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最新學(xué)校地震演練總結(jié)講話(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 11:20:22
最新學(xué)校地震演練總結(jié)講話(十三篇)
時間:2022-12-14 11:20:22     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,活動到位

為了確?;顒勇涞綄?shí)處,我校成立了由李校長任組長,,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作,。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),,對于這樣的活動,,一定要注意安全,保障措施一定要到位,,以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二、積極宣傳,,營造氛圍

1,、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)、升旗儀式,、主題班會等陣地,,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,,在__場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通,、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報(bào),,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),,各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的__型h1n1流感的知識,,防溺水及防安全事故的知識,,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全、安全第一”的思想意識,。

2,、舉行“交通安全、安全用電,、防火,、防水宣傳教育”活動。

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),,創(chuàng)建__校園”的指示精神,,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,為讓學(xué)生了解更多的知識,,掌握交通安全,、安全用電、防火,、防水的__技能,,我們邀請了消防大隊(duì)、交通隊(duì),、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座,。這項(xiàng)活動的'開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,,對保__師生人身安全大有裨益,。

三、認(rèn)真籌劃,,活動多樣

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,。重點(diǎn)抓好“八個一”活動,,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識,、避險(xiǎn)自救互救知識和能力,。

比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識,。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),,創(chuàng)建__校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實(shí)際,,有針對__地開展安全疏散演練,。演練過程,全校師生積極配合,,服從命令,,安全有序,,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,,快速而有序地撤離到安全地帶,,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

另外,,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,,查找安全隱患,,針對校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室,、活動室,、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,,做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決,。

今后,,__小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救、疏散救援的能力,,保障廣大師生的生命安全,,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“__校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障,。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇二

為使大家了解防火,、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,,提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,,20__年5月10日全校師生舉行了防震疏散逃生演練,。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在:

一,、學(xué)校重視,,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,,要求全體教師首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)安全意識;各位班主任老師要以演練為契機(jī),,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

二,、籌劃縝密,演練方案安全可行

在地震逃生實(shí)施方案中,,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé),、演練的時間、內(nèi)容,、地點(diǎn),、疏散路線、程序,、要求都作了具體的說明,。

為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,,聽到警報(bào)后,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,搶先下樓,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。

三,、井然有序,,演練效果良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,,每位教師盡職盡責(zé),,確保了演練活動井然有序,演練效果良好,。

第一次警報(bào)響起,,總指揮校長下達(dá)開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練,。第三次警報(bào)響起,,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊(duì),,聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮,,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,,積極做好疏導(dǎo)工作,。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),,向校長匯報(bào),,整個演練活動井然有序。

這次活動全校共有246名師生參加,,一層學(xué)生從教室撤離到操場只用了2分鐘26秒,,二層學(xué)生用了3分56秒,學(xué)前班用了4分16秒,,整個演練過程嚴(yán)肅,、認(rèn)真、緊張,、有序,。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,,各位班主任及時做好總結(jié),,鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,,是非常必要的,、有益的。

但是,,在取得成績的同時,,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,,撤離速度較慢,。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境,。全校師生要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,,確保校園安全,。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇三

“安全重于泰山”,,學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的艱巨工程,關(guān)系到每一位師生的人身安全,。為了提高廣大師生在遇到災(zāi)難時應(yīng)急逃生能力,,檢驗(yàn)我校防震應(yīng)急逃生疏散工作的實(shí)際效果,做到當(dāng)災(zāi)難來臨時不慌不亂,、安全有序的撤離,,20__年10月24日,我校開展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練?,F(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:

一,、成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮小組

組長:

副組長:

成員:

二、周密部署,、妥善安排

為了做到萬無一失,,演練活動達(dá)到預(yù)期的效果,在本次應(yīng)急演練活動開展前,,我校做了大量的準(zhǔn)備工作,。首先,10月21日,,我校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,,明確了演練的具體時間、程序以及需要特別注意的一些問題,。在周一的例會上,,政教處主任軒俊坡與全體教師共同學(xué)習(xí)了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,具體安排了應(yīng)急演練的活動,。其次,,10月22日,利用校會時間,,對全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)知識的教育活動,,使廣大師生明確了當(dāng)?shù)卣饋砼R時應(yīng)該怎樣做。同時,,教育學(xué)生在應(yīng)急演練的過程中不要大聲喧嘩,、打鬧、互相推扯,。注意安全,、優(yōu)秀、快速的撤離,。最后,,我校明確了本次演練過程中每位老師的職責(zé),每個教室、每層樓道都由專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全疏散工作,。全體教職工各司其職,,保證本次活動的順利開展。

