隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

音樂教研組工作總結(jié)報(bào)告篇一

（1）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不斷更新教學(xué)理念和方式，增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化,，有成效地上好每一節(jié)課,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂課,，要加強(qiáng)音樂知識的普及教學(xué),，使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,，使學(xué)生具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,。美術(shù)課要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行綜合能力培養(yǎng),。一是繪畫能力的培養(yǎng),，二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的審美觀念,。

2,、充分利用集體備課時(shí)間，交流教育教學(xué)中的得失,，讓各類教學(xué)資源得到共享,。音、美組教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課,。根據(jù)各年級的進(jìn)度,，結(jié)合本校實(shí)際，音樂,、美術(shù)老師在備課中,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣，選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,，讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

3,、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,。圍繞我校“三心教育”及“小學(xué)學(xué)科課程活動教學(xué)方式研究”的課題研究,，加強(qiáng)教師對藝術(shù)教學(xué)有效性的研究,，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問題，按照課題計(jì)劃完成研究任務(wù),。

4,、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

（2）提高藝術(shù)教師素質(zhì)，推動藝術(shù)教育工作,。

1,、積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教研活動,，包括聽課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動,。參加活動的老師要及時(shí)通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流。

2,、加強(qiáng)教師間的聽課,，每月聽課不少于四節(jié)；加強(qiáng)交流,，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進(jìn)的措施,。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,，使教學(xué)水平得到提高。

（3）搞好校園文化建設(shè),，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域,，增加藝術(shù)教育的活動。

1,、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會的大課堂,，倡導(dǎo)學(xué)生在社會大舞臺中認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美,、體驗(yàn)美,。開展全校性的學(xué)生書法、繪畫比賽活動,。建設(shè),、美化教室，營造藝術(shù)教育氛圍,，培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣,。

2、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,，做到定時(shí),、定點(diǎn)、有計(jì)劃,、有目的進(jìn)行,。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,，做好訓(xùn)練工作,，為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,，豐富學(xué)生課余生活,，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動陶冶學(xué)生情操,。

3、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)文藝宣傳活動。

（1）,、美術(shù)組工作

1,、每月更換學(xué)校的櫥窗板報(bào),，要求主題鮮明,，圖文并茂。

3,、開展學(xué)生書法,、美術(shù)等興趣小組活動。

4,、開展學(xué)生書法,、美術(shù)、手工制作,、攝影等作品比賽活動,。

（2）、音樂組工作

1,、各年級弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱,。

2、認(rèn)真抓好合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的正常訓(xùn)練。

3,、組織開展學(xué)生聲樂,、器樂等才藝競賽活動。

4、協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部,、工會搞好國慶,、元旦慶?；顒?。

5,、正常開展集體備課活動,、課題研究工作

音樂教研組工作總結(jié)報(bào)告篇二

開學(xué)初,，組織全校三名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”,。本學(xué)期,，音樂教研組共安排五次活動,，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo)，一次集體備課,，三次聽課,，一次點(diǎn)滴收獲總結(jié),，每人聽課20節(jié)。通過活動,，取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀,。

定期開展教研組活動，每位老師都能按時(shí)參加,，活動中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進(jìn)步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,、論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用.本學(xué)期我們教研組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n，積極教研,，積極開展集體備課活動,。通過組員的共同備課，徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機(jī)》,；朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》,。另一方面，在平常的教學(xué)中,，也積極地開展了以備課組為單位的教研課,，做好聽課、評課活動,，從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

每位老師都堅(jiān)持每周定期的社團(tuán)活動，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，訓(xùn)練各有特色,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計(jì)劃,，要求達(dá)到，計(jì)劃目標(biāo)要求,。本學(xué)期,，音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺,。今年全校六個(gè)年級段共100多名學(xué)生參加了比賽,，比賽現(xiàn)場,，小選手們一個(gè)個(gè)拿出了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，悠揚(yáng)的歌聲,，動聽的樂器演奏聲,，優(yōu)美的舞蹈，讓評委們頻頻點(diǎn)頭稱贊,，最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實(shí)時(shí)傳送進(jìn)行了現(xiàn)場直播,，讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進(jìn),，但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,，希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活,，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,，充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

1,、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通,，對全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接,，使知識零散，學(xué)生不易掌握,。主要表現(xiàn)在,，教師們普遍反映教材很快能夠完成，可是在實(shí)際教學(xué)中,，教師們往往降低了教材的難度,，注重歌唱教學(xué)，減免了合唱教學(xué),。在授課中重點(diǎn)不突出,，隨意性較強(qiáng)等等。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠,，在本學(xué)期集體備課,、說課中，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,，也加以重點(diǎn)補(bǔ)充說明與引導(dǎo),，但在實(shí)際的授課中，表現(xiàn)得不很充分,。究其原因,，一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛Ｍ獬鰧W(xué)習(xí)的少,，而又不善于總結(jié),、融會、貫通教學(xué)方法,。另一方面,，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高，其中包括我,。在有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展,。

