方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃方案篇一
促進(jìn)教師的相互了解,，歡度教師節(jié),，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),，提高身體素質(zhì),，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神,。
人人參與,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
9月7日下午5：30—6：30
本園操場(chǎng)
郭世樂
萬腳一心、動(dòng)物大連蹲,、真愛永流傳,、占領(lǐng)陣地、力拔山河
活動(dòng)前,，全體教師抽簽分為紅隊(duì),、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,，派隊(duì)員參加活動(dòng),，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份,。
1,、萬腳一心
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,，右手抓住前面隊(duì)員的右腳,，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來,，快的那隊(duì)為勝,。游戲進(jìn)行2次,，每勝一次100分。
2,、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲,、猩猩蹲,，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次,，每勝一次100分,。
3、真愛永流傳
各隊(duì)派出8人,，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲進(jìn)行3次,，每勝一次100分。
4,、占領(lǐng)陣地
每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,，各人身體的任何部位，不得碰地,，成功后再撕去一半報(bào)紙站,，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝,。
5,、力拔山河（拔河）
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,，游戲進(jìn)行3次,，每勝一次100分。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃方案篇二
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)家校共育；增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí),；提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,；幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則，敢于克服困難,，體驗(yàn)勝利的愉悅,。
童心同樂\幸福成長(zhǎng)
1、一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,，每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與,。
2、一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)（2位家長(zhǎng)裁判,，其他家長(zhǎng)參與游戲）,。
學(xué)校足球場(chǎng)
20xx年5月26日上午9:00？,？10:30
1,、總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2、司儀：黃文軒父子和杜主任
3,、發(fā)令：鄧昭亮
4,、場(chǎng)地布置：黎春華、鄧昭亮,、李偉賢沈嬋珍
5,、游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍（12個(gè)大小一樣的呼啦圈）
6、報(bào)道：肖意如拍攝：陸承霖,、李翠紅
7,、裁判：每班2位家長(zhǎng)
整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行：
第一輪：（熱身活動(dòng)），游戲名稱：桃花朵朵開
第二輪：（比賽活動(dòng)）,，游戲名稱：傳遞呼啦圈
第三輪:（比賽活動(dòng)）,，游戲名稱：穿衣接力賽
1、第一輪：（熱身活動(dòng)）
游戲名稱：桃花朵朵開
（1）游戲人數(shù):20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與
（2）游戲規(guī)則：以班為單位,，20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,，然后聽主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開
主持人2：開幾朵
主持人1：開六朵
主持人2：停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,，不能圍到圈的出局,。如此類推：可以開五朵、四朵,、三朵……,，一共玩6輪，游戲結(jié)束,。
2,、第二輪（比賽活動(dòng)）
游戲名稱：傳遞呼啦圈
（1）游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
（2）游戲賽制：游戲1次完成,，12個(gè)班分成12條跑道,。
（3）游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),，呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,，但人與人之間手不能松開,，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來,。
3,、第三輪（比賽活動(dòng)）
游戲名稱：穿衣接力賽
（1）游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)（一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng)）
（2）游戲賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。
（3）游戲賽制：游戲1次完成,，12個(gè)班分成12條跑道,。
（4）游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開在跑道兩頭，家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套,，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,，發(fā)令后，各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去,，跑到終點(diǎn)，家長(zhǎng)把衣服給孩子,，孩子馬上穿衣服,，拉好鏈，整理好衣領(lǐng),，然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn),。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃方案篇三
我的自然生活
你問我答，樂享自然生活,。
幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤,，轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,！
快跟隨我們的步伐,，去探個(gè)究竟吧！
1,、參與者首先轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,，根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)傅念}號(hào)，參與者將回答題號(hào)相應(yīng)的問題,，答對(duì)者,，即可過關(guān)。
2,、凡轉(zhuǎn)到幸運(yùn)格的,。參與者，不用回答問題即可過關(guān),。
