時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

在職教師班級工作計(jì)劃篇一

以“安全第一,、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患,，杜絕安全事故,，確保萬無一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

二、安全教育工作重點(diǎn)：

1,、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,，摸清隱患,，消除隱患，防范于未然,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。

三、安全教育具體措施：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由班長親自擔(dān)任組長,。

2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,，制訂落實(shí)安全措施,。

3,、明確任務(wù)，責(zé)任到人,，齊抓共管,，實(shí)行責(zé)任制，全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù),。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式,、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育。

四,、活動(dòng)安排：

1,、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將開學(xué)初第一周定為安全教育周,，開展安全教育宣傳活動(dòng),。

2、一次動(dòng)員：利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng),，國旗下講話以“安全教育”為主題,。

3、召開一次主題班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),。

4,、開展板報(bào)宣傳活動(dòng)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，德育處出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào),。德育處進(jìn)行檢查評比,。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查,、檢查活動(dòng),，消除安全隱患。

6,、組織演習(xí)：開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動(dòng),，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。

7,、安全教育工作總結(jié)：總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失,。

在職教師班級工作計(jì)劃篇二

第一,、常規(guī)教育方面

1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

第二,、班級紀(jì)律方面

我深知，一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我做了兩方面的工作計(jì)劃：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;：努力做到最好,。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂。

第三,、衛(wèi)生方面

教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

第四,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理,。

光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

第五,、其他綜合方面

各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn)，我們努力做到最好,。每天努力,，并對學(xué)生教育，班級的好壞,，從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力、團(tuán)結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正!

在職教師班級工作計(jì)劃篇三

一,、座位仍然自選，第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選，以后每次月考之后再開始調(diào)整座位,，那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個(gè)月的紀(jì)律得分位次來進(jìn)行綜合排位,，其中學(xué)習(xí)成績占60%，紀(jì)律占40%,，這樣綜合進(jìn)行評比從而來排定座位,。

這樣做的目的：能夠讓優(yōu)生和真正想認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置，從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng);讓那些遵守紀(jì)律的同學(xué)能夠坐到良好的位置,，從而在班上形成一個(gè)良好的班風(fēng),，形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)。

二,、小組的設(shè)立,。既然學(xué)生座位沒有按照學(xué)生的成績來坐座位，但又不能按照自然組來進(jìn)行小組評比,，因?yàn)槟菢釉u比是很不公平的,，是沒有競爭力的。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇?zhǔn),，每6人為一小組,，每組都有1、2,、3,、4、5,、6號,，每組既有成績好的學(xué)生，也有成績差的學(xué)生,，讓學(xué)生自由組合,，一旦小組成員確定下來，那么這一個(gè)學(xué)期,，小組將固定下來,，不再重新組合。但小組的每個(gè)成員的座位不是固定的,，無論他坐在哪個(gè)位置,，都要受到該組的組規(guī)的約束。

三,、要制定班規(guī)班紀(jì),，仍然是每周一評比，在評比的過程中,，既要公布每個(gè)小組的得分,，也要公布每個(gè)人的得分。要有好的獎(jiǎng)勵(lì)措施，也要執(zhí)行強(qiáng)有力的懲罰措施,，這個(gè)我們要在班上召開討論,，要由全班學(xué)生進(jìn)行討論，只有這樣,，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行,。對于獎(jiǎng)勵(lì)，我想可以借鑒上學(xué)期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題,，我想就可以給予的小組進(jìn)行此獎(jiǎng)勵(lì),。

四、每周利用一個(gè)固定的時(shí)間各個(gè)小組自行召開小組座談會(huì),，分析該組一周的得失,，我想就放在每周一的成長會(huì)上。具體形式是這樣的：首先在周日我先召開小組長會(huì)(前幾周一定要召開,，提出要求,，后面搞順了之后就不需要召開了)，在周一晚成長會(huì)之前每個(gè)小組長召集組員開好各組座談會(huì),，討論上周存在的問題,，和下周要改進(jìn)的方面，然后再由值周班長召開成長會(huì),。