1,、繼續(xù)加大聽課的力度，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接,。

2、加大集體說課,、總結(jié)的力度,。對于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī),。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師,，將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

音樂教研組工作總結(jié)報(bào)告篇三

以學(xué)校工作教務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際,，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力抓實(shí)、抓穩(wěn)音樂課堂,，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),。切實(shí)抓好文化藝術(shù)節(jié)的活動訓(xùn)練以及晚會的排練演出工作，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階，促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展,。

（一）課堂教學(xué)目標(biāo)：

1,、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，認(rèn)真鉆研教材,、教法,，上好每一堂音樂課和鋼琴課，并做好課后反思,。

2,、積極參與教育教學(xué)研究工作，積極撰寫教育教學(xué)論文,，提高教育科研能力,。讀相關(guān)教育專業(yè)書籍。

（二）課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1,、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有目標(biāo)，有計(jì)劃,，做好學(xué)生出勤記錄,，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。

2,、興趣小組活動合唱,、鋼琴、表演,、舞蹈隊(duì)輔導(dǎo)老師認(rèn)真教學(xué),，提高學(xué)生水平。

1,、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、結(jié)合教師實(shí)際，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座、教材分析,、集體備課,、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

5、繼續(xù)實(shí)行常規(guī)課堂規(guī)范活動,，提高課堂效率,。提前帶班，常規(guī)禮儀,、唱,、演、跳,、彈的方法,。

6、積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng),。并根據(jù)條件帶出比賽,；

7、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心,，相互交流工作與生活的各自體會，做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一心,，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

三月份：

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃

2,、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人授課計(jì)劃。

3,、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流,。

四月份：

1、組內(nèi)互相討論每位老師建模計(jì)劃落實(shí)情況。并進(jìn)行總結(jié),。

2,、確立文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3,、組織互聽課活動,，每人積極準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n。

五月份：

1,、全力以赴地投入文化藝術(shù)節(jié)的工作,，排練，對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目,。

2,、討論音樂課中如何提高學(xué)生的視唱能力和聽力。以及高年級七月進(jìn)課堂的策略,。

六月份：

3,、做好學(xué)生期末成績考核工作。

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作,，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料,。

音樂教研組工作總結(jié)報(bào)告篇四

以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,，以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,，堅(jiān)持面向全體,，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí),、有效”的教研主題,，以研促教，立足課堂,，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí),、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,，立足校情開展教研活動,。

3、開展豐富的語文活動,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高,。

1、教研組活動：定時(shí),、定點(diǎn),、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言,。每個(gè)備課組活動應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo),，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),，以提高研究的實(shí)效性,。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動,。

2,、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo),，備教材,，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識,，注重資源共同分享,，做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

3 ,、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù),，做到：求實(shí)、求真,、求活,、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體,，利用網(wǎng)上信息資源,，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高課堂教學(xué)效益,。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字,。課后寫好教學(xué)反思,，青年教師每月上傳一篇教案及反思,。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”,，要規(guī)范,、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋,。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

5,、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,，經(jīng)常分析學(xué)生,，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì),，利用課外活動時(shí)間做好分層指導(dǎo),，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

(1)樹立以學(xué)生為本的思想,，建立民主平等的師生關(guān)系,，營造積極、向上,、和諧,、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,，給學(xué)生以人文的關(guān)懷,，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。 (2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用,、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染,。

(3)積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，淡化繁瑣的講解分析,，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,，分析問題,，解決問題，在主動實(shí)踐過程中積累,、感悟,。

(4)突出學(xué)生主體地位,，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生,、文本間平等對話的過程,。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)樹立大語文教學(xué)觀,，溝通課本內(nèi)外,，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,，增加語文實(shí)踐機(jī)會，提高學(xué)習(xí)效率,。

(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式,，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐),。

2,、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思,，及時(shí)評注,，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流,。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),，教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課,。

3,、公開課：鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課,。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課,、說課,、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔,。

4、利用學(xué)習(xí)型教師,、名教師的優(yōu)勢，以點(diǎn)帶面,，資源共享，共同提高,。

5,、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究,。

6,、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

1,、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來,，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn),。 一年級配套課外閱讀,，激發(fā)閱讀的興趣。 二年級童話創(chuàng)作,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力,。 三年級體驗(yàn)閱讀，掌握初步的閱讀方法,。 四年級編報(bào),，掌握組織材料，編排版面的方法,，培養(yǎng)綜合能力,。 五六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),，做好讀書筆記,。

