作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。寫教案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
開學(xué)第一課主題活動教案及反思篇一
1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程:
1,、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
2、安全工作的重要性
a,、公路上,、公共場所的`安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強,。
b,、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c,、國家,、政府狠抓安全教育工作。
d,、目前學(xué)校抓的幾項工作,。
(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1,、學(xué)生討論,。
2、集體歸納,。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險地點,勞動時,,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,,課外不玩火,不玩水,。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過,。
(3)財產(chǎn)安全,,保管好自己的物品、錢財,,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強注意,。
(五)、教師小結(jié)
開學(xué)第一課主題活動教案及反思篇二
目標(biāo):
1,、理解故事內(nèi)容,,學(xué)習(xí)故事中的對話。
2,、體驗開開心心上幼兒園的情感,。
準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點
學(xué)習(xí)故事中的對話
教學(xué)難點:故事表演
過程:
1,、傾聽錄音,了解故事內(nèi)容,。幼兒第一遍傾聽后,,告訴同伴故事的名稱,,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2,、學(xué)說對話,,進一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的,?
小動物是怎樣上幼兒園的,?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:為什么要開開心心上幼兒園,?
3,、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演,。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4,、經(jīng)驗遷移,、表達(dá)感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,,教師觀察,、鼓勵幼兒。
5,、小結(jié)講述幼兒表演情況,。
開學(xué)第一課主題活動教案及反思篇三
教學(xué)內(nèi)容:
重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算,。
教學(xué)時間:
一課時
教學(xué)過程:
一,、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間,、午自習(xí)時間,、放學(xué)時間、作業(yè)時間,,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守),。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
4,、早讀:書本教材,、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦,。
5,、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。
6,、上課聽講:坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。
7,、下課活動:注意安全,、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,,課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,,不玩危險游戲,,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,、云梯,,做有意義的課間活動。
8,、集合整隊:快,、靜、齊,。
9,、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,,完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。
10,、放學(xué)要求:按時回家,,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,,注意交通安全,,嚴(yán)格站路隊回家。
二,、安全教育
1,、不要將危險物品帶到學(xué)校,,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,,以免受傷。
2,、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,,上下樓梯不擁擠,走右邊,,不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿、云梯,,做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。
3、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,,紅燈停,,綠燈行,遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物,,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,,注意安全處處提。
三,、衛(wèi)生習(xí)慣
1,、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,,教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,,講臺上的物品擺放整齊,。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,,飯前便后要洗手,,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,,勤理發(fā),,勤剪指甲、勤換衣,。
“八不”:不喝生水,,不共用茶杯,不吃零食,,不挑食,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,,不亂倒垃圾,,不吸煙。
四,、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,,提出奮斗目標(biāo)。
開學(xué)第一課主題活動教案及反思篇四
教學(xué)目標(biāo):
1,、在新學(xué)期能夠以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,,并用高昂的興趣參與學(xué)習(xí)。
2,、熟悉新學(xué)期音樂課的要求,,并能夠有意識的遵守,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范自己在課堂中的表現(xiàn),。
教學(xué)重點:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
教學(xué)過程:
一,、師生互相問好,拉近彼此的距離,。
二,、師生共同演繹節(jié)目,學(xué)生表演,,老師表演,,增進彼此感情,與孩子打成一片,。
三,、講述新學(xué)期音樂課要求:
1、按時按順序進入教室,,不遲到,,不早退。
2,、進入教室不得高聲喧嘩打鬧,,保持安靜狀態(tài)。
3,、認(rèn)真保持教室衛(wèi)生,,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,。
4,、課堂上發(fā)言積極有序,有禮有節(jié),,爭做文明小學(xué)生,。
5、做到愛護公共物品,,輕拿輕放,,損壞照價賠償。
6,、上課保持良好的狀態(tài),,以積極的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四,、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,,聽音樂做出相關(guān)要求:
1、起立,、坐下
2,、安靜
3、師生問好
4,、請坐好
5,、同桌面對
五、分組選撥,,并對小組長提出要求
1,、四人一小組
2,、講述課堂要求,小組合作學(xué)習(xí),,評價真實客觀,,學(xué)會欣賞別人;正當(dāng)優(yōu)秀小組,,小組團結(jié)合作,,富有創(chuàng)新;組長根據(jù)組員的表現(xiàn),,從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、上課表現(xiàn)上進行評價計分,,獲得3分就可獲得一張綠卡,。
小結(jié):
希望第一節(jié)課能讓師生互相留下印象,更好的進行今后的音樂教學(xué),,把音樂課上的更加的有聲有色,。
開學(xué)第一課主題活動教案及反思篇五
教學(xué)目標(biāo)
1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容,。
2.能隨音樂進行簡單的動作表演,。
3.感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情,。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,,熟悉歌曲《找朋友》。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》,、幼兒園大門的圖片,、幼兒在班級中游戲的圖片。
教學(xué)重難點
1.重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》,。
2.難點:在活動中,,能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。
教學(xué)過程
一,、活動導(dǎo)入
1.看一看
教師出示幼兒園的圖片,,幼兒欣賞。
提問:小朋友們,,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2.說一說
幼兒與同伴互相說一說,,自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3.找一找
教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,,抱一抱,,一起隨音樂做律動。
二,、學(xué)唱歌曲
1.聽一聽
教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,,幼兒聆聽欣賞音樂,,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2.唱一唱
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣,。
(1)幼兒小聲唱,,教師大聲唱。
(2)幼兒與教師共同演唱,。
(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子,、女孩子分別演唱歌曲,。
三、表演歌曲
1.跳一跳
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動,。
2.想一想
我們還可以在幼兒園里做些什么?
四,、延伸活動
1.有趣的幼兒園
教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,。
(1)參觀幼兒園大門,,念念幼兒園的名字,
(2)觀察園徽是什么樣子的,,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義,。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐,、玩玩,。
2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈,。