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初中德育處工作總結(jié)美篇篇一

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2018初中德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校,、質(zhì)量強校,、品牌立校”的辦學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的***校園 ,，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,，建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ，打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下，以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作邁上了一個新臺階,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié)。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

(一)以人為本,，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法,，堅持正面教育,，有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展，開展好學(xué)校的德育沙龍活動,，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實際情況，出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》,，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶,，拉大差距,，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性。

堅持每周一次的班主任例會制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,，使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度,，記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考核,、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善,，不斷進步;加強對新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,，組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí)。

通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),，增強工作能力，形成工作合力,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制,，由校長負(fù)總責(zé),，德育處具體抓，實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了《班主任,、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,，完善文明班級,、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度,。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1.以活動為載體,，增強德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話,，使學(xué)生在國旗下，在國歌聲中,，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗、板報,、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育,，宣傳國內(nèi)外大事,。

2.大力開展安全教育。結(jié)合安全教育月,，學(xué)校大力加強了安全教育和法制教育,，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。

3.充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義,、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動,。先后開展了“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”、“紅色之旅”,、“迎奧運,，做陽光少年”、“點擊心靈,，愛心奉獻”,、“起航”、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動,。

4.積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起，從身邊的小事做起,。

5.積極開展陽光健體活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體，增強健康意識,，打造人人會健體的陽光校園,。

(三)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,，開展xx教育,，狠抓 “建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動,，組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動,。

2、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。

3,、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放,，各個板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康,、法制安全教育的重要途徑,。

4,、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進行國旗下講話,，平時由各班輪流進行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學(xué)生的主人翁意識,，又使學(xué)生自己教育了自己,。

5、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動,。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元,，體現(xiàn)了全校師生的一片真情。

(四),、以法制教育為突破口,，加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育。

開學(xué)初,，德育處制定了法制教育計劃,，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《憲法》,、《刑法》、《治安管理處罰條例》,、《未成年人保***》,、《義務(wù)教育法》、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容,，開展了形式多樣的法制教育活動,。

1、期初,，我們邀請后塍交管所的同志為學(xué)生進行了生動的《交通法規(guī)》教育活動,，使學(xué)生了解了基本的交通安全知識，提高了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識,。

2,、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢，在教學(xué)中對學(xué)生進行法律知識滲透教育，并多次開展法律知識教育講座,，而且?guī)ьI(lǐng)部分班級學(xué)生到港區(qū)***大隊參觀交通事故圖片展,，使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,，增強了學(xué)生的法制意識,。

初中班主任德育工作總結(jié)

本學(xué)期,，我擔(dān)任了八年級4班班主任工作，我傾注了自己的全部的'精力和愛心,，一學(xué)期下來,，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,，具體做法如下：

一、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何,，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級,。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,，我就鼓勵他們，表揚他們,，和他們一起慶賀,。

當(dāng)班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤,，我就和他們一起分析原因,，找不足，一起加油,，爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,，班級整體風(fēng)氣積極向上,，充滿了活力。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為,，中學(xué)時期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中,，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤,，就連老師都有做錯事的時候,，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤,，但有了錯誤一定要承認(rèn),，要改正，那樣,，你還是個好孩子,。

由于我的這種觀念,，這種教育方法,，使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實,。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上,，我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說,，我覺得他們在思想品德,、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三,、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1,、愛就是了解。

初建新班,，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點,，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教,。

2,、愛就是關(guān)懷。

入冬以后，孩子感冒的比較多,，有時一天有好幾個請假的的,。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

3,、愛就是尊重,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,，我與學(xué)生像朋友般相處,，遇到事情都與他們商量，與他們講道理,，請他們幫我做事情我會說謝謝,，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。

在長久的這種交往中,，孩子們喜歡我,，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,，做事有主見,，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因,。

4,、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生,，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且，對他們也有提醒的作用,。

并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,，如：班會上,、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識,。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”,。做操時,，我先站到隊伍前面，站在那兒,，然后目視他們動作,，還要不時地提醒，某某站整齊點,，某某手伸直點,。這樣的話不知說了多少。

就這樣,，漸漸地做操時,，我不用再時時地去看著了,，隊伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時候,，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,，別的老師都很羨慕。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇二

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),、以辦人民滿意教育,，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)開展了有效德育活動,，取得了一定的工作成效,，具體如下：

一、常規(guī)教育

1,、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,，各年級、班級根據(jù)本年級,、班級實際情況,，制定出切實可行的德育工作計劃，確定德育內(nèi)容和要求,，改進教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性,。

2,、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),，開學(xué)后,，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3為幫助家長樹立正確的教育思想,，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織,。

4,、認(rèn)真上好每一節(jié)班會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,。

5、進一步利用好校園廣播,、班級板報,、墻報、手抄報,、學(xué)生征文等,，根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點，對學(xué)生進行人生觀,、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育,。

6,、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，充分發(fā)揮共青團作用,。

7、政教處每天對全校班級進行量化考核,，每月將檢查情況反饋給各班主任,。

8、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部,，定期召開會議,，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

二,、加強德育隊伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強,，作風(fēng)樸實、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議,，安排周工作任務(wù),，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì),，增強責(zé)任感,。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評比,、班內(nèi)宣傳,、班會情況、各種上交資料等,，每周向全校公布,，并計入班主任考核中,。

（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角）,，細(xì)（細(xì)致入微）,，牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動,，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時代性，實效性,，針對性以及創(chuàng)新精神,。

三、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1,、寒假學(xué)生生活豐富多彩,，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好,。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動,。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié),，并能結(jié)合自身查找不足,，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ),。

2三月份以“文明在我心中,、文明在我口中、文明在我手中,、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動,。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動，使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義,。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿-論氛圍,，激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子,、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式,。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。

3四月份以“強化安全教育,、突出重大節(jié)日活動,、促進學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題，在各班級開展了作文展示活動,。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”,，。本次活動本著“培養(yǎng)能力,，創(chuàng)新思維,、拓寬視野,，展示個性，加強交流,、注重協(xié)作”的宗旨,，收到了良好的效果。

4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育,、燦爛五月豐富團隊活動”為主題開展了系列活動,。主要活動有教育教學(xué)家長開放日活動，活動中產(chǎn)生了家長委員會組織并召開了常務(wù)委員會議,；驗收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會,；以“金色的五月”為主題出了第三期板報；以“端午節(jié)”,、“世界無煙日”為專題進行了廣播周教育活動,；5月27日按團工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動,。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝 5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動,；在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護的責(zé)任感,，增強了學(xué)生環(huán)境保護的實踐能力,，為創(chuàng)建平安文明校園，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ),。

在突出“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅,；組織了一次《安全,，我們永恒的主題》國旗下講話；進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動,；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報,；舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動（收到稿件二十二篇、優(yōu)秀征文三篇）,；組織了一至八年級《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》主題班會活動,；月末對全體學(xué)生進行了安全知識測試,，收效甚佳。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識,，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動,。

我校與家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書。

六主要經(jīng)驗

1,、深入領(lǐng)會文件精神,，因地制宜開展活動

認(rèn)真貫徹國家教育方針，落實省市教育會議精神,，把握各項政策法規(guī),，研讀上級工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對性的工作,，是取得活動成效的關(guān)鍵,。只有掌握了大政方針，把握時局,，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益,。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新工作思路

加強領(lǐng)導(dǎo),，強化組織過程，創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重,。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,，把抓好安全穩(wěn)開專題會議，制定活動方案,，研究部署落實任務(wù)親自抓,。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工落實責(zé)定當(dāng)作頭等大事來抓,，把每一次上級號召開展的活動都能任具體抓,，作到抓方案制定，抓組織過程,，抓活動效果,，抓工作總結(jié)。

3,、強化措施,、確保活動順利進行

學(xué)校德育工作總結(jié) 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一,、做好德育工作計劃,，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文；對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅歌廣播站”,、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿-論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神。

4,、大力推進“書香校園”進程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報,、廣播站等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性，各班的中隊活動,、好人好事都有記錄,。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，開展一次主題中隊活動,，出一期“我與小康同成長”黑板報，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,，真正做到了小康知識“進課堂”,。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識我來教”活動,，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解,，讓小康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感,、自豪感和責(zé)任感,；學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

四,、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會,，通

過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70％以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運,、陽光校園”,、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校，召開家長會,，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1,、進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。加強德育課題研究工作,，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合中學(xué)生的年齡特點,，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育工作總結(jié)初中（一）

本年度,，我校在區(qū)教育局和教育學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極認(rèn)真地開展了一系列德育活動,?；顒又凶⒅亓说掠ぷ鞯目茖W(xué)性、針對性和實效性?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、基本情況

我校現(xiàn)有教學(xué)班24個，學(xué)生1300人,，教職員工147名,，其中專任教師120名，全校師生違法犯罪為零,。近年來,，我校先后被省政府授予“省級文明校園”、渭城區(qū)委授予“思想政治工作先進單位”,、市教育局授予“素質(zhì)教育示范?！薄⑽汲菂^(qū)委,、區(qū)政府授予“文明單位”,、渭城區(qū)教育局授予初中升學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀單位”。2015年,，張紅飛等8名同學(xué)分別榮獲“全國中學(xué)生英語能力咸陽賽區(qū)競賽”一,、二等獎；孫園園等4名同學(xué)榮獲“全國中學(xué)生英語能力競賽”一,、二,、三等獎；劉坤,、陳小康同學(xué)獲教育局“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“三好學(xué)生”榮譽稱號；邊國喜等8名同學(xué)榮獲“渭城區(qū)中小學(xué)生語文,、英語習(xí)作及書法繪畫大賽活動”一,、二、三等獎,。

二、德育特色工作

近年來,，我校開展了特色德育工作,。組織開展“養(yǎng)成教育”活動，促進我校學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范化,、程序化,、具體化，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

一是開展“請,、謝謝、您好,、再見,、對不起，“十字”、向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別，“三別”,、把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長輩,、把謙讓帶給社會的“四帶”和地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟語“五無”活動。

二是培養(yǎng)學(xué)生“十個學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成即：禮儀習(xí)慣,、健身習(xí)慣,、唱歌習(xí)慣、合作習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、節(jié)約習(xí)慣、聽課習(xí)慣,、讀記習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和做作業(yè)、記日記的習(xí)慣,。

三是清明節(jié)開展了“學(xué)習(xí)勞模,，爭做小勞模”活動,，積極組織學(xué)生清明節(jié)祭掃,，開展勞動實踐鍛煉。

四是“五四”青年節(jié)進行“愛國運動演講比賽活動”,。

五是在教師節(jié)進行“我為老師獻愛心“的實踐活動,，和“感恩”教育演講。通過為老師做一件小事,，一次演講來體現(xiàn)對老師教育的回報,。

六是在國慶節(jié)進行“喜迎國慶演講比賽”，讓學(xué)生感受祖國60年偉大變遷,，感受幸福生活來之不易,，從而弘揚愛國熱情、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

三,、創(chuàng)新思路,，新穎形式，開展豐富多彩的德育實踐活動,。

1,、為強化德育工作的管理力度，促進我校的德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化的管理,。今年我們將《中學(xué)德育工作評估細(xì)則》在往年評估的基礎(chǔ)上又重新進行完善，從德育機構(gòu),、學(xué)生管理,、師德建設(shè)、制度建設(shè),、校園文化,、德育活動、德育成效七個方面（15個評分點）

