方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園室內(nèi)親子活動(dòng)方案篇一

20--年11月26日上午9：00

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、透過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情,。

2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、面具模型一個(gè)。

2,、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料：如光片,、彩紙、彩色雞毛,、花邊等,。

班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水,、雙面膠,、橡皮筋。

3,、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動(dòng)過(guò)程：

1,、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室,。

2、主持人致開(kāi)幕詞,。

3,、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一齊動(dòng)腦設(shè)計(jì),，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

4,、制做完成后,，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示,。

5,、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”。

幼兒和家長(zhǎng)戴好自我制作的面具,，隨著音樂(lè)一齊跳舞,，共同感受新年的快樂(lè)。(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

幼兒園室內(nèi)親子活動(dòng)方案篇二

當(dāng)今的獨(dú)生子女,，是在父輩與祖輩的呵護(hù)與包辦中長(zhǎng)大的,，他們飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,，既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,，還能開(kāi)心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。

放手讓孩子自己做一回小主角吧,，“您的孩子我做主”,。我園旨在通過(guò)本檔活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,，并能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。您會(huì)發(fā)現(xiàn)您的孩子妙語(yǔ)連珠、勇敢智慧,、才藝無(wú)限,。

一、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)親子感情,，展示家庭的風(fēng)采，突出家庭的幸福和成功感,。

2,、在與家長(zhǎng)共同唱唱、說(shuō)說(shuō),、跳跳的活動(dòng)中,，激發(fā)幼兒對(duì)自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,，發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。

3,、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立、自信地進(jìn)行判定并解決問(wèn)題,，并體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

家庭準(zhǔn)備：

1,、家長(zhǎng)幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹,。(一分鐘以內(nèi),，要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))

2,、家庭才藝展示。(自備音樂(lè),、演出道具)

3,、家長(zhǎng)可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門(mén)口的地形圖,，并嘗試讓他們根據(jù)指令開(kāi)展有目的地尋找活動(dòng),，記住自己家的門(mén)牌號(hào)等等，目的是練習(xí)孩子的方位感,。

幼兒園準(zhǔn)備：

1,、家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表。(以報(bào)名先后排列,，每次活動(dòng)四組家庭負(fù)責(zé)人：王媛媛)

2,、活動(dòng)場(chǎng)地布置。(背景布紅地毯音響設(shè)備觀眾席負(fù)責(zé)人：王倩丁蘇平潘蝶吳賢)

3,、活動(dòng)主持：王媛媛王倩

4,、幼兒現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答題卡。(以發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境,、空間等現(xiàn)象的敏感,，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為主題)

5、家庭號(hào)碼牌,。(負(fù)責(zé)人：熊美霞)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)

四、活動(dòng)時(shí)間：20--年3月28日上午10：00

五,、活動(dòng)流程：

1,、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序。

2,、幼兒自我介紹,。(全場(chǎng)順序按照1到4)

3,、家庭才藝表演。(三分鐘以內(nèi))

4,、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作答主持人提問(wèn),，要求機(jī)智幽默，童趣童真,。

5,、家庭親子游戲

我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演，每個(gè)家庭搶答)

晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜請(qǐng)幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,，看看幼兒心中的媽媽,、爸爸是如何模樣?)

6、活動(dòng)結(jié)束,，給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書(shū)和紀(jì)念品,。

幼兒園室內(nèi)親子活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)要求：

1,、家長(zhǎng)站幼兒右邊,。

2、家長(zhǎng)包毛巾系在左臂膀上,。

3,、口令訓(xùn)練(小朋友/大朋友)都回答"也"。

二,、入場(chǎng)：

1,、口令訓(xùn)練。(小朋友/大朋友)

2,、放音樂(lè)幼兒入場(chǎng)音樂(lè),。

3、小朋友和大朋友比賽,，看誰(shuí)表演的好?家長(zhǎng)入場(chǎng)音樂(lè)《向前沖》,。

小朋友，今天開(kāi)心嗎?快樂(lè)嗎?我們快樂(lè)的一天開(kāi)始了,。

三,、熱身運(yùn)動(dòng)：

1、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);手舉高手放下;面對(duì)面手拉手拉一拉用力的拉,。

2,、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);搖一搖用力的搖。

3,、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);自己拍互相拍手打開(kāi)抱一抱抱起來(lái)?yè)u一搖用力的搖轉(zhuǎn)一圈放下來(lái),。

4、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);小朋友變火箭5-4-3-2-1發(fā)射發(fā)三顆火箭。(幼兒做火箭動(dòng)作,，家長(zhǎng)抱著孩子的腰象上拋)

