每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護公物的國旗下講話篇一

大家上午好,。

我講話的題目是---書是我們最好的朋友,。

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫,，是書,，給我們智慧，讓我們聰明,；是書,，讓我們懂得道理，教我們做人,。路邊的小花有了雨水的滋潤,，才能茁壯成長，有了書的熏陶,，我們才能無所不曉,。只有與書做伴，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣,。

莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴,，是走出困惑的那盞明燈?？梢姡簳俏覀冏詈玫呐笥?。

讀書本身是一種習慣；讀書過程中,，要愛護書籍,，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,，給予了我們很多幫助,，我們要愛護我們的好朋友。魯迅先生愛惜書,，他手臟時從不翻書,，書也放得整整齊齊。

謝謝大家,！

愛護公物的國旗下講話篇二

大家早上好,！

伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,，我們同學們高高興興地來到學校，看著嶄新高大的教學樓,，綠色的草地,，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢,！學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,，花費了大量資金進行修建、改造,。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,。然而，我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物,。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉,，有些班級破損的門窗,，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書,，飲水機里的污水,，宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗,。

不過令人欣慰的是,，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾,，他們隨手關(guān)掉了水龍頭,，教室沒人時隨手關(guān)掉了電燈、電扇,，他們愛護著自己的課桌椅,，他們小心地使用計算機，他們從不踐踏草坪,，細心呵護著一草一木……這樣的例子舉不勝舉,。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了,。為讓更多的同學加入到他們的行動中來,。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護公物從我做起,，挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈,；開門開窗輕手輕腳；掃帚拖把不當武器,；潔白墻上不留足跡,；花草樹木細心呵護,。

親愛的同學們，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物,。讓我們從自己做起，從身邊做起,，從小事做起,，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的`愛護公物的文明人,。你們能做到嗎?相信我們每個人的精心呵護下,我們的校園將變得更加美麗,。

謝謝大家。

愛護公物的國旗下講話篇三

大家早上好,！

今天我在國旗下講話的題目是《愛護公物,，厲行節(jié)約》

在劉校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過五年的勵精圖治,，奮發(fā)圖強,，學校得到不斷地發(fā)展壯大。

今天的四中管理理念先進,，教育教學設施完善,，育人環(huán)境和諧優(yōu)雅。置身于如今的校園,，映入眼簾的是挺拔壯觀的孔子雕像,、中華傳統(tǒng)文化氣息四溢的浮雕墻、全方位展示學校各部門精氣神的宣傳欄,、揮灑青春汗水的運動場,、適應當代需求的教學樓和圖書館，到處呈現(xiàn)出干凈整潔,，欣欣向榮及生機昂然,。

在國學經(jīng)典的浸潤和熏陶下老師們更新理念，同學們更加文明,，對校園環(huán)境的愛護較之前大有進步，但仍存在著一些不和諧現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面上很快出現(xiàn)了一些食品袋,，廢紙,；教室內(nèi)外的墻面上仍有少量運動的烙印,；潔白的墻壁上點綴著點點污漬,；無辜的水龍頭也被換了一個又一個；食堂每天都能收集到一大桶被浪費的飯菜等等,。這些與我們的優(yōu)雅環(huán)境是如此格格不入,。

為了讓我們的校園更加和諧優(yōu)美,，也為了更好地適應當今時代提倡的節(jié)約型社會，請允許我在此向全體同學發(fā)出倡議：珍惜資源,、愛護公物,、節(jié)約能源。

一,、愛護校舍,、墻體、門窗,、桌椅,、床柜等。

二,、愛護學?；ú輼淠荆Ｗo學校環(huán)境,。

三,、節(jié)約用水用電。

四,、節(jié)約糧食,，不浪費飯菜。

老師們,，同學們,，關(guān)心學校，愛護學校是我們的職責,、我們的義務,、更是我們的心聲。讓我們行動起來,，改掉自私自利的陋習,，以博大無私的善心、善行去愛護公物,。從我做起,，從小事做起，從今天做起,，讓美麗的校園在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿,，更加和諧宜人。

最后,，祝全體同仁工作順利,！祝全體同學學習進步！謝謝大家！

愛護公物的國旗下講話篇四

這些圖一時之快,，逞一時之勇的行為,，皆非德行。隨性之筆,，并不是成為下一個達芬奇的秘訣,；蠻勇暴力，卻可能是走向邁克泰森的捷徑,。唯有在心靈播種善良的種子,，開出德行的花朵，愛護點點公物,，守護悠悠校園,，才是真正的立世之道。

古人云：“做人,，上孝父母,，下愛妻兒，此乃人理,；做臣,，忠君愛國，此乃公理,；然人生天地之間,，世間萬物皆親如一家，乃天理,?！睔v史的車輪滾滾向前，我們學校也在不斷的更新?lián)Q代,，然而,，在學校中駐足永恒的，是溫暖的人氣與幽遠的內(nèi)蘊,。正是這樣的氣息,，讓我們走向了一個正能量的未來。