對學(xué)校德育工作進行量化評估,。

2,、緊密結(jié)合德育目標(biāo)，積極構(gòu)建和諧文明校園,，增加和融入德育內(nèi)容,，有機和諧地貫穿德育主線。校園文化重點營造辦公室文化,、班級文化,、走廊文化建設(shè)三種。使校園洋溢著書香氣息和文化氛圍,。有針對性的對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,。分層次、分階段,、有目標(biāo)的進行專題教育,，使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化,。把習(xí)慣養(yǎng)成分階段分層次落實,，注重選準(zhǔn)切入點，培養(yǎng)學(xué)生的日常生活習(xí)慣,。從而收到德育的實效性。

3,、根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實施途徑，規(guī)范德育管理,。注重師德教育，加強班主任隊伍建設(shè),。繼續(xù)組織班主任研討培訓(xùn)會,，經(jīng)驗交流會學(xué)習(xí)交流管理經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷創(chuàng)新。

4,、德育工作繼續(xù)堅持“抓基礎(chǔ),、嚴(yán)管理,、重建設(shè)、創(chuàng)特色,、求實效”的工作思路,。強化德育工作的基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)造性的開展工作,，做到德育工作有特色,、有創(chuàng)新、有實效,、有痕跡。以禮儀教育為重心,，鞏固并深化對學(xué)生的養(yǎng)成教育。具體措施：

（1）抓德育組織隊伍的建設(shè)

建立一支素質(zhì)高,、能力強的相對穩(wěn)定的德育工作隊伍,，明確目標(biāo)，健全體制,。定期組織德育專題培訓(xùn)，組織參觀學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強責(zé)任意識，推廣先進經(jīng)驗,。

（2）抓行為規(guī)范,，落實《守則》、《規(guī)范》,，明確目標(biāo)、細(xì)化要求

積極推進德育工作的創(chuàng)新,，貫徹學(xué)習(xí)新的《守則》,、《規(guī)范》,，學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)99%以上,，犯罪率為零。抓這項工作,，我們認(rèn)真總結(jié)以往的成功經(jīng)驗和存在問題,，堅持過去好的做法,，改進不足,，切實增強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,。加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。根據(jù)學(xué)生的實際情況，分層次有真對性的對學(xué)生進行教育,，開展豐富多彩的、系列的教育實踐和過程體驗活動。努力使學(xué)生增強愛國情感,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、文明禮貌等好的行為習(xí)慣。規(guī)范班級管理工作,，對各班文明禮儀教育開設(shè)情況進行督導(dǎo)檢查,，檢查結(jié)果作為本年度德育工作評估的一個重要內(nèi)容。

（3）抓德育制度建設(shè),，建立完善每年一次的德育評估制度、檔案管理制度,，并根據(jù)新形勢的要求,，根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,、實施途徑,，制定了《規(guī)范德育管理實施方案》。

（4）加強德育基地建設(shè),，密切學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會的聯(lián)系，利用德育教育資源對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育和家鄉(xiāng)教育等內(nèi)容的思想道德教育,。真正做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,、計劃措施到位、主要工作落實到位,。

（5）繼續(xù)實施班級量化管理,，每月一匯總評出優(yōu)秀班級,，進行表揚，以增加學(xué)生的榮譽感的教育和競爭意識的培養(yǎng)。

（6）實施學(xué)校多層次的值班管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班；各年級安排的值班,；各時段的值班監(jiān)控,；重點部位的值班,；做到有記錄,。

（7）召開“安全之我見”主題班會系列活動,。

5、抓好新的教育形勢下的教師隊伍建設(shè),。以落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本內(nèi)容，抓好教師的師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),，并列入學(xué)校工作的重要議事日程。

（1）從提高教師的思想道德素質(zhì)入手,。學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)范的內(nèi)容,，結(jié)合實際，不斷更新,、完善師德教育的實施計劃和評定方法。利用好有效的師德評價機制,，全校推出先進典型,。真正給孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。使教師的教育行為也更加人性化,。

（2）重點抓班主任隊伍的建設(shè),，特別要關(guān)注青年班主任的成長。嚴(yán)格考核班主任工作,，包括班級的管理水平,，學(xué)生思想教育,、綜合能力的培養(yǎng)、特色活動的效果等,。每學(xué)期至少評估一次，以此不斷提高班主任工作的管理水平,。組織評選優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)和交流,，組織開座談會等形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷創(chuàng)新。

6,、組織安全應(yīng)急演練活動，增強學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

7,、強勢推進法制教育。

制觀念和自我防范意識,。

四、今后努力方向

我校各項德育工作的開展,，意義深遠(yuǎn)，對提升學(xué)校德育工作水平起到了巨大推動作用,。

1、德育常規(guī)教育,、文明禮儀教育常抓不懈,，進一步探究如何保持德育效果的長效性。

2,、努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、師德高尚,、專業(yè)化水平高,、管理學(xué)生有方法的班主任隊伍,。

3、進一步完善家長學(xué)校,、心理輔導(dǎo)室建設(shè),，進一步規(guī)范、推進我校家校合作和心理健康教育工作,。

德育工作總結(jié)初中（二）

本年度德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合學(xué)校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，并取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設(shè),，努力提高德育隊伍的整體素質(zhì)

1,、建立健全德育隊伍,，完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，完善了校內(nèi)和校外相結(jié)合的兩套德育工作網(wǎng)絡(luò)，在校內(nèi)建立了校德育領(lǐng)導(dǎo)小組――政教處――團委――學(xué)生會――班主任的工作網(wǎng)絡(luò),，負(fù)責(zé)開展學(xué)校內(nèi)的各項德育工作；在校外建立了校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組――鎮(zhèn)綜治辦――派出所――城-管大隊――共建社區(qū)――門衛(wèi)保安的工作網(wǎng)絡(luò),，維護校門口正常教學(xué)秩序和和整治校園周邊環(huán)境。由于組織健全,，職責(zé)明確,，極大地促進了我校德育工作的開展,。

2、注重班主任隊伍建設(shè),，使學(xué)校德育工作落到實處。完善班主任考核辦法,，采取多種途徑加強班主任培訓(xùn),，定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力,，開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高。組織班主任老師參加各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),，特別是大部分班主任老師參加了心理健康培訓(xùn)并取得了c級證書,，還組織班主任去杭十三中考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的管理理念和方法,。通過努力，我校再次被評為慈溪市良好班集體建設(shè)學(xué)校,，何勝鋒老師被評為慈溪市十佳班主任,，704,、801、805,、806、906五個班級被評為鎮(zhèn)良好班集體,。

3、注重校園社團和興趣小組建設(shè),，拓展德育工作渠道,。校九葉社團多次開展講壇活動,，邀請慈溪市名教師歐陽凱和感動慈溪人物龔學(xué)明來校作講座，同時,，學(xué)校開展了多種形式的興趣小組活動,，既極大了豐富了學(xué)生的課余生活，又讓學(xué)生在活動中提高了能力,、陶冶了情操,。

二、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、大力推薦“書香校園”建設(shè),。結(jié)合新校舍的建設(shè),，學(xué)校化大力氣創(chuàng)建了優(yōu)美的文化氛圍,，名人名言,，警示用語隨處可見，學(xué)校圖書館,、閱覽室的定期開放,，每周一的國旗下講話，學(xué)校黑板報,、宣傳窗的定期展出等等,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

2,、加強校園環(huán)境建設(shè),。以創(chuàng)建寧波市綠色環(huán)保學(xué)校為契機，積極開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動,，環(huán)保主題班會,、環(huán)保征文知識競賽等活動,，使學(xué)生的環(huán)保意識進一步加強，從而形成了良好的行為規(guī)范,，今年我校被評為寧波市綠色環(huán)保學(xué)校,。

3,、利用重大節(jié)日,，開展節(jié)日文化建設(shè)。節(jié)日是對學(xué)生進行德育教育的重要契機,，為此,，每逢重大節(jié)日,，學(xué)校都組織開展一系列的德育活動,。清明節(jié)的網(wǎng)上祭奠活動,，五四青年節(jié)的入團儀式和文藝匯演,，國慶節(jié)的弘揚和培訓(xùn)民族精神月活動等,，通過活動,，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,。

三,、以四項競賽為抓手，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育

1,、完善四項競賽檢查和崗位值周制度,。本年度來，政教處完善了崗位值周制度,，更佳明確了值周教師和值周學(xué)生的職責(zé),，使分工更細(xì)，責(zé)任到人,，讓每一個學(xué)生參與到值周工作中來,，讓學(xué)生在檢查別人的同時，自己也接受教育,，從而促進了優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

2,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況,，開始實施了《德育導(dǎo)師制》和《學(xué)生德育積分制》,，形成了德育工作人人參與的良好局面，把對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的重點放在平時和過程的監(jiān)控中,，德育導(dǎo)師制把在校品行有偏差的同學(xué)集中到一起管理和幫教,，收到了很好的成效。

四,、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1、通過多種途徑,，增進家校聯(lián)系,。家長的理解和支持是學(xué)校工作有效開展的基礎(chǔ)，為此,，我們開辟了多種家校聯(lián)系的途徑,，定期召開家長會、家校聯(lián)系手冊,、家訪,、告家長書等，本年度我們又化大力氣,，讓絕大部分家長加入了校訊通,，使家長能更好的了解學(xué)校所開展的工作和孩子在校的情況。

2,、齊抓共管,，形成管理合力。學(xué)校德育工作的開展離不開社會的配合和支持,，本年度,，我們深化警校共建工作，聘任了法制副校長,，定期來校對學(xué)生進行法制和安全教育,，綜治辦和城-管配合學(xué)校做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，同時,，我們又開展了社區(qū)共建工作,，簽訂了共建協(xié)議，讓師生走進社區(qū),。使社區(qū)了解學(xué)校,。

存在問題： 1、部分學(xué)生特別是初一學(xué)生的行為規(guī)范存在偏差,，遵紀(jì)守法意識淡薄,。 2,、家長學(xué)校至今還未建立，家長和學(xué)校之間的聯(lián)系溝通缺少紐帶,。 3,、對個別新班主任的幫扶力度不夠，使得他們成長較慢,。

今后工作思路：

1,、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。加強“如何培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范”等方面的德育課題研究,，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

2,、結(jié)合學(xué)校實際,，抓好學(xué)生心理健康教育,，使之我校德育工作的特色,。

德育工作總結(jié)初中（三）

過去的一年，我校全體干部教師緊密團結(jié)在以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體周圍,，深入學(xué)習(xí)和貫徹三中全會精神,，努力增強構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任感和緊迫感；緊密聯(lián)系我校的工作實際,，不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平,，扎實推進構(gòu)建和諧校園的建設(shè)步伐。

普教系統(tǒng)先進集體等榮譽稱號,，以及區(qū)級運動會連續(xù)兩年分獲第五名和第六名的好成績,。

現(xiàn)將一年來的德育工作總結(jié)如下：

一、建立科學(xué),、健全的德育工作管理體系,，力求達(dá)到德育要求的整體性、均衡性,、內(nèi)涵性,、發(fā)展性和社會性。

1,、積極探索班主任隊伍建設(shè)的新思路,、新辦法。

為切實加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，突出班主任隊伍建設(shè)是有力保障,。為進一步加強班主任隊伍建設(shè),，我校對全體班主任，從年齡,、學(xué)歷,、能力等多方面進行分析，詳細(xì)掌握了班主任隊伍的現(xiàn)狀,，完善制定了《加強班主任隊伍建設(shè)的實施意見》,，調(diào)整充實了班主任隊伍，增強了班主任作為靈魂工程師的使命感和責(zé)任感,；暑假教師自覺提前進入工作崗位,，并根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，自發(fā)組織學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識,，自覺進行崗前培訓(xùn),，不僅解決班主任隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展問題，而且還提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),，為扎實做好學(xué)生思想政治教育工作打下良好基礎(chǔ),。