五,、每周一次勵(lì)志文章，用以激勵(lì)學(xué)生,。

今天就想到這些,，以后想起來之后再補(bǔ)充。

六,、關(guān)于學(xué)生紀(jì)律記載,，紀(jì)律記載應(yīng)該小組進(jìn)行循環(huán)記載，每周一輪換,。組長由7或8名班委會(huì)干部擔(dān)任,，由他們擔(dān)任組長。由他們分別擔(dān)當(dāng)值周班長,。

七,、設(shè)立班級紀(jì)律委員會(huì)，用以監(jiān)督班級紀(jì)律和班干部的管理,。

在職教師班級工作計(jì)劃篇四

一,、班級基本情況

這是一群活潑可愛的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小家伙,。行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,，并使他們形成良好的習(xí)慣,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、利用早讀和午休時(shí)間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平,。

正確對待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。

因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律

5,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

6,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

7、抓好安全教育方面,?！鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、路隊(duì)中間不打鬧,、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛,、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走、過街天橋別忘記,、陌生人不搭話,、安安全全回到家,。

在職教師班級工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,，根據(jù)“無痕德育”的總體思路,，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育,、心理健康教育,、禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,，結(jié)合本班實(shí)際情景,，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，突出我班特色,。

二、班級概況

行為習(xí)慣方面：經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，異常是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要教師督促,。

學(xué)習(xí)情景：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有必須的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情景：學(xué)生愛團(tuán)體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

三,、培養(yǎng)目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。進(jìn)取配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感以及自我約束,，自我管理的本事。

四,、主要工作及措施

(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里,。

1、制定班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo),，以及班訓(xùn),，班規(guī),。

班訓(xùn)：禮貌團(tuán)結(jié)勤奮向上

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑,。

主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)思考大聲發(fā)言不可少。

團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心健康才會(huì)好,。

清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠實(shí)守信無小事,。

排隊(duì)集合快靜齊從我做起愛團(tuán)體,。

2、日常管理系統(tǒng)化,。

重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成，創(chuàng)立良好班團(tuán)體,。

a,、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求,，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做,。注重實(shí)際訓(xùn)練,，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,，養(yǎng)成習(xí)慣。

b,、開展班級日記傳遞活動(dòng),，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論,、評價(jià),，促進(jìn)班內(nèi)構(gòu)成正確的輿論的構(gòu)成。

c,、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動(dòng),。經(jīng)過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“禮貌用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。經(jīng)過抓典型,，樹榜樣，在班級中開展評比激勵(lì)機(jī)制,，構(gòu)成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學(xué)生經(jīng)過競賽看到自我的閃光之處，明白自我的不足和今后努力的'方向,。

3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度

a、明確教室衛(wèi)生要求

要求：桌椅擺放整齊,，桌面清潔,，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔,，抽屜無雜物,、灰塵、油漬等,。值日班長及時(shí)擦黑板,，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺(tái)上,，放在黑板槽里,，并且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,，擺放整齊,，拖地時(shí)要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩,。

b,、職責(zé)到位，人人負(fù)責(zé)。

先把學(xué)生分成小組,，每小組的組員按座位的前后順序排號,，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分,，最終把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng),。每一天早晨、中午,、午時(shí)各自完成自我的任務(wù),。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實(shí)午餐值日工作,，作到人人有事做,，事事有人做，教室每時(shí)每刻都堅(jiān)持清潔整齊,。

c,、由小組長在晨會(huì)前對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并在晨會(huì)時(shí)間團(tuán)體匯報(bào),、評比,。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手,，要剪指甲,，要洗頭,、理發(fā),，要洗澡換衣，要堅(jiān)持小手清潔,，做作業(yè)或吃東西前要洗手等

