在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
風(fēng)景的高考作文篇一
學(xué)校的食堂每天都提供熱湯,。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，抱著試試的念頭,，我每天都去端上一碗品嘗,，但味道卻始終不盡如人意。后來(lái)我便不去了,，時(shí)間一久,，這碗湯便淡忘在我的腦海中。
偶然的一天,，我拿起一個(gè)包子,，剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)我許久不曾光顧的小湯桌前站著一位老人我未曾注意到的盛湯人,。
我想仔細(xì)看看這位老者,，便走到湯桌前去端湯，以便繼續(xù)觀察,。老人的背駝了,，但依舊精神煥發(fā)，老人的眼不亮了,，但依舊充滿溫和善良,。老人額頭上已經(jīng)布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白發(fā),。他有六七十歲了吧,。他的手背上，可以看見(jiàn)血管曲張著,，虎口處磨出老繭,，這足以見(jiàn)證他的蒼老和勞苦。但是,，他依然在堅(jiān)持,，不覺(jué)疲憊。老人的面龐,，雖不英俊,，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的面龐，這是最美的風(fēng)景,。
我回到座位,，繼續(xù)觀察老者。只見(jiàn)他一手頂住腰,，一手扶著桌棱，努力彎下腰,，他的口中是憋著一口氣的他一定患有腰間盤突出吧?我看出來(lái)他很疼,，但他仍然堅(jiān)定地握住勺柄,，將盛滿湯的大勺提起。我隱約看見(jiàn)勺子在抖動(dòng),，老人的胳膊也在抖動(dòng),。勺子半傾著，將熱湯傾倒在一個(gè)個(gè)排好的碗中那些老人同樣要彎腰數(shù)次才能拿全的碗,。勺子終于平安落回大鍋里,，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水,，背靠墻壁,，他現(xiàn)在需要休息。
但剛好來(lái)了一波小同學(xué),，一溜煙跑進(jìn)食堂,，老人看見(jiàn)了，臉上的疲憊馬上換成了微笑,，挺起了靠在墻上歇息的身子,，迎接他的“來(lái)客”。那些同學(xué)跑著跳著,，拿湯便走,，哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見(jiàn)狀,，絲毫沒(méi)有責(zé)備,。他努力加快步伐，繞到桌前,，又是艱難的一個(gè)彎腰,，他拿起拖把，仔細(xì)拖過(guò)每一塊地磚,，生怕湯沒(méi)擦干凈滑倒同學(xué),。看著他蒼老的背影在忙碌,，我深受感動(dòng),。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔,，但卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影,，這還是最美的風(fēng)景。
我發(fā)覺(jué)食堂的湯好喝了,，可能是我發(fā)現(xiàn)湯里那份盛湯老人的愛(ài)了吧?我愿意每天去喝一碗湯,，每天去看一眼這最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的高考作文篇二
春天的到來(lái),，代表著新生,，嫩芽昂起頭,，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐,，吹起一陣泥土的芬芳,，陽(yáng)光輕柔的擁抱著大地，哺育著嫩芽,，讓嫩芽快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),。
夏天，茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘,，花兒們?cè)陉?yáng)光下花枝招展,，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，伸展出茂盛的枝葉,。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫,，歡快的跑著。放眼望去,，真是一幅迷人的風(fēng)景啊!
秋天的落葉,，色彩鮮艷，火紅的楓樹(shù)葉子落到地上,，極力的釋放著最后的鮮紅,，給人們帶來(lái)美的享受，腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來(lái)脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭,，用誘惑的眼睛望著人們,，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我們吧，我又香又甜呢!”
