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2022年小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)5篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-12 14:17:38
2022年小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)5篇
時(shí)間:2022-08-12 14:17:38     小編:江JSX

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

2022年小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)5篇一

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,,開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),,取得了顯著的成效,不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),,同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,,現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、班子和諧帶動(dòng)教師

為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。定期召開專題會(huì)議,,研究部署工作,驗(yàn)收活動(dòng)成果,。校長主抓教師思想教育,,教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),分工明確,,責(zé)任到人,,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的豐富多彩,。

二,、大力宣傳發(fā)動(dòng)教師

開學(xué)伊始,我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,,召開全校教職工會(huì)議,,貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神,統(tǒng)一思想,、明確目的和意義,,制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開全體教師動(dòng)員大會(huì),,學(xué)習(xí)文件精神,安排學(xué)?;顒?dòng)步驟,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,,要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”,,即責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí);做到“三個(gè)加強(qiáng)”,,即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升,;實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)家長,、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立師德良好形象上有新的提升,,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升,。

學(xué)校開辟了校園廣播、師德專欄,,及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài),,營造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,,也贏得了社會(huì)和家長的良好口碑,。

三,、抓園丁形象工程建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

1,、抓學(xué)習(xí),,提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》〈xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則〉等,。通過學(xué)習(xí),全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感,,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,。

2、抓活動(dòng),,開展系列教育活動(dòng),。

在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),,開展了“愛崗敬業(yè)”,、“正師風(fēng)、樹師魂,,正行風(fēng),、樹形象”等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì),,報(bào)告會(huì),,觀看錄相、師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的氛圍,。堅(jiān)持崗位練兵提高師能,。“師德”與“師能”好比一名稱職教師的雙翼,缺一不可,,我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上,,十分注重提高教師的“師能”,把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來,。

一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,,從備課、上課,、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,,要求教師每節(jié)課都要上合格課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,,緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,,把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化,積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,讓教師們?cè)谌粘5慕虒W(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力,。

另一方面,,我校加強(qiáng)了校本教研,充分發(fā)揮“教研”職能,,促進(jìn)老師之間的互動(dòng),,讓教師從思想上、觀念上,、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”,。針對(duì)老師在平時(shí)教育教學(xué)中遇到問題進(jìn)行教研,通過教研來解決實(shí)際問題,;同時(shí)積極開展實(shí)之有效的“說,、上、評(píng)”活動(dòng),,提高教研的實(shí)效實(shí)效性,。

3、抓評(píng)估,,健全完善陽光監(jiān)督機(jī)制,。

學(xué)校實(shí)行“三會(huì)一信箱”制度,增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性,。

4,、抓深入,為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,,學(xué)校樹立了自己的典型,。

榜樣的力量是無窮的。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),,樹立了“忘我工作的教學(xué)典型”,、“愛心感化后進(jìn)生的榜樣”、“業(yè)務(wù)過硬的榜樣”等,。老師樹立了“人人身邊有榜樣,,人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。

5,、堅(jiān)持“三走進(jìn),,兩服務(wù)”。

一年來學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合,,大力開展“百師訪千家”活動(dòng)、進(jìn)家庭的“兩走進(jìn),,兩服務(wù)”活動(dòng),,開展三訪三創(chuàng)活動(dòng)。組織全體教師家訪,,帶著問題走入社區(qū)和家庭:

一是宣傳學(xué)校開展師德師風(fēng)教育年活動(dòng)的具體情況,,征求學(xué)生及家長對(duì)辦好群眾滿意的學(xué)校中師德建設(shè)的具體意見和建議,。

二是切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題,讓家長反映所長知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀,,了解教師中是否存在譏諷,、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生,、向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,、索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物,、宴請(qǐng),、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為,,經(jīng)統(tǒng)計(jì),,未發(fā)現(xiàn)這些情況。

四,、主要收獲

通過近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng),,效果是好的,教師對(duì)照《讀本》,,根據(jù)師德規(guī)范具體要求,,通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué),、集中討論,、查找問題、撰寫筆記和心得體會(huì),、主題實(shí)踐等多種形式,,使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識(shí);進(jìn)一步樹立了服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長,、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。通過開展“崗位大練兵”活動(dòng),,進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力,;初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問題,樹立了教師良好的形象,,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展,,取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果。

五,、下階段的打算

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),,尤其是對(duì)師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí),。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持不懈開展“兩走進(jìn),、兩服務(wù)”,、三訪三創(chuàng)活動(dòng),主動(dòng)出擊,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,營造良好的教育環(huán)境。

