時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇一

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,、

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),、各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),、如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,、所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,、

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級(jí)中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評(píng)價(jià),、二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大"來評(píng)價(jià)、

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量、沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)、

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀、當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,、

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),、

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步、要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)、

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,、如："今后要努力學(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),、數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)達(dá)到中上水平、"這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了,、

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題,，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等,、

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過科學(xué)地安排、使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo),、要符合"全面,、合理、高效"的要求,、

全面 在安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,、

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待,、

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做、此外,，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見縫插針、

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué),，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺,、同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,、

1、要突出重點(diǎn) 也就是說,，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,、

2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的、

定了計(jì)劃,，一定要實(shí)行,，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的,、為了使計(jì)劃不落空,，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查、可以制定一個(gè)計(jì)劃檢查表,，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,，列成表格，完成一項(xiàng),，就打上"√",、根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好,，使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng),、

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇二

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不僅對(duì)初三學(xué)生必要,，實(shí)際上對(duì)所有的初中學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,、目的性一定要強(qiáng),，不要搞突擊戰(zhàn)；聽課要講究效率，在課堂上無論會(huì)與否,，都要緊跟著老師的節(jié)奏,，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問,。

老師要幫助學(xué)生做好成績分析,，這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績是非常有效的，初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,，通過反復(fù)的成績分析,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成績分析時(shí)一定要細(xì)致,，哪里知識(shí)掌握不牢固,，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,，并且給自己定下目標(biāo),，避免今后再次丟分。

2,、跟著老師走首先,，初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課,，聽課時(shí)一定要緊跟著老師,，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記,，然后及時(shí)復(fù)習(xí),；到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié),，迫于時(shí)間,，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們在課后還需要自己看書,，不要放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

第二，到了初三,，一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題,，經(jīng)歷無數(shù)次考試，做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少,，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多,，錯(cuò)得多”,，但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒，其實(shí)這大可不必,，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己,。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了,，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上,，將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來,，反復(fù)思考,、練習(xí)。

跟著老師的思路走,，掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，扎實(shí)地復(fù)習(xí)，對(duì)初三學(xué)生來說,，是大有裨益的,。

3、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會(huì)寧的高考升學(xué)率一直在全國很出名,，記者去采訪,，得出的結(jié)論就是老師苦教、學(xué)生苦學(xué),、家長苦供,。幾年前，我們在學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,，就被告知不僅要學(xué)習(xí)洋思的課堂教學(xué)模式,，更要學(xué)習(xí)洋思中學(xué)老師苦教學(xué)生苦學(xué)的精神。洋思中學(xué)的“堂堂訓(xùn)練”,，實(shí)際上就是每節(jié)課都檢測,，而學(xué)生一旦遇到檢測，神經(jīng)必須緊張起來,，堂堂進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練,，學(xué)生的成績自然會(huì)好起來。

4,、偏科絕對(duì)不行“知識(shí)是融會(huì)貫通的,，你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系?！睂?duì)偏科這一做法非常不贊同,，“文科教給我理解問題、分析問題的能力,，理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維,，兩者缺一不可，所以絕對(duì)不能偏科?！?/p>

5,、日記訓(xùn)練法作文可以通過記日記的方式來訓(xùn)練。通過日記來練筆,，把平時(shí)生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,，或者把日記寫成讀后感、觀后感,。比如看完一本書,、一些雜志、某個(gè)電視節(jié)目,，會(huì)有一些感受,，那就寫出來，記在日記本上,。你平時(shí)經(jīng)常寫日記的話,，寫作文的思路往往來得很快，可以從平時(shí)的日記里獲得很多素材,，要是靈感一下子和日記契合上了,，下筆就覺得不費(fèi)事，寫得順暢,，比較流利,。日記除了記錄日常生活中的一些事情，及一些讀后感,、觀后感外,，有時(shí)也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,，可以激勵(lì)自己,，或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長期這樣記日記,，對(duì)作文水平的提高有很大幫助,。此外，我們也可以找一些和自己寫作風(fēng)格比較相近的范文,，學(xué)習(xí)它們的長處,。

6、解壓沒有給自己訂立嚴(yán)格的作息時(shí)間,，每天只要完成既定的任務(wù)就可以休息了,，所以很少“開夜車”，最晚也在12點(diǎn)左右就睡了,。在考前,，有時(shí)候9點(diǎn)多就休息了,。“但我起床的時(shí)間很固定,，每天清晨5點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)起床，一點(diǎn)都不拖拉,?！?/p>

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇三

中考并不是結(jié)束，而是我近十年學(xué)習(xí)生涯的又一個(gè)開始,。高考是我學(xué)習(xí)里的頭號(hào)大敵,，而這之前，我首先要做的,，就是在三年的高中學(xué)習(xí)里努力進(jìn)取,。

高考前的這一個(gè)暑假，我就要開始我的學(xué)習(xí),，而不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在娛樂里,。很多時(shí)候，學(xué)習(xí)比的就是誰更加認(rèn)真,，更加刻苦,，我并不是什么天才，天才尚且需要拜百分之九十九的努力,，那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步,。

暑假里，我首先要做的是報(bào)名一個(gè)學(xué)習(xí)*,，提前開始高中的學(xué)習(xí),。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本，我對(duì)高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解,。只靠我自己學(xué)習(xí),，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以需要其他人的指點(diǎn),，因此報(bào)名一個(gè)*是很有必要的,，而且*的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)方面比較弱勢,，所以這個(gè)*學(xué)習(xí)的科目,，就定為數(shù)學(xué)了。