三,、過程順利,、效果顯著

10月24日10:20分,,我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始,。警報(bào)響起,同學(xué)們都按照正確的姿勢,,雙手抱頭,,躲在課桌下。警報(bào)解除,,全校學(xué)生通過指定的樓道安全,、快速、有序的撤離到學(xué)校操場,。各班體育委員分別向演練總指揮匯報(bào)各班學(xué)生的人數(shù)情況,。

通過本次的演練活動,使廣大師生學(xué)習(xí)了防震的基本知識與技能,,提高了他們應(yīng)對災(zāi)難,、自我保護(hù)的能力,為廣大師生的生命安全提供了保障,。

四,、汲取經(jīng)驗(yàn),及時總結(jié)

演練完成后,,政教處主任軒俊坡主任針對本次的應(yīng)急演練情況作了總結(jié),。絕大部分同學(xué)都能夠安全、快速,、有序的撤離到指定的位置,。但還是有個別同學(xué)安全意識淡薄,沒有能夠在較短的時間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域,。另外,,對學(xué)生進(jìn)行了安全方面的思想教育,教育學(xué)生在平時要掌握必備的應(yīng)急逃生知識,,但遇到災(zāi)難時要沉著,、冷靜用自己的智慧為自己爭取時間,保障自己的生命安全,。

五,、經(jīng)過廣大師生的共同努力

我校本次的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績的同時,我們同樣要看到自己工作的不足之處,。還存在個別同學(xué)安全意識淡薄,、應(yīng)急逃生知識欠缺、演練預(yù)案有待進(jìn)一步完善等等問題,,這些都是我校今后工作的方向,。安全無小事,在今后的工作中,,我們一定會更加的努力,,保障全校廣大師生的生命安全。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇四

為切實(shí)做好20__年我院防震減災(zāi)工作,,加強(qiáng)全院白叟防震減災(zāi)平安意識,,進(jìn)步白叟主動防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)以及我院依法治災(zāi),、有效減災(zāi)的意識和才能,,保障全院白叟的生命家當(dāng)平安,確保地震等劫難光降時把損失降到最低限度,。我院在鄉(xiāng)黨委當(dāng)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我院認(rèn)真落實(shí)“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,,積極,、主動、科學(xué),、有效地開展富厚多彩的防震減災(zāi)鼓吹教導(dǎo),,營造濃厚的鼓吹教導(dǎo)氣氛,動員全院配合積極介入防震減災(zāi)應(yīng)急演練運(yùn)動,,現(xiàn)就我院開展的地震應(yīng)急演練工作環(huán)境總結(jié)如下:

一,、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立組織機(jī)構(gòu),,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,,為包管演練運(yùn)動的扎實(shí)開展,,調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,。由黨委副書記兼鄉(xiāng)長任組長,,民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長,,形成“上下齊抓共管”工作格局,。堅(jiān)持做到思想到位,步伐落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,,責(zé)任落實(shí)到人,,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,組織到位,,責(zé)任到位,,步伐到位。

(二)統(tǒng)一思想,,進(jìn)步認(rèn)識,。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級防震減災(zāi)工作會議、文件精神,,實(shí)時轉(zhuǎn)達(dá)上級對防震減災(zāi)工作演練的指示,,要求__鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在20__年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識到今年防震減災(zāi)形勢,,認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢靠建立防震減災(zāi)工作無小事,,應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi),、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),,進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識,,積極做好各項(xiàng)工作。

二,、完善制度,,樹立防震減災(zāi)長效機(jī)制

積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練,,專門組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運(yùn)動,,通過該項(xiàng)運(yùn)動的開展,進(jìn)步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能,。

三,、開展演練,進(jìn)步抗震避險(xiǎn)才能

5月9日,,我院組織開展了以平安分散,、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運(yùn)動,。

此次演練運(yùn)動模擬5月9日下午15時00分__鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達(dá)平安地帶。