3,、積極開展校本教研,、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展“崗位大練兵”活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高,。

4,、建立師德師風(fēng)教育工作長效機(jī)制,把師德師風(fēng)教育的成果,,用于平時(shí)的教育教學(xué)工作實(shí)踐中,,在具體的工作崗位上努力落實(shí),體現(xiàn)當(dāng)代教師的師德風(fēng),。

2022年小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)5篇二

忙忙碌碌一學(xué)期即將過去了,,這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同事的幫助下,,在各位家長的積極配合下,,我班的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了不錯(cuò)的名次。這一學(xué)期我和孩子們共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,齊心協(xié)力,營造出了一個(gè)健康,、向上,,有凝聚力的班集體。但我的工作也存在著一些不足,,為以后進(jìn)一步搞好工作,,特總結(jié)如下:

一,、班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,。

要使班級(jí)成為團(tuán)結(jié)、活躍,,具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,,班干部的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初,,我班采用競選的形式產(chǎn)生了班干部,。要求每個(gè)想當(dāng)學(xué)生干部的上講臺(tái)演講自己怎樣當(dāng)好班干部。然后對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制,,就是班級(jí)中無論是大事還是小事,,都有固定的人去管,有人去做,。我還特別注重加強(qiáng)引導(dǎo)培養(yǎng),,每周二召開一次班干部會(huì),指出他們工作上存在的問題,,教給他們工作方法,,放手讓他們大膽干。同時(shí)樹立自己的威信,,這樣一來不但提高了他們的積極性,,而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。

二,、樹立學(xué)習(xí)信心,,培養(yǎng)求知興趣。

首先在班上樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,開展好幫差共同進(jìn)步的活動(dòng),,成立學(xué)習(xí)小組,互相督促,,互相幫助,。在顧及普遍的同時(shí),對(duì)優(yōu)生拔高尺度,,對(duì)學(xué)困生放低標(biāo)準(zhǔn),,使人人都達(dá)標(biāo),積極進(jìn)取起到抓兩頭,,促中間的作用,。對(duì)同學(xué)們的作業(yè)嚴(yán)格要求,盡量面批,,把好人數(shù)關(guān),,質(zhì)量關(guān)和改錯(cuò)關(guān),,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。其次,,做好轉(zhuǎn)差工作,。先對(duì)學(xué)困生摸底找原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,,齊抓共管,,反饋家校意見。在班上及時(shí)發(fā)現(xiàn),,表揚(yáng)他們的閃光點(diǎn),,積極調(diào)動(dòng)他們的非智力因素,幫其與小伙伴們建立和諧關(guān)系,,從而樹立信心,,力求上進(jìn)。為增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,,班上還多次舉行了計(jì)算題小競賽,難題技巧比賽等活動(dòng),。在活動(dòng)中同學(xué)們興趣濃厚,,也促使他們虛心向別人學(xué)習(xí),增強(qiáng)上進(jìn)心,,激發(fā)求知欲,,班上呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三,、懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn),,規(guī)范學(xué)生行為。

對(duì)于課間紀(jì)律稍差,,在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的同學(xué),,我也會(huì)采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時(shí)候,,我會(huì)請(qǐng)他回到自己的座位上休息,,當(dāng)然不忘對(duì)他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,有些喜歡打鬧的孩子,,我則會(huì)請(qǐng)他來幫我做事,,比如整理本子,收發(fā)本子,,拖拖地,,抹抹桌子……,換個(gè)方式讓他手不閑著,,最后也不忘夸一句“你的手真會(huì)幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂,,從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng),。四、開展各種有意義的教育活動(dòng),。

五年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,,能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),,利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個(gè)良好的平臺(tái),將學(xué)生一些優(yōu)秀作品的發(fā)到網(wǎng)上,,讓更多的孩子和家長能夠看到,,并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品,學(xué)生的反應(yīng)熱烈,,寫話的興趣也更濃厚了,。此外利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),鼓勵(lì)孩子為大家表演,,增強(qiáng)自信,。通過活動(dòng),學(xué)生的合作能力得到了提高,,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。

四、家校溝通,,攜手共進(jìn)

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù),。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期中,,我利用家訪這一平臺(tái),,主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,,共同商量對(duì)策,,利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)行交流。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),,在以后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),,一如既往地努力,、學(xué)習(xí),爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn),。