2、堅持貫徹全員育人,、全程育人的方針,，通過抓好德育教學(xué)改革工作，增加德育的實效性,。06年我校舉行了2次以研究“新課標(biāo)”為前提的教學(xué)改革研討觀摩課,，使德育教學(xué)貼近實際，學(xué)科滲透德育的舉措淡化了教育痕跡,，但強化了教育效果,；對學(xué)生的養(yǎng)成教育如春雨般真正地浸潤到教師的每一天的教學(xué)工作中，浸潤到學(xué)生的心靈深處,，并取得了良好的效果,。

3、運用校園文化載體,，加強思想政治教育,，提高學(xué)生素養(yǎng)。

結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,，組織全校一百多名團員積極開展增強團員意識主題教育活動,，進一步發(fā)揮團員在學(xué)生中的模范帶頭作用。充分利用各種契機,，對學(xué)生進行思想政治教育,，如：組織學(xué)生會干部、團員積極開展各項學(xué)雷鋒活動,、社區(qū)共建活動,、各類志愿者活動等,；帶領(lǐng)學(xué)生參觀烈士陵園，緬懷先烈們的豐功偉績,；組織構(gòu)建我校學(xué)生會,，讓學(xué)生在自我管理，自我教育中健康成長,；學(xué)校不斷加大財力物力投入,，努力辦好學(xué)校十二塊校園宣傳櫥窗，努力辦好各班的黑板報,，突出宣傳陣地的作用；為了實踐：“教育是鮮活的”這一育人思想,，學(xué)校專門定制了50塊大型展板和100幅宣傳鏡框,，分別以八榮八恥、奧運,、人文、科技,、安全、名人名言和養(yǎng)成教育為主題,，使整潔優(yōu)美的教學(xué)樓充滿了文化氣息,，學(xué)生們從中既得到了大量的課外知識又在無形之中陶冶了情操,！

為實現(xiàn)教育的整體性,，我們實行每周一早讀時間的“班會課”制度，即：每周一早讀時間用大約10到15分鐘學(xué)生自己總結(jié)本班上一周在各個方面所取得的成績和存在的不足,，有則改之,，無則加勉，并持之以恒，堅持不懈,；針對我校地處農(nóng)村的實際,，加強午間休息的管理。很多學(xué)生中午因各種各樣的原因不回家或者早到校,，也因此給學(xué)校管理帶來了一定難度,，為避免學(xué)生因此引發(fā)負(fù)面問題,，我校嚴(yán)格規(guī)定：中午到校,，一安靜休息，二踏實學(xué)習(xí),。初中生有活潑好動的天性，但校園要張弛有度,，要在該“沸騰”的時候“沸騰”；校園就要“書聲朗朗”,，就要“風(fēng)來翰墨香”,。

因為管理嚴(yán)謹(jǐn)，措施得當(dāng)，在學(xué)生的思想教育方面我們達(dá)到了防微杜漸,、防患于未然的

教育目的,。多種形式的教育活動為校園帶來了新的氣息，讓廣大學(xué)生在活動中接受教育,，在活動中日益成長,。

4、廣泛開展心理健康教育與咨詢，疏導(dǎo)心靈,。

心理健康教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分。學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生成長過程中心靈的完善,，努力培養(yǎng)學(xué)生擁有積極,、健康,、良好的心態(tài),。開設(shè)班主任“空中心理教室”（班主任用手機,、電話、電腦等通訊手段和學(xué)生及家長進行聯(lián)系和溝通的方式）,，開辦心理輔導(dǎo)室,，堅持面向所有學(xué)生開放。今年,，我校特別選派何艷芳老師參加心理課程的專業(yè)培訓(xùn)并承擔(dān)心理輔導(dǎo)室的工作,，為全校學(xué)生服務(wù)，取得了滿意的效果,。

5,、進一步深化升旗儀式改革，增強對學(xué)生德育工作的實效性,。以前我校升旗儀式國旗下講話都有學(xué)生完成,，從實效看，(motivational model http://)效果不明顯,，學(xué)生演講稿寫作水平有限,，學(xué)生不愛聽或聽不進去，升旗紀(jì)律差,，效果不理想,。針對這種現(xiàn)象，我們改革為由教師完成國旗下講話,，教師們的演講可謂“曉之以理,，動之以情”，聲情并茂的演講牢牢地吸引了同學(xué)們的注意力,，每一次升旗同學(xué)們受到了深刻的不同主題下的教育和啟迪,，真正地達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

二,、建立學(xué)生自主管理機制，構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)。

我們在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,，精心創(chuàng)設(shè)各種教育情景,，在滿足學(xué)生需要的過程中，提高學(xué)生需要的層次,，使行為規(guī)范養(yǎng)成成為學(xué)生的一種自主選擇的活動,，使學(xué)生在一種并不感到教育的氛圍中受到最好的學(xué)會做人的教育，真正體驗到主體的價值,。

1,、以學(xué)生社團管理中心、團委,、學(xué)生會學(xué)生干部為核心,，進行學(xué)生自主管理。

各種學(xué)生社團,，如學(xué)生自律委員會（各班以班委為單位組成）,、學(xué)生廣播站、志愿者服務(wù)等組織,，是學(xué)生自主管理的組織保障,。建立相應(yīng)的制度，學(xué)生紀(jì)律檢查制度,、班容班貌檢查制度,，衛(wèi)生檢查制度，學(xué)生會組織管理章程等,，保證學(xué)生自主管理的實施,。學(xué)生自律委員會、團委,、學(xué)生會等組織從進校,、兩操、自習(xí),、課間休息,，教室衛(wèi)生到離校等多個環(huán)節(jié)進行檢查和監(jiān)管，同時做出評估和反饋,，檢查出來的問題決不停留在紙面上,，而是記錄下來，然后及時反饋到各班主任,，由班主任及時予以糾正和改進,，進一步向管理要實效，切實把工作落到了實處,。

2,、以班級為單位,，實施“勞育課”學(xué)生勞動制度。

移默化的約束力,。

3,、以全校學(xué)生為參加主體，組織廣泛豐富的課外活動,，寓教于樂,。

學(xué)校圍繞青年學(xué)生健康成長、我與奧運同行,、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，弘揚長征革命精神，學(xué)習(xí)八榮八恥,，養(yǎng)成教育培養(yǎng)等多方面內(nèi)容為教育契機,，以第二課堂及各團體活動為主要形式，以運動會,、文藝匯演,、歌詠比賽為載體，開展音樂,、美育等健康有益的知識講座,，組織“法制大家談”、“誠信教育宣傳周”,、“感恩教育宣傳周”,、“節(jié)能教育宣傳周”、“安全教育宣傳月”,、“語言文字規(guī)范化宣傳”等專題教育活動,，以及環(huán)保社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生具備和諧的個性和全面發(fā)展的潛能,。在這些活動中,，初三四班的付帥同學(xué)獲得了北京市“弘揚長征革命精神大型征文活動”優(yōu)秀獎。學(xué)生在豐富多彩的活動中牢固樹立“人人都能成功,，人人都會發(fā)展”的理念,，并通過活動學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動手,，學(xué)會共處,，學(xué)會發(fā)展，鍛煉了處事和處世的能力,，增強了團隊合作意識,，全面提高了綜合素質(zhì)。

三,、行為規(guī)范訓(xùn)練與法制教育相結(jié)合,。

學(xué)法,、懂法、守法是一個“社會人”言行的底線,。開展法制教育,，是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的起點,。

我校聘請了當(dāng)?shù)嘏沙鏊拿窬瘬?dān)任法制教育課外輔導(dǎo)員,，舉辦了專題錄相講座——《徐濤教你防范》；各班設(shè)立“行為規(guī)范監(jiān)督員”,；開展“法制學(xué)習(xí)宣傳月”宣傳活動,，學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年保護法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)教育法律法規(guī),，開展“預(yù)防艾滋病教育”專題宣傳、團委舉辦“禁毒”教育活動等,。平時,，學(xué)校利用各類宣傳載體，通過設(shè)立校園法制教育宣傳欄,，班級墻報,，學(xué)校廣播和法制教育課或在有關(guān)課程中增加法制教育的內(nèi)容等方式，加大-法制宣傳教育的力度,。通過舉行“法制大家談”為題的班會等豐富多彩的活動,，融法律常識教育于各項活動中。其中在開展“反對邪教”的專題教育活動中我校獲得了順義區(qū)優(yōu)秀組織獎,，有2名同學(xué)獲征文二等獎,，6名同學(xué)獲三等獎。

今后,，我們將堅持以德育為核心的素質(zhì)教育,，堅持不懈地抓好學(xué)生行為養(yǎng)成訓(xùn)練，使我校的德育工作再上一個新的臺階,。

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹各級有關(guān)德育工作意見要求，堅持“德育為首,，育人為本”,，樹立大德育觀，強化德育常規(guī),，建設(shè)德育隊伍,，探索德育創(chuàng)新機制和德育特色,。

一、德育工作思路

我校德育工作堅持以 “富強,、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作，以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準(zhǔn)繩,，貫徹我?！白灾靼l(fā)展、快樂成長,、合作創(chuàng)新,、追求卓越”的辦學(xué)理念，學(xué)校以努力培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)與良好習(xí)慣為目標(biāo),；以立德樹人為根本,，以提升工作效率，提升工作質(zhì)量為重點,；以全員育人,，學(xué)科滲透為途徑，尊重未成年人成長規(guī)律,，教育規(guī)律,，努力踐行“情感德育”，打造“幸福德育”的德育特色,，“讓每一位學(xué)生有尊嚴(yán)的在二中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和成長”，“讓每一位老師健康,、幸福,、自主的在二中工作和生活”。全面落實未成年思想道德建設(shè)專項評估和文明學(xué)校創(chuàng)建的要求,，求真務(wù)實,，勇于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)具有團隊合作精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)代公民,，推動我校德育工作再上新臺階,。

二,、主要工作目標(biāo)

1．以“課改文化”建設(shè)為核心，在“自主發(fā)展,、快樂成長,、合作創(chuàng)新、追求卓越”的 辦學(xué)理念下推進學(xué)?！扒楦械掠?，打造“幸福德育”的德育特色。

2．加強“社會主義核心價值觀”,、“文明石獅,、禮儀石獅”及《新守則》教育，積極推動石獅市十大“文明新風(fēng)”行動實施,。

3．認(rèn)真落實“五個一”安全工作，創(chuàng)建平安校園,。

4．開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動,，加強愛國主義教育和國防教育。

5．開展系列化主題活動,，并滲透“三節(jié)”,、“三愛”教育。

三,、具體工作落實

（一）加強德育隊伍建設(shè),，努力提高班主任育人水平

1、強化我校德育工作理念,，即以情感德育為核心,，有意施教、無意受教的育人理念,，體現(xiàn)德育教育即生活體驗的教育思想,，提升育人的自然性、流暢性,，進而探索出我校德育的特色：幸福德育,。

人的格局。

3. 倡導(dǎo)先進工作方法,。本學(xué)期,，德育組為每位班主任配訂了《福建教育（德育專版），組織班主任集中學(xué)習(xí)研討,。規(guī)范各班級主題班會,，開創(chuàng)德育新亮點。做到每周定主題,，形式多樣,，并組織班主任互相觀摩研討,。期初和期末均組織召開班主任工作會議，了解學(xué)校政教工作動態(tài),，安排班主任工作事務(wù),，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向,，提高班主任工作效果,。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進行改革,，新老班主任結(jié)對進行傳幫帶,，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。同時，要求班主任增強資料積累意識,，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，小組合作學(xué)習(xí)評價材料等。

