作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡,。
教師節(jié)幼兒園中班教案優(yōu)質(zhì)一
為在全園范圍內(nèi)營造尊師重教,、團結(jié)奮進的良好氛圍,讓廣大教職工度過一個愉快而有意義的教師節(jié),,增強團隊凝聚力。我園決定在9月9日下午開展趣味游戲活動,,現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下:
一,、組織領(lǐng)導(dǎo):
本次活動由幼兒園黨支部、辦公室,、工會,、團支部具體負責(zé)落實。
二,、活動時間:
9月9日下2:30
三,、活動地點:
縣體育館
四、活動內(nèi)容:
(一)人椅
(二)鏈接加速
(三)三人四足
游戲活動負責(zé)人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書琴
游戲活動工作人員:趙正明何宜威
五,、活動安排及要求:
(一)辦公室負責(zé)標語及新聞報道,。
(二)團支部負責(zé)活動的主持。
(三)體育教師負責(zé)游戲活動的開展及場地的布置,。
(四)后勤負責(zé)物資的購買和發(fā)放,。(獎品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)取)。
(五)幼兒園全體教職工兩點半以前準時到達體育館,,不允許帶孩子進場,、不得遲到、早退,。
(六)要求著運動裝,,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動資格,。
(七)聽從指揮,,注意安全。
(八)活動結(jié)束后,,保教主任組織本部人員清理場地,。
六、活動過程:
1,、請園長講話,。
2、主持人講解活動規(guī)則。
3,、開展趣味游戲活動,。
教師節(jié)幼兒園中班教案優(yōu)質(zhì)二
活動目標:
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),,并了解教師的意義。
2,、幼兒會用,,“老師,您好”,,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛,。
3、教師提供紙,、筆等材料,,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),,促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。
活動準備:
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,,認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園,。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。(工作照)
活動過程:
——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
——各班開展主題教學(xué)活動《老師,,您好!》
1,、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,,激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感。
2,、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,,簡單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長,。
——制作教師節(jié)主題墻,,活動結(jié)束.
教師節(jié)幼兒園中班教案優(yōu)質(zhì)三
一、活動主題
花滿校園語成蹊,。
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
三,、活動時間
9月5日——9月16日
四,、活動地點
月明苑幼兒園
五,、活動內(nèi)容
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級段主要活動內(nèi)容,。
二,、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。
教師節(jié)幼兒園中班教案優(yōu)質(zhì)四
活動目標:
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,,向老師表達節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
活動準備:
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4.大班,,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
活動時間:
9月10日上午
活動過程:
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動,。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.第二節(jié)活動課,,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。
6.互動:
A.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福:
(1)大班幼兒獻畫活動,。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動,。
C.深情擁抱愛升華,。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師,。
作品展示:
活動結(jié)束后,,各班整理作品。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
教師節(jié)幼兒園中班教案優(yōu)質(zhì)五
活動背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,,開展“老師,,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義,。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1,、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日,。
2,、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師,。
3,、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。
4,、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息,。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié),,了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義。
2,、初步嘗試用語言,、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴,。
3,、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感,。
展示形式和時間:
每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上,。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝,。
2,、整體打包報道:婷婷老師
具體活動安排:
語言:詩歌《老師的手》401班
活動目標:
1、知道老師的手很能干,,懂得尊敬老師,,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2,、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌,。
活動準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗,、繪畫小羊,、自制玩具飛船一個,其它作品若干,。
活動過程:
一,、導(dǎo)入
1、展示制作的各種手工作品,。
2,、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,,會制作哪個,,引發(fā)幼兒興趣,。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,,它們是誰做的,。
二、進行
(一)利用做出的手工作品,,邊說兒歌邊做動作,,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1,、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折,、捏,、畫、做等動詞)
3,、老師會做好多的的東西,,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌,。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體,、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌,。
三、結(jié)束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干,。
附:詩歌
老師的手,真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖,。
老師的手,,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。
老師的手,,真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草,。
老師的手,真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高
音樂:歌表演《我為老師唱首歌》402班
教師節(jié)幼兒園中班教案優(yōu)質(zhì)六
一,、活動目標:
1,、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié),。
2,、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。
3、通過送禮物,、說祝福等形式,、大膽表達自己對老師的情感。
二,、活動準備:
1,、各種紙、水彩筆,、膠水,。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三,、活動過程:
1,、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題,。
(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),,是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,,因為有很多的人會祝福我們,。
2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀,。
3,、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦,。
4,、幼兒制作禮物,。
(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物,。
5、幼兒送禮物,。
在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話,。
四,、活動建議與提示:
1,、將幼兒制作的禮物布置成展示角,,大家共同欣賞,。
2,、活動前可開展相關(guān)的社會活動,,了解老師的辛苦。
3,、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,,請幼兒表演節(jié)目,,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物,。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望,。
教師節(jié)幼兒園中班教案優(yōu)質(zhì)七
一、指導(dǎo)思想
從實踐重要思想的高度出發(fā),,深入貫徹《教育法》,、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,,進一步推進師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?;顒右局?ldquo;隆重、熱烈,、務(wù)實、簡樸”的原則,,開展系列活動,。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的'主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,。力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力,。
二,、活動時間
教師節(jié)前夕
三,、活動安排
1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
2.黨委宣傳部,、團委,、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物,,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍,。
3.團委,、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,,為廣大教師做好事,、獻愛心。
4.各單位,、各部門結(jié)合自身實際,,通過走訪慰問、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心,、送溫暖活動,關(guān)心離退休教職工,。
5.各單位圍繞本單位實際,,開展其他各種形式的慶祝活動,。
四,、活動要求
1.各單位要從實踐重要思想的高度出發(fā),進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,,自覺貫徹黨的教育方針,,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。
2.各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),,切實搞好慶祝活動,,本著隆重,、熱烈、儉樸的原則,,過一個學(xué)校支持,、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),,嚴禁借慶祝之機大吃大喝,、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃,、早準備,,根據(jù)學(xué)?;顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H,制定切實可行的慶?;顒臃桨?,并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。
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