(二)讓學(xué)生健康中成長

1,、重視學(xué)生的安全教育

a、每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,。認(rèn)真收聽“安全播報(bào)”,，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患，進(jìn)行提醒教育,。第一周進(jìn)行交通安全的教育,。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。

b,、組織學(xué)生觀看安全錄像,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

c,、安排安全督導(dǎo)員,。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。

d、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的本事,，進(jìn)行2次緊急疏散演練,。

2、身體健康

a,、進(jìn)行“陽光體育”活動(dòng),，讓孩子們感受健康的歡樂，生命的可貴,。

b,、督促學(xué)生做好兩課兩操。

3,、心理健康

a,、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生,，與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。

b、啟用班級表揚(yáng)書：每周三名學(xué)生,，教師以書面的形式對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),。要求家長也加以鼓勵(lì),。

c,、要求每一天向媽媽說句心里話,。

(三)讓班干部鍛煉中成長,。

1、明確班干職責(zé),，職責(zé)分工到人,。

①中隊(duì)長

1)制訂班委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃;

2)定期召開班委會(huì),，檢查各委員工作情景;

3)及時(shí)處理班級中的某些偶發(fā)事件;

4)一學(xué)期組織若干次主題班會(huì)以及班級活動(dòng);

5)負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作,，檢查上課和活動(dòng)的出勤等,。

②學(xué)習(xí)委員

1)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，了解學(xué)生交作業(yè)情景,，并督促學(xué)生把作業(yè)按時(shí)完成好;

2)注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題,，與有關(guān)課代表一齊及時(shí)向任課教師反映;

3)隨時(shí)指出并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象;

4)協(xié)助教師幫忙學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);

5)定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

③宣傳委員

1)和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境;

2)定期或不定期出黑板報(bào);

3)搞好節(jié)、慶日宣傳,。

④勞動(dòng)委員

1)安排勞動(dòng)值日生并做好檢查工作;

2)定期組織大掃除;

3)制定班級清潔衛(wèi)生制度;

4)組織班級同學(xué)參加各種勞動(dòng),。

⑤體育委員

1)幫忙和督促班級同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操;

2)組織班級同學(xué)進(jìn)取參加體育鍛煉;

3)組織各類班級校級體育比賽,。

2,、扶著走：適度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半放,，讓班干部對今后的工作提出設(shè)想,，然后由班主任做審查。審查中的原則是：

其一,，要針對班級的現(xiàn)狀,，提出的意見和提議。

其二,，要將班干部工作和學(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來,。

其三，當(dāng)班干部還沒有估計(jì)其計(jì)劃能到達(dá)什么樣的效果時(shí),，班主任能夠和他們一齊切磋,。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競爭意識(shí),。同時(shí),，班干部還要理解同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外,，還要讓班干部身上有壓力,，心里有動(dòng)力。經(jīng)過班干部組織的各項(xiàng)活動(dòng),，更加自覺地參與班級管理工作,，成為班級中自我教育的骨干力量。

3,、放開走：在工作中,，要讓學(xué)生自我拿主意，大膽去做,，讓學(xué)生尊重干部,，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重班委就是尊重團(tuán)體,，服從團(tuán)體,，給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,，大膽地發(fā)揮著自我的工作本事,。召開班干部例會(huì)，開展批評與自我批評,。

4,、跟著走：要和學(xué)生打成一片,，嚴(yán)格要求自我，把自我融于學(xué)生之中,。

在職教師班級工作計(jì)劃篇六

本學(xué)年我擔(dān)任了五四班的班主任工作,。小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一,、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有47名同學(xué)，本班學(xué)生思維活躍,，個(gè)性張揚(yáng),。但成績不夠理想，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好,，心浮氣躁,。有些學(xué)生上課時(shí)忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、具體措施

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)年,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)年將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

在職教師班級工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的,，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,，還是身體素質(zhì)。

二,、班級簡析

本班共計(jì)學(xué)生62名,。在上年的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題,，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,，在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話,，但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,。

三、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。

俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互助友愛、同心同德,、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí),、事事、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。

班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,，但是由于各方面的原因,，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠，有時(shí)有令不行,，因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,，事事起模范帶頭作用,。

