演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇一

在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美,，其實(shí),，美就存在于我們身邊。

黎明,，當(dāng)我們還在酣睡時(shí),，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,，等我們起床,，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

匆匆地走在去往學(xué)校的路上,，腳下的路也在匆匆后退著,，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),，便不惜昨日工作的辛苦,，早早起床準(zhǔn)備早餐,。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí),，已經(jīng)開始工作了,，難道這不是重活動(dòng)中的?

走進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)們在學(xué)校里讀書的身影與教師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,，不覺的感受到這也是一種美,。

在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),，有人在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

在公交車上,，有人給老人讓座;走在學(xué)校里,，有向教師問好的聲音，這也是美,。

身邊完美的事處處存在,，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

當(dāng)我們合家團(tuán)聚,，歡度佳節(jié)的時(shí)候,，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆,，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自我的崗位上工作著,、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,，這不禁使我們贊嘆他們的美,。

除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,，他們也應(yīng)當(dāng)是美的擁有者。

其實(shí),，生活中的美隨處可見,，只要我們用心去尋找、去體會(huì),，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原先，美就在我們身邊,。

美來源于生活,，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示,，你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,，你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!

就我們而言吧,，考試及格了，成績提高了,、作文提高了,，這就是成功，應(yīng)當(dāng)感到高興,，也應(yīng)當(dāng)把它歸于美,。

只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你真實(shí),，去讀它吧，用心的去讀吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，美就在你的身邊!美就在我們身邊。

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇二

往事就像落日映照的河面,，那晶瑩的珍珠就被我珍藏于心中,。

——題記

回憶過去，我珍藏著許多完美的瞬間,。生病時(shí)一個(gè)關(guān)懷的眼神,，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，害怕時(shí)一次親切的撫摸,，成功時(shí)一句委婉的忠告……

我都把它們珍藏在我的百寶箱里,，在遇到挫折困難時(shí)，安慰我小小的心靈,。其中,，有那一抹燦爛的微笑讓我永記心間。

記得我上五年級(jí)時(shí),，媽媽經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí),，所以我的成績在班級(jí)里也是數(shù)一數(shù)二的，媽媽為此也感到十分驕傲和自豪,。

可是,，媽媽的心思也不能總放在我身上，她還要照顧弟弟,，做家務(wù)……

所以,，媽媽沒有看管時(shí)，我便忍不住偷偷地玩手機(jī)游戲,，等到期末考試成績一公布,，數(shù)學(xué)考了有史以來最差的成績——80分。

我拿著試卷一時(shí)不知所措,，心里十分緊張,，怎樣辦媽媽明白后必須會(huì)罵我的,，但就算不告訴媽媽，她終究會(huì)明白的,，紙是包不住火的,，到底該怎樣辦呀

我懷著忐忑不安的心境向家里走去。

一路上,，小草垂著腦袋,，花兒也失去了往日的婀娜多姿，寒風(fēng)哥哥也生氣了,，呼呼地刮著,，我不由自主地把腦袋往衣服里縮了縮。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,，好像在嘲笑我,。

原本十分鐘就能夠走完的路程，我卻用了半個(gè)小時(shí),。

回到家我有氣無力地喊了聲:“媽,，我回來了?！?/p>

媽媽聞聲從廚房里走出來,，見我這副模樣，關(guān)切地問道:“今日這是怎樣了,，生病了?怎樣不開心呀”

“期末考試成績出來了,，我，我考了,，考了80分,。”我一邊說,，一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從書包里拿出試卷交給媽媽,。

媽媽盯著分?jǐn)?shù)，一動(dòng)不動(dòng),，過了好久才說道:“怎樣才考80分怎樣拉這么遠(yuǎn)”

