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最新教師責(zé)任教育心得體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 08:45:28
最新教師責(zé)任教育心得體會(五篇)
時(shí)間:2022-12-14 08:45:28     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

教師責(zé)任教育心得體會篇一

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子。

二,、教育教學(xué)方面

我從本班孩子們的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動,。在活動中,讓孩子們在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使孩子們真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動材料,。引導(dǎo)孩子們積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,,滿足孩子們發(fā)展的需要。針對孩子們個(gè)別差異,,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了孩子們閱讀,、寫字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,,組織孩子們早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動,。利用多種形式提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)孩子們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉孩子們的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓孩子們的衛(wèi)生情況,,教育孩子們勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒孩子們多喝水,,培養(yǎng)孩子們良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意孩子們的身體狀況,,經(jīng)常檢查孩子們是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升,。

四,、安全教育方面

嚴(yán)抓孩子們的安全問題,,增強(qiáng)孩子們的安全意識,增進(jìn)孩子們的安全知識,。在日常生活中,,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五,、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流孩子們在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育孩子們的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持,。

六,、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別孩子們教育問題上未能做到,,班上仍有個(gè)別孩子們?nèi)孕栌写岣?,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓。

教師責(zé)任教育心得體會篇二

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持和幫助下,,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

一,、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,,女孩12人,,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,,求知的_也有了相對增強(qiáng),,對唱歌、跳舞有一定的興趣,,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望,。

二、師德方面:

我熱愛集體,,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,,不遲到不早退,不缺勤,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),,熱愛幼兒,,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,,細(xì)心周到的照顧幼兒,,做到既教書又育人。

三,、教育教學(xué)方面:

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動,。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動,,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,,同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,,一起玩,,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,,通過一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對人有禮貌,,誠實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四,、家長工作:

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,,家長工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小,自理能力較差,,家長們不放心是在所難免,,為了使家長信任、支持和配合我的工作,,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,,做到家園同步,因此野鴨幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果一定不會很明顯,,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),,才能達(dá)到真正的目的,。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法,、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒,。有時(shí)還向其他老師討教,,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗(yàn),有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),,有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺使家長和老師間的距離拉的更近,,以求達(dá)到家園共贏?

五,、安全工作:

幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

六、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,,但也存在著不足:

1,、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,,有的不吃蔬菜,,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,,回答問題聲音不夠響亮等,。

以后的工作中,在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時(shí),,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標(biāo),,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

教師責(zé)任教育心得體會篇三

望著漸漸長大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、教育教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動,,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動中,,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”,即:說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動,、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個(gè)學(xué)年以來,,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境、與材料的互動中,,使幼兒得到發(fā)展,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師,。

三、家長工作方面

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認(rèn)可,。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎,。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持,。

四,、存在不足

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

誰愛孩子,,孩子就愛他。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子,。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭取更大的進(jìn)步,。

教師責(zé)任教育心得體會篇四

最近,我縣開展了責(zé)任主題教育活動,,利用專業(yè)時(shí)間咱們單位經(jīng)過集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自習(xí)兩種形式進(jìn)行了零碎的責(zé)任教育,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書,感觸很深,。經(jīng)過參加此次責(zé)任主題教育活動,,進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任認(rèn)識、加強(qiáng)了本身的責(zé)任感,。

責(zé)任有兩個(gè)外延:一是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事;二是指如果沒有做好本人工作,,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。在當(dāng)今這個(gè)世界上,,每一個(gè)人都扮演不同角色,,每一個(gè)角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。責(zé)任從本質(zhì)上來說是一種與生俱來的使命,,責(zé)任感則是人走向社會的要害,,是一個(gè)人在社會上立足的重要資本,因此,,每個(gè)人在對待本人的工作的時(shí)候,,都要把責(zé)任很好的融入進(jìn)去,做好本人的本職工作,。

首先,,“愛崗敬業(yè)”不是一句空話,,是需求每個(gè)人用實(shí)際舉動去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,,它決定了你是不是一個(gè)值得信任可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。喜愛本人的崗位就是要熱愛本職工作,工作無大事,,要干一行愛一行,。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心,對工作就不會有激情和動力,,那么他在工作中獲得的不是快樂,,而是苦楚。咱們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而單調(diào)的,,順便是基層工作者,,由于咱們在日常工作中所要面對的成績更多、更復(fù)雜,,但只需有責(zé)任心,,就會很認(rèn)真地對待本人的工作,并懷著深切的興味,,把本人

的工作當(dāng)成畢生追求去愛它,。有了責(zé)任心,將會二心一意撲在工作上,,充分享用工作帶來的樂趣。

其次,,實(shí)踐證實(shí),,有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度,同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求,。一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定會認(rèn)真地考慮,勤奮地工作,,細(xì)致虛浮,,實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會堅(jiān)持到底,,按時(shí),、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定能自動解決好份內(nèi)與份外的相干工作,,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能自動承擔(dān)責(zé)任而不推脫責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會不講價(jià)錢履行職責(zé),,就有完成工作任務(wù)的決心,,無論工作中遇到多少困難,,他都會不急不躁迎接每一個(gè)應(yīng)戰(zhàn),自動去考慮做好工作的最佳辦法,,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動給我的一個(gè)啟示,。要想做好本職工作,不只需求一股熱情和沖動,,更需求一份把工作做好的責(zé)任感!