3、搞好各項(xiàng)學(xué)校組織的競賽,。

學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽,，對于提高學(xué)生的交際能力，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，以及一個(gè)人的品德性情等都有比較重要的作用,。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，特別是優(yōu)秀生,，增加班級優(yōu)秀生的自信心,，提高他們的競爭意識(shí)，努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競賽都能取得比較好的成績,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),，比如比較懶散,，行動(dòng)比較緩慢，理解力上相對而言弱一些等,，同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,，后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,，一定持之以恒,。這樣才能意識(shí)到希望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績,。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。

學(xué)校的工作離不開家長的支持,，要想得到家長的支持，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,，在細(xì)節(jié)方面下功夫,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長取得聯(lián)系，繼而解決問題,。取得了家長的信任,，那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作。

在職教師班級工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高一年級的工作計(jì)劃為指南,，認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn),，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),，積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二,、全班情況分析

本班現(xiàn)有65人,，男生34人，女生31人,。整體而言，學(xué)生生源素質(zhì)比較好,，但是作為高一學(xué)生不能僅停留在班級管理的低層次上,，要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上，簡單的一日三餐,，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,，這些對學(xué)生來說微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,，當(dāng)成績上的模范兵,。

三、奮斗目標(biāo)

1,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范,，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3,、學(xué)生德育考核合格率,。

4、建立目標(biāo)管理體系,，動(dòng)態(tài)管理學(xué)生,。

5、培育團(tuán)體合作意識(shí),，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體,。

四、工作重點(diǎn)和措施

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手：

(1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等,，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè)。如設(shè)立“藝苑”,、“衛(wèi)生角”,、“每日一言”、“感動(dòng)高一”等文化背景,。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,，讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,，幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

(三)積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

高中階段的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),，考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以，作為班主任,，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,，使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,。

1,、加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,，學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等,。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教,，因勢利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,，保證學(xué)生順利過度。

4,、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育,，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助,，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

在職教師班級工作計(jì)劃篇九

一,、班主任工作的重要性

班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，為了保證學(xué)生的健康成長,，時(shí)時(shí)接受學(xué)校對班主任工作進(jìn)行檢查和督促,，時(shí)時(shí)正確檢查自己的工作情況，同時(shí)歡迎領(lǐng)導(dǎo)檢查,、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況,，時(shí)時(shí)改進(jìn)自我的管理方法，從思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性,。

二,、本學(xué)期的目標(biāo)

1、全班各科平均分,、優(yōu)秀率在本期中提高,，爭取語文、物理,、數(shù)學(xué),、外語等能及格。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng),，并取得好名次。

3,、抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報(bào)、行為規(guī)范等,，爭取各項(xiàng)評比都進(jìn)入較好名次。

4,、力爭成為本年級進(jìn)步的班,。

三,、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛二(1)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》,、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期能讓學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律上新臺(tái)階,。

四,、具體安排

九月份：新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙,、黑板報(bào),、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,，進(jìn)行安全教育,，進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生不遲到,、不早退,，積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。

十月份：長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力向上,，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。

十一月份：組織好學(xué)生的期中考試,，及時(shí)做好期中小結(jié)工作。

十二,、一月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),，假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng),。

在職教師班級工作計(jì)劃篇十

一,、班級情況分析：

三年級共80人，都來自農(nóng)村,。本班大部分學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對待學(xué)習(xí)積極熱情，生活中樂于助人,，團(tuán)結(jié)合作,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，毅力較差,，沒有恒心和耐心,，沒有集體榮譽(yù)感和班級主人翁精神。但是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱,，多數(shù)家長忙于外出賺錢,，對孩子學(xué)習(xí)成長的關(guān)注程度不是很高，有少數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,。

二,、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想工作的教育,，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力,，幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)小主人翁精神。

2,、全面建設(shè)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),，注重學(xué)生禮儀教育與訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德，在家講孝順,。

3,、把"愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實(shí)處,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，從而做到因材施教,。

2、抓好班主任的日常工作：檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)困生的教育工作,。

3、營造良好班級學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。

4,、培養(yǎng)扶差，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫助學(xué)困生建立學(xué)好的自信心,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣和書寫習(xí)慣,，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營造寬松愉快的課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重合作探究學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用，使每一位學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,，從而學(xué)有所獲,。

