總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

心理委員個人工作總結(jié)篇一

在大學(xué)，生活和學(xué)習(xí)并重,，生活委員也不同于念大學(xué)以前，在初高中,，生活委員主要負(fù)責(zé)班費的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級工作,，而大學(xué)的生活委員還需要協(xié)助同學(xué)關(guān)系的處理，班級活動的進行,。

在剛擔(dān)任生活委員的時候,，由于以前做生活委員的經(jīng)驗，而想當(dāng)然的覺得大學(xué)里的生活委員做起來也不難,，后來隨著班級活動的舉行如團日活動等才意識到自己的不足,，我重新明確了自己的工作范圍，并及時改變了自己的工作態(tài)度,，認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,，并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗，避免出現(xiàn)問題時因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧,，同時積極協(xié)助班長及團委組織班級各種活動,，如在班級參加籃球賽時，積極認(rèn)真的為參賽同學(xué)做好后勤工作,，并組織同學(xué)去為他們加油,。團日活動時，協(xié)助團委做好活動準(zhǔn)備事宜等等,。

同時我還兼作心理委員,，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作，首先必須具備良好的心里素質(zhì),，樹立正確的世界觀人生觀價值觀，其次要有良好的溝通能力,，以及一定的親和力,，能和來自不同地域，生活習(xí)性各異的同學(xué)進行良好的交往,。為了提升自己的能力,，更好的為同學(xué)們服務(wù)，我經(jīng)常閱讀,，查閱相關(guān)方面的資料,，并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例，以便能對同學(xué)進行更好的幫助,。在班級活動中,，及日常生活中，對有需要的同學(xué)進行積極的幫助,，使他們能更好,，更快的融入班集體,。

總體來說，即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順利的完成了,，各項活動的開展也比較成功,。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

第一,，由于自身經(jīng)驗的欠缺，對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟,。

第二,，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。

第三,，同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,，由于

某些原因,，也沒有得到實施。

此外,，我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的交流還是不夠,，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,，不夠有序,，。

同時在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任,，如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正。

在接下來的三年同窗時光中,，如果同學(xué)們有什么問題,，我會盡力去幫助解決，讓我們一起品過最后的青澀,。

心理委員個人工作總結(jié)篇二

我很榮幸成為了一名心理委員,，同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),，老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應(yīng)問題,、人際問題、戀愛問題,、就業(yè)問題等等,，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員：要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,，發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,，科學(xué)地維護心理，所有的這些讓我受益良多,。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,，以及班里同學(xué)的配合，對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解,。知道班級心理委員的日常工作,，心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié)：

1.心理講座,，豐富心靈

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,，參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會,。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗，情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響,。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法,。采取寓教于樂的形式，氣氛十分輕松,。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,，能夠更好地管理自己的情緒。

2.了解同學(xué),，心理溝通

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個同學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。發(fā)現(xiàn)異常情況,，我會立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,，記錄班級的整體情況,，也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài)。記錄的時候,，我會盡量多一些客觀描述，少一些主觀判斷,。因為同學(xué)的信任,，她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,，多聽,、少說、不批評,、不說教,。尊重對方,，不說不該說的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

3.積極配合,，共同努力

我積極配合院和系里的心理活動,，并做好宣傳工作，分配好人員去參加心理活動,。每次的活動我都做好了記錄,，除了記錄人員，更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,，還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,，來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動,，12月我們班還組織過一次爬山,。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,，拉近了我們同學(xué)們之間的距離,。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),，一直做腦力勞動的我們來說,，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松,。這同樣有助于我們的心理健康,。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子，通過這面鏡子我看到了自己的成績和進步,，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處,。總的來說,，本學(xué)期的工作比較順利,，各項活動的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗不足,，閱歷不夠,，也存在著一些的不足。在以后的工作中,，我將會更加努力,，爭取做得更好。

