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最新閱讀讓我成長演講稿600字(六篇)

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最新閱讀讓我成長演講稿600字(六篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助,。

閱讀讓我成長演講稿600字篇一

大家好!

書籍,,是天空中的一顆明星,帶我走進浩瀚的知識海洋;書籍是一架高梯,,引領(lǐng)我一步一步走上知識的殿堂;書籍,,是一雙翅膀,讓我可以在知識的王國里自由翱翔,。

小時候,,我還不會識字,媽媽就給我買了好多好多書,。每天睡覺前,,媽媽都要給我講故事。當媽媽講到《丑小鴨》的故事時,,我知道最后丑小鴨變成了白天鵝,,這時,我興高采烈,,一蹦三尺高;當媽媽讀到了《海的女兒》的故事后,,我知道了美人魚最后變成了泡沫,,我馬上變成了一個淚流滿面的孩子;當媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后,我馬上怒氣沖天,,這個狐貍太可惡了,,但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候,,又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我,。可有趣啦,,我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺,。稍大一些,媽媽就買了一些簡單的看圖識字的卡片給我,,教我認一些像目,、耳、口,、鼻這種字,。卡片上畫了眼睛,、耳朵,、嘴巴、鼻子,,我看著那些器官很高興,因為我臉上也有這樣的器官,。

隨著年齡的增長,,七歲那年,我步入了小學(xué)的大門,,書也就慢慢多了起來,。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識,。

現(xiàn)在,,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生可以自己閱讀書籍了。每當我打開書時,,常常能夠聽到許多的聲音:有智者娓娓的談心聲,,有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,,有春花凋零的嘆息聲,,有小鳥歸巢的啾啾聲……

《十萬個為什么》,讓我從書中知道了大自然是個無比奇妙,、無比神秘的王國;還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學(xué)》,、《青少年寫作》等書籍,。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。

平時,,我每得到一本好書,,就愛不釋手,如獲至寶,。

在我生命的航程里,,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟,。書讓我如癡如醉,,書也給了我很多快樂。書讓我增長知識,、開闊視野,,也將繼續(xù)伴著我快樂成長……

閱讀讓我成長演講稿600字篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我非常喜歡讀書,,每當我煩躁,、苦惱或傷心的時候,我就會拿起書本來讀,,徜徉在書的世界里,,不知不覺就把所有的不開心拋到九霄云外了。

當我不快樂的時候,,我會捧著我最心愛的漫畫書,,與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看小衰怎樣出丑,,與圣誕狐和單偉一起來一場漫畫大pk,。

當我不堅強的時候,我會拿起《假如給我三天光明》,,在主人公身邊,,看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子,。

當我想去小島旅游的時候,,我會翻開《魯賓遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,,與魯賓遜一同種地,、打獵。

當我想要探索神秘的大自然的時候,,我會走進《我的野生動物朋友》,,與貝蒂一起在大象的背上玩耍,、喂小獅子、在河里和鱷魚一塊捕魚,。

我還會在《少年軍體世界》里,,與姚明、易建聯(lián)一起打籃球,,和擁有“獵豹”之稱的埃托奧一起踢足球,。我還想扛著最先進的武器守衛(wèi)祖國。

高爾基曾說過,,書是人類進步的階梯,,人們又說,書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋,。正因為這樣,我們要多讀書,,讀好書,,讓書成為我們生命中的一部分。

閱讀讓我成長演講稿600字篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書之于我,,就像一只小鳥,沒有了書,,就像小鳥沒有了翅膀,。

書之于我,就像一條魚兒,,沒有了書,,就像魚兒脫離了海洋。

書之于我,,就像一棵小樹,沒有了書,,就像小樹離開了土壤,。

有人說,書是一幅五彩繽紛,、線條優(yōu)美的畫卷,,讓你觀賞美麗的風景,品味造物神奇,。

有人說,,書是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,,讓你領(lǐng)悟高山的淳樸,,流水的真摯,。

