總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇一
一、思想方面
在思想上我積極向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。
二,、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,,本學(xué)年,,我擔(dān)任六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。在教育教學(xué)中,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),。音樂(lè)真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂(lè),喜歡音樂(lè),。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂(lè),。
三、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,,努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。
對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,,在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,,專門做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專欄上,,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,,我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò),。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂,。
四、不足方面
1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。
2,、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,,本學(xué)期年能盡心盡力干好自己的本職工作,,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,,腳踏實(shí)地的工作,。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭(zhēng)取做到。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇二
高一《音樂(lè)鑒賞》已經(jīng)修完36學(xué)時(shí),,同時(shí)也完成了高一年段學(xué)生的學(xué)分評(píng)定,。對(duì)于平山中學(xué)的高中生來(lái)說(shuō),高一《音樂(lè)鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,,特別是對(duì)西方十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義,。尤其是現(xiàn)在高一年沒(méi)有開設(shè)《美術(shù)鑒賞》課,可以想象學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容的陌生程度了,。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié),。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,,做學(xué)生的朋友,。
二、課堂教學(xué)
高一年的音樂(lè)課內(nèi)容是《音樂(lè)鑒賞》,,要求一學(xué)年完成全部學(xué)時(shí),,共兩學(xué)分。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面:西方音樂(lè)歷程和中國(guó)音樂(lè)歷程,。在欣賞西方音樂(lè)方面,,我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來(lái),讓他們唱起來(lái),、勇敢地去表演,。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,,我邀請(qǐng)四位學(xué)生來(lái)表演話劇《魔王》,很多學(xué)生都會(huì)在原有的臺(tái)詞里加入自己的語(yǔ)言,使得表演更為生動(dòng),。又如《西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人》,,讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來(lái)演唱“古代歌曲”,,讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),。在課堂教學(xué)中,多讓學(xué)生去聆聽,、感受,、體驗(yàn)音樂(lè),可惜的是高中音樂(lè)課不能在音樂(lè)室上課,,很多課內(nèi)活動(dòng)都無(wú)法開展,,很遺憾!
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形式下的教育工作,,我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),,并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù),。在完成工作的同時(shí),還不斷地給自己充電,。
四,、課外活動(dòng)
在課中積極挖掘音樂(lè)人才,利用課余時(shí)間開設(shè)器樂(lè)興趣小組,組織學(xué)生進(jìn)行有目的的培訓(xùn),。不但提高了他們的專業(yè)水平,,同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)的音樂(lè)興趣。在平時(shí)的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂(lè)人才,,利用課余時(shí)間進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn),。
五、考試
上學(xué)期采用筆試,,這學(xué)期是歌唱考試,每位學(xué)生唱一首音樂(lè)書中歌曲(學(xué)生自選),。綜合兩次考試的成績(jī),,評(píng)出每位學(xué)生的考試等第。
六,、教研活動(dòng)及聽課,、開課
積極參加每周的教研活動(dòng);本學(xué)期完成聽課節(jié)數(shù)20節(jié),其中有部分是到外校聽課,,從而也學(xué)到了更多的,、不同的教學(xué)亮點(diǎn)。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇三
20--年--月考入扎魯特旗特崗教師隊(duì)伍,,現(xiàn)從教于扎魯特旗香山鎮(zhèn)小學(xué),。時(shí)光荏苒,兩年來(lái)我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新,,教書育人,為人師表,,在德,、能、勤,、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。下面我就把兩個(gè)年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
自上崗以來(lái),我忠誠(chéng)于我所熱愛的教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方面的路線,、方針和政策,熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,為人師表,。工作中既教書又育人,對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,能做到出全勤,、干滿點(diǎn),從不計(jì)個(gè)人得失,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從分配。時(shí)處以身作則,,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。人際關(guān)系融洽,關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,常在在課余時(shí)間和學(xué)生交流,、生活,,幫助他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。兩年來(lái)深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛,。
二、教育,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,,一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事,、精心成事”,。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,,上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,,使師生關(guān)系更融洽,,使學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。備課時(shí),,在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,,注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國(guó)情懷;拓寬,、加深,,以開闊學(xué)生視野;