量化和先進班級體評選活動有機結(jié)合起來,，并和獎勵性績效工資掛鉤,。

5．發(fā)揮年段工作職能。更新觀念,，充分發(fā)揮各年段領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職能,。各年段組能及時制定本學(xué)期工作計劃，七,、八,、九三個年段組工作重點突出，行之有效,，年段主任分工明確,，敢管、善管,，各年段都形成獨具特色的年段精神風(fēng)貌,。

6．發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作,，團委會組織新一輪學(xué)生會主席團競選,，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué),、自律,、自理、自護、自強”的五自精神,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部和合作學(xué)習(xí)小組長大會,，對學(xué)生進行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗,，督促學(xué)生會干部對升旗儀式,、廣播操、衛(wèi)生進行檢查,，班級學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力,。

7．發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流,，充分發(fā)揮家長對子女的`教育作用,，通過家訪、家長委員會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,，加強和家長的聯(lián)系與溝通,，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法,。各年段開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準(zhǔn)備充分,，內(nèi)容豐富,，活動得到了家長的肯定，收效顯著,。不斷完善“校訊通”工作,，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況,。

8. 政教處自身組織建設(shè),。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度,、學(xué)習(xí)制度,，努力爭創(chuàng)，政教處,。政教處人員分工明確,，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,，真抓實干,、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力,，開拓創(chuàng)新,、有所作為”。

（二）加強學(xué)生常規(guī)管理,，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚

1．加強養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,，廣泛開展精神文明教育。結(jié)合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和“八禮四儀”教育,，開展有效宣傳和活動,。期初對七年級新生開展常規(guī)整訓(xùn)，學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀,、《新守則》《,、石獅二中學(xué)生一日行為規(guī)范》以及德育校本教材有關(guān)紀(jì)律、常規(guī)方面的材料,，開展隊列訓(xùn)練,，并都進行了考評。本學(xué)期,，德育組通過強化以“美”為核心的系列主題教育,、活動，來推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,。進一步塑造文明守紀(jì),、禮貌待人，團結(jié)合作,，積極向上的二中學(xué)生形象,，迎接市德育測評、未成年思想道德建設(shè)專項評估和文明學(xué)校創(chuàng)建,。

2．堅持不懈抓日常行為規(guī)范,，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德。通過全面強化常規(guī)管理,、 常規(guī)檢查,，來推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、常態(tài)化,。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度,，加強檢查,，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比,，對各班的教室衛(wèi)生,、學(xué)生儀容儀表,、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,，及時公布結(jié)果并督促整改,，做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。

3.實施自主與責(zé)任教育工程,。德育組以我?！跋葘W(xué)后教、高效課堂”小組合作學(xué)習(xí)課題為抓手,，在小組合作學(xué)習(xí)中做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體，自主管理,，主動發(fā)展,，實施學(xué)生會、值周班,、班級自治,、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點,，學(xué)會誠信,；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點，學(xué)會求知,；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點,，學(xué)會報效祖國。

4. 關(guān)愛特殊學(xué)生群體,。根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生,，因材施教,，切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生,、后進學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深,、做細(xì),、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長,，及時地處理和教育,。特別是2015年9月，我校2015屆（4）班李小梅同學(xué)被評為被列為2015年度全國“百名美德少年” ,，她的感人事跡引起社會廣泛關(guān)注和關(guān)愛,。

師隊伍在人員配備和教師素質(zhì)方面達(dá)到國家要求。深入開展心理健康教育志愿服務(wù)活動,，開展免費心理咨詢和心理健康講座,，并通過家長會、家長學(xué)校等形式進行宣傳,，提高家長,、社會對未成年人心理健康的重視程度，創(chuàng)新心理健康教育服務(wù)方式,。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體建立溝通交流渠道,，并面向未成年人免費開展心理輔導(dǎo)、加強心理危機干預(yù),，解決學(xué)生的厭學(xué),、心理挫折和人際交往等方面的心理問題。

6,，加強學(xué)生審美教育,。政教處每日貫徹“生活德育”工作風(fēng)格，堅持課間教育十分鐘,，做到德育生活化,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非,、丑美的界限是模糊的,，因此，對學(xué)生進行審美教育,，不但營造了一個良好的校風(fēng),，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,，即“一樹”,，樹立信心和目標(biāo)；“二別”,，向陋習(xí)告別,，向違紀(jì)告別；“三養(yǎng)”,，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”,，把禮儀帶進校園,，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會,；“五無”，出言無臟話,，地面無雜物,，公物無損壞，墻壁無腳印,，糧食無浪費,。

7．嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認(rèn)真學(xué)習(xí),，誠信考試,；加強考試管理和保衛(wèi)?？荚嚻陂g,，在七、八年級試點設(shè)置“誠信考場”,，實行無人監(jiān)考制,，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作,。

（三）安全法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作

1. 我校組織全體班主任在微機室進行了學(xué)校安全教育平臺使用專題培訓(xùn),。 此次培訓(xùn)由政教主任朱文澤主持,，政教處邱健康主任主講。邱健康主任以某一班主任帳號登錄安全教育平臺,，就平臺的使用進行現(xiàn)場演示和詳細(xì)介紹,，確保培訓(xùn)如期順利進行，我校平臺開通使用情況居全市中學(xué)前列,。

2、完善安全制度預(yù)案,。制定了本學(xué)期《石獅二中安全教育活動方案》,，每月德育工作要點明確，安全教育重點突出,，活動內(nèi)容豐富多彩,。堅持安全隱患排查月上報制度,，及時將檢查和教育情況上報教育局、消防大隊等部門,。政教處連同各班主任開展安全教育工作,，對學(xué)生進行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3．抓好安全教育宣傳,。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進行安全教育的宣傳,，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性,，進而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化,、治安環(huán)境和道路交通狀況等,，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動,，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,，及時進行安全教育，教育學(xué)生如何避雷,，如何防滑,、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全,。抓住初三體育達(dá)標(biāo)考試為契機,，加強運動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

4．開展消防安全教育,。三月集中對教師和學(xué)生進行消防安全教育，通過緊急避險安全演練等多種途徑,，加強用電,、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識,，掌握消防器材的正確使用方法，明確公共設(shè)施疏散路線圖,，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力,。

5．加強交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會,，出了專題宣傳欄,，四月份組織學(xué)生參觀 “交通安全宣傳”圖片展,，進一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育,，教育學(xué)生有序上下樓,、文明把路行；禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,，按規(guī)定停放車輛,；教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡,，防止傷害事故發(fā)生,。

6．突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住石獅市防治傳染病工作檢查契機,，邀請了石獅市疾控中心和錦尚鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生對全校師生進行健康知識講座,。我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施,，加大小賣部檢查力度,，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強食品衛(wèi)生安全教育,，教育學(xué)生不要吃“三無”食品,，要搞好個人衛(wèi)生。

7．加強防暴-力侵害教育,。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，不要去網(wǎng)吧、ktv,、臺球室,、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕,，不要為“小事”打架滋事,，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”,；教育學(xué)生遇到暴-力侵害須告知監(jiān)護人或老師,，要及時報警（打110電話）。政教處還與深埕邊防派出所共建,，定期安排警力對校園周邊進行巡邏,。

8．開展自救自護教育。利用宣傳欄,、校廣播和網(wǎng)站,，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學(xué)會自我保護”為主題,，召開自救自護安全教育主題班會。11月,， 以“女生如何自我保護,？”為主題開展了專題安全教育。

9．進行暑假安全教育,。第13周周二班會課各班加強了學(xué)生暑假安全教育,，教育學(xué)生 暑假外出時要遵守交通規(guī)則；安全用水,、用餐,、用電；并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),，不到網(wǎng)吧上網(wǎng),、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；同時,，教育學(xué)生不要私自下海游泳,，防止意外溺水事故。政教處發(fā)放了教育局統(tǒng)一印制的《致學(xué)生家長的一封信》,。

10．嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi),。本學(xué)期我校從保安公司聘請了兩名保安，有效地凈化校園環(huán)境,，杜絕“小混混”混入校園,，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，不留真空時段,，行政值班加大巡查力度,；督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強校園巡邏,，防患于未然,。

11．加大-法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動,，邀請法制副校長來校上課,，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律,，不但要學(xué)法,、守法，還要懂得用法律保護自己,，增強全體學(xué)生的法制觀念,。圍繞全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動,，深入開展“崇尚科學(xué),、反對邪教”活動,。

12．做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié),，活動內(nèi)容豐富,，工作成績顯著，材料分類裝盒,，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。及時查處違紀(jì)事件，做好維穩(wěn)工作,?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”,。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每月進行一次安全大檢查,，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。

（四）扎實開展各項德育活動,，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成

1．開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動,，滲透“三愛”教育。開學(xué)初通過櫥窗,、板報,、廣播、國旗下講話進行宣傳,。布置學(xué)生觀看“9.3”閱兵,，寫出觀后感、并組織評比,。各班觀看抗日電影,。七、八年級舉行了詩朗誦,、唱紅歌,；九年級舉行了“銘記歷史，珍愛和平”現(xiàn)場作文比賽,；七年級進行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報比賽,；七、八年級進行了“緬懷抗日英烈,，踐行社會主義核心價值觀”繪畫書法比賽,。

3. 創(chuàng)新開展“道德早餐”活動。本學(xué)期政教處把升旗儀式作了改革,，每周都由一個班級主持,，做到內(nèi)容系列化，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長,，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，開展的“三愛·三節(jié)”主題實踐活動，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,，反對浪費”,，把節(jié)約每一粒糧食、每一滴水,、每一度電，從我做起,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，引導(dǎo)正確的輿-論,。德育組充分利用國旗下講話這一重要的德育基地，以“生活化德育早餐”方式,，分別以文明創(chuàng)建,、良好習(xí)慣、安全防范為主,，做到內(nèi)容系列化,。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長,，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。

中學(xué)2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

中學(xué)2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校綜合治理有序開展，在德育,、安全和衛(wèi)生等工作有條不紊,，教育效果非常明顯。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下：

一,、狠抓德育工作 提高師生道德水平

范》和《班級德育評價細(xì)則》要求,，認(rèn)真進行常規(guī)教育、管理和評價,。實行學(xué)校三級值日及德育部門的考評,，采取“月評”“周評”方式，對各班教育,、管理情況,、班主任崗位目標(biāo)完成情況及施教效果進行了逐月、周評定,，注重宣傳優(yōu)秀班主任典型案例,，充分利用國旗下的講話等全校師生集會的途徑介紹先進事跡。根據(jù)每月的工作重點，分期分批表彰了各級各類先進班級,、部門和個人,。

2、開展豐富多彩的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操,。組織開展了以下主題教育活動：“我的夢,，中國夢”、“我與祖國共奮進”,、“民族精神代代傳”,、“快樂健身”、“禁燒秸稈,、保護環(huán)境”,、“我為父母獻愛心”、“遠(yuǎn)離毒品,、珍愛生命”,、 “國防知識競賽”、“憲法宣傳日”的大型讀書演講活動,，組織學(xué)生觀看了國防教育片,，開展法制教育活動，組織全體學(xué)生在國旗下進行守法宣誓,，從而提高了學(xué)生的安全意識和自護能力,；組織部分學(xué)生開展社會實踐活動等，這些寓教于樂活動的開展,，有效地提高了我校學(xué)生自理,、自治、自律,、自護和自學(xué)的能力,，校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),。特別是在“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)活動中，表現(xiàn)出了許多感人肺腑的好人好事,。