化學(xué)和物理這兩科屬于理科的類別,，是我的弱項(xiàng),，但我已經(jīng)決定好在高中學(xué)習(xí)文科了，因此這兩門科目暫時(shí)以能考到85分為目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí),，不會(huì)花太多的時(shí)間在這兩科目上面,。

以高中即將區(qū)分文理科來看,，我在文科方面的學(xué)習(xí)還是非常不錯(cuò)的，尤其是百科之母語文,。高中的語文學(xué)習(xí)和初中比差別并不是很大,，高中的語文更像是初中語文擴(kuò)展開來，不過也許是因?yàn)楦咭簧掀诤统踔杏兴榆?，考慮到教學(xué)難度,，一開始并不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的知識(shí)。

英語是我的強(qiáng)項(xiàng),，初中的英語,，幾乎每次考試我都能拿0分以上，所以我很有自信能夠在高中把英語學(xué)好,，但是我也不能因此而小看英語,，所以我將每天花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去記憶并背誦英語單詞，單詞記憶的越多,，對(duì)學(xué)習(xí)就更有幫助,，就像語文一樣，認(rèn)識(shí)的字越多,，越能幫助我們理解文章,。語法也是非常重要的，但是語法的學(xué)習(xí)并非記憶就能夠解決,，而是需要大量的練習(xí),，從中找到規(guī)律才行。

歷史和這兩門是比較麻煩,，要學(xué)習(xí)好,，只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)這兩門科目,，復(fù)習(xí)鞏固一下初中的歷史,，并提前學(xué)習(xí)高一的內(nèi)容，買一些課外輔導(dǎo)書做題目,，通過練習(xí)而進(jìn)行學(xué)習(xí),。

大致上的安排為，早上一個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)*,，然后是一個(gè)小時(shí)的英語學(xué)習(xí),。下午則是三個(gè)小時(shí)的歷史與的學(xué)習(xí)，并抽空看一看高中的語文課本,，晚上的時(shí)候花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行物理和化學(xué)的學(xué)習(xí),。這將會(huì)是一個(gè)忙碌而充實(shí)的暑假。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇四

1,。每天6：10起床,。打開收音機(jī)邊聽英語,，邊洗漱吃飯。

2,。到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西。

3,。充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講，不懂就問,，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4,。中午要有午睡習(xí)慣,，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史,。每天中午背3--5首古詩,。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈,！

5,。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時(shí)解決。

6,。放學(xué)不在外逗留,，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學(xué)習(xí),。

7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語文背誦上。

8,。到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式：

對(duì) 于語文,，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,。 教課書上的古詩文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會(huì)寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累， 首先要多讀好的文章,， 注意積累其中的詞匯,。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析,，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。 讀不懂就再讀,， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了,。,。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,，有必要的話練下字去,。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析,，這樣對(duì)作文也會(huì)有 幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦,！上課注意聽講，語法不僅僅要背得,，而且要熟練（這點(diǎn)跟數(shù) 學(xué)一樣）,，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固,，多學(xué)多背多用才是硬道理,！也不 要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,，有了較 強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),，從某個(gè)角度所,，物理就是生活的學(xué) 科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力 勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,，注意觀察,，并且 要親自動(dòng)手做一做。（面試網(wǎng)）

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的（至少我們是）,。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,，但是萬變不離其中?？荚囍皩?duì)教材一定要熟悉，我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給,。答一題的時(shí)間不能太長,，簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉 卷一定要背得各個(gè)概念,。

生物我認(rèn)為挺簡單的,，我們初2時(shí)也是開卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉,，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。,。,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,，自然不會(huì)怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,，我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書,，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,，那就是聽天氣預(yù)報(bào),，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

最后一點(diǎn),，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇五

我現(xiàn)在上初中三年級(jí)，即將面臨中考,，我的老師在放假前為我們擬訂了一個(gè)作息時(shí)間表,，但是我認(rèn)為太苛刻，現(xiàn)將重新制訂的假期計(jì)劃及總體想法說明如下：

1,、我的成績應(yīng)該屬于上等,。在假期里我想還是以學(xué)習(xí)為重；

2,、我們的作業(yè)比較多,，要將較多的時(shí)間花在作業(yè)上；

3,、我每天下午必須從家里出發(fā)到場地去鍛煉身體,，為中考的體育考試做準(zhǔn)備，大概兩三個(gè)鐘頭返回,；

4,、希望每天安排一定的時(shí)間讀英語；

5,、保證充足的睡眠時(shí)間,；

6、不要太緊,，但是娛樂的時(shí)間也不用太多,，力求充實(shí)。電視我不怎么看,。只是在周六晚看的比較多,。我也盡量少上網(wǎng)；

7,、盡量詳細(xì)一些,，寫出從早到晚做每件事情的時(shí)間；

8,、希望把平時(shí)和周末的作息時(shí)間分開,。

時(shí)間安排時(shí)要注意：

1、早上6：30如果太陽沒升起，空氣中的一氧化碳沒散開,，鍛煉身體不能是激烈的,，按真正意義上效果最佳時(shí)段是下午四至五點(diǎn)，或到六點(diǎn),，鍛煉時(shí)間以喘氣不能正常說話,、唱歌為限度，科學(xué)合理每人每天運(yùn)動(dòng)不能少于半小時(shí),。