3,、工作人員將為過關(guān)的參與者,，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃方案篇四
我的清新生活
建立潔凈的城市,，讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,，丟掉！
營(yíng)造清新的生活,，讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,，丟掉！
1,、參與者請(qǐng)將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式,；
2、每位參與者有5次機(jī)會(huì),，投中兩個(gè)或兩個(gè)以上,，即可過關(guān)；
3,、投中數(shù)不夠或者將沙包錯(cuò)誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰,；
4、工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”,。
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃方案篇五
頂氣球游戲是一個(gè)帶有對(duì)抗的早會(huì)互動(dòng)小游戲,，游戲不僅能豐富大家的晨會(huì)，更重要的是該游戲能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,，也是一個(gè)特別好的團(tuán)隊(duì)游戲。適合銷售類企業(yè)員工的早會(huì)互動(dòng),。
：
10人為佳,，分為兩隊(duì)
氣球若干
1、首先,，以下圖的形式將場(chǎng)地劃分為a,、b兩個(gè)區(qū)域；
2,、a,、b隊(duì)各自拿一種顏色的氣球，然后吹滿,，必須每人一個(gè)氣球,；
3、游戲開始后,，兩隊(duì)人員用頭頂氣球,，將氣球送至對(duì)方的區(qū)域；
4、本隊(duì)的隊(duì)員可以幫助自己的隊(duì)友頂球,，也可以頂對(duì)方的球,，阻止其前進(jìn)；
5,、頂球時(shí),，必須用頭，如果用其他任何部位碰到氣球,，或者氣球掉到地上,，則必須回到起點(diǎn)重新開始；
5,、那一隊(duì)最先將本隊(duì)的所有氣球送至對(duì)方區(qū)域,，那隊(duì)就獲勝。
1,、游戲中可以a隊(duì)拿紅色氣球,，b隊(duì)拿藍(lán)色氣球，從而防止在中間穿越區(qū)域?qū)馇蚺e(cuò),；
2,、氣球最好吹的越大越好，太小了滯空性太差,，不容易頂起來,；
3、如果有人先將自己的氣球頂?shù)搅藢?duì)方區(qū)域,，然后就可以過來幫助本方的隊(duì)友頂球，當(dāng)然最好的是去騷擾對(duì)方人員,；
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃方案篇六
各位親愛的兄弟姐妹：
我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味,，提前慶祝圣誕節(jié)的到來。
您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁?？您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力？來參加我們的吧,，一起走向戶外感受清新的空氣,，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁,，體驗(yàn)生活帶來的樂趣,。
我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外（方案詳情請(qǐng)參閱附件），完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐,。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的,。祝福哦~~
歡迎您攜帶您的家屬參加,！
提前祝大家“生蛋”快樂！
有需要參加的同事,，請(qǐng)攜帶禮物在以下人員處報(bào)名：
hr報(bào)名處：sonnypeter
圣誕趣味游戲方案
一,、宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味,。
二,、時(shí)間：20__—12—19(10：00—18：00)
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
11：30—16：30時(shí)間
17：30聚餐（星級(jí)酒店）
三、地點(diǎn)：旗峰公園
四,、參與對(duì)象：hr全體同事
五,、組委成員：（全體hr同事）
主持兼裁判：2人（自愿報(bào)名）
后勤：薇、慧
隊(duì)長(zhǎng)：自選隊(duì)長(zhǎng)2名
六：內(nèi)容：
所有人員全部分為2組,，每組20人,，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
1,、二人三足跑
道具：繩子2條（或護(hù)膝）,，秒表1支（借用其他部門），口哨40個(gè),，起跑線和終點(diǎn)線間距50米,。
詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,，比賽開始,，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,，用時(shí)最短的一組獲勝。
規(guī)則：必須向前走跑,，不得跳躍,，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2,、真愛永流傳
道具：一次性吸管40根,，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米,。
詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,，中途飾物掉落必須重新開始,。
3、快樂抱抱爆
道具：氣球50個(gè),，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背（或胸對(duì)胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),，（其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球），跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),，所有隊(duì)員最先通過者獲勝,。
規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn),。
4,、袋鼠跳跳向前沖
道具：麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊,，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,，快速的跳向終點(diǎn)線,，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,，以速度決定勝負(fù)。
規(guī)則：參賽者必須向前跳躍,，不得走跑,。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份（需包裝）,，統(tǒng)一排號(hào),，全員參與抽獎(jiǎng),，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物,。
七：其他待補(bǔ)充
大學(xué)游戲活動(dòng)策劃方案篇七
我的農(nóng)夫生活
我的農(nóng)夫生活，從這一刻開始了,！
讓我們忘掉煩惱,，感受萬物，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,。
1,、將參與游戲者分組，每組2—3人,；
2,、每人回答3道題,，共3輪,，每人每輪只限答一道題,；
3,、工作人員首先出示題板，題板中會(huì)出現(xiàn)3種水果或蔬菜，參與者以搶答的形式，答出水果或蔬菜的生長(zhǎng)環(huán)境,，并在展板中指出；
4,、先搶答者,，有優(yōu)先回答權(quán),；
5,、經(jīng)過3輪，每輪中搶答速度最快，回答全部正確者即可過關(guān)；
6,、工作人員將為過關(guān)的參與者,，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大家快行動(dòng)起來吧,！
讓我們一同去揭開大自然的奧秘,。