3,、多渠道開發(fā)教育資源，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，倡導(dǎo)全員育人,，在學(xué)科中滲透德育；發(fā)揮社區(qū),、街道,、派出所的作用,，搞好校園周邊綜合治理工作；進一步完善與家庭的聯(lián)系制度,，強調(diào)家長必須知道班主任和校長的聯(lián)系方式,，定期召開家長會,，堅持開辦家長學(xué)校,，“留守兒童之家”活動開展正常,，始終按照“學(xué)校無小事、事事皆教育”原則,，積極探索特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校廣播、櫥窗,、黑板報,、橫幅等陣地的作用，及時宣傳報道,。目前，我校學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成有明顯進步,，校園秩序井然,，工作有條不紊，贏得同行和社會輿-論的普遍贊譽,。

二,、狠抓常規(guī)管理 提高辦學(xué)品位

有總結(jié)、每周有行政辦公會和周工作安排,，間周有教職工大會,；加強學(xué)籍管理，確保在校生的鞏固率,。

2,、針對教職工普遍關(guān)注的學(xué)校績效工資分配,、學(xué)校食堂改造,、學(xué)校文化建設(shè)、財務(wù)收支,、校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律等重大決策問題,，通過多種形式廣泛征求意見并及時公開，接受教職工的監(jiān)督,；各類考核,、評先和表彰、學(xué)生綜合素質(zhì)評價,、考勤等都做到第一時間公示,，使各項工作透明化,。

3、開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙”為基本內(nèi)容的“節(jié)約就在我身邊”的主題教育活動；總務(wù)處著力管好學(xué)校財物,，一方面加大檢查力度,，做好學(xué)校節(jié)水、節(jié)電管理,，另一方面極力為教育教學(xué)服好務(wù),；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約。本學(xué)期,，雖然天氣漸熱,，學(xué)校用電卻大幅下降，廣大教職工有時在“蒸籠”環(huán)境下工作,，但也享受了“節(jié)能”成果下的快樂！學(xué)校財物保管，制度完備，手續(xù)健全。

4,、開展“說普通話，用規(guī)范字”活動;學(xué)校關(guān)心教職工切身利益,，改善了辦公和食堂環(huán)境。校黨支部和工會關(guān)心離退休、體弱和困難教職工,，能隨時掌握教職工生病、結(jié)婚生子,、痛失親人等家庭重大情況,，并及時進行慰問；采取多種措施,，豐富教職工的文體生活,，國慶節(jié)、元旦節(jié)都開展了豐富多彩的慶祝活動,。學(xué)校組建了教工籃球,、乒乓球隊，成立了相關(guān)社團,，并跟兄弟學(xué)校進行籃球,、乒乓球友誼賽。

5,、開放運動場地,，充分發(fā)揮學(xué)校體育資源的優(yōu)勢。課外時間,，我校運動場前來鍛煉的居民摩肩接踵,，已成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。開放工作雖然給學(xué)校安全管理帶來了不便，但是方便了居民,，學(xué)校與社區(qū),、居委會和居民的關(guān)系更加和諧了,，此舉得到了社區(qū)居民的贊揚,。

三、安全工作警鐘長鳴,，學(xué)生安全意識明顯增強,。

1,、安全工作常抓不懈。安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重,。成立了領(lǐng)導(dǎo)組,，做到有計劃、有措施,、有檢查,、有評比。學(xué)校每月至少召開一次安全工作專題會議,，制定《學(xué)生安全教育細(xì)則》,、班主任與學(xué)生簽訂《學(xué)生安全教育承諾書》,，各班級張貼了《中小學(xué)生交通安全手冊》，學(xué)校確定每學(xué)期第一周為“學(xué)生安全教育宣傳周”,。安全工作走上了規(guī)范化的管理軌道。開展了學(xué)生安全教育宣傳周活動,，舉辦了“女生專題教育”知識講座,，班級開了以安全為主題的班會，出了班級安全?？?，每周班會，安全教育是必要內(nèi)容之一,，防患于未然,。為此，學(xué)生

初中德育處工作總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)任了八年級4班班主任工作,，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來,，班級在各方面工作都還可以,，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,，具體做法如下：

一個班級的班風(fēng)如何,，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級,。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,，我就鼓勵他們，表揚他們,，和他們一起慶賀,。

當(dāng)班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤,，我就和他們一起分析原因,，找不足，一起加油,，爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上,，充滿了活力,。

我一直認(rèn)為，中學(xué)時期,，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對孩子們說,，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候,，更別說你們小孩子了,，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認(rèn),，要改正,，那樣，你還是個好孩子,。

由于我的這種觀念,，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點,，那就是誠實,。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上，我對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣,，對于我們班學(xué)生來說,，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

1,、愛就是了解。

初建新班,，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,，以便因材施教。

2,、愛就是關(guān)懷,。

入冬以后，孩子感冒的比較多,，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量,，與他們講道理,，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉,。

在長久的這種交往中,，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話,，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ),，也是我成功教育的最大原因,。

4、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛分班的學(xué)生,，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且，對他們也有提醒的作用,。

并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,，如：班會上、晨會上,，我讓他們時刻有常規(guī)意識,。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強,，還需要時刻不放松地“看”,。做操時，我先站到隊伍前面,，站在那兒,，然后目視他們動作，還要不時地提醒,，某某站整齊點,，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少,。

就這樣,，漸漸地做操時，我不用再時時地去看著了,，隊伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時候,，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,，別的老師都很羨慕。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

初中德育年度工作總結(jié) | 初中德育年終工作總結(jié) | 初中德育個人工作總結(jié)

初中德育年度工作總結(jié) | 初中德育年終工作總結(jié) | 初中德育個人工作總結(jié)

初中德育處工作總結(jié)美篇篇四

德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,，對促進學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用。下面是小編收集整理的初中德育

工作總結(jié)范文

本學(xué)期，我擔(dān)任了八年級4班班主任工作,，我傾注了自己的全部的精力和愛心,，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以,，班級管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,，具體做法如下：

一,、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何,，直接影響著這個班級的各方面工作,，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天,，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級,。在平常的工作生活中,，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,，我就鼓勵他們,，表揚他們，和他們一起慶賀,。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因,，找不足,，一起加油，爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為，中學(xué)時期,，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對孩子們說,，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候,，更別說你們小孩子了,，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認(rèn),，要改正,，那樣，你還是個好孩子,。由于我的這種觀念,，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點,，那就是誠實,。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上，我對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣,，對于我們班學(xué)生來說,，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三,、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解,。

初建新班,，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡,、職業(yè),、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點,，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教,。

2,、愛就是關(guān)懷。

入冬以后,，孩子感冒的比較多,，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,，我與學(xué)生像朋友般相處,，遇到事情都與他們商量,，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝,，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉,。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我,，愿意和我說心里話,，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見,，我覺得這是溝通的基礎(chǔ),，也是我成功教育的最大原因。

4,、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛分班的學(xué)生,，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且,，對他們也有提醒的作用,。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上,、晨會上,，我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自覺性不強,，還需要時刻不放松地“看”。做操時,，我先站到隊伍前面,，站在那兒，然后目視他們動作,，還要不時地提醒,，某某站整齊點，某某手伸直點,。這樣的話不知說了多少,。就這樣，漸漸地做操時,，我不用再時時地去看著了,，隊伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,，我不在的時候,，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，201x年,，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)

心得體會

二,、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關(guān)

責(zé)任書

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報,、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三,、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”,，增強德育力量,。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效,。

中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時期，這期間對于一個人的世界觀,、人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要,。在中學(xué)階段，如何進行有效的道德素質(zhì)教育,，提高道德水平,，學(xué)會做人之道，使中學(xué)生真正成為德,、智,、體全面發(fā)展的有用人才，這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個刻不容緩的課題,。這些年來,，我校堅持以愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,，以德育系列化方案為主要內(nèi)容，養(yǎng)成教育,、法制教育,、安全教育貫穿始終，學(xué)校德育工作取得了一定成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、扎實德育展示實效

1、加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念

2,、學(xué)科滲透，提高效果

堅持以周一晨會,、政治課,、班會為德育教育主渠道，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,，挖掘教材中的德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育,，進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，使學(xué)科教學(xué)與德育有機結(jié)合，并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,。

3,、創(chuàng)設(shè)活動載體，大力開展活動

通過開展“做學(xué)生的良師益友,，做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,，使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語,、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動,。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》,、《在校十不準(zhǔn)》,、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。

我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展,，不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,，并通過豐富多彩、生動活潑的活動,，對學(xué)生進行德育教育,。

我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》,、《中國讀本》等),、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》,、《蔣筑英》,、《孔繁森》、,、《飄起的紅領(lǐng)巾》,、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動,，并組織學(xué)生寫好

讀后感

4、加強家校聯(lián)系,，形成整體合力

我們堅持以學(xué)校教育為主體,、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展“三合一”教育活動,。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會，利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,，讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,，讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班，聘請中國家庭教育協(xié)會會員,、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,，引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎,。教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,，為祖國的強大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實踐，在活動中感受到多方位的教育,，使校--家--社會形成教育的整體合力,，提高了教育的效益。

二,、法制教育常抓不懈

法律是道德的底線,，法制教育是道德教育的基矗因此,，在對學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位,。我們通過各種形式的法制教育,，使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識,，而且更為重要的是,，培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念，使大家的腦子里裝上法律這根弦,，遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量,。

我校經(jīng)常利用校報、板報,、

手抄報

通過各種形式的學(xué)習(xí)活動,，廣大師生從廣度和深度上加強了對法律知識的理解,，教師在法律知識考核中全部合格。這樣，增強了大家學(xué)法,、用法,、守法、護法的自覺性,，為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序，促進學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基矗,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校、質(zhì)量強校,、品牌立?！钡霓k學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的***校園 ,，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,，建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ，打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,，以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作邁上了一個新臺階。

初中學(xué)校德育工作總結(jié)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法,，堅持正面教育，有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展,，開展好學(xué)校的德育沙龍活動,，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際情況，出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》,，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶,，拉大差距,，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性。

堅持每周一次的班主任例會制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,，使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核,、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù),，同時記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善，不斷進步;加強對新班主任的培訓(xùn),，開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí),。

通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力,，形成工作合力,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負(fù)總責(zé)，德育處具體抓,，實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了《班主任,、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》，完善文明班級,、先進班集體,、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度,。

1.以活動為載體,，增強德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話，使學(xué)生在國旗下,，在國歌聲中,，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗,、板報,、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義,、集體主義教育,，宣傳國內(nèi)外大事。

2.大力開展安全教育,。結(jié)合安全教育月,，學(xué)校大力加強了安全教育和法制教育，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽,。

3.充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動,。先后開展了“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”、“紅色之旅”,、“迎奧運,，做陽光少年”、“點擊心靈,，愛心奉獻”,、“起航”、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動,。

4.積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起,，從身邊的小事做起,。

5.積極開展陽光健體活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體,，增強健康意識,，打造人人會健體的陽光校園。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,，開展xx教育，狠抓 “建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動,，組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動。

2,、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。

3、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,，各個板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義,、心理健康,、法制安全教育的重要途徑。

4,、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進行國旗下講話,，平時由各班輪流進行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學(xué)生的主人翁意識,，又使學(xué)生自己教育了自己,。

5、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動,。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元,，體現(xiàn)了全校師生的一片真情。

開學(xué)初,，德育處制定了法制教育計劃,，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《憲法》,、《刑法》、《治安管理處罰條例》,、《未成年人保***》、《義務(wù)教育法》,、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容,，開展了形式多樣的法制教育活動。

1,、期初,，我們邀請后塍交管所的同志為學(xué)生進行了生動的《交通法規(guī)》教育活動，使學(xué)生了解了基本的交通安全知識,，提高了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識,。