心理委員個人工作總結(jié)篇三

一學(xué)年，就這樣一晃而過了,。當(dāng)了一年的班級心理委員,，做了些事，但也的確存在著諸多不足,。

我一直認(rèn)為,，作為心理委員，如果只是每個月寫寫心理匯報表,，有心理委員培訓(xùn)的時候,，去下，每次心協(xié)需要辦活動的時候,，在班級做做宣傳,。那這個班委可以當(dāng)?shù)煤茌p松，而且,，其最本職的工作也算完成了,。但是，心理委員可以做得更好,，細(xì)想起來,，我們是有很多事情可以做的。

興許我們并不專業(yè),，懂的心理知識不多,，但是，我們可以擁有一份熱情,，在同學(xué)需要幫助的時候,，盡自己的可能去提供一些幫助。有的時候,，我們并不需要去提什么建議,，最重要的是當(dāng)個傾聽者，如果有必要,，我們則可以在傾聽中,，適當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)們，排除消極心理影響,，鼓勵大家積極看待事物,。

平日里，我們不可能關(guān)注到所有同學(xué)的心理狀況,，這則需要通過與部分同學(xué)的交流,，從中發(fā)現(xiàn)。在這時,，宿舍長顯得尤為重要，同學(xué)如遇到困難，宿舍同學(xué)可能是第一發(fā)現(xiàn)者,，這就需要通過舍友,，及時幫助同學(xué)解決問題，若情況比較嚴(yán)重,，可以及時向心理委員匯報,，以避免不必要的后果。還有,，作為心理委員,，我們還可以通過一些比較普遍的方式，提供一些有助于大家身心發(fā)展的信息,。為此,，我也不定期地尋找一些心理文章，發(fā)送到群郵箱里,。其實,，定期發(fā)送會更好，但由于我自己的時間也安排得十分不恰當(dāng),，因此,，經(jīng)常沒有及時發(fā)郵件(為此，我要特別感謝下小鳥同學(xué),，每次都是他在提醒我哈^^),。

在班級舉辦活動，或是需要班級同學(xué)去積極參與院亦或是校的活動的時候,，心理委員也有其用武之地,。一項活動，并不總是有那么多人愿意參加的,，這時候,，可以配合班長、組織委員,、學(xué)習(xí)委員等,，做好班級同學(xué)的心理工作，鼓勵大家參加各項有意義的活動,。

以上就是,，我對于心理委員這個職位的職責(zé)的理解，我雖也有按照這樣去努力去做,，但是,，難免存在著不足，有時候,，做得還很不到位,。這是自己需要反省的,。

在這個過程中，我有時候會感覺到無助,，有時候,，覺得對于幫助同學(xué)，或是如何開展心理委員的工作存在著困惑,。所以,，我一直希望有個平臺，一個各班心理委員能交流的平臺,，無論有用沒有,，大家在一起交流下，總是好的,。本學(xué)期,，有實施這項措施，但是由于時間靠的比較后,，臨近期末,，這項措施并沒有有效進行。希望下學(xué)期能夠真正構(gòu)建這一平臺,，這不僅是為心理委員服務(wù),，也是為各班同學(xué)服務(wù)。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一學(xué)年,。在這個學(xué)期里，我們進行了很多的活動,，并獲得成功,，當(dāng)然這離不開同學(xué)們的支持和幫助，這個集體里我覺得很溫暖也很快樂,。

這一學(xué)期,，我們開展的很多活動包括：羽毛球比賽，游抱犢寨,，團日活動,，運動會等,，每一次活動的準(zhǔn)備和進行,，我們都進行多次的討論,，在一起的討論中尋求最佳方案,，并且進行明確的分工合作，以及活動的舉辦離不開同學(xué)們的積極配合,。我印象最深刻的還是運動會,，在會上同學(xué)們一起為班級加油，運動健兒們?yōu)榘嗉墵幑?，每一身影,，每一次吶喊聲在我心中都留下了深刻的印記。在這個活動中我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，當(dāng)時,我油然而生的自豪感：這就是我們團結(jié)的09電子商務(wù)班。

