時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇一

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,，文言文,，日積月累等等。并有重點的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶,。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片,，但時間不能太長,。

6.寫暑假日記一本，作文10篇,，練好鋼筆字,。

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出 ，不做危險違法的事,。

3.要每天鍛煉身體,，堅持跑步，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺,。如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇二

一.語文

1)每一天完成學(xué)校布置的暑假作業(yè);

2)每二天練習(xí)書法,，每次寫二張;

3)看易中天《品三國》，每一天一集;

4)朗讀課文,，每一天一課,，每課2~3遍，唐詩需背誦和默寫;

5)背誦《三字經(jīng)》,，每一天2頁篇幅;

6)每一天寫日記;

7)課外閱讀《海底二萬里》;

8)臨睡前講《三國演義》，三國結(jié)束后講《水滸》;

9)每周六下午參加上海市圖書館《國學(xué)》班,。

二.英語

1)朗讀課文,，《牛津》，《朗文》，每一天1課,，每課三遍,，對話部分需背誦;

2)課外閱讀，學(xué)樂每周借科普2本,，童話故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每周六參加學(xué)樂英語,。

三.數(shù)學(xué)

1)每一天完成分層課課練b卷一頁;

2)每一天完成《天天動腦筋》;

3)每周日參加樂高機器人。

四.運動

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇三

手里拿著成績單,，看著這分數(shù)心里真不是滋味,。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原,。但總的原因還是我沒有認真學(xué)習(xí),，造成基礎(chǔ)不牢固，無法用自己所學(xué)的知識去面對考試,。

想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,，心里總有一種愧疚感。暑假來臨,，正好可以利用這段時間來彌補我學(xué)習(xí)上的不足,。

我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：

一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,，但我相信只要我肯努力，也能追上他們,，并比他們做的更好,。

二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,，但俗話說“一分也能壓倒眾多人,。”就像在這次考試中,，我就因沒好好背古詩詞,，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱,?！倍疾粫懀屛野装讈G了許多分,。并且在寫作文時,，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,，可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。”等等,。背英語單詞更為重要,，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,，那你該如何的高分……

三·多做理綜題,。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,，只有多做題,，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆,。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了,。

四·整理筆記,，回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻,。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,，哪些知識自己還沒吃透等等,。

五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，了解大學(xué)的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個暑假,，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,，那么你的呢?

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇四

暑假是一個變化多端的萬花筒,。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們帶給了廣闊的展示自我的舞臺,。而計劃運用暑假時間,，成了我們當(dāng)前首先該做的事。

一,、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃

假期中任務(wù)繁多,，想做的事情也很多,。要把這些事情逐一篩選,、調(diào)整,，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”,。一切活動就應(yīng)嚴格按照“計劃表”進行,，但還是要注意勞逸結(jié)合。

二,、認真復(fù)習(xí),，迎接獎學(xué)金考試

這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié)，暑假中,，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有資料認真復(fù)習(xí)一遍,，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績,。

三,、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好,，用心參加學(xué)校組織的各種興趣小組,，如：繪畫、書法,、音樂,、英語、信息技術(shù),，掌握一技之長,，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四,、勤奮讀書,，注意積累，善于寫作,，靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書,。如：世界名著、歷史典故,、優(yōu)秀書(報)刊,、寓言、童話故事等等,，不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平,，陶冶情操。

此外,，暑假中還能夠用心進行體育鍛煉,，幫忙家長多干些家務(wù),，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我,，拓展視野,，才會健康成長。

一,、時間安排

1,、每一天的四個“1小時保障”

每一天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

每一天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;

每一天保障一小時的英語自學(xué);

每一天保障一小時的戶外活動或運動。

2,、計劃與非計劃

如無特殊狀況,，每一天務(wù)必完成以上計劃;

每一天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;

能夠偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。

二,、學(xué)習(xí)計劃

1、不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成,。

2,、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、數(shù)學(xué)課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng),，有選取性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正,。

4,、英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)潛力和成績一般,，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和潛力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣、有機會,，能夠把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

三、活動安排

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3,、每一天保障一小時的戶外活動或運動,，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,，重點加強打字潛力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;

8,、其他：根據(jù)具體狀況,，靈活安排。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇五

一,、暑假學(xué)習(xí)計劃如下：

1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

2.加強運動,，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會做簡單的家常菜,。

二、暑假學(xué)習(xí)計劃具體方案：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思，調(diào)整,。

2.在家長的指導(dǎo)下,，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每一天復(fù)習(xí)進度的明細資料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力,，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,，打開教科書,，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí),、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,，然后能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析,、解決問題,。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累,。

8.看名著,，中高考時，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,，即可增長見識,，又可陶冶情緒。

9.一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。(也能夠聽音樂等,，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、暑假計劃具體安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

四,、家長一齊參與孩子計劃：

1.設(shè)計好每一天的生活、學(xué)習(xí)評價表,，對自己每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

5.帶著孩子旅游一次,，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒,。

這樣一份暑假計劃,，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識,，更開闊思緒,，讓你的暑假精彩又健康!

