作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案篇一

1,、在和諧的校園氛圍中,，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在20__年樹立"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài),，微笑走向陽光的20__。

2,、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。

3、通過班級倡議書的簽名活動,，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的20__年實踐主題，通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。

。

4,、評選寒假陽光生,。

班會形式:

小組交流、個人展示,。

主持人：

中隊輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長

活動過程：

一假期陽光生的評選,。

1小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄,，評出組內(nèi)陽光生,，然后參加全班評選。

2全班交流,，評出班級寒假陽光生,。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

二勤儉節(jié)約、擁抱正能量

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人,。在重慶的八年中,，他的工作比大家忙，睡得很少,，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,，五錢鹽。有些時間特別忙碌,，每天只能睡二,、三個小時，同志們擔(dān)心他的健康,，吃飯時給他加了個炒榨菜,，而周恩來同志卻語重心長地說："八路軍在前線打敵人,，吃的還是窩窩頭，我們在后方,，沒有理由更多享受,。"

周恩來總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉,，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補好,。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈,，穿在身上他覺得很滿意,，依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色,，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥，克勤克儉,，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線、一滴油,、一粒米,、一分錢、一度電,，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,，克服暫時困難，支援國家建設(shè),。他要求自己："在工作上,，要向積極性的同志看齊。在生活上,，要向水平最低的同志看齊",。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣,、兩雙鞋,，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說："有一套就夠穿了,，我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。"

老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,，今天,，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,，不愁穿,，生活無憂無慮。

乙：可是,，我們也發(fā)現(xiàn),，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費,。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費現(xiàn)象,。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗,。

甲：我們知道,，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅,。

甲：同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,，而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙：可是中午就餐時,，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象,。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口,，就把飯菜倒掉

乙：是啊,，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿,、不亂花錢,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

甲：其實,，我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,，請一些同學(xué)說說。

如：浪費電,，不隨手關(guān)燈,，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課,，不知道關(guān)燈,、關(guān)電扇等。

指名說,。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,，切切實實地做一些事情)

那么，對于節(jié)約,，你有哪些金點子?

指名說,。

舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3,、7：40分升國旗后，校長致辭,，同時派一位班級代表到四樓講課室等候,，接受校長為送去的"節(jié)約明星榜"和倡議書，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的20__年實踐主題,。

4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,，并深刻領(lǐng)悟"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"，寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,，小組內(nèi)交流,。

5、利用多媒體設(shè)備,，對學(xué)生針對湖北老河口踩踏事件對學(xué)生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,，使學(xué)生認(rèn)識不同形態(tài)的安全隱患,，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧，能主動,、正確地處理突發(fā)事件,，認(rèn)識生命價值的重要，建立堅實的安全保障網(wǎng),。

6,、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語："勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。

何玥同學(xué)事跡

去年4月，正準(zhǔn)備上初中的何玥,，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤,。在桂林市做了第一次手術(shù)后，何玥的病情有所緩解,?？僧?dāng)年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院,。9月中旬,，何玥做了第二次手術(shù)，此時,，腫瘤已經(jīng)擴散至腦部組織,。

在自己生命垂危的時刻,，陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者,。去年11月16日凌晨,，何玥病情突然惡化，被診斷為腦死亡,。當(dāng)天上午,，何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生，說出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿：捐贈器官,。

她的無私舉動,，打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的"感動中國"頒獎晚會上,，捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,，入選20_年度感動中國十大人物。

班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，建立節(jié)約型社會,，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項全方位,、全過程,，全民參與的工作。作為一名少先隊員,，希望我們做到兩點：一是"心動",，心里想著搞好節(jié)約，增強節(jié)約的主動意識;二是"行動",，掌握節(jié)約方法,，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在開始,，從我做起，勤儉節(jié)約,，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解校園安全隱患。

2,、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

3,、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

一,、校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3,、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

二,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項,。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行,。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語言文明,。

3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等,。

④活動要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

三、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項。

1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠。

②乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等。

五,、其他校園安全的注意事項：

1,、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3,、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠，會造成意外傷害,。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系,。

6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會自救，保護自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話,，隨時求救：

