作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇一

現(xiàn)實(shí)和未來都要求人們從小學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活,，學(xué)會生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān),。如果沒有較高的心理素質(zhì),，就很難適應(yīng)21世紀(jì)的激烈競爭。現(xiàn)代社會的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn),。社會的發(fā)展變化對學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求,。讓同學(xué)們懂得不但要有強(qiáng)健的體魄,，有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力,，更要有健康的個性心理品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力,。

1、讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)和生活中常常會遇到挫折,，人人都不可避免,。

2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力,。

3、每個人都應(yīng)該以積極,、健康的心態(tài)正確對待挫折,，用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。

1,、心理小測試題,。(抽獎紙條8張)

2、小花54朵(明天我提供)

(一)快樂的花兒

a同學(xué)們,，萬物滋潤,，百花盛開，聽,，大自然中花開的聲音,，多么美妙，充滿生機(jī),，充滿活力，你的桌上也有一朵這樣的花,。

b這朵美麗的小花就代表你自己,花是美麗的,你同樣是美麗的,。人人都說生命如花,讓我們來觀賞一下花開的情景。(放影像大屏幕上出現(xiàn)一朵,、多朵開得絢爛無比的花)

老師(手指畫面):花兒在陽光,、雨露的滋養(yǎng)下開得是如此美麗。生命如花,，你手中那朵美麗的小花仿佛就是你自己,。

(二)心情變化

b今天帶來了個盒子。有幾件禮物送給大家,，要你自己用手伸進(jìn)盒子里去取,。(一個盒子有8張紙團(tuán)，分別請每組選一位同學(xué)上去模,，只能摸出一個,，多則取消)大家看他們的表情,。也讓他們說說心理變化。)

手伸進(jìn)盒子之前——“緊張”的情緒,，期待的情緒

手觸摸到禮物時(shí)——“疑惑,、緊張或害怕”的情緒，興奮的情緒

拿出禮物時(shí)——“高興或害怕”的情緒,，他們在取禮物的過程中,，體驗(yàn)到了各種情緒，失落與喜悅,，羨慕與沮喪,，成功與機(jī)遇)

(三)戰(zhàn)勝挫折與困難

a剛才大家也知道得到禮品而高興，沒有得到而沮喪,，同樣我們遇到困難時(shí)也難免會泄氣,，這時(shí)我們要學(xué)會堅(jiān)持不懈的精神。

b格言“我覺得坦途在前,，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?—魯迅”故事1放影像(海倫姐姐)

同學(xué)們你們遇到挫折和困難時(shí)是怎樣做的呢?請同學(xué)舉手回答,。

c、換位法:別人遇到此事,會怎樣做………d,、求助法:找人傾訴,尋找辦法……)

名言是我們的指路明燈,激勵自己勇敢地與挫折作斗爭,可以多學(xué)點(diǎn)格言,，名言。

a故事2前幾天電視焦點(diǎn)節(jié)目中有個故事有個同學(xué)他很胖成績也不好,，特別羨慕和嫉妒他們班上的另一個成績好的同學(xué),，有天他在想什么辦法讓別人的成績下降呢?(結(jié)果他想了一個辦法，就叫人把好同學(xué)打了一頓進(jìn)了醫(yī)院,，而耽誤了學(xué)習(xí),，最后他家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)，也被學(xué)校開除了)這種心理存在這嚴(yán)重的不健康,，是嫉妒的扭曲表現(xiàn),。

b故事3,挫折中成才的故事張海迪腳殘而自強(qiáng)不息成為了作家等名人

在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己，事在人為,，勇往直前,，盡自己的努力，老師和家長知道孩子已經(jīng)努力,，也就問心無愧了,。

(《陽光總在風(fēng)雨后》放歌曲大家一起)

老師講：成長的路上有陽光，有風(fēng)雨,，就看我們?nèi)绾蚊鎸?要學(xué)會與命運(yùn)抗?fàn)?笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試,，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活,有你、有我,、有他,讓我們共同面對,。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里才能見到彩虹呢。

