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小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)篇一

你們好!

春回大地,，萬(wàn)象更新,，又是一年芳草綠,，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了,，小草綠了，一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了,。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛(ài),。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議:

1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),。

2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪、花圃,，不攀折草木，不穿越開放式草坪,，不到花壇等綠地玩耍,。

3.積極參加社區(qū)、學(xué)校,、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,，看到不文明的行為及時(shí)勸阻,，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨,。

4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境,，給大家?guī)?lái)愉悅的心情,，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

5.選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽(yáng)臺(tái)上,、房間里,。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí),。

6.“小手拉大手”，積極參加校外義務(wù)植樹活動(dòng),，親近大自然,，通過(guò)自己的雙手給大自然增添一絲綠色。

同學(xué)們,，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,，而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保問(wèn)題,。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!

將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田,。

xx市xx小學(xué)少先大隊(duì)

20xx年3月11日

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)篇二

各中小學(xué):

1月13日,，團(tuán)省委、省教育廳,、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,、省環(huán)境保護(hù)廳、省林業(yè)廳,、省少工委在濟(jì)南市聯(lián)合召開全省“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)工作推進(jìn)會(huì)議,，“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)正式啟動(dòng)。此項(xiàng)行動(dòng)旨在教育引導(dǎo)少年兒童從垃圾分類減量,、禁燃煙花爆竹,、綠色出行、低碳生活,、植綠護(hù)水等小事做起,，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，以“小手拉大手”為主要途徑,，通過(guò)少年兒童帶動(dòng)家庭,，家庭影響社會(huì)的方式，提高全民綠色環(huán)保意識(shí),，攜手共建美麗山東,。為推動(dòng)廣大少先隊(duì)員在寒假中積極行動(dòng)，參與全省“小手拉在手,、共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng),，現(xiàn)將寒假期間的有關(guān)活動(dòng)要求通知如下:

一、開展倡議抵制燃放煙花爆竹活動(dòng),。在寒假之前,，各中小學(xué)校少先隊(duì)組織要通過(guò)“少先隊(duì)活動(dòng)課”,、主題隊(duì)會(huì)、印發(fā)《自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議書》等形式,，結(jié)合燃放煙花爆竹對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的空氣質(zhì)量問(wèn)題的影響,，廣泛宣傳燃放煙花爆竹危害和相關(guān)管理規(guī)定，倡議學(xué)生和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹,。開展中華傳統(tǒng)文化教育,，組織少先隊(duì)員了解各具特色的年俗文化，學(xué)習(xí)各類傳統(tǒng)節(jié)日用品的制作方法,，引導(dǎo)少年兒童和家長(zhǎng)一起通過(guò)寫春聯(lián),、剪窗花、印年畫,、打鑼鼓,、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。

二,、開展“低炭出行,、光盤行動(dòng)”等活動(dòng)。深入開展低碳環(huán)保,、厲行節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),，鼓勵(lì)少年兒童建議家長(zhǎng)多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥,、太陽(yáng)能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品,，少使用紙杯、紙巾,、瓶裝水等一次性用品,，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電,、每一張紙”,，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,。 開展“光盤行動(dòng)”,。教育少年兒童珍惜糧食，自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi),、鋪張浪費(fèi),，春節(jié)期間勸說(shuō)家長(zhǎng)和親朋好友“外出就餐不多點(diǎn)、在家吃飯適量做”,。

三,、開展?fàn)幃?dāng)生態(tài)環(huán)保宣傳小使者活動(dòng)。鼓勵(lì)少年兒童在家庭成員中開展環(huán)保宣傳,，帶動(dòng)家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。鼓勵(lì)少先隊(duì)員開展環(huán)保宣傳雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童成為生態(tài)環(huán)保的踐行者和傳播者,，帶動(dòng)家庭,、社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念，參與生態(tài)文明建設(shè),，形成“少年先行,、家庭參與、社會(huì)聯(lián)動(dòng)”的良好局面,。

各學(xué)校要在假期活動(dòng)安排中體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,，在放假通知中有活動(dòng)設(shè)計(jì)，在假期結(jié)束安排隊(duì)員交流心得,、展示成果,，扎實(shí)組織好春節(jié)期間的相關(guān)落實(shí)工作,。

共青團(tuán)xx縣委 xx縣教育局 xx縣少工委

二0一xx年一月十八日