教師節(jié)禮物作文400字,，每年的九月十日是一年一度的教師節(jié),，教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這一天是屬于他們的節(jié)日,。在這一天,，讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦环莶恍枰嘿F的禮物,，帶上一份誠摯的祝福，就是對他們最好的肯定,。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇關(guān)于教師節(jié)禮物作文,，供大家參考。

教師節(jié)禮物作文400字 篇1

一年一度的教師節(jié)到了,，這是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié),。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,，獻(xiàn)給我尊敬的老師們,，特別是我最喜愛的王濤老師。 五年前,，我還是一個年幼無知的孩子,。但是今天，卻成為了一個有文化知識,，有道德觀念的少年,。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌,，才讓我得到了知識,。在每一個作業(yè)本上，在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑,。父母給予我生命,，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子里,，我十分懷念教過我的老師們,，特別是王濤老師。 王濤老師教我三年級語文,。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中,。他的課生動幽默，讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,。王濤老師不僅幽默,，還能認(rèn)真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時,，有一個答案不是太準(zhǔn)確,，一位同學(xué)向他提出了正確的答案后，他不僅認(rèn)真聽取,，還夸獎了那位同學(xué),，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊,，轉(zhuǎn)眼間,，我上六年級了，但是,，王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里,。也許我不是王老師最好的學(xué)生，但是在我的心中,，他卻是我最尊敬的老師,。

老師，我尊敬的老師;明年的教師節(jié),，我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,，離開了教了我六年的老師。但是,，在幾年,，幾十年后的，我取得了成功,，我會帶著獎狀,，金杯,，回到我的母校來看望我尊敬的老師。

教師節(jié)禮物作文400字 篇2

“寂靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮,。。,。”每當(dāng)我想起這首歌,，敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候,，我對老師的印象,，只是學(xué)習(xí)中的一個過客而已?？墒?，當(dāng)我上了5年的小學(xué)，老師對我的悉心照顧,，親切教導(dǎo),，總是讓我難忘。

今年,，又迎來的教師節(jié),，今年，我該送些什么禮物呢?是鮮花,，是假花還是一張賀卡,，還是一片祝福。,。,。相信同學(xué)們想的都是這些,，去年教師節(jié),，走進(jìn)校園，我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師,。假如,，你過生日，別人拿的禮物你一下就能猜到,，你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,，是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,，我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,，這件禮物，一定會讓老師非常開心,，你們猜?是什么?———做一個全新的自我,。改掉粗心的毛病,。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榇中?，少寫了一個小數(shù)點(diǎn),，結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語文課上,，因?yàn)樽x錯了一個字,，使這個句子的意思完全變了。

所以,，我要做一個全新的自我,，做一個讓老師驕傲的學(xué)生，做一個讓父母放心的孩子,。做一個對得起自己的自我,。加油吧!我相信自己一定能成功!

教師節(jié)禮物作文400字 篇3

一年一度的教師節(jié)快要到了，好想送給老師一個奇特的禮物,，我左思右想終于想到了一個好禮物——和老師您說說我的心里話,。

老師，您很信任我讓我當(dāng)語文組長,、數(shù)學(xué)組長,、課代表、心里聯(lián)絡(luò)員等,，讓我得到了充分的鍛煉成長,。可我當(dāng)?shù)奶嘌?，有的時候我忙都忙不過來,，感到我身上的壓力很大，總怕哪一項(xiàng)工作做的不好,，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的信任和期望,。以前我一個職位都沒向您提出辭職，現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了主意,，如果我再當(dāng)其它的職位時,，我提出辭職時您可別說我不為同學(xué)服務(wù)呀，我想把機(jī)會讓給其他的同學(xué),，有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好,，可他們工作的積極性非常高，而且不一定他們就做不好工作吧,，把一些工作交給他們對他們的學(xué)習(xí)也許是一種促進(jìn),，同時也給了他們一個鍛煉成長和展示自己的舞臺，讓我們大家一起快樂的健康成長,。

老師,，我在行知小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年了,，謝謝您在這三年里教給我很多知識，謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我,，謝謝您在我傷心時安慰我,，謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正，謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師,。

老師,，我的禮物送給您了，雖然只是簡單的幾句話,，可是這是我一直想說又不敢說的話,，我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)禮物作文400字 篇4

一年一度的教師節(jié)到了,，送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆,、筆筒……這些禮物年年都送,，太沒新意了，我決定要送一份與眾不同的禮物給老師,。

教師節(jié)那天清晨,，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書包,，一蹦一跳地向?qū)W校走去,。突然，一陣清香撲鼻而來,，小云沿著清香的方向走去,。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的`地方，開滿了美麗的鮮花,。小云眼珠子一轉(zhuǎn),，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊,、紫菊……小云捧著菊花,，笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真,，對同學(xué)們和藹可親，對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!