“我沒有,，沒有好好復(fù)習(xí)?！闭f完我的頭立刻垂了下去,，像一位等待判刑的犯人。媽媽張了張嘴還想說什么,，但只是嘆了一口氣,，在試卷上簽下了意見。

夜晚，我來到媽媽的床前,，滿臉愧疚地對(duì)媽媽說:“媽媽,，對(duì)不起，這段時(shí)間我沒有好好復(fù)習(xí),，考得不好,，給你丟臉了。對(duì)不起,，我以后必須會(huì)好好學(xué)習(xí)的,。”

媽媽聽了,，朝我微微一笑,，用期待胡目光注視著我，溫柔地說:“孩子,，這次你沒考好,，媽媽不怪你，這也有媽媽的職責(zé),。可是,，你也長大了,，要明白學(xué)習(xí)的重要性，要明白,，學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,，小的方面說是為了你自我完美的前途，大的方面說是為了我們祖國更加強(qiáng)大!”

說完,，媽媽又意味深長地給我一個(gè)燦爛的微笑,，這微笑就像寒冬里的一抹陽光，黑暗里的一盞明燈,，干渴時(shí)的一碗清茶,，永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。

晚上,，我躺在床上,，久久難以入眠，腦海中還留著媽媽的微笑,。

從媽媽的微笑中,，我看到了鼓勵(lì)，找到了自我,，從那以后,，我堅(jiān)持不懈，成績突飛猛進(jìn)，又一次成為媽媽的驕傲!

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇三

我坐在老屋的大門口,，看屋檐角滴下的雨點(diǎn),，仿佛看見了時(shí)間的身影。人生命的長短是用時(shí)間來衡量的,，誰都希望長壽,，但時(shí)間總是不答應(yīng)，它依然按照自己的節(jié)拍行走,，且從來不失卻公平,。

年輕時(shí)，時(shí)間的步子要慢得多,，尤其是童年,，總是留下比較多的回憶。年歲越高,，日子過得越快,，才知道要節(jié)約?？墒?，卻挽不住時(shí)間匆匆的腳步。時(shí)間是高利貸者,，如果你要時(shí)間預(yù)先支付,，他日必會(huì)付出最昂貴的代價(jià)。簡單地說,，人一宿不睡覺,，并不是睡一宿就能還清的。

最好是不緊不慢,。站在橋下,，看江水奔流，一邊是現(xiàn)在,，一邊是過去,。只有橋是現(xiàn)在。逝者如斯夫!人不免要感到悲哀,?？墒窃捳f回來，真要是有大把的閑暇,，無所事事,，又覺得無聊的侵襲。閑暇對(duì)忙碌者是沙漠的甘泉,，對(duì)無聊者是折磨的負(fù)累,。

人對(duì)新鮮的事物充滿好奇，因而印象深刻。對(duì)重復(fù)的東西,，熟視無睹,，不愿調(diào)動(dòng)更多的精力予以關(guān)注。人們總認(rèn)為時(shí)光在加速行進(jìn),，不過是一種錯(cuò)覺罷了,。童年慢，老年快,，童年做加法,，老年做減法，對(duì)誰都是一樣,。

和時(shí)間賽跑,，只會(huì)受到時(shí)間的嘲笑。把時(shí)間當(dāng)海綿用力擠壓,，實(shí)際上是一種透支,。信貸消費(fèi)花明天的錢，過今天的日子,，時(shí)間可不可以信貸呢?或者把現(xiàn)在切割得很細(xì)小,，塞滿人生的悲歡離合?時(shí)間可以任你切割，但它的長度和節(jié)奏你無法更改,。

你可以向別人借金錢,，卻不可以借時(shí)間。如果你強(qiáng)行剝奪別人的時(shí)間,，就等于謀財(cái)害命。謀財(cái)害命也不能增加自己的時(shí)間,，這又何必呢?

不管世界上的事物有多么復(fù)雜,，在時(shí)間的面前，他們都是運(yùn)轉(zhuǎn)的鐘,。太陽是鐘,，日出日落分出白天黑夜。樹木是鐘,，一枯一榮就是寒暑更替,。人就是鐘，一生一世記錄不同時(shí)代的生活,。人在旅途,，含辛茹苦，時(shí)間會(huì)使我們了解事物,，看事物很清楚嗎?