從本質(zhì)上講,,責(zé)任心就是一種想要干好工作的形狀。凡是有責(zé)任心的人,,都有一種干好工作的強(qiáng)烈欲望,。只要想干事,才能去干事,、干好事;只要牢記責(zé)任,,才能談得上盡心盡力。一個(gè)人能力有大小,,但有了責(zé)任感,,就會有打敗困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感,就會有動力,、進(jìn)取和勤奮工作的熱情,。“實(shí)干就是能力,、落實(shí)就是程度”,,說到底還是一個(gè)責(zé)任感的成績。有什么樣的態(tài)度,,就會有什么樣的工作干勁,、

工作舉措,進(jìn)而構(gòu)成什么樣的工作氛圍,。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,,能力絕對弱的可以在實(shí)踐中始終進(jìn)步,把工作越做越好,。時(shí)代在變化,,崗位也在變化,這就要求咱們與時(shí)俱進(jìn),,始終創(chuàng)新,,把本職工作干得更好。

因此,,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我意識到了本身的無余之處,,在今后我將在各個(gè)方面狠下功夫,始終提升本身綜合素質(zhì),,提升工作能力,,把本人的工作做的越來越好.

教師責(zé)任教育心得體會篇五

過去一年已成為往昔,,那便期望未來。這一年我在幼兒園工作,,是作為大班幼兒的語文老師,,在對工作進(jìn)行一個(gè)回顧后,我把工作進(jìn)行了總結(jié),。

一,、課堂教學(xué)

作為大班的教師,我的課堂是比較嚴(yán)肅的,,這是因?yàn)橛變阂呀?jīng)要進(jìn)入小學(xué)了,,那就不能再一幼兒的那個(gè)課堂模式教學(xué)了,而是要培養(yǎng)幼兒逐漸的適應(yīng)嚴(yán)肅的課堂,。我的課堂的教學(xué),,也逐漸的發(fā)生改變,我開始把幼兒當(dāng)成中心重心,,學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了,。在課堂上,我會讓幼兒自己去閱讀課文,,讓他們回家后認(rèn)真的把課文進(jìn)行閱讀,,也讓幼兒自己去找方法認(rèn)識書本中的字詞,在這樣的教學(xué)下,,我教的大班孩子的語文水平得到上升了,,大部分的孩子的語文成績也是增長了。

二,、工作紀(jì)律

我是個(gè)老師,,要做好幼兒們的表率,所以我上班從來都是早到教室的,,這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時(shí)間也就能坐在位置上準(zhǔn)備上課了。我遵守幼兒園所有的規(guī)章制度,,規(guī)范自身行為,。通常沒有重要的事情,我都不會選擇請假,,如果有要事,,也是會提前跟園長報(bào)備,請好假再離開,,并且在離開之前,,也會把事情給交代好,請其他任課老師代一節(jié)課,。上班我不會早退,,更不會遲到,,也不會曠工,如果上課中臨時(shí)有事,,會跟幼兒們說清楚,,征得孩子們的同意,安排好課堂事情再走,。

三,、布置作業(yè)

大班的孩子,因?yàn)槟挲g又大一歲了,,所以我也適當(dāng)?shù)脑黾幼鳂I(yè),,但是也是在孩子能夠接受的范圍內(nèi),不會為了完成任務(wù)而去布置作業(yè),。我每次布置好作業(yè)之后,,會在第二孩子們寫完后細(xì)致的講解答案,幫助孩子們改正作業(yè)上的錯(cuò)誤,。對于課堂作業(yè),,我會把作業(yè)收上來后認(rèn)真仔細(xì)的批改,并在改完作業(yè)后,,寫上真誠的評語鼓勵(lì)孩子們,。

這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此結(jié)束了,不過工作有做的好的地方,,也會有做的不好的地方,。我希望自己在下一個(gè)年度里,我能夠把語文教學(xué)工作給做好,,為大班的孩子們進(jìn)入小學(xué)做好充足的準(zhǔn)備,。面對新一年里的挑戰(zhàn),我不會怯場,,我會勇敢的去把挑戰(zhàn)給解決好,,讓工作更順利的進(jìn)行。本年度我的工作畫上了圓滿的句號,,爭取來年自己在這工作上做的更完整,。

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