我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇一
家長會后,，仔細回味老師的話語和內(nèi)容，我有以下幾點體會：
一,、讓孩子成為她自己
通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多,，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做,，多關(guān)注過程,、多鼓勵、多贊揚,，及時糾錯,，增強她的自信心，同時不能放任自流,，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間,。
二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
俗話說：“習(xí)慣成自然”,，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折,，除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外,，作為家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教,、潛移默化的作用,。
三、營造良好的家庭氛圍,，家長和孩子共同進步
作為家長,，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事,，陪她學(xué)習(xí),、玩耍，多與她溝通,，還叫她與別人溝通,，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的,，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的,。
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇二
今天下午，我五點參加了孩子進入新學(xué)校新班級的第一次家長會,。
班主任劉老師對工作全身心投入的熱情和認真負責的態(tài)度,。特別是劉老師說的“只要你們家長不放棄,，我絕不會放棄任何一個孩子”深深地感動著我。為孩子們能擁有這樣用心認真的老師而感到幸福,。
劉老師給我們介紹了高校長的教育理念和各位任課老師的教學(xué)特點,。從一走進校園就能感受到非常濃厚的文化氣息，教學(xué)樓上“相信種子,，相信歲月”這八個字深深吸引著我,，寓意簡單而深遠。通過劉老師的介紹,，我們知道，孩子們每一位任課老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，在引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)上各有所長,，我們孩子是幸運的。
我家孩子,，在學(xué)校這不足一個月的學(xué)習(xí)期間,，孩子各方面都有了的進步，最為明顯的是做作業(yè)不再拖拉,，效率提高了,，每次完成作業(yè)后，還主動去練字,，讀新概念,。在以前是從未有過的事，即使去做,，也是十分的不情愿,，這種狀態(tài)勉強按要求做，效果也可想而知,。主動學(xué)和被迫學(xué)的效果有著天壤之別,。
另外，孩子自信心也提高了很多,，孩子說起,，英語課堂上關(guān)于夢想的演講，她是第一個演講,，雖說心里很緊張,，表情有點不自然，但還是順利的完成了,，相信自己下次會更棒的,！
作為家長，我們沒有理由不配合老師,，在家一定要做好對孩子的監(jiān)督和督促,，看他們是否認真按老師要求完成作業(yè)檢查和簽字更不能有一絲松懈。全力配合老師力求做“5+2>7”。
“自信,、樂觀,、開朗、大方,、自律,、慎獨”是老師對孩子們的期望，在老師的精心引導(dǎo)下,，在我們家長的努力配合下,，孩子們一定會成為她們最好的自己。
家長會上,，徐晨琪媽媽做了關(guān)于培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的精彩分享,，特別在孩子吃苦、干家務(wù)等方面好習(xí)慣培養(yǎng)方面,，讓我們受益匪淺,。今后試著放手，讓孩子參與到干家務(wù)中來,，不是孩子不干,，而是我們家長包辦了太多,，孩子反而習(xí)慣成自然，成了養(yǎng)尊處優(yōu)，飯來張口,，衣來伸手的習(xí)慣,。
通過這次家長會,，我堅信,，孩子在東津?qū)嶒炛袑W(xué)的六年級二班這個班集體中,，定會收獲一個充滿信心的自我,。
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇三
第一次給女兒開家長會，心里有少許緊張和期盼,，跟老師也是第一次溝通,，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,，但是只是說這孩子比較扎實,，我心里很不是滋味，這跟我想的不一樣,，孩子在家相對比較活潑,，不過我知道在學(xué)校肯定是比較內(nèi)向,，膽小，所以開完后,，我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況,，讓她慢慢改進。
在跟老師的溝通中,，心里越來越得意,，老師說，說到劉伊睿這孩子,，只知道是個成績挺好的孩子,，沒什么很大的印象，這半個學(xué)期改變相當大,，發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,，成績、畫畫,、作文都相當不錯,，現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加，這次學(xué)校開運動會,，得了個全年級第一名,，還有一個精神文明獎,，得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系，因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,，而且老師說寫稿的時候,，別的學(xué)生都在玩和吃，就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,，對孩子的評價相當高,。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子，說老師特別喜歡她,。
老師的幾句話,，我覺得相當重要：
（1）你把孩子放在什么高度，孩子就會在什么高度,；
（2）現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多,，初中、高中就會差很多,；
（3）所有活動都參加,，敢于嘗試，就會有收獲,；
（4）不做永遠不知道做,，做了不成功也不會差在那里去，如果成功了就會更提高孩子的自信心,。
我記得以前我們讓家長開家長會的時候,，不明白是什么心情，現(xiàn)在知道啦,，當孩子被老師認可的時候,，家長去開家長會的時候都會很樂意，如果孩子不足,，老師不認可,，家長也會覺得沒面子，養(yǎng)兒方知父母恩,，這句話真的不錯,。
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇四
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了,。”
其實,，說起家庭教育經(jīng)驗,，與各位在座的家長相比，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法：
一,、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進步,，都要及時表揚，讓她有成就感,，促使他再接再厲,，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時,，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲,，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了,?！迸畠郝犃耍倳雷套痰?，下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二,、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,，什么事錯的,。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩,。平時,，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽,。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,，她天天早起,，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了。所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書，孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事,。如果還想看,，那么自己讀。然后我讀我的書,，她讀她的書,，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,，日積月累。
三,、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在,，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負責,。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲,。
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇五
1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點體會：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題,，家庭是社會的基本細胞,。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”,。孩子出生后,，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,，家庭環(huán)境具有很強的影響力,，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦,、溫暖,、重感情、守信用,、充滿朝氣,、積極向上的家庭,，可能鑄就孩子健康的心理,。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理,，也對孩子的父母提出了嚴格的要求,。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理,，只有這樣才能去感染孩子;其次,，要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,，不能過于順從溺愛,，也不能過于嚴厲甚至專制，要有民主的作風,。如果處理不當,，很容易使孩子形成任性、自私,、驕橫,、煩燥、抑郁的心理,，造成心理壓力過大,，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣,，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題,。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,，更沒有比較先進,、成熟的理念，只是通過潛移默化,、言傳身教來教育孩子,。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。家長是孩子的第一任老師,，家長的思想水平、文化修養(yǎng),、道德情操,、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,，有些甚至是永遠無法改變的,。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣,。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問,，需要學(xué)習(xí)和用心,，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,，這樣往往忽視了對孩子的品德教育,。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出,。再次要注重與孩子的交流溝通,，與孩子交朋友，做到平等對待,。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶,。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,，以致無法溝通,。讓孩子喜歡自己、貼近自己,，這是溝通的第一要素,。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一起玩,，一起瘋,。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的,。不講大道理,，讓他親身體會一些人生哲理。