冬天的雪是小朋友們的最愛(ài),，輕輕的哈出一口白氣,，撲打在臉上，形成一層一層的水霧,，打一會(huì)兒雪仗,，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒,，補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神,。
時(shí)光輪回，一年四季都有不同的景色,，在不同的季節(jié),，人們都會(huì)感到不同的愜意，就會(huì)有不同的風(fēng)景躍入眼簾,，但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊,，并沒(méi)有精神上的享受，所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合,。
陽(yáng)春三月的下午,，一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,，一位三十七八歲的中年人開(kāi)著一輛中巴車，看到前面一群去上學(xué)的小孩,，他停下了車,，把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護(hù)士給沒(méi)人護(hù)理的病人多加了一床被子,。
所有的這些都對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,，卻能體現(xiàn)出世間的美麗，給人以無(wú)比的溫暖,。主動(dòng)伸出援助之手,，把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景,，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng),，不但可以享受，還可以傳承,。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界,，而是在人們的心里，只要心存善良,，他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景,。
風(fēng)景的高考作文篇三
又是一年花開(kāi)時(shí)。
八月的桂花金黃一片,，枝枝帶粉,，暗香浮動(dòng);八月，碩果累累,，只靜待收獲人的采擷;八月,，一個(gè)由遺憾和欣慰交織而成的月份。
粒粒色澤暗黃的水稻種子被辛勤的農(nóng)民們一一種下,，細(xì)心呵護(hù),，那種子啊，承載著農(nóng)民們的希望,，意味著農(nóng)民們的豐收與否,。它們?cè)跄芄钾?fù)農(nóng)民的希冀，它們不能,，于是它們接受著風(fēng)霜日寒冷的洗禮,，它們暗中積蓄著能量，只靜待一時(shí)的破土而出。
那我是不是可以理解為,，只有經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,，才能收獲自己的風(fēng)景?
“左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》”他經(jīng)歷過(guò)的艱難,，是我們所無(wú)法想象的,，謾罵嘲笑、譏諷聲不絕于耳,，但他并不在乎,，他對(duì)那些嘲笑之人“一筆了之”。沒(méi)有眼睛,，這并沒(méi)有成為他前進(jìn)路上的絆腳石,。沒(méi)有眼睛，他還有健全的雙手;沒(méi)有眼睛,，他還有一顆熱愛(ài)文學(xué)的心,。他便砥礪前行，任憑苦難的洗禮,，即使身邊景色暗淡,，即使他的眼里布滿了黑暗。但他的心里卻充滿了無(wú)限的光明,，他最終寫成了《國(guó)語(yǔ)》,。
大概只有經(jīng)歷過(guò)磨難后人才會(huì)收獲自己的風(fēng)景吧!
安徒生也亦如此，他自幼出生在鞋匠家庭,，當(dāng)過(guò)勞工,，做過(guò)苦力，唱過(guò)歌劇,，賣過(guò)藝,，打過(guò)鐵，一場(chǎng)悄無(wú)聲息的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了他原本的生活,，他目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,，見(jiàn)證了孩子們的無(wú)助。于是,，他決定為孩子們寫作,，撫慰那些受傷的心靈，在那個(gè)隨時(shí)可能死去的時(shí)代,，即使他身邊景色充滿殺戮,，但他敖過(guò)了黑暗的時(shí)光，黎明后的天空又是清澈澄亮的,。