“119”----火警 “110”----報警

“120”----急救 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案篇三

活動內(nèi)容：

我該怎么辦

活動背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f,，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開學(xué)季,，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,，增強幼兒的安全防護意識,，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,，對幼兒加強安全知識教育。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。

活動準(zhǔn)備：

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

活動過程：

1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,，加強幼兒的安全保護教育。

生活中突然遇到事情的時候,，你會怎么辦?(不驚慌,、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事,，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決,。

讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。

2,、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演,，讓幼兒看情境表演,，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里,，有人敲門,，如果這個人你不認(rèn)識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié)：

小明和機靈,，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人,，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當(dāng)心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法,。

“發(fā)生火警(觸電、受傷,、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救,、匪警等的電話號碼,。

4,、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,，應(yīng)沉者,、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下,，相信自己能辦好,。

新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案篇四

秋高氣爽、瓜果飄香,，在這個收獲的季節(jié),，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,，不是英語課,，也不是語文課。是一節(jié)班會課,。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容,。

一、行為規(guī)范

同學(xué)們,，你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,，因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范,，做文明學(xué)生”開始。

一,、首先進入知識問答環(huán)節(jié),。大家對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。

1,、星期一早上,，同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。

丁丁來晚了,，走到操場門口時,，正在升國旗、奏國歌,。他該怎么辦?

a,、立刻跑到班級的隊伍中。b,、站在原處,，敬禮。c,、躲一躲再說,。

2,、倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上,，你認(rèn)為該怎么做?

a,、不管它。b,、撿回垃圾桶,。c、別人會來掃的,。

3,、當(dāng)拾到的錢找不到失主時，你怎么做?()

a,、交給家長,。b、交給老師或警察,。c,、買點學(xué)習(xí)用品。

4,、我國的國旗是

a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團結(jié)

5,、我們值日生該怎么做才是對的

a、隨便掃一下b,、看老師不在,，放學(xué)就逃回家了。c,、清掃每一個角落,，擺好桌椅，關(guān)好門窗,，燈,，一齊回家。

6糧食和學(xué)習(xí),、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,，我們應(yīng)該

a吃的好、穿的好b家里富裕,，可以浪費c講節(jié)約,，不浪費

7作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時上學(xué),、不遲到,、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時回家的好習(xí)慣,。概括地說就是要自覺

a完成學(xué)習(xí)任務(wù)b遵守學(xué)校紀(jì)律

8上課要專心聽講,，積極思考，遇到不懂的問題應(yīng)該

a隨便提問,、發(fā)言b舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問

9“坐如鐘,、臥如弓,、站如松、行如風(fēng),?！本褪钦f

a要做廣播體操b要做眼保健操c坐、臥,、站,、行姿勢要端正

10校園的整潔與美麗靠我們

a值日b每一個人的努力c愛護花草樹木

下面進入第二版塊：情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學(xué)，一個站在窗前欣賞校園風(fēng)景,，悠閑得很,。另一個走過身旁時，正好轉(zhuǎn)身,，無意相互碰撞,，便互相出言不遜，后廝打起來,。同學(xué)們，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式,，又會是如何呢?請大家聽第二個情景,。

碰撞后,，先微笑地說：對不起!再微笑地說：沒關(guān)系!禮貌和解,。

2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話,。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到,。書不會讀,，作業(yè)也不會做了,。

那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國,。遵紀(jì)守法有常規(guī),，勤思好問愛科學(xué),。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道,，注意安全保健康。

班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心,。尊敬師長有禮貌,，團結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,，果皮紙屑不亂扔,。人人都來守規(guī)范,，個個都會夸你棒!

在班級這個大家庭里,，我們每個人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,，互相幫助，團結(jié)友愛的好品質(zhì),。規(guī)范的遵守需要大家的參與,，我們要從身邊做起，從小事做起,，從舉手投足的細(xì)微之處做起,。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”,。意思是做什么事情都得講個規(guī)則,。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求,。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，為了取得更大的進步,，你愿意努力嗎?