2、常規(guī)性活動：全校閱讀考級活動,、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動,。

3、做好學(xué)科整合,。如：語文與信息科技的整合,，利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,，結(jié)合活動寫小練筆等等,。

4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動,。

第一周 組織組內(nèi)老師參加“新課標(biāo)”網(wǎng)絡(luò)研討,，寫學(xué)習(xí)體會

第二周 學(xué)習(xí)教材制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 、進(jìn)度表

第三周 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第四周 推廣普通話周活動 ：教師美文誦讀

第六周 組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討 (議題：我是怎樣落實(shí)每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何,，有哪些改進(jìn)意見,。)

第七周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十一周 校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十二周 期中教學(xué)工作大檢查 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十三周 “書香校園”項(xiàng)目組活動 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十五,、十六周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十七周 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十九周 書香教師評比 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第二十周 期末教學(xué)工作大檢查

第二十一周 書香教研組評比

音樂教研組工作總結(jié)報(bào)告篇五

一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局,、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,把握音樂課程多元化,、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

二、教研組成員分析:

本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個(gè)分校區(qū)任教,。除一人外,均為任教3年以上教師,。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)研究能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,。

不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個(gè)校區(qū),集中開展教研活動十分不便。

二,、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn):

加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以生為本的價(jià)值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

三、主要內(nèi)容和基本形式

1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng),。

2.認(rèn)真落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果

⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。

⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率,。

⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽,、說,、唱、玩,、想,、演、做,、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗(yàn),、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固,。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?；?、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平,。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性,。

⑶開展聽課,、評課系列活動,做到聽、評,、導(dǎo),、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師,。

4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報(bào)課題,。

四、保障措施和預(yù)期效果

學(xué)校由陳曉飛副校長分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作,。

本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

1,、開展2-3次教研活動(集體備課、上課,、評課);

4,、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié);

5、每人開一門特色行健課程(或與人合作),。

四,、行事歷安排:

20xx下半年灣龍區(qū)中小學(xué)音樂教研活動表

周次 日期 內(nèi)容 地點(diǎn)

2 9.5-9.11

熟悉教材

本校

3 9.12-9.18

制定教研組計(jì)劃、個(gè)人教研計(jì)劃

區(qū)一小

4 9.19-9.25

傳達(dá)集團(tuán)校教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容

本校

區(qū)初中科,、綜合科落實(shí)新常規(guī)深化課改集體調(diào)研

小學(xué)音樂教師素養(yǎng)培訓(xùn)

待定

永興二小

6 10.3-10.9

國慶節(jié)放假

備好常態(tài)課

本校

灣龍區(qū)音樂教師素養(yǎng)培訓(xùn)

待定

灣龍區(qū)音樂教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)

灣龍區(qū)小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比

灣龍二小

市音樂教師小課題“真問題,、好問題”評選

音樂教研組工作總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期的工作基本結(jié)束，我從四個(gè)方面將本組工作做一總結(jié),。

本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級八個(gè)班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學(xué)工作,，我一貫堅(jiān)持按大綱、教材,、計(jì)劃和進(jìn)度授課一直堅(jiān)持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,，以學(xué)生為主體，力爭上好每一節(jié)課,，徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點(diǎn)和認(rèn)識,。因?yàn)樗囆g(shù)教育、藝術(shù)欣賞對學(xué)生心靈的啟迪，潛能的挖掘,，素質(zhì)的提高等等,，是受益終身的。

本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團(tuán),，在校領(lǐng)導(dǎo)對我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,，合唱團(tuán)活動地點(diǎn)、時(shí)間,、條件都能保證的前提下,，我們校合唱團(tuán)活動效果好、進(jìn)步快,、深受同學(xué)們的歡迎,。我們計(jì)劃在以后的活動中，第一擴(kuò)大參加活動團(tuán)員,，人數(shù)基本定為60人—80人,。第二增加活動次數(shù)，增長活動時(shí)間,。第三加強(qiáng)活動力度,，活動曲目分為（基本練習(xí)部分、增加難度技巧部分,，參賽表演保留部分），力爭把校合唱團(tuán)辦成長期的,、有效的,、同學(xué)們深愛的、有凝聚力的,、有感染力和感召力的,、有社會影響的陽光團(tuán)隊(duì)。

在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,，我校天韻合唱團(tuán)榮獲二等獎(jiǎng),，這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W(xué)爭了光、贏得了榮譽(yù),，同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會,。本次活動節(jié)目形式新穎獨(dú)特、花樣繁多,、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視,，節(jié)目水平、檔次都比較高,，因此我們在今后的工作和活動中,，應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平，把各項(xiàng)工作和活動搞好。