人生不也如此?沿途有許多風(fēng)景,，也許它們會(huì)激勵(lì)你,，使你砥礪前行，也許它們會(huì)使你失了本心,，亂了方寸,，適可而止才是明智的選擇。
李嘉誠(chéng),，一位身家過(guò)億的成功人士,，曾以為他高高在上，卻不曾想他在70大壽時(shí)說(shuō)出的愿望僅是“開(kāi)一間飯店,，忙碌一整天,，到晚上打烊后，和老婆躲在被窩里數(shù)錢,。”即使他有再多的錢,，他也未曾忘記家給他帶來(lái)的溫暖,，即使沿途的風(fēng)景再絢麗多姿，他也未曾失了本心,，亂了方寸,。他依舊堅(jiān)守本心，初心不改,。他放棄了那些浮華的風(fēng)景,，緊緊抓住了那些屬于自己的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景再多再多,，那畢竟不屬于自己,，唯有堅(jiān)持初心，尋找自己的風(fēng)景,，即使沿途長(zhǎng)滿荊棘,，即使這會(huì)使你遍體鱗傷，也要堅(jiān)持不懈,。
你聽(tīng),，桂花開(kāi)了，水稻成熟了,。
風(fēng)景的高考作文篇四
春天來(lái)了,，芽?jī)撼榱?夏天到了，花兒開(kāi)了;秋天到了,，葉子落了;冬天到臨,，雪花飄了……路邊依舊。
你看那雨后泥濘的石板道上,，布滿了歲月,、回憶輕柔、憂傷，呤唱……如一陣風(fēng)輕盈地將夾著燈光的月光,，隱著月光的燈光照在小路上,，那些情感像是雨洼上的倒影，緩緩地,，清晰地浮顯出來(lái),，在每個(gè)路人用腳輕輕叩響小路時(shí)，所有的情感便都迸發(fā)了出來(lái),，蕩漾在充滿懷想和靈感的空中,。
在一個(gè)個(gè)四個(gè)解向里凹的長(zhǎng)方形花壇中，樹(shù)木的枝杈被園丁修翦得多么整齊,。在這些矮灌木的包圍中,，也有園丁曾精心設(shè)計(jì)的小樹(shù)?；蚴侨鐭熑拥纳厦暗男?shù),，如高雅的女郎頭頂鑲邊高帽;或是一個(gè)毛茸茸狀的球形，嫩芽不時(shí)冒出來(lái),，它的顏色十分好看,，有春的嫩綠，也有萬(wàn)年青的青色,，還有多年生長(zhǎng)的叢林的色澤,，似乎還夾雜著些許的藍(lán)色……也或是一棵枇杷樹(shù)，幾個(gè)正在樹(shù)下摘著青澀未熟的枇杷呢,，在這些樹(shù)木底下,，還有小草舒適地躺在泥土上。
循著聲音望去,。那是一種十分細(xì)膩,，優(yōu)雅，清晰但又低沉的聲音,。我的直覺(jué)告訴了我：花落了,。在一條互相纏繞，顯得蒼老的老藤上,，幾簇花香還伴著潔白的花朵,，縈繞在雨后清純的空氣里?；▋壕驮谶@唯美的畫面中凋零了,，我聽(tīng)見(jiàn)了花朵均勻的呼吸在那一刻突然停止了，在寧?kù)o,、安祥中腐朽,。這是只有心靈才能感覺(jué)到的,，細(xì)小但又震撼的聲音，于是,，唯美的畫面,，無(wú)形之中轉(zhuǎn)換成了凄美。拾起一朵花,，在它細(xì)微的生命里,，我體會(huì)到了寧?kù)o、美好,。
我不知道,，當(dāng)我望著那路邊風(fēng)景的時(shí)候，我不知我喜歡的,，是那春光的燦爛,，萬(wàn)物重生，抽芽,，還是夏天熱浪中滾動(dòng)的潔白枙子花,。難道是漫天飛舞著紅嘻的秋季嗎?亦是大雪飄零的冬天嗎?或許只有那幢年齡與它身上的爬山虎一樣大的老房子。夕陽(yáng)下的它多么深沉呀!爬山虎的枯萎似乎更突顯著一種重生,。當(dāng)看到老樓嶼立在那微風(fēng)中，那張泛黃的臉面對(duì)夕陽(yáng)時(shí),，爬山虎的枯藤蕩漾在微風(fēng)中時(shí),，我感受到了一種期盼，一種生的欲望,，生之喜悅,。爬山虎的枯萎，告訴了我年老的堅(jiān)強(qiáng),，它站都站不穩(wěn)了,，可仍在期盼著什么。是啊,，一位老人,，還能干什么呢?可他為了冪冪之中的某樣?xùn)|西，或某件事,，某個(gè)人,，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,。
背對(duì)著小路,，我回家了。
一路上,，灑滿月光,。
