當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師責(zé)任教育心得體會篇一

一,、教育教學(xué)方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚,，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,，我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”,，即：說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學(xué)年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí)，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中,，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站,，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取做一名合格的幼兒教師,。

三、家長工作方面

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的認(rèn)可,。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了的支持,。

四、存在不足

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

誰愛孩子,，孩子就愛他。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進(jìn)步,。

教師責(zé)任教育心得體會篇二

一個學(xué)期以來，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé),，投入于工作中,，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二,、教育教學(xué)方面

我從本班孩子們的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,，讓孩子們在實際操作中學(xué)習(xí),，使孩子們真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)孩子們年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料,。引導(dǎo)孩子們積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足孩子們發(fā)展的需要,。針對孩子們個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了孩子們閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前,、離園前這段時間,，組織孩子們早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,，培養(yǎng)孩子們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉孩子們的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴(yán)抓孩子們的衛(wèi)生情況,，教育孩子們勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒孩子們多喝水,，培養(yǎng)孩子們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,，無論在進(jìn)行活動時或是休息時,，我都密切留意孩子們的身體狀況，經(jīng)常檢查孩子們是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓孩子們的安全問題,，增強(qiáng)孩子們的安全意識,，增進(jìn)孩子們的安全知識。在日常生活中,，時刻提醒孩子們注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除,。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

五,、家長工作方面

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚,。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流孩子們在家,、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育孩子們的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了的支持,。

六、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,，及時反思,，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果,。在個別孩子們教育問題上未能做到,，班上仍有個別孩子們?nèi)孕栌写岣撸趤砟甑墓ぷ髦?，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓,。

教師責(zé)任教育心得體會篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持和幫助下,，我認(rèn)真的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一,、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人，其中男孩13人,，女孩12人,，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知的_也有了相對增強(qiáng),，對唱歌、跳舞有一定的興趣,，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望,。

二、師德方面：

我熱愛集體,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退,，不缺勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事,，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師,，媽媽老師,，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人,。

三,、教育教學(xué)方面：

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,，組織豐富多彩區(qū)域活動,，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,，積極參與幼兒的活動,，和幼兒一起跳，一起玩,，我的熱情和投入感染了每個幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

四,、家長工作：

一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,，自理能力較差,，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任,、支持和配合我的工作,，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到家園同步,，因此野鴨幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地,、及孩子入園,、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo),、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),，有的家長討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,，以求達(dá)到家園共贏?

五,、安全工作：

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

六、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,，知識面豐富了，獨立性增強(qiáng)了,，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食,，有的不愛吃肉,，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等,。

以后的工作中,，在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力,，相信孩子們能健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

教師責(zé)任教育心得體會篇四

最近，我縣開展了責(zé)任主題教育活動,，利用專業(yè)時間咱們單位經(jīng)過集體學(xué)習(xí)和個人自習(xí)兩種形式進(jìn)行了零碎的責(zé)任教育,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書，感觸很深,。經(jīng)過參加此次責(zé)任主題教育活動,，進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任認(rèn)識、加強(qiáng)了本身的責(zé)任感,。

責(zé)任有兩個外延：一是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事;二是指如果沒有做好本人工作,，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。在當(dāng)今這個世界上,，每一個人都扮演不同角色,，每一個角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。責(zé)任從本質(zhì)上來說是一種與生俱來的使命,，責(zé)任感則是人走向社會的要害,，是一個人在社會上立足的重要資本，因此,，每個人在對待本人的工作的時候,，都要把責(zé)任很好的融入進(jìn)去，做好本人的本職工作,。

首先,，“愛崗敬業(yè)”不是一句空話，是需求每個人用實際舉動去踐行的職業(yè)操守,，更是一種人生態(tài)度,，它決定了你是不是一個值得信任可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜愛本人的崗位就是要熱愛本職工作,，工作無大事,，要干一行愛一行。如果一個人沒有責(zé)任心,，對工作就不會有激情和動力,，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是苦楚,。咱們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而單調(diào)的,，順便是基層工作者，由于咱們在日常工作中所要面對的成績更多、更復(fù)雜,，但只需有責(zé)任心,，就會很認(rèn)真地對待本人的工作，并懷著深切的興味,，把本人

的工作當(dāng)成畢生追求去愛它,。有了責(zé)任心，將會二心一意撲在工作上,，充分享用工作帶來的樂趣,。

其次，實踐證實,，有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度,，同時也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個有責(zé)任心的人,，一定會認(rèn)真地考慮,，勤奮地工作，細(xì)致虛浮,，實事求是;一個有責(zé)任心的人,，做每一件事都會堅持到底，按時,、按質(zhì),、按量完成任務(wù);一個有責(zé)任心的人，一定能自動解決好份內(nèi)與份外的相干工作,，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能自動承擔(dān)責(zé)任而不推脫責(zé)任,。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會不講價錢履行職責(zé)，就有完成工作任務(wù)的決心,，無論工作中遇到多少困難,，他都會不急不躁迎接每一個應(yīng)戰(zhàn)，自動去考慮做好工作的最佳辦法,，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動給我的一個啟示,。要想做好本職工作,，不只需求一股熱情和沖動,，更需求一份把工作做好的責(zé)任感!