2022年小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)5篇三

根據(jù)連教育局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)人民來信的文件精神,,我校認(rèn)真開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。現(xiàn)將此活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育階段工作小結(jié)如下:

一,、組建班子,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校專門建立了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),,把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分,,并進(jìn)一步完善了教師師德檔案記錄。

二,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)教育階段中,學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì),,組織全體教師學(xué)習(xí)了市教育局和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、連云港市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等文件精神,,另外還組織觀看中國教育電視臺(tái)拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺(tái)拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規(guī),。

我校在此活動(dòng)中,我鎮(zhèn)以完小為單位,,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有記載,、有體會(huì),、有考核。

三,、學(xué)習(xí)教育效果顯著,。

我校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育階段,專門組織召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),,分成五個(gè)組進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和會(huì)議交流,。每周學(xué)校組織一次時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)集中學(xué)習(xí),出板報(bào)5期,,學(xué)校情況反映兩期,,并在學(xué)校宣傳欄上開辟了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的專題。教師學(xué)習(xí)筆記達(dá)3千余字,,收到心得體會(huì)128篇,。在4月24日,,學(xué)校召開了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流,、體會(huì)暢談會(huì),。

在學(xué)習(xí)教育階段,我校注意了幾個(gè)結(jié)合:

一是與保持黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合,。

二是與搞好教育教學(xué)工作和強(qiáng)化教育科研相結(jié)合,。

三是與做好學(xué)生安全工作、學(xué)生鞏固工作和教育收費(fèi)工作相結(jié)合,。

四是要與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合,。

通過深入學(xué)習(xí),全體教師把握了開縣搶險(xiǎn)救災(zāi),、保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體的精神實(shí)質(zhì),,并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動(dòng)力,促進(jìn)了職業(yè)道德的自我完善,、自我約束、自我提高,,收到了十分顯著的效果,。

我校將在下階段(對(duì)照檢查)開展對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行綜合分析,整理本單位和個(gè)人的成績和問題,,研究制定出具體針對(duì)性,、實(shí)效性和可操作性的整改方案和具體措施,并聘請(qǐng)社會(huì)各界人士和學(xué)生家長代表進(jìn)行監(jiān)督我校師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步取得社會(huì),、群眾對(duì)教育的肯定和支持,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),,提高黨員干部自身素質(zhì),,辦人民滿意的教育,真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),廉潔從教,。樹立一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的思想,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智,、美全面發(fā)展,做讓人民滿意的教師,。

2022年小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)5篇四

我校結(jié)合自己實(shí)際情況,,制訂了師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案,,在廣大教師隊(duì)伍中廣泛開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),有效加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步提高了廣大教師的師德素養(yǎng)?,F(xiàn)將師德師風(fēng)

工作總結(jié)

如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確教育目標(biāo)

學(xué)校成立以校長為組長,,以副校長為副組組,以全校中層領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組長為組員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“當(dāng)人民滿意的教師,,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),,以提高教師隊(duì)伍思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),切實(shí)解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,,引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,,大力弘揚(yáng)高尚師德,積極爭當(dāng)人民滿意的教師,。

二,、落實(shí)措施,推進(jìn)各項(xiàng)工作,,

1,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立長效激勵(lì)機(jī)制

加強(qiáng)師德建設(shè)是造就一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,。通過本次師德師風(fēng)大討論活動(dòng),我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育和建設(shè),,進(jìn)一步完善師德教育管理制度和管理體制,促進(jìn)教師隊(duì)伍教育管理的規(guī)范化,。同時(shí),,我們還要不斷探索改革創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容、模式和方法,,著力建立我校師德教育的長效激機(jī)制,,確保其健康發(fā)展。

(1),、我們通過建章立制,,把師德表現(xiàn)列為教師年度工作考核、職務(wù)職稱評(píng)聘和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

(2),、對(duì)社會(huì)反映比較強(qiáng)烈的突出問題,,如“補(bǔ)課”問題等,我們制定出專項(xiàng)處理方案加以控制,,并逐步杜絕,。

(3)、建立科學(xué)合理的教師師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)價(jià)評(píng)估方法和體系,,開展年度師德教育檢查評(píng)估,以激勵(lì)廣大教師積極參加師德教育活動(dòng),,以建設(shè)一支高素質(zhì),、高水平的群眾滿意的教師隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)溝通,,廣泛征求群眾意見