科學(xué)上的時(shí)間是慢不下來的,，心理上的時(shí)間卻能夠調(diào)整。讓日子像童年那般新鮮!讓生命像樹木一樣生長!

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間三年已過去,，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別,。親切的校園,，沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里,，無論看見什么,，都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,，我們帶著懵懂,，帶著希望走到一起。我們活力四射,，我們熱情奔放,，我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來,，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活,，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中，我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖,。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼，萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀,。三年的學(xué)習(xí)生活,，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談,，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),，有批評(píng),，有交流，有引導(dǎo),，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富,。

中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知,。知道嗎?老師,，您的深情凝視,，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,。我們知道,那是對(duì)您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答??

是的，對(duì)此,，我們滿懷信心,。老師，我感覺到了你的期盼,，你的目光,。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話,，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里,。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰,。老師,，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園,。

我們要遵循××中學(xué)文明,、進(jìn)娶求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),，我們要在明德,、博學(xué)、篤行,、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì),、自強(qiáng)奮進(jìn),、和-諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新。

我們就要畢業(yè)離開母校，面對(duì)師弟師妹們,，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利,，桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會(huì)自豪地說，我們是母校人。關(guān)愛我的王老師

想起王老師,，我的心中就暖暖的,，充滿了感激之情,。

星期三中午放學(xué)后,，因媽媽不在家，我不知道該去哪里,，正在焦急的時(shí)候,，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!

”看我還在那里猶豫不決,，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,，我感到她的手是那么的溫暖,。

到了王老師家,，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,，我看著王老師那溫和的目光,，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了,，王老師好像知道我想睡覺一樣,，對(duì)我說：“你去睡一會(huì),。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了,。睡得可香可香了,。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了,。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,，怎么王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光,，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”。一個(gè)普普通通的文人,，本自應(yīng)該吟詩作對(duì),，輔佐君主。卻一生投進(jìn)戎馬生涯,，做了一個(gè)武將應(yīng)該做的事情,，先不問其原由，這種人生是怎樣的境界?

面對(duì)同一件事,，不同的人就會(huì)有不同的處理方式,。而對(duì)于人生而言,，每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī)，面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫面,，選擇著忠于自己的清晰和模糊,。

相信對(duì)每個(gè)人而言，自己所理解的人生都會(huì)有千萬種答案,，有人會(huì)問,，一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛，抽象了?對(duì),。這四個(gè)字雖然簡單但包羅萬象,。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn),。到那時(shí)，很多人都會(huì)異口同聲地說：“的確,，只要用心去品味生活中的每件小事,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”,。

感悟人生,，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,，不需要空泛地了解,，而需要具體的體會(huì)。

有人寄情山水,，足跡踏遍了祖國的名山大川,。他們以山為友，以水為侶,。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng),。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂山,，仁者樂水,。智者靜，仁者動(dòng),。山水成就了他們光輝的人生,，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛,。

有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,，遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,，遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,，一張木桌,，一席暖身之地，一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅,。我們不禁會(huì)問，他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國文人特別是對(duì)官場大徹大悟了的中國文人,，他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,，也不會(huì)濟(jì)身宦海,，在爾虞我詐,，勾心斗角里消亡,。因?yàn)?，?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,，大起大落,。與其在官場中勾心斗角,，到不如在孤齋中飽讀詩書,。畢竟,，后者所能帶來的享受來得更輕松,，更自然,，更實(shí)在,，更安穩(wěn)。

感悟人生,，體會(huì)生命的本質(zhì)，需要你找一種方法,，找一種意境,，找一個(gè)處所,，找一種心情,，手捧一盞苦茗,，慢慢去領(lǐng)悟,，慢慢去品味,。

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇六

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。

同學(xué)們,，我們怎樣構(gòu)建和諧文明的校園呢?

