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文明禮儀在校園廣播稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 23:32:26
文明禮儀在校園廣播稿(3篇)
時間:2022-12-13 23:32:26     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀在校園廣播稿篇一

甲:我是主持人。

乙:我是主持人,。

甲:人們常說“言為心聲,,行為心表”。講文明,,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段,。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,,尊重自我。學(xué)校利用廣播,,板報宣講禮儀規(guī)范,,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明,、懂禮貌,,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,,”的氛圍,。

甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

人人從我做起來

要讓大地綠起來,,

要讓花兒開起來,,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,,

人人從我做起來,。

學(xué)習(xí)爭先雖重要,

文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,,

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,,

友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上,

樹立新風(fēng)我做到,。

乙:我這兒也有一首,,非常精彩。

學(xué)做人,,講禮貌,,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),,互尊重,,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,,文明語言通情理,。

坐立走,要端莊,,舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,,勤換衣,,儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,鄰里情,,民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,要大方,,彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié),講禮儀,,社會生活鋪路基,。

甲:剛才我們講到的社會文明,其實(shí),,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生,。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?

乙:見到老師,,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲:你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒,。”高素質(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠(yuǎn)離身邊,。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:用完東西,,你歸位了嗎?好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,,整理物品的時間,。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙:好了,,老師們,同學(xué)們,,今天的播音到此結(jié)束,,我們下周再見!

文明禮儀在校園廣播稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

源遠(yuǎn)流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽(yù),。岳飛問路,,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,,尊敬長輩,,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,,終成大器……,。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,,莘莘學(xué)子,,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行,、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑,、自然大方、積極向上,、文明禮貌的風(fēng)采,。

文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的問候,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人,,才會從知識中升華做人的道理。

文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來溫馨,,帶來快樂,。在學(xué)校,文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象,,在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度,。

中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),,打眼一看,穿著是否得體,,舉止是否有度,,反映出一個人精神風(fēng)貌,。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片,。

因此,,為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、要用語文明。如果我問你“你會說話嗎?”你一定會說:“說話誰不會,,張口就來,。”其實(shí)不然,,說話的學(xué)問大著呢,一個人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的,,優(yōu)美的語言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上,。因此,日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺使用禮貌用語,,如見到長輩,、老師、同學(xué),、朋友要問“好”;做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”,。此外,我們還應(yīng)尊重他人,,避免臟話謊話,,不嘲笑、不諷刺,、不挖苦,,而應(yīng)互相鼓勵、互相贊賞,。

2,、要儀表文明。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,,是禮儀的基本要求,。不管長相多好,服飾多華貴,,若滿臉污垢,,渾身異味,那必然破壞一個人的美感,。因此,,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到勤洗臉、勤洗腳,、勤洗澡,、勤換衣、勤剪指甲,。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”,,比如剔牙齒、掏鼻孔,、挖耳屎,、修指甲、搓泥垢等,,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,,否則,不僅不雅觀,,也不尊重他人,。另外,作為學(xué)生,,應(yīng)該做到不化妝,、不戴首飾、不留長發(fā),、不染發(fā),、不燙發(fā),著裝應(yīng)自然得體,,協(xié)調(diào)大方,,體現(xiàn)出北漍學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

3,、要舉止優(yōu)雅,、端莊、穩(wěn)重,、自然大方,。交談時,態(tài)度要誠懇,、親切,,聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn),,互相正視,、互相傾聽;站立時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,,挺胸,、收腹、抬頭,、雙肩放松,、雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,,面帶笑容;坐著時,,腰背挺直,肩放松,,女性應(yīng)兩膝并攏,,男性雙膝距離一般不超過肩寬,雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場合,,入座時要輕柔和緩,,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,,弄得桌椅亂響,,以免造成尷尬氣氛。

4,、要愛護(hù)公物。在這美麗的校園里,,同學(xué)們,,你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印?你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏,而不去制止呢?當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時,,難道就沒有感覺到內(nèi)疚和責(zé)任嗎?同學(xué)們,,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任,。作為學(xué)生,,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,,節(jié)約水電是最基本的行為要求,。

5、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否想起那些手拿拖把,,埋頭辛苦拖地的同學(xué)?當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否能體會打掃衛(wèi)生的艱辛?當(dāng)你隨地吐痰,亂扔果皮紙屑時,你是否感到同學(xué)們對此現(xiàn)象的深惡痛絕?我們知道,,校園是美好的,,可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗。

6,、要懂得尊重,,與人為善。尊重就像潤滑油,,能使粗糙的磨擦化為烏有,。如果有矛盾,要保持冷靜,,多進(jìn)行自我反省,,要知道互相理解,寬容待人;還要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣才會使班級更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚;更要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒出息的,幫助弱勢群體才是真善美的主題,。

“言為心聲,、行為心表”,具備了美好的心靈,,文明的言行舉止才能自然顯露,。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。因此,,我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,,養(yǎng)成自尊,、自愛、自律的品德,,尊重他人,。

親愛的老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到:管住自己的腳,,不沖崗翻墻,,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,,不亂潑臟水,,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,,不出口傷人,,不說是道非,不大聲喧嘩,,不亂吃零食,。老師們,同學(xué)們,,讓我們以朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,、無則加勉為原則,,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾的同時互相監(jiān)督,,互相指正,。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽,、開花結(jié)果,。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍北中校園!

文明禮儀在校園廣播稿篇三

合:親愛的老師,、同學(xué)們,,早上好!

女:校園之聲廣播又與你相約!

男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,,最近學(xué)校變化很大,。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:校園干凈,、衛(wèi)生,、整潔了,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了,。

男:多美的校園春景,,其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校文明建設(shè),。瞧,,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙,、一片樹葉,。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多,。課外,,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,,但是,,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:一,、注意課上課下的紀(jì)律,在上自習(xí)課時保持安靜,。二,、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動,。三,、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,,注意安全,。四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,,各隊(duì)長的臂章是你們榮譽(yù)的代表,,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家。

男:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

女:如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。

男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

女:文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,,一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

男:文明的舉止,,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,那我們何樂而不為呢?

女:一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師,。

男:時間過得真快,,同學(xué)們,又到說再見的時候了,。

女:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂;

男:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的童年。

合:親愛的老師,、同學(xué)們,,早上好!

女:校園之聲廣播又與你相約男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,,最近學(xué)校變化很大,。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:校園干凈、衛(wèi)生,、整潔了,,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了。

男:多美的校園春景,,其實(shí)不光景美,,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,,每天早晨,,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙,、一片樹葉,。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,,校園里安靜了許多,。課外,,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,,但是,,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:一,、注意課上課下的紀(jì)律,在上自習(xí)課時保持安靜,。二,、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動,。三,、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,,注意安全,。四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,,各隊(duì)長的臂章是你們榮譽(yù)的代表,,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家。

男:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

女:如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。

男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

女:文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,,一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

男:文明的舉止,,文明的行為,,加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,,求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,那我們何樂而不為呢?

女:一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師,。

男:時間過得真快,,同學(xué)們,又到說再見的時候了,。

女:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂;

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