激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。使學(xué)生能在玩的過(guò)程中掌握知識(shí),真正達(dá)到身心愉悅,,快樂(lè)學(xué)習(xí),。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為新教師,,我自認(rèn)為成功的音樂(lè)教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念,、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí),更需要過(guò)硬的教學(xué)基本功,。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,使學(xué)生在音樂(lè)課堂真正的動(dòng)起來(lái),,有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)能力,,真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育,。在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電,。平時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),。
總之,,在教育教學(xué)工作中,我體驗(yàn)到了作為一名音樂(lè)教師的快樂(lè),,及得到了作為一名民族音樂(lè)傳播者的欣慰,。我也真正地做到了“學(xué)高為師,身正為范”,,懂得了“育人為先,,求知為次”。我有信心利用音樂(lè)去開發(fā)學(xué)生智力,、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,并切實(shí)履行了一名小學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé),。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇四
或許新的環(huán)境賦予了我工作的無(wú)盡熱情,,或許新同事的工作熱情感染了我,我也行走在忙碌的行列中,。于是,,停下腳步后我也不得不感慨:時(shí)間的腳步太匆匆!忙碌中一學(xué)期的工作已經(jīng)悄然結(jié)束。駐足回眸,我在已逝的一學(xué)期當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著,同時(shí)也收獲著,。在制定下學(xué)期的“宏偉藍(lán)圖”之前,,我先回顧總結(jié)這一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。下面我就把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,服從學(xué)校安排,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真對(duì)待個(gè)人工作,,備好課上有準(zhǔn)備課,。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得有人曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一學(xué)期的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說(shuō):“梁老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二,、教育,、教學(xué)工作
來(lái)到了新的工作環(huán)境里,同事們永不懈怠,,積極奮進(jìn)的工作精神深深地感染著我,。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本學(xué)期我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。
在課余時(shí)間,,我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的音樂(lè)作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),,貫穿“以審美為核心”的音樂(lè)教育理念,。我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)基本功,,閱讀一些音樂(lè)、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志。
但做得非常不足的是聽課太少,,使我直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不夠,。過(guò)于注重一、二年級(jí)的學(xué)生興趣的培養(yǎng),,而四年級(jí)的教學(xué)中游戲設(shè)計(jì)較少,,吸引學(xué)生興趣不夠。在以后的教學(xué)中可以為四年級(jí)設(shè)計(jì)一些音樂(lè)游戲來(lái)提高課堂的生動(dòng)性,、趣味性和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。另外,對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,,總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐,。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。
20__年的這一學(xué)期是幸福的,,因?yàn)樵谶@一學(xué)期中我付出著、快樂(lè)著,、收獲著,、進(jìn)步著,以后的日子里我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè),。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇五
本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)十四個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,精益求精,。
一,、課堂教學(xué):
不足之處:是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了基本樂(lè)理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂(lè)。
二,、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的一面,。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
三,、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,,以班級(jí)為單位開展綜合音樂(lè)會(huì),展示個(gè)人特長(zhǎng),。,,同時(shí)也分享了藝術(shù)的愉悅。
本學(xué)期還組織兩名學(xué)生參加晉江市的校園歌手賽,,在經(jīng)過(guò)短暫的訓(xùn)練之后,,雖然沒(méi)取得優(yōu)秀的名次,但是也賽出了她們的良好水平,,同時(shí)也提高了她們對(duì)音樂(lè)更深入的認(rèn)識(shí),。本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)高考生的指導(dǎo),,利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行專人輔導(dǎo)。
不足:沒(méi)能實(shí)現(xiàn)在高二年組建合唱隊(duì)的計(jì)劃,,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì),。
四,、考試:
為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),,表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,,這學(xué)期的音樂(lè)考試采用了歌唱表演,、合唱指揮、樂(lè)理知識(shí)考核三個(gè)方面,,效果良好,。
五、其他:
我經(jīng)常利用課余時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟。在條件允許的情況下,,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè),。
此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;參加晉江市合唱團(tuán),和團(tuán)員一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇六
在本年度,,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,,用自己的愛心和敬業(yè)精神,,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色,把美的享受帶給學(xué)生,,讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏陶,,審美能力得到提高,。自認(rèn)為滿足了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,,是一名合格的初中音樂(lè)骨干教師?,F(xiàn)對(duì)自己的工作述職如下:
一、教師職業(yè)道德方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
我能一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作--音樂(lè)教學(xué),,還是我擔(dān)任的部門工作,,我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生滿意,。
我能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他教師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,。
二,、個(gè)人教學(xué)技能方面
1、尋求最新資訊,,開展電子備課