要我說,書就是一行行前人的足跡,,引領(lǐng)你攀登知識的高峰;書就是一句句長輩的叮嚀,,提醒你拾起遺漏的點滴。

我喜歡閱讀,,深深地沉迷于書中的我,,全身心地吮吸著書中的營養(yǎng)?!冻笮▲啞犯嬖V我:不要只看重自己的外在形象,,更要注重自己內(nèi)在的修養(yǎng);《最后一頭戰(zhàn)象》語重心長:動物也是有靈性的生靈,動物之間尚有深厚的親情,,真摯的友情,,何況人呢?《懷念母親》時時提醒我:母親是上帝配給每個孩子的天使,我們要感恩母愛的偉大,、無私……

在圖書館的一個角落里,,小小的我正在與《三毛流浪記》中的三毛一起流浪。我們一起走過城市,,一起品嘗生活的艱辛;我們一起戰(zhàn)勝困難,,體會成功的喜悅;我們一起痛苦地掙扎……我沉迷在我們的世界里,屏蔽了身外的一切,,一聲雷響,,炸得我逃離了三毛的世界。我抬頭一看,,電閃雷鳴,,烏云遮天,圖書館里已經(jīng)……

我把《三毛流浪記》用雨衣包得嚴嚴實實,,愛不釋手地抱在懷里,,在我心里,它不再是一本書,,它就是與我同甘苦,、共患難的朋友??上攵?,當我像落湯雞似的到家時,“三毛”正暖和地睡在我的懷抱里,,我小心翼翼地包好書皮,。

晚上,看書看累了,把書放在枕頭邊,,嗅著書香,,才安心地進入夢鄉(xiāng)。每到暑假,,圖書館就是我的家,,我準備好食物,九點準時報到,,借一本自己喜歡的書,,認真看,細細讀,,認為動心的就拿本子記下來,。書,使我變得文靜,,讓我的內(nèi)心豐富,,我從書中得到了營養(yǎng),我在書的墨香中成長,。

沿著前人的足跡,,聽著長輩的叮嚀,銘記著偉人的教誨,,我愉快地閱讀,,快樂地成長!

我閱讀!我快樂!我成長!

閱讀讓我成長演講稿600字篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書,,被人們稱為人類文明的“長生果”,。這個比喻, 我覺得特別親切。在記憶的心扉中,,童年時代的讀書生活恰似一縷溫暖的陽光,,也似一個個跳躍著的音符。

幼兒園時,,我就喜歡讀兒歌,,每天都讓爸爸媽媽給我讀,并聽得津津有味,。我上一年級時盯上了一家書店,,這讓我如獲至寶,看得如醉如癡,。又長大一些后,,媽媽送了我《三百六十五夜故事》,、《一千零一夜》,、《哪吒傳奇》……漸漸地,這些小書已不能使我滿足了,,我發(fā)現(xiàn)了一家大型書店——天中書城,,那里的書有上千套,,我每個周末都去那里。我讀得很快,,囫圇吞棗,,大有“不求甚解”的味道.。

記得有一次,,作文的題目是《我的小動物》,。老師讀了一遍范文之后,當大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫時,,我突然意識到,,我不能這樣,我要用自己的眼睛去看動物,,用自己的感受去寫動物,。

在作文中我是這樣寫的:我家養(yǎng)了一只鸚鵡,我給它起了個名叫“老黑”,,為什么叫“老黑”呢?因為它的毛由淺黑,,變成中黑,然后又變成深黑的了,,它老是變色,,所以我給它起了個名字叫“老黑”。鸚鵡的眼睛像一顆黑豆,,觜巴黃黃的,,尖尖的,像一把“利刃”,,它的全身都是黑的,,像是被油漆涂過似的……于是,我的作文得了個“棒極了!”老師在文中又圈又點,,將它作為范文在班上讀,。

這小小的光榮,使我悟出一點道理:作文,,首先構(gòu)思要別出心裁,,落筆也要與眾不同,這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈,。

