總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇一
一,、加強領(lǐng)導,，廣泛發(fā)動
我校結(jié)合學校實際，德育領(lǐng)導小組,、制定了活動方案,，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次主題活動的重要意義,。組織各校認真學習本次主題活動方案,，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,，增強對此項活動的重視,。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀,、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,，限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。
二,、形式多樣，內(nèi)容豐富
1.中心小學開展主題班會，深化活動,。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會,。班主任通過幻燈片，黑板報等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習俗,，并組織同學們之間進行猜燈謎等游戲,。老師根據(jù)學生們的具體情況進行活動總結(jié)，引導學生們要從科學的角度看待一些民間習俗,，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓,。
2、北陽小學舉行了一次校會,。在校會上學校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,，操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,，大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,，共同慶祝元宵佳節(jié)。
3,、拜家小學組織全校師生在禮堂進行文藝匯演,，猜燈謎等活動，精彩的表演將活動一次次推向高 潮,。
4,、西陽小學開展體驗民俗，熱愛傳統(tǒng),。我校圍繞“元宵節(jié)”,，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化,，搜集節(jié)日資料,，參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,。
5,、東陽小學以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,，開學初以班級為單位上交到學校,，由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
6,、帖家小學開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,，為辛勞的父母洗一次腳,，敲一次背，擦一次皮鞋,，道一聲“新年快樂”從小事做起,，從點滴做起，節(jié)約每一滴水,、每一張紙,、每一度電、每一粒米,，合理使用我們的壓歲錢,，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。
本次活動各校各顯神通,，都用自己獨特的方式讓學生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認識和了解，意義顯著,，它豐富了學生精神文化生活,，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,，不斷掀起活動的高潮,。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇二
每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領(lǐng)導和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花,，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一,、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經(jīng)過了兩周精細的策劃準備,，場地,、人員、各項任務(wù)都分工明確,，這為活動的順利進行奠定了基礎(chǔ),。活動流程也是非常合理的,，在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了小朋友對中國的傳統(tǒng)文化的興趣,。
二,、團結(jié)一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,，村委領(lǐng)導收集燈謎,、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠,、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
三,、活動形式多樣,、精彩紛呈
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠,，足見此次活動中大家的用心,。
通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂,，使村里各人之間增加了了解,，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,，活動取得了圓滿的成功,。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇三
象湖園社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于在元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實際,，開展了一系列豐富多彩的活動,，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一,、認真組織,，精心安排
為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動，社區(qū)制定“元宵節(jié)”活動方案,，對開展“我們的節(jié)日”主題活動進行具體安排認真落實,，活動時間、地點,、內(nèi)容,、形式等。通過貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律,，營造歡樂祥和,、和諧文明的節(jié)日氛圍
二,、廣泛宣傳，氛圍濃厚
依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,，利用宣傳欄,、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式,，對“我們的節(jié)日”活動進行宣傳,，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),，倡導文明過節(jié),、勤儉過節(jié)。
三,、扎實開展,，成效顯著
社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安,、敬老愛老的節(jié)日主題,，以弘揚傳統(tǒng)、傳承文明為主線,，開展群眾性節(jié)慶文化活動,，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。
(一)群眾性文化活動形式多樣,。以“我們的節(jié)日”為主題，堅持因地制宜,，精心設(shè)計工作載體和活動形式,，一是舉辦了一場熱鬧、喜慶,、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會話,，社區(qū)黨員代表、僑屬,、民主黨派人士,、居民代表30余人歡聚一堂,。會議在歡聲笑語,、喜慶祥和的氣氛中進行，到會成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲,，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎。
(二)關(guān)愛幫扶活動覆蓋廣泛,。春節(jié)前夕,，市委,、市政府、區(qū)委,、區(qū)政府各級領(lǐng)導分別走訪慰問轄區(qū)黨員,、下崗職工、殘疾人,、貧困家庭等41戶,，送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金,，共計慰問金額近萬元,，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