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇二

1,、通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

2、使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識,，使學(xué)生安全,、健康成長。

1,、用電安全

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

3）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

4）冬季有霜凍,，路面較滑,，有時(shí)還有大雪、大霧天氣,。行走要當(dāng)心,，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行，過馬路要走斑馬線,，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減衣服,、穿好棉鞋棉襪,，戴好手套，防止凍壞身體,、凍傷手腳,，防止學(xué)生感冒。

總之,，生活中處處有危險(xiǎn),，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微,，只要我們處處小心,，注意安全，講究科學(xué),，警鐘長鳴,，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能保證我們平安健康地成長。

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇三

冬季安全教育

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。教學(xué)重點(diǎn)：冬季如何注意交通安全,。

掌握一些安全常識，增強(qiáng)安全意識,。

20xx年x月

最近的天氣越來越冷了,，冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴(yán)冬,，下面是一些冬季的安全知識,。

1.注意交通安全。冬天寒風(fēng)凜冽,，雪花飄飄,。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛,，此外,，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑,，遵守交通規(guī)則,，主動避讓機(jī)動車輛，過馬路要“一停,、二看,、三通過”，上下學(xué)最好結(jié)伴而行,。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動,。走路，稍不留神,，就要摔跤,，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人,、打雪仗和滾雪球,，這樣既不安全，又會影響交通,，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松,。

2.要注意校園安全,。進(jìn)入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內(nèi)亂跑,、滑冰和做危險(xiǎn)游戲,，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多,，人比較笨重,，很容易摔倒，遭受到傷害,。上下樓梯右側(cè)通行,，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會比較濕滑,，家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,，不東張西望，不擁擠,，不推搡,，不驚叫，不做滑冰動作,。發(fā)生擁擠時(shí),，學(xué)會避讓，立定站好,，退到墻邊,。防止意外事故的發(fā)生。同學(xué)間互諒互讓,，發(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評,，不準(zhǔn)吵架，嚴(yán)禁拳腳相加,，大動干戈,。

3．進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電,、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要,。同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品,。要注意用水,、氣、電等方面的安全,，做到不玩火,，避免野外用火,，正確使用電器，注意取暖安全,，防止煤氣中毒等,。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。

4．防滑冰溺水和摔傷,。冬季氣溫較低,，有水地面極易結(jié)冰，外出時(shí)要注意防滑,，避免摔傷,；要避免到池塘、河流,、湖泊,、水庫等附近玩耍、滑冰,，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,；若不慎發(fā)生溺水事故，要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救,，同行的未成年學(xué)生,、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡,。

5．培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,，牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲,、暴食，不買“三無”食品,。

6.搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,，保持空氣流通，預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染,，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療,。

7．要提高自我防護(hù)意識，防詐騙,、防傷害,。與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。遇有緊急情況，要見義巧為,，善用智慧取勝,，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生,。

8.冬季如何注意課間活動的安全。

冬天課間活動安全的要求：

①,、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動如跳繩,、踢毽子等。

②,、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人,。

③,、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn)。

④,、冬季進(jìn)行體育鍛煉,、課外活動時(shí)活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

⑤,、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動時(shí)易發(fā)生扭傷,、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,，請同學(xué)們在體育課與課外活動時(shí)遵守體育鍛煉規(guī)則,，作好運(yùn)動前準(zhǔn)備掌握正確的動作技巧，注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為,。同學(xué)們我們要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的觀念堅(jiān)決把安全放在更加重要的位置。

9．岀門要及時(shí)告知家長自己的動向,。出門前必須和家長打招呼,，并按時(shí)回家，不得在未告知家長的情況下私自外出,、在外住宿和遠(yuǎn)游,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò),，妥善安排每天的時(shí)間,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，注意身心健康,；要文明上網(wǎng),。

今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的,。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中,，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，減少安全隱患發(fā)生的頻率,，確保自己的安全和身體健康。

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇四

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到男,、女在不同發(fā)育階段的智力差異及產(chǎn)生這些差異的原因