2、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢,，在教學(xué)中對學(xué)生進行法律知識滲透教育,，并多次開展法律知識教育講座,，而且?guī)ьI(lǐng)部分班級學(xué)生到港區(qū)***大隊參觀交通事故圖片展，使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,，增強了學(xué)生的法制意識,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇六

第二學(xué)期德育工作總結(jié)

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),、以辦人民 滿意教育,，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生和諧的校園為目標(biāo)開展了有效德育活動，取得了一定的工作成效,，具體如下：

一、常規(guī)教育

1,、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育，各年級,、班級根據(jù)本年級,、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃,，確定德育內(nèi)容和要求,，改進教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實效性。

2,、為形成一個良好的班風(fēng),、校風(fēng)，開學(xué)后,，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3為幫助家長樹立正確的教育思想,，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響,。本學(xué)期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議,；利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織,。

4,、認(rèn)真上好每一節(jié)班會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,。

5、進一步利用好校園廣播,、班級板報,、墻報、手抄報,、學(xué)生

征文等,，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,，對學(xué)生進行人生觀,、價值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育,。

6、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，充分發(fā)揮共青團作用。

7,、政教處每天對全校班級進行量化考核，每月將檢查情況反饋給各班主任,。

8,、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部,，定期召開會議，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

二、加強德育隊伍建設(shè)

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實,、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議,，安排周工作任務(wù),，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì),，增強責(zé)任感,。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評比,、班內(nèi)宣傳,、班會情況、各種上交資料等,，每周向全校公布,，并計入班主任考核中。

（1）班級管理,，講求實（抓落實不留死角）,，細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢,，不松懈）

（2）教育活動,，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性,，實效性,，針對性以及創(chuàng)新精神。

三、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1,、寒假學(xué)生生活豐富多彩,，開展的文明禮儀伴我行主題教育

活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好,。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動,。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié),，并能結(jié)合自身查找不足,，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ),。

2,、三月份以“文明在我心中、文明在我口中,、文明在我手中,、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動,，使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義,。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍，激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生,、在家是好孩子,、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試,。

3,、四月份以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動,、促進學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,，開展了中小學(xué)生首屆辯論賽活動。辯論賽的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”正反雙方都查閱了許多資料,，在賽場上進行陳詞,、辯駁、總結(jié),。本次大賽本著“培養(yǎng)能力,，創(chuàng)新思維、拓寬視野,，展示個性,，加強交流、注重協(xié)作”的宗旨,，收到了良好的效果,。4月14日的科技藝術(shù)節(jié)活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情與民族情感，而且營造了和諧濃厚的校園藝術(shù)氛圍,，充分展示了**九年制學(xué)校科技藝術(shù)教育豐碩成果和自主發(fā)展教育的階段成果,，推進了學(xué)?？萍妓囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

5,、月27日按團市委工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。

6,、六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展了“激蕩的旋律歡快的六一”慶?；顒樱辉?月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動起來”環(huán)保教育活動,。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護的責(zé)任感,，增強了學(xué)生環(huán)境保護的實踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園,，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ),。

在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅,；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話,；進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動,；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報；舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動（收到稿件二十二篇,、優(yōu)秀征文三篇）,；組織了一至八年級《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》主題班會活動,；月末對全體學(xué)生進行了安全知識測試,，收效甚佳。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識,，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動,。

為了大造《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》的輿論氛圍,，增強活動效果,，我校還張貼安全標(biāo)語30余張，開展了兩次學(xué)生專題“帶法回家”活動。協(xié)同派出所民警進行了校車的清查,。同時白校長以〈強化安全教育,，增強法制意識〉為主題對全校師生進行了法制講座；6月19日我校與家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,。

四、主要經(jīng)驗

1,、深入領(lǐng)會文件精神,，因地制宜開展活動

認(rèn)真貫徹國家教育方針，落實省市教育會議精神,，把握各項政策法規(guī),，研讀上級工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對性的工作,，是取得活動成效的關(guān)鍵,。只有掌握了大政方針，把握時局,，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益,。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新工作思路

活動效果,，抓工作總結(jié)。

3,、強化措施,、確保活動順利進行

制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證,。我們在每次舉辦活動時,，都能認(rèn)真制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，依據(jù)學(xué)校實際情況制定強而有力的保證措施,，通過各項工作會議，使全體教師明確活動的目地和意義,，把開展活動的取得的成效納入到教師考評中,，落實到工作的實際中，使各項工作有條不紊地開展起來,。

什川中學(xué)

2012年4月

初中德育處工作總結(jié)美篇篇七

在這一學(xué)期中,，我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛黨的'教育事業(yè),。在工作中對自己要求嚴(yán)格,，為人師表,，熱愛學(xué)生，團結(jié)同事,，樹立正確的世界觀,、人生觀，形成良好的師德,、規(guī)范,，平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去,。為了下學(xué)期更好的德育工作，我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

我在教學(xué)中,，將培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強學(xué)生心靈與情操的涵養(yǎng)，增強學(xué)生的環(huán)保意識與社會責(zé)任感等德育內(nèi)容自然滲透其中,，取得了較好的結(jié)果,。因為學(xué)生可塑性、模仿性強,，教師是學(xué)生最直觀的榜樣,，教師的言行舉止對學(xué)生有直接的影響。所以教師必須注重言傳身教,，以身作責(zé),，為人師表，注重自身儀態(tài),。通過自身字跡優(yōu)美,、重難點突出的板書，條理清晰,、邏輯性強的教學(xué)語言,，富創(chuàng)造性、靈活性的教法感知學(xué)生,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用,，造成“此時無聲有勝有聲”的效果，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

首先,，應(yīng)給予學(xué)生以真摯的師愛,。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過：“一個好的教師,，首先意味著是一個怎樣的人。他熱愛孩子,，感到跟孩子交往是一種樂趣,，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友,，關(guān)心孩子的快樂和憂傷,，了解孩子的心靈,，時刻都不忘記自己曾是一個孩子?！边@樸實無華的話語告誡我們要懂得去愛學(xué)生,，尤其要把真誠的愛給予后進生,，尊重他們,，對他們熱情關(guān)懷，曉之以理,，動之以情,，導(dǎo)之以行。主動在感情上接近他們,，使師生間架起和諧的情感之橋,。比如有這樣的一個學(xué)生，他在班內(nèi)的紀(jì)律,，學(xué)習(xí)方面都比較落后,，面對這種情況，我們不能無端的去責(zé)怪他,，而應(yīng)該通過各種有效途徑詳細(xì)調(diào)查,，找出他落后的原因。原來他是因為貪玩缺乏學(xué)習(xí)興趣,，一時下來破罐子破摔,，愈來愈差，產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理,、對抗心理,。

針對這種情況，我真誠地邀請他一起去打球,、談心,、講故事、交流感情等,，從心理上清除與老師之間那種無形的隔閡,，并把老師當(dāng)作真誠可信賴的朋友,，講出自己的心里話。這樣,，在經(jīng)過一番有的放矢的啟發(fā)引導(dǎo),，對癥下藥解決了他心中的困惑，從而使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，成績逐漸上升,，并對班集體的事也積極主動了。這時,，老師便可適時地給他提出不同的需求與期望,，使他在不同的階段有著不同的奮斗目標(biāo)，這樣促使他獲得一個又一個成功,，逐步轉(zhuǎn)化成一個先進的學(xué)生,。

在備課時，仔細(xì)分析教材,，敏銳撲捉其中的德育因素，把他們納入教學(xué)中,。我從尊重學(xué)生的自尊心,、興趣情感、思維方式和價值觀等方面出發(fā),，思想?yún)R報專題并在此基礎(chǔ)上積極組織有意義的課堂實踐活動,，在學(xué)生心目中的地位不斷提高。學(xué)生只有對自己,、對學(xué)習(xí)有積極的情感,，才能保持學(xué)習(xí)的動力，同時設(shè)法讓學(xué)生懂得,，學(xué)好知識是學(xué)習(xí)者自身發(fā)展和適應(yīng)未來的需要,。

總之，本學(xué)期工作已順利圓滿完成,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中,，我會不斷總結(jié)成績，爭取德育教學(xué)工作再上一新臺階,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇八

初中加強學(xué)生道德教育,、提高學(xué)生道德素質(zhì)是我國教育的重要目的之一，也是學(xué)校教育的重要目標(biāo)之一,。今天本站小編給大家?guī)砹说掠ぷ骺偨Y(jié)初中,，希望對大家有所幫助,。

本年度，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作,，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化、制度化,、立體化上走出了新路,，切實提高了*中學(xué)生的思想道德水平。

本年度我們主要做了以下幾項工作：

一,、突出重點,，抓好主題教育活動

1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目,，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會課進行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。

(3)以社會實踐活動為契機,，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力。

(4)充分利用班會平臺,。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會活動，抓住“設(shè)計,、組織,、開展、反思”四個環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。

(5)提倡

自我總結(jié)

通過各項活動的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強,、心理的健康,。成功是階段性的，初中三年是努力的三年,，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年,。

2,、抓住契機，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

黨的xx大提出構(gòu)建和諧社會,，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”,，進行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績，切實加強學(xué)生的理想前途教育,、愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,。

3,、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動,。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻,。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會奉獻”的幸福感。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪、一刷,、一擦,、一洗”中體會勞動者的艱辛,、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點一點為心靈整容”,，在勞動中積淀社會責(zé)任感。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動,。在校團委的統(tǒng)一安排下,，各支部自我管理、長年承包,，進行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動,。

二,、強化措施，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念，繼續(xù)強化班主任“治班之道,，重在過程”的操作理念,。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感，在強化“工作意識”的同時,，提高“目的意識”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時,，我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動,。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強，認(rèn)識自己,，了解自己,，適當(dāng)評價，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上,，充滿自信的陽光心態(tài)。

本年度，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力。通過各項生動而扎實的活動,，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量,。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作,，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型，分析到位,，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操、午間休息,、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進行評分，及時匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

三,、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動,，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境,、心理環(huán)境,，全面嘗試在班級、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

(1)在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報制作比賽”、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動,，發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力,，開展了多項活動。

(2)本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動中心，設(shè)施不斷完善,?；顒又行呐鋫淞恕皩W(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。

四,、注重實踐,，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度，我們以“梯隊建設(shè),，學(xué)習(xí)研討,，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手,，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識,。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等)，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？?《有心有情,，打造幸福——我的班主任工作幸福觀》,、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《用我的個性作出教育的個性》等)，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗,。此外,，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,，在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力,、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗,、獲得的體會及時地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五、努力建立學(xué)校,、社會,、家庭三維一體的教育模式。

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗,，介紹教子有方的典型做法,。

(2)教育離不開家長，家長需要教育?，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑,。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后,，如何進行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑。

(3)建立信息交流平臺,，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六、設(shè)計活動,，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團委,、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動、 “讀健康書，做文明人”主題團日活動等,。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺，分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力，推動了校園文化的建設(shè),。

七,、與時俱進，實施德育科研的普及化

本年度,，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識,，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師,，挑選教育、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告,。

八、統(tǒng)籌安排,，提高各項常規(guī)工作的水平

我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進行德育教育的有效途徑,，明確目的，精心組織,，保證實施,。

1、抓好組織工作,，加強對學(xué)生的黨史教育,。

本年度，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽,。

2、抓好宣傳工作,，增強學(xué)生的愛校意識,。

利用櫥窗、校園廣播站,、黑板報及時宣傳報道時事,、校園活動等。

3,、抓好評優(yōu)工作,，提高德育評定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議,、學(xué)生干部會議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體,，使評比結(jié)果更符合工作實績,。年度結(jié)束前，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作,。