2,、最佳學(xué)習(xí)時(shí)間可根據(jù)本人情況及安排選擇：

早六點(diǎn)是全日四大記憶段之一，適宜攻讀文科知識(shí),，如果條件允可,，還可大聲朗讀，是為立體記憶,。

八點(diǎn)是創(chuàng)造性思維最好的,，適合寫作與做實(shí)驗(yàn)九點(diǎn)是短期記憶最佳階段，明天考什么就攻什么

十點(diǎn)是全日狀態(tài)黃金時(shí)間,，有的人可持續(xù)直至十二點(diǎn)半,，蠻適合你的想法。二點(diǎn)分析力與創(chuàng)造力最強(qiáng),，適合辯證,、邏輯的學(xué)科。三點(diǎn)永久記憶段,，把枯燥的東西拿出來啃吧。

同時(shí)三至五點(diǎn)手指靈敏度最高,，你練樂器或打字就理想了,。四點(diǎn)至五點(diǎn)適宜鍛煉，也是全日最有效果的早上維a+c+e各一片,，睡前維c+b各一片和牛奶,，比什么補(bǔ)品都好，著名營養(yǎng)學(xué)家洪韶光建議的,。每天一個(gè)橙加香蕉（上午）,、葡萄（下午）。更重要的,，非常重要的是,，健康喝水。

作息時(shí)間安排：

對(duì)于學(xué)習(xí)來講,，除了要對(duì)一年以來中考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,，考生可以參考進(jìn)行,。

早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說,，疲勞已消除,，頭腦最清醒，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間,?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍,。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長,。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振,，試驗(yàn)表明，此時(shí)長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),，語,、數(shù)、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排。

以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,，可供參考：

每天6：00起床,，6：30—7：30復(fù)習(xí)英語，7：40—9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9：50—11：50機(jī)動(dòng)安排,；中午午休,；下午2：00—4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10—6：10復(fù)習(xí)物理,；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文,；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門課的復(fù)習(xí)中,，不同階段以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好,。

平時(shí)：早上6點(diǎn)讀英語至6：30,，7點(diǎn)開始學(xué)習(xí)至11。30,，午飯后放松一下睡兩小時(shí),，14點(diǎn)學(xué)習(xí)至17：30，晚飯后盡量看一下新聞,，19：40學(xué)習(xí)至24點(diǎn)即可休息,。

周六：一切照常,，只要將晚上看電視的時(shí)間增加1小時(shí)即可。大假：早上依然讀英語,，但不用規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí),，有時(shí)玩玩有時(shí)學(xué)即可,。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇六

懷著激動(dòng)的心情，迎來了一個(gè)人生新的階段,，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,。期待著新的生活,，結(jié)交新的朋友,，掌握新的知識(shí)。

在這個(gè)新的學(xué)期里,，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中,。和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋,。積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級(jí)爭光,。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,！

今年我要好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上……

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2,、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4,、寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5,、對(duì)于副課及歷史,、地理、生物每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時(shí)背過。

6,、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語文,、英語,、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7,、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白。

8,、每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃9 1,、總時(shí)間表

任何安排時(shí)間和活動(dòng)的計(jì)劃都必須以一個(gè)總時(shí)間表為核心——就是說,，一份活動(dòng)的固定時(shí)間表。一張總時(shí)間表一學(xué)期排一次就行了,，除非基本的課程表有所變動(dòng),。具體要領(lǐng)如下：

首先，把所有必須參加的學(xué)?；顒?dòng),，例如課程、上課以及實(shí)驗(yàn)時(shí)間都填上,，

其次,，再填上其它固定的活動(dòng)，如課業(yè)愛好,、路上所花時(shí)間,、鍛煉,、交往等等。

第三,，再加上家務(wù)雜活,、睡眠及進(jìn)餐時(shí)間。把固定活動(dòng)的時(shí)間都填上了,，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動(dòng)規(guī)劃了,。

你可以把這份主要活動(dòng)時(shí)間表抄在一張大一點(diǎn)的卡片上，貼在桌子上或夾在筆記本里,，這樣你的腦子就不會(huì)亂成一團(tuán)槽了,。

更重要的是，你還可以設(shè)想表中的空格就是你可以用來做其它必須做的事情的時(shí)段,，這種表實(shí)際是根據(jù)教室里的課表來制作并要配合課表來使用,。

有一張總時(shí)間表作為基礎(chǔ)，你就可以設(shè)計(jì)一份任何類型的時(shí)間表,，這份時(shí)間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí),，與你獨(dú)一無二的個(gè)性相結(jié)合。

2,、詳細(xì)的一周時(shí)間表

如果有一份一周時(shí)間表作指導(dǎo),，有些人會(huì)工作得更好,。一周時(shí)間表是一張擴(kuò)大的總時(shí)間表,。假如你的時(shí)間緊，但可以預(yù)先估計(jì)的話,，你會(huì)需要一份詳細(xì)的一周時(shí)間表,。這種時(shí)間表只要在每學(xué)期開始時(shí)安排一次就行了。

下面是做這張樣表所依據(jù)的原則一例：

樣例

星期一至星期五,、星期六

早上6點(diǎn)—7點(diǎn)——準(zhǔn)時(shí)起床,，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐（或干脆不吃）。

中午12點(diǎn)—13點(diǎn)——用十足的一小時(shí)來從容地吃午飯,。

下午17點(diǎn)—18點(diǎn)——晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天，這是應(yīng)得的報(bào)償,。

晚上19點(diǎn)—21點(diǎn)——通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，你可以搞好當(dāng)天的筆記，做完當(dāng)天的作業(yè),。

21點(diǎn)—22點(diǎn)——為了防止考試前的“強(qiáng)記”,，每天可花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時(shí)為止所學(xué)的課程內(nèi)容。