作為一名心理委員我覺得自己的工作還是一般,，更多的時候還是輔助其他干部進行工作,。但是對于我來說只要對班級有益處的工作，只要需要我,，我就會盡自己最大的努力完成工作,。因為集體的榮譽就是我們大家的榮譽,。

通過這一年來，覺得同學(xué)們通過相互熟悉和理解,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也學(xué)會了安排,，大家一起都有了不少成長，也希望大家能好好調(diào)節(jié)自己的身心變化,，心情不快時可以向朋友們訴說,，傾訴也是一種放松的方式,，我也希望我能成為大家傾訴的對象。這是我奮斗的目標(biāo),。

這一年的工作我很開心,，在工作中得到了鍛煉，也希望能更好的為大家服務(wù),。我也會繼續(xù)努力,，一起和大家為我們的09電子商務(wù)班奉獻自己的力量。

心理委員個人工作總結(jié)篇四

非常榮幸,，我成為了天津大學(xué)軟件學(xué)院__級動畫(1)班的的一名心理委員,，在短短的將近一年時間里，我與王開老師以及我校全體的心理委員,，校院學(xué)生會心理部度過了非常愉快而且美好的時光,。在這一年里，在老師的幫助和同學(xué)們的配合下,，我們齊心協(xié)力,，完成了一個個的任務(wù)，不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,，同時也使自己在很多方面得到了提高,。

首先當(dāng)感謝大家的幫助。經(jīng)過了心理委員培訓(xùn)和心理咨詢室值班培訓(xùn),，老師幫我們指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題,，如人際問題、戀愛問題,、就業(yè)問題等等,，不僅在相當(dāng)程度上給我們補充了心理學(xué)的知識，同時教給我們克服心理困境的方法和途徑,，讓我們受益終生,。專業(yè)性的指導(dǎo)也讓我們認(rèn)識和喜歡上了了心理健康的世界，利用專業(yè)性的幫助來解決問題,，科學(xué)合理的來維護心理健康,，在開展班級工作中我們事半功倍，取得了良好的效果,，同時對我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用,。另外，通過這份工作使我更加的認(rèn)識別人,，也更加的認(rèn)識自己,，繼而不斷地改善和完善自己，使自己能夠在科學(xué)的指導(dǎo)下不斷進步，不斷發(fā)展,，一下是總結(jié)工作的幾點收獲,。

我了解到心理委員的職責(zé)：宣傳普及心理健康知識，使大學(xué)生更好地認(rèn)識自己,，了解心理健康對成才的重要意義,，樹立心理健康意識;介紹增進心理健康的途徑和方法，便大學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能動地開發(fā)智力潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;傳授心理調(diào)適的知識和方法,，使學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適,，有效消除心理困惑，自覺培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì),，提高社會生活的適應(yīng)能力,，增強承受和應(yīng)對挫折的能力;解析心理異常現(xiàn)象,，便大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),，以科學(xué)的態(tài)度待各種心理問題或心理疾病。

學(xué)會和同學(xué)心理溝通,。我及時得了解班級各位同學(xué)的心理狀況，用心去觀察了解每個同學(xué),，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。并定期向院心理部匯報狀況，也記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài),。記錄的時候,，我會盡量多一些客觀描述，少一些主觀判斷,。因為同學(xué)的信任,，她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,，多聽,、少說、不批評,、不說教,。尊重對方，不說不該說的話,，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

積極配合,，共同努力,。在心理咨詢室里，我認(rèn)識了很多人,，并因此結(jié)交了很多朋友,，在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動中，我們共同努力,，和我的師兄師姐,，同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦，525大學(xué)生心理健康日我們頂著夏天的太陽在火辣辣的操場上開展心理健康節(jié)活動,，在開展活動為大家排憂解難的同時,，也鍛煉了自己，這次活動我將終生難忘,，也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們,。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題，總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒有到位,。但是我想我會努力的!

