教師節(jié)禮物作文400字，每年的九月十日是一年一度的教師節(jié),，教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,，這一天是屬于他們的節(jié)日。在這一天,，讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦环莶恍枰嘿F的禮物,，帶上一份誠摯的祝福，就是對他們最好的肯定,。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇關(guān)于教師節(jié)禮物作文,，供大家參考。

教師節(jié)禮物作文400字 篇1

一年一度的教師節(jié)到了,，這是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié),。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,，獻(xiàn)給我尊敬的老師們,，特別是我最喜愛的王濤老師。 五年前,，我還是一個年幼無知的孩子,。但是今天，卻成為了一個有文化知識,，有道德觀念的少年,。在這幾年里，是老師的辛勤培育,，像園丁一樣澆灌,，才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上,，在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑,。父母給予我生命,，但老師你給予了我知識,，在這個特別的日子里,，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師,。 王濤老師教我三年級語文,。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默,，讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,。王濤老師不僅幽默，還能認(rèn)真聽取他人的意見,，記得有一次他在講題時,，有一個答案不是太準(zhǔn)確，一位同學(xué)向他提出了正確的答案后,，他不僅認(rèn)真聽取,，還夸獎了那位同學(xué)，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前,。真是光陰似箭啊,，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了,，但是,，王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生,，但是在我的心中,，他卻是我最尊敬的老師。

老師,，我尊敬的老師;明年的教師節(jié),，我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，離開了教了我六年的老師,。但是,，在幾年，幾十年后的,，我取得了成功,，我會帶著獎狀，金杯,，回到我的母校來看望我尊敬的老師,。

教師節(jié)禮物作文400字 篇2

“寂靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。,。,。”每當(dāng)我想起這首歌，敬愛老師的心馬上沸騰起來,。一年級的時候,，我對老師的印象，只是學(xué)習(xí)中的一個過客而已,?？墒牵?dāng)我上了5年的小學(xué),，老師對我的悉心照顧,，親切教導(dǎo)，總是讓我難忘,。

今年,，又迎來的教師節(jié)，今年,，我該送些什么禮物呢?是鮮花,，是假花還是一張賀卡，還是一片祝福,。,。。相信同學(xué)們想的都是這些,，去年教師節(jié),，走進(jìn)校園，我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師,。假如,，你過生日，別人拿的禮物你一下就能猜到,，你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,，是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,，我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,，這件禮物，一定會讓老師非常開心,，你們猜?是什么?———做一個全新的自我,。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,，因?yàn)榇中?，少寫了一個小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果擴(kuò)大了一百倍,。語文課上,，因?yàn)樽x錯了一個字,，使這個句子的意思完全變了。

所以,，我要做一個全新的自我,，做一個讓老師驕傲的學(xué)生，做一個讓父母放心的孩子,。做一個對得起自己的自我,。加油吧!我相信自己一定能成功!

教師節(jié)禮物作文400字 篇3

一年一度的教師節(jié)快要到了,，好想送給老師一個奇特的禮物,，我左思右想終于想到了一個好禮物——和老師您說說我的心里話。

老師,，您很信任我讓我當(dāng)語文組長,、數(shù)學(xué)組長、課代表,、心里聯(lián)絡(luò)員等,，讓我得到了充分的鍛煉成長?？晌耶?dāng)?shù)奶嘌?，有的時候我忙都忙不過來，感到我身上的壓力很大,，總怕哪一項(xiàng)工作做的不好,，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的信任和期望。以前我一個職位都沒向您提出辭職,，現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了主意,，如果我再當(dāng)其它的職位時，我提出辭職時您可別說我不為同學(xué)服務(wù)呀,，我想把機(jī)會讓給其他的同學(xué),，有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好，可他們工作的積極性非常高,，而且不一定他們就做不好工作吧,，把一些工作交給他們對他們的學(xué)習(xí)也許是一種促進(jìn)，同時也給了他們一個鍛煉成長和展示自己的舞臺,，讓我們大家一起快樂的健康成長,。

老師，我在行知小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年了,，謝謝您在這三年里教給我很多知識,，謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我,，謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正,，謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師,。

老師，我的禮物送給您了,，雖然只是簡單的幾句話,，可是這是我一直想說又不敢說的話，我想在您的心中一定也很吃驚吧,。我告訴您禮物的包裝——老師,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)禮物作文400字 篇4

一年一度的教師節(jié)到了，送些什么禮物給老師呢?賀卡,、鋼筆,、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了,，我決定要送一份與眾不同的禮物給老師,。

教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白,，小云早早就背著書包,，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,，一陣清香撲鼻而來,，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的`地方,，開滿了美麗的鮮花,。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,，有黃菊,、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校,。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真,，對同學(xué)們和藹可親，對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!