晚上22點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力,。

特別安排星期二（不一定是周二,，只要安排出一個(gè)下午）下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),。去圖書館找作文所需資料。

星期日下午19點(diǎn)到21點(diǎn),。英語作文,。

對(duì)一些作業(yè)來說，你得安排幾個(gè)時(shí)段來進(jìn)行研究,，或者探究一些觀點(diǎn)和思想,。

星期六從中午起沒作安排，可以利用這段時(shí)間去參加一些娛樂活動(dòng),，從事需集中大片時(shí)間來做的特別的科研項(xiàng)目,，做困難課程的額外作業(yè)，或全面復(fù)習(xí),。

星期日黃昏以前整個(gè)一天都是屬于你的,，上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容。

3,、一周作業(yè)時(shí)間表

另外一種一周時(shí)間表主要是根據(jù)作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的時(shí)間來安排的,，這是總時(shí)間表的補(bǔ)充，無論何時(shí)你遇到了非同尋常的或長期的作業(yè),，你都可以運(yùn)用這種表,。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的，所以只適用于這一特定的星期之中,。

根據(jù)作業(yè)制訂一周時(shí)間表,，格式很簡單。

在一張有線的紙上劃一條橫線,，將它大約分成兩半,。上面一部分列入課目、作業(yè),、估計(jì)所需的時(shí)間及預(yù)定的完成日期,。

然后將預(yù)定完成日期和估什的所需時(shí)間作為主要因素，在總時(shí)間表里找出可用的時(shí)間,，給每一項(xiàng)作業(yè)都找出足夠的時(shí)間,，寫在一周作業(yè)時(shí)間表下半部適當(dāng)?shù)臋M線上面。

遵守你的這張時(shí)間表,。優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)時(shí)間,，只要你這樣做，剩下的空閑時(shí)間才真正是空閑的,。

4,、每日時(shí)間表

你可以會(huì)需要一張能隨身攜帶的每日時(shí)間表，一張學(xué)生證大小的卡片正合適,，你可以將它放在襯衣口袋或手提包里,，這樣,，你需要的時(shí)候就可隨時(shí)查看。

每晚離開書桌前,，你看一下總時(shí)間表,，了解一下第二天要去上哪些課，并且有多少空閑時(shí)間,，然后在一張卡片上草草寫上第二天的計(jì)劃：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的課目,，要辦的事，體育鍛煉,，娛樂及你想?yún)⒓拥钠渌顒?dòng),，給每一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)定時(shí)間。這樣花費(fèi)五分鐘是非常重要的,。理由有兩個(gè)：

第一,，你把安排記在卡片上隨時(shí)可查閱，這樣可使你的腦子不會(huì)一片混亂,。

第二,，你能將未來的一天先在腦子里過一遍，好像這樣就開動(dòng)了一個(gè)心理鐘,，使你能按照預(yù)定的時(shí)間行動(dòng),。

注意，每日時(shí)間表是以時(shí)段為基礎(chǔ)組成的,，不是由小片時(shí)間組成的,。給每一個(gè)題目或活動(dòng)規(guī)定一段時(shí)間將保證你學(xué)習(xí)的效率最高。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇七

新學(xué)期快要到了,，我要做一個(gè)健康又懂文明的好學(xué)生,。

在學(xué)校,，我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我要在班集體里做到以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真聽講,。

2,、積極完成各科作業(yè)。

3,、課堂上認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，有問題不懂就問,。

4,、在有同學(xué)遇到困難時(shí)，我去幫助他,。

5,、熱愛班集體,，尊敬老師，幫助同學(xué),。

6,、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加。

7,、每天堅(jiān)持晨,，讀一些英語、有意義的書,，堅(jiān)持每周寫一篇作文,，讓自己的寫作能力更好。

8,、愛護(hù)公物，多鍛煉自己的身體,，讓自己的膽子大一些,。改變自己挑食的習(xí)慣。

>初中生的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

1,、早讀按要求讀書,，嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

2,、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課注意聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),，認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè),。

3,、每天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程,。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治,、歷史,、地理、生物,，較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語文,、數(shù)學(xué),、英語,。

4,，每周寫兩篇周記,，兩周寫一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句,、段,。

5、英語要加強(qiáng)聽,、讀,、說、寫的能力訓(xùn)練,，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,，每天聽一篇短文，每天和同學(xué)交流幾句常用語,。

6,、各科單元結(jié)束后，學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,，把做錯(cuò)的題目分類歸納,，找出錯(cuò)誤原因并糾正。

7,、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié),，每月一歸納，每兩月一排查,，如此反復(fù),。

>初中生的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要,。初中生能夠利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,，主要是害怕數(shù)學(xué),，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,，學(xué)不好,。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都能夠糾正過來,。

根據(jù)期末考試結(jié)果,，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，彌補(bǔ)弱項(xiàng),。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,，找到彌補(bǔ)的辦法,。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松,。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí),，數(shù)學(xué)成績反而下降了,。

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,，把這些題整理出來,，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的,。

同時(shí)把題目歸納總結(jié),，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn)，解題方法,，類型題有哪一些,，改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫,。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材,。寒假中,，初中生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累,，多看,、多聽、多想,、多練習(xí),，提高觀察、分析能力,。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言,、時(shí)事知識(shí),、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)你的作文有幫助。

6：30—7：00起床+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10：00—10：30休息(建議多聽音樂)

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習(xí)

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習(xí)

17：30—19：30晚餐+休閑活動(dòng)