我們音樂組能按時(shí),、按計(jì)劃地認(rèn)真開展教研活動,，我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容，針對專業(yè),、針對教學(xué),、針對一節(jié)課、針對一個(gè)問題,，我們爭論,、交談、交流,，哪怕爭吵,，只要為了教學(xué)、為了工作,，一切都是值得的,、可以諒解的。青年教師思維活躍,，教學(xué)手段新穎,，有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助，我們認(rèn)為上好一節(jié)公開課不容易,，那么把每節(jié)課上成公開課,，是真正的不容易，基本功很重要,，功夫要下在平常的教學(xué)中,。

20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校，檢查指導(dǎo)工作,，官思渡老師對準(zhǔn)備公開課的教師一一聽,、講、評,、點(diǎn),，他那種敬業(yè)精神使我們深受感動，我們得到了啟示,，找到了不足,，充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項(xiàng)工作和活動努力搞好,，不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,，不能讓家長和社會失望。

1,、積極準(zhǔn)備好公開課

2,、在現(xiàn)有的條件下,，把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣，有活力,、有水平成為同學(xué)們認(rèn)知的好課,。

3、合唱團(tuán)近期排練的曲目：

（1）《送別》

（2）《青春舞曲》

（3）《我們走在大路上》

4,、教研活動立專題,、具體化。

5,、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項(xiàng)活動完成好,。

音樂教研組工作總結(jié)報(bào)告篇七

為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才,，各盡所能,，本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補(bǔ),，形成合理分工,、責(zé)任到人、齊抓共管的局面,。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,，調(diào)動大家的工作積極性。

具體措施是：把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組：備課小組,，學(xué)習(xí)小組,，資料管理小組，宣傳小組,、聲樂訓(xùn)練小組,、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等,。

每個(gè)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜老師,，負(fù)責(zé)按照教研組工作計(jì)劃組織,、督導(dǎo)全組教師的備課工作，認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,，按照學(xué)校和教研組的要求收集,，上交有關(guān)資料。

學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷老師,，負(fù)責(zé)按照學(xué)校和教研組的計(jì)劃要求,，組織、指導(dǎo),、檢查和落實(shí)本教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作,。并收集、報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)資料。

資料管理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠老師,，負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,，分類管理工作。

聲樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)老師,，負(fù)責(zé)全校師生聲樂基本功方面的組織,、訓(xùn)練、演出比賽工作,。

器樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖老師,，負(fù)責(zé)全校師生器樂基本功方面的組織、訓(xùn)練,、演出,、比賽工作。

舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕老師,，負(fù)責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織,、訓(xùn)練、演出,、比賽工作,。目前這項(xiàng)工作開展的很好，效果很不錯(cuò),。

本學(xué)期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法,。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進(jìn)行網(wǎng)上宣傳、教研,、學(xué)習(xí)和交流的平臺,，而且還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)和豐富有關(guān)音樂知識，溝通和建立教師與學(xué)生,、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁,。讓學(xué)生和家長通過網(wǎng)站留言薦言獻(xiàn)策給任教老師，來幫助我們改進(jìn)自己的工作和教學(xué),。

為此,，開學(xué)之初我們教研組做了兩件事，一是充實(shí)網(wǎng)站欄目,。如增加了西洋樂器,、民族樂器、中國音樂家,、外國音樂家,、音樂欣賞等欄目，極大的方便了老師和學(xué)生學(xué)習(xí)和了解有關(guān)中外樂器,、音樂家和音樂作品知識,。二是要求全組教師對自己所教班級的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,，告訴他們我們教研組網(wǎng)站的域名，并希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網(wǎng)站上進(jìn)行真誠交流和溝通,。

此外,，本學(xué)期我們教研組的網(wǎng)站還努力做到了始終如一、堅(jiān)持不懈,、及時(shí)更新,，與時(shí)俱進(jìn)。目前我們網(wǎng)站的瀏覽點(diǎn)擊率已超過了12萬次以上,，現(xiàn)已被“濟(jì)寧春秋”網(wǎng)站收錄,，許多朋友留下了真誠地留言和評論，如濟(jì)南緯十路小學(xué)藝術(shù)組留言向我們祝賀和學(xué)習(xí)等,，所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵(lì),，大家決心一定把我們的網(wǎng)站越辦越好！

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長足跡,，是大家智慧的結(jié)晶,。本學(xué)期，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫,。

組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課,、學(xué)習(xí)和研討。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,，每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的,、有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片,、課件,、視頻、教案,、反思,、音樂等，然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總,，分類存入電腦,，形成本組的的電子資料。

此外我們教研組對本組教師平時(shí)自己的外出學(xué)習(xí),、排練演出、比賽獲獎(jiǎng),、計(jì)劃總結(jié),、教學(xué)教研、論文反思等照片,、文字資料也進(jìn)行了分類管理和儲存,，全部輸入了本組的電子資料庫,。同時(shí)也對相關(guān)資料進(jìn)行了文字檔案分類管理。