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2023年特崗教師年度述職報告 特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告簡短(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 16:41:01
2023年特崗教師年度述職報告 特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告簡短(三篇)
時間:2022-12-16 16:41:01     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧

特崗教師年度述職報告 特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告簡短篇一

本年度,,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點:

認真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。

多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自己的缺點,,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

多看書,,多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。

及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:

在教育教學(xué)的思想上,,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進,。

在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度,。

加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進步,。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

特崗教師年度述職報告 特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告簡短篇二

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

一,、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,,收獲著太多太多的真知灼見。

二、細致當(dāng)開展課堂教研活動,,每次課堂教學(xué)后,,我們都進行評課研討

在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,,在教研中,,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認知特點和年齡特點,,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度,。

三、自我提升教研

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多,,你才會進步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,,觀摩了名師的課堂,,多參加聽課教研,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多,,需要提高的更多更多,,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。下學(xué)期,,我努力的方向

1,、 課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、 課堂之外,多學(xué)習(xí),,多反思,,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好。

特崗教師工作期述職報告篇3

特崗教師年度述職報告 特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告簡短篇三

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),,以便于今后的教學(xué),,總結(jié)有以下幾點:

一、音樂教學(xué)

我認真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案,?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二,、課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,,我會運用講故事、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志,。

三,、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,,從活動開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階,。

特崗教師工作期述職報告篇2

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