幾點建議：
一,、創(chuàng)設(shè)和諧,、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、安全,、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗,，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料,，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間,，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,，溫馨舒適,。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化,。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操,，充實了小學(xué)生生活,，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣,。
二,、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 ,。
平等相待學(xué)生,，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔,、用平等,、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”,。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重,、情感得到理解、行為得到鼓勵,、努力得到肯定的氛圍中,，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情,，自然地表露出自己的困惑疑問,，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇六
我是李xx同學(xué)的家長,。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視,。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當前我校的教育形勢,，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感,。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此,，我認為在初一這段時間里,，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,，家長也負有不可忽視的責任,。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開,，受益匪淺,。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差,，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,，升入初中后成績也不理想,，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差,，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,，聽課非常吃力，月考的成績也很差,。通過與她談心,，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來,，在老師和同學(xué)的幫助下,，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,，但已經(jīng)有了小小的進步,，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,，并對她提出了進一步的要求,，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線,。
二,，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”,。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身,。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關(guān)系,。腦子經(jīng)常開小差,，一點風吹草動就影響到了她,，上課做不到聚精會神，專心聽講,，下課后又不知道復(fù)習(xí),，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,。老師的講的聽不懂又不好意思去問,，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,。
再就是郝老師講的,，寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),，再作業(yè),，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進步的一個竅門,，一個法寶,。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化,。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松,，在這一點上以后我要認真督促李晗菲,，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè),，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動,，高效課堂,。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,，學(xué)習(xí)新內(nèi)容,。而復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí),、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成,。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到,，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,，玩電腦等,，以免孩子分心。作為一名好家長,，要多陪陪孩子,，陪她學(xué)習(xí)，看書,，多與她溝通,，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,，處理事情的方式,，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人,，享受友誼帶給她的快樂,，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人,。
通過這次家長會,，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),，多與老師溝通,，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn),。為了我的孩子,，老師的學(xué)生，讓我們攜手,，共同托起明天的太陽,。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動,。
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇七
尊敬的老師,、各位家長：
我是朝陽小學(xué)二三班馬博宇的媽媽，首先,，非常感謝各位老師對馬博宇以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔，是一種壓力,，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會，這一點馬博宇在讀課文時我感受最深,。他一邊讀課文,，一邊做動作，非常形象生動,，或悲或喜,、或哭或鬧，高興的,、傷心的,、夸張地，都在他的動作里一覽無余,，就這樣,，一篇課文、一個故事,，他能非常生動地表演出來,，背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，他說,，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容,。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵,。我們知道,，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責,。孩子有了進步,，隨時鼓勵表揚他，讓他有成就感,，促使他再接再勵;孩子退步了,，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次,，我拿馬博宇和別的小朋友比,，他不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有更出色的表現(xiàn),。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認為,，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了,，他就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好。馬博宇平時很喜歡看書,、繪畫和下棋,。周末我會時常帶他去圖書館和書店，買一些他喜歡的課外讀物,，比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,，他如視珍寶，每天都會拿出來看一看,。有時我還會陪他一起看,，這樣長期下來，他就會積累很多知識,，視野拓寬了,，同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高,。另外,，我還會和孩子時常下下棋，每當他贏我的時候,，那個高興勁兒不言而喻,，這樣一來，孩子的思維也有所延伸,，而且自信心也會隨之提高,，有了自信心，他就會更加努力地去做好每一件事,。
四,、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識,。以前我也是事無巨細,。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀,、畫筆，早上出門為他整理衣服,，提醒他帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為他服務(wù)，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說：“知道了,，知道了，嘮叨媽媽”,，這段時間,，我不再提醒他，雖然有時他也忘了帶水,，忘了帶畫筆,，一回家就說我渴死了，或是沒帶學(xué)具老師批評我了,。但這時,，他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,，他應(yīng)該對自己的行為負責,。
五,、和你的孩子多溝通,、多交流，全心去愛我們的孩子,，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘,，我會問問他今天在學(xué)校的情況，有沒有不開心,，和同學(xué)有沒有鬧別扭等等,。。,。這樣一來,，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升,，而且還會和我成為好朋友,，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,，也是祖國的未來,。相信我們的孩子，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景;明天,，在廣闊的天地里，他們一定會長成一棵棵參天大樹,。
希望我們做家長的,，平時要和王老師勤溝通、多聯(lián)系,，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,，讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務(wù)!