總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中,，我會積極在會計二班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂,，健康地成長!

最后,，我想說的是：我，深愛著這個集體,，深愛著這些可愛的伙伴!

心理委員個人工作總結(jié)篇五

經(jīng)過這一學(xué)期的適應(yīng),、鍛煉與培訓(xùn)，我對心理委員這一職務(wù)有了進一步的了解,，對于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個新的認(rèn)識,。最讓我欣慰的的是同學(xué)們能夠認(rèn)可并積極配合我的工作，讓我享受到付出的快樂,。

這一學(xué)期來,，我堅持遵循心理工作輔導(dǎo)員的指導(dǎo)開展班級心理工作。每周走訪寢室,，時間一般選在周六或周日晚上,，詳細(xì)詢問并了解班級同學(xué)的心理狀況，關(guān)注班級同學(xué)的心理行為,。每周認(rèn)真記錄同學(xué)們的心理行為變化,，并按時上交心理日志，由心理輔導(dǎo)員老師親批，并接受指導(dǎo),。在此過程中,，有一名同學(xué)在我的建議與幫助下接受心理咨詢，在一定程度上解決了她的心理困惑,。我還按時參加學(xué)院工作例會和校,、院組織開展的心理委員工作培訓(xùn)，并將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作當(dāng)中去,。使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,，更加重視心理健康。與班級宣傳委員合作,，出了一期主題為《悅納自己》的心理黑板報,，讓同學(xué)們更多地了解心理知識，更好地認(rèn)識自我,。動員和組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校,、學(xué)院組織開展的各項心理健康教育活動，廣泛宣傳學(xué)校及學(xué)院可利用的資源,、咨詢室,、網(wǎng)站等。

在遵循心理輔導(dǎo)員的指導(dǎo)方法的同時,，我也對班級心理工作方式進行了創(chuàng)新,。為了充分發(fā)揮寢室心理互助員的能動性和利用其掌握信息的便捷性與靈敏性，要求每個寢室心理互助員每周日之前上交心理日志(或以短信及電話聯(lián)系等方式匯報),，這樣就能更加全面地反映班級同學(xué)的心理行為變化,，將信息搜集不透徹的可能性降低到最低。利用qq,、短信及電話聯(lián)系等方式與班級同學(xué)保持密切聯(lián)系,。耐心傾聽她們的煩惱,，并在力所能及的范圍內(nèi),，進行疏導(dǎo)和提供心理援助，在通過自己的幫助解決不了時,，及時向心理輔導(dǎo)員尋求幫助,。創(chuàng)建了一個班級心理qq——“吾心”，并將瀏覽過的心理網(wǎng)站上有用的心理知識放進qq空間供班級同學(xué)閱讀(剛剛起步,，效果還未明顯),，并在班級qq群里發(fā)布關(guān)于校、院心理咨詢的電話,、地點和其他詳細(xì)信息,。

總體來說，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功,。但與學(xué)院的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足：

1. 沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。

2. 有一些工作計劃,，由于某些原因,，也沒有得到實施。

3.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,，商討并征求他們的意見

4. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。因為這是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會十分輕松,，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié),。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真,。但我卻不以為然,，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情,，才能把每一件事情做好,。因此，我依然會認(rèn)真踏實做好心理委員本職工作,。

我知道,，我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力,，縮小這個差距,，相信我有信心也有能力當(dāng)好這個心理委員。

心理委員個人工作總結(jié)篇六

我很榮幸成為了一名心理委員,，同時也很感謝老師的幫助,。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn)，老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應(yīng)問題,、人際問題,、戀愛問題、就業(yè)問題等等,，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn),。告戒我們心理委員：要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,，科學(xué)地維護心理,，所有的這些讓我受益良多。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,，以及班里同學(xué)的配合,，對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,，心理委員的職責(zé),。以下是我的工作總結(jié)：