7、安全教育：防水,、防電,、防火、校內(nèi)安全,、校外交通安全等,。

四、工作方法措施：

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)等方面的教育,。

3、良好的班集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好本期班級紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體，提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和自信心,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),，及時(shí)予以肯定和表揚(yáng),。同時(shí)，教給其學(xué)習(xí)的方法,，糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,，在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的,。

7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女,，家長負(fù)有重要的責(zé)任,，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響,。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校,、教師的片面認(rèn)識(shí)，從而與學(xué)校緊密合作,，共同教育學(xué)生健康成長,，提高學(xué)業(yè)成績,。

8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題,。

9,、教師加強(qiáng)自我要求，為人師表,，嚴(yán)以律己,，做好學(xué)生的榜樣。

在職教師班級工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),，活動(dòng)導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。因此,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下,。

二、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高二是最為麻煩的年級，因?yàn)楦咭粫r(shí)剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，而到高二在各方面都有所松懈,，所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

三、班級管理

進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,，著裝,，衛(wèi)生，早操等方面的要求,，嚴(yán)格管理,，班主任及時(shí)督促，檢查到位,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴(yán)格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。

(1)嚴(yán)格貫徹《開發(fā)區(qū)中學(xué)宿舍規(guī)范化要求》。

(2)強(qiáng)化宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生的管理,。

(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,，實(shí)行宿舍長負(fù)責(zé)制。

(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,，積極配合教務(wù)處及宿舍管理員的管理工作,。組建班委會(huì)，團(tuán)支部,，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,，力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。

團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,，并在班級的團(tuán)組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活,，宣傳班級的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí),。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責(zé)任義務(wù),。班級實(shí)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

四,、本學(xué)期班級工作要點(diǎn)

(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

(2)搞好班級干部隊(duì)伍,，是他們迅速成熟,。大膽參與班級管理。

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,，促進(jìn)教育教學(xué)工作。

(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會(huì),。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),，將班級的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),，豐富高中的校園生活,。

(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育，爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(8)結(jié)合期中考試,，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,，召開主題班會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,，促兩頭,，把學(xué)習(xí)搞上去。

(9)作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。

(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。

(11)總結(jié)本學(xué)期的班級工作,。

(12)學(xué)生評優(yōu)。

在職教師班級工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，實(shí)施“重品育德,，培養(yǎng)習(xí)慣,，面向未來”的德育理念，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)健康人格為核心,，以發(fā)展學(xué)生個(gè)性為特色，多渠道,、多層次,，全方位地開展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想,、道德和生理,、心理素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展又有個(gè)性專長和有明顯進(jìn)步,、社會(huì)合格的好學(xué)生,。

二、高二學(xué)生特點(diǎn)分析

高二級是承上啟下的階段,，出現(xiàn)兩極分化：自卑和自我,。高二的學(xué)生開始進(jìn)入思維發(fā)展的初步成熟期，記憶力的發(fā)展達(dá)到高峰;意志自覺性增強(qiáng),，但易出現(xiàn)獨(dú)斷性,，爭強(qiáng)好勝，常堅(jiān)持錯(cuò)誤意見;基本適應(yīng)高中生活,，渴求友誼,，群體意識(shí)強(qiáng)烈，愛交往,，小群體初步形成;并隨著身心發(fā)展,，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性，易受社會(huì)各種思潮的影響，部分學(xué)生由于學(xué)業(yè)受挫,，會(huì)產(chǎn)生消極情緒,。

三、主要工作及措施

1.關(guān)注發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，突顯班級特色,。

個(gè)性是行為習(xí)慣、思想意識(shí),、興趣愛好,、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn)，有較大的個(gè)體差異性,。素質(zhì)教育承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異和潛能差異,，反對用同一目標(biāo)培養(yǎng)人、同一模式教育人,、同一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)人,。從本質(zhì)上講這是對學(xué)生個(gè)性的尊重，從心理學(xué)角度來看,，受到尊重是人的基本需要,。