謝謝大家!
網(wǎng)課家長會家長心得體會篇八
尊敬的各位老師,、家長們：
大家好!我是_________的家長,。首先感謝______老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,。首先請允許我代表各位家長朋友,，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長,，是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,，是祖國的未來,，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起,，來交流,、來溝通，來吐露彼此的心聲,。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了________中學(xué),，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍,。學(xué)校的管理規(guī)范,，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展,，以平常的心來辦教育,，不急功近利，更不死磨硬抓,。因為_______中學(xué)的辦學(xué)風格正合我們的意圖,，孩子入學(xué)至今，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確,，無怨無悔。一年多來,，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實，勤奮刻苦,、成績優(yōu)異,、不求虛名，得到了周圍人的肯定,。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個讓我們家長非常滿意的地方就是________中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,，效果顯著,。大部分教師業(yè)務(wù)過硬，向45分鐘要質(zhì)量,，而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,，這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,，而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,，學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課,、必修課和提優(yōu)補差課,，而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí)，并有專門的老師輔導(dǎo),，只要學(xué)生有問題,，隨時提問，隨時解答,，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,，正如________中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),，我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德,。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課,，無論是體育鍛煉還是活動,，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn),。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,，作為家長，我們怎能不慶幸呢 我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,，制作各種小報,，收集各種資料，組織學(xué)生春游,、秋游,、班隊活動，到社會實踐基地活動,，參加各種展覽,，組織看電影，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動鍛煉了他們動手,、動腦的能力,，也開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操,，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識,。從以上我不全面的回顧中,，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對孩子的教育,、關(guān)心是全方面的,，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的,。
下面我就孩子的教育簡單地進行總結(jié)介紹，希望對各位家長有所借鑒,。
一,、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,，孩子學(xué)習(xí)時,，我們都很安靜，不打擾孩子,，我基本也不上網(wǎng),、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,，而他還需學(xué)習(xí)的心里落差,。平時，我多看書和雜志,，影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣,。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,，取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,，家里最富有的也是圖書。
書陶冶了孩子的情操,，也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。對他記憶力開發(fā)，語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助,。在家中基本上我與孩子是平等的,，當孩子犯錯誤時，我可以批評他,，但當孩子認為大人不對,，確實是父母錯了，也向孩子認錯,，尊重孩子,。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任,，無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,，他會想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他,，正確引導(dǎo),，解決問題。
二,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”,。我認為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手,。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,，不去奢望自己不可能擁有的東西,。始終教育孩子，一個人的精力是有限的,，物質(zhì)享受上要求的多,，學(xué)習(xí)上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,。
都說現(xiàn)在的獨生子女自私,，我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容,、感恩,，學(xué)會愛他人。體現(xiàn)生活小事中,，上街遇見乞討的,，我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款，帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物,。
讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,，愛老師，尊敬老師,。愛老師,，孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師，在課堂上他會認真聽講,，課堂效率才能高,，才能抓住重點，出成績,。孩子無法生活在真空里,，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標,，身教勝過言傳,。
切實認可孩子制定的學(xué)習(xí)計劃，給孩子充分自主權(quán),。我對孩子常說的是,，父母負責學(xué)習(xí)上的后勤保障工作，學(xué)習(xí)他自主,。在周末會帶著孩子參加戶外活動,，游泳,、打羽毛球，調(diào)整孩子的精神狀態(tài),，引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活,。
適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵,。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,，告訴他人與人是平等的，他不比別人差,，激勵他充滿自信心,，充滿希望。極強的自信心,，激發(fā)了孩子生活,、學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)斗志,，促進孩子的健康發(fā)展,。
以上是我一些粗淺的心得體會，不足之處,，敬請批評指正,。
謝謝大家!