四,、親子活動(dòng)：

1、拋毛巾：請(qǐng)家長(zhǎng)拿下左臂膀的毛巾,，幫小朋友擦汗,，先擦小臉，再擦一下后背,，小肚肚,，毛巾舉起來(lái)?yè)u一搖;請(qǐng)家長(zhǎng)把毛巾中間打個(gè)結(jié)，家長(zhǎng)拋幼兒接還可以加大難度,，大朋友拋幼兒轉(zhuǎn)圈接毛巾,。(拍手拍手拍拍手)

2、抓尾巴游戲：大人插上尾巴,，幼兒抓,。(拍手拍手拍拍手)

3、踩報(bào)紙：

(1)把報(bào)紙打開(kāi),，幼兒和家長(zhǎng)一起踩到報(bào)紙上,，把報(bào)紙對(duì)折一次,，幼兒和家長(zhǎng)一起在踩到報(bào)紙上,，同樣方法對(duì)折4次。(拍手拍手拍拍手)

(2)投球：把報(bào)紙搓成一個(gè)紙球,，幼兒投,，大人雙手環(huán)抱做球筐，幼兒投擲,。(拍手拍手拍拍手)

(3)踢球：幼兒和父母踢球,，就在原位踢。(拍手拍手拍拍手)

4,、撕報(bào)紙：

(1)請(qǐng)父母與幼兒一起蹲下：?jiǎn)栍變河袥](méi)有撕過(guò)大象,，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起撕大象。(培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作訓(xùn)練)

(2)幼兒和家長(zhǎng)一起包報(bào)紙撕碎,，越碎越好,，加油撕，使勁的撕,，看誰(shuí)撕得最碎,，最后5秒5、4,、3,、2、1,、停,、天空下雪了,，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起把撕碎的報(bào)紙撿起來(lái)，一起象空中拋,，加油!快,，撿起來(lái)在拋，在一分鐘內(nèi)快速收拾干凈,，大人站著不動(dòng),，幼兒撿起碎報(bào)紙丟到垃圾桶里。(拍手拍手拍拍手)

5,、天天運(yùn)動(dòng)：

(1)騎馬：大人當(dāng)馬,，幼兒騎馬。(拍手拍手拍拍手)

(2)鉆山洞：大人當(dāng)山洞,，幼兒來(lái)回鉆,，爬。(拍手拍手拍拍手)

(3)跳跳跳：大人坐著,，雙腿張開(kāi)手拉幼兒手,，讓幼兒跳。(拍手拍手拍拍手)

(4)蕩秋千：大人背躺在地下,，彎曲雙腿,，讓孩子趴在腿上，家長(zhǎng)拉幼兒手,，晃動(dòng)自己的雙腿,。

6、放松運(yùn)動(dòng)：

(1)提問(wèn)：小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家長(zhǎng)都玩累了,，家長(zhǎng)坐下,，雙腿雙腿伸直，幼兒給家長(zhǎng)捶背,，捏腿,，家長(zhǎng)和幼兒互換。

(2)抓洋洋：家長(zhǎng)抓幼兒,，幼兒在地上滾動(dòng),。

7、結(jié)束部分：(拍手拍手拍拍手)

(1)放音樂(lè),。(回憶的畫(huà)面)

(2)每一位家長(zhǎng)都想有一個(gè)健康的寶寶,，那么家長(zhǎng)回去經(jīng)常與幼兒玩這些親子活動(dòng)，對(duì)幼兒身體好,，祝家長(zhǎng)和寶寶身體健康快樂(lè)!

幼兒園室內(nèi)親子活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、利用提供的材料，通過(guò)剪、折,、粘貼制作出各自喜愛(ài)的帽子,。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,，感受成功的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

皺紋紙、彩色卡紙,、各色即時(shí)貼,、雙面膠、松緊帶,、釘書(shū)機(jī),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn)：小朋友,，瞧,，今天我戴了一頂奇特的帽子，你們看是用什么做的?

二,、基本環(huán)節(jié)：

教師講解制作步驟：

1,、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定,。

2,、利用皺紋紙、彩色卡紙,、即時(shí)貼,，通過(guò)折,、剪,、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子，讓帽子變得漂亮,。

3,、用釘書(shū)機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>

三、制作環(huán)節(jié)：

家長(zhǎng)和幼兒共同制作,，教師巡回指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

四,、延伸環(huán)節(jié)：

幼兒戴上自制的節(jié)日快樂(lè)帽和家長(zhǎng)共同跳起歡樂(lè)舞,，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

幼兒園親子手工活動(dòng)方案,，親子之間的感情也是要培養(yǎng)的,，很多家長(zhǎng)覺(jué)得將孩子送入幼兒園，讓老師來(lái)教育就可以了，自己什么都不需要做,，這種思想是絕對(duì)錯(cuò)誤的,，親子教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的。