(1)抓好各項(xiàng)評比(考試各單項(xiàng)評比、宿舍評比等)

促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。樹立先進(jìn)典型,，抨擊臟、亂,、差現(xiàn)象,，切實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促良好班風(fēng)的形成,。通過評比,，發(fā)揮學(xué)生主體作用，增強(qiáng)集體凝聚力;關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,，引導(dǎo)全體學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步高中高二班級德育工作計(jì)劃高中高二班級德育工作計(jì)劃,。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們進(jìn)一步努力,，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信,。

(2)開展沙龍活動(dòng),，學(xué)生各盡所能。組織和開展學(xué)生活動(dòng)是班級“發(fā)展個(gè)性”特色體現(xiàn),。開展豐富多彩的活動(dòng),，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康高雅,、文明和諧的班級文化氛圍,。陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué),、物理等學(xué)科沙龍活動(dòng),。

(3)加強(qiáng)學(xué)生“三自”管理”

(自我教育、自我管理,、自我服務(wù)),。

加強(qiáng)組織建設(shè)。選拔好,、培養(yǎng)好,、使用好、管理好一批學(xué)生干部,，調(diào)動(dòng)他們工作積極性和創(chuàng)造性,，發(fā)揮他們先鋒模范作用，發(fā)揮他們的才能,，為班級管理,、班級文化建設(shè)出謀策劃，成為班主任管理得力助手,。

規(guī)范值日班委管理,，發(fā)揮值周班管理效能。值日工作是學(xué)生參與班級管理重要途徑,，有效地培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識(shí)和鍛煉了管理組織能力,。要重視班委值日工作，明確職責(zé),，認(rèn)真指導(dǎo)好,、督促好、管理好本班工作,。

2.規(guī)范常規(guī)管理,，促“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”的提高,。

(1)以抓環(huán)境衛(wèi)生,、出勤為突破口，促進(jìn)行為規(guī)范的養(yǎng)成,。環(huán)境衛(wèi)生,、出勤是學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)重要體現(xiàn),，是環(huán)境育人的重要載體。

(2)常規(guī)管理長抓不懈,。學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí),、守紀(jì)意識(shí)較差，大部分學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣,，開學(xué)初或有問題時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本《規(guī)矩方圓》及各項(xiàng)評比要求。要堅(jiān)持不懈地抓緊,、抓實(shí),、抓嚴(yán)本班學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生,、考勤,、早讀、課間操,、自習(xí)課,、課堂紀(jì)律等常規(guī)管理及教育。

3.開展主題教育,，提高德育實(shí)效,。

充分利用學(xué)校國旗下的講話、團(tuán)支部活動(dòng),、主題班會(huì),、專題講座和課堂教育等主渠道，做好德育滲透工作,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會(huì)主義和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日，以活動(dòng)為載體,，有組織地抓好幾個(gè)主題教育活動(dòng),。

(2)加強(qiáng)法制教育，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育大會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

(3)樹立安全第一的思想，加強(qiáng)安全宣傳教育,。開展道路交通安全,、消防、食品安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力,。

四、重大教育主題：誠信,、感恩教育,，形成“三觀”，健全人格,。

1.針對高二學(xué)生“熟悉校園及周邊環(huán)境,，形成固定圈”及高考壓力不大這一情況，采取加強(qiáng)法制觀念的做法,，防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化,，幫助學(xué)生培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志及抵制誘惑的能力，并樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

2.糾正學(xué)生不良行為,，培養(yǎng)學(xué)生誠信,、自律、文明守紀(jì)的自覺意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩教育,。

3.加強(qiáng)心理教育，指導(dǎo),、培訓(xùn)良好人際交往,，尤其正確處理好異性之間的關(guān)系。

4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅認(rèn)真,、刻苦鉆研的態(tài)度,。

5.做好小高考備考及高三銜接過渡教育工作。

在職教師班級工作計(jì)劃篇十三

時(shí)光流逝,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼,，新學(xué)期又開始了。本學(xué)期已進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,，為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自我的夢想，我認(rèn)為本期班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力,。