活動一：學(xué)生以自身的實(shí)際情況,，來談?wù)勗谛W(xué)與初中階段班級、年級及自己的成績與分布情況(男生,、女生),。

活動二：引導(dǎo)學(xué)生自己說說什么是智力，智力包括哪些方面,。

總結(jié)：智力包括記憶,、思維、感知,、語言等諸多方面,。男、女兩性的智力在各個方面都表現(xiàn)出一定的差異,，如女性的語言能力勝過男性,，而男性在立意新奇，運(yùn)用抽象名詞上比較更勝一籌,，女性偏向于形象思維,，而男性偏向于邏輯思維。

活動三：先調(diào)查學(xué)生,，讓說產(chǎn)生男女兩性智力差異的心理及生理原因:

1,、心理原因：女性的語言能力比男性發(fā)展得早，故使女性在學(xué)齡學(xué)期具有壓倒男性的優(yōu)勢,，因最早的學(xué)校學(xué)習(xí)集中在語言能力,、符號識記方面，而這正是女性的優(yōu)勢所在,。隨著年齡的增長,，學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐步向抽象、邏輯思維方面轉(zhuǎn)化,，而這時(shí)的智力測驗(yàn)內(nèi)容多集中于這一方面,，而男性智力優(yōu)勢恰好反映在這一方面。許多女孩在學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí),，未能及時(shí)轉(zhuǎn)變以前那種形象思維的方式,，從而導(dǎo)致成績不佳。

2,、生理原因：男性染色體比x染色體要短,，所攜帶的基因數(shù)也大大少于x染色體，故患遺傳病的男性絕對多于女性,，使男性智力低下者大大超過了女性,，男性的智力又使他們在后期的學(xué)校學(xué)習(xí)中蓋過了女性,。

活動四：討論影響智力發(fā)展的因素有哪些呢?

原因：

1、父母對男孩,、女孩的不同期望,。

2、社會對男女形成的一套刻板印象,。

3,、個人的意志努力。

活動五：講故事(教師激勵學(xué)生,，個人努力的沒有性別差異!)

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇五

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力,。

教室

學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教具:玩具電話一個、電視模型一個,、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條,。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1、第四組代表:

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。

2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇六

通過本次班會，使學(xué)生懂得同學(xué)之間如何相處,，培養(yǎng)學(xué)生人際交往的能力,。

(一)主持人：

(二)情境表演《跳皮筋》

1.小欣、小芳,、小英和小紅跳皮筋,，怎么玩呢?小芳說：我不和小英一組，她那么胖,，笨死了!”聽到小芳說自己笨,，小英頓時(shí)火了，他指著小芳的鼻子：“你才笨呢!你又胖又蠢,，活像一個小母豬!”小英聽到小芳罵她,，傷心地跑到一邊，哭了起來,。

師：小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K?小英又為什么會哭呢?誰來說說?(生充分說)

生：小芳不應(yīng)該說別人的缺點(diǎn),，同學(xué)之間應(yīng)該和和氣氣。(生充分說)師小結(jié)：這幾個同學(xué)說得很對,，同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,，不要嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)。要學(xué)會尊重別人,，不侮辱他人,，這是我們每個人做人的原則。接下來請大家繼續(xù)看情境表演《上課鈴響了》,。

2.情境表演：

理睬,，繼續(xù)發(fā)脾氣，直到教師從外面走進(jìn)來,，王小燕才停止哭泣,，回到座位上，還在生氣,。

師：孩子們看完了表演,，大家來說說，王小燕做得對不對?為什么?(生充分說)

生：她愛生氣不好，對身體有害,。

生：那個男同學(xué)已經(jīng)說對不起了,，她還生氣，誰愿意和這樣的同學(xué)玩呢!

師小結(jié)：是,，我們應(yīng)該有寬容之心,。同學(xué)之間遇到了矛盾，不要斤斤計(jì)較,，要有寬容之心原諒他人,，即使別人有做得不當(dāng)?shù)牡胤剑谒庾R到了自己的錯誤,，并向你到了歉,，我們就應(yīng)該原諒他，更何況,，常生氣對身心健康沒有好處,，只有與同學(xué)和諧相處，你才能擁有更多的快樂,。下面(出示)我們一起來看以下同學(xué)之間友好相處的正確做法,，老師給大家的建議是：(1、師讀,、2、生齊讀,、3,、男女生讀)