現(xiàn)在,,那些古今中外的大部小說使我如醉如癡。我還養(yǎng)成了記筆記的習慣:記書中優(yōu)美的詞語,,精彩段落,。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。

有一次命題作文寫《我和小動物的趣事》,,我的情緒分外激動,,覺得自己得到了一個大顯身手的好機會,,四年級時姥爺給我賣了一只鸚鵡,,平常積累的那些描寫鸚鵡的好句,像酵母一樣的發(fā)揮了作用,,我從一天,,我給“老黑”換水開始寫,,以我給“老黑”倒水來襯拖“老黑”的天真,可愛,。這篇充滿真情實感的作文又得到了好評,,被用大字謄抄出來貼在教室的墻上。這篇作文還發(fā)表在《天中晚報》上呢!

于是,,我又悟出了一點道理:作文要寫真情實感,。練習,開始離不開借鑒和模仿,,但是真正打動人的東西,,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

閱讀讓我成長演講稿600字篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

書是人類的朋友,,我們的精神食糧,。我們與它同喜同憂,。是生活中必不可少的伙伴。它伴著我度過了九個春秋,。我愛讀書,。讀書是我每天生活中必不可少的一件事。

比如有一次去書店,,老爸買來了許多課外書,。我高興壞了,一天到晚捧著書看,。時而記記劃劃,,時而趴在床上細細瀏覽。我沉浸在書海中無法自拔,,連爸媽的呼喊也充耳不聞。不過這還算小事,。大事還在后面,。

我對幾本書情有獨鐘,一本是《年華是奔跑的花》,,二是金庸的小說,。三則是四大名著。想當初我對這些書不理不睬,,甚至十分厭惡,。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次。然后……,,一發(fā)不可收拾,。我開始了瘋狂的閱讀,。書柜里的書我大多看過5,,6次,,有些書還看過十多次,。導(dǎo)致了一個閱讀的高峰就此產(chǎn)生。

那天晚上,,天黑漆漆的,。老爸來我的臥室關(guān)燈走了,??晌覅s藏著手電筒等在被窩里,,然后……,,一頂小帳篷起來了,。周圍到處是書。我拿著手電貪婪的讀著,。一本,,兩本,。我象一匹餓狼,,不停的讀著,。身邊的書象是一座小山丘不斷增大,。

午夜……,,小帳篷突然塌了下去,人也被書埋沒,。手電滾到了地上,。然后書中傳來一陣陣呼嚕聲,。聲音透過書,,顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容,,進入了夢鄉(xiāng),。

這次難忘的閱讀,令我記憶深刻,,收益不淺。但愿這樣的閱讀,,以后再多點吧,。

閱讀讓我成長演講稿600字篇六

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“書是人類最好的朋友?!睆男∥揖秃軔圩x書;如今,,讀書更是我的一大嗜好,。讀書太好了,,這是我內(nèi)心的真實想法,。

我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,,但它可以改變?nèi)松膶挾取,!闭沁@種興趣的閱讀,,讓我的生活豐富多彩。

開始上小學(xué)的第一天,,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書,。

從那時起,,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文,、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣,。里面的抒情篇,、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我,。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,,快樂的讓人感到快樂…… 每當別人問我為什么這么愛讀書的時候,我會說:“書對人有益,,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,,再也無法分開了。

書是我生活中必不可少的好朋友,,我在書的海洋里漫游,,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,,在生活中,,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,,我在家里做作業(yè),,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,,就讓他自己先玩,。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,,他那么小,,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,,嚇傻了,,接著竟哇哇大哭起來,。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,,墨漬怎么也搓不掉,。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上,。我一拍腦門,,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了,。我何不實踐一下呢!于是,,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,,拿來了一勺飯,,倒在污漬處,,然后用力搓啊搓,。過了一會兒,墨跡果然淡了,,再使勁揉搓一會兒,,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的,。”

一本好書就是一座寶藏,,一篇好文章就是一盞明燈,,她教我學(xué)習,教我做人,,使我成長,。

我愛書籍,我愛讀書,。

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