為了切實(shí)了解學(xué)校、教師的師德建設(shè)情況,,學(xué)校在校園網(wǎng)上設(shè)立校長信箱,,在學(xué)校公布了監(jiān)督電話,還召開了學(xué)生代表,、學(xué)生家長代表和教師代表座談會(huì),,并通過班級(jí)周記和發(fā)放學(xué)生對(duì)老師的測評(píng)表等形式,廣泛征求學(xué)生對(duì)學(xué)校,、老師的師德師風(fēng)、工作作風(fēng)等相關(guān)意見和建議,。對(duì)有涉及師德師風(fēng)方面問題的老師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與他及時(shí)進(jìn)行溝通、交流,,并督促其正視問題,,及時(shí)整改。

3,、自查反思,,切實(shí)提高師德修養(yǎng)

在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí),、小組討論,、民主測評(píng)、個(gè)別交流的基礎(chǔ)上,,我校還通過優(yōu)秀教師師德師風(fēng)座談會(huì)和教師節(jié)感恩晚會(huì),,大力弘揚(yáng)高尚師德。讓每位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、查找不足,,并通過寫反思,,明確今后努力方向,來揚(yáng)長補(bǔ)短,,努力提高自身的師德修養(yǎng),。與此同時(shí),鼓勵(lì)教師主動(dòng)與學(xué)生家長溝通交流,,征求家長意見,,通過反思整理,梳理自身存在的問題,,提出整改意見,。辦公室將征求到的群眾意見和建議進(jìn)行分析整理,客觀,、公正地向相關(guān)職能科室,、教師反饋,要求相關(guān)職能科室,、有關(guān)教師結(jié)合群眾所反映的意見進(jìn)行分析,、整改。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想覺悟

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的影響教育是無時(shí)無刻的,教師一定注意自我形象的塑造,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,,真正做到為人師表。為了使全體教師對(duì)開展師德師風(fēng)活動(dòng)的目的,、意義有更深刻的認(rèn)識(shí),,王校長在全體教師動(dòng)員會(huì)議上,就向全校教師闡述了加強(qiáng)師德建設(shè),、開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的重要性和必要性,,要求每位教師都要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度投入到這次活動(dòng)中去,并強(qiáng)調(diào)“學(xué)校無大事,,處處有教育,;教師無小節(jié),處處是楷模”,。

學(xué)校還通過集體升旗儀式,、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行廣泛宣傳,進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要意義,、目標(biāo)任務(wù),、工作任務(wù)和活動(dòng)步驟,,努力營造加強(qiáng)師德師風(fēng)活動(dòng)的環(huán)境氛圍。學(xué)校還讓廣大教師在通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校及個(gè)人的師德師風(fēng)問題進(jìn)行檢查,,擺出問題,,以便進(jìn)行整改。

2022年小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)5篇五

作為一位老師,,對(duì)于他們的道德素養(yǎng),,管理學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣問題,責(zé)任重大,,現(xiàn)對(duì)關(guān)于師德師風(fēng)的工作作個(gè)總結(jié),、

作為一名教師,在其任,,謀其職,,責(zé)任重大。作為一名教師不僅要教好書,,還要在各方面以身作則,,率先垂范。在這次全縣開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,我更深深的感到,,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺,。作為一名光榮的人民教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德,。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。因此,,把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)列入校本研訓(xùn)的工作議程,確定具體的實(shí)施步驟及工作措施,。

具體工作:

1、誠信立教,,首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;

2,、創(chuàng)新施教,要做到以人為本,,因材施教,,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

3,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任。

個(gè)人思想及工作方面

1,、選擇教師這個(gè)職業(yè),,首先,需做到愛崗敬業(yè),。熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。其次,,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng)。

2,、嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,恪盡職守,,遵守社會(huì)公德,,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,,要像蠟燭一樣,,燃燒自己,照亮別人

3,、工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,并用“學(xué)為人師,、行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,,學(xué)生喜歡,,學(xué)校放心的“三滿意”教師。

作為教師的四大支柱:有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性,。

存在問題及相關(guān)分析

1,、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入,。平常時(shí)間沒充分利用,,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后,,不能及時(shí)做深入內(nèi)化,,加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉,,以至于記得快,、忘得也快。

2,、教學(xué)中,,我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,,一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,,沒把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些,,自己鉆研的勁頭兒還不夠,,付出的精力還不多

實(shí)施措施

1,、理論學(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵,。

2,、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研,。

3,、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重,。

4,、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),,做到共同進(jìn)步,,協(xié)作互助。

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