1.心理講座，豐富心靈

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,，參加的同學(xué)都說自己受益匪淺,。12月，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會,。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗,，情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法,。采取寓教于樂的形式,，氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,，能夠更好地管理自己的情緒,。

2. 了解同學(xué)，心理溝通

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個同學(xué),，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,，我會立即反映給輔導(dǎo)員,。每周我都有寫每周驛站，記錄班級的整體情況,，也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài),。記錄的時候，我會盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷,。因為同學(xué)的信任,，她們愿意來找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的，多聽,、少說,、不批評,、不說教 。尊重對方,，不說不該說的話,，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富,。

3.積極配合，共同努力

我積極配合院和系里的心理活動,，并做好宣傳工作,，分配好人員去參加心理活動。每次的活動我都做好了記錄,，除了記錄人員,，更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想，還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,，來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作,。我配合好其他班委各種活動，12月我們班還組織過一次爬山,。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙，拉近了我們同學(xué)們之間的距離,。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),，一直做腦力勞動的我們來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松,。這同樣有助于我們的心理健康。 作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,，通過這面鏡子我看到了自己的成績和進步,，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處?？偟膩碚f,，本學(xué)期的工作比較順利，各項活動的開展也較為成功,。但是由于經(jīng)驗不足,，閱歷不夠，也存在著一些的不足,。在以后的工作中,，我將會更加努力，爭取做得更好,。

作為一名大三的心理委員,，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗并不是很多。但通過三年的工作經(jīng)歷,，我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下，漸漸成長起來,。

心理委員個人工作總結(jié)篇七

我很榮幸成為了一名心理委員,，同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),，老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應(yīng)問題,、人際問題、戀愛問題,、就業(yè)問題等等,，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員：要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,，發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助，科學(xué)地維護心理,，所有的這些讓我受益良多,。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作，以及班里同學(xué)的配合,，對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解,。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責(zé),。以下是我的工作總結(jié)：

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,，參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會,。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗，情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響,。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法,。采取寓教于樂的形式，氣氛十分輕松,。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,，能夠更好地管理自己的情緒。

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個同學(xué),，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,，我會立即反映給輔導(dǎo)員,。每周我都有寫每周驛站，記錄班級的整體情況,，也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài),。記錄的時候，我會盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷,。因為同學(xué)的信任，她們愿意來找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,，多聽、少說,、不批評,、不說教 。尊重對方,，不說不該說的話,，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富,。

我積極配合院和系里的心理活動，并做好宣傳工作,，分配好人員去參加心理活動,。每次的活動我都做好了記錄，除了記錄人員,，更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,，還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求，來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作,。我配合好其他班委各種活動,，12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,，拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),，一直做腦力勞動的我們來說,，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松,。這同樣有助于我們的心理健康,。

作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子，通過這面鏡子我看到了自己的成績和進步,，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處,?？偟膩碚f，本學(xué)期的工作比較順利,，各項活動的開展也較為成功,。但是由于經(jīng)驗不足，閱歷不夠,，也存在著一些的不足,。在以后的工作中，我將會更加努力,，爭取做得更好,。

心理委員個人工作總結(jié)篇八

上學(xué)期主要的工作是參與了學(xué)校開展的12·5大學(xué)生心理健康節(jié)活動，包括參加北京交通大學(xué)一名心理老師的講座,，主要是對心理委員進行培訓(xùn),，舉了一些例子，還對我們進行了現(xiàn)場催眠,，如果大家感興趣或者有催眠的必要,，我們可以找個時間試一試……當(dāng)然我覺得最實用的應(yīng)該是暖場或者說是破冰的技巧，也就是說,，在一些活動或者會議開始之前,，調(diào)動現(xiàn)場的氣氛和大家的熱情和積極性。比如做早操,，雖然我覺得挺幼稚的,，但是確實挺搞笑的，還有很多有意思的小游戲,，希望下次能派上用場,。

除了交大老師的講座，我們還參加了材院自己的心理委員培訓(xùn),，,，所以千萬不要覺得心理委員就是完全打醬油的，我們暗地里參加了很多培訓(xùn),。就是等待著有朝一日派上用場,。