19：30—21：30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22：30—6：30睡覺

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇八

崇明縣建設(shè)中學(xué)創(chuàng)建于1960年,，位于崇明縣建設(shè)鎮(zhèn)北首,，毗鄰東平國家森林公園和開發(fā)中的崇明新城，是一所較為優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班（包括1個(gè)根寶足球基地班），學(xué)生298人,；在編教職工62人,，其中專任教師49人，中學(xué)高級(jí)教師6人,，一級(jí)教師25人,，縣、校級(jí)骨干教師各5人,。學(xué)校堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，促進(jìn)所有學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“勤學(xué)善教,，務(wù)實(shí)求新,，博大精深，團(tuán)結(jié)奮斗”的校訓(xùn),，把“師資優(yōu)質(zhì),，學(xué)生優(yōu)秀，教育優(yōu)化,，質(zhì)量優(yōu)勝,，校風(fēng)優(yōu)良，校園優(yōu)美”作為管理目標(biāo),，積極實(shí)施精細(xì)化教育教學(xué)管理,，努力打造人文和足球特色，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)居農(nóng)村初中前列?，F(xiàn)為全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校,、上海市安全文明校園、上海市紅十字工作示范學(xué)校,、崇明縣文明單位,、崇明縣行為規(guī)范四星級(jí)示范校和崇明縣語言文字規(guī)范化示范校。

（一）教師資源

優(yōu)勢：

1,、學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。多年的辦學(xué)實(shí)踐與人文積淀,，使教師在新課改的`教育實(shí)踐中，積極轉(zhuǎn)變觀念,，潛心鉆研,，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取,。全校教師充分意識(shí)到,，只有立足課堂，不斷改進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念與行為,，才能真正提升教育質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展。

2,、骨干教師隊(duì)伍日趨成熟,。學(xué)校開展多層次的結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)，為教師搭建不同層次的發(fā)展平臺(tái),，從不同層面提升了教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加速了教師的成長步伐，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

3,、校際合作交流常態(tài)化。借助托管資源,，建立了與海南中學(xué)兩?；?dòng)的校本研修機(jī)制。學(xué)科對(duì)學(xué)科,，年級(jí)對(duì)年級(jí),，互幫互學(xué)，獲得雙贏,。兩校教師共同參加課改實(shí)驗(yàn)基地和兄弟學(xué)校的重大教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，研討提高教學(xué)有效性的舉措，交流針對(duì)性教學(xué)材料,。推進(jìn)了校本研修互動(dòng)機(jī)制運(yùn)作的常規(guī)化和“主動(dòng)有效”課堂的實(shí)施,。

不足：

1、教師專業(yè)發(fā)展有一定的差異,。學(xué)校重視教師專業(yè)發(fā)展,，但部分教師自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，不重視自身學(xué)科素養(yǎng)的提升,。受主客觀因素限制,，學(xué)校缺少縣內(nèi)有影響力的領(lǐng)軍的人物。

2,、教師發(fā)展不夠均衡,。自覺性高的教師與主動(dòng)性有待提高的教師并存，成熟型教師與缺乏經(jīng)驗(yàn)與方法的教師并存，創(chuàng)新意識(shí)與愿望強(qiáng)烈的教師與重短期效應(yīng)靠經(jīng)驗(yàn)處于較保守狀態(tài)的教師并存,。

3,、個(gè)別學(xué)科的團(tuán)隊(duì)教研能力不強(qiáng)，研討氛圍不濃,。組長的工作能力和積極性有待培養(yǎng)和提高,，研修管理機(jī)制需要健全和完善。

4,、國家基礎(chǔ)型課程已能按照上海市課程計(jì)劃的要求執(zhí)行,，但對(duì)照上海市二期課改的標(biāo)準(zhǔn)和要求，學(xué)校三類課程體系門類和科目不夠豐富,，教師缺乏對(duì)開發(fā)校本課程的思考和嘗試,，有待培育教師教學(xué)研究文化自覺的態(tài)度和能力。

（二）學(xué)生資源

優(yōu)勢：學(xué)生來自農(nóng)村,，比較樸實(shí),，有一定的發(fā)展?jié)摿涂臻g。

不足：學(xué)校生源數(shù)量和質(zhì)量整體下降,。由于地處城區(qū)邊緣,，二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，相當(dāng)數(shù)量的家長外出務(wù)工,，優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重,。我們的生源中，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,，家長文化水平很低（家長的學(xué)歷都在初中及一下）,，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工后家庭教育出現(xiàn)缺位現(xiàn)象，特殊家庭的比例呈上升趨勢,，家庭教育質(zhì)量難以提高,。這些對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和參加各類活動(dòng)的態(tài)度和水平產(chǎn)生直接的不利影響。導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,，自主學(xué)習(xí)、自主管理的能力較弱,；學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)水平等方面參差不齊,；創(chuàng)新能力不足,。

（三）地方資源

優(yōu)勢：學(xué)校毗鄰東平國家森林公園、前衛(wèi)村和開發(fā)中的崇明新城,，為教師與學(xué)生進(jìn)行課程開發(fā)及課題研究提供了較為豐富的資源,，凸顯了學(xué)校和地方特色,。

不足：地方資源與學(xué)校教育的整合力度有待提高。應(yīng)加強(qiáng)與社區(qū)的溝通交流,，為拓展型課,、探究型課程的開發(fā)、開設(shè)提供有力的指導(dǎo),、幫助,。

（一）課程發(fā)展目標(biāo)