記得那一次,，成績一向很好的小云,，因?yàn)榇中脑谝淮螠y驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評她,，而是耐心給她補(bǔ)課,，使小云成績有了很大的提高,。小云打心底里感激老師。

想著想著,，不知不覺就來到了學(xué)?！，F(xiàn)在時間尚早,，同學(xué)們還沒到校,。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前,。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,，上面還放著一副老花眼鏡,，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒,，上面插著許多文具,，旁邊還有一個地球儀，一個臺歷翻開著,，“九月十日”的字樣,，紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強(qiáng),、無私的精神，老師看見了一定喜歡!

老師,，祝您節(jié)日快樂!每天都能笑口常開,。

教師節(jié)禮物作文400字 篇5

“同學(xué)們，今天上午雖然不是我的課,，但我卻收到了你們許多的祝福,。由于今天新生要軍訓(xùn)，我來不及回復(fù)了,。我想說：今年的教師節(jié),，我過得很快樂，也很幸福,，因?yàn)橛心銈兿喟?。謝謝你們。”嘩……教室里一片掌聲,。

這是怎么回事呢?原來今天是第xx個教師節(jié),。就在前一天，班長提議我們給老師送祝福,，大家一致選擇了發(fā)短信,。隨后同學(xué)就去辦公室要了任課老師的手機(jī)號,，我們連忙記錄下來，今天一大早,，我們一來到教室,，就迫不及待地發(fā)短信給老師。同學(xué)們都寫了短信才發(fā),，而我在頭天晚上就做了充分準(zhǔn)備,，因此今天輕松地輸入老師的手機(jī)號就發(fā)了出去。給英語老師則用英語表達(dá)了祝福：Happy Teachers'Day!給班主任的是這樣的：換位思考讓我學(xué)會了包容和體貼,。今天是第34個教師節(jié),，我懷著一份感恩，向這堂課的授教人送上一聲：唐老師,，節(jié)日快樂!給數(shù)學(xué),、政治、法規(guī),、電算化老師的短信則是：一份真情代表一顆祝福的心,，在第27個教師節(jié)化作短信悄然飄到您身邊：老師，節(jié)日快樂!我在上課前先后給老師們發(fā)了出去,。不久,，老師回信了：謝謝。我好高興,，再看看其他同學(xué),，手機(jī)鈴聲先后響起，老師們也都回信了,。雖然一些老師沒有回,，但我可以體諒，她們現(xiàn)在當(dāng)班主任了,，加上新生軍訓(xùn),，所以抽不出時間也情由可原。

這一天,，我們都沉浸在喜悅中,，學(xué)生的祝福對老師是的鼓勵。一句“老師,，節(jié)日快樂!”讓為人師者倍感溫馨;而特別的祝福對她們來說則是一份的驚喜了,。

教師節(jié)禮物作文400字 篇6

啊!怎么辦，今天是九月九號,，明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,，要知道往年這個時候，我都買個小禮物送給老師,，可今年老師要求我們自己親手實(shí)踐來做禮物,，唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著。

于是,，我便去請教我們家教的智多星媽媽,，媽媽告訴我：“不管禮物輕重好壞都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”,。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,，我猛然想起了上個星期同學(xué)教我做的花。“對呀!做那個花不是挺好的嗎”,。我自言自語道,。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用膠布粘住,，再用綠色的卡子包住,。接著，就是剩做花瓣,，葉子花芯了,。

我一邊做一邊想，這次的花瓣做成什么顏色呢!白色,、紫色,、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因?yàn)槲矣X得紅色很喜慶,，那葉子當(dāng)然是選綠色的了,，我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀，在上面寫上祝福的話語,，再把這個貼在花莖上,，看一朵漂亮的花就出來了。

第二天,，我信心滿滿的帶回學(xué)校,，拿出來與同學(xué)們的比比，哎呀!我的花真比不上同學(xué)的呀!結(jié)果令我太我失望了,。因?yàn)閯e的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,，我擔(dān)心極了，心想,，老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,，那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?，但是我想起了媽媽對我說的話,，任何禮物都只能表示一份心意,，心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。

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