我積極參加了教研室組織的音樂(lè)教研活動(dòng),,在市教研員和教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,看教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂(lè)老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為了備好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,同全國(guó)各地的音樂(lè)同行開展了網(wǎng)上交流,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具。力求以化的教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)打動(dòng)學(xué)生,,通過(guò)自己的努力,,自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表,,獲得了全國(guó)音樂(lè)同行的肯定,。
2、教法新穎活潑,,課堂充滿活力
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。在我的課堂中,,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋,,使學(xué)生在玩中學(xué),做中學(xué),,學(xué)中審美,,美中提高。
3,、愛心融入音樂(lè),,盡力輔導(dǎo)學(xué)生
師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒(méi)有血源和親情,,沒(méi)有私利與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂(lè)融合在一起,,將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。我利用校本課程時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo),,不明白的講解,,不會(huì)彈就手把手地教,不會(huì)唱就自己示范,,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與學(xué)生一起解決,。使他們?cè)谝魳?lè)課之外的活動(dòng)中能大展藝術(shù)特長(zhǎng)。
三,、教學(xué)工作實(shí)績(jī)方面
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水,,同時(shí)我也收獲了一份份充實(shí),。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇七
本人熱愛祖國(guó),全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,,做到愛校如家,愛生如子,。全心全意搞好教學(xué),,管教管導(dǎo),言傳身教,,教書育人,,嚴(yán)格遵循教師職業(yè)道德。同時(shí),,也不斷地提高自己的教育理論水平,,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育,、教學(xué)與教研能力,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。一年來(lái)我很好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),,得到了各位同仁以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。現(xiàn)主要從以下三個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行總結(jié),。
一,、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育、法制教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的班風(fēng)。除了進(jìn)行正面宣傳教育外,,還注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容采取比較靈活的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,逐漸擺脫傳統(tǒng)的說(shuō)教、強(qiáng)制灌輸?shù)哪J?,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性,。比如采取討論、辯論等形式,,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺(jué)中愉快地接受了教育,自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)心時(shí)事政治,,培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操,,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,并且使他們的能力也得到了鍛煉,。
二、教學(xué)教研工作方面
我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,擔(dān)任高一20個(gè)班音樂(lè)教學(xué)工作,,熟悉高一音樂(lè)教材。
1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作
努力做好教學(xué)常規(guī)工作,,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以外,還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,,吃透教材,深入了解學(xué)生,,教案詳略得當(dāng),。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,重點(diǎn)突出,,條理清晰,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時(shí)積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校組織的公開課以及到校外學(xué)習(xí)取經(jīng)等活動(dòng),,注重提高自己的教育教學(xué)水平,。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合
在教學(xué)過(guò)程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我國(guó)歷史悠久,在有關(guān)音樂(lè)史的了解中我注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的古代音樂(lè)文化成就,,教育學(xué)生熱愛祖國(guó),,增強(qiáng)民族自豪感與自信心。
3,、探索靈活多樣的教學(xué)形式
在教學(xué)形式方面我認(rèn)真地進(jìn)行了探索,,通過(guò)這些形式,活躍了課堂氣氛,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(1)、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
《新課標(biāo)》指導(dǎo)下的教材活動(dòng)性強(qiáng),,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣,。
(2)、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。
音樂(lè)源于生活,。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找音樂(lè)題材,,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中聽到音樂(lè),,感受到音樂(lè),。
(3)、開展實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。
波利亞說(shuō):"學(xué)習(xí)任何知識(shí)的途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),,而不是用耳朵"聽"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),,在動(dòng)手中思維,讓學(xué)生在動(dòng)手,、思維的過(guò)程中探索,、創(chuàng)新。例如,,我要學(xué)生從我們的身邊尋找動(dòng)物世界中的音樂(lè)和節(jié)奏,,載客后我還要求學(xué)生為常見的一些場(chǎng)景設(shè)置音樂(lè)。使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法,,體會(huì)音樂(lè)的樂(lè)趣,。
(4)、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能,。
合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,,充分利用集體的力量,,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,,小組由不同性別、不同成績(jī),、不同能力的學(xué)生組成,,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,,后進(jìn)生得到幫助,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認(rèn)為這樣的教學(xué),,既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生的思路得以開拓,,觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉。