本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育精神,，一方面學(xué)習(xí)實(shí)踐,，優(yōu)化國家課程校本化的內(nèi)容方式，另一方面結(jié)合學(xué)校地域文化,、教師專業(yè)特點(diǎn),，學(xué)生需求和社會(huì)的需要，努力建設(shè)以學(xué)生健康發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)需求的符合學(xué)校校情和生情的課程,。積極夯實(shí)基礎(chǔ)型課程,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；因地制宜開發(fā)學(xué)校的拓展型課程,，在分析學(xué)校情況和開發(fā)課程資源的基礎(chǔ)上,，積極開設(shè)探究型課程,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,，建設(shè)學(xué)校的課程文化。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)

以課程建設(shè)為載體,，培養(yǎng)一支師德高尚,，學(xué)識(shí)優(yōu)良,，業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè),，會(huì)教學(xué),，能教研的師資隊(duì)伍。教師基本功扎實(shí),，學(xué)科知識(shí)豐富和完備,，能有效地解讀和整合教材，面對(duì)不同的群體能因材施教,，教師的基礎(chǔ)型課程校本化的能力,，拓展型課程的開發(fā)和實(shí)施能力，探究型課程的指導(dǎo)與管理能力有較大提升,。學(xué)校骨干教師積極發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用,，青年教師成長迅速，有在區(qū)域?qū)用嬗杏绊懙慕處煛?/p>

（三）學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)有所長（zhǎng）,。

“學(xué)會(huì)做人”即培養(yǎng)學(xué)生具有民族情感，陶冶學(xué)生情操,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，使學(xué)生懂禮儀、懂感恩,、講誠信,、能抗挫，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，向著自己的追求奮勇前進(jìn),。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”即培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮、刻苦的品質(zhì),。不斷掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力,，尤其是實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和科學(xué)探究能力，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，促使學(xué)生愿學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),、樂學(xué)習(xí),。

“學(xué)有所長”即讓不同層次學(xué)生都能學(xué)有所獲，都能得到生動(dòng)活潑地成長,。

（一）課程設(shè)置原則

1,、多樣性原則：堅(jiān)持以上海市課程標(biāo)準(zhǔn)為課程設(shè)置準(zhǔn)則，兼顧以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),、特色要求的校本課程的開發(fā),，科目設(shè)置力求豐富多彩，可供學(xué)生充分選擇,。

2,、主體性原則：教師是校本課程建設(shè)和開發(fā)的主體，在課程的建設(shè),、開發(fā)和實(shí)施中要重視教師的主動(dòng)精神,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)校在校本課程建設(shè),、開發(fā)過程中要重視學(xué)生的參與,，根據(jù)學(xué)生的需要不斷優(yōu)化校本課程。

3,、開放性原則：以生為本,，尊重學(xué)生的主體地位，學(xué)生對(duì)校本課程的選擇具有自主權(quán),。校本課程在實(shí)施中,，教師要靈活地創(chuàng)造性地實(shí)踐課程并不斷反思出現(xiàn)的各種問題,，對(duì)課程隨時(shí)予以補(bǔ)充、調(diào)整,。

4,、可行性原則：在確立校本課程開發(fā)目標(biāo)時(shí)，充分考慮教師隊(duì)伍的整體實(shí)力,、科研水平,，根據(jù)現(xiàn)有條件最大限度地挖掘、利用校內(nèi)外課程資源,，努力使校本課程實(shí)用,、可行。

（二）課程實(shí)施結(jié)構(gòu)

按照《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計(jì)劃》結(jié)合本校實(shí)際,，在充分研究課程結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,，逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)型課程校本化,；拓展型課程彈性化,，即“統(tǒng)一+菜單（選擇）”的模式，既有共同必須學(xué)的拓展型課程,，也有自主選擇的拓展型課程,；探究型課程學(xué)校特色化，使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分,、自由,、和諧的發(fā)展。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇九

寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的,。下面這個(gè)是自己的假期計(jì)劃,。

1. 每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí),、英語聽力等2.每日英語聽力或口語30分鐘3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)4．每天做中考數(shù)學(xué)最后一題,、一天做一題物理競賽.

2. 7：00起床

3. 7：20洗漱完畢

4. 7：20—7：50跑步

5. 8：00吃早餐

6. 8：20—9：10做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄或英語）

7. 9：25—11：25（數(shù)學(xué)試卷一份或物理試卷一份）

8. 11：00—11：45歷史, 英語 或11：25—11：45看課外書

9. 11：45—13：00吃飯午休

10. 13：10—14：10語文（可寫作文，或文言文, 閱讀一篇和摘抄）

11. 14：25—15：25英語

12. 15：40—16：40物理,，政治

13. 16：40吃晚飯前包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理題）

14. 20,；00—21：30電視或課外書,，

15. 21：30睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán);學(xué)習(xí)必須講究方法,，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,，是自己綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。在學(xué)生時(shí)代,，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。對(duì)大部分學(xué)生而言,，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑,。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累,。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時(shí)間,，另外還要注意''等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí),。總之,，'世上無難事,，只怕有心人。另外祝各位同學(xué)都能有個(gè)快樂的假期,。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇十

一,、閱讀：1、閱讀世界名著2本2,、中國古典文學(xué)名篇：詩300首,，詞20首，文5篇,。

3,、閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍4、中國名著,，文學(xué)若干本5,、科學(xué)類書籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主，

二,、文體：1,、下象棋，圍棋,，國際象棋2,、笛子3、溜冰4,、自行車5,、散步養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,、

三、寫畫：1,、鋼筆字2,、毛筆字3、英文4,、畫畫5,、打字。

四,、摘抄美文一篇,。

五、每天堅(jiān)持寫日記一篇,。

六,、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品目的是通過活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，使孩子更熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活,！