記得那一次,，成績一向很好的小云,，因?yàn)榇中脑谝淮螠y驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評她,，而是耐心給她補(bǔ)課,，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師,。

想著想著,，不知不覺就來到了學(xué)校?，F(xiàn)在時間尚早,，同學(xué)們還沒到校,。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前,。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁,。辦公桌上放著一本語文書,，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水,，一個筆筒,，上面插著許多文具，旁邊還有一個地球儀,，一個臺歷翻開著,，“九月十日”的字樣，紅得奪目,。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強(qiáng),、無私的精神,，老師看見了一定喜歡!

老師,，祝您節(jié)日快樂!每天都能笑口常開,。

教師節(jié)禮物作文400字 篇5

“同學(xué)們，今天上午雖然不是我的課,，但我卻收到了你們許多的祝福,。由于今天新生要軍訓(xùn),，我來不及回復(fù)了,。我想說：今年的教師節(jié)，我過得很快樂,，也很幸福,，因?yàn)橛心銈兿喟椤Ｖx謝你們,。”嘩……教室里一片掌聲,。

這是怎么回事呢?原來今天是第xx個教師節(jié)。就在前一天,，班長提議我們給老師送祝福,，大家一致選擇了發(fā)短信,。隨后同學(xué)就去辦公室要了任課老師的手機(jī)號,，我們連忙記錄下來,，今天一大早，我們一來到教室,，就迫不及待地發(fā)短信給老師,。同學(xué)們都寫了短信才發(fā)，而我在頭天晚上就做了充分準(zhǔn)備,，因此今天輕松地輸入老師的手機(jī)號就發(fā)了出去,。給英語老師則用英語表達(dá)了祝福：Happy Teachers'Day!給班主任的是這樣的：換位思考讓我學(xué)會了包容和體貼。今天是第34個教師節(jié),，我懷著一份感恩,，向這堂課的授教人送上一聲：唐老師，節(jié)日快樂!給數(shù)學(xué),、政治,、法規(guī)、電算化老師的短信則是：一份真情代表一顆祝福的心,，在第27個教師節(jié)化作短信悄然飄到您身邊：老師,，節(jié)日快樂!我在上課前先后給老師們發(fā)了出去。不久,，老師回信了：謝謝,。我好高興，再看看其他同學(xué),，手機(jī)鈴聲先后響起,，老師們也都回信了。雖然一些老師沒有回,，但我可以體諒,，她們現(xiàn)在當(dāng)班主任了，加上新生軍訓(xùn),，所以抽不出時間也情由可原,。

這一天，我們都沉浸在喜悅中,，學(xué)生的祝福對老師是的鼓勵,。一句“老師，節(jié)日快樂!”讓為人師者倍感溫馨;而特別的祝福對她們來說則是一份的驚喜了,。

教師節(jié)禮物作文400字 篇6

啊!怎么辦,，今天是九月九號，明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻，要知道往年這個時候,，我都買個小禮物送給老師,，可今年老師要求我們自己親手實(shí)踐來做禮物，唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著,。

于是,，我便去請教我們家教的智多星媽媽，媽媽告訴我：“不管禮物輕重好壞都是一份心意,，心意到了其他的就不重要了”,。經(jīng)媽媽這一番話的提醒，我猛然想起了上個星期同學(xué)教我做的花,。“對呀!做那個花不是挺好的嗎”,。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,，先用膠布粘住,，再用綠色的卡子包住。接著,，就是剩做花瓣,，葉子花芯了。

我一邊做一邊想,，這次的花瓣做成什么顏色呢!白色,、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙,。因?yàn)槲矣X得紅色很喜慶，那葉子當(dāng)然是選綠色的了,，我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,，在上面寫上祝福的話語，再把這個貼在花莖上,，看一朵漂亮的花就出來了,。

第二天，我信心滿滿的帶回學(xué)校,，拿出來與同學(xué)們的比比,，哎呀!我的花真比不上同學(xué)的呀!結(jié)果令我太我失望了。因?yàn)閯e的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,，我擔(dān)心極了,，心想，老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,，那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,，但是我想起了媽媽對我說的話，任何禮物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了,。想到這些我就裝著膽子把它交了上去,。

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