同學(xué)之間

學(xué)會友好，不嘲笑缺點(diǎn),。

學(xué)會尊重,，不欺小凌弱。

學(xué)會寬容,，不斤斤計(jì)較,。

學(xué)會理解，不撒嬌任性,。

師：同學(xué)們每天生活在一起,，難免磕磕碰碰，有了上面的原則,，遇到下列情況,，你又該怎樣做?相信你會正確處理。(出示)

(三)說句心里話

(1)你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”,。

(2)考試時(shí),，你的同桌沒帶橡皮，可是昨天你跟他借筆，他沒有借給你,。

(3)選班長時(shí),，你的好朋友當(dāng)選，你卻落選了,。

生：遇到這種情況我會這樣做：

生：遇到這種情況我會這樣做：

師小結(jié)：是呀!同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,，你對別人友好關(guān)愛，別人也會還你一份友好關(guān)愛,，奉獻(xiàn)一份,，收獲十份，付出本身就是一種快樂!奉獻(xiàn)著,，相信你也會快樂著!

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇七

1,、了解校園安全隱患。

2,、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

1,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學(xué)生交通安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么,？

1,、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4,、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

6、上下樓靠右行,。

集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么,？

1,、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2,、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。

3,、活動的方式要簡便易行,，如做做操等。

4,、活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1,、車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

2,、乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。

3,、注意公共場所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我責(zé)任”,。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1、要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2、保持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

3,、行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈。

4,、穿越無信號燈的十字路口,，必須"一慢、二看,、三通過",。

5,、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛,。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道,、不要多車并排行駛,。

7、行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂。

8,、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9、對于不同天氣特點(diǎn),，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車,；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,；雨天穿戴雨披更要多留心。

1,、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解？

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時(shí)期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。

4,、為什么不能提前到校,？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠，會造成意外傷害,。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦,？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

6,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

“119”————火警

“110”————報(bào)警

“120”————急救

“122”————交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇八

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實(shí)的假期,。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,。

1、不到水庫,、機(jī)井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學(xué)會防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識,。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3,、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,。

4,、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的事,。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全,。

6、未經(jīng)家長同意,，一律不準(zhǔn)私自,、探親、訪友,，離家時(shí)一定要與父母打招呼,。

7、遵守社會公德,，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

1,、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水,，不吃涼飯菜,，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲,。

2、注意個人飲食衛(wèi)生,。

3,、不食用三無食品。

1,、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭,，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo),。

2,、掌握正確使用液化氣常識，不單獨(dú)開液化氣爐灶,，預(yù)防煤氣中毒,。

3、不玩危險(xiǎn)物品,。不玩火,、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全,。

1,、遵守社會公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

2,、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室,、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目,。

3、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語：

以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信,，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期,。

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇九

“安全第一”,、“安全無小事”，暑假將至,，為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“用電安全”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

即教學(xué)目標(biāo),。

講解法,、談話法、表演法,。

一課時(shí),。

一、導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來,、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,，健康、快樂,、茁壯地成長,。可是,，每逢假期,，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》,。

2,、學(xué)生談感受。

3,、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,，落身遺憾，真可惜!交通安全,，我們可得隨時(shí)注意,。

二、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)交通安全：

(1)為了我們不再付出血的代價(jià),，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī),，還要和道路交通標(biāo)志交朋友,。

請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,，并向大家簡單介紹,。答對了的一組可豎一面小旗。

(2)擦亮眼睛辨是非

這些同學(xué)真棒!再來看一看,，我們的眼睛是不是雪亮的,，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R?哪些行為沒有交通安全意識?(全體隊(duì)員分為小隊(duì),，進(jìn)行搶答。)

1,、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿,。

2,、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線,、猛跑,、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,，從車行道的護(hù)欄上跨過去,。

瞧，學(xué)了交通法規(guī),，大家的交通安全意識加強(qiáng)了,，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊(duì)員都知交通法規(guī),，守交通規(guī)則,，愛惜生命，因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€人只有一次,。

(二)用電安全：

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險(xiǎn),。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源。

3,、情景表演《21世紀(jì)的中國娃》7

事故：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護(hù)了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。)

(三)防火安全

(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災(zāi),。

(2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,，清理的樹枝葉、廢紙,，不要點(diǎn)火燒掉,，以免引發(fā)火災(zāi)。