四,、認(rèn)真總結(jié),,整改落實(shí)

20__年的地震應(yīng)急演練運(yùn)動,我院積極介入,查驗(yàn)了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員,、裝備的籌備到位環(huán)境,,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門通過演練,,認(rèn)真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員,、物資、裝備的籌備,、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問題和不夠,,實(shí)時整改落實(shí),以進(jìn)步應(yīng)對地震災(zāi)害的反映和處置才能,,最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害,,掩護(hù)敬老院白叟的身體康健和生命平安。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇五

為貫徹落實(shí)關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及應(yīng)急宣傳教育方案》的通知的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救能力,,確保師生生命安全,,我校結(jié)合實(shí)際開展地震演習(xí)工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,演習(xí)活動組織到位。

為了確保演習(xí)活動落到實(shí)處,,我校成立了由校長張營為組長的,,領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師會議,,部署演習(xí)工作,。校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識,,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。校長還著重強(qiáng)調(diào),,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級、各班級要層層落實(shí),,以確保這次演習(xí)活動順利進(jìn)行,。

二,、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行,。

根據(jù)要求,,我校擬定了《石寺二中中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案》。為了使得演習(xí)方案安全可行,,我們對這次演習(xí)的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。各班進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲后,,全體師生必須服從指揮,,聽從命令,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,,到達(dá)規(guī)定的安全位置,。

三、師生參與,,演練效果呈現(xiàn)良好,。

按照學(xué)校的安排,3月25日晚上8點(diǎn)30分開始演習(xí)活動,。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班檢查此項(xiàng)工作,。在活動中,各班級都能高度重視此項(xiàng)工作,,都能在較短時間內(nèi)安全撤離,。

這次活動共計(jì)1045名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個演練過程既緊張,、激烈,又有條不紊,。最后王校長對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié),,指出:本次地震演練是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四,、存在的問題及改進(jìn)措施

(一)存在的問題

1,、緊急疏散時,個別學(xué)生跑到圍墻下躲避,,缺少防震常識,。

2、防震演練時,,部分學(xué)生態(tài)度不端正,,防震姿勢不規(guī)范。

(二)改進(jìn)措施

1,、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識宣傳,,高度認(rèn)識,明確責(zé)任,。

2,、各科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識及方法。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇六

今年的5月12日是汶川特大地震_周年紀(jì)念日,,為緬懷在地震中遇難的同胞,,增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,,懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天,,積極組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動。

12日下午2點(diǎn)整,,地震警報(bào)響起,,教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下,雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角,,以保護(hù)身體不被砸傷,。大約一分鐘后,師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓,,在各樓層,、各集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員,,進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點(diǎn)人數(shù),,確保不漏一人,。演練按預(yù)案進(jìn)行,歷時58秒,。整個過程既緊張,、激烈,又有條不紊,,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù),。疏散演練活動結(jié)束后,呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié),,并就本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),,再次對學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災(zāi)避震的安全意識和自我保護(hù)意識,。這次演練活動,,大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生逃生,、自救,、自護(hù)技能,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期的效果,。

經(jīng)中華人民共和國批準(zhǔn),自20__年起,,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,。我校結(jié)合實(shí)際開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會__發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。

1,、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

2,、各班利用班隊(duì)課時間,,以安全讀本或校園安全教材,、安全錄像為依據(jù),有針對__開展安全教育,,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能,。

3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào),。

4,、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名,、課間、午間離校請假管理制度,,加強(qiáng)防溺水教育,。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)__信號,、應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,,減少災(zāi)害損失。

三,、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

1,、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患,。特別是教學(xué)樓,、樓道、體育設(shè)施及__場四周,、食堂,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室,、廁所等公共建筑設(shè)施,,確保排查工作不走過場、不留死角,。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),,教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,。

2,、班主任針對學(xué)生行為陋習(xí),,重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué),、放學(xué)在路上逗留玩?;蛸徺I不潔食品情況,進(jìn)行個別教育,、家校攜手教育,。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇七

學(xué)校為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,,提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,,20__年12月9日早上9點(diǎn)50分全校師生舉行了防震疏散逃生演練,。這次演練搞得比較成功,具體表現(xiàn)在以下三個方面:

