每周由老師上一節(jié)心理健康課,，幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差，了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)和方法,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上,、樂(lè)觀(guān)的個(gè)性。

4,、成立了問(wèn)題學(xué)生幫教隊(duì)伍,，并要求幫教老師做好個(gè)案教育與分析，跟蹤材料累積,，定期進(jìn)行幫教小結(jié),，積極積累指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)體會(huì)文章,。 5,、利用“心海”軟件定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調(diào)查分析,，根據(jù)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題,，分析原因，研究對(duì)策,，主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)與“心育吧”輔導(dǎo)等方式來(lái)糾正學(xué)生存在的心理偏差,，促使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

(六)以主題活動(dòng)為主線(xiàn),，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們圍繞提高德育實(shí)效性，開(kāi)展了一系列德育實(shí)踐活動(dòng),，每次活動(dòng)都要求有計(jì)劃,，有活動(dòng)方案，為了增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，我們要求班主任在制定活動(dòng)計(jì)劃,、方案之前，由學(xué)生自己討論擬定,，班主任指導(dǎo),，從而逐步培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,。同時(shí)每次活動(dòng)還要求有總結(jié),，活動(dòng)后記，讓學(xué)生在總結(jié)討論中培養(yǎng)活動(dòng)的主動(dòng)性,，提高受教育的自覺(jué)性,。 月教育主題活動(dòng)：

2月份：文明守紀(jì)。

3月份：愛(ài)心奉獻(xiàn),。

4月份：陽(yáng)光健康,。

5月份：紅色之旅。

6月份：勤學(xué)誠(chéng)信,。

7月份：安全快樂(lè),。

(七)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。本學(xué)期開(kāi)展了三次家長(zhǎng)學(xué)校教育交流活動(dòng),，取得了良好的效果。

2,、重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，以抓學(xué)生禮儀禮貌教育為抓手，創(chuàng)設(shè)“儒雅”校園,。繼續(xù)深化 “五名工程”,，廣泛開(kāi)展各類(lèi)“十佳之星”評(píng)比，創(chuàng)新育人理念,。把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),，以學(xué)校文化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè),，學(xué)校板報(bào),、畫(huà)廊、黑板報(bào)以及校園廣播站,，培育學(xué)校精神,，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),，以學(xué)校文化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)，取得了良好的效果,。

1.精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“新塍之聲”校園廣播、畫(huà)廊,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范班室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了班級(jí)特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

(九)德育工作彰顯成效

一學(xué)期來(lái),，在校黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體德育工作者和全校師生的共同努力下,，我校德育教育效果取得明顯進(jìn)步,，學(xué)生的行為習(xí)慣得到明顯好轉(zhuǎn)，在學(xué)校用餐的學(xué)生都能自覺(jué)排隊(duì)用餐,，校容校貌整潔美觀(guān),，學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)普遍獲獎(jiǎng)，班級(jí)管理水平明顯提升,，班與班之間平衡發(fā)展,，班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高。

存在的問(wèn)題;

1.全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3.學(xué)生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要進(jìn)一步加大,。

充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,，保證心理健康教育活動(dòng)的向規(guī)范化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,，提高學(xué)生心理健康率,。