從本質(zhì)上講，責(zé)任心就是一種想要干好工作的形狀,。凡是有責(zé)任心的人,，都有一種干好工作的強(qiáng)烈欲望。只要想干事,，才能去干事,、干好事;只要牢記責(zé)任，才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小,，但有了責(zé)任感,，就會有打敗困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感，就會有動力,、進(jìn)取和勤奮工作的熱情,。“實干就是能力,、落實就是程度”,，說到底還是一個責(zé)任感的成績。有什么樣的態(tài)度,，就會有什么樣的工作干勁,、

工作舉措，進(jìn)而構(gòu)成什么樣的工作氛圍,。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,，能力絕對弱的可以在實踐中始終進(jìn)步，把工作越做越好,。時代在變化,，崗位也在變化，這就要求咱們與時俱進(jìn),，始終創(chuàng)新,，把本職工作干得更好。

因此,，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我意識到了本身的無余之處,，在今后我將在各個方面狠下功夫，始終提升本身綜合素質(zhì),，提升工作能力,，把本人的工作做的越來越好.

教師責(zé)任教育心得體會篇五

過去一年已成為往昔，那便期望未來,。這一年我在幼兒園工作,，是作為大班幼兒的語文老師，在對工作進(jìn)行一個回顧后,，我把工作進(jìn)行了總結(jié),。

一、課堂教學(xué)

作為大班的教師,，我的課堂是比較嚴(yán)肅的,，這是因為幼兒已經(jīng)要進(jìn)入小學(xué)了，那就不能再一幼兒的那個課堂模式教學(xué)了,，而是要培養(yǎng)幼兒逐漸的適應(yīng)嚴(yán)肅的課堂,。我的課堂的教學(xué),，也逐漸的發(fā)生改變，我開始把幼兒當(dāng)成中心重心,，學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了,。在課堂上，我會讓幼兒自己去閱讀課文,，讓他們回家后認(rèn)真的把課文進(jìn)行閱讀,，也讓幼兒自己去找方法認(rèn)識書本中的字詞，在這樣的教學(xué)下,，我教的大班孩子的語文水平得到上升了,，大部分的孩子的語文成績也是增長了。

二,、工作紀(jì)律

我是個老師,，要做好幼兒們的表率，所以我上班從來都是早到教室的,，這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時間也就能坐在位置上準(zhǔn)備上課了,。我遵守幼兒園所有的規(guī)章制度，規(guī)范自身行為,。通常沒有重要的事情,，我都不會選擇請假，如果有要事,，也是會提前跟園長報備,，請好假再離開，并且在離開之前,，也會把事情給交代好,，請其他任課老師代一節(jié)課。上班我不會早退,，更不會遲到,，也不會曠工，如果上課中臨時有事,，會跟幼兒們說清楚,，征得孩子們的同意，安排好課堂事情再走,。

三,、布置作業(yè)

大班的孩子，因為年齡又大一歲了,，所以我也適當(dāng)?shù)脑黾幼鳂I(yè),，但是也是在孩子能夠接受的范圍內(nèi),，不會為了完成任務(wù)而去布置作業(yè),。我每次布置好作業(yè)之后,，會在第二孩子們寫完后細(xì)致的講解答案，幫助孩子們改正作業(yè)上的錯誤,。對于課堂作業(yè),，我會把作業(yè)收上來后認(rèn)真仔細(xì)的批改，并在改完作業(yè)后,，寫上真誠的評語鼓勵孩子們,。

這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此結(jié)束了，不過工作有做的好的地方,，也會有做的不好的地方,。我希望自己在下一個年度里，我能夠把語文教學(xué)工作給做好,，為大班的孩子們進(jìn)入小學(xué)做好充足的準(zhǔn)備,。面對新一年里的挑戰(zhàn)，我不會怯場,，我會勇敢的去把挑戰(zhàn)給解決好,，讓工作更順利的進(jìn)行。本年度我的工作畫上了圓滿的句號,，爭取來年自己在這工作上做的更完整,。