8：30做暑假作業(yè)10頁

9：30休息半小時(shí)

10：00背英語半小時(shí)

10：40思維訓(xùn)練半小時(shí)自由閱讀,，活動(dòng)時(shí)間，討論交流說明：計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況而定,，今后要事先計(jì)劃好，遵照執(zhí)行,，以便養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣！

中午午休

2：40寫字10分鐘

3：00做暑假作業(yè)10頁

4：00休息（完成摘抄）

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇十一

為了提高各學(xué)科成績,，科學(xué)合理安排時(shí)間,，根據(jù)本人的實(shí)際情況，特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一,、每日早讀課，主要用來背語文,、英語,，有多余時(shí)間可用來背副科(包括生物、歷史,、政治,、地理)。

二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦,、作業(yè),、資料)

三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè),、所有資料),。

四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間,。

五,、周末或平時(shí)有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題,。

六,、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)方法

一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講,，并做好重要筆記,，課后要總結(jié)性回憶，同時(shí),，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。

二、語文,、英語,、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要,。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,，學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,，多見識(shí)題型和掌握多種解題思路,，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手,。

四,、選好參考書，最好是兩本書：一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,，必須學(xué)完,，要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題，便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。

五,、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,，再針對(duì)性地加以練習(xí),。

六、高考或中考前5日內(nèi),，將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1-2遍,。

七、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,，注意審題,，做題要從易到難，并合理安排時(shí)間,。若有剩余時(shí)間,，再回頭對(duì)未做的題或無把握的題重試一次。

八,、若有時(shí)間,，一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí)(包括1-2年級(jí)的知識(shí))，起到溫故而知新的效果,，直至達(dá)到創(chuàng)新境界,。

學(xué)習(xí)要求

一、要虛心向別人學(xué)習(xí),，做到不懂就問,，問老師或同學(xué)均可。

二,、上課要專心致志,，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾,。

三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。

四、解題思路要廣,，要多問自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際,。

五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時(shí),，要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,，有利于分配時(shí)間和精力。

六、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫法,，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。

其中可以從一些中學(xué)了解到,，有的初中生一到寒假就徹底放松,，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊,。其實(shí)這些都是不科學(xué)的,。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表，用小本記下自己每天要做的事情,，按照計(jì)劃學(xué)習(xí),。

寒假里，初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍,。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),，效果會(huì)更好,。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率,。

一,、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要,。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,，主要是害怕數(shù)學(xué),，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好,。其實(shí)只要努力,，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果,，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，彌補(bǔ)弱項(xiàng),。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法,。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績反而下降了,。

二,、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,，把這些題整理出來，要想進(jìn)步,，這些題是非常重要的,。

同時(shí)把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),，解題方法,，類型題有那些，改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),，錯(cuò)題不錯(cuò)為止,！

三、閱讀課外書 留心作文素材

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫,。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材,。寒假中,，初中生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累,，多看,、多聽、多想,、多練習(xí),，提高觀察、分析能力,。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,，如一些名人名言,、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助,。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇十二

如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀,，現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,，在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時(shí)間書,，計(jì)劃顯然必不可少,，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井,?！?/p>

下面說一說如何制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種,。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于針對(duì)高考,，所以暫只就高中而談,。從新生入學(xué)開始，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),，考大學(xué),，考什么大學(xué)，高考中考到什么程度,，這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條：終極目標(biāo),。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。從長期看,，一個(gè)學(xué)期,、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜,。

計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：

1,、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次,；

2,、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),，在每次小測驗(yàn),、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高,，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心,。從短期看,，作出一周至一天的計(jì)劃來，可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握,。對(duì)于一周的計(jì)劃,，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷,，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,，反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來說,，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來說,，全面掌握是十分重要的,。總之,，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果,。下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題,。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)中考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),，而對(duì)同學(xué)來說，課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做,。

首先,，計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無論哪一科,，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,，實(shí)際上，這才是高分的基石,，必須踏實(shí),。其次，考試題型訓(xùn)練,，熟悉中考,，消除手生的感覺，做到熟練解題,。第三,，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少,，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,，以致無法正常發(fā)揮的,。最后，在臨近考試時(shí),，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)計(jì)劃不要過緊,，養(yǎng)足精神備考,。

最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒,，相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成,。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇十三

時(shí)間安排

6：30—7：00起床+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10：00—10：30休息(建議多聽音樂)

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習(xí)

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習(xí)

17：30—19：30晚餐+休閑活動(dòng)

19：30—21：30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22：30—6：30睡覺

初中生寒假學(xué)習(xí)建議

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績

中考看的是考試總分,，考生各科成績均衡很重要,。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題,。很多考生數(shù)學(xué)不好,，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,，學(xué)不好,。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。

根據(jù)期末考試結(jié)果,，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松,。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,，結(jié)果到了中考時(shí),，數(shù)學(xué)成績反而下降了。

二,、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,，把這些題整理出來,，要想進(jìn)步,，這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié),，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),，解題方法，類型題有那些,，改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),，錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

三、閱讀課外書 留心作文素材

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫,。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材,。寒假中,，初中生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累,，多看,、多聽、多想,、多練習(xí),，提高觀察、分析能力,。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言,、時(shí)事知識(shí),、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助,。

初中生寒假學(xué)習(xí)技巧

1.整理總結(jié)各區(qū)期末試卷

對(duì)于明年即將面臨高考的學(xué)生而言,，這個(gè)寒假至關(guān)重要。171中學(xué)高三班主任張靜老師表示,，高考畢業(yè)班學(xué)生和家長要對(duì)寒假做好心理準(zhǔn)備,，要以“家有考生”為核心，做好學(xué)習(xí),、作息及過年家庭活動(dòng)的整體安排,。