此外,，本年度我們先后多次邀請法制副校長、市交警大隊,、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜、交通安全,、消防安全等專題法制報告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期

個人工作總結(jié)

一,、做好德育工作計劃,，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制，由校長負(fù)總責(zé),，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報、廣播站,、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的中隊活動、好人好事都有記錄,。

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊活動,，出一期“我與小康同成長”黑板報,，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”,。同時,，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動,，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

1,、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70%以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運,、陽光校園”,、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍。

3,、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，20xx年,，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè),。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,，撰寫學(xué)習(xí)

心得體會

二、開展多種形式的主題教育活動

1,、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)

責(zé)任書

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三,、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇九

馬卡連柯認(rèn)為"制度越明確,，就越能形成內(nèi)部的動力定型，這是形成技巧與行為習(xí)慣的基礎(chǔ),。"因此在體育教學(xué)中,，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施，并有步驟,、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌、講道德,、守紀(jì)律的教育有機地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。如：按指定地點準(zhǔn)時集合上課,，不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習(xí)時,，必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,，逐步形成遵守紀(jì)律,、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想,。

小學(xué)教學(xué)中對學(xué)生應(yīng)以進行正面教育為主,，這是由兒童愛聽表揚的心理特點決定的，為此,，教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚,，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,，教師應(yīng)以幫助,、愛護為出發(fā)點，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式,，幫助學(xué)生找出原因,，提出改進的方法，使學(xué)生樂于接受,，心服口服,。在實際工作中應(yīng)注意做到下面幾點：

1、對優(yōu)生不要偏愛,，有缺點便要指出;

2,、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點，但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的`表揚;

3,、對學(xué)生的批評要適當(dāng),，不侮辱人格、諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰;

4,、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯誤，教育要有耐心,。

在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義,，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞,、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神,。所以，只要教師能有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況對學(xué)生進行德育滲透,，就能使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如：在講授跨越式跳高這一教材時,，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng);將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn),，并創(chuàng)設(shè)了草地匍匐等軍事訓(xùn)練的組合動作及設(shè)計接力游戲——《爆破敢死隊》等，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍,、愛國教育意義,，這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

教師在實施課的組織和教法措施時,，如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,，就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量，又能增強思想教育的效果,，如：進行課前的動員和課后的總結(jié)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)目的性的認(rèn)識,，使其及時評定課內(nèi)各方面情況;進行隊列隊形調(diào)動能訓(xùn)練學(xué)生一切行動聽指揮的組織紀(jì)律性，整齊劃一的操練動作更能陶冶學(xué)生美感;一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進行,，進而培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,、協(xié)作進取的精神;對某些教材在準(zhǔn)備、放松活動或練習(xí)時要求學(xué)生相互保護,、幫助,，能促進學(xué)生之間熱心幫助,、互相關(guān)心的互助精神,，也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。

體育課是多因素,、多層次,、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程，要想在有限的40分鐘課堂內(nèi)收到好的德育效果,，就必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、隊列操練和熱身操：通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中,，體會到紀(jì)律的嚴(yán)明,，培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。

2,、主教材如：山羊——分腿騰越的教學(xué)：可以通過表揚大膽完成動作的同學(xué),，來幫助膽怯的學(xué)生克服心理障礙，使其更勇敢,、更果斷,，增強學(xué)習(xí)的進取心和自信心;同時可以通過表揚練習(xí)中互相保護、幫助的同學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的互相關(guān)心,、團結(jié)友愛精神;此外，還可從中滲透安全知識教育,。

3,、分組練習(xí)：通過以小組長或值日生輪流負(fù)責(zé)組織練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力和形成自我鍛煉的好習(xí)慣,。

4,、教學(xué)比賽：通過如"比比哪組完成動作好的人數(shù)多"或小組接力比賽等競賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮耀感和團結(jié)拼搏的競爭意識,，并可由此來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)成績。

5,、課的小結(jié)：通過教師肯定學(xué)生成績,、表揚好人好事、提出本節(jié)課的不足和努力方向等,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進和的習(xí)慣,。

6、收放器材：通過啟發(fā)學(xué)生主動收放器材和講述器材的保養(yǎng)方法等來對學(xué)生進行愛勞動和愛護公物的教育,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十

一年來,，學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，努力營造良好的校園道德環(huán)境,，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，使德育工作落實到實處,。為發(fā)揚成績,，克服不足，以利于今后的工作,，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,，可以概括為突出一個中心,，即“學(xué)生安全”這個中心，抓住一條主線,，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,，帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”,，舉行一系列活動,，豐富校園文化生活。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,，在課間巡查,，在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能安全回家,。

我們時刻把安全放在首位,，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實際，就“新疆阿克蘇小學(xué)踩踏的事件”,，對學(xué)生課間操及放學(xué)時段的疏散提出具體的要求,。

根據(jù)教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進行防火自救逃生演練,。演練前,，由校長制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,，對參加演練的教師做了具體分工,，對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成,。由于分工明確,，準(zhǔn)備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從大門和兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊,，清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外,。本次活動的開展，對學(xué)生進行防火自救逃生訓(xùn)練,，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,，掌握逃生方法,，提高了心理素質(zhì),。

為了廣泛宣傳有毒物品危害,，進一步提高師生的法制意識，在6月26日國際禁毒日來臨之際,，我處開展了一系列禁毒教育活動,，組織師生學(xué)習(xí)《禁毒法》，各班召開“珍愛生命,，遠(yuǎn)離有毒物品”主題班會,，出禁毒宣傳黑板報等。我處還召開“同建禁毒陽光路,，共創(chuàng)培英新明天”禁毒教育大會,，將學(xué)校禁毒教育活動推向高潮。每個班派出學(xué)生代表上臺進行“珍愛生命,，遠(yuǎn)離有毒物品”簽名活動,，保證要遠(yuǎn)離有毒物品。通過開展禁毒教育活動,，廣大師生充分認(rèn)識到了有毒物品的危害性和禁毒工作的重要性，學(xué)生們紛紛表示要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，自覺抵制有毒物品危害,，積極參與禁毒斗爭。

安全教育是學(xué)校必須長期抓,、細(xì)心抓的一項日常工作,，所以我們一直以學(xué)生安全第一為原則，學(xué)生遵紀(jì)守法為目標(biāo),，經(jīng)常性通過各種形式的,、大大小小的會議和活動對學(xué)生不厭其煩地進行安全教育。通過國旗下講話,，班會,、團隊活動課、黑板報,、廣播,、宣傳櫥窗、學(xué)科滲透等途徑,，對全校師生進行防溺水,、防交通事故、防觸電,、防火,、防食物中毒、防體育運動傷害,、防盜等安全教育,。各班每月至少利用一節(jié)班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識和進行安全教育,，提高學(xué)生的安全意識和防范意識。政教處在“五一”長假,、暑假等長假期前專門利用校會向?qū)W生反復(fù)進行安全教育,，并印發(fā)通知，把安全要求通知到家長,，并要求班主任在放假后及時收回通知,，以便了解學(xué)生在假期內(nèi)在家里的表現(xiàn)。

一年以來,，學(xué)校始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,，每周一的升旗儀式上,，校長都會結(jié)合本周活動主題，或表揚,、或提出要求式的講學(xué)生安全,。第二，班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,，以安全教育為主題開展主題班會,。第三，政教處進行法制安全教育報告,，對學(xué)生進行法制安全教育,。

上半年我校以創(chuàng)文為契機，工作的重點在于狠抓校紀(jì)校風(fēng),。鑒于學(xué)生現(xiàn)狀,，相當(dāng)一部分學(xué)生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個中學(xué)生的儀表儀容不相稱,，上課隨意出入教室,，上課趴臺睡覺，有的甚至爬墻出校等等不良行為,。因此學(xué)校每次開校會都不斷地對學(xué)生進行紀(jì)律教育,，聯(lián)合各年級長、班主任多次在學(xué)生的儀表方面提出規(guī)范的要求,，對儀容儀表方面做得不好的學(xué)生及時要求其整改,。政教處工作人員和年級長在上課期間還經(jīng)常巡堂，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時登記并在課后對違紀(jì)學(xué)生進行批評教育,，對個別屢教不改的學(xué)生進行紀(jì)律處分,，以督促其改正。

下半年，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,，但不文明行為如走廊大聲喧嘩,，說臟話，打架,，頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,。為此,，學(xué)校堅持經(jīng)常抓,，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用,。同時,，加大懲治力度，本學(xué)期,，有8人次被給予不同程度的紀(jì)律處分,，起到了警示作用。

本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,，每月兩次的班會課做到了有布置,，有檢查，既調(diào)動了班主任,，班委會的積極性,，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。

堅持不懈地加強對待進生教育引導(dǎo),。我們非常密切注意各班待進生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，我們總是給以及時地處理和教育。為良好校風(fēng)的形成起到重要的作用,。

政教處,、級長對紀(jì)律、衛(wèi)生,、儀容儀表的檢查,、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比,，對學(xué)生的文明禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

加強學(xué)生的課間操管理,。課間操不僅可以鍛煉學(xué)生的身體,，還可以體現(xiàn)一個班級的班風(fēng)。為此，我們把課間操納入學(xué)生的日常管理當(dāng)中,，每次課間操學(xué)校都要求學(xué)生有序的上下樓,，對于沒有認(rèn)真做操的班級都留下繼續(xù)整改。

切實提高德育教育的實效性,。本年度各項工作安排有計劃,，有布置，有檢查,，每周五大掃除,。本學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。對班級管理一天一公布,，一周一總結(jié)、一月一總評,，效果良好,。開展“文明班”、“標(biāo)兵班”評比活動,。為優(yōu)化課堂教學(xué)管理,，引進競爭機制，強化學(xué)生愛班,，愛校意識,，政教處繼續(xù)通過對學(xué)生日常行為、規(guī)范進行檢查,，開展“文明班”,，“標(biāo)兵班”評比活動，使各班通過競爭達(dá)到共同進步,。

班主任是學(xué)校管理的中堅力量,，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,，提高班主任隊伍的工作能力,，我們在以下幾個方面做了努力：

1、本學(xué)期開學(xué)前,，政教處就召開班主任會議,，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，規(guī)范他們的工作,，激勵班主任更好的做好本職工作,。

2、制定了班主任管理計劃,，要求各個班主任開學(xué)前有計劃,，期末有總結(jié),，各班級有班規(guī)班約,，定期召開了班主任會,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強了學(xué)生們的管理主體,，教育主體和發(fā)展主體的意識,。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

3,、修訂《班級量化考核方案》,，以評比促提高。加大班主任工作考核力度,。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度,，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣,，進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情,。

4、多次組織青年班主任座談,，在經(jīng)驗交流中掌握正確,、有序,、智慧的方式做好班級管理工作及學(xué)生的德育教育,。絕大多數(shù)青年班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè),，班級管理得井井有條,，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻,。

為提高德育效果,，本學(xué)期學(xué)校利用廣播、黑板報,、班隊會等多種渠道,，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,，努力促進校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度,。

1,、啟動文明禮儀教育實踐活動。為了響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市的號召,，提高我校師生的文明素養(yǎng),，樹立文明之風(fēng)，創(chuàng)建和諧校園,，我校在3月下旬舉行了以“樹文明之風(fēng),，創(chuàng)和諧培英”為主題的文明禮儀教育實踐活動的啟動儀式。全校師生一同參與了這一有意義的活動,。學(xué)生代表郭小嘉同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，號召大家要講文明，講誠信,，互友互愛,，勤儉節(jié)約，講衛(wèi)生不亂扔垃圾,，文明學(xué)習(xí),，文明上網(wǎng)，愛護公物,，保護環(huán)境等,，要做一個實實在在的“文明人”,。