一二三八,，一聲問候(見到老師和同學(xué)問好),，兩個輕聲(樓道,、教室),，三處整潔(個人,、教室,、環(huán)境)，八個自覺文明習(xí)慣(

行為規(guī)范檢查評比項目：

1,、注意儀容儀表：穿校服,、戴紅領(lǐng)巾，講究個人衛(wèi)生,。

2,、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩,，不說臟話粗話,、不打架，舉止文明,。

3,、認(rèn)真做好三操，站隊時做到快,、靜,、齊。

4,、不吃零食,，不亂丟雜物，文明飲水,，保持環(huán)境整潔,。

5、書桌及座位周圍干凈整潔,，無紙屑雜物,。

6、桌凳套齊全,，無破損,，無污漬。

7,、集會按時有序,，保持會場安靜。

8,、不亂涂亂畫,，不吃口香糖,、泡泡糖，放學(xué)站好路隊,。

二,、學(xué)習(xí)

一個假期的成長，我相信大家比以前更成熟了,、更懂事了,、更自信了。新學(xué)期,、新打算,，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,。下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來,。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),，你能不能把握每一個今天,。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),，你有機會從頭再來,。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿,，你必定會停滯不前,，甚至一落千丈。同樣,，如果你過去有這樣那樣的不足,，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我,，挑戰(zhàn)自我,，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣,，學(xué)會做人,。欲成才,，先成人,。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績,、有點才能還不夠,，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德,、高尚的情操,，才能真正成為對社會有用的人才,。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛,，努力上進,，在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,，禮貌待人,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，要嚴(yán)守紀(jì)律,，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是：主動學(xué)習(xí),，實干加巧干,。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo),，要不怕吃苦,，要積極主動地去鉆研，去思考,，去聆聽,，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人,，不做學(xué)習(xí)的奴隸,。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂，記得牢,，會越來越有興趣,，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動學(xué)習(xí)則正好相反,。所以,，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,，在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué),，扎扎實實地練,，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”,，決不讓問題從自己眼前溜過去,。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機取巧,，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,。要根據(jù)學(xué)科特點，自身差異,，在老師的指導(dǎo)下,，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,，就一定能取得好的成績,。

第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏,。要求同學(xué)們要有不怕吃苦,、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,，都有一般人沒有的頑強不屈的意志,、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵,。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),，希望你們能發(fā)揚拼搏精神,，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運的主人,。

三,、安全

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點,。

1,、有事必須請假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學(xué)按時回家,。

2,、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇。

3,、不爬樹,、墻、門窗,、護欄,、防護網(wǎng)等高物。

4,、遵守交通規(guī)則,，聽從_指揮，不搶道,、不爭行,，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛,，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛,。

5、不到溝,、灣,、塘、河里洗澡,、溜冰,、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患,。

不私自燃放_,，不玩火，嚴(yán)禁將火種,、管制器械,、危險玩具、手機,、不健康書籍帶進校園,。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全,。雷雨時關(guān)好門窗,、關(guān)閉電源，不在大樹高墻下,，不接近高壓線,，以防觸電。

6、注意飲食衛(wèi)生,。

不吃過期,、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品,。上下學(xué)途中不買零食,。

7、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔雜物,，不隨地吐痰。

及時參加體育鍛煉,，預(yù)防各類流行病和傳染病,。如遇生病，應(yīng)及時就醫(yī),，遵醫(yī)囑服藥,。

8、時刻要有防盜,、防丟意識,。

教室的門窗應(yīng)及時關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校,。

9,、同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小,，嚴(yán)禁打人,、罵人、敲詐_他人,，嚴(yán)禁玩耍危險玩具,，更不允許用來恐嚇?biāo)恕?/p>

謹(jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙,，不參與非法活動,，發(fā)生矛盾糾紛要及時向老師匯報，嚴(yán)禁激化矛盾,。

10,、不與校外不軌人員交往，不進歌舞廳,、游戲廳,、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所。

新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案篇五

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過老師和同學(xué)之間的交流,，營造一個溫馨舒適的老師和同學(xué)氛圍。

2,、通過老師和同學(xué)交流和討論,，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人,。

3,、通過講故事,，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4,、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

二,、教學(xué)過程：

(一)說說自己暑假中的見聞,。

老師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近老師和同學(xué)間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學(xué)氛圍,。