在教學(xué)教研工作方面我做到常思考,、常研究,、常總結(jié),,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力,,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持"以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力",,把"自主——?jiǎng)?chuàng)新"課堂教學(xué)模式作為研究與運(yùn)用的重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率,。
三、專業(yè)生輔導(dǎo)工作
專業(yè)生是我們學(xué)校一個(gè)重要的組成部分,,在專業(yè)生的訓(xùn)練中我能做到定時(shí)間,,定地點(diǎn),定教學(xué)內(nèi)容,,定人,,長(zhǎng)期的認(rèn)真的因材施教,,學(xué)生也有了很大的進(jìn)步,并且深受學(xué)生的喜愛,。
由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在各方面也取得了一些成績(jī)。在第四屆時(shí)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我指導(dǎo)的學(xué)生房睿,、夏慧丹等同學(xué)的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),,房睿的舞蹈又在省中小學(xué)生三獨(dú)比賽中獲得三等獎(jiǎng),群舞《戴架》獲金獎(jiǎng),,獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生若干,。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇八
一年來(lái),我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:
一,、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),,讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二,、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三,、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四,、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),,過(guò)去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇九
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,。我們?cè)谶@一學(xué)期當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著,,同時(shí)也收獲著,,新的學(xué)期即將開始,不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一、在思想方面
在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,,不斷地完善自我,。在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),,積極認(rèn)真地完成,,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
二,、在出勤方面
這一學(xué)期里,我擔(dān)任七年級(jí)和高一年級(jí)1,、2班的音樂(lè)教學(xué)工作,堅(jiān)持做到不遲到,,不早退;把工作放在第一位,,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假,。
三,、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益,。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,,它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,,讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,。音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),,提高教學(xué)效益這是重中之重,。為此本學(xué)期來(lái),我貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課,。本學(xué)期我所承擔(dān)的是七年級(jí)和高一年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,,根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,,學(xué)習(xí)的難度降低了,,效率提高了,興趣更濃厚了,。在教學(xué)過(guò)程中,,既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè),。
四,、成績(jī)
本學(xué)期所擔(dān)任的七年級(jí)與高一年級(jí)1、2班的音樂(lè)教學(xué)工作,,合格率為100%,,優(yōu)秀率90%。
舞蹈隊(duì)訓(xùn)練仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn),。為了讓舞蹈隊(duì)的學(xué)生能夠?qū)W到更多,、更新的舞蹈,我利用課余時(shí)間為學(xué)生編排不同種類的舞蹈,,參加區(qū)上及大學(xué)區(qū)演出,,獲得一致好評(píng),讓孩子們的課余生活更加豐富多彩,。
在這一學(xué)期當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂(lè)著,,在即將到來(lái)的新學(xué)期,,我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌著我的事業(yè),。
音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)材料篇十
20__-20__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,,我順利地完成了音樂(lè)教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,,培養(yǎng)學(xué)生有理解,,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,,陶冶高尚情操,,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展,。我在教學(xué)工作中做出大量努力,,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
一,、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛好及情感,。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)
二,、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。
不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,,今后應(yīng)注意把握尺度,。增強(qiáng)幽默力量。
三,、教學(xué)研究
為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,,本學(xué)期,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),,參加了柳江縣小學(xué)音樂(lè)教材培訓(xùn),,加入了柳江縣音樂(lè)課改中心小組,聽了覃老師的一節(jié)音樂(lè)課,,對(duì)我感觸很深,。因此對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),首先,,從每一節(jié)音樂(lè)課教學(xué)開始,,我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來(lái)入手,對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大,、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,,音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系,,享受音樂(lè),,用音樂(lè)美化人生的前提。興趣是調(diào)動(dòng)思維,、探究知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力,,正如托爾斯泰所說(shuō):“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣,?!币虼嗽谝魳?lè)課堂教學(xué)中,運(yùn)用多種方法和手段,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,。在這學(xué)期,我上六年級(jí)的《采茶燈》公開課時(shí),,通過(guò)了相關(guān)的視屏,,讓學(xué)生初步了解我國(guó)的茶文化知識(shí)。通過(guò)看,、聽,、說(shuō)、唱,、演等手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。這一節(jié)公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。為這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一道美麗的音符。
總的說(shuō)來(lái),,本學(xué)期的音樂(lè)工作做的比較滿意,,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,,我會(huì)奮起直追,、找出不足、認(rèn)真改進(jìn),、努力提高,,我想我一定會(huì)把音樂(lè)工作做的更出色。