一,、學(xué)校重視,,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案,;通過演練方案,,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,;各位班主任老師要以演練為契機(jī),,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個“一定”,,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位,。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視,,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進(jìn)行,。

二、籌劃縝密,,演練方案安全可行

在地震逃生實(shí)施方案中,,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間,、內(nèi)容,、地點(diǎn),、疏散路線、程序,、要求都作了具體的規(guī)劃,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,在演練開始前政教處老師告誡班主任叮囑學(xué)生,,聽到警報(bào)后,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠,、推搡,搶先下樓,,不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。

三,、井然有序,,演練效果良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容:

一是防震疏散演練;

二是逃生演練,。

在演練活動中,,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,,演練效果良好,。

第一次警報(bào)響起,總指揮下達(dá)開始防震疏散演練的命令后,,班主任立即組織學(xué)生在本班教室內(nèi)進(jìn)行了防震疏散演練,。第二次警報(bào)響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練,,組織本班學(xué)生排隊(duì),,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;政教處教師按分工要求,,在指定位置,,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),,向校長匯報(bào),,整個演練活動井然有序。

整個演練過程嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、緊張、迅速,、有序,。這次演練活動是對我校《地震逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn),,提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,,能及時采取有效的措,、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。演練活動結(jié)束后,各班主任及時做好總結(jié),,鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著我校師生時刻提高安全防范意識,,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,,是非常必要的,、有益的。

但是,,在取得成績的同時,,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,,撤離速度較慢,。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境,。各班級班主任及科任老師要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,,確保校園安全,。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇八

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能夠快速,、高效,、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,,特別是減少不必要的非震傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。3月16日我校組織全校師生進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練活動,,取得了良好的效果。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,演練活動組織健全

為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作,。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師思想上高度重視,行動上聽從指揮,,增強(qiáng)防風(fēng)險(xiǎn)意識,,演練前,班主任要對學(xué)生進(jìn)行演練意義和安全教育,,要抓住這次演練機(jī)會,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)活動的安全問題,,保障措施要到位,,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二,、籌劃縝密,,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品,;不得擁擠、推搡,,搶先下樓,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù),。

三、師生參與,,演練效果呈現(xiàn)良好

總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,,一切聽從老師的指揮,,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),,向校長匯報(bào),,校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。并宣布新知學(xué)校地震逃生演練活動結(jié)束,,請各班有秩序地回到教室,,要求班主任就本班參加這次演練活動進(jìn)行分析、小結(jié),。

這次活動全校共有200多名師生參加,,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分多鐘,,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張,、激烈,,又有條不紊。這次演練活動是對我校應(yīng)對校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,通過此次防震疏散演習(xí),,我校全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,,師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,,我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,,并將此類安全教育活動作為我校教育活動的重要組成部分。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇九

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,,增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,。我校認(rèn)真貫徹上級精神,,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,,積極,、主動、科學(xué),、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動,,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,,五月12日上午動員全校師生共同參與了防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”,、“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、建章立制,、成立機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

職責(zé):

組長負(fù)責(zé)召開防震減災(zāi)專題會議,,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,,并要求滲透到各自的工作中,。

副組長負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作,。

二、具體活動內(nèi)容:

(一),、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會

學(xué)校德育處要求各班通過班會等活動,,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因,、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法,、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性,。

(二),、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、責(zé)任分工,,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

3,、當(dāng)聽到防震警報(bào)后,,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,,并且遠(yuǎn)離電線。

4,、如果來不及,,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,,震后立即發(fā)出呼救,。

5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,,全校只用了3分鐘的時間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),,加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力,。

三、認(rèn)真總結(jié),,形成機(jī)制,。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,,并把這項(xiàng)工作常態(tài)化,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新活動形式,,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇十

學(xué)校是人員最集中場所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,,極易造成重大傷亡,。為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,,提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練,。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定,、恪盡職守,,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,,師生同舟共濟(jì),、眾志成城,演練因此十分成功,。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處,,我校成立了由校長任組長,,政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議部署演練工作,。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),,對于這樣的活動,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二,、籌劃縝密,,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,,搶先下樓,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各司其職,,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三,、井然有序,,演練效果呈現(xiàn)良好。

