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大手牽小手親子繪畫活動方案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 20:58:55
大手牽小手親子繪畫活動方案(三篇)
時間:2022-12-17 20:58:55     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

大手牽小手親子繪畫活動方案篇一

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動會活動,,共同分享孩子們童年的歡樂,,歡迎你們,,運(yùn)動使孩子們健康,,運(yùn)動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動會。為了展示孩子們的風(fēng)采,,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設(shè)計(jì)了好多的活動,,瞧,,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,。

二,、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運(yùn)動員入場,。

小運(yùn)動員入場:

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著后面是大二班的小朋友,,燦爛的微笑寫著他們的熱情,。為了這次運(yùn)動會,天天訓(xùn)練,,毫不松懈,,今天他們一定能獲得突出的成績!

3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,,因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動小天使,。

4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運(yùn)動會充滿了信心,,決心在運(yùn)動會上積極拼搏,,個個爭光,為班級增添光彩!

5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,,他們個個精神飽滿,,邁著整齊的步伐,,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

6.接下來是小二班的的小朋友們,,別看他們年齡小可是他們志氣高!

三,、園長致開幕詞,宣布親子運(yùn)動會開始

四,、小班運(yùn)動會項(xiàng)目:

1.滾球

游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝,。

2.小腳踩大腳

游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,,兩人同時向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),,比誰快,。

3、老虎吃湯圓

游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),,家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多,。

五,、頒獎儀式。

大手牽小手親子繪畫活動方案篇二

為豐富孩子們的課余生活,,加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識,,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動,。

一、前期準(zhǔn)備

1,、材料采購

(1)班級名字條幅一個

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動,,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品采購

文具,、不干膠貼紙,、玩具、書,、日用品

3,、活動經(jīng)費(fèi):本次活動根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時按50元/生預(yù)收,,活動完后多退少補(bǔ),。

二、行程安排

1,、2:00活動地點(diǎn)集合

2,、2:00—2:30活動準(zhǔn)備,,現(xiàn)場布置

3、2:30—5:00開展活動

4,、5:00以后可自由活動,,準(zhǔn)備收工

出發(fā)時間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

三,、活動安排

1,、暖場

以家庭為單位,做自我介紹,。

2,、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限,。

3,、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起,。比賽開始,,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時少者獲勝,。

規(guī)則:兩人一組,,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走,。

4,、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,,一個女生算2元錢,,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元,、3元,、4元、5元,,小朋友就根據(jù)價格計(jì)算后自己組合擁抱,,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,,逐輪淘汰,。

5、爸媽聽我說

視參與人數(shù)分組,,4-6人為一組,,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,,途中遇障礙不能觸碰,,先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言:請每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動感言,。

6,、活動完有時間,大家可以玩打沙包,,或自備戶外運(yùn)動設(shè)備玩耍

四,、獎項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“參與獎”(每位小朋友)

2,、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)

3,、設(shè)“表現(xiàn)獎”(總積分者)

五、注意事項(xiàng)

家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,,切實(shí)保障孩子的安全?;顒油旰?,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團(tuán)結(jié),。

大手牽小手親子繪畫活動方案篇三

我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內(nèi)容,,讓孩子,、家長、教師在活動中互動起來,,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念。

一,、活動目標(biāo)

1,、讓孩子、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情、師生情,、親子情,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3,、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育。

二,、時間

20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

三,、地點(diǎn)

公園

四、人員

幼兒班全體幼兒,、家長,、老師

五、活動準(zhǔn)備

1,、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3,、小禮物人手一份

4,、照相

5、少量食物

六,、活動安排

1,、小班親子游戲:

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)彩帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3,、大班親子游戲:

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)立

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