天地之間,，沒有什么東西是完美的,。美玉尚且有瑕疵，更何況我們自己,。我們能做的,，便是守住內(nèi)心的道律底線，在心中開一朵溫暖的小花,。

每個人的心靈都是一片肥沃的土壤：你播種溫暖，它必能長出能將你感動的陽光；你播種邪惡,，它必能生成能讓你墮落的深淵,。或許你不知道,，你已在不知不覺中無數(shù)次看見這樣的花在你的身邊開放,。寒天里的爐火，迷茫時的指引,，失意時的鼓勵……它們,，都是善意而溫暖的花朵，都是滋潤你心靈的養(yǎng)料,。因此,，在學校中，我們也應開出一朵朵溫暖的小花——是對老師的敬愛,，是對同學的友愛,；是對公物的護愛，是對校園的熱愛,。

孔子云：“芝蘭生于幽谷,，不以無人而不芳；君子修道立德,，不因窮困而改節(jié),。”我們,，并不是心靈貧困的人,，我們的心中有著愛，有著陽光,。我們可以溫暖自己,，也可以溫暖世界。守戒律的人,，不一定要成果卓然才有芳香,，只要有孕育德行的心靈，便可以時時彌漫芬芳,。

但是往之不諫,，來者可追。

惟愿我們在校園里,，在生活中,，每天開一朵溫暖的小花，這朵花,，叫做道德,，叫做自律,，叫做守護，叫做傳遞,。

讓我們一起溫暖自己,，溫暖世界~

20xx年10月21日

愛護公物的國旗下講話篇五

最近，通過少先隊值周生的檢查,，我們發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象：比如：剛被打掃干凈的水池被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;衛(wèi)生間內(nèi)的暖氣片成了個別同學“表演的舞臺”樓道內(nèi)的墻面上同學們被留下運動鞋底的烙印和令人慚愧的“藝術(shù)畫作”;衛(wèi)生間內(nèi)的便池沒有得到及時沖洗而發(fā)出令人作嘔的怪味。無辜的的水龍頭被換了一批又一批,。

1,、 大小便后及時沖洗，及時洗手,。

2,、 課間不在衛(wèi)生間打斗，不把喝剩的酸奶盒放進水池,。

3,、 課間作有益的活動，遠離樓道內(nèi)的窗戶和墻壁,。

4,、 及時發(fā)現(xiàn)和制止破壞公共衛(wèi)生和公物的現(xiàn)象。

今天,，我們一年一度的英語風采大賽就要開始了,，希望同學們也能做一名文明的小觀眾： 1、各班進入會場時就要立即保持安靜,，聽從少先隊老師及班主任的安排立即就位輕輕地坐下來,，靜等活動開始。

2,、演出過程中不能隨意大聲說話,，不能隨意站起來甚至離開隊伍，不能影響后面同學的觀看視線,。

3,、嚴禁-看演出時頻繁進出，有節(jié)目的同學,，提前一個節(jié)目候場就可以了,，不需過早候場，并且應在一個節(jié)目表演完下場的間隙迅速,、輕聲地走出隊伍,，候場時絕對不能發(fā)出聲音，不能越走越前,，應離開舞臺兩邊,，靠墻邊靜靜等候,，以免影響演員的表演與觀眾的欣賞。

4,、關(guān)于鼓掌,，也是非常重要。不能亂鼓掌,、亂喝彩，鼓掌不合時宜反會“添亂”,。 應該在一個節(jié)目的表演音樂結(jié)束三至五秒鐘之后,，響起熱情掌聲，這才是適當?shù)恼坡?，是對演出者最好的回應與鼓勵,。

5、我們在觀賞節(jié)目的同時,，還要注意保持場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,。有的同學感冒了，可以用紙把痰包起來,，演出結(jié)束后,，丟到垃圾箱內(nèi)?；顒咏Y(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,，也應該隨手撿起帶出場外。

愛護公物的國旗下講話篇六

今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,，厲行節(jié)約,。”

同學們,，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚,，體現(xiàn)一所學校,、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神,！“人無德不立,，國無德不興”。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個公民是否愛護公共設施,，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,，一個學校校風的好壞,；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

愛護公物,，從小事做起,，從身邊做起，從我做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生,。愛護公物,，應當從愛護一棵小草，一塊草坪,，一面墻壁做起,；應當從愛護學校的一桌一椅做起……。同時,，對于一切破壞公物的行為,，要勇于揭發(fā)，勇于制止,！

借此機會請允許我向全校同學提出幾點倡議：

一,、愛護校舍墻體門窗桌椅，不亂涂亂畫,，不踢踩墻壁,、樓梯扶手,門窗，不在墻體上留下任何污跡,。

二,、愛護學校花草樹木,，不隨意進出花壇,，草坪,不攀折花木。

三,、愛護學校環(huán)境,，隨手拾起地上的紙屑、雜物,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。愛護校園內(nèi)所有教學設施，學校公共設施,，體育器材等,。

四,、節(jié)約用水用電，放學后隨手關(guān)閉教室,、公共場合等各種電源,，愛護校園內(nèi)的水籠頭，用完水后隨手關(guān)閉水源,。

五,、節(jié)約糧食和飲用水，不浪費飯菜,，校內(nèi)不吃零食,。

老師們、同學們,，關(guān)心學校，我們的職責,；愛護學校,，我們的義務。讓我們厲行節(jié)約,，愛護公物,，成為我們每位同學的自覺行動和良好習慣；讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,，從我做起，從小事做起,，從今天做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人,！