總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,,現(xiàn)在發(fā)生地震,,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,,馬上有秩序地撤離,。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào),。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分47秒,,演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個演練過程既緊張、激烈,,又有條不紊,。這次演練活動是對我校《防地震應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

四、不足之處:

1,、防震工作的學(xué)生思想還有明顯的不足認(rèn)識例如個別的同學(xué)在思想上沒有高度的重視與切實(shí)的執(zhí)行預(yù)案的方針和政策,,在安全撤離過程中出現(xiàn)喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn),。

2,、防震撤離在路線上要避開高大建筑物,應(yīng)當(dāng)走樓與樓之間空曠地帶,。

3,、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配,,不能出現(xiàn)擁堵、件的發(fā)生,。

4,、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應(yīng)該怎樣去及時調(diào)整緊急疏散的通道和路線。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇十一

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,,有效提高應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力,,提高小廟鄉(xiāng)黨委、政府應(yīng)對地震突發(fā)事件的能力,,增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識,,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下,,經(jīng)過精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作,20__年5月12日,,小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練,。本次演練持續(xù)30分鐘,整個過程組織嚴(yán)密,、銜接合理,、嚴(yán)肅緊張、井然有序?,F(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下:

一,、具體做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

小廟鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此次應(yīng)急演練活動,,成立了以鄉(xiāng)黨委書記沈海濤為組長,、鄉(xiāng)長楊雨非、副鄉(xiāng)長趙興亮為副組長的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、組織此次地震應(yīng)急演練活動。鄉(xiāng)黨委書記沈海濤高度重視此次應(yīng)急演練活動,,多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、制定應(yīng)急演練方案,并在演練現(xiàn)場親自指揮,,使應(yīng)急演練活動成功舉行,。

(二)認(rèn)真策劃,精心組織

1,、認(rèn)真制訂方案,。本次演練活動是由小廟鄉(xiāng)黨委、政府牽頭,企業(yè),、學(xué)校,、村組配合,從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一,、認(rèn)識到位,,積極參與到演練活動中,明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé),,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí)。小廟鄉(xiāng)黨委,、政府成立了演練策劃工作組,,制定了演練總體方案,確定演練科目和內(nèi)容,。在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則,,并多方征求意見,,進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。

2,、把握好細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗,在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過程中,,我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問題,。在演練準(zhǔn)備階段,基本確定了演練采取的形式,、參演人員,、參演車輛、科目設(shè)置,、觀摩人員,制定了明確具體的演練總體方案,。在選擇場地時,,充分考慮了場地的規(guī)模,車輛的停放,,演練道具的布置,,天氣的影響等。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景,,嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行,。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì),提前制定了各種保障和應(yīng)急方案,按照倒排序時間表一步一步抓落實(shí),。

3,、活動嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,,做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序,。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練,全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時間內(nèi)全部安全有序地撤離,,秩序井然,。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識和知識技能,鄉(xiāng)黨委書記沈海濤對參加演練的鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工代表、學(xué)校老師,、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識宣講,,并要求各參演人員起好帶頭作用,掌握地震應(yīng)急知識,,回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn),,做好宣講工作,提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識,?;顒又腥w人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。

(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,各負(fù)其責(zé)

本次活動團(tuán)結(jié)協(xié)作,、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn)。在活動方案的制訂上,,演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論,,使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi),,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性,,使活動的質(zhì)效得到極大的提升。

二,、取得的成效

(一)檢驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案,,熟悉了工作流程,明確了資源需求和人員職責(zé),,理順了關(guān)系,,綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力,是地震應(yīng)急工作的一次大練兵,。

(二)既是對全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),,也是對地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識,將對全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動作用,。

(三)這次演練產(chǎn)生了重要的社會影響,。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持以人為本,、高度關(guān)注民生,、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會的理念。提升了鄉(xiāng)黨委,、政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響,,得到了廣大民眾對鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持,。

三,、存在的問題和下一步的工作

本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,但在前期準(zhǔn)備和演練過程中還存在一些不足的地方,,比如,,在某些方面靈活變動的余地留得不夠,個別工作考慮的太晚,,增加了協(xié)調(diào)的難度,,在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn),。下一步,,我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式,注重演練實(shí)際效果,,推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練,;建立完善的演練評估機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題,,不斷改進(jìn),,完善預(yù)案,提高水平,;我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī),,加大工作力度,推動我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,,為構(gòu)建和諧社會做出一份貢獻(xiàn),。