(三)志愿服務(wù)活動主題鮮明,。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動,，廣泛發(fā)動轄區(qū)單位、群眾參加社會志愿服務(wù)活動,，傳播文明社會風尚,。社區(qū)攜手國電豐城發(fā)電廠退休管理辦，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡,、孤寡老人送溫暖,。為老人們理發(fā)、刮胡子,、剪指甲,、做康復理療、唱歌,、聊天等,，還為19名孤老、1名百歲老人,，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,，祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節(jié)前夕,，積極開展“送平安”活動志愿服務(wù),，通過板報、上門入戶等形式,，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,，勸導不文明燃放行為，進一步提高居民公共安全意識,。
通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動,，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味,，營造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,，使社區(qū)在紅紅火火,、歡歌笑語、愉快,、祥和中迎春,、慶春、鬧春,。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇四
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，我校利用假期積極開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”,、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”系列主題教育活動。
一,、“我們的節(jié)日?春節(jié)”活動
我校積極圍繞“學會感恩·綠色春節(jié)”為主題,，開展美德實踐活動。號召全體學生在春節(jié)期間通過寫春聯(lián),、剪窗花,、給親人送祝福活動感恩父母,、長輩的關(guān)愛;合理使用壓歲錢,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;全家一起觀看春節(jié)文藝節(jié)目等，和家人一起度過一個祥和,、綠色的春節(jié),，同時增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解,。
五年一班同學們在家里做家務(wù),，為春節(jié)置辦年貨。和家長一起貼窗花,，感受濃濃的年味,。1月31日除夕夜同學們和家長觀看春晚包餃子。2月1日同學們給親人朋友拜年,，搜集交流有關(guān)春節(jié)的習俗,。通過寒假活動，同學們了解了很多關(guān)于春節(jié)的習俗和相關(guān)文化,，通過剪窗花,、收看春節(jié)晚會、貼春聯(lián)等活動,，鍛煉了孩子們的動手能力,，了解了中國傳統(tǒng)民俗文化，春節(jié)文化等,，通過給親人拜年,，搜集相關(guān)春節(jié)習俗等，增加了相關(guān)知識,，感受了濃濃的春節(jié)氛圍,，同時也增強了孩子們的孝敬意識。
二,、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動
元宵節(jié)活動期間,，為深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，了解元宵節(jié)的來歷,，廣泛收集家鄉(xiāng)過年,、過節(jié)的風俗習慣。我校以“我們的節(jié)日,、元宵節(jié)”為主題,，鼓勵學生積極收集春聯(lián)、燈謎,，假期繪制關(guān)于“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”節(jié)日小報活動,，展示節(jié)日收獲和感悟。602中隊通過猜“寫春聯(lián)”,、“猜燈謎”,、“手抄報”等活動，學習節(jié)日文化,，搜集節(jié)日資料,，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的節(jié)日手抄報”,，展示節(jié)日收獲和感悟;501中隊在假期要求學生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目,，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情,。
六年二班的學生假期中,，學生研究興趣盎然，在老師和家長的指導幫助下,，根據(jù)學校推薦的研究內(nèi)容及要求,，就自己感興趣的問題，通過查閱資料,、走訪漢族小朋友,、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識,。同學們的研究內(nèi)容很廣泛,，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從元宵節(jié)的風俗習慣到外地過年的習俗;從元宵節(jié)的飲食文化到對年畫,、窗花,、春聯(lián),、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議,。學生們和小伙伴一起合作,，調(diào)查訪問，掌握了調(diào)查研究的方式方法,，鍛煉了能力,，尤其是現(xiàn)實生活中如何調(diào)查，如何上網(wǎng)搜集各種資料,、如何總結(jié)的能力,。
我們的節(jié)日開展活動為春節(jié)、元宵節(jié)營造了喜慶,、祥和,、團圓、美好的節(jié)日氣氛,。通過活動使學生體驗,、熟悉了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往,，親身感受到中華民族文化的魅力所在,，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,，在學生心中樹起了民俗文化之根,。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇五
工會為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個祥和,、文明,、快樂、喜慶的元宵佳節(jié),，正月十五上午九時,，在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動,，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一,、大、中隊領(lǐng)導高度重視,，基層工會準備,、安排到位，是本次活動取得圓滿成功的關(guān)鍵
中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議,，對本次元宵節(jié)活動進行周密安排,，主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就，展示全隊干部職工奮發(fā)進取的精神風貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題,，以組織開展“喜迎元宵佳節(jié),，職工燈展猜謎”活動為契機，把穩(wěn)定人心,、凝聚人心,、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓,，通過精心準備,，合理安排，2月24日上午,，9時00分,，中隊大院彩燈高懸，彩旗飄揚,，大,、中隊干部職工，到達活動現(xiàn)場,。中隊工會主席,，對本次活動的獎項設(shè)置及猜燈謎和兌換獎品的規(guī)則進行說明后，并宣布本次活動開始,，參加本次活動的職工,、家屬共有30余人，參賽燈籠的達到26個,，50多條融知識性,、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競猜,。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起,，你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領(lǐng)獎品,，大院成了一片歡樂地海洋,。最后通過中隊對本次燈展進行評選，本次“喜迎元宵佳節(jié),，職工燈展猜謎”活動,，在歡快的氛圍中結(jié)束，為全體職工,、家屬,，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活,。
二,、本次活動存在的不足：
1、工會，活動安排不夠詳細,，活動氛圍不夠熱鬧,。
2、本次燈展的燈籠制作,，工藝粗糙,，主題、特色不夠鮮明,，觀賞性較差,。