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇六

又一個愉快的暑假來到了,。這段寶貴的時間，我不能白白浪費,。我不但要玩好,，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃：

1,、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí),。玩耍時要十分注意安全,。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。

2,、要把媽媽給我在外面報的作文班,、小記者班、奧數(shù)班,、書法班(行書)的課上完,，按時完成老師布置的作業(yè)。

3,、至少看一本有意義的書籍,，做好讀書筆記，寫出讀后感,。

4,、按照學(xué)校的要求，練好口琴,。

5,、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉,。最好能讓爸爸,、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳，在那里釣幾條魚,，回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作,。

6、和爸爸,、媽媽去趟延安,，看看黃帝陵、寶塔山,、棗園,、楊家?guī)X和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布,、瓦子街烈士陵園,。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報,。

7,、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉,。

8,、如果還有時間，上網(wǎng)查查資料,，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,，盡量擴大自己的知識面。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇七

有的孩子順利進入了理想的初中,，家長和孩子都會認為該好好放松一下了,，所以決定整個暑假都放松身心去旅行，開學(xué)后直接進入七年級知識的學(xué)習(xí),。

可是在學(xué)習(xí)的過程中就會發(fā)現(xiàn)很吃力,，有的孩子本來小學(xué)成績很優(yōu)秀，但是進入初中之后反而變得毫不起眼,，有的孩子小學(xué)成績一直是八十分以上,，到了初中之后反而經(jīng)常不及格，很多家長都找不到癥結(jié)所在,。其實是初中教育和小學(xué)教育有一些不同之處。

1

不同點1：學(xué)習(xí)方法不同,，從傳授性到理解性

應(yīng)對：多提問,、多思考、多總結(jié),。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看,、手寫、記住,，而初中要求學(xué)生充分理解知識,，并用思維去分析知識。建議現(xiàn)在起,，培養(yǎng)孩子多提問,、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。,。

2

不同點2：學(xué)習(xí)要求不同，從指令性到計劃性

應(yīng)對：學(xué)會預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)主動性,。

小學(xué)主要依賴老師安排,，初中則要求學(xué)生自覺主動。從小學(xué)到初中,，學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué),。

3

不同點3：學(xué)習(xí)行為不同，從隨意性到目標(biāo)性

應(yīng)對：培養(yǎng)孩子做一周學(xué)習(xí)安排,。

建議家長現(xiàn)在就開始培養(yǎng)孩子制定一周學(xué)習(xí)計劃和安排一周學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,。

4

不同點4：學(xué)習(xí)時間不同，從短時間到長時性

應(yīng)對：培養(yǎng)孩子的耐性,。

現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)時間基本上是4+1,，即在學(xué)校4個小時學(xué)習(xí)，家里1個小時,。初中以后,，學(xué)習(xí)時間就要變成7+2，這就要培養(yǎng)孩子的耐性,。

5

不同點5：學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,，從單純性到多樣化

應(yīng)對：別偏科，多看基礎(chǔ)科學(xué),。

輔導(dǎo)書不宜太多,，最好每科不超過一本，以幫助孩子提高理解能力,。

6

不同點6：學(xué)習(xí)成績不同,，打滿分或高分的次數(shù)由多變少

應(yīng)對：理性看待成績，注重過程,。

小學(xué)學(xué)生容易得高分甚至滿分,，初中后則不容易。家長要有心理準(zhǔn)備,，孩子學(xué)習(xí)過程認真努力就可以了,。許多專家提到之后，要正確看待分數(shù),，重視學(xué)習(xí)過程,。

7

不同點7：孩子生活習(xí)慣不同，從自由到自律

應(yīng)對：約法三章,，獎懲分明,。

不少家長在處理孩子的問題上過于簡單，不是打罵,，就是重獎,，時間長了,，這些都會沒有效果，因此可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上做到約法三章,。專家提出,，要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實踐證明,，最優(yōu)秀的孩子往往不是最聰明的孩子,，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的孩子。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇八

一,、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力;

2.加強運動，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜,。

二,、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好,，進行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)

2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用潛力,，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,，打開教科書,，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí),、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時,，遇到困難，三人小組一齊分析,，或者到圖書館去找參考書,，能夠去找老師，也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題,。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,，提高自己的英語會話潛力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對于新初三的學(xué)生,，能夠在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。(也能夠超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)資料)9.每周打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能。

10.每一天晚上,，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報,，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

三,、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時,，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每一天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

四,、督促自律：

1.設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇九

一年一度的暑假又快到了,，如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢?