后來就是在心理周開展了主題班會，其實本來我們打算要好好做這個心理主題班會的,，由于通知時間的限制,，沒來得及好好準(zhǔn)備，而且在班會上也只給我們勻出了大概十幾分鐘的時間,，剩下的時間開期中考試大會了,。

心理周其實還有一個重頭戲，就是心理征文，為了不增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)和壓力,，李厚緣扛下了這個艱巨的任務(wù),，一個晚上就搞掂了一篇征文，我負(fù)責(zé)把稿子錄成電子稿,，后來還被聰明過人的吳悠硬拆成了兩篇,，我們班出色地完成了心理征文，我真是異常感動,。

其實心理委員的工作真是各種有趣的,，我也很喜歡這份比較符合我性格的工作,。如果我能繼續(xù)得到大家的支持,，我會把工作做得更好的。

首先,，我覺得大家都應(yīng)該接觸一些心理學(xué)方面的東西,，這無論是對自己還是對他人都是有很大的好處的，由于心理學(xué)的概念十分廣泛,，大家可以選擇適合自己需求以及自己感興趣的方面去了解一下,。由于學(xué)校圖書館資源比較匱乏，所以我打算去昌平圖書館淘幾本好看的心理書推薦給大家看看,。然后呢,，我想以后有機會就開一下心理班會，或者在班會的時候勻出一部分的時間來調(diào)動大家的積極性或者給大家催一下眠什么的,。當(dāng)然有什么煩惱也可以向我傾訴,，我會保密的。

由于心理委員的工作尚未成熟,，如果大家有什么意見或者建議,，歡迎提出，一經(jīng)采納,，會有精美禮品哦,，禮品由班長特約贊助。

謝謝大!

心理委員個人工作總結(jié)篇九

擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,，幾多歡笑,，幾多辛酸，幾多收獲,。但無論如何,，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，較好地完成了去年的工作,?？偨Y(jié)起來有以下幾個方面：

第一，定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,。

第二,，較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進與了解的工作模式，建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制,。

第三,，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,，并取得良好的效果,。

第四，每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,，并向老師請教如何處理,。

第五，與文娛委員,，宣傳委員合作,，和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽，本班自己舉行了主題為“我自信,，我成功”的聯(lián)誼活動,。通過這些活動，促進同學(xué)們的心靈交流和溝通,，以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力,。

第六，作為心理委員,，具有強烈的責(zé)任感,，每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,，并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

第七,，帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動,。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,，我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,，并獲得老師的稱贊。

總體來說,，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,，各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

第一,，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。

第二,，同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,，由于某些原因,，也沒有得到實施。

第三,，在與各個舍長之間的溝通方面,，還存在著一些不足之處，沒有做到定期地開舍長會,，征求他們的意見,。

第四，經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,，我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動舉辦的還不夠,。缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。因為這是一種寓教于樂的形式,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松,，有助于增強同學(xué)們的自信心,，同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié)。

除以上外,，我與老師的交流是不夠,，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,，不夠有序,，說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教,。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對我的信任，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,，一個人只有擁有健康的心理,，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此,，我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作,。

在接下來的學(xué)期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷,，但我會盡力做好每一件事情,，不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正,，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,。

心理委員工作總結(jié)僅供范文寫作參考,，切勿完全照抄！

心理委員個人工作總結(jié)篇十

在過去的一年中,，本人擔(dān)任班級的生活委員兼心理委員,。

在大學(xué)，生活和學(xué)習(xí)并重,，生活委員也不同于念大學(xué)以前,，在初高中，生活委員主要負(fù)責(zé)班費的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級工作,，而大學(xué)的生活委員還需要協(xié)助同學(xué)關(guān)系的處理,，班級活動的進行。