3、中隊安排較早,，通知儀表站及后勤人員比較晚,，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節(jié)活動的總結(jié),，通過總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題，在今后的工作和舉辦活動中,，要加以改正并提高,，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇六
在元宵節(jié)期間,，為貫徹落實縣教體局,、縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚傳統(tǒng)文化,，激勵民族自信心和自豪感,，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,，由于領(lǐng)導重視，周密部署,，積極活動,，取得了較好的成績。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下,。
一,、精心策劃，豐富內(nèi)容,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新,、團圓平安,、孝老愛親,、凝心聚力等主題，結(jié)合實際,，遵循簡潔可行,、就近方便、力所能及的原則,，主要開展了以下四項工作,。
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,，結(jié)合寒假社會實踐，引導全校學生學習節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動,，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報”,，對學生的作品進行了展評,。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護和公益宣傳,，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事,、獻愛心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,。
3.開展春節(jié)送溫暖活動,。在寒假期間，學校領(lǐng)導組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學生,、留守兒童,、離退休困難職工等，并送上慰問金,，向他們送去了新春的祝福,。
4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯(lián)歡,，豐富了學生的節(jié)日文化生活,，增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解,。
二,、主要做法
1.加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.制定計劃,，合理安排,，確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結(jié)合自身實踐情況,，順利完成了本次主題實踐活動,。
3.收集成果，集中表彰,。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,，由教導處進行統(tǒng)一的評選，并組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎,，集中表彰,。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇七
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,，體現(xiàn)了大帶小活動,，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,，托班的弟弟妹妹坐在里面,，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),，家長則跟在后面一同游小區(qū),，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次,，因為全園那么多的孩子,、那么多的家長，一起參與,，場面非常壯觀,，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細,，考慮周全,，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動,。
一,、團結(jié)一致,、分工協(xié)作
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,，需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候,，不僅照料的是自己班的孩子,，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi),，大家分工協(xié)作,，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細,。
二,、活動促進了幼兒園的發(fā)展
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,，在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象,，在游小區(qū)的過程中,，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮,，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了,，所以本次的活動大家配合的默契,，取得了成功。
三,、不足之處
任何活動都不可能完美,，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高,，參與的人太多,，使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了,，隨身帶的收音機聲音太小,，不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足,，但很開心,，整個幼兒園到處充滿著快樂的'笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶,、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚,。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會,。提供給孩子參與,、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊,。
這次元宵慶?；顒樱杂H子聯(lián)歡的形式進行,，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,，也感受了大帶小的關(guān)愛,。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式,，相信以后的活動將會越辦越好,。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇八
__社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實際,，開展了一系列豐富多彩的活動,，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一,、認真組織,，精心安排
為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動，社區(qū)制定“我們的節(jié)日—春節(jié)·元宵節(jié)”活動方案,，對開展“我們的節(jié)日”主題活動進行具體安排認真落實,，活動時間、地點,、內(nèi)容,、形式等。通過貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律,，營造歡樂祥和,、和諧文明的節(jié)日氛圍
二、廣泛宣傳,，氛圍濃厚
依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,，以群眾喜聞樂見的形式,，對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動進行宣傳,，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),，倡導文明過節(jié),、勤儉過節(jié)。
三,、扎實開展,，成效顯著