構(gòu)建和諧校園,，需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園,，需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容對(duì)待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園,，需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園，需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,，今天,，在我們手中。

和諧成就夢想,，和諧鑄造輝煌,。

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇七

同學(xué)們，老師們：

大家都知道,，后天是一個(gè)特別的日子,，是每一個(gè)中國人都為之歡欣鼓舞的日子,。在后天，偉大的中華人民共和國將要迎來她54歲的生日,。祖國母親在兒女們熱切的注視下,，已走過了54年的光輝歷程。在這面鮮紅的五星紅旗下,，讓我們一同為祖國母親慶賀生日,，讓我們一同為她的明天祝福。

還曾記得,，1949年10月1日那一天,，毛主席在天安門城樓上，向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!從那一刻起,，中國邁出了堅(jiān)定的步伐,，走向一個(gè)又一個(gè)勝利，每一個(gè)中國人都在為祖國母親的勝利而熱淚盈眶,。

忘不了,，1964年戈壁灘上的一聲巨響，蘑菇云升上天空,，中國人民從此擁有了自己的原子彈,。這不僅是無數(shù)科研人員耗盡精力和心血取得的巨大成就。更是他們愛國精神的體現(xiàn),。

忘不了,，1978年的12月18日，十一屆三中全會(huì)的召開,，使改革開放的觀念深入人心,，中國開始了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，人民生活水平的提高,。中國，已成為世界是矚目的焦點(diǎn),。這,，是每一個(gè)中國人都應(yīng)為之自豪的,。

1997年7月1日,，香港回到祖國的懷抱。北京與香港,，在人們激動(dòng)不已的心中已緊密地連接在一起,，中華民族的恥辱終于在這一天被雪洗，中國人的脊梁又一次挺得更直了,。

但是,，我們也忘不了五顆導(dǎo)彈同時(shí)擊中中國駐南斯拉夫大使館的那一刻,，中國大使館嚴(yán)重被毀，三位可敬的新聞?dòng)浾咭膊恍覡奚?。?dāng)消息傳來,，我們憤怒了，以美國為首的北約,，轟炸我駐南大使館,，這一卑劣的行徑令人發(fā)指，而事后,，我們妄圖推卸罪責(zé)的抵賴,，更令國人憤慨。這給我們敲響了警鐘：只有努力發(fā)展,，才不會(huì)被人期負(fù),。

再看一看日本，竟然妄圖篡改歷史,，把對(duì)中國人民的暴行寫成是所謂的“友好行為”,，這是不可原諒，是可恥的,。

也許這時(shí)有人會(huì)憤慨,，但憤慨是一時(shí)的，不如化這些憤慨為力量,，努力學(xué)習(xí),，振興中華。

我們深信,，只要我們努力,，祖國就像朝霞，預(yù)示著明日的清新,。

我們篤信,，只要我們努力，祖國就像晨曦,，預(yù)示著正午的輝煌,。

美篇國旗下講話 國旗國旗真美麗演講稿子篇八

同學(xué)們：

你們一定會(huì)覺得現(xiàn)在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜,。自然界的地震,、雷電、洪水,、颶風(fēng),、人為的車禍、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷,、高空墜落,還有社會(huì)上的不法分子對(duì)我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。

然而，災(zāi)害和危險(xiǎn)本身并不可怕,，最可怕的是不懂得避免災(zāi)害和危險(xiǎn)當(dāng)你在毫無災(zāi)患意識(shí),，沒有自我保護(hù)，自救意識(shí)和能力的情況下遭遇意外,，這才是真正的危險(xiǎn),。

怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免意外傷害呢?