在剛擔(dān)任生活委員的時候,，由于以前做生活委員的經(jīng)驗,，而想當(dāng)然的覺得大學(xué)里的生活委員做起來也不難，后來隨著班級活動的舉行如團日活動等才意識到自己的不足,，我重新明確了自己的工作范圍,，并及時改變了自己的工作態(tài)度，認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,，并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗,，避免出現(xiàn)問題時因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧，同時積極協(xié)助班長及團委組織班級各種活動,，如在班級參加籃球賽時,，積極認(rèn)真的為參賽同學(xué)做好后勤工作，并組織同學(xué)去為他們加油,。團日活動時,，協(xié)助團委做好活動準(zhǔn)備事宜等等。

同時我還兼作心理委員,，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,，首先必須具備良好的心里素質(zhì),，樹立正確的世界觀人生觀價值觀，其次要有良好的溝通能力,，以及一定的親和力,，能和來自不同地域，生活習(xí)性各異的同學(xué)進行良好的交往,。為了提升自己的能力,，更好的為同學(xué)們服務(wù)，我經(jīng)常閱讀,，查閱相關(guān)方面的資料,，并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例，以便能對同學(xué)進行更好的幫助,。在班級活動中,，及日常生活中，對有需要的同學(xué)進行積極的幫助,，使他們能更好,，更快的融入班集體。

總體來說,，即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順利的完成了,，各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

第一,，由于自身經(jīng)驗的欠缺,，對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。

第二,，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通,。

第三，同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決,。有一些工作計劃，由于某些原因,，也沒有得到實施,。

此外，我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的交流還是不夠,，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序,。

同時在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任,，如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正。

在接下來的三年同窗時光中,，如果同學(xué)們有什么問題,，我會盡力去幫助解決，讓我們一起品過最后的青澀,。

心理委員個人工作總結(jié)篇十一

我很榮幸成為了一名心理委員,，同時也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),，老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應(yīng)問題,、人際問題、戀愛問題,、就業(yè)問題等等,，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員：要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,，發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助，科學(xué)地維護心理,，所有的這些讓我受益良多,。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作，以及班里同學(xué)的配合,，對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解,。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責(zé),。以下是我的工作總結(jié)：

1.心理講座,，豐富心靈

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座，參加的同學(xué)都說自己受益匪淺,。12月,，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗,，情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響,。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,，氣氛十分輕松,。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康，能夠更好地管理自己的情緒,。

2. 了解同學(xué),，心理溝通

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況，用心去觀察了解每個同學(xué),，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。發(fā)現(xiàn)異常情況,，我會立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,，記錄班級的整體情況,，也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài)。記錄的時候,，我會盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷。因為同學(xué)的信任,，她們愿意來找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的，多聽,、少說,、不批評、不說教 ,。尊重對方,，不說不該說的話，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

3.積極配合,，共同努力

我積極配合院和系里的心理活動,，并做好宣傳工作，分配好人員去參加心理活動,。每次的活動我都做好了記錄,，除了記錄人員，更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,，還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,，來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動,，12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,，拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),，一直做腦力勞動的我們來說,，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松,。這同樣有助于我們的心理健康,。 作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,，通過這面鏡子我看到了自己的成績和進步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處,?？偟膩碚f，本學(xué)期的工作比較順利,，各項活動的開展也較為成功,。但是由于經(jīng)驗不足，閱歷不夠,，也存在著一些的不足。在以后的工作中，我將會更加努力,，爭取做得更好,。

作為一名大三的心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗并不是很多,。但通過三年的工作經(jīng)歷，我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,，漸漸成長起來。

心理委員個人工作總結(jié)篇十二

我很榮幸成為了一名心理委員,，同時也很感謝老師的幫助,。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn)，老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應(yīng)問題,、人際問題,、戀愛問題、就業(yè)問題等等,，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn),。告戒我們心理委員：要及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,，發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,，科學(xué)地維護心理，所有的這些讓我受益良多,。

我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,，以及班里同學(xué)的配合，對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解,。知道班級心理委員的日常工作,，心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié)：