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位老師,親愛的同學(xué)們:

__二中共有師生____人,,各教學(xué)樓撤離用時1分50秒,,集結(jié)用時3分鐘?,F(xiàn)在已經(jīng)全部安全疏散到操場,,演練取得圓滿成功,。

今天是汶川地震紀(jì)念日,也是全國“防震減災(zāi)日”,。大家知道,,在三年前的今天,地震這種自然災(zāi)害,,無情地奪走了68712條生命,,受傷374643人,還有17921人失蹤,。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福,。

親愛的同學(xué)們,知道嗎?在這樣一場突如其來的災(zāi)難面前,,有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)――綿陽市桑棗中學(xué),,卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時,,桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課,。當(dāng)他們感覺到大地的震動時,各個教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下,,在第一陣地震波過后,,大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里,,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師,,就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡,,這個奇跡來自于他們平時的訓(xùn)練有素,。

災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,,為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力,,在去年“11.9”消防逃生演練后,今天我們再次進(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練,又一次為大家上了一堂生動,、實(shí)際的逃生技能課,。

為了今天的演練,學(xué)校精心安排,,各班也積極準(zhǔn)備,。在剛才的演練活動中,全校老師組織到位,,保障有力;全體同學(xué)積極配合,,服從命令,用時___分___秒,,全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線,,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏__,整個演練過程井然有序,,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識,,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,。

當(dāng)然,部分班級還存在一些問題,,比如:有些學(xué)生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,,極不嚴(yán)肅,,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生躲避的動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正,,同學(xué)們要記住,,這不是游戲,這是保命,,每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲,。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心,。

災(zāi)難無情,,生命無價。同學(xué)們,,做為未成年人,,我們更要提高安全防范意識,平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,,提高自救自護(hù)能力,,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長,、朋友和鄰居宣傳,,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命,。同時,,我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí),,查找不足,、完善預(yù)案,狠抓演練,、杜絕漏洞,,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”!

請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)檢查工作,。

謝謝大家!

學(xué)校地震演練總結(jié)講話篇十三

自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識,,提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,,結(jié)合學(xué)校安全法制課,,精心組織、周密安排,,使防震科普知識成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識的提高,。通過多形式的宣傳教育實(shí)踐,,取得了一定成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一,、機(jī)構(gòu)健全,、制定預(yù)案:

1、成立由校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,召開防震減災(zāi)專題會議,,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會其精神,,并要求滲透到各自的工作中。

2,、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習(xí)與宣傳教育工作,。

二,、實(shí)施步驟:

(一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:

1,、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮,。

3,、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任,、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物,。

4,、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,,震后立即發(fā)出呼救。

5月15日,,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力,。

(二)開展多形式的防震宣傳教育:

采取了專題報(bào)告、科普櫥窗,、地震知識競賽,、黑板報(bào)等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,,宣傳了有關(guān)安全知識:

1,、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動。

2,、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評比,。

3、學(xué)校利用“國旗下講話”,、升旗儀式和校會等全校學(xué)生集合的時間,,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識:

(1)不要急,。破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,,平均只有十二秒鐘,,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,,千萬不要跳樓,,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,,暫避到洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,床鋪等下面,,震后迅速撤離,,以防余震。

(2)人多先找藏身處,。學(xué)校里人多,如遇地震,,最忌慌亂,,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,,待地震過后再有序撤離,。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑,。

(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,,迅速遠(yuǎn)離樓房,,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,,要注意遠(yuǎn)離山崖,、陡坡、河岸及高壓線等,。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時,,要保存體力,,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,,耐心等待救援,。

(三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的計(jì)劃如下:

1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作,。

2,、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識講座。

3,、利用廣播,、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

4,、利用校會,、班會等時間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動,內(nèi)容主要是聽講座,,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,。

5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí),。

6,、開展其他活動加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。

7,、各組織成員要各負(fù)其責(zé),,認(rèn)真完成各自工作。

8,、平時開展各項(xiàng)活動及學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識,。

9,、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)教育,。

10,、及時總結(jié)工作。

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