一,、學(xué)習(xí)計劃

1.爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù)、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然,，了解自然,。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然,，面向大海,，聽海的聲音，它每時每刻都在變化,，都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,，點綴上幾朵白云，雖然簡單,，但干凈空靈;栽上一盆花,，看小芽破土而出，慢慢長高,，含苞欲放,，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力,。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,，文言文，日積月累等等,。并有重點的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶。

5.每天看課外書,，報紙,，還可以看看動畫片，但時間不能太長,。

6.寫暑假日記一本，作文10篇,，練好鋼筆字,。

二,、生活計劃

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出 ，不做危險違法的事,。

3.要每天鍛煉身體,，堅持跑步，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺,。如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇十

1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間：

暑假總共一個半月,，這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好，刨去旅游,，親戚竄門,，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時間,。這一點要總體把握,，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,，但是我個人建議,，這個時間一定不要小于一個月，不然復(fù)習(xí)效果不大,。

2. 總結(jié)考試,，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計劃：

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,，找出平時心態(tài),、身體,、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。,，補弱項還是增強項?一般的,，彌補弱項，比起強化強項,，更容易進步,。

原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。

例如,，如果你的英語處于中級階段,，語文處于初級階段，那么,，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等,。

其次,，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步,，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

3. 每天學(xué)習(xí)時間的確定：

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,，確定最先彌補的漏洞,。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計劃的核心,。集中優(yōu)勢兵力,、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),，你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,，你為了突破數(shù)學(xué),，你每天就要用3個小時、4個小時,。

必要時候,，必要做法：請個家教，或者報個補習(xí)班吧,，家教和補習(xí)班是因人而定的,，看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計算進去。

4. 具體的時間規(guī)劃表：

第1~2個星期：可以報個補習(xí)班,?？傮w的補下各科不足的地方。

第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排,，自主復(fù)習(xí)：

7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

9:00-12:00數(shù)學(xué)

12:00-14:00吃飯午休

14:00-16:00物理

16:00-18:00化學(xué)/生物

18:00-19:00晚飯

19:00-21:00英語/語文

21:00準(zhǔn)時休息

時間表一式兩份，一份貼在你家門上,，一份放在你錢包里,，不是提醒自己。

第6個星期：

恢復(fù)上學(xué)時的作息,，調(diào)整生物鐘,。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài),。

除了學(xué)習(xí)之外,，參加社會活動也很重要。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇十一

一,、進行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析,。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點,。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,，算得比較快，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大,、有進步、照常,、有退步,、退步大"來評價。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費,。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確,、具體的特點,。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了,，最終無法實現(xiàn),，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達到,，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查,。如："今后要努力學(xué)習(xí),，爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平,。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了,。

具體 就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,，等等,。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過科學(xué)地安排,。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。

全面 在安排時間時,，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配,。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文,，就做幾道算術(shù)題,，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,，一般來說,，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛,，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做。此外,，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,，以充分做到見縫插針。

高二暑假學(xué)習(xí)計劃篇十二

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括：某科補課計劃,、假期自學(xué)計劃,、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃,、社會調(diào)查計劃,、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),，也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、目標(biāo)

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

低年級小學(xué)生應(yīng)把重點放在課本上,、課堂內(nèi),。因為小考處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然,，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識,，培養(yǎng)能力,。

六年級是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,，“牽一發(fā)而動全身”,，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后,，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,，必須要“知己”,。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),，了解自己的學(xué)習(xí)情況,，明確地估計自己的能力。做到“知己”后,，我們就可以制定計劃了,。

3,、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳,、實”就足夠了,。

首先，要讓自己知道,，每天你具體干些什么,，知道每周、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況,，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低,。太低了,，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅持一下,，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,，常常完不成,，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

4,、注意

①必須強調(diào)的是,，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃,，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,，是很難完全套用的。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的,。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能達到目的的計劃都是好計劃,。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),。,。。

③剛開始列計劃的同學(xué),，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整,，不斷改進,，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,，今天的努力,，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍,。半途而廢,，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖,。所以在實施計劃時,，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒,、不要輕言放棄,。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。