張靜老師建議，到了寒假,，學(xué)生要先做好學(xué)習(xí)規(guī)劃工作,，即明確在這個(gè)假期要學(xué)什么。在制訂計(jì)劃前,，學(xué)生可以用一兩天時(shí)間把期末各區(qū)的試卷作一個(gè)整理和總結(jié),，確定自己是對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不到位,，還是某些題型不擅長。如果是知識(shí)點(diǎn)不扎實(shí),，就回歸課本夯實(shí)基礎(chǔ);如果是某些題型不擅長,，就進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練;如果知識(shí)點(diǎn)沒問題，就需要多做題提高認(rèn)識(shí)問題的能力,。

2.學(xué)習(xí)計(jì)劃具體到每小時(shí)

對(duì)于復(fù)習(xí)規(guī)劃,，張靜老師建議，學(xué)生要通過試卷分析,，明確每科需要學(xué)什么之后，學(xué)生可以仿照工廠生產(chǎn)日志一樣,，列一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,，把學(xué)習(xí)計(jì)劃具體到每個(gè)小時(shí)。學(xué)生可以1小時(shí)為一個(gè)時(shí)間段,，1門課1小時(shí),，每天都把六門學(xué)科過一遍;也可根據(jù)情況每天安排3科，保證每天6小時(shí)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,。

對(duì)于錯(cuò)題,，學(xué)生可以準(zhǔn)備個(gè)錯(cuò)題本，把自己對(duì)錯(cuò)誤的理解寫出來,，加深記憶,。對(duì)于語文、英語,、歷史等需要背誦的科目,，學(xué)生可以采取大聲朗讀或與同學(xué)和家長背誦等方式，不要只是看一遍,，畢竟過目不忘的神童是少數(shù),。同時(shí)，每周都要做個(gè)學(xué)習(xí)小結(jié),，把這周每科都做了什么列出來,，有個(gè)量化，這樣做不僅讓復(fù)習(xí)系統(tǒng)化,，還能給學(xué)生成就感,，給后續(xù)的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。學(xué)生一定要把握好最后的整塊時(shí)間來“揚(yáng)長補(bǔ)短”,，下學(xué)期開學(xué)將迎來大規(guī)模的考試,，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)很少。

張靜老師表示,，寒假也是醞釀高考志愿的好時(shí)期,，學(xué)生可以根據(jù)期末考試成績和全區(qū)排名情況,，與家長商量確定一個(gè)務(wù)實(shí)并拔高一點(diǎn)的大學(xué)。

3.不建議每門學(xué)科都開小灶

王京燕老師表示,，寒假的另一項(xiàng)任務(wù)是查漏補(bǔ)缺,。學(xué)生要把平時(shí)做過的卷子上的錯(cuò)題逐個(gè)糾正，對(duì)犯錯(cuò)的題型進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),。大部分學(xué)生都存在弱科,，弱科的提分空間很大，可以利用寒假把這個(gè)窟窿補(bǔ)上,。

對(duì)于部分成績較差,，弱科較多的學(xué)生，王京燕老師建議可以選擇1至2個(gè)學(xué)生有信心提高的科目,，請家教進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),，不建議大撒網(wǎng)每個(gè)學(xué)科都開小灶，這樣容易顧此失彼,。

初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇十四

從現(xiàn)在開始,，我要利用一切時(shí)間來開始刻苦學(xué)習(xí)，爭取在下次考試中,，減少不必要的失分,。排名無論是班里排名還是年級(jí)排名一定會(huì)比上次有所提高絕，不能后退,。從現(xiàn)在開始我要—發(fā)奮識(shí)盡天下字,，立志讀盡人間書。向我理想中的學(xué)校沖刺,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多，集合起來,，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容,；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3,、注意課堂聽講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

呵呵呵,，隨便寫寫，希望對(duì)你們有用。

打字不易,，如滿意,，望采納。

讀書學(xué)習(xí),，一定要注重效率,，只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。學(xué)習(xí)效率的高低取決于：學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（1）學(xué)習(xí)能力,。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在：閱讀、理解,、歸納分析能力,；記憶力；注意力,；思維,、創(chuàng)造力；寫作能力,；自我管理能力,？等方面。我們學(xué)校有個(gè)假期速讀記憶訓(xùn)練班,，用來幫助學(xué)生激發(fā)大腦潛能,，提高閱讀、記憶,、注意力,、思維等方面的能力。我用里面的《精英特全腦速讀記憶軟件》堅(jiān)持練習(xí)了半年多的時(shí)間,，后面也時(shí)不時(shí)的練習(xí)鞏固一下,，我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘，記憶,、理解,、思維等方面的能力也很不錯(cuò)。學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)可以參考看一下,。

（2）學(xué)習(xí)計(jì)劃,。計(jì)劃也就是目標(biāo)，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。制定計(jì)劃時(shí)：首先要學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我分析，根據(jù)自己的學(xué)科情況,、薄弱科目等,；其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo),；再者，合理規(guī)劃時(shí)間,，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,、復(fù)習(xí)提升；最后,，要學(xué)會(huì)定期檢查計(jì)劃的實(shí)行情況,。

最后要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善,。學(xué)習(xí)中的總結(jié)也就是檢查自己近期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)過程，一般一個(gè)月總結(jié)一次就可以了,。如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生,，可以學(xué)習(xí)一下《精英特》，能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率