2、組織全體學(xué)生到江門英雄山烈士陵園開展“緬懷革命先烈,，弘揚愛國精神”掃墓活動,。我校本次掃墓活動，旨在紀(jì)念革命先烈,，永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓越功勛,，永遠(yuǎn)不忘他們的革命遺志和不懈追求，同學(xué)們在活動接受了生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,，在心靈深處又一次受到了啟迪,，激發(fā)了強烈的愛國熱情，并決心踏著革命先烈的足跡,，努力學(xué)習(xí),，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長,。

3,、開展以“拒絕盜版，從我做起”為主題的系列活動,。4月26日是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”,，為進一步加大保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育工作力度，增強師生的知識產(chǎn)權(quán)保護意識,，學(xué)校在早上的升旗儀式上對開展本次活動進行了宣傳動員,，向全體師生發(fā)出“拒絕盜版，從我做起”的倡議,，并要求全校師生收看當(dāng)晚7：55在cctv-12播出的由中國全國“掃黃打非”工作小組辦公室,、新聞出版總署、國家版權(quán)局,、中央電視臺共同舉辦的大型主題晚會“綠書簽行動20xx”。在下午的班會課上,，全校各班召開了“拒絕盜版,，從我做起”的主題班會。通過開展系列活動,，進一步增強了師生保護知識產(chǎn)權(quán)和拒絕使用盜版,、拒絕閱讀有害出版物的意識。

4,、開展5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,。今年的5月12日是全國第二個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為貫徹落實防災(zāi)減災(zāi)工作,，學(xué)校開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,。在活動中,，學(xué)校向全校師生宣傳普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救基本技能,，以全面提高師生的風(fēng)險防范意識,、知識水平和避險自救能力，并結(jié)合汛期到來和夏季天氣炎熱的特點,，對全體學(xué)生進行了交通,、防雷電、防溺水等安全教育,，同時還組織全校師生參加江門市應(yīng)急管理辦公室舉辦的防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,。

5、開展感恩教育活動,。我處在母親節(jié)父親節(jié)到來之際,，召開“常懷一顆感恩心，讓生活更美好”的主題校會,，拉開了學(xué)校感恩教育活動的帷幕,，讓同學(xué)們懂得了什么是感恩，懂得了作為兒女應(yīng)該感激父母的養(yǎng)育之恩,，作為學(xué)生應(yīng)該感激老師的教育之恩和社會的關(guān)愛之恩,。并向同學(xué)們發(fā)出倡議，要求同學(xué)們把感恩之心落實到生活中的每一個細(xì)節(jié),，在未來的生活中少一份抱怨,，多一分感激，希望同學(xué)們“常懷一顆感恩心,，讓生活更美好”,。

6、組織初一學(xué)生開展六一游園活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,。中學(xué)生已開始逐步有鮮明的個人意識，自主性較強,。因此,，中學(xué)生進行德育教育不能單一的進行思想的灌輸。為了更充分地發(fā)揮中學(xué)生的主動性及主人翁意識,，我們在本學(xué)期利用“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,，組織初一學(xué)生開展六一游園活動，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又使學(xué)生在活動中接受集體主義教育,，也增進了師生間的感情。

7、加強法制和安全教育,。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導(dǎo)和教育,，使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

8,、以慶祝廣州亞運會為契機,，舉行“講文明、樹新風(fēng)——我為亞運添光彩”的少先隊員的演講比賽以及“低碳生活,，綠色出行”的全校學(xué)生征文比賽,，對學(xué)生進行愛國主義教育進行，激發(fā)了學(xué)生自強不息,，努力學(xué)習(xí)的決心和意志,。

9、為了豐富我校學(xué)生的文化生活,，舉辦培英初中20xx年元旦藝術(shù)花會,，為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺,，也是同學(xué)自我鍛煉,、自我改造、自我陶冶,、自我教育的有效途徑,。

一年來，工作中雖取得了一點成績,，但還有一些不足,，如請示工作、匯報工作不及時,、不到位,；學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠,。

總之,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下,，圓滿完成了本學(xué)年的工作,，相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌,！

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十一

本學(xué)期我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校,、質(zhì)量強校,、品牌立校”的辦學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的***校園，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,，建設(shè)人人愛健體的陽光校園,，打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下，以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,，開展好學(xué)校的德育沙龍活動，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，出臺實施了新的《年級組長、班主任考核條例》,，獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶，拉大差距,，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法，使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核,、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù),，同時記錄其成長的軌跡,，幫助其不斷完善，不斷進步;加強對新班主任的培訓(xùn),，開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力,，形成工作合力,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負(fù)總責(zé)，德育處具體抓,，實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀,、價值觀,、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。

3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會,，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任,、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,，完善文明班級、先進班集體,、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十二

集體是在活動中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動,。例如搞大掃除等,，通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級成為一個大家庭,。

誠然，在班干部隊伍建設(shè)的工作中,，我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷,。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考試中,，竟然沒有一個人總分達(dá)到600分,，要知道我們校一共有18位同學(xué)總分在540分以上呢!假如有機會再當(dāng)班主任，我一定會重視對班干部進行考試心理輔導(dǎo),，畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多,。

初中德育工作總結(jié)(2)

本學(xué)期,，我擔(dān)任了八年級3班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心,，一學(xué)期下來,，班級在各方面工作都取得了很大的進步，班級管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,，具體做法如下：

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期，我校根據(jù)區(qū)教育局工作精神和我校德育工作計劃,，以養(yǎng)成教育為核心,，以扎實可行、形式多樣的教育活動進行了主題性德育,，落實了“全員育人”的德育理念,，營造了健康、向上的校園文化氛圍,。因此,，我校把德育工作擺在重要位置來抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保我校德育工作的順利實施?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下：

一、主要做法和成績

(一)政治思想教育

認(rèn)真組織開展教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,，組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。深入開展師德專項教育活動,，切實加強師德培訓(xùn)工作，進一步深化“愛與責(zé)任”主題教育,。

加強對學(xué)生進行愛國主義,、思想道德、環(huán)境衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的教育,。以愛國主義教育為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以道德教育為核心,，切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育;以文明禮儀教育為核心,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

加強各學(xué)科對德育教育的滲透，充分發(fā)揮課堂教學(xué)作用,，在實踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法,，認(rèn)真開展好《品德與生活》、《品德與社會》學(xué)科的教學(xué),。

(二)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育

班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,。以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，加強班級管理,，重視監(jiān)督崗隊伍建設(shè),，繼續(xù)推進學(xué)生日常行為規(guī)范日查制度，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實，努力達(dá)到“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進步),，進一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習(xí)慣。

加大貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強文明班集體建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，以日常行為規(guī)范教育為抓手,，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)切實加強校園文化建設(shè)

1、開展愛國主義讀書教育活動,，使學(xué)生從中陶冶情操,，增長知識，增強對祖國的自豪感,、責(zé)任感和使命感,，學(xué)校圖書室面向全體師生開放。

2,、把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點,。

3、良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,，對陶冶學(xué)生道德情操,，促進學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。進一步規(guī)范升降國旗儀式,，開展好國旗下的講話,。利用好校園廣播,、櫥窗、板報等宣傳陣地,，營造濃厚的校園氛圍,，充分挖掘校園文化的育人功能。組織學(xué)生觀看愛國主義影片;名歌,、名曲,、名詩文的欣賞;閱讀名人撰記，利用廣播站對學(xué)生進行愛國主義教育,、行為習(xí)慣培養(yǎng),、審美情操熏陶;組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報活動;請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。

4,、深入開展“主題德育”教育活動,，各班利用每周主題班隊會活動時間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點,，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點，各班認(rèn)真開展每月一個大主題,，每周一個小主題的主題班隊活動,。

5、認(rèn)真開展好重要節(jié)日的慶?；顒?，如學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)愛國主義教育等,。

(四)深化“安全文明校園”的創(chuàng)建

1,、認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》,。

2,、大力加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好安全防范工作;班級安全工作做到天天講,，認(rèn)真作好班級安全日志的記載工作，切實作好學(xué)生上下樓梯安全,，集隊安全等方面的管理教育,。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追打及做危險游戲。

3,、加強學(xué)校行政值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,。

4,、做好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全管理，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué),。

5,、落實安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍,、教育教學(xué)設(shè)施,，防患于未然。

6,、健康教育要通過板報,、專欄、講座等途徑,，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。

7,、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8,、組織學(xué)生參加社會實踐活動,，參與社區(qū)服務(wù)，使學(xué)校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機地結(jié)合起來,。

9,、高度重視學(xué)校的安全教育工作，開展安全教育活動,，效果較好,。

(五)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系

1、進一步發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,。結(jié)合學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

2,、繼續(xù)做好了班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作會，通過培訓(xùn),、交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,，促使班主任能做到用愛心去塑造人,、用真性去感化人、用榜樣去激勵人,、用人格去熏陶人,，將敬業(yè)奉獻落到實處。

3,、加強宣傳,，利用學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗,、集會等宣傳先進班級體和優(yōu)秀學(xué)生的先進事跡,，調(diào)動師生的積極性。

4,、加大檢查力度,，改變以前值日領(lǐng)導(dǎo)，值日教師,，值日學(xué)生各行其政的局面,，讓值日工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和值日學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致,，把每天檢查的情況在全校進行公示,，并作好記錄，與班主任及班級考核直接掛鉤,。

5,、完善家長委員會制度，通過召開家長會,、家校聯(lián)系制度等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),，班主任要認(rèn)真做好家校聯(lián)系冊的登記工作,，填報班級社會資源庫資料，利用一切資源推動學(xué)校的發(fā)展,。統(tǒng)計班級特困生,、學(xué)困生等相關(guān)資料。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

6、重視法制教育,，定期聘請法制副校長,、輔導(dǎo)員開展法制專題講座。

(六)重視師生的心理健康教育,，制訂學(xué)校心理健康教育計劃,，開展心理健康教育研究，并為班主任及任課教師做心理健康方面的培訓(xùn),。

二,、存在的問題和不足

1、學(xué)生對德育活動的理解不夠全面,、深入,，參加的積極性也不夠高，活動過后給學(xué)生留下的印象不夠深刻,，育人效果不夠明顯,。有些德育活動開展還不夠及時、程度不夠深,。

2,、少先隊組織的作用發(fā)揮不夠好，學(xué)生對“少先隊”的認(rèn)識還不夠深刻,，班主任對隊會的設(shè)計,、組織不夠科學(xué)，隊會的育人作用不夠好,。

3,、部分任課教師，對德育的認(rèn)識不足,，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作,，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì),。

4、對德育工作的考核還不夠完善,。

三,、今后工作打算

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《臨淄區(qū)教育局整體構(gòu)建德育體系的實施意見》,、《臨淄區(qū)小學(xué)整體構(gòu)建德育體系實施細(xì)則》,，以此為指導(dǎo),，做好德育工作。健全德育工作考核制度,，將德育工作全面納入班組及教師個人的考核量化,，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，扎扎實實落實好德育工作,。

2、積極創(chuàng)造條件,，努力改善育人環(huán)境,，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長期,、健康、和諧地開展,，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。

3、以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的,。

4、采取有效措施,，努力做好家庭教育,，各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,，每學(xué)期必須全面家訪一遍,，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達(dá)到共同教育的目的,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效。

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初中德育處工作總結(jié)美篇篇十四

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力,、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一,、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊具體抓,，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高,，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報,、廣播站,、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

[初中德育年終工作總結(jié)]