首先要主動(dòng),、有意識(shí)地從家長,、老師、書本上學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),，提高自我保護(hù)、避免意外傷害的能力,。

其次,，要學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。

一,、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護(hù)：

防火,。在家里不能玩火。用爐火或煤氣灶要按操作規(guī)程使用,。一但發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)關(guān)閉電源,、煤氣總開關(guān)，同時(shí)打開門窗,，呼喚鄰居,、行人幫助滅火。如附近有電話,，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報(bào)警,。

防水。家里漏水一般有兩個(gè)原因,，一是水龍頭損壞,，二是水管破裂，要知道家里水源的總開關(guān)在哪里,，一旦發(fā)生漏水情況,，迅速關(guān)閉總開關(guān)，等家長回來再找人修理,。

防氣,。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當(dāng)或管道泄漏都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒,。每年各地都有慘劇發(fā)生,，必須高度警惕。要懂得預(yù)防煤氣中毒的常識(shí),，特別要知道正確使用爐火和煤氣灶的方法,。屋里要經(jīng)常通風(fēng)換氣，冬天也不例外,。在煤氣泄漏,，已聞到濃烈臭味的情況下，千萬不能開關(guān)電燈,，打火機(jī)等,，以免電火花和明火點(diǎn)燃煤氣和空氣的混合氣體，引發(fā)爆炸,。只能輕開門窗,，通風(fēng)透氣，關(guān)上閥門,。

防盜,。一個(gè)人在家時(shí)，要注意鎖好屋門,、防盜門,。鑰匙放在固定位置，如果有人來訪,，先問清楚誰,，是陌生人或不熟悉的人，不能開防盜門,，應(yīng)委婉拒絕,，如果來人強(qiáng)行進(jìn)門，則應(yīng)大聲呼救,。

二,、在公共場所的自我保護(hù)注意以下方面

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。過馬路走人行橫道線或天橋,、隧道;騎自行車不逆行，不搶道,，不闖紅燈,。

2,、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要量力而行,。如在外發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或有人溺水等險(xiǎn)情要大聲呼救,，自已不要貿(mào)然行動(dòng);不會(huì)游泳，不會(huì)救護(hù),，千萬不能下水救人,。

3、預(yù)防精神污染,，避免受毒害,。

社會(huì)上一些不健康的報(bào)刊、圖書,、影視,、網(wǎng)吧，都會(huì)腐蝕青少年,。要經(jīng)常跟家長和老師討論什么是健康的,，什么是有害的，提高自己的鑒別能力,，自覺抵制不健康的東西,，拒絕不良誘惑。

4,、善于識(shí)別騙子的騙術(shù),，避免受騙上當(dāng)。社會(huì)上還存在不少欺騙,、拐賣,、殘害少年兒童的不法犯子，我們一定要提高警惕,，不受陌生人擺布,，遭遇違法犯罪行為的侵害時(shí)，首先盡量使自己免受傷害,，同時(shí)時(shí)設(shè)法盡快報(bào)警,，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以利于公安機(jī)關(guān)破案,。

5,、進(jìn)入賓館商場，首先要了解安全通道的位置,。

三,、在學(xué)校期間應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、在體育活動(dòng)中注意安全,，做好準(zhǔn)備活動(dòng),。進(jìn)行單杠,、雙杠、跳馬等運(yùn)動(dòng)時(shí),，一定要有人保護(hù),，不能單獨(dú)做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作;推鉛球、擲手榴彈要避開危險(xiǎn)區(qū)域;

2,、課間在走廊,，樓梯上不要追逐,、調(diào)頭,，避免強(qiáng)烈碰撞、摔倒,，造成碰傷,、骨折。

3,、上下樓梯要右行,，有序，不要擁擠,，防止踩踏事故

4集隊(duì),、解散、跑步時(shí),，在隊(duì)伍中間不能下蹲,、停止、彎腰,、避免受到踩踏,、擠壓

5打掃衛(wèi)生時(shí)，不準(zhǔn)爬到窗臺(tái)外側(cè),，以免造成墜落事故,。

6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)范操作,，避免中毒、爆炸等傷害事故,。

人的生命只有一次,，人死不能復(fù)生，未成年人的健康成長,，關(guān)系國家的前途民族的命運(yùn)和家庭的幸福和希望,、未來。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),，健康快樂成長,。