(二)講故事,，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》,?！耙粋€上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜,，就問他能不能再建一棟房子,，就算是給他個人幫忙,。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步，而且還偷工減料,。木匠完工了,。雇主來了，拍拍木匠的肩膀,，誠懇地對他說：房子送給你了,，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠,。你每天釘一枚釘子，放一塊木板,，壘一面墻,，但往往沒有竭盡全力。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭,。人生就是一項自己做的工程,，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子,。

聽后,，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。希望小故事比說教有力量有效果,。

(三)回顧上學(xué)期的成績。

1,、了解上學(xué)期成績,。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方,。

3,、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí),。腳踏實地地走好每一步,，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰明,，做自欺欺人的事情。

4,、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

(四)認(rèn)識新朋友(新書)。

1,、梳理新教材內(nèi)容,，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2,、老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書,、作業(yè)本,、口算本、練習(xí)本,、文具盒),，候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣,。

2,、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作,，要認(rèn)真聽,，動腦筋，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮，同桌交流時輕聲細(xì)語,。拿學(xué)具,、文具速度快，輕拿輕放,。

3,、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。

4,、課后：作業(yè)獨立完成,，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考,。

5,、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成,。

三,、全課小結(jié)，提出希望,。

同學(xué)們,，新的一年開啟新的希望，希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案篇六

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、 開學(xué)之初,，讓學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義,，加強安全意識。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全,、防溺水安全等,。

3、 進行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,，防患于未然。

4,、 加強養(yǎng)成教育,，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

5,、 培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力,。

二,、教學(xué)過程：

(一),、安全教育,。

1,、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。二年級小學(xué)生玩火致使全家被燒的事例。

2,、 安全工作的重要性

a,、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因為有的人安全意識不強,。

b、 班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、 國家、政府狠抓安全教育工作,。

1,、 學(xué)生討論。小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方; 遭遇溺水你該如何自救?

2,、 集體歸納,。

(1)在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

(2)在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3)保管好自己的物品、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

(5)a,、不要在無家長帶領(lǐng)下獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

b,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

 c,、在游泳中遇到溺水事故時,，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要,。

3,、自查哪些方面未做好，說一說今后要加強注意哪些問題,。學(xué)生談話,。

(二)、行為規(guī)范教育,，“文明從點滴做起”

1,、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題

①.師生討論什么是“文明”?

②.給文明下定義：

文明指一種社會進步狀態(tài),，是人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn),。它與“野蠻”一詞相對立。

2,、展開主題

①,、說說你都知道哪些文明禮儀?

(1)早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲“老師早,，”“老師好”,。

(2). 向別人詢問應(yīng)主動講“請問”。

(3) 見到長輩的時候,，我們應(yīng)該主動說：“叔叔(阿姨),，早上好(中午好等)”。

……

②,、你能說說我們都是在哪些場合要講究文明禮儀嗎?

學(xué)校,、家里、街上……

③、閱讀故事：一位年輕人因為小小的一個不文明動作而失去了工作

④,、過渡：在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象

展示校園不文明行為

(1)這樣的腳印并不好看

(2)舉手之勞,，校園可以更美好

(3)水在滴，資源正流走

(4)這不是展示雕刻技藝的地方

(5)墻壁涂鴉,，這不是藝術(shù)

(6)“文化長廊”需要呵護

(7) 角落的那個柜子……

思考：看了這些,，你有什么感受?

⑤、展示13條日常行為規(guī)范 生齊讀

⑥,、“文明人”自測：你是一個文明的人嗎?

⑦,、總結(jié)學(xué)生文明用語

您好(你好)、再見 ,、對不起,、沒關(guān)系、麻煩你,、不客氣,、謝謝、不用謝,、請問……,、請稍等

⑧、練習(xí)文明你拍一,，我拍一

⑨,、討論：請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......

⑩、表演：

(1)請各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”,，輪流進行各項社交禮儀的模仿,。同學(xué)們進行點評，評出優(yōu)勝組,。通過各位參賽選手的表演,，讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來的美的享受，從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中,。

(2)你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校,。今天,，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來,，可是,，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切,，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?

3、班級全體學(xué)生宣誓

向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園!