一,、營造高考氛圍

鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功,。

1、開學(xué)初,，召開“收心,、備考”主題班會(huì)，及時(shí)把學(xué)生的心從寒假中的松懈,、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校,、教室學(xué)習(xí)中來。

2,、舉行高考沖刺主題班會(huì),，提出最終九十多天的復(fù)習(xí)要求。

3,、經(jīng)過主題班會(huì),，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài)。

4,、將“個(gè)性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底,。

5、經(jīng)過主題班會(huì)和高考夢想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲 望和縮短與高校的距離,。

二、做好服務(wù),，加強(qiáng)管理

1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)參加體育活動(dòng),。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。聯(lián)合科任教師及家長,，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,，及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行思想交流，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，使學(xué)生到達(dá)心理健康的狀態(tài)。

3,、針對學(xué)生每一次周考,、月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景,。幫忙學(xué)生比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,，監(jiān)督學(xué)生堅(jiān)持跑操,。

5、強(qiáng)化“入靜,、入定,、入神”自習(xí)課堂要求。

6,、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注臨界生。

7,、多陪他們,，做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。

三,、重視團(tuán)隊(duì),，齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師堅(jiān)持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，及時(shí)召開班研會(huì),，共同研究，設(shè)法解決,。

四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流

經(jīng)過電話信息等方式同家長堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。

總之，本學(xué)期班主任的工作,，重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,，點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力,。在執(zhí)行中重在堅(jiān)持，步步有落實(shí),。作為班主任,，我將為把高三(17)班帶成一個(gè)思想狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升,，身體健康,，班風(fēng)純正的班團(tuán)體而努力奮斗!爭取在20__年的高考中取得好的成績。

在職教師班級工作計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，并取得畢業(yè)證書,，更多的學(xué)生能升入高中。

二,、現(xiàn)狀分析

本班共有69名學(xué)生,，其中男生39名，女生30名,。從上學(xué)期的班情和期末考試看,，總體狀況良好，但有個(gè)別科目差強(qiáng)人意,，且學(xué)生兩極分化較重,，突出表現(xiàn)在物理和化學(xué)。這主要是在其中所花時(shí)間較少。班級學(xué)風(fēng)正常,。大部分學(xué)生都想考入高中,，內(nèi)心深處想學(xué)，但個(gè)別同學(xué)自覺性較差,，經(jīng)常上網(wǎng),，平時(shí)聯(lián)系頻繁。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,，做筆記要老師督促,，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，在去年的期末考試中極少數(shù)人還利用手機(jī)舞弊,，情節(jié)很惡劣,。有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺性較差,，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,，對班級的負(fù)面影響很大,，要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中,。

三,、工作目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,，提高成績,。

四、方法措施

根據(jù)我班特點(diǎn),，特制定如下措施,。

(一)樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會(huì),，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

(二)鼓舞學(xué)生樹立信心：在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確三門科目缺一不可的道理,。這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能有所收獲,。為此,，我的工作就是怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)怎么以科學(xué)、合理的方法提高自己學(xué)習(xí)的效率,。

(四)加強(qiáng)班級管理,，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展。多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,，并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其在不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué),，不放棄,。對優(yōu)秀生要適當(dāng)引導(dǎo),，不斷向他們提出更高和切實(shí)可行的目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候,，班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

(六)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通,，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管,。

(七)狠抓安全教育,，晨檢、午檢,，不定期地向?qū)W生做出宣傳和教育,，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,，以情感人。

五,、具體工作

(一)監(jiān)督學(xué)生平時(shí)各門科目的測試和表現(xiàn),，并對出現(xiàn)不正常情況的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理指導(dǎo)和教育。

(二)認(rèn)真做好本學(xué)期中幾項(xiàng)重大工作：

體育訓(xùn)練及測試;物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試;中考前的心理和方法指導(dǎo),。

總之,，要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考,。