1,、心理講座,，豐富心靈

這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,，參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會,。情緒就是人對事物的態(tài)度的體驗，情緒的長期壓抑對個人的健康有很大的影響,。所以我通過班會的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法,。采取寓教于樂的形式，氣氛十分輕松,。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,，能夠更好地管理自己的情緒。

2,、了解同學(xué),，心理溝通

我及時了解班級各位同學(xué)的心理狀況，用心去觀察了解每個同學(xué),，及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。發(fā)現(xiàn)異常情況，我會立即反映給輔導(dǎo)員,。每周我都有寫每周驛站,，記錄班級的整體情況，也有記錄班級的個別同學(xué)的一些心理動態(tài),。記錄的時候,，我會盡量多一些客觀描述，少一些主觀判斷,。因為同學(xué)的信任,，她們愿意來找我聊天。我也按照培訓(xùn)時老師所教導(dǎo)的,，多聽,、少說、不批評,、不說教,。尊重對方，不說不該說的話,，因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富,。

3、積極配合,，共同努力

我積極配合院和系里的心理活動,，并做好宣傳工作,，分配好人員去參加心理活動。每次的活動我都做好了記錄,，除了記錄人員,，更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想，還有收集同學(xué)們在心理健康方面的需求,，來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作,。我配合好其他班委各種活動，12月我們班還組織過一次爬山,。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高,，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙，拉近了我們同學(xué)們之間的距離,。我們平時大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),，一直做腦力勞動的我們來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松,。這同樣有助于我們的心理健康。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,，通過這面鏡子我看到了自己的成績和進步,，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處?？偟膩碚f,，本學(xué)期的工作比較順利，各項活動的開展也較為成功,。但是由于經(jīng)驗不足,，閱歷不夠，也存在著一些的不足,。在以后的工作中,，我將會更加努力，爭取做得更好,。

心理委員個人工作總結(jié)篇十三

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活?；厥鬃哌^的這些日子里,，很榮幸能作為班干部，與各位同學(xué)共同進步,，我在大家的身上學(xué)到不少的知識,。這些日子我心中的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難，但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認(rèn)為：一名好的班干部不僅要為人謙和正直,，對班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上、能力上更要專研,。我,，作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

作為一名心理委員,，要想完成工作的責(zé)任,，首先必須具備良好的心理素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動,。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針,。是的,，作為一名心理委員，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見、建議來臨時,，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細(xì)記錄,，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在班中進行一些嘗試。如：為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

在工作中,，我認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多。如：搞維修,。在空余時間,，我會閱讀一些班里訂的雜志，去心理辦公室翻閱,、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,，

學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活,，聽心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,，學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,，并獲得老師的稱贊,。

總體來說,，上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一,，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通,。

第二，同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決,。有一些工作計劃，由于某些原因,，也沒有得到實施,。

第三，在與各個舍長之間的溝通方面,，還存在著一些不足之處,，沒有做到定期地開舍長會，征求他們的意見,。

第四,，經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流，我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠,。缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。因為這是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會十分輕松,，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié),。

除以上外,，我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺工作上有時會慌亂,，不夠有序，說明我的經(jīng)驗還不足,，要向其他人請教,。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對我的信任，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,，一個人只有擁有健康的心理,，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

在接下來的學(xué)期,，工作中必然免不了有些挫折和缺陷,，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己,。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到,，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,，

在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!

第一，我將更充分和每一個同學(xué)進行溝通,。

第二,，同學(xué)們跟我反映的問題，我會從實質(zhì)性地去解決,。有一些工作計劃,，由于某些原因，沒有得到實施的,，我會努力的去實現(xiàn)。

第三,，在與各個舍長之間的溝通方面,，我盡量做到定期地開舍長會，征求他們的意見,。

第四，由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。我計劃舉行一期班會，班會以是一種寓教于樂的形式召開,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松,，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié),。

通過這些日子的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，學(xué)習(xí)上努力了。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好,。