六、課堂小結(jié)：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,，新年里同學(xué)們又長高了許多,，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們就應(yīng)該牢牢記住這些安全知識和行為規(guī)范。

同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥,，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：

1,、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時，教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故,，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

2,、做好勞動活動時的安全,。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,，這是十分必要的,。但在勞動中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

3,、注意交通安全,。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒,，相互監(jiān)督，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停,、二看、三通過,，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道。

4,、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,，不買“三無”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師,。

5,、要遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課，不違紀(jì),，按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,，不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊,、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友;嚴(yán)禁購買,、收藏,、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全,。

6,、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師,。

7,、通過學(xué)習(xí)同學(xué)們一定對“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識，更重要的是在整個活動過程中,，同學(xué)們一起討論,、收集、表演,，在親身體驗過程中,，彼此之間更了解，更默契,。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓,、延續(xù)文明”，形成健康的人格,、高尚的品質(zhì),。

新的學(xué)期，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案篇七

開學(xué)的第一課,，要教育孩子們?nèi)绾螑圩o生命，保護生命,，這也是我們作為一名教師的天職,，而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災(zāi)難。

一,、 學(xué)習(xí)自我保護知識,。

開學(xué)第一課，我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式,，學(xué)習(xí)用自己的力量保護自己,。例如，每個學(xué)校,，每個幼兒園都有各種安全預(yù)案,，但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課,，我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵,，引領(lǐng)孩子們一步一步去做,，做踏實，四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生,，僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場,，無一傷亡，靠的就是平時的生命教育,，扎實地演練,。雷雨天不能在大樹下避雨，發(fā)生火災(zāi)怎么辦,，這樣一些自護知識,，都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比如,，在幼兒園里,，在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里,，我們可以開展一些諸如此類的教育活動,，讓孩子們了解自己的身體器官，學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識,。

二,、防范為主，警鐘常鳴

幼兒年齡小,，來到幼兒園就是我們的孩子,，孩子的安全是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名教師,，要時常向自己敲響安全的警鐘,，從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題，如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,，哪一個孩子身體不舒服,，需要多加關(guān)注，午休時要特別叮囑值班的教師,，做好交接班工作,，是否有孩子穿了不適合運動的服裝等等;帶孩子戶外活動，要提前檢查玩具的安全性,。

三,、多方把關(guān)，保障幼兒的生命安全

1,、入園環(huán)節(jié)：設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,，要求門衛(wèi)工作人員密

切關(guān)注進出幼兒園的人員，嚴(yán)防陌生人進入幼兒園,。使用接送卡,，嚴(yán)禁陌生人接送幼兒,。 晨檢堅持一看,、二問,、三摸、四查,，不馬虎,。

2、晨間活動環(huán)節(jié)：要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動,，老師不能只顧打掃,、去拿東西而忽略了活動中的幼兒。

3,、戶外活動環(huán)節(jié)：確保幼兒都在教師視線之內(nèi),，防止幼兒自行玩大型玩具，檢查幼兒服裝,，有沒有不安全因素,。

4、教育活動環(huán)節(jié)：教師在組織活動時做好充分準(zhǔn)備,，向幼兒交代清楚安全要求,，對幼兒進行自我防護的教育。

5,、入廁,、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒不擁擠,，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿,。

6、飲水環(huán)節(jié)：開水打來后不能放在幼兒碰到的地方,，保溫桶里的水保持溫?zé)?，防止?fàn)C傷幼兒。

7,、進餐環(huán)節(jié)：開飯時用的湯桶放在分餐桌上,，不能讓幼兒碰到，湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r再端給幼兒,。

8,、午睡環(huán)節(jié)：教師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋,、帶子或尖銳物品,，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善,，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中,，正如案例1所述,，孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥，但有可能午睡時就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象,，只是被我們忽略過了,，這就要求我們時刻關(guān)注孩子在園的每一個環(huán)節(jié)，才能保障孩子的生命安全,。

9,、離園環(huán)節(jié)：要求家長專人接幼兒，如果委托他人必須帶接送卡,。沒有接送卡代接幼兒必須簽字,，留下相關(guān)的證件。