社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安,、敬老愛老的節(jié)日主題,，以弘揚傳統(tǒng)、傳承文明為主線,，開展群眾性節(jié)慶文化活動,，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。
(一)群眾性文化活動形式多樣,。以“我們的節(jié)日”為主題，堅持因地制宜,，精心設(shè)計工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧,、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會話,，社區(qū)黨員代表,、僑屬、民主黨派人士,、居民代表30余人歡聚一堂,。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,，到會成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎,、迎合節(jié)日氣氛的“區(qū)名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)大贈送”活動。
(二)關(guān)愛幫扶活動覆蓋廣泛,。春節(jié)前夕,，市委、市政府,、區(qū)委,、區(qū)政府各級領(lǐng)導分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工,、殘疾人,、貧困家庭等41戶,，送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金,，共計慰問金額近萬元,，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
(三)志愿服務(wù)活動主題鮮明,。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動,，廣泛發(fā)動轄區(qū)單位、群眾參加社會志愿服務(wù)活動,，傳播文明社會風尚,。社區(qū)攜手國電豐城發(fā)電廠退休管理辦，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡,、孤寡老人送溫暖,。為老人們理發(fā)、刮胡子,、剪指甲,、做康復理療、唱歌,、聊天等,，還為19名孤老、1名百歲老人,，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,，祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節(jié)前夕,，積極開展“送平安”活動志愿服務(wù),，通過板報、上門入戶等形式,，宣傳文明安全燃放煙花知識,，勸導不文明燃放行為，進一步提高居民公共安全意識,。
通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動,，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味,，營造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語,、愉快,、祥和中迎春、慶春,、鬧春,。
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇九
今天我第一次以志愿者的身份參加元宵節(jié)游園會,，有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當年,，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵的趣味游園會,。
雖然今天天公不作美，天氣寒冷,，但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情,。游園會準備就緒的時候，現(xiàn)場還是比較冷清的,，可能是因為過了元宵而且天氣又冷,。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會,。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來,，氣氛也活躍了許多。
我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學一起負責“福氣套圈”項目,，我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友,，成為了歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。
看著孩子們一張張充滿歡笑,、可愛淘氣的笑臉,，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂,，好像又回到了童年,，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。
服務(wù)團成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間,，記錄下孩子們的歡聲笑語,，溫情暖心。
“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”,，每當聽到這樣的話,，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞,，大家忘卻了辛苦疲憊,。通過活動，志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時,，也鍛煉了自身的溝通和實踐能力，同時展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風貌,。
最后對于這次游園會提幾點建議,，第一是宣傳方面有待改善，應(yīng)該要加大宣傳力度,，讓更多的人知道有這個活動,，鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,，應(yīng)該選人多繁華的地段，這個需要事先踩點,。
這次服務(wù)使我學到了很多,，豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作,，能夠使我們更好的為群眾服務(wù),。衷心希望勵志會越辦越好!
虎年元宵節(jié)活動總結(jié)與反思篇十
一、加強領(lǐng)導,，廣泛發(fā)動
接上級通知后,，我校結(jié)合學校實際，利用多種宣傳形式,，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義,。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育,。限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學初學生各方面的信息反饋,，可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的,。
二、形式多樣,，內(nèi)容豐富
1,、學生通過上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國民間的“年”,、“春節(jié),、元宵節(jié)”的來歷、風俗等知識,。3—6年級學生完成“我們的節(jié)日—春節(jié),、元宵節(jié)”手抄報。各班積極上交手抄報,，手抄報精致規(guī)范,，內(nèi)容豐富。
2,、“美在家庭,，美在社區(qū)”環(huán)保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛(wèi)生大掃除,，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛(wèi)生時家長還進了留影。
3、我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,，在主題活動交流中各老師同學們進行了分享,。
4、拜大年活動：向師長,、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,，表達感恩之情，用無紙低碳方式互致新春祝福,。
5,、在雙節(jié)期間，我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡,、感恩的話語等內(nèi)容,。還有學生在家做了許多家務(wù)活，掃地,、做飯,、擦桌子等等。
三,、反饋收集,，及時總結(jié)
開學第一天，學校就及時收集了學生制作的感恩卡片,、手抄報和感恩祝福語等,，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊會。
此次活動意義顯著,，它豐富了學生精神文化生活,，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的`高潮,。
