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最新小學六年級下學期體育教學計劃安排(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 11:09:38
最新小學六年級下學期體育教學計劃安排(3篇)
時間:2022-12-14 11:09:38     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

小學六年級下學期體育教學計劃安排篇一

在教學中,認真?zhèn)湔n,,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,,不厭其煩,耐心教導學生,,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,,教育優(yōu)生幫助后進生。

二,、在課堂教學中

第一、 在課堂上,,認真授課,運用實物教具,、簡筆畫,,情景教學,、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學生,。教學生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣,。鼓勵學生大膽質疑,,注重師生互動、生生互動的教學,,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,。

第二,、 在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是及時批改,,并詳細地做好批注,,對普遍性錯誤,在全班重復講解,、分析,。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,提高了教學質量,。

第三,、 在聽力方面。為提高學生的聽力水平,,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,,還讓學生表演對話,,背書。

四,、教學過程的總體把握

1)在教學總體目標上,重興趣,、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。并通過多種激勵的方式,,激進學生積極參與、大膽實踐,、體驗成功的喜悅。有了成就感,,就有了自信心,學習就渴望學習英語,。在課程實施上,重環(huán)境,、重頻率。教學中特別強調語言環(huán)境的創(chuàng)設,,充分利用和開發(fā)多種媒體,豐富教學內容,,活躍教學氣氛、創(chuàng)設生動和真實的語言環(huán)境,。

2)在教學模式和方法上,重體驗、鐘時間,、重參與,、重創(chuàng)造,。要求教學設計貼近生活,,符合小學生興趣的需求,教學內容通過用中學,、學中用,反復實踐,,學用結合,,功能、結構、話題,、任務做到有機結合,以話題為核心,,以功能和結構為主線,,以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學;通過視,、聽,、說、玩,、唱、畫,、游、讀,、寫、譯等饒有趣味的活動,,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,。

3)創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,,擴展英語教學的時空,,靈活安排教學組織和課堂,,以學生為主體,充分調動學生的積極性開展兩人小組,,多人小組,,成行,、成排、辦班等多種形式的活動,。這是小學英語教學的重要特點之一,。只有開展這些活動才能夠使每一位學生充分的參與課堂實踐,才能體現(xiàn)出語言的交際性,,才能實現(xiàn)師生之間和學生之間的互動性,。

小學六年級下學期體育教學計劃安排篇二

一、教學目標

體育教學以增進學生健康,,增強學生體質促進德、智,、體全面發(fā)展為目的,在本學期中要積極做到以下四點:

①懂得簡易急救及體育常識,。

②掌握快速跑、耐力跑的'動作技術要領,。

③學會并養(yǎng)成自我保護能力。

④對學生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng),。

二、學情分析

六年級學生處于敏感素質的發(fā)展即將交換的階段,,速度,、靈敏,、柔韌等素質的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,,也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度,六年級是素質發(fā)展的大好時期,,相應練習的容量要求大些。

三,、教材分析

本學期的教材內容包括:

①體育基礎常識。

②運動技能,。

③身體健康,。

④心理健康。教材內容較多,,主要讓學生掌握一定的運動方法,運動的技能,、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,,達到"健康第一,,安全第一"的目的。

四,、提高教學質量的方法措施

1、精心備課,,認真上好每一節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī),。

2、加強體育課的教學質量,,使每一節(jié)課都有意義,、有收獲,。

3,、合理使用體育器材設施,加強學生體育活動技巧的教學,。

4、注意培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好,。

5,、因材施教注意特長培養(yǎng),。

6、加強體育課的安全教育和學生的自我保護意識,。

五,、教學進度安排

小學六年級下學期體育教學計劃安排篇三

本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,,之前幾年的磨合,,我已經和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,,因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的時期了,,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,,我會讓我自己做的更好的。

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2、重視關懷教育:要關心學生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

3,、繼續(xù)做好安全教育工作,,,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識。

4,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。

1,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母,!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,,搞班會活動等。

2,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲,。

3、明確學習目標

俗話說:有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標,,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目,、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4,。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

5,、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步,。

6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

7、家教結合:經常與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。

在新的學年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,,但是我相信,我一定會做好的,,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的,!

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