(3)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，要及時(shí)撥打119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

(4)發(fā)生火災(zāi)以后,，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場,，禁止小學(xué)生去參加滅火行動。

(5)不要玩火柴,、打火機(jī),、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

2,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定。)

(四)防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳。

(五)食品衛(wèi)生,。

在我們的生活中,，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,，師隨機(jī)講解：

1,、一日三餐，不可偏廢,，要合理搭配飲食,，各類事物都要吃，不能偏食,、挑食,。

2、早餐要吃飽吃好,，要多吃雞蛋,、牛奶、豆類食品,，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),，或干脆不吃。

3,、吃飯前要洗手,，生吃的水果、蔬菜要洗凈,。

4,、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽,，暴飲暴食,。

5,、吃飯時(shí)不要看電視、看書,，也不要與別人聊天,。

6、劇烈運(yùn)動后不要馬上吃飯,，應(yīng)先休息一下,，喝點(diǎn)水，然后再吃飯,。吃飯后可以散步,，做些輕微活動，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動量的運(yùn)動,。

7,、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,，生豆?jié){要煮沸10分鐘,，去沫后再喝。

8,、不要常吃甜食,、零食，不要吃過咸的食品,。

9,、不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不隨便吃野菜,、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。

10,、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥,。

11,、預(yù)防h1n1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手,。在疾病流行時(shí),，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所,，如電影院,、商場等。

12,、預(yù)防禽流感,，不要和雞,、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到,，一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋,。

(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少,，請看聽—

———《家庭ab劇》

聽了這故事后,，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))

合：節(jié)日到,，真熱鬧,，小朋友，放鞭炮;

甲：馬路上,，人群中,，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

乙：點(diǎn)炮引，要用香,，別用火柴打火機(jī);

甲：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大;

乙：沖天炮，危險(xiǎn)大,，引起火災(zāi)害人家;

甲：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人;

乙：放鞭炮，害處大,，最好自己別放它;

甲：有的城市已嚴(yán)禁,，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

(七)積累警示語

a.走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。

b.上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律,。

c.家用電器和煤氣,，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟,。

d.發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙。

e.遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會趕快溜,。

f.一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110。

三,、師總結(jié)：

安全人人講,，安全個個贊,。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，安全,、健康,、愉快的度過整個假期!

小學(xué)生禁毒教育班會教案篇十

在一聲聲“不可以”中長大

ppt課件

1、通過活動,，使學(xué)生學(xué)會并懂得與父母正確相處;

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確表達(dá)愛;

3、通過活動初步體驗(yàn)換位思考,，促進(jìn)心理健康成長;

4,、通過活動，讓學(xué)生對如何與老師及他人相處有所思考,。

活動一：換位思考體驗(yàn)寬容

(一),、激趣導(dǎo)入

(1)、觀看趣味心理圖片,，導(dǎo)入新課,。

(2)、回顧生活場景,，導(dǎo)出繪本,。

(3)、欣賞繪本并交流,，引出主題,。

(二)、了解分享

(1),、回顧填寫,，提取你最不想聽的“不可以”,。

(2),、情趣表演,，體驗(yàn)在“不可以”中各個角色的不同反應(yīng),。

(3),、隨機(jī)采訪：面對爸媽的“不可以,，你的心情怎樣?

(三),、換位思考

(1),、調(diào)換角色,，情景表演,。

(2),、隨機(jī)采訪：面對孩子的不理解,，你的心情怎樣?

(四),、及時(shí)小結(jié)

理解心理小貼士：冷靜傾聽換位思考包容理解

活動二：由此及彼思考相處之道

(一)、由此及彼

(1),、由繪本前言,，引出《大衛(wèi)上學(xué)去》。

(2),、欣賞繪本并交流,。

(二)、深入思考

(1),、交流：在學(xué)校,，你遇到過這種情況嗎?

(三)、及時(shí)小結(jié)

欣賞繪本結(jié)尾,，體會父母,，老師的愛。

拓展延伸深化認(rèn)識

(一),、交流學(xué)習(xí)收獲,